有關(guān)描寫課余生活的作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的描寫課余生活的作文3篇，希望對大家有所幫助。

描寫課余生活的作文 篇1

　　我的課余生活多極了，像打羽毛球，玩KK多彩泥，把小珠子串成小手鏈，看書，做游戲等等等等。不過，我最喜歡的，還是把美麗的小珠子串成精美的小手鏈。

　　我串的小手鏈到處都是，家里都快放不下啦！可我繼續(xù)做更多的小手鏈。

　　上次，媽媽要帶我去市場，然而我對媽媽說：“串完這個的，串完這個的�！笨墒堑任掖�完這個的，習(xí)慣性的串了下一個，直到媽媽來叫我的時候我才停了下來，可是，我還是用右手抓了一大把小珠子，左手拿了幾條小細線，又借著媽媽穿衣服和拿手機的工夫又拿了一條我最喜歡的小手鏈套在我的右手上。然后，我就和媽媽一起到市場上去了。

　　天氣熱，太陽照在我身上火辣辣的，可是在我右手上的.小手鏈可不怕熱，在太陽下，它們一閃一閃的，好像在對射出陽光的太陽爺爺說：“您好！太陽爺爺，這幾天您過的好嗎？”我向上望去，看到太陽射出的陽光又明亮又刺眼，好像也在說：“我過的很好，我的孩子們！”這時，我看見媽媽正在拿桃子，我就又拿出小珠子開始串小手鏈了。就這樣，一不小心，我的眼睛近視了�，F(xiàn)在，我明白了，我的小手鏈串了，可以再串，而我們的眼睛壞了，不能再好！

　　這就是我快樂的課余生活！

描寫課余生活的作文 篇2

　　我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，打羽毛球、玩電腦、看書等，沒有一樣是我不喜歡的，其中，我最喜歡看書了。

　　我以“小書蟲”自居，這可不是吹的！對我來說，看書是一種樂趣，是我生活中不可缺少的一部分。記得上一年級的時候，我天天吵著媽媽去新華書店買課外書來看，不過我看的都是些漫畫書。

　　時間的軸滾動到現(xiàn)在，而我的愛好也不斷升級，我經(jīng)過了老師的指導(dǎo)，學(xué)會了看各種類型的書，如：故事書、童話書等，不再是以前那個只會看漫畫書的小朋友了。

　　給我印象最深的那次，是在我家里發(fā)生的，那時候我正在我的小房間里看一本故事書，我越看越入迷，連吃飯時間到了也不知道，直到媽媽到我看書的地方提醒我說：“吃飯了。”我才緩緩清醒過來，很不情愿地放下書，去吃飯的。

　　課余生活因為我的愛好而豐富多彩，也正因為如此，我對課余生活也更加的充滿樂趣。

　　簡評：句子表達流暢自然，段落劃分有序合理。小作者對“課余生活”有一定認識，不錯！

描寫課余生活的作文 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，好像一張美麗的畫，比如滑板、畫畫、打羽毛球、打乒乓球、跑步、騎自行車……其中，我最喜歡滑板。

　　星期天，陽光明媚。我和媽媽、爸爸和哥哥一起去廣場學(xué)滑板。剛開始，我在平地上練習(xí)，雙腳剛上去，只聽“哇”一聲，我從滑板上掉了下來。重新站起后，我吸取上一次的教訓(xùn)，這一次，我先扶著柱子滑了滑。我覺得自己練習(xí)的差不多了，可手剛一松，還沒來得及滑，又摔在了地上。

　　這一次，我知道了秘決：站上去后，立刻把雙腳擺動。我照這個秘決去做，果然滑了起來。我很高興，便來到一個高一些的陡坡上面向下滑，下到一半時，滑板卻不聽我的話，我又重重地摔到了地上，我當(dāng)時哇的一下哭了起來。

　　爸爸媽媽跑來把我扶起來。看到我委屈地放聲大哭，媽媽說：“你要認真練習(xí)，不要浮躁，更不要猴照鏡子，得意忘形�！蔽艺f：“我知道了，再也不得意忘形了。”

　　學(xué)滑板雖然很累，但我還是很喜歡。

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