【精品】未來作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的未來作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
未來作文 篇1
3015年的科技發(fā)展迅猛，每一天都有許多科學(xué)新產(chǎn)品被發(fā)明出來。隨著電子產(chǎn)品的日益增多，紙質(zhì)的書越來越少了，被賦予很多新能力的書產(chǎn)生了，我的神書便是其中的佼佼者。從我一次美國(guó)白宮的冒險(xiǎn)經(jīng)歷就能讓你認(rèn)識(shí)我的書了。
這一天早上，我因?yàn)闊o聊，就想去別的地方玩。因?yàn)檫�沒想好，就拿出了我最喜歡的一本有旅游和防御功能的神書。它有著黃色的封面和白色的尾頁。這本書有高超的傳送功能能將讀者傳送到想去的地方，同時(shí)能夠保護(hù)讀者的安全。我隨手一翻，面前出現(xiàn)了美國(guó)白宮的圖片。我看著下面的簡(jiǎn)介，發(fā)現(xiàn)白宮有一個(gè)大花園，里面有很多好玩的東西，這另我大感興趣，于是就從書中找到了駕乘孫悟空筋斗云的.口訣。一念口訣，只聽“呯”的一聲，我就駕著筋斗云翻到了美國(guó)。不知道是筋斗云的速度太變態(tài)，還是美國(guó)離得太近。只一眨眼的功夫，我就到了美國(guó)。還沒在云端站穩(wěn)，兩枚炮彈便迎面炸了過來。原來，那時(shí)的科技可不是吃素的。早在幾千公里外，雷達(dá)便已探測(cè)到了我。說時(shí)遲，那時(shí)快，我不慌不忙地把手放在神書上，書里有關(guān)神功---降龍十八掌的招數(shù)立刻進(jìn)入了我的腦海里，我很快領(lǐng)悟了神功。于是，我一招“亢龍有悔”打了出去。瞬時(shí)，我腳下的樹木和石頭被我的掌風(fēng)帶動(dòng)，巨大的石頭齊齊打向了兩枚炮彈。只聽“呯”的一聲，炮彈被打飛出去。
我懷揣著神書，徐徐降落到了白宮外的空地上。“哇，好大的花園啊！”我不由地贊嘆道。我正被白宮的風(fēng)景所傾倒，只聽背后傳來了無數(shù)的破空之聲。一回頭，發(fā)現(xiàn)竟然是無數(shù)個(gè)不足螞蟻大小的炸彈轟了過來。神書的防御功能同時(shí)發(fā)揮了作用，只見我的身后突然出現(xiàn)了一道由電磁匯聚而成的墻壁，所有的炸彈都被墻壁擋住了。一次次的襲擊讓我覺得美國(guó)太不友好了，我想回家！于是我趕緊將神書翻到了中國(guó)深圳有百仕達(dá)學(xué)校的畫面，用手一指，立刻我感覺自己融入了書中的圖片，一瞬間我已經(jīng)坐在了百仕達(dá)小學(xué)以前自己上課用的課桌前。
坐在課桌前，摸著手中紙質(zhì)的課本，我感覺很親切。哈哈，未來的書不管變成了什么樣子，都是我最好的朋友。
未來作文 篇2
一天放學(xué)，我回到家跟媽媽說：“媽媽，我的鞋子小了。”媽媽有點(diǎn)著急，對(duì)我說：“哪里小了？我去年剛給你買的這雙鞋，可花了我100元呢。”我又聽到媽媽不耐煩的聲音了，于是，我走進(jìn)臥室，關(guān)上門，不知不覺地睡著了。
我感覺我來到了一個(gè)陌生的世界。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)賣童鞋的小店，便迫不及待地進(jìn)去了，只見店里有一位阿姨，她看見了我，對(duì)我說：“小朋友，你要買點(diǎn)什么呀？”我看見了一雙漂亮的小鞋子，阿姨對(duì)我說：“這雙小鞋子可以隨便變樣子哦，比如說，今天你喜歡米老鼠，明天你喜歡花木蘭，它都可以變出你喜歡的圖案。”我非常驚訝，說：“這是為什么呢？”她說：“因?yàn)樗镞叿帕酥鲃?dòng)換樣子的芯片。”
阿姨還說：“這個(gè)鞋子還有很多功能呢！如果你害怕鞋子會(huì)變小，那就按紅色按鈕，鞋子就會(huì)變大；如果你累了，它也可以播放音樂，幫你放松放松；并且它還可以除臭，如果你每天放學(xué)后腳很臭很臭，它就可以幫你解決這個(gè)問題啦！”我太驚訝了，這雙鞋真是太完美了！
這時(shí)，媽媽突然拍了拍我，說：“起床了，趕緊刷刷牙，洗洗臉，我?guī)阗I鞋去。”我想：雖然這只是個(gè)夢(mèng)，但是我相信，肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來作文 篇3
現(xiàn)在我來向大家介紹一下最新型的“課本”吧。
其實(shí)說是課本，不如說是一臺(tái)電腦。未來我們不需要去學(xué)校上課了，待在家里有一部電腦就行。
接下來我向大家介紹這種課本的一些功能。
這種電腦跟其他的電腦不同。其他電腦你想玩就可以玩多久，而這個(gè)電腦就不一樣了，它會(huì)控制你玩電腦的時(shí)間。這電腦會(huì)從計(jì)算學(xué)習(xí)時(shí)間，并留一些時(shí)間來給你玩。如果你超過了它所給你的時(shí)間，它會(huì)提醒你一次，如果你不聽它的，它會(huì)立馬換到學(xué)習(xí)的地方，再伸出機(jī)械手把你身上玩的東西統(tǒng)統(tǒng)收走。如果你想要離開的時(shí)候，它會(huì)把你按在椅子上，讓你怎樣也不能離開，如果你坐在椅子上認(rèn)真聽，它就會(huì)放了你。你還想要出去的話，它就會(huì)比以前按得更緊，讓你一下子也動(dòng)不了，只能坐在椅子上，看著電腦學(xué)習(xí)知識(shí)。
它還有其他一些功能。
電腦上有一個(gè)綠色的燈，而這燈一直亮著就代表你坐得好，現(xiàn)在是安全的。這個(gè)時(shí)候你也要小心，雖然這個(gè)是綠燈，但是只要你有一點(diǎn)坐的不好，它就會(huì)悄悄幫你糾正。而這時(shí)你就只能坐起來，然后就看著電腦上，身子不會(huì)再下去了，這對(duì)大部分的人都管用。對(duì)付這一小部分人就應(yīng)該用第二眾燈黃色的燈。這個(gè)燈亮了之后，你可一定要小心一點(diǎn)，它不會(huì)再輕易放過了。為了糾正你的坐姿，它會(huì)用多種辦法讓你不敢再這樣坐。它會(huì)有什么方法呢？比如，在你要躺在椅子上的時(shí)候，它會(huì)拿一個(gè)牙簽來扎一下你的背，還有靠一根手指的力量等。
第三種燈是紅色的，也是最危險(xiǎn)的。這燈是用來對(duì)付一小部分最難管理的人。這燈一亮，你就完了，因?yàn)檫@個(gè)燈會(huì)聯(lián)系你的父母，他們一進(jìn)來你就涼了。紅色燈是一些非常嚴(yán)重的事才會(huì)觸發(fā)的，比如，你在上課時(shí)睡著了，還有你在上課時(shí)玩手機(jī)和看小說和漫畫等。
最后一個(gè)功能是你能和你的同學(xué)在電腦上一起玩，玩下象棋、下飛行棋等。這些休閑游戲電腦不會(huì)太管，但玩太久也不行，電腦會(huì)讓你停止手上的游戲。
這些都是我想象出來的，不過，我認(rèn)為以后一定會(huì)有的。當(dāng)然，在未來到來之前，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，積累學(xué)問，去努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
我設(shè)計(jì)的未來課本，大家覺得怎樣呢？
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