以微笑為話題的作文【推薦】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的以微笑為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以微笑為話題的作文1
當你正為成功而喜悅時，一個微笑給你祝賀;當你正為失敗而垂頭喪氣時，一個微笑給你安慰;當你成天沉迷在電腦游戲時，一個微笑讓你清醒過來。
今天下午，天總是烏云密布，死氣沉沉的樣子。好像要把整個大地都給吞了似的。這種天氣，可真像老龍王要打哈欠又打不出來的樣子。忽然，一陣傾盆大雨將下來，恰似從天上撒下大大小小雪亮的珠子。雨點打在樹葉上的聲音，山洪暴發似的聲音，小溪澗里流水的聲音，形成了一種天然的交響樂!
“鈴鈴鈴……”下課了，我撐著雨傘漫不經心地走在回家的路上。走著，走著，雨便越來越小了，但風還是特大，凍得我瑟瑟發抖。咦?慢慢地，我便在雨中看到了一個坐在道路旁的模糊的身影。越來越近時，才發現那兒坐了位老奶奶。只見那位老奶奶坐在冰冷的街道旁，拿著一個破飯碗，不停地向過路人乞討。仔細一看，那位老奶奶骨瘦如柴，背彎彎的。老奶奶蓬頭垢面的，臉上又布滿了皺紋，行動又不方便，看樣子怪可憐的。我便走上前去，不由自主地從口袋里拿起這個月的零花錢，小心翼翼地放進老奶奶的飯碗里。老奶奶見了，連忙感謝道：“真是太謝謝你了，小朋友，你可真善良呀!”我聽后，臉都漲紅了。當我和老奶奶告別時，老奶奶給了我一個微笑。只見老奶奶嘴角一彎，臉的兩旁便露出了兩個不深不淺的酒窩。調皮的水珠正好從屋檐上滾下來，滑落在老奶奶的嘴角上，在老奶奶的嘴角上留下了一個明顯的水跡。瞧!老奶奶的臉像炸開了花似的，臉上所有的皺紋都伸展開來。可以想象她當時有多高興!
慢慢的，雨便停了。那聚集在電線上的雨點，恰似五線譜上的全音符，一串串地排列著，又像珠子在那里游行，有時左右兩邊的水珠同時都向中間聚集，然后匯成一顆大水珠降落在馬路上。我便伴著那個微笑，高高興興地回家去。
以微笑為話題的作文2
他生得黑，卻極愛笑，牙齒潔白光亮很好看，讓我嫉妒到想把他的滿口白牙拔下來跟我的換一下。可惜他偏不愛露牙，就連笑也只是輕勾唇角，直到那天，我才終見得他露齒而笑。
臨近過年，大家都趁老師不注意拿出小摔炮來玩，他也不例外。我不算太好的學生，自然不會在意連好生都算不上的他，但好奇心作祟，總是下意識地看向他，猜測著他下一步的動作。此人用極輕地動作抬起一張椅子，放進去三個摔炮，右邊也如法炮制。他始終抬著頭觀望四周，微瞇的雙眼和邪邪的微笑掛在臉上，他將椅子輕輕放下，像個沒事人一樣環顧四周。上課鈴響了，椅子的主人慌忙跑進教室坐在椅子上，毫無懸念，一連串的“噼啪”聲響起，椅子上的人隨著笑聲進了辦公室。他咧開嘴，露出半口白牙，那時我真想一拳將其滿口牙齒搗爛，但不知是怕手疼還是為何，我終究沒有出手。
第二個學期，老師買了個極漂亮的掛鐘，正放在坐在角落的他身后的墻上，同學們的目光集中在了那里。一會后，目光都轉了回去，但有一束目光久久不散，緩慢落下，照在一身全黑的他身上，正趴在課桌上要睡覺的他被這束目光喚醒，抬頭尋找它的主人，卻未尋到，睡不著的他只好輕嘆一口氣，微勾唇角，半撐著身子懶洋洋地聽前面的老師念天書。第二節課他想睡覺，卻又被那束目光打斷，那目光不刺眼，不灼熱，卻讓他的臉燒了起來，他再也不困了，開始坐起身子。
漸漸地，他的課桌上添了些東西，幾支筆，幾本書，一根格尺一張卷。那束目光也越來越亮，讓人感到它在微笑，在期待他的成長。月考的成績卻不盡如人意，那束目光依舊那么柔和、那么明亮，他卻不愿再去抬頭尋找，擠出一抹勉強的微笑，聳下眼簾嘆一口氣，避開那束目光。
第二天，他的眼旁有些烏青，好友指著其說：“你這是被人打了？”他不言語，只是按揉眼睛，努力消去眼袋，不被那束目光注意到。
期末考試，他被那束目光包圍住，揚起一個自信的微笑，那口白牙讓人羨慕。
三天后，他拿著全科試卷站在講臺上，臺下的掌聲讓身著白衣白褲的他紅了臉。他終于敢抬起頭迎接那束目光，抬起頭，卻仍未發現那束目光的主人。那便不去想了，他揚起一抹自豪的微笑，窗外的太陽明亮、閃耀......
以微笑為話題的作文3
有一個流行的網絡游戲是，找出你偶像的履歷表，然后看看他在你這個年紀取得了什么成就。你會發現，并不是每個人的成長都伴隨著鮮花和掌聲，似乎黯淡的失敗，苦澀的絕望才是主旋律。
有誰是不會失敗的呢？答案是沒有。
我有一個喜歡的作家，是寫追隨三部曲的路內。很多作家是少年成名，讓粉絲仰望的同時也讓人哀嘆天才和凡人的距離。但是，路內，曾做過工人、營業員、推銷員、倉庫管理員，三十四歲才發表第一篇長篇小說《少年巴比倫》。如果僅看三十四歲之前的履歷，他似乎不能稱得上是成功的人，殘酷地來說就是一個失敗者。但是雖然過著無頭蒼蠅的生活。他卻始終保持著對夢想的信仰，雖然大器晚成，倒也沒有辜負年輕時的顛沛流離。
我一直認為，因為有夢想，才會有失敗。失敗意味著人生還需要不斷嘗試，不斷修正，那些夢想暫時還不能實現或者最終被放棄。用一句俗套的話來說就是：“失敗是成功之母”每個人都懂這個道理，但是當失敗成為成功的祖母、曾祖母的時候，你會不會就忘了呢？成功或者失敗不過是我們努力的一個證明，只要有這個證明，就值得我們微笑，因為小小失敗就一蹶不振喪失信心的人，絕對不配擁有成功。
每個人都經歷過失敗，寧愿把自己投擲到最黯淡的谷底，忍耐過最漫長的孤寂和絕望的時間，卻也始終不放棄憧憬自己終有一天發著光的樣子。是因為心中有一顆只有自己知道的種子，名為“夢想”，它真的會發光。而那光芒足以讓我們忘記眼前所有黯淡的失敗和苦澀的絕望，足以讓我們為之微笑和喜悅。
所以，為了自己付出的努力，就算為了夢想，微笑吧，微笑著面對失敗。笑對失敗，是因為知道自己總有一天會成功。
失敗，它黯淡絕望，但終究為你的不斷努力而發亮，因為你的微笑而閃閃發光。
以微笑為話題的作文4
媽媽，是世界上最偉大、最崇高的人了。
我從呱呱墜地開始，便沐浴在母愛的陽光中。為了把我撫養好，一個媽媽能做到的我的媽媽也都做到了。給我印象最深，使我倍加感激的是媽媽那和藹、真摯的微笑。我有了進步，她微笑著表揚我;我有了過失，她微笑著批評我;我驕傲自滿時，她微笑著給我潑點涼水;我頹廢失意時，她微笑著給我添點動力……我是在媽媽微笑的甘露澆灌下茁壯成長起來的一株小樹，我是在媽媽微笑的春風拂煦下綻開的一朵小花。
我一天天地在長大，但不知道為什么，媽媽那親切的笑容已不再多見，取而代之地常常是嚴厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌、臺燈和數不清的習題。"難道母親不愛我了嗎?"我一次一次地冒出這個念頭，又一次次地將之否認。想起小時候，媽媽教我寫字，背詩，寒冬里給我洗衣服，在酷暑為我整理房間……我九歲那年的一天，半夜一點鐘，外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發起了高燒，爸爸不在家，媽媽看著我，又望望窗外，仔細給我披上雨衣，毅然背起我向醫院跑去。我伏在媽媽背上，清晰地聽到了她急促的喘息聲。我的心快要碎了，我說："媽媽，我下來自己走吧!"媽媽毅然答道："那怎么行呢?你發著高燒，怎么能在雨里走?把雨衣披嚴，千萬別淋著了。"我的眼睛不禁濕潤了。雨大路滑，媽媽一歪，險些摔倒，站穩后，她急切地問我："沒事吧?"我說："沒事!"母親長舒了口氣，如釋重負地說："那就好，那就好。"就這樣，母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫院。
當一次次考試卷發到手中時，一種莫名其妙的感覺總會從心底涌到胸口。我的鼻子酸酸的，但我忍住了，我怕同學們看到。試卷上鮮紅的分數告訴了我一切。當媽媽看到試卷時，久違的微笑又寫在臉上，她微笑著對我說："跌倒了，自己爬起來。"這句話伴著我走過十幾個春秋，它給我力量，促我進步，我由衷地感謝媽媽。
在陽光下，我仿佛看到媽媽背后升起了一個絢麗的光環，那是古代傳說中只有仙人才有的光環，這便是最圣潔、不容褻瀆的母性之光!對這光，唯有仰望!
以微笑為話題的作文5
“笑的是她的眼睛，口唇，和唇邊渾圓的漩渦。艷麗如同露珠，朵朵的笑向貝齒的閃光里躲。”合上林徽因的詩集，閉了眼，滿眼都是母親那個最美的微笑。
昨夜，寒風陣陣。回到家里已經是晚上8點多了。這時，母親從書房里走出來，接過我的書包說：“餓了吧，趕緊去洗手，我給你把飯菜去熱熱。”于是母親端著已經涼了的飯菜進了廚房。我還是一動不動地站在原地，因為剛剛母親話語中帶著的疲憊感讓我的心為之一振。因為工作的緣故，母親常常是西安和漢中兩地跑。即使我能理解母親常常不在我身邊陪著我，但是又有什么用呢？絲毫也不能減輕母親的勞累。我看著廚房里忙碌的身影，那瘦削的背影和幾絲銀發，親愛的母親，我能為你做些什么呢？
眼角瞥見一個紅色的瓷杯，那是母親節時我送給母親的禮物。母親害怕她自己會不小心磕壞了這瓷杯，所以一直小心翼翼的把它放在這架子上，而且還會定時地擦去落在杯子上的灰塵。我輕輕的拿起杯子，走去洗手間仔細的將它沖洗干凈。然后悄悄地去客廳拿了鐵觀音、人參花、薄荷葉放到了杯中，壺中已有燒好的水。就這樣，我泡好了一杯香茶。茶香氤氳在屋子里，鋪滿了房間。這時，母親端著已經熱好的飯菜從廚房里走了出來。我端著茶站在餐桌前，似乎是聞到了這沁人的茶香，母親疑惑地看著我。“把鐵觀音、人參花、薄荷葉泡在一起有解乏，消除疲勞的功效，所以……這是給你泡的。”那一刻，我似乎感到臉上的溫度突然上升，臉紅了一下，可能是不習慣說這樣的話吧，母親端起杯子，微微喝了一口，我看到燈光下的母親揚起的臉，眼角細細的皺紋開始漸漸地舒展，緊閉的嘴微微張開，嘴角的弧度在無限度的擴張，本是蒼老的臉卻在一瞬間綻出如孩子般絢爛無比的微笑。我不禁脫口而出“媽，我愛你。”望著母親的淚水涌出眼眶，感到了母親暖暖的懷抱，聽到了母親充滿笑意的回答“我也一樣”。
再次打開林徽因的詩集，”笑的是她惺忪的鬈發，散亂的挨著她耳朵。軟軟如同花影，洋洋的甜蜜涌進了你的心窩。“的確，母親的微笑已然住進了我的心中。
那是笑——詩的笑：云的留痕，浪的柔波。
以微笑為話題的作文6
微笑，人類的春天。
——題記
人面桃花相映紅
微笑，使陌生人感到親切，使朋友感到安慰，使親人感到愉悅。似蓓蕾初綻，洋溢著感人肺腑的芳香。
微笑，像一副良藥，給予心靈的理療。
微笑，像一縷清風，輕撫潮濕的心靈。
微笑，像一盞蠟燭，看到希望的曙光。
微笑，像一把大傘，將人生風雨遮擋。
它源于內心的陽光，源于真誠的生活，學會生活，學會選擇，學會微笑，別讓世俗的塵埃蒙蔽雙眼，別讓高官厚祿給心靈套上枷鎖。你會發現，微笑很簡單，它的底蘊就在于：心底無私，胸襟坦蕩。
相逢一笑泯恩仇
面對困難，微笑中含著勇敢。面對誤解，微笑中含著寬容。面對挫折，微笑中含著自信。面對冷漠，微笑中含著熱情。
斯提德說得非常精彩："微笑無需成本，卻創造出許多價值。"它就像陽光，給仇恨的心靈贈與一絲溫暖；它就像沙漠中的一片綠洲，滋潤干涸的心靈；它就像心靈之橋，疏通彼此的恩怨情仇；它像花開的茉莉，時刻感受到它那悠遠綿長的清香。
你給別人以微笑，別人回報你友情。你什么也沒有付出，卻得到了一份珍貴的友誼。并不因付出而變窮，但是得到它卻富有。
回眸一笑百媚生
人總是因成功而滿心歡喜，因挫折而郁郁寡歡。開懷大笑，嚎啕大哭都是生命的自然悸動。在一帆風順時，微笑是內心的折射。在波濤洶涌時，微笑是對傷痛的理療。
閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒。帶一份微笑，一份智慧，去化解一次又一次的.迷茫，追尋燦爛的陽光。或給予愛的滋潤，或給予友誼的溫暖，或給予力量的托慰。微笑，使紛繁過濾地純凈，使乏味經過修飾達到趣味橫生。
微笑，是世界上最美麗的語言，在它面前，所有坎坷都如塵土般不堪一擊。正如泰戈爾所說："美的東西都是有色彩的。"微笑同樣也很美，不是嬌柔做作，而是內心真實的反射，更是閱歷風雨的灑脫。一個嘴角上揚的動作，微笑吧！
以微笑為話題的作文7
微笑是特效護膚露，把它涂在臉上，我們將愈加美麗；微笑是一脈靈泉它常駐心底，會使我們的內心豐盈．微笑，于朋友，是心靈的默契；于陌生人，是心靈的靠近。
微笑著的人并非沒有痛苦，只不過他善于把痛苦錘煉成詩行；微笑著的人并非沒有眼淚，只不過他善于把眼淚化作心靈的燈盞，照耀前行的路。所以微笑是一種魅力，它蘊涵著一種振作，一種成熟，一種堅強，一種超凡的魅力，所以微笑是一種風度，它體現著熱情和友善，接納和體貼，寬容和豁達．
微笑是對人生最完美的詮釋，微笑是從從容容的人生態度。我們微笑著面對生活，生活也一定微笑著面對我們。喧囂塵世，受約束的是塵命，不受約束的是心情。只要心是晴朗的，人生就沒有雨天——生命，有時只需要一個真誠的微笑．
給生命一個真誠的微笑，用你對自我的虔誠和篤信，用你對他人的摯愛和尊重，擺脫一切來自內心的牽絆和來自外界的糾纏，揮別生活中的窒悶和壓力。純粹地笑，忘情地笑，透溢出人格的亮色，透溢出生命中燦爛的光澤。
給生命一個真誠的微笑，無論你在成功的頂峰還是失敗的谷底，無論你曾為愛興奮還是為恨傷懷，無論你曾為過錯而痛悔還是曾為失去而失落……你都要用寬容和坦蕩為心靈安個休憩的小家，一切的悲愁都會被化解，你的眼前將風光無限，天高海闊
給生命一個真誠的微笑，那么，周圍的一切都會閃耀著美麗，(話題作文 )銘示著珍惜，令我們倍加熱愛我們不必苛求生活，不必憐憫自我，不不必憂愁太多。給生命一個真誠的微笑，我們將擁有溫馨熙暖的春陽，空曠幽靜的小河，蔚藍高遠的天空，擁有生命最為動人的歌。
愛微笑，也就是愛你自愛己；懂得了微笑，也就懂得了生活。給生命一個真誠的微笑，我們便擁有了人生中無可比擬的美麗和灑脫。
以微笑為話題的作文8
那些微笑，那些絕美，我忘不了。在穿過那深深的巷子后，你的微笑，映在我的眼眸。
出塞曲
你譜寫了一首出塞曲，在滾滾黃沙中，你用未來吟唱了這首曲。看著天子后悔的神情，看著周圍的驚艷，你淡淡的笑了。你在笑他，還是在笑自己？深宮里，你似一只被舍棄的鳥，卻也無法飛走，現在，你終于可以逃出去了，帶著你的堅定與無悔，向所有人證明了你的存在。
漫天的黃沙，也擋不住你絕美的笑顏。我震驚于你的從容，那笑，已成為千年的記憶，永生無忘。昭君，也許在那塞外，你可以顯示你的不凡才情，用柔婉的聲音唱一首《出塞曲》。
梅似雪
都城全都是雪白色的了，在深宮中的一方寸土里，我看到了你，那孤潔的女子。梅與雪相互映襯，而你，就在那叢中笑。你似仙子，笑容中有與塵世的疏離。你的才，你的美，在那牡丹盛開的盛唐，顯得格格不入。帝王愛牡丹的雍容華貴，于是你被送離他的世界。昔日的眷念，竟也換不回今昔的一句安慰。你笑了，笑得動人心魄，梅妃，難道就注定如梅一樣的孤傲？
他掛了，你帶著你的忠貞不渝去守候他。也是在那飛雪中，你倒在了雪地里，嘴邊噙著我最希望見到的笑，那是你安詳卻也寂寞的笑。那一刻，梅也似雪。“本自潔來還潔去，”梅一樣的你，終于魂歸該去的地方，那里，是只屬于你的潔白世界。
才情詞
你的人生也許像一首詞，沾染的是墨香，舍去的是世俗。我無法用看所有人的眼光來看待你。你不是憂柔的閨閣女子，你也不是神勇的花木蘭，你是一個柔中帶剛的女子。你不單吟唱“物是人非事事休，”你還豪邁的說著《夏日絕句》。你曾有的笑，是幸福的。后來是苦澀的，最后是寧靜的。你不要富貴，你只要那個人能與你偕手，與你在詞中尋樂。
幾經輾轉，你忘了多久沒有舒展眉頭了。你憶起過去，又望著未來，“怎一個愁字了得”。于是，你笑了，帶著一些自嘲與感懷，那是最悲傷的笑。無法忘記你的笑，因為你人生的經歷，全含在那笑里。
那些映在腦海里的笑，是亙古的記憶，揮之不去的是她們的容顏，更是人生。烏衣巷邊，我聽見老人在說著她們的人生；黃河岸邊，漁家女唱出他們的唯美。
嗯，有些，是一輩子的東西，鑲嵌在血液里，緩緩流動，深沉而莊嚴，這就是那無法忘記的微笑。
以微笑為話題的作文9
有人說：“微笑的背后，是數不盡的心酸。”但在我認為，微笑的背后，不僅有心酸，更有快樂和美麗相伴。嘴角輕輕上揚的弧度中，那是坎坷難行中涌出的強大力量。
“如果有一天，你摔倒了，我一定不會眼睜睜地看著你。”同桌插著腰，揚著眉，一副正氣凜然的樣子，拍了拍我的肩，對我說道。正當感動之余，她一句“我會閉著眼睛的”讓我跌入了谷底。我抽了抽嘴角，一副不可置信的樣子，“不是吧，還能這樣玩？”“哈哈哈——”她趴在桌子上笑著，我默視著她毫無形象，笑的死去活來的樣子，眼里不禁涌起了星星。
今天，我要代表我們班去參加跑步比作為小短腿界的一股清流的我，卻是我們班跑步界穩坐王座的一姐。下午，太陽曬得皮膚火辣辣的疼，然而田徑場上卻是人來人往，喧鬧聲咋了天。我站在一號的跑道上，看著全部同學期待的目光，說不緊張，那是假的，擁擠的人群中，一道倩影正默默注視著我，她用口型向我做出了“加油！”的口號，我會心一笑，向他投去了必勝的眼神。
直到老師一句預備，才把我喚醒，我目視著前方，想象著前方正有各種山珍海味在等著我去追趕，一聲號響，我勇往直沖，憑著我那小短腿的一股蠻勁，把其他人遠遠地甩在了后面，一圈，兩圈，在毒太陽的折磨下，我的體力漸漸透支，雙腿也像失去了知覺似的。突然，就在一瞬間，猝不及防，我，成功地華麗麗地摔倒。我的膝蓋被劃了一道長長的口子，灰塵得意洋洋地爬上我的小臉，我呲著牙，眼淚情不自禁地落了下來，我頓時感覺自己成為了一只悲傷的小花貓，可是淚眼婆娑中，我看到了她的笑，可我知道，那不是嘲笑，那是比蒙娜麗莎還要好看的微笑，能夠讓我終生難忘的微笑，因為那個微笑里，我看到了少女對我的呼喊：“快站起來，還有機會，不要輕言放棄啊！”不知是太陽還是眼神，惹得我心窩暖暖的。
我抹了一把淚，跑完了最后一圈的沖刺。跑完之后，她跑了過來，笑著對我說：“看吧，我說了我不會眼睜睜地看著你摔倒，會閉著眼睛的。”我們相視而笑，小馬也沒有說。
那個笑，給予了我力量，教會我愛和成長。
以微笑為話題的作文10
當天寒地凍到滴水成冰時，我們需要微笑來驅走嚴寒；當環境變的艱難時，我們需要微笑來伴我們度過難關；當人情變得冷漠時，我們需要微笑來融化心靈的堅冰，讓世界變得更加和諧。
微笑是一棵種在心田上的樹，當你不斷呵護它成長時，它一定會回報你以滿樹燦爛的花兒。微笑能表現出人的修養和人生境界。
紛繁的塵世中受約束的是生命，不受約束的是心情。只要心空是晴朗的，人生就沒有雨天。
給生命一個勇敢的微笑，敢為人之不敢為，去化解心中那團迷霧，為自己、為他人開拓一條平坦的新路。給生命一個自信的笑臉，敢于超越自我、超越極限。自信的微笑回報給一個民族以驕傲，升騰起一團熊熊的希望之火。給生命一個純真的笑臉，笑納百川。用寬容和理解、用自信與豁達、用堅強與灑脫，向命運抗爭，向困難招手，向生命挑戰！
讓我們笑看形形色色的人和事，走豐富多彩的人生旅途，創造絢麗多姿的人生！
在一次特大的洪災中，許多人都遇了難，被救上來的人都渾身發抖，受了傷，還沒有從剛才的災難中清醒過來。只有一位女士，她不僅毫發無傷，而且依然鎮定自若，被救上來時，還可以微笑著和岸上的人打招呼，這不能不讓人吃驚，在陷入困境的時候，送給自己一個鼓勵的笑臉，一個安慰的笑臉，一個鎮定的笑臉。你試一下，會不會有不同的感受，從困境中看到希望，從而走出它呢？
如果你即將完成一個任務或回答一個問題，而你卻對自己的能力對問題的答案沒有信心，這時給自己一個自信的微笑，對自己說：“我能行我是最棒的！”也許你能得到一個意想不到的結果。就像劉翔一樣，他高喊著：“中國有我，世界有我”，他用著“出生牛犢不畏虎”的斗志，迎接挑戰，從而飛躍上了世界冠軍的寶座，雖然在失利的時候沒有參加上奧運會，但他的成績是有目共睹的。讓我們像劉翔一樣給自己一個自信的笑臉，擦亮希望的火光，不斷超越自己！
在自己取得每一次成功時，都給自己一個勝利的微笑；在消沉的時候，給自己一個快樂的微笑；在失利的時候，給自己一個燦爛的笑臉；當笑容充滿你的生活時，你就會明白，自己生活的這個世界究竟有多么美妙！給自己一個最美麗的笑顏，讓笑使我的天空更藍，花更香，草更綠，一切都充滿活力，充滿生機！
以微笑為話題的作文11
在幾十年前的一個下午，陽光明媚，天氣晴朗，一只烏龜在路上悠閑地散著步，不時有幾只小蝴蝶和它聊天說話，圍著它轉來轉去。
烏龜走著走著，突然，旁邊的草叢中竄出來一只白兔子，這只小兔子非常瞧不起走得慢的烏龜，就編了首兒歌在烏龜旁邊唱道：“烏龜烏龜爬爬，一早出門采花，烏龜烏龜走走，傍晚還在門口。”烏龜一聽，生氣地說：“你別得意，有本事跟我比，比誰快誰慢。”“什么？”兔子哈哈大笑，“你？一只烏龜和我賽跑？”“對，和你賽跑。”烏龜說。
它們找來了大象裁判：“我說開始，你們就從現在站的位置跑到狐貍的家。”大象指著不遠處的房子說。
“準備好了嗎？三、二、一，開始！”兔子最先反應過來，箭一般地向終點奔去，而烏龜它本來就慢，起步又比別人慢了一拍，這次是必輸無疑了。比賽結束了，結果不出大家所料，兔子勝利，而那時烏龜才走了幾厘米。
烏龜不服氣，它到家后網購了一臺跑步機，當天到貨。之后的這些時光里，它每天早上到外面去跑步，傍晚在家里跑步機上跑步。就這樣，日復一日，年復一年，烏龜比同齡的烏龜快多了，這讓大家刮目相看。
幾十年后的一天，烏龜找到當年嘲笑它的那只兔子，再次提出了要和它比賽的要求。兔子像當年那樣瞧不起它：“你？和我比賽？恐怕你是忘了當年那次教訓了吧。”“正因為我沒忘，所以才要和你比賽。”烏龜平靜地說。“好，比就比。”
它們又找來了大象裁判，裁判又說了一下規則，不同的是，這次終點是山羊的家。
“準備好了嗎？三、二、一，開始。”這次兔子故意慢了一拍，可它還是把烏龜甩在了后面。到了半路，兔子覺得有些累了，它想：反正烏龜爬的慢，不可能這么快超過我，睡了一覺也沒事。烏龜爬呀爬，爬到了兔子旁邊，兔子還在呼呼大睡，它也想睡一覺，可是它沒有，而是向終點爬過去。兔子醒來，看見烏龜已經到了，嚇了一大跳，連忙向終點跑去，可是已經晚了，烏龜拿到了第一。烏龜，高興極了，露出了燦爛的微笑。
這微笑，是烏龜堅持鍛煉得了第一的微笑，也是它破了紀錄自豪的微笑。
以微笑為話題的作文12
太陽的笑，讓人間充滿光明;小溪的笑，讓自然界充滿活力;大山的笑，讓世界充滿奇特之景;而我們的笑，讓每個人的心中充滿充實與幸福!
春意綿綿，陽光灑滿整個校園，一片綠蔭，風輕輕的滑過樹枝，撫摸著我們。然而，跑道上的我們卻漸漸消失燦爛的笑容，只有滿腹的怨言與忍受，臉上流露出極不情愿的表情。
難道這是正確的嗎?很顯然，這是錯誤的。對于我來說不情愿地做一件事倒不如不做，要做就要帶著微笑出發，是自信的笑，是由衷的笑······
我靜靜的思考著，看著同學們對每天跑操的不情愿，想到我們的學習做事都是這樣苦悶的臉嗎?如果這樣我們的生活還會有意義嗎?不知不覺滿腦的問號，然而我猛然抬頭看到跑道，才恍然大悟其實跑 道的起點也便是終點，中間跑也好走也罷，重要的是我們起點時的心態，才能看出中間過程的價值，它可能是一角錢，但也有可能是比爾蓋茨的財富。
在生活中，不適應環境又怎樣，失敗了又怎樣?帶著微笑出發，像海倫·凱勒一樣，即使也曾自卑，即使也曾對生活絕望，但因老師的一次提醒與關愛始終印在她的心中，讓她懂得頑強的面對生活，笑 對人生!也像霍金一樣，用一根手指敲打自己的生命，用他那樂觀剛毅的信念來創造自己的輝煌，用他心底的微笑開出一路鮮花，獲得一路春光!
我們不能失去微笑，就像鳥兒不能失去翅膀，魚兒不能失去海洋，花朵不能失去芬芳!微笑決定我們的心態，一個個會心的微笑，力量是無窮大的，像一只無形的手，將你送到人生的終點，幫你記憶點 點滴滴的幸福與感動，一次次無奈與振作······
帶著微笑出發，前方的路還很長，不管是否充滿荊棘，他都會等著你走下去，陪你走到盡頭。
帶著微笑出發，不管在人生的片段受到人們的嘲笑或譏諷，他都會一路支持你，為你而加油!
帶著微笑出發，不管奮斗的結果是酸甜或是苦辣，他都會一同與你面對，永不言棄!
讓我們直面人生，顯現出人類最美的表情——微笑，不要再無奈，不要再抱怨，不要再吝嗇你的笑容，請我們帶著微笑出發，即使這個春天你已疲乏，但下一個春天依然會如期而至，仍然會綻放我們青 春的色彩，容光煥發!
以微笑為話題的作文13
天空，真的很藍，藍得可以與大海相媲美。相同的藍，但又好像是不同。不知是感覺不同了，還是真的變了？
小時候，總是跟在母親的身后，自然就不覺得太陽究竟有多猛烈；生活在農村，自然就不曉得外面世界的精彩；還沒有長大，自然就不知道真正的笑是代表著什么。
直到脫離了母親的懷抱開始去上學，母親送走了我等于我送走了微笑。
本來害羞的我變得更加少言寡語了。
微笑，對我來說已不再重要了。
苦著臉的我開始厭倦這表情了，這都是因為有你的存在，讓我變得釋懷了。
不知是否上學經常遇見愛笑的你，還是自己的妒忌。終于在某一天的上學路上帶著我的好奇心向你打探了有關你的秘密。
你總是走得很快，非讓我小跑一段路才能把你追上。我呼吸急促地說出了那個一直待在我心里的疑問“喂，你為什么總是這么開心的笑？”
你沒有直接回答我的問題，只是還一直在笑。我忍住心中的怒火，艱難地向你再次問了一遍。
這時，你的笑容止住了，嚴肅地反問道：“你不喜歡笑嗎”
我搖搖頭。
他急著問“為什么？”他的反應仿佛是我搶走了他心愛的玩具一樣焦急。
“沒有為什么，只是不愿意”我像大人般說出了我的“道理”
“我們一起上學去吧！”
我點點頭。于是我們邊走邊講。我告訴了他我不愿意笑的原因。
忽然，他說：“你知道嗎？其實我是認得你的，因為這條路上沒有多少個人是不會笑的。”
我一臉詫異。隨即就四處張望。
你突然看向我，我臉上的不滿瞬間地被你看透了而顯得有些發熱。你卻當沒事一樣笑著說：
“不如你嘗試著去笑吧！人最美的時候是在笑！”
他頓了頓，“微笑可以帶給人好運，不過它的前提是——‘你要帶著它出發’！”
我還在原地佇立深思，你卻消失在我眼前。
你總是來去匆匆的，我不斷地重復著那一句話“微笑可以帶給人好運，不過它的前提是——‘你要帶著它出發’。
這一天，我忽然笑了，而且是釋懷地笑了。
是的，我要帶著微笑出發。
以微笑為話題的作文14
人彼此之間要相互幫助，互相包容，互相愛護，朋友之間更要照顧對方，理解對方。
在六年的時間里我交了很多朋友，可其中一人卻有所不同，我是與他來了一場“星球大戰”，啊！不過我們也算是不打不相識，最后還成了朋友。
在校時候我簡直就是一個“假小子”，沒少給爸媽添麻煩，有時候我會“路見不平拔刀相助”，有時候我主動“行俠仗義”，有時候我會充當“大姐大”，的角色，有時候我也可能是“欺人太甚”，但現在的我早就不是原來的那個讓人頭疼的搗蛋鬼，現在的我成熟穩重，也有了許多好朋友，我也相信自己一定會拋到原來的壞習慣，對人露出微笑！
有一次，因為我的貪玩導致一不小心撞翻了她的書，這下讓她氣憤不已，扭著我的手痛的我直呲牙咧嘴，不過當時的我肯定不是那么肯輕易認輸的，我也開始了反擊，立刻踢了她一腳，萬幸！因為我的這一腳讓她才松開了我的手。
我定睛一看，天哪！我的手上都是一個印子一個印子的，仿佛是被刀割了一般。
于是，我趕緊離開了“事發現場”，可是這件事情還沒完呢！還有下一章呢！等我離開之后，她又重新作到位置上，開始寫作業來，可是我沒有吸取剛剛的教訓，再一次的撞翻了桌子，她二話不說走到我的桌子面前，只聽見“嘩啦”一聲物品掉地的聲音，我聞聲看去，天哪！我的桌子倒了，里面的東西全部被撒了出來，不過此時老師也走了進來，看到這個場面也是十分的震驚，立刻把我們叫到了辦公室，進了辦公室班主任俞老師吧我們狠狠的教育一頓，并讓我們沒人寫了反思。
之后這次的“火星撞地球”之戰反而讓我們相互認識了一下，我便有了第一個通過“戰爭”結交的朋友，我與她一起寫作業，一起看書，一起玩耍…我們成了最親密的朋友，我相互微笑，相互鼓勵，相互幫助，我的友誼更加深厚了。
對于同學，你對他微笑就是鼓勵，對于朋友，你對他微笑就是信任，對于生活，你對他微笑就是好心態的表現，微笑是人心中的一個加油站，你對別人微笑，別人同樣也會把微笑回饋給你！
以微笑為話題的作文15
看過春來桃花的花骨朵嗎?純潔的白色裹著粉嫩的紅，羞澀而又高貴典雅，一絲絲的芬芳，一絲絲的嫵媚繚繞在心頭，不知這花是如何醞釀它那惟美的色彩的，竟在一個涼爽的早晨，借著微風，借著陽光，借著它那單純而又高貴的靈魂將它那白里透紅的嬌嫩的肌膚給展露出來。——我感覺得到那是一張微笑的臉，一張含蓄的臉。
看過雨過天晴的彩虹嗎?朦朧中透著一絲神秘。沒有點綴，沒有襯托，它盡情地釋放著它的熱量，它的光芒，將它所有的色彩都極力展現在人們的眼前——不，是將它的絢爛刻在了人們的心中。我感覺得到那是一張微笑的臉，一張爽朗的臉。
看過默默無聞的小草嗎?那毫無雜質的綠看似嬌嫩，卻是有著堅韌不屈的靈魂。即使暴雨如鞭子般抽打著它，它的身軀也從不會倒下。它永遠昂首挺胸地面對太陽，面對藍天。它的綠是純潔的，無瑕的。它的綠平凡而耀眼，在陽光照耀下的公園里它們正綻放著奪目的光芒……——我感覺得到，那是一張微笑的臉，一張堅毅的臉。
微笑是柔媚，是快樂，是掛在窈窕淑女嘴角上的一絲羞澀，但這些都僅只是它的外表。而在人的內心深處，微笑是勇氣，是信心，是一種動力，更是一種永恒的生機。它像小草，把清純的外表展露，把堅毅的靈魂深埋在它的根下。根是它的精神支柱，正是根，不斷地給它生長的勇氣，給它生命的力量，才使它沉睡了又復活，復活了又沉睡。這樣年復一年，繁衍不息。它又像梅，在寒冷中才綻放出它的美，在艱難中才展現它那蓬勃的生命力。寒冬臘月，大雪紛飛，它依舊粲然，勇敢地面對。
微笑是鼓勵，是美好的希冀，更是一種心靈的釋放。看似淺淺的一笑，卻包含了風情萬種，包含了激動與喜悅，包含了發自心靈深處的最真摯的感動。人生苦短，笑一下又何妨?人們常說，笑一笑，十年少，既是白了頭的人，笑一笑，轉瞬間，便也年輕了十歲，年輕人又有何妨呢?
人們要記住，不論何時何地，無論將要面對什么。只要掛一絲微笑在心中，讓它帶給你永恒的祝福與鼓勵。
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