微笑最美作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的微笑最美作文，歡迎閱讀與收藏。
微笑最美作文1
美，存在于世間任何一個(gè)角落。登上高聳入云的泰山，感受到的是巍峨雄壯之美；遠(yuǎn)眺川流不息的黃河，感受到的是遠(yuǎn)上白云的波瀾壯闊之美。這是景美。遠(yuǎn)望如長(zhǎng)龍般伏臥在崇山峻嶺的長(zhǎng)城，，感受到了勞動(dòng)人民智慧與血汗創(chuàng)造的美；在面對(duì)困難時(shí)受到他人的鼎力相助，感受到了雪中送炭的人情之美。這是人美。
德國(guó)詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“外表美只能取悅一時(shí)，內(nèi)心美方能久經(jīng)不衰。”不錯(cuò)，一個(gè)人就像一朵玫瑰花，美麗的外表是那么嬌艷欲滴，但終將只是曇花一現(xiàn)。然而，玫瑰花香卻更加讓人難以忘懷。即便花已逝去，但那芬芳的花香卻如繞梁余音，使人久久不忘。這花香，便是人的心靈。
一個(gè)赤日炎炎的上午，迫不及待我像離弦箭一般奔上公共汽車(chē)，搶到了所剩無(wú)幾的座位。剛剛笑逐顏開(kāi)，卻發(fā)現(xiàn)口袋空空如也，我的心仿佛頃刻間墜入無(wú)底深淵。驚愕過(guò)后，我心中涌起一股焦急，暗想：這下完了，沒(méi)有帶錢(qián)，會(huì)不會(huì)被趕下車(chē)呢？難道我要從東港走到家嗎？這此時(shí)此刻，無(wú)與倫比的焦慮籠罩著我的內(nèi)心，火一般的溫度仿佛燃燒著我的皮膚，更像在燃燒我那剩余的冷靜。我不敢正視售票的阿姨，生怕她會(huì)因?yàn)槲彝鼛к?chē)費(fèi)而惱怒。
不知不覺(jué)中，售票阿姨已經(jīng)走到了我的面前。我心頭一驚，口中支支吾吾，剛想說(shuō)出“我沒(méi)帶錢(qián)”四個(gè)字，身邊的一位青年說(shuō)道：“小弟弟，你是不是沒(méi)有帶錢(qián)呀？我?guī)湍愀逗昧耍 闭f(shuō)著，便把一張五元的紙幣遞到了售票員的手里。“謝謝！”，我滿(mǎn)懷感激，說(shuō)出了發(fā)自?xún)?nèi)心的這句話(huà)。此時(shí)，我覺(jué)得任何語(yǔ)言都蒼白無(wú)力，都不足以表達(dá)我對(duì)這位哥哥的感謝。大哥哥微笑還禮，這微笑，仿佛是冬日里的暖陽(yáng)，照進(jìn)了我的心田，讓我的心中蕩漾著人性的溫暖。
直到今天，這份人情之美還牢刻在我心中。大哥哥的微笑，那個(gè)蘊(yùn)含了它無(wú)限關(guān)懷與友善的微笑，永遠(yuǎn)是我心中最美的微笑。
微笑最美作文2
最美不過(guò)你那微笑，由春天微風(fēng)拂過(guò)的溫柔，撫慰著自卑的心靈；最美不過(guò)你那微笑都好像夏日陽(yáng)光的絢爛，指引著迷途的羔羊；最美不過(guò)你那微笑，是秋日金色樹(shù)葉的金黃，充實(shí)著空蕩蕩的心；最美不過(guò)你那微笑，好比冬天雪花紛飛的輕盈，舞出美麗人生。
第一個(gè)你，名叫母親，你用你無(wú)私撫慰著受傷的心靈。有這樣一對(duì)夫妻，結(jié)婚多年未得一子。或許是上天眷顧，讓這位高齡媽媽生了一個(gè)女兒。這應(yīng)該是一件快樂(lè)的事，但這些快樂(lè)卻在母親看到兒子的第一眼，便化為烏有，轉(zhuǎn)為憂(yōu)慮。你管女兒不閃著一雙水汪汪的眼睛朝媽媽笑，當(dāng)這位母親不得不接受事實(shí)便是女兒只有一只耳朵。母親是堅(jiān)強(qiáng)的，她開(kāi)始讓女兒留長(zhǎng)發(fā)，不時(shí)夸贊女兒美麗讓她自信。隨著年齡的增長(zhǎng)，青春期的女兒天天處于自卑和憂(yōu)郁之中。看著女兒如此，堅(jiān)強(qiáng)的母親帶著堅(jiān)定的目光朝女兒微微一笑:“媽媽會(huì)幫你找耳源，一定！”故事的結(jié)果自然是女兒得到了耳源，變得完美。但又有誰(shuí)知道知道母親留起了長(zhǎng)發(fā)，又有誰(shuí)知道那美麗的微笑背后藏有多少辛酸呢？
第二個(gè)你，名叫老師，你用你的睿智為迷途羔羊指明方向。有一個(gè)在網(wǎng)吧里“沉醉不知?dú)w路”的男孩兒在網(wǎng)吧徹夜難歸。錢(qián)花完了，肚子也餓了，家也不敢回。“該怎么辦呢？”他漫無(wú)目的閑逛。當(dāng)他看到路邊有個(gè)乞丐時(shí)，突發(fā)奇想一一迅速跑回網(wǎng)吧向網(wǎng)管要了根粉筆。回到里起蓋不遠(yuǎn)的地方跪下寫(xiě)下諸如“媽媽有病，爸爸殘疾，自己需要錢(qián)上學(xué)”之類(lèi)的謊言，小借此賺取“外匯”好再回網(wǎng)吧“殺他個(gè)片甲不留！”雖然他穿的齊全，但也還有好心人給錢(qián)。看著面前大小不一，越壘越多的錢(qián)幣。他暗喜:我可以先去飽餐一頓，然后再玩?zhèn)�盡興。這時(shí)有人遞上面包，饑餓的他毫不猶豫的拿起就啃。抬頭一看，居然是老師。他的臉唰一下紅了，但老師只是微微一笑，便離去了。男孩子頓悟，擦掉地上的字，昂首朝家的方向走去...
最后一個(gè)是你，就是自己。記得每天給自己一個(gè)微笑，舞出屬于自己的美麗人生。
微笑吧，最美不過(guò)你那微笑。
微笑最美作文3
三年級(jí)第一學(xué)期，我轉(zhuǎn)學(xué)到了成縣西關(guān)小學(xué)。剛轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，周?chē)囊磺袑?duì)我而言都充滿(mǎn)著陌生的氣息。對(duì)新老師都有著難以言明的懼意，也對(duì)周?chē)耐瑢W(xué)有著莫名的好奇和害怕，害怕老師對(duì)我不喜歡，同學(xué)對(duì)我插學(xué)排斥，也因周?chē)囊磺行率挛锒鹉菬o(wú)盡的好奇之心。
后來(lái)，我感覺(jué)到我的顧慮是多余的。我清晰地記得剛到新班級(jí)的情景，班主任老師牽著我的手走上講臺(tái)，親切地對(duì)同學(xué)們]說(shuō)：“這是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，以后她就是我們班的一份子。”隨后雷鳴般的掌聲讓我感到受寵若驚，同時(shí)也讓我感到溫暖。在后來(lái)的相處中，老師和同學(xué)都很關(guān)心我，或許是他們那洋溢著純真的快樂(lè)的笑臉感染了我，久而久之，我漸漸地融入到了他們這個(gè)大家庭里，正是他們那友善的微笑使我感到溫暖，也促使我放下了心中那曾因陌生而產(chǎn)生的防備。
徹底使我的性情改變，從孤僻中走出來(lái)，從而充滿(mǎn)自信的還要?dú)w功于一次友善的微笑，那個(gè)場(chǎng)景每在我記憶的長(zhǎng)河里回放一次，都會(huì)給我有種無(wú)名的力量。
記得那是一節(jié)語(yǔ)文課，老師繪聲繪色地給我們講課，時(shí)不時(shí)地向我們提問(wèn)，忽然，我聽(tīng)到一個(gè)名字——?jiǎng)⒑倚睦镱D時(shí)志忑不安，怕回答不好而被同學(xué)們嘲笑，讓老師失望。我不安地站在座位上，嘴一張一合，可就是發(fā)不出聲音，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)老師親切地說(shuō)：“別怕，老師相信你行！”我不由得抬頭一看，她正用慈祥的眼光看著我，和藹而友善的微笑里充滿(mǎn)著對(duì)我的鼓勵(lì)，給了我自信和勇氣，我的內(nèi)心一下子放松了，于是我滔滔不絕地說(shuō)出了答案，我真沒(méi)想到我的回答是那么的流利。
現(xiàn)在，我在這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，時(shí)常會(huì)看到各和各樣的笑臉，只是那次充滿(mǎn)友善的笑臉我永遠(yuǎn)都忘不了，她是我記憶中最美的微笑，從此我想把這種微笑傳揚(yáng)下去，去鼓勵(lì)溫暖一顆顆孤獨(dú)而膽怯的心。
微笑最美作文4
輾轉(zhuǎn)、駐足、流連，日子因那抹微笑而燦爛;回憶、定格、銘記，記憶因那抹微笑而永存。
秋天里，陽(yáng)光下，清風(fēng)中，她悠然轉(zhuǎn)身，嫣然一笑，真美。
輾轉(zhuǎn)、回憶，在那個(gè)秋天里。
還記得初一剛?cè)雽W(xué)，秋風(fēng)中一抹燦爛的微笑映入眼簾，只見(jiàn)她手中高舉著初一·四班的班牌，我便毫不猶豫地站在了她的身后。從此，我成了她麾下的一員。在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我報(bào)了800米，發(fā)令槍響，身子本能地沖出去，跑了一圈，腿就像灌了鉛一樣沉，汗流浹背，氣喘吁吁，心中一個(gè)念頭頓時(shí)產(chǎn)生：放棄算了。突然她出現(xiàn)在了我的眼前，嘴角仍?huà)熘悄N爛的笑，喊著：“加油，堅(jiān)持到底。”我頓時(shí)恢復(fù)了體力再次沖了出去。在終點(diǎn)，她的笑在我心中存留，把整個(gè)秋天都染得暖暖的。
駐足、定格，在每個(gè)陽(yáng)光下。
冬日的殘陽(yáng)是冷的，不禁讓人直哆嗦。一年一度的冬季間操跑步也伴著冷風(fēng)隨之而來(lái)。“準(zhǔn)備，跑”的口令響起，我顫顫巍巍地跑了出去，腳踩在比鏡子還滑的冰面上，心中害怕極了，突然腳一打滑，身子一歪，要摔倒，這時(shí)她眼疾手快地扶住了我，問(wèn)：“沒(méi)事吧?”焦急籠罩了那張愛(ài)笑的臉，我忙說(shuō)：“沒(méi)事。”她才舒了一口氣，隨即那溫暖的微笑又掛到了臉上，“沒(méi)事就好。”在那方小操場(chǎng)上，她的笑如一縷暖陽(yáng)融化了整個(gè)冬天，定格在我心間。
流連，銘記，在那場(chǎng)清風(fēng)中。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼到了初三，我被調(diào)整到了一班。她拉著我的手準(zhǔn)備將我送到新班級(jí)。走在操場(chǎng)上，彼此相顧無(wú)言，清風(fēng)拂面，吹亂了她的長(zhǎng)發(fā)，拂上了那抹燦爛的笑。她囑咐我說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)，一班的環(huán)境比咱班好，你最好永遠(yuǎn)不要再回四班了。”我心中五味雜陳，但望著那抹燦爛的'笑，心中暗暗許下承諾：我會(huì)努力的。
那抹微笑，如一池秋水平靜得蕩不起波瀾，卻在關(guān)鍵時(shí)刻教會(huì)我堅(jiān)持到底;如一抹陽(yáng)光，照亮了我的心靈;如一場(chǎng)春風(fēng)，吹散我心中的陰霾。
悠然轉(zhuǎn)身，嫣然一笑，定格心間，美不勝收。
在那抹最美的微笑中，我慢慢長(zhǎng)大。
微笑最美作文5
吃完早飯，一抹嘴就要拔腳開(kāi)溜。忽聽(tīng)一聲“快把被子疊好。”唉，沒(méi)辦法，我只得乖乖地整理內(nèi)務(wù)。這時(shí)，爸爸出現(xiàn)在我面前，嘴角還帶著一絲微笑。哼！是嘲笑我嗎?我憤憤地想。吃過(guò)晚飯，我便大搖大擺地走進(jìn)小星，看起報(bào)紙來(lái)。“你還沒(méi)洗碗呢。”媽媽提醒道。“咦，今天不是爸爸洗嗎?”我這人臉皮一向很厚，能推就推，對(duì)“好吃懶做”這類(lèi)詞加之于身是從不在乎的。
耳聽(tīng)爸爸的走步聲、刷碗聲、廚房的水嘩嘩的流淌聲，我不禁心花怒放。嘻嘻，還是父母遷就孩子呀，出星一看，只見(jiàn)自己的碗還孤零零地放在桌上，心中氣憤之極。抄起碗走向廚房，把碗弄得澎澎亂響，一腔“激債”盡泄其中。哼！哼！還是家長(zhǎng)呢，真不關(guān)心我。而此時(shí)爸爸正倚在門(mén)邊，嘴邊帶著一個(gè)勝利的微笑。“我都快中考了，你們還讓我干活，”“噢，有快考試就不讓勞動(dòng)的規(guī)定嗎?如果有，我一定照辦。溫了一天書(shū)，腦子都快轉(zhuǎn)暈了。洗洗碗，輕松一下，勞逸結(jié)合嘛。”他還挺有的說(shuō)!
翻開(kāi)書(shū)本，“沖殺突擊”，累得腳朝天，問(wèn)一句:“爸，教我一道題吧，”“不行!”真干脆，連頭也不抬一下我只好自己動(dòng)手了。心里還想，不用你，照樣兒能行。正在我冥思苦想，幾欲脹破腦殼之時(shí)，爸爸輕聲人房，把一杯水放在旁邊，又探頭看了看題，踢手m腳地退了出去。當(dāng)我拿起做出的題目興沖沖地跑人父親的房間時(shí)，他早以一個(gè)微笑來(lái)迎接我了。展開(kāi)桌上的一張紙。哈!解答不謀而合。父親笑得更甜了……
日歷一張張揭去，我一夭比一天忙碌。當(dāng)我，當(dāng)我里煩躁不安時(shí)，爸爸的微笑給我鼓勵(lì)。當(dāng)我疲憊不堪時(shí)，爸爸給我一個(gè)會(huì)心的微先使我倍添力盆。當(dāng)我有些畏難不前時(shí)，爸爸的微笑給予我勇氣。光陰如箭，一天又一天。當(dāng)我今天早上跨出家門(mén)時(shí)，爸爸又帶著微笑對(duì)我說(shuō):“勇敢些！你會(huì)勝利的！”我心中一熱，大步向前走去。因?yàn)槲抑溃赣H望我遠(yuǎn)去時(shí)，會(huì)送給我一個(gè)最美麗的微笑！
微笑最美作文6
二年級(jí)七班的教室外，有一輛“花凳子”，一位母親守在那里，靜候著下課鈴聲響起。
教室里，坐著一位看似平常卻又和別的孩子不同的女孩兒，她的兩條腿似乎比著別人短一些似的，原來(lái)，她患了先天性肌肉萎縮癥，她，就是田嘉琪。
母親聽(tīng)到了下課鈴聲，渾身一激靈，忙進(jìn)教室，背出自己的孩子，把她抱在輪椅上，推著她去上廁所，嘉琪的臉上露出自信的微笑，媽媽的臉上也是那樣溫暖的笑容，二人臉上根本沒(méi)有被疾病的痛苦，她們的微笑，是最美的微笑。
晚上放學(xué)后，坐在琴房的琴凳上，仔細(xì)一聽(tīng)，咦？是哪個(gè)琴房有歌聲和掌聲？走近一看，原來(lái)是嘉琪在彈琴，而且在唱歌，媽媽笑得好開(kāi)心，嘉琪也在笑，看她們陶醉的樣子，真不想打擾她們，每結(jié)束一首歌曲，媽媽就給予她最熱烈的掌聲。
她們的微笑，讓我很感慨，那自信的微笑，那么美，女孩那么開(kāi)朗，媽媽那么樂(lè)觀(guān)。家庭經(jīng)濟(jì)雖困難，但媽媽卻省吃?xún)�用地給女兒報(bào)了鋼琴班，那是多么昂貴的消費(fèi)呀！鋼琴班在二樓，門(mén)前的層層臺(tái)階很高，媽媽是一步步把她從陡梯上下背了多少個(gè)來(lái)回呀！她是那樣的偉大。媽媽給那位偉大的媽媽聊天，聊完天時(shí)，嘉琪和媽媽從容的給我們展示了琴聲和歌喉，她的歌聲雖然沒(méi)有歌唱家動(dòng)聽(tīng)，卻不失深情，我禁不住說(shuō)：“真好聽(tīng)！”那女孩甜甜的笑了，還是那自信的笑容。我暗暗下定決心：“要向嘉琪學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的樂(lè)觀(guān)向上心態(tài)，學(xué)習(xí)練琴時(shí)的一絲不茍，學(xué)習(xí)她那頑強(qiáng)的精神！”我似乎渾身也充滿(mǎn)了力量，彈出的音符優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)，學(xué)琴的講課速度也快了，琴技提高很多，我知道，是那個(gè)微笑激勵(lì)了我。
嘉琪和她的母親，是那么平凡，卻因樂(lè)觀(guān)和自信變得不平凡，最美的微笑，讓我得到激勵(lì)。
我也衷心祝愿嘉琪妹妹能早日康復(fù)！
微笑最美作文7
樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)是人類(lèi)美好的品質(zhì)之一。擁有一顆真摯、善良的心，那么可以說(shuō)是最富有的一個(gè)人。帶給別人的將是溫暖、快樂(lè)，我經(jīng)歷過(guò)一件事，到現(xiàn)在都讓我記憶猶新。
“轟隆隆！轟隆隆！”天上雷聲滾滾，好像有一個(gè)巨人在怒吼。我背著書(shū)包，一手緊握著兩元錢(qián)，一手打著雨傘焦急地在車(chē)站等公交車(chē)。天空陰沉著臉，下著傾盆大雨，真是讓人心煩意亂。我想：什么時(shí)候才能到家，這老天爺不是在跟我作對(duì)嗎？忽然，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一點(diǎn)微弱的紅光。定睛一看，原來(lái)是我要坐的28路公交車(chē)，不一會(huì)兒，公交車(chē)就到了車(chē)站。我正要下臺(tái)階，由于下雨，雨水太多，腳底下一打滑。“撲咚”一聲，就摔倒了。臟水濺得一身，傘也滾到了一邊，手中握著的錢(qián)也不見(jiàn)蹤影，渾身冰涼，好像掉進(jìn)了冰窟窿里似的。心想：這下可怎么回家啊。正郁悶著，咦？我的身體怎么被一雙手給抱了起來(lái)，回頭一看，呀！原來(lái)是一位年輕的阿姨。很年輕，穿著打扮很樸素，她對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)事吧？趕緊站起來(lái)。”說(shuō)罷，便用雙手為我拍去身上的臟水，又拾起地上的傘遞給我，然后掏出兩元錢(qián)放在我的手心里。在這一瞬間，感覺(jué)有一股暖流流淌在我的心中，先前的冷意早已忘卻，我忍不住向那位阿姨投向了感激的目光。我誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)她說(shuō)了聲：“謝謝阿姨”此情此景，這四個(gè)字可是發(fā)自?xún)?nèi)心的，沒(méi)有一絲絲虛假，那位阿姨沒(méi)有說(shuō)什么，只是向我甜甜一笑。
那一個(gè)微笑，在我心目當(dāng)中是最美的，它的背后隱藏著一位阿姨的美好、善良的好品質(zhì)，它不是表面上的美，而是一種內(nèi)在的美，這種美是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，是自己悟出來(lái)的，假如每個(gè)人都有這種美好品質(zhì)，這個(gè)世界將更美好。
微笑最美作文8
嘴角上揚(yáng)四十五度角，一切陰霾煙消云散。
————題記
如果生命的春天重到，堅(jiān)冰和磐石都將融化，這一切必將是來(lái)自微笑的力量。人類(lèi)似乎有這樣一種傾向，建立一項(xiàng)規(guī)則叫人遵守，同時(shí)又使自己成為例外，不受它的約束，在被人識(shí)破伎倆之后，又都一笑置之。辛苦建起的堡壘，最后卻別一個(gè)弧度擊破。
微笑，是一種隱忍的力量。
有人曾說(shuō)，讓夢(mèng)想成真的方式就是微笑。試問(wèn)，有幾人能在逆境中綻放唇邊的花？蘇軾，即使在蟄居途中，他依然能笑立天地之間，即使一次一次被貶謫，被迫害，陰霾和不快也依然沒(méi)能遮蓋他"羽扇綸巾，談笑間，墻櫓灰飛煙滅'的氣節(jié)。人生不得志時(shí)，只要輕揚(yáng)起嘴角，便能"寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，望天上云倦云舒。'
微笑，是痛苦浮躁的鎮(zhèn)定劑。
鳳凰涅磐的境界，有人好所破釜沉舟是成功之路。海倫·凱勒以她最美的笑容向我們?cè)忈屃耍松龅酱煺壑畷r(shí)未必要?dú)缫磺袑ふ页雎罚灰谷幻鎸?duì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你所面臨的一切不過(guò)是僅僅用一個(gè)微笑就能解決的事情。
微笑，是憂(yōu)愁煩悶的調(diào)解藥。
如今，許許多多的青少年崇尚"非主流'，改走新潮的頹廢路線(xiàn)。抬頭說(shuō)愁，低頭裝悶，左右來(lái)，左右去，還是說(shuō)"我郁悶'。一個(gè)時(shí)期以來(lái)，沒(méi)有特色幾乎成為新新青少年的共同"特色'，而他們所謂的共同特色就是"不會(huì)笑'。如果，你長(zhǎng)期感到空虛，那就更少使用虛擬社交工具，與其強(qiáng)迫自己增加孤立感，倒不如走出門(mén)去，對(duì)每個(gè)人賦以一個(gè)微笑。
微笑，不僅僅是一個(gè)弧度，更是一種豁達(dá)人生觀(guān)的體現(xiàn)。
微笑最美作文9
“笑一個(gè)吧，功成名就不是目的，讓自己快樂(lè)這才叫做意義……”，耳機(jī)里響著的是那同一首歌，只是內(nèi)心換心不同的情緒罷了。再美的旋律，此時(shí)都是刺耳的，我心煩意亂地摘下耳機(jī)，繼續(xù)走著。
“來(lái)看他們最后的機(jī)會(huì)，九號(hào)帶球過(guò)人了。看他能否……啊，比賽了，零比二，他們只能回家了……”隨著三聲終場(chǎng)哨響起，解說(shuō)員宣布了比賽結(jié)束，我腳下的球也停了。三戰(zhàn)僅一勝，我們真的要回家了。
努力了很久，結(jié)局卻讓難以接受。我在河邊走著，試圖緩解復(fù)雜的內(nèi)心。
天空中飄過(guò)幾朵烏云，天色也暗了。
我坐在河邊，望著水面發(fā)呆。出發(fā)時(shí)，做為隊(duì)長(zhǎng)的我，曾揚(yáng)言要力奪冠軍。然而，我們失敗了。想起隊(duì)友那無(wú)助的眼神和一旁同學(xué)們的由期待變?yōu)榫o張的目光，我就一陣心痛，想著想著，內(nèi)心就開(kāi)始煩亂不堪。
烏云開(kāi)始密布，不時(shí)有幾滴雨珠落下。
這時(shí)，手機(jī)響了，我打開(kāi)一看，是我的老搭檔打來(lái)的。“喂，隊(duì)長(zhǎng)，在哪呢，大家都在找你呢。哎，別難過(guò)了，你已經(jīng)盡力了，貢獻(xiàn)的也夠多了，只能怪大家不夠默契，咱不還有一站嘛，努力訓(xùn)練，拿下下一站就好啊……”聽(tīng)了大家的話(huà)，我覺(jué)得心里暖烘烘的。對(duì)，我還有機(jī)會(huì)，我不能放棄！
天，有一點(diǎn)轉(zhuǎn)晴了，只是不時(shí)有幾滴雨罷了。
我望著水里的自己的倒影，正巧有一滴雨落下，砸出一個(gè)笑臉來(lái)。我看見(jiàn)水里一個(gè)不放棄強(qiáng)者在向我微笑……
我，真的笑了……
重新戴上耳機(jī)，起身來(lái)，腳步變得輕快了。“……微微笑，小時(shí)候的夢(mèng)我知道……”
給自己一個(gè)笑，給自己一個(gè)充滿(mǎn)自信的笑，給自己一抹最美的笑。
微笑最美作文10
在我們的生活中到處都有微笑：護(hù)士小姐親切的微笑，老爺爺和藹的微笑，小朋友天真的微笑，還有蒙娜麗莎神秘的微笑。
它，就像一個(gè)小精靈，在人間玩耍。它，幫助我們化解矛盾，幫助我們找到快樂(lè)，幫助我們看到希望。英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)：“微笑，實(shí)在是仁愛(ài)的象征，快樂(lè)的源泉，親近別人的媒介。”記得那是在一個(gè)炎熱的夏天，我和一個(gè)同學(xué)一起合作制作手抄報(bào)。抄寫(xiě)文章的活兒，又多又繁，我和同學(xué)互相推脫。“楊，你的字好看，你來(lái)寫(xiě)吧！”“不，不，你寫(xiě)得比較快，我來(lái)畫(huà)畫(huà)！”“干嘛要我寫(xiě)，你來(lái)寫(xiě)啦！”“憑什么，我不要。”我們倆誰(shuí)也不讓著誰(shuí)，“哼”著氣，把頭毫不猶豫的扭向別處。我望向窗外，原本晴朗的天空竟然下起了大雨，如同現(xiàn)在的我們。我忽然覺(jué)得我們好傻，何必為了這個(gè)小事吵得翻天覆地呢？我偷偷地望向了她，她也正看著我，她兩眼一瞇，一張小嘴一咧，兩個(gè)小酒窩在兩邊點(diǎn)綴著。我也微笑著回應(yīng)她。“楊，對(duì)不起。我。”我正準(zhǔn)備道歉，楊打斷了我打的話(huà)語(yǔ)，“沒(méi)事，這件事我也有錯(cuò)，這樣吧，我來(lái)寫(xiě)小字，你來(lái)設(shè)計(jì)大標(biāo)題！”“恩。”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。窗外，那場(chǎng)大雨已經(jīng)停了，隱隱約約出現(xiàn)了一片彩虹，彩虹下的人們?cè)谖⑿Γ陉?yáng)光下閃閃發(fā)光，啊，那么燦爛呀！從那以后，我又遇到了許多挫折，許多煩惱。
但我也會(huì)微笑著面對(duì)。哪怕是考試考砸了，我也會(huì)望向天空，看看眼淚能不能回到眼眶中，不流下，然后尋找失敗的原因，再戰(zhàn)的信心，露出一個(gè)大大的微笑。哪怕是又和同學(xué)鬧僵，我也會(huì)笑著解釋?zhuān)推浇鉀Q。因?yàn)槲抑懒宋⑿Φ牧α浚浪軒椭覀兓饷埽瑤椭覀冋业娇鞓?lè)，幫助我們看到希望。
所以，請(qǐng)綻放你最美的微笑！
微笑最美作文11
美麗的微笑母親，是世界上最偉大的人，母愛(ài)是世界上最崇高的愛(ài)。我從呱呱墜地開(kāi)始，便沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光中。為了把我撫養(yǎng)成人，母親能做到的都做到了。給我印象最深，使我倍加感激的是母親那和藹、真摯的微笑。我有了進(jìn)步，她微笑著表?yè)P(yáng)我；我有了過(guò)失，她微笑著批評(píng)我；我驕傲自滿(mǎn)時(shí)，她微笑著給我潑點(diǎn)涼水；我失意時(shí)，她微笑著給我添加動(dòng)力……我是在母親微笑的甘露澆灌下茁壯成長(zhǎng)的一株小樹(shù)，我是在母親微笑的春風(fēng)拂煦下綻開(kāi)的一朵小花。還在上幼兒園的第一天，第一次與爸爸、媽媽分開(kāi)到一個(gè)陌生的環(huán)境中，許多小朋友都哭了，吵著要爸爸、媽媽。惟獨(dú)我沒(méi)有哭，媽媽給了我微笑和勇氣，我不會(huì)害怕。記得五年級(jí)下半學(xué)期，我考得很不理想，一想到父親怒目圓睜的臉，我就不由自主的膽戰(zhàn)心驚。事實(shí)確如我想的那樣，他以打罵來(lái)鞭策我，以軍閥作風(fēng)管理我。我像一只小鳥(niǎo)被禁錮在籠子里，失去了自由，禁止游戲，少看電視。面對(duì)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的數(shù)學(xué)題和討厭的英語(yǔ)，我只能是無(wú)奈的嘆氣。但媽媽卻以溫暖的笑改變了我。媽媽和我一起學(xué)數(shù)學(xué)，我不會(huì)就問(wèn)，逐漸掌握各種計(jì)算方法，能清楚地講出算理，感覺(jué)到學(xué)習(xí)其樂(lè)無(wú)窮。再次考試時(shí)，我以2分之差名列第二，媽媽久違的微笑又寫(xiě)在臉上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“跌倒了，爬起來(lái)”給予我力量，促我成長(zhǎng)，伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我由衷地感謝媽媽。媽媽是高中老師，教學(xué)任務(wù)繁重，還要照顧我，每天跑家，起早貪黑。這幾天感冒了，我勸她在家休息養(yǎng)病，她卻微笑地說(shuō)高中課程本來(lái)就很緊，不能因?yàn)楦忻岸`課。那一刻，我釋然了，媽媽沒(méi)有變，一心為學(xué)生著想，卻不顧自己。媽媽的微笑和執(zhí)著給我以榜樣的力量。媽媽的微笑是最美的微笑！而透過(guò)這微笑，我看到了偉大的母愛(ài)，對(duì)這愛(ài)，我唯有仰望。
微笑最美作文12
笑是人類(lèi)的特權(quán)。
——題記
目前，我們身邊老人的生活質(zhì)量比較差，他們?nèi)鄙訇P(guān)愛(ài)，缺少文化娛樂(lè)，因此，我們決定組織團(tuán)隊(duì)，讓大家去敬老院看望老人，并帶一些生活必需品和水果，給他們表演節(jié)目，帶去溫暖。再精神和物資上盡我們的一份力。更多的了解老人們的生活，多關(guān)心身邊的人。
老人在這些環(huán)境下，已經(jīng)很久沒(méi)有露出過(guò)真心的笑容。因此，我們這次活動(dòng)，希望能帶給他們多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)快樂(lè)。
在強(qiáng)烈的太陽(yáng)光下活動(dòng)開(kāi)始，我們?cè)诰蠢显洪T(mén)口集合。走進(jìn)敬老院，每位爺爺奶奶都很歡迎，首先迎接我們的是院長(zhǎng)，一個(gè)身材中等的中年男人，把我們帶進(jìn)敬老院。
我們簡(jiǎn)單的交代了活動(dòng)的過(guò)程，接著陸續(xù)又有了很多老人走出來(lái)，他們?nèi)及装l(fā)蒼蒼的、滿(mǎn)臉憂(yōu)傷的，從他們的每位老人的眼中我看出老人們多么希渴望得到家人的關(guān)心。從與老人談話(huà)的過(guò)程中，我聽(tīng)出了他們渴望的得到家人的關(guān)心。然而，當(dāng)我們談到老人們的兒女的事時(shí)，他們似乎都很傷心，也很生氣，毋庸置疑，我們提到他們的傷心事了。
接下來(lái)就是我們準(zhǔn)備已久的文藝節(jié)目了，首先我們合唱了一首《生日快樂(lè)》。雖然，那天并沒(méi)有誰(shuí)要過(guò)生日，但是我們個(gè)個(gè)都唱得神采飛揚(yáng)。節(jié)目過(guò)后，整個(gè)院子里都變得熱熱鬧鬧的，喜氣洋洋的。老人們也露出了他們常年沒(méi)見(jiàn)的笑容……
正是那一刻，我看見(jiàn)了這個(gè)世界上最美的微笑，他們一臉的慈祥，在這飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上漸漸展開(kāi)一叢笑，從前額到眼睛，再到嘴角，逐步展開(kāi)。打開(kāi)褶皺的前額下一雙失神的眼睛慢慢放出光來(lái)，渾濁卻溫暖。眼里藏著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意，溫暖如春風(fēng)。
我們?cè)倥c老人們合照，讓照片把此刻的歲月留下，激情的召喚。頓時(shí)感到天朗氣清，心胸開(kāi)達(dá)，充滿(mǎn)了豪邁之氣，我們每個(gè)人都忍不住用全身的力氣大喊，仿佛自己的人生將在此刻走向成功。
走了，他們的一生將要走完了，他們有太多的辛酸和淚水，我們的歡聲笑語(yǔ)只帶來(lái)片刻的忘記憂(yōu)傷嗎？
微笑是最好的名片。
——后記
微笑最美作文13
你的微笑像清晨的微風(fēng)，看似簡(jiǎn)單，卻又那么不平凡。你的微笑永遠(yuǎn)最美。題記
一頭黝黑的短發(fā)，一副紅框的眼鏡，讓你在我心中留下了深刻的印象。但最特別的還是你那看似簡(jiǎn)單卻又隱藏了很多的微笑。
那天中午起床后，在去教室的路上碰到你。你讓我和你一起去辦公室拿卷子，然后又給我說(shuō)：“很多人的證明題的步驟完全不符合要求，卷子發(fā)下去給他們說(shuō)我寫(xiě)了步驟重寫(xiě)的，讓他們寫(xiě)在旁邊，我今天晚上來(lái)檢查。”“哦！”我回答道。“像他們這樣怎么參加期末考試啊！怎么考得好啊！”你嘆著氣說(shuō)。“我覺(jué)得我都考不好。”我在一旁小聲地說(shuō)，卻還是被你聽(tīng)見(jiàn)了。“你是我的科代表，你怎么會(huì)考不好！”你微笑著說(shuō)。我回過(guò)頭來(lái)目光正好落在你那美麗的微笑上。我知道你的微笑里包含了對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的信任，對(duì)我的希望……
開(kāi)學(xué)時(shí)，你拿到了成績(jī)單，看見(jiàn)了我那100零幾分的成績(jī)，我顯然從你的眼里看出了失望。那天，你突然問(wèn)我：“你上學(xué)期期末怎么考得，才考了100零幾分？”雖然心中有些許的失望，但你臉上那翟氏的微笑仍然沒(méi)有改變。看著你那永遠(yuǎn)不變的微笑，我真的不知道該怎么回答，只是在心中充滿(mǎn)了對(duì)你的內(nèi)疚。作為你的科代表，本應(yīng)該在前面，卻落入了后幾名，所以我只能笑而不答。
你的微笑無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現(xiàn)在我身邊。上課時(shí)，你總是微笑著，我給你抱作業(yè)上來(lái)時(shí)，你總是微笑著說(shuō)“謝謝！”我考差了，你總是微笑，給我鼓勵(lì)，我進(jìn)步了，你總是微笑，給我肯定……你的微笑在我心中永遠(yuǎn)最美翟老師。
你那看似簡(jiǎn)單的微笑里蘊(yùn)含了好多好多，你那最美的微笑在我心里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
你雖然不是外表上的美女，不是身材上的美女，也不是氣質(zhì)上的美女，但你的微笑永遠(yuǎn)最美！
微笑最美作文14
微笑的含義有很多很多，她或許是……
媽媽的微笑
在我失敗的時(shí)候，是媽媽的微笑鼓舞著我站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。
“咚咚咚”門(mén)開(kāi)了，我想，這次一定又要被媽媽K了，可是卻發(fā)現(xiàn)媽媽早就到廚房做飯了，我心中一驚，發(fā)現(xiàn)有些不太對(duì)勁，便不聲不響地進(jìn)屋寫(xiě)作業(yè)。一打開(kāi)作業(yè)，我就懵了，只能向媽媽求救，可一想起今天回來(lái)這么晚，媽媽?xiě)?yīng)該很生氣，不會(huì)理我的。于是就產(chǎn)生了放棄的念頭，可是最后還是硬著頭皮去找媽媽。媽媽知道后，放下了手中的活兒，朝我走來(lái)，而臉上的表情卻不是我所想象的那樣可怕。她認(rèn)真地講著每一道題，只有確定我會(huì)了，才會(huì)講下一題，每講完一道都會(huì)朝我微微一笑。我不再害怕，認(rèn)真地聽(tīng)著。
老師的微笑
在我成功的時(shí)候，是老師的微笑給予我更大的信心。
“呀！太好了！我考了全班第一名！”我不禁在心里大喊。上課了，老師拿著厚厚的卷子走向講臺(tái)，讀著我們考試的分?jǐn)?shù)，我激動(dòng)極了。老師讀完后，微笑著朝我走來(lái)把我和楊佳逸的作文拿上了講臺(tái)說(shuō)：“這是我們班寫(xiě)得最好的兩篇作文，也是我們班的作文最高分。”說(shuō)完就讀了我們倆的作文，之后又說(shuō)要用我的卷子，我幸福地遞過(guò)去。這時(shí)候，老師的微笑是那樣親切。
同學(xué)的微笑，在我害怕的時(shí)候，是同學(xué)的微笑給了我自信。
“怎么辦，怎么辦，我不敢，我怕我失敗！”我害怕地說(shuō)。“不用怕，沒(méi)事。”“我們相信你！”“加油，你很棒！”“我們支持你。”聽(tīng)著同學(xué)們一句句安慰的話(huà)，看著同學(xué)們的微笑，我充滿(mǎn)了自信。在心里對(duì)自己說(shuō)：“我一定能行的！”終于，自信的我考了一個(gè)好成績(jī)，我開(kāi)心極了。
這是我心中最美的微笑，她們會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里！
微笑最美作文15
世上最美的微笑，不是標(biāo)準(zhǔn)的三分微笑，而是最自信的微笑，年僅七歲的田嘉琪卻露出了這個(gè)年僅不可能的出現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)又自信的微笑。
——題記
二年級(jí)七班的教室外，有一輛“花凳子”，一位母親守在那里，靜候著下課鈴聲響起。
教室里，坐著一位看似平常卻又和別的孩子不同的女孩兒，她的兩條腿似乎比著別人短一些似的，原來(lái)，她患了先天性肌肉萎縮癥，她，就是田嘉琪。
母親聽(tīng)到了下課鈴聲，渾身一激靈，忙進(jìn)教室，背出自己的孩子，把她抱在輪椅上，推著她去上廁所，嘉琪的臉上露出自信的微笑，媽媽的臉上也是那樣溫暖的笑容，二人臉上根本沒(méi)有被疾病的痛苦，她們的微笑，是最美的微笑。
晚上放學(xué)后，坐在琴房的琴凳上，仔細(xì)一聽(tīng)，咦？是哪個(gè)琴房有歌聲和掌聲？走近一看，原來(lái)是嘉琪在彈琴，而且在唱歌，媽媽笑得好開(kāi)心，嘉琪也在笑，看她們陶醉的樣子，真不想打破，每結(jié)束一首，媽媽就給予她最熱烈的掌聲。
她們的微笑，讓我很感慨，那自信的微笑，那么美，女孩那么開(kāi)朗，媽媽那么樂(lè)觀(guān)，家庭經(jīng)濟(jì)雖困難，但媽媽卻省吃?xún)�用地給女兒報(bào)了鋼琴班，那是多么昂貴的消費(fèi)呀！鋼琴班門(mén)前的層層臺(tái)階，媽媽是一步步把她從陡梯上背了下來(lái)的呀！她是那樣的偉大。媽媽給那位偉大的媽媽聊了天，聊天時(shí)，嘉琪和媽媽從容的給我們展示了琴聲和歌喉，她的歌聲雖然沒(méi)有歌唱家動(dòng)聽(tīng)，卻不失深情，我禁不住說(shuō)：“真好聽(tīng)！”那女孩甜甜的笑了，還是那自信的笑容。在回家的路上媽媽給我說(shuō)：“你要向嘉琪學(xué)習(xí)，她很樂(lè)觀(guān)，她彈琴一絲不茍，你也要那樣哦！”我似乎渾身也充滿(mǎn)了力量，彈出的音符優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)，學(xué)琴的講課速度也快了，琴技提高很多，我知道，是那個(gè)微笑激勵(lì)了我。
嘉琪和她的母親，是那么平凡，卻因樂(lè)觀(guān)和自信變得不平凡，最美的微笑，讓我得到激勵(lì)。
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