關于描寫課余生活的作文五篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的描寫課余生活的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫課余生活的作文 篇1

　　我的課余生活豐富多彩，我有的時候畫畫，有的時候打籃球，有的時候看書，但是，我最喜歡的是滑滑板。

　　以前我不會滑滑板的時候，看見別人自由自在地滑時，就很羨慕他們，多么希望有朝一日我也可以像他們一樣啊！有一天，我央求媽媽給我買滑板，媽媽就給我買了，我興奮得一蹦三尺高。從那天起，我天天有時間就練，練得非常認真，慢慢掌握了滑滑板的竅門：上下?lián)u

　　擺得快一點，就會自然地快起來；搖擺得慢，就自然會慢了。

　　回想起練習的過程，真的是很辛苦的：我在家里扶著墻滑；在外面扶著車滑。剛開始練的時候，經常摔倒。有一次，我摔得非常疼，把胳膊都摔傷了，但是我不怕苦，不怕疼，我堅信：堅持到底就是勝利。就這樣，我一天一天在進步，滑得也越來越好。我喜歡滑滑板，更喜歡一天天在進步的我。

　　這就是我豐富多彩的課余生活，怎么樣呀？

描寫課余生活的作文 篇2

　　我的課余生活豐富多彩。我喜歡踢球、滑板、玩飛行棋、五子棋等，而我最喜歡的課余活動是騎自行車。

　　自行車，我早就學會騎了，大人也早就給我買了一輛。那輛車剛開始對我來說還顯得大一些，可隨著年齡的增長，它日漸變得小了，也日漸變的陳舊，重要的是它經常“生病”，動不動就掉鏈子，漏氣，真讓人無可奈何！

　　去年暑假，爸爸回家休假，看見我的自行車的“慘相”，為了鼓勵我多做運動，便當即表示說要給我買一輛新自行車。我一聽，心里簡直樂開了花，高興得要蹦起來！到了自行車店，我一眼就相中了一輛黑色的山地車，車身上有兩條紅色的彩帶，最特別的地方是它是一輛表演用的車，前后輪子上有兩對凸出來的銀色的鋼柱，可供人站立。車店老板說它可以同時站立十幾個人。我心里說這輛車真酷啊，簡直讓我愛不釋手。爸爸見我喜歡的樣子，便大方地說就買這輛吧！真是我的好老爸，要知道，這輛車很昂貴的，價值不菲。

　　從那時起，我就有的新的戰(zhàn)斗伙伴。每天一有時間，我就騎上它在小區(qū)里縱橫馳騁，讓小區(qū)里的朋友們羨慕得不得了。每次騎車比賽，我都遙遙領先，第一個到達終點。

　　我喜歡騎自行車，喜歡我的課余生活！

描寫課余生活的作文 篇3

　　金秋十月，丹桂飄香。我和媽媽去西溪濕地公園游玩。

　　西溪濕地公園真大啊！景點不計其數(shù)。有梅竹山莊、西溪草堂、煙水漁莊、泊菴……我和媽媽拿著地圖研究來研究去，最后才決定先去西溪草堂。

　　去西溪草堂的`路上，風景很美，蜿蜒的小路靜悄悄的。金黃金黃的蘆葦在秋風下輕輕搖晃；火紅的柿子高高地掛在枝頭，不時聽到“撲通、撲通”柿子掉在河里的聲音；幾只鳥兒在枝頭歡樂地歌唱；路邊有許多不知名的小花向我們微笑……走了一會兒，我們就到了草堂。草堂的門古色古香的，左右兩邊各有一只可愛的石獅子。一進草堂，一陣香氣撲面而來，我向四周看了看，發(fā)現(xiàn)小院里的桂花樹開花了。再到草堂里面看看，哦！西溪草堂以前是一戶人家，你看桌子、椅子、床應有盡有，還是古董哩！我們坐在那里品品茶真愜意呀！

　　離開了草堂，我們又到了西溪水閣、觀鳥亭、秋雪庵、……聽說秋雪庵一年四季都飄著“雪”，春天飄蕩著白茫茫的柳絮；夏天飛舞著漫天的花瓣；秋天飄浮著蘆葦?shù)慕q花；冬天那就是真正的白雪了！在濕地我們走了很長時間，直到肚子餓得咕嘟叫的時候，我們才在深潭口坐電瓶船回到了出口處。

　　這是世界上最美麗的濕地！

描寫課余生活的作文 篇4

　　我的課余生活有很多：下棋、看書、彈鋼琴、游泳和打羽毛球等等，其中我最喜歡的還是打羽毛球。

　　周末我和爸爸在家里打羽毛球，我們約定好了誰輸了誰就要受到懲罰，懲罰的內容就是負責洗一周的碗。

　　比賽開始了，我們用石頭剪刀布的形式確定誰先發(fā)球，結果爸爸先發(fā)球。爸爸發(fā)的球很高，我也回的很快，我們你來我往，一會兒工夫，我以10比11落后爸爸一分，這時我想我不妨耍一把賴。爸爸發(fā)球了，我突然越網(wǎng)扣球，爸爸沒接住，我贏了一分，“現(xiàn)在我們平分”，我說。爸爸說：“你想耍賴?”我說：“沒有裁判啊。”爸爸說：“我們每個人都是自己的裁判，做任何事情都要憑真本事”。我不好意思地低下了頭。我們繼續(xù)比賽，我認真地對待每一個球，我們一會兒吊球，一會兒扣球，小小羽毛球有時象飛來飛去的小鳥，有時象翩翩起舞的蝴蝶，我們打呀打，一個球有時來回十幾個回合才分出勝負，最后我一記扣球，以21比19贏得了比賽。

　　從這件事我知道了，無論做什么事情都要憑真本事，認真對待堅持到底才能成功，學習也是一樣。這就是我快樂的課余生活。

描寫課余生活的作文 篇5

　　我的課余生活豐富多彩，媽媽也總會提出各種各樣稀奇古怪的建議。不過，讓我印象最深刻的還是“找春天”。

　　這天吃過午飯，媽媽突然提議說：“我們去公園找春天吧！”我覺得很新奇，便答應了。不一會兒，我們就來到了公園門口。我掙脫媽媽的手沖了進去，想要先找到春天。我拉起枝條，撥開草叢，卻怎么也看不到春天的蹤跡。唉！春天，你到底在哪兒啊？樹上的鳥兒撲打著翅膀，嘰嘰喳喳地叫著，似乎也在唱著：“春天在哪里呀，春天在哪里………”我又到處“搜索”，可依然一無所獲。我有些泄氣，但還是繼續(xù)找著春天。實在沒法子了，我干脆逮住一個人就問：“你知道春天在哪兒嗎？”沒想到大家都微笑著說：“春天就在你身邊呀。”我摸摸腦袋，還是沒有頭緒。這時，媽媽從遠處走了過來，我趕忙跑上去，著急地問：“媽媽，你找到春天了嗎？”“當然找到了。”媽媽似乎有些得意。我接著問道：“那，春天到底在哪兒啊？”她笑語：“傻孩子，春天就在你身邊啊。”我懊惱地坐在一旁的草地上，反復想著這句話。終于，我想通了，開心得一蹦三尺高：“噢，我明白了，我明白了！”

　　我連忙跑去進行再一次的“搜索”。找啊，找啊，找到了！春天就在花園里，每一朵鮮花都長出了小小的花苞，鮮嫩欲滴。春天又在樹枝上，一排排楊樹、柳樹上都生出了新的嫩芽；春天還在孩子們的樂園里，他們笑啊，鬧啊，玩得不亦樂乎；春天也在清潔工人的心里，他們全心全意地為人民服務著。

　　“萬紫千紅總是春”，只要心里有春，春天就在每一個角落。

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