我的課余生活作文實用9篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的課余生活作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文 篇1

　　“被我撕掉啦！哈哈哈……”活動室里傳來了一陣陣笑聲，這是誰發(fā)出的高興的笑聲呢？原來啊，是活動室里同窗們發(fā)出的呢，我們在活動室里正在玩撕名牌呢。

　　游戲開端了，我看見有好幾個對手朝我撲來，下得我東躲西藏，費了九牛二虎之力終于將他們甩開了。這時，我看見一個對手背對著我，心想：這是天賜的良好機遇呀！我得好好把握。于是我便輕手輕腳地走過去，以迅雷不及掩耳之速，隨同著一聲“嘶”響，我勝利的將對手的名牌撕下，并自得洋洋地舉著對手的名牌。他只好悶悶不樂地走到了觀戰(zhàn)區(qū)。

　　這時，我看見對手的羅可瑩朝我撲來，我猛的一閃，羅可瑩便撲了個空，此時我曾經(jīng)從防御狀態(tài)轉(zhuǎn)變成進攻啦，羅可瑩節(jié)節(jié)退敗，眼看著她的名牌就要被我撕掉，但是意想不到的事情發(fā)作了。我身后忽然呈現(xiàn)了一堆“人馬”。他們緊緊包圍著我，合力撕掉我的`名牌，我只好無法地走到觀戰(zhàn)區(qū)。

　　這就是我在課余時間最喜歡做的事情，固然在游戲中會被撕掉名牌，但我依舊玩得十分開心，還從中促進了我和同窗們的友誼。

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活豐富多彩，舞蹈、乒乓球、英語…但我最喜歡舞蹈，因為練好舞蹈可以到國外演出呢。

　　每周一晚頂著酷暑、冒著嚴(yán)寒我都堅持去少年宮學(xué)舞蹈。換好舞蹈服在地毯上練習(xí)基礎(chǔ)功，前橋、側(cè)手翻、倒立…，現(xiàn)在我掌握的很好了。

　　當(dāng)初我剛學(xué)舞蹈時，老師教我們練基本功，每一個小朋友都喊痛，令我害怕。老師見我害怕的樣子，耐心地對我說：“沒關(guān)系，慢慢就學(xué)會了，也不會痛了。”在老師耐心地指導(dǎo)下，我的.基本功離老師要求的越來越近了。

　　學(xué)舞蹈讓我變得堅強，讓我擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣。

我的課余生活作文 篇3

　　我喜歡采集各種各樣的植物標(biāo)本。從一年級開始，我便會在課余時間去山上采集標(biāo)本。有一天中午，我和爸爸吃過午飯，要去采集標(biāo)本。我r沿著彎彎曲曲的小路一直爬到山頂。陽光下遍地的野花搖曳生姿，美麗極了。其中最顯眼的，是那一大片金色的蒲公英。

　　我興奮極了，趕忙采集蒲公英的花朵準(zhǔn)備制作標(biāo)本。爸爸笑著說：“別看這些蒲公英現(xiàn)在這么漂亮，晚上這片草地就會變成綠色的了。這是大自然的'奧秘。”我突然想起課文里的知識，立刻喊道：“我知道，我知道！蒲公英的花瓣到了傍晚就會合攏，金色的花瓣收起來，草地就會變成綠色。白天，蒲公英張開了花瓣，草地就是金色的。”爸爸聽了我的話，滿意地點點頭，笑了。

　　采集標(biāo)本讓我收獲了許多知識，發(fā)現(xiàn)了許多大自然的奧秘。它永遠是我課余生活中不可缺少的一部分。

我的課余生活作文 篇4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴響了，我們就像一只只快樂的小鳥飛出教室。

　　我們在操場上排成整齊的隊伍，跟著廣播里的音樂一起做體操。做完體操后，同學(xué)們自由活動起來。

　　同學(xué)們有的玩跳皮筋、有的玩籃球、有的打乒乓球，最有趣的是跳皮筋。兩個同學(xué)站在兩頭，腿上撐著皮筋，另外兩個同學(xué)一左一右的.站在中間，兩只腳交替著在皮筋上飛舞，嘴里還唱著有節(jié)奏的歌謠“小燕子嘀嘀嘀，馬蘭開花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一……”，十分好玩。整個操場變成了歡樂的海洋，這是一個快樂的課間！

　　這時上課鈴響了，我們又走進了教室，校園里變的安靜下來。

我的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活非常豐富，我喜歡搭積木，騎車，輪滑。可是我最歡讀書。老師說：“你打開一本書，就是打開了一個世界。”所以我的課余生活就是讀書。

　　有一次，我和媽媽去書店買書，我看上一本《十萬個為什么 6 發(fā)達的交通》，里面有汽車，輪船，還有飛機，我央求媽媽買，媽媽說：“今天不行，你每天干一件家務(wù)活就行

　　。”回家后我找媽媽說的去做，做了一個星期，媽媽一回來，我就對媽媽說：“我堅持一星期了。”媽媽說：“我說到做到，就給你買一本吧。”我高興極了。可是媽媽說，超過9

　　點不能看書，買書回來時，已經(jīng)8點半了，我只能看半個小時的書了。不一會兒媽媽叫我：“快去睡吧，已經(jīng)9點了。”我只好戀戀不舍的.去睡了。我一會兒躺著睡，一會兒趴著睡

　　，就是睡不著。不一會兒，我想到了一招——假裝上廁所，偷偷的拿上書，不一會兒我有點想睡覺，就放下書，心滿意足的去睡了。

　　怎么樣我的課余生活好么？大家跟我一樣的話，不就可以學(xué)到更多的知識了嗎？

我的課余生活作文 篇6

　　我的課余生活有很多，比如打羽毛球、爬山、騎車、看書、玩電腦、看電視......我最喜歡看書和打羽毛球了。

　　我喜歡看書是因為看書可以長知識，可以提高寫作文的能力。爸爸給我買了很多書，每次我寫完作業(yè)爸爸都會和我看一會兒書，我和爸爸我看我的，他看他的，誰也不打擾誰。我喜歡看《可怕的科學(xué)》、《星愿大陸》、還有《神話故事》。這些是我最喜歡的書，爸爸第一次給我買《星愿大陸》的`時候我的心里就像吃了蜜一樣甜。

　　打羽毛球可以長身高和鍛煉身體，爸爸第一次和我打羽毛球的時候，我總是接不住，像小笨熊一樣。有的時候我發(fā)不出去，有的時候我就會發(fā)的太遠，連我爸爸也接不住。今天爸爸說可以去打球，不過今天又陰天又刮風(fēng)的，我看是打不成了。

　　因為我又喜歡讀書又喜歡打羽毛球，所以我就寫了這兩項。我爸爸說只要休息的時候我就可以看書和打羽毛球。

　　我的課余生活夠多姿多彩吧。

我的課余生活作文 篇7

　　青菜蘿卜，各有所愛。有些人喜歡球類運動，有些人喜歡婀娜多姿的舞蹈，有些人喜歡制作小東西，有些人喜歡喜歡陶冶情操的小提琴，還有些人喜歡游泳……至于我，卻對唱歌情有獨鐘。

　　我十分愛唱歌。每在音樂課的時候，老師彈著鋼琴，我總是在下面輕輕的哼唱著那動人的旋律，不一會我便大聲的唱起來。你聽，“搖啊搖啊搖，搖到外婆橋”“哈嘍，哈嘍，我的朋友你好嗎？”

　　對了，就是因為這件事讓我對音樂的情感越發(fā)強烈了，使我總想高歌一曲表示我滿心的'愉快。

　　時光飛速倒流，時間一下子就定格在五年級的一節(jié)音樂課上，音樂老師帶領(lǐng)我們在音樂教室開展唱歌比賽，那時候，女生和男生的分?jǐn)?shù)不分上下，場面進入白熱化的階段，整個音樂教室都是一股火藥味，“還有沒有誰上來唱歌”音樂老師說。大家都沉默著，一片寂靜，連一根針掉在地上都聽得見，“還有沒有人，再沒人就開始倒數(shù)了，一、二、三……”大家心里都明白，這五分是至關(guān)重要的。就在這時我舉起了手，“老師，我來唱”大家都驚訝的望著我，隨后我箭步走上講臺，電腦里放出了《大風(fēng)車》這首耳熟能詳?shù)母枨�，“大風(fēng)車呀，吱呀吱呀轉(zhuǎn)……”我把整個教室當(dāng)成演唱廳，把同學(xué)們當(dāng)成了聽眾，很快一首大風(fēng)車便唱完了，最后男生隊以20分戰(zhàn)勝女生隊，男生都為我歡呼。

　　我會一直唱下去，讓歌曲把歡樂帶給所有的人。

我的課余生活作文 篇8

　　所有的人都有自己的愛好,我也不例外,打乒乓球、打籃球,踢足球……它們像繁星一樣照亮了漆黑的夜空。就讓我摘下那顆最亮的星星----打乒乓球，和大家一起分享吧！

　　我學(xué)習(xí)打乒乓球，學(xué)的非常刻苦,先是對著墻練習(xí),每天練兩個小時,就這樣練了兩個多月的時間,我已經(jīng)能打300多個了。

　　然后,媽媽帶我去乒乓球館練習(xí),剛一開始,我只能打一、兩個,后來越打越多,我便沾沾自喜。

　　我9歲時,有一段輝煌的歷史,我第一次戰(zhàn)勝爸爸。

　　一個周六的下午，我和爸爸去乒乓球館，開了一局。爸爸根本沒拿我當(dāng)回事，漫不經(jīng)心的跟我打球，他牙根就不知道我的球技提高了，可是打著、打著，竟然打到了10:10。這時，爸爸開始重視，打的.認(rèn)真起來。

　　我暗下決心:一定要占勝爸爸。正在此時，爸爸有一個球打的高了一些,我抓住機會，以迅雷不及掩耳之勢,一個扣球結(jié)束了這場戰(zhàn)斗。

　　噢,我終于贏了,我高興的跳了起來。

　　爸爸看我這么喜歡打乒乓球,就給我找了一個教練,我又從教練那兒學(xué)了很多技巧。現(xiàn)在，一有時間,我就和同學(xué)們展開激烈的戰(zhàn)斗。我經(jīng)常是過五關(guān)斬六將,把他們打的節(jié)節(jié)敗退。讓他們都對我“俯首稱臣”,每當(dāng)這時候,我心里美的就像吃了蜜一樣甜。

　　打乒乓球既可以強健身體,也練就了我持之以恒的耐力,還緩解了我的學(xué)習(xí)壓力，真是一舉多得。

我的課余生活作文 篇9

　　課余生活就像一幅水彩畫，你的煩惱，憂愁，快樂都凝聚成斑斕的顏色，為它抹上迷人的色彩。

　　我是一個鄉(xiāng)間孩子，我的課余生活多得如繁星密布：手工制作、彈吉他、看書、跳皮筋、放紙鳶，捉迷藏……多得讓人應(yīng)接不暇！其中屬看書和放紙鳶最讓我沉醉不知歸處！

　　著名作家高爾基先生以前說過：“書籍是人類進步的階梯。”書籍是全世界的營養(yǎng)品，小小的書沒有豐富的蛋白質(zhì)，充足的維生素，但它以獨特的方式使人類的靈魂得以熏陶，不再空虛。使貧窮的人富足，使饑餓的人溫暖，使朽木化神奇，使枯木逢春。

　　記得最令人印象深刻的一次，已是夜晚，一輪銀月半掩著臉蛋躲在云層中，霎時多添了一份神秘的美感。我慣性地走過書架，從密密麻麻的書叢中隨意的挑出一本《說帝王》，揣在懷里，優(yōu)哉游哉地走到書桌前津津有味地看了起來，沉浸在中華五千年深厚的歷史中，沉浸在無數(shù)個帝王的種種事跡當(dāng)中：有的縱橫捭闔，成就驚天動地的不世偉業(yè)；有的醉生夢死，游戲人生，讓山河破碎，生靈涂炭；有的殘暴荒淫，淫邪嗜殺，人民惶恐度日，埋下亡國的毒根；有的為奪皇位，父子反目，手足相殘……一切就像放電影，在我眼前快速的閃過，刺激又驚險。

　　夜更暗了，月亮似乎也倦了，打著瞌睡。“孩子，還沒睡呢？恩？”媽媽見我深夜還在看書，甚是擔(dān)心地說。可陶醉在書的海洋里的我只顧自我癡癡地傻笑。“啪啪”媽媽輕輕拍拍我的'肩，卻把我重重的嚇了一跳。“媽媽，你怎樣在這？著實嚇了我一大跳呢？”我?guī)е��?zé)怪的語氣問媽媽。媽媽無奈的搖搖頭，又氣又好笑，敲敲我的腦袋瓜輕聲細(xì)語的說：“時辰不早了，快睡吧。”我的歷史電影就在媽媽的輕聲細(xì)語中謝幕了。

　　如何，鄉(xiāng)間孩子的課余生活是不是很豐富多彩呢？我的課余生活好似一幅五彩畫，七彩斑斕，艷麗奪目。

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