我的課余生活作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的課余生活作文，希望對大家有所幫助。

我的課余生活作文1

　　我的課余生活像萬花筒一樣，色彩斑斕，喜歡的活動也多的數(shù)不清：打羽毛球、跳繩、唱歌、看書……

　　我每天傍晚都去附近的德時球場跳繩。規(guī)則是：先四人石頭剪刀布，輸?shù)囊环降诙�跳，贏的一方先跳。

　　開始跳繩了，我和櫟冰一組，楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來想去，最后決定跳“玫瑰花”。

　　我們一邊跳一邊念著口訣：“玫瑰花，一朵。玫瑰花，兩朵。玫瑰花，三朵……”動作很輕盈，第一關(guān)我們通過了。到踩前了，我們也沒出局，踩后也沒出局。最后一關(guān)是踩后踩前我們都踩到了繩，都沒出局。

　　跳繩真有趣，我真喜歡跳繩！

　　我們的課余生活豐富多彩，我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書，這些課余生活我都非常喜歡，那我就給你們說說吧！

　　我就說跳舞吧！我第一次跳舞的時候我非常怕老師，后來，我慢慢的知道，如果我們做得對的話老師就會表揚我們，如果我們做的.不對的話老師就會給我們再做一遍或者給我們說竅門和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了，還沒有學(xué)會，老師就會嚴厲的批評我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我非常喜歡學(xué)舞蹈。

　　舞蹈可以讓我把駝背的壞習(xí)慣改成愛直腰的好習(xí)慣，讓我長大以后更美麗，其實學(xué)舞蹈還有很多好處，說也說不完。

　　課余時候我還玩電腦，玩跳棋，玩娃娃……我的課余生活美好、快樂、充實，不知道你們的課余生活好嗎？

我的課余生活作文2

　　我從放暑假的時候就已經(jīng)開始迷上吉他了。每當我看到歌手在上邊彈吉他邊演奏時，我就會莫名其妙的熱血沸騰，忍不住也想去摸摸吉他。

　　終于在暑假，我的'實現(xiàn)了。媽媽給我報了一個吉他班，并且給買了一個紅色的吉他。于是，我小小的吉他生涯就開始了。

　　一開始，先教我們右手空弦練習(xí)。彈了很多遍，還是不教我們新的內(nèi)容。于是，我就有點不想彈了。但告訴我說：“要到底才能勝利，歷史上有很多天賦異稟的人都是由于沒有到底而失敗了。你當初那么想彈吉他，難道只有三分鐘熱度嗎？”這句話一下子把我點明白了。沒錯，爸爸說得對。做任何事情只有堅持，才有可能。從此以后，我再也沒有想彈吉他的念頭了。我犧牲了一些玩耍的時間，開始認真練習(xí)彈吉他。在練習(xí)的時候，我的手指頭被琴弦剌得很疼，但是我還是堅持練習(xí)。琴弦都被彈斷了，但我只是嗦嗦指頭，換個琴弦繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過不斷努力，我終于會彈了一《小星星》。其實，那只是簡簡單單的單音而已，但我卻感覺很興奮。彈吉他雖然很辛苦、很累、很疼，卻給我?guī)�來了許多。

我的課余生活作文3

　　在別人的眼中，我是一個活潑好動的孩子，現(xiàn)實中確實是這樣的。周末的時候，我會約上我的'小伙伴一起出去玩，比如說野外探險，海邊戲水，打乒乓球等等……當然我也有安靜的時候，比如說看看我喜愛的課外書，還有彈一彈尤克里里等等……課外可以干的事情太多啦，我的課余生活是很豐富多彩的！

我的課余生活作文4

　　我的課余生活豐富多彩，踢足球、畫畫、看書、打籃球……沒有一樣我不喜歡，其中我最喜歡的是踢足球。

　　一天，我寫完作業(yè)之后就迫不及待地去找爸爸，要他陪我踢球。我們就在自己的院子里踢足球。可是沒有球門呀！我們想了一個辦法，在家里找了四塊石頭，擺在院子的兩頭當球門。比賽開始了，我和爸爸各守一方，爸爸帶著球飛快地踢了過來，爸爸叫我擋下來，我不知道怎么擋球，爸爸就帶著球直接沖過了我的防守，輕松進了一球。我想，爸爸真厲害，帶著球也能跑得這么快。接著，爸爸告訴我怎么擋球，我們又開始了第二回合的`較量，爸爸這下為了讓我，根本就沒有用力踢，球滾到中間就不動了，我趕快跑過去把全身的力量都集中在右腳，對準球門，使勁一踢，一下子就把球踢進爸爸的球門了。耶！進球啦！我高興得跳了起來。

　　我愛踢球，但我最愛和爸爸一起踢球。

我的課余生活作文5

　　我的課余生活豐富多彩，有看書、寫書法、定時看電視、打乒乓球、聽音樂等等，但我最喜愛的就是踢足球。

　　就說說那天我和小區(qū)里的小伙伴一起踢足球吧。瞧，大家個個神采奕奕，快速地分成兩隊，雖然我們熱得大汗淋漓，大家卻依然興高采烈，你踢我守，個個忙得不亦樂乎。說時遲那時快，就在我和隊友剛想歇口氣時，突然對方踢出一道美麗的弧線，這球遠遠超過了我們的身高和跑動速度，只見一眨眼的'功夫，皮球飛到了離我十米以外的后方。我和隊友飛奔似的去撿足球。終于，足球找到了。本來這位隊友是防守球員，沒想到他卻防不住那猛烈的高空球，若是換著我，我一定會將球擋出或者接住，這不禁讓我咕噥了一句：“不怕神一樣的對手，只怕豬一樣的隊友”。之后，我立刻改變了陣容，更換了球員。只聽哨聲一響，下半場比賽開始了。隊友們連續(xù)踢了幾個高質(zhì)量球。我隊得分暫時領(lǐng)先，加上我大舉進攻，連續(xù)幾個戰(zhàn)術(shù)配合，讓我們隊大獲全勝。就在我們認為對手不堪一擊時，對手開始反擊，使用各種戰(zhàn)術(shù)配合力圖挽回敗局。但是這一切都被隊友眾志成城的防守給一一化解。比賽你來我往，體力紛紛下降。就在此時，對手來了一個低平球，讓我們猝不及防，只見那球已經(jīng)從我和隊友中間的空隙處滾進了球門，我和隊友只能望球興嘆，乖乖認輸。就這樣一場持續(xù)一個多小時激烈的比賽在裁判的一聲哨響聲畫上了句號。大家都累得氣喘吁吁，我?guī)е�足球意猶未盡的回家了。

　　這次課余活動不僅給我?guī)�來極大的樂趣，還讓我喜歡上了足球，讓我非常難忘。而且也成了我課余活動中不可或缺的一部分。

我的課余生活作文6

　　有些人在業(yè)余時間扔壘球和做手術(shù)。看電視，我會在業(yè)余時間讀書。您可能會不耐煩地說：“您可以；讀書有什么好處“但對我來說，讀書是一件快樂的事。它能讓我拋開煩惱，忘記時間。”有一次，在周末，我從寫作課回家，在書架前停下來，想找到我想讀的書。我的目光集中在那個著名的小女人身上。我情不自禁地伸手拿出書，坐在床上津津有味地看著。

　　書中的信息非常精彩，我似乎融入了書中的.場景。小主角收到了一份圣誕禮物。我為她感到高興。小主角的小金絲雀死了。我又為她感到難過了。

　　時間過去了，但我沒有注意到。直到媽媽打電話給我，我才放下書。我走出書房，但我的心仍然在那里，在故事情節(jié)中！書是我的好朋友。沒有它我活不下去。有時我放棄了為一本書而玩耍的機會。

　　有一次，書店出版了一本名為《綠山墻的安妮》的新書。我真的很想得到這本書。那天，我母親的部隊組織了釣魚。我毫不猶豫地去釣魚。我去書店買書，買了書就回家了。我撫摸著它光滑的蓋子，長長地嘆了一口氣，仿佛我完成了一件大事。

　　這是我的課余生活。你的課后生活怎么樣？你能告訴我嗎？

我的課余生活作文7

　　我的課余生活像天上的星星一樣多，有：看書、畫畫、寫字、下象棋。其中畫畫最讓我的靈魂沉醉在其中。

　　在我的眼里，畫是會動的，畫一只天鵝，它會展出潔白的翅膀，飛向無邊無際的天空；畫一輛翻斗車，它會將滿車的泥土放到臟臟的`工地上；畫一艘船，它會帶著人們的心靈駛向遠方……

　　圖畫也是有感情的。春天，小草會長出嫩綠的小芽，它們彎著腰，東風(fēng)阿姨給它去除身上的塵，它們熱情地歡迎著春天的到來。夏天，烈日炎炎，太陽無情地照耀著大地，人們的滿頭大汗都出自它的手筆，十分殘酷無情。秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉隨著涼爽的秋風(fēng)，翩翩起舞，一幅秋意盎然的畫面。冬天，雪花從空中慢悠悠地飄下來，讓大地變成“冰雪世界”，即使將大地裝扮得銀裝素裹，卻也冷得刺骨。

　　在畫的世界里，更少不了它豐富多彩的表情。當我在紙上畫出歡樂的場景，笑就會從畫的嘴邊，泉水般的噴涌而出；當我畫出殘酷的場景時，哭就重重地壓在畫的心頭，讓人感覺悲傷似瀑布傾瀉而下……

　　以后畫一些有趣、歡樂的圖，或許更能給人帶來快樂，以及留下深刻的印象，我這樣想。

我的課余生活作文8

　　登山是我最大的愛好了。

　　星期天，我和爸爸媽媽去登虞山。我們從言子墓那里開始，踏著一級一級臺階向上攀登，等我們到虞山門的時候，已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我們坐在路邊的石頭上休息了一會兒，繼續(xù)往上攀登，沒多久，我們走到了“一笑茶園”，那里的茶樹特別多，茶樹碧綠碧綠的，像一張綠地毯，由于今年的雪特別大，雪后快一個月了，背陰的“綠地毯”上還有一層潔白的雪花。我們向茶樹靠近，一股淡淡的茶香隨風(fēng)輕輕飄了過來，天還很冷，還有涼颼颼的感覺。欣賞完雪后虞山茶園的景色，我們快快樂樂的'回家了。

　　我還喜歡打乒乓。現(xiàn)在我每天都要爸爸或媽媽陪我打一會兒乒乓。因為我不會發(fā)球，所以總是讓爸爸或媽媽先發(fā)球，后來我爸爸教我發(fā)球的動作，練習(xí)了幾次，慢慢地就會了，后來，就換我先發(fā)球了。你們想知道我是怎么愛上打乒乓的嗎？告訴你們吧：在我還是5歲的時候，有一次去媽媽單位，看見媽媽的同事用一塊木板在桌子上把一個白色的圓球打來打去，就問媽媽：“媽媽，他們在干什么呀？”媽媽說：“他們在打乒乓”。于是，我在旁邊看著他們打球，小腦袋隨著乒乓運動的軌跡來回轉(zhuǎn)動，慢慢地被打乒乓球這項運動迷住了，逐漸地愛上了打乒乓球。

　　這就是我快樂的課余生活。

我的課余生活作文9

　　我的課余生活很豐富多彩，彈鋼琴陶冶情操，讓我走進歌的海洋，畫畫有益于身心，送我沉浸在幻想的世界，看書增長見識，把我?guī)У綍�中一個個人物、一件件事情……其中，我最愛包餃子。

　　首先，我拿出一個綠油油的包菜，一切，包菜順勢分成了兩半，接著，我手持兩把鋒利的小刀，對著包菜一陣亂剮，轉(zhuǎn)眼間，一個小巧玲瓏的包菜粉身碎骨。接著，我水淹了蘑菇粒和蝦仁，正當它們津津有味地泡著澡時，我提起了沉甸甸的大刀，加工起一團鮮嫩多汁的肉來。最后餡兒們被攪地頭暈眼花，正式包餃子也拉開了序幕……

　　我一手拿著筷子，一手拿著皮，向餡兒沖來，也不看媽媽包，媽媽指示也聽不進去，搶先來包。我夾上餡，放在皮上，一折，啊！皮沒粘住，餡掉在了地上，我又試了幾次，都不成，有些垂頭喪氣，愁眉苦臉，在一旁干著急。媽媽看了，說：“人是不會一出生就是個天才的，所以要學(xué)啊！”我聽了，目光轉(zhuǎn)向媽媽，媽媽心領(lǐng)神會地點點頭，開始包了。我聚精會神地看完媽媽精彩的表演，就開始自己包了：我夾了飽滿的'餡，放在厚實的皮上，再蘸一點水，輕輕對折，最后一彎，一捏，餃子就誕生了。

　　包餃子真有趣啊！

我的課余生活作文10

　　我的課余生活快樂無比，像打羽毛球、游泳、做游戲……給我的生活帶來了不少快樂，要說我最喜歡的，就是和小伙伴們一起吹泡泡了。

　　星期天，我們約好一起吹泡泡，人還沒到齊，我們幾個就迫不及待地吹起泡泡來。我左手拿著泡泡液，右手拿著八字圈，先用八字圈蘸一下泡泡液，放在嘴邊用力一吹，泡泡液全被我吹跑了，一個泡泡也沒見著，真是“心急吃不了熱豆腐”。后來，我又蘸了一下泡泡液，放在嘴邊輕輕一吹，這一下，五顏六色的泡泡從八字圈里飛了出來，大大小小的泡泡有的像大蘋果，有的像小氣球，有的.像一粒粒珍珠，在陽光的照耀下一閃一閃地飛向了藍天。我情不自禁地伸手去抓泡泡，調(diào)皮的泡泡一眨眼就不見了，只覺手心涼絲絲的，真好玩！

　　我們小伙伴不停地吹呀、跑呀、笑呀……小泡泡們隨風(fēng)飛呀飛，有的飛到天空中，跟太陽公公打招呼；有的飛到月球上，跟嫦娥姐姐跳個舞，還有點飛到地上，和小螞蟻們做游戲……目送著一個個遠飛的泡泡，我的心中充滿了快樂和希望。

我的課余生活作文11

　　我最喜歡的'課余生活是看電影，我覺得看電影非常有趣，而且，能從電影中學(xué)到很多知識.。

　　我最喜歡看熊出沒大電影、哆啦A夢大電影等卡通電影。

　　有一次，我和爸爸媽媽一起看《侏羅紀公園》，而且還是3D的，一戴上眼鏡，就看見恐龍好像都出來了，我嚇得趕緊閉上眼睛，心想：萬一恐龍把我吃掉，那該怎么辦呢？我馬上躲到媽媽懷里了，真是太恐怖了！

　　我看，大人看的電影還是不太適合我，以后，我還是繼續(xù)看動畫片吧。

我的課余生活作文12

　　一說到我最喜愛的課余生活，那就是看書了。

　　每到放假早晨，洗臉、刷牙結(jié)束后，我便開始看書了。我很享受自己一個人在房間里看書的時光，也能與書中的人物感同身受。有一次，我看到了一篇作文——《我奶奶的最后那幾天》，這讓我感動不已！

　　看書的時間過的很快，似乎只是一轉(zhuǎn)眼，就已經(jīng)是中午了。但我看得太認真，竟什么也沒有察覺。突然，我聽到奶奶叫我去吃飯，我急忙打開了門，一不小心，卻重重的拍在了墻壁，發(fā)出一聲巨響！坐在飯桌旁，飯和菜才剛剛端來，我就大口大口地吃了起來。我吃得很著急，連飯菜都沒完全下咽，便想起身就跑！

　　奶奶叮囑我說：“吃完飯不能跑，不然胃會痛！”我怕胃痛對我的威脅，只好聽從奶奶的'話，慢慢地走著。可漸漸地，我開起門來，走進了房間。

　　我好像變了一個人似的，迅速地拿起了書，靜靜地看著。書中有許多知識，每次只要一看到四字成語，我就迫不及待地拿起自動筆和一個本子，認真地寫下來。

　　有時我看起書來，連時間都忘記了，就算奶奶叫我，我也聽不到。有一次，我看書一直看到了9時，直到奶奶走進房間對我說“吃飯啦”我才離開房間，因此奶奶總是笑我說：“你可真是一位小書迷啊！”

我的課余生活作文13

　　我的課余生活豐富多彩，恰似綴滿星星的夜空，放風(fēng)箏、騎自行車、打羽毛球……都是其中閃亮的星，但最閃亮的那一顆就數(shù)我最愛的垂釣了。

　　記得有一天，媽媽對正坐在沙發(fā)上看課外書的我說：“我們今天出去活動活動，去釣魚吧。”我聽了高興得差點從沙發(fā)上掉下來，但我一點都不在意。

　　很快，我們就來到了釣魚場，租了釣魚竿和水桶，買了魚餌后，我們就去釣魚了。媽媽先把魚餌放到魚鉤上，邊放邊對我說：“這個魚餌是由米做成的，很香的，這樣魚才會上鉤。”我學(xué)著媽媽的樣子開始裝魚餌，“你知道嗎？關(guān)于釣魚還有個故事呢，叫姜太公釣魚。”媽媽邊準備東西邊對我說。“姜太公是姜子牙嗎？”我停下手中的'動作問。“你知道的還不少，沒錯，就是姜子牙，他釣魚用的是直鉤，卻釣到了一條大魚——周文王。”媽媽笑著跟我說。

　　說話的時間，魚已經(jīng)上鉤了，我見了，激動地喊著：“媽媽，魚上鉤了，趕緊拉！”媽媽用力一拉，魚被拉上來了，“哇，好大的魚！”我羨慕地看著媽媽。媽媽仿佛看透了我的想法，說：“你只要耐心一點，肯定也能釣到魚的。”我焦急地看著自己的魚鉤，過了一會兒，它動了，我學(xué)著媽媽的樣子，用力一提，魚釣上來了！

　　雖然我釣的魚比媽媽的小，可這是我第一次釣到魚，我還是很高興。垂釣給我?guī)�來了很多快樂，增長了我的見識，開闊了我的眼界，我喜歡這樣的課余生活。

我的課余生活作文14

　　我的課余生活很豐富。有時候我會對著名家字帖練書法，有時候我會幫著姥姥做家務(wù)，有時候我會陪著妹妹學(xué)畫畫，不過，要說我最喜歡的還是到任老師家學(xué)古箏。

　　第一天去任老師古箏教室上課，還沒進門，一首悠揚的古箏曲就從門縫里飄出來，那感覺就像清澈的泉水從高處落下，在圓圓的鵝卵石上濺起了水花，水花又倏地落到人臉上一般，說不出的清爽。我迫不及待地拉著媽媽走進教室，原來是一位小姐姐在演奏。看著她嫻熟地撥弄琴弦，我想這也沒什么，就跑到一架古箏前舉手要彈。這時任老師快步走過來，“你是程圓吧？”我點點頭，“彈古箏是要戴護甲的，否則會劃傷手指。”老師幫我戴上護甲，我得意的曲了曲手指，裝模作樣地彈起來。可誰知，那幾根弦就是不聽我的話，發(fā)出的聲音難聽死了，這時我有了一些失望。接下來，老師開始手把手地教我，我是極用心地學(xué)的，可兩只手怎么也不聽我的使喚，這只手顧了這根弦，那只手錯過了另一根弦，急得我是滿頭大汗，心里煩躁得不行。后來干脆脫下護甲，丟在箏上，拉著媽媽的手說：“什么鬼玩意，我不學(xué)了。”

　　這時，任老師又走過來，摸著我的'頭，安慰我說：“程圓，萬事開頭難，你看見那位小姐姐了嗎，她剛來的時候和你一樣，可是她經(jīng)過自己地努力，戰(zhàn)勝了入門的困難，這不彈得很好嗎？”任老師說話的時候，那位小姐姐停止了彈奏，走到我身邊，拉住我的手說：“小妹妹，你學(xué)過王安石寫梅花的那首詩嗎？”我點點頭。“墻角數(shù)枝梅……”小姐姐開始背起來，我也跟著她背起來“凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”。“對呀，梅花之所以能在寒冷的冬天開放，就是因為它能戰(zhàn)勝嚴寒，你說對不對？”小姐姐便開導(dǎo)我邊脫下她的護甲，讓我摸她的手指。我明顯感覺到她的手指前部有硬硬的繭子。原來做事要下功夫呀，我心里想。

　　后來，在任老師和小姐姐地幫助下，兩只手漸漸聽了我的使喚，由能彈幾個音，到彈簡單的曲子，那逐漸積累起來的成就感讓我越來越有信心將古箏彈好。

　　好了，我的業(yè)余生活先給大家介紹到這。同學(xué)們，如果你們有興趣，我很想聽一聽你們的業(yè)余生活是怎度過的，讓我也分享一下你們的快樂，好嗎？

我的課余生活作文15

　　我的課余生活豐富多彩，溜冰、讀書、騎車我都喜歡，但我最喜歡畫畫。下課，我和同學(xué)們一起畫畫，想知道畫的'是什么嗎？我們畫小桌子、小車子、小椅子、小……我們把畫拼在一起就成了房間的一角，我們繼續(xù)畫，畫了一個“呼呼轉(zhuǎn)”的水車；在吃草的小牛；在散“散步”的老太太，一個小孩跟在好的后面玩耍；又畫了幾只蜻蜓在草叢中玩耍……我們畫得正高興的時候，上課鈴響了，我們又回到了自己的座位上。

　　大家一起畫畫，可真開心啊！我們今后還要在一起畫畫。

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