有關(guān)未來(lái)的作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的有關(guān)未來(lái)的作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)未來(lái)的作文1
隨著科學(xué)不斷的發(fā)展，科技不斷地進(jìn)步，未來(lái)已經(jīng)變得加更科學(xué)，連掃地、洗碗等家務(wù)都不用人親自做了，只要一呼喚，全能家務(wù)機(jī)器人就會(huì)義不容辭地幫助你解決。但今天我向你介紹的是未來(lái)的汽車！
空中像一只只自由自在飛翔的小鳥；(.)水里像一條條游動(dòng)的小魚；陸地像一只只小甲蟲，猶如離弦的箭向前行駛，這就是未來(lái)最先進(jìn)的新型汽車。
這種車在空中飛翔時(shí)車后就會(huì)伸出二個(gè)噴射器，噴出壓力一萬(wàn)的火力，將汽車升上天空。在水里游時(shí)，四個(gè)輪子就變成螺旋推進(jìn)器，使車子可以在水中自由活動(dòng)。在雪地里，車輪就變成滑雪 用的滑雪板讓汽車在雪地順利開動(dòng)。
未來(lái)的汽車?yán)锔怯泻芏嘌b置。汽車?yán)镉须娔X、電視、錄音機(jī)和電話等高級(jí)科技裝置，它還有防盜器，車子還可以辨別開車的人是好人還是壞人，如果是壞人，車子就自動(dòng)打開天窗，把開車的人用座位彈走。車子還有自到定位裝置，只要你說(shuō)出你想去的地方，你就可以去睡覺或者干別的車，有人會(huì)問(wèn)：“這樣不會(huì)撞車嗎？
我會(huì)非常肯定地回答：“決對(duì)不會(huì)，因?yàn)檐囎由涎b有雷達(dá)，任何障礙都可以靈巧地躲開，到達(dá)目的地，它就會(huì)發(fā)出聲音，把你從夢(mèng)或者做其他事中叫醒。
有人會(huì)問(wèn)：“這種車一定非常浪費(fèi)資源吧！”“不，這種車是太陽(yáng)能的。”我會(huì)回答，“那沒有太陽(yáng)就不能開了嗎？”“那倒不是，這種汽車在有太陽(yáng)時(shí)會(huì)吸收陽(yáng)光，在沒有太陽(yáng)時(shí)就可以用了！”我得意洋洋地回答。“那排放的廢氣會(huì)很多吧！”說(shuō)到這，我立刻做了個(gè)姿勢(shì)，更加得氣地說(shuō)：“這種車不但不會(huì)排放廢氣，還吸收廢氣變成空氣，因?yàn)檐囎永镅b有過(guò)濾器，所以這真是好得不得了啊！哈哈……”
“叮叮叮，叮叮叮……”鬧鐘的聲音響起，我悠悠忽忽地起了床，原來(lái)是夢(mèng)啊，讓我白開心一場(chǎng)，不過(guò)我相信，只要好好學(xué)習(xí)。
有關(guān)未來(lái)的作文2
轉(zhuǎn)眼間，到了20xx年了。科技發(fā)達(dá)了，如今，地球媽媽也變得美麗了吧。作為火星礦物研究部部長(zhǎng)——我，真希望能夠回到日夜思念的地球。
得到首長(zhǎng)的批準(zhǔn)后，我乘坐我心愛的飛船出發(fā)嘍！飛船問(wèn)我：“主人，去哪兒？”“去地球！”一秒鐘后，我便來(lái)到了一片草地上。哇！這兒真是與以前的地球是天壤之別！地球上沒有一點(diǎn)污染，沒有一點(diǎn)灰塵，一切都是那么清新，就連空氣也是綠色的。地球媽媽變美了！
到了中午，我的肚子開始唱起了“空城計(jì)”。到哪兒吃飯呢？對(duì)了，到麥當(dāng)勞吧。我乘坐迷你巴士到了餐廳口。到站時(shí)，我迎面撲了上去。誰(shuí)知道，我打算去推門的時(shí)候，卻抓了個(gè)空。原來(lái)門是自動(dòng)的。我找了個(gè)位子坐下來(lái)。桌子上全是按鈕，上面寫著雞腿、漢堡、薯?xiàng)l、草莓圣代等。我點(diǎn)了一份開心樂(lè)園餐，等待著服務(wù)員為我端菜。無(wú)意間低頭一看，桌子上早就有了我想要的飯菜，我大口大口地吃了起來(lái)。這時(shí)，我準(zhǔn)備向服務(wù)員要一份餐巾紙，就喊了一聲。一個(gè)機(jī)器人飛速地到我面前，遞給了我紙巾。我擦了擦嘴巴，高興地離開了麥當(dāng)勞。
本來(lái)我打算去張老師家做客的，可是我既不知道她家怎么走，也沒有戴小靈通，怎么辦呢？正當(dāng)我急得抓耳撓腮時(shí)，一個(gè)東西重重地砸到我的頭上，“啊！好疼啊！”低頭一看，是一部小靈通！我興奮極了。當(dāng)?shù)弥蠋熂依镞@兒不怎么遠(yuǎn)時(shí)，我踏上了前進(jìn)的道路。“丁冬。”門鈴響了，出來(lái)一位年輕的“姐姐”。“您好！請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)？”“我是張老師的學(xué)生劉揚(yáng)，請(qǐng)問(wèn)她在嗎？”“我就是。”我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵。進(jìn)了門，一大幫我小學(xué)時(shí)的學(xué)生圍在一邊。張奎超發(fā)明了“青春素”，讓老師恢復(fù)了年輕；劉蓀薈考取了清華大學(xué)，并且獻(xiàn)給老師一座超級(jí)別墅。這真是長(zhǎng)江后浪推前浪，世上今人勝古人啊！
地球強(qiáng)大了，美好的世界就在我們眼前！
有關(guān)未來(lái)的作文3
未來(lái)的我是怎樣？誰(shuí)也說(shuō)不清楚。
“光陰似箭，日月如梭”。我乘坐哆啦A夢(mèng)的時(shí)空穿梭機(jī)不一會(huì)兒就到了10年后的今天。我一本正經(jīng)地坐在實(shí)驗(yàn)室里研究著怎樣延長(zhǎng)人的壽命，我一會(huì)兒敲敲云南元某人的頭骨，一會(huì)兒又看看保溫箱里的嬰兒。
由于現(xiàn)在的環(huán)境污染，很多新生兒都因?yàn)榛虻淖儺惗劳觥Ｗ鳛榭茖W(xué)家的我感到這是一件非常頭疼的事情，我必須要想辦法拯救人類的生命。晚上，我漫步在街上，不時(shí)有幾片樹葉隨風(fēng)飄落下來(lái)。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣急促的電話鈴聲響了起來(lái)，“喂，是誰(shuí)呀？哦，爸爸，干什么？”“爺爺心臟病犯了，正在緊急手術(shù)，你快過(guò)來(lái)吧！”“不會(huì)吧！好，我馬上到！”我趕緊坐上一輛出租車，來(lái)到醫(yī)院。
爺爺在我小時(shí)候就患上了心臟病，經(jīng)常住院。現(xiàn)在我都20歲了，不知道爺爺這次手術(shù)能不能成功呀！手術(shù)門開了，我和爸爸一擁而上，醫(yī)生說(shuō)：“老人家現(xiàn)在很虛弱，情況好壞只能靠他自己了。”爸爸嘆了口氣，坐在椅子上。我卻靈機(jī)一動(dòng)，不如把爺爺當(dāng)成試驗(yàn)品，試試我的新發(fā)明，就算實(shí)驗(yàn)失敗，爺爺還是能像現(xiàn)在這樣。我拍拍胸脯對(duì)爸爸說(shuō)：“別擔(dān)心，我有辦法救爺爺。”
烏龜是壽命很長(zhǎng)的動(dòng)物，大約能活200多歲，爺爺現(xiàn)在80歲，才過(guò)了烏龜壽命的一半不到，如果把烏龜基因注入爺爺?shù)难豪铮敲矗瑺敔斬M不是真的長(zhǎng)命百歲了。
我趕緊拿著烏龜基因配制的藥水奔波到醫(yī)院，注入爺爺?shù)钠つw里。過(guò)了許久，爺爺稍微睜開眼睛，爸爸叫他，他不理，讓他吃東西，也不吃，爸爸失望地對(duì)我說(shuō)：“沒用的，爺爺這么大歲數(shù)了，也差不多了。”我卻撲哧一聲，笑著說(shuō)：“現(xiàn)在是冬天，烏龜要冬眠，爺爺也要冬眠了。”
的確，春天來(lái)了，爺爺醒了，又可以和我一起探索大自然和人類的奧秘，和我一起傾聽世界這美妙、神奇的聲音。
看！這就是未來(lái)的我，造福于人類。不過(guò)，大家都想像爺爺這樣長(zhǎng)命百歲，不光是要靠我這樣的科學(xué)家，更多的是要靠自己，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，這樣人人都可以“長(zhǎng)生不老”了！
有關(guān)未來(lái)的作文4
未來(lái)是一個(gè)與眾不同的世界。為什么說(shuō)是一個(gè)與眾不同的世界呢？當(dāng)然是因?yàn)榭萍祭玻m然現(xiàn)在全國(guó)、全世界的科技都非常高端、非常發(fā)達(dá)。但是未來(lái)的科技、是什嗎樣的呢？就讓我來(lái)給您們講解一下吧。
嗖、嗖未來(lái)汽車的后面都裝了一個(gè)高速推動(dòng)器和飛行助推器。未來(lái)汽車的底部還有一個(gè)風(fēng)性浮起器，能在空中快速行駛，輪子有自動(dòng)下水功能，還有未來(lái)世界的新型自行車，自行車上帶有自動(dòng)伸縮折疊翅膀，您若想飛到空中，翅膀就會(huì)伸開，等您從天空降落時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)合上。
哇，這艘快艇的尾部竟裝了離子水下推動(dòng)器，一按按鈕，立刻把室內(nèi)蓋給蓋上了。水下的世界好漂亮啊，再按一下捕魚系統(tǒng)，就能在水下捕了。叮叮，船底出現(xiàn)了四個(gè)輪子，可以在水下行駛了。嗡嗡，大家快看這是未來(lái)世界的高音速飛機(jī)，機(jī)尾后安裝了兩個(gè)音速飛行器。速度極快。在飛機(jī)上，您一按早、中、晚餐的按鈕。美食就會(huì)出現(xiàn)。如有急事，一按呼叫器。機(jī)器服務(wù)人員隨叫隨到。講解完了機(jī)動(dòng)科技，在講解一下未來(lái)世界的小學(xué)生吧！未來(lái)的小學(xué)生上學(xué)不需要步行，每要去學(xué)校時(shí)，按一下穿梭按鈕立馬就能到學(xué)校如您請(qǐng)假在家，不能去學(xué)校，也可以觀看教學(xué)。猶因特網(wǎng)絡(luò)離子高清攝像頭直接傳送到了家教媒體網(wǎng)，在家里觀看教學(xué)。
如在學(xué)校發(fā)生地震、海嘯，學(xué)校會(huì)通過(guò)大氣層行成一個(gè)保護(hù)盾，等地震，海嘯停止后再?gòu)奶炜罩薪德洹；虻卣鹗侵苯佑芯W(wǎng)絡(luò)呼叫無(wú)人駕駛的高音速飛機(jī)把小學(xué)生帶到安全地帶后才會(huì)撤離。還會(huì)統(tǒng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)送食物、生活用品等，如有急事，一按網(wǎng)絡(luò)呼叫按鈕，網(wǎng)絡(luò)會(huì)提供一定的幫助。或直接由網(wǎng)絡(luò)在空中建造一救濟(jì)家園供小學(xué)生使用。如發(fā)生海嘯，網(wǎng)絡(luò)也會(huì)派來(lái)高音速潛水艇接應(yīng)。未來(lái)新研發(fā)了時(shí)光到退藥丸和定時(shí)藥丸，如小學(xué)生上課沒有聽懂老師講的內(nèi)容，可以再聽一遍如做錯(cuò)事情也可以倒退回來(lái)不要做錯(cuò)事。定時(shí)把時(shí)間停止。如老師上課時(shí)，您有聽不懂時(shí)侯，可以使用定時(shí)藥丸，自己在思考一下，如跟上來(lái)了，可消除定時(shí)藥丸，繼續(xù)聽課。
這就是未來(lái)的世界。
有關(guān)未來(lái)的作文5
一天晚上，我夢(mèng)見了未來(lái)的我。
我是一名宇航員，我有四個(gè)像火柴棒一樣大小的小人朋友，還有一個(gè)寵物。第一個(gè)小人身上穿著西裝，他是我的智慧朋友，名字叫博士，當(dāng)我有什么不懂的地方，我只要問(wèn)一下他，他就可以耐心的教我。第二個(gè)小人身上穿著軍裝，他是我的貼身衛(wèi)士，我叫他武士，他武功蓋世，當(dāng)我遇到危險(xiǎn)時(shí)，他會(huì)來(lái)迅速的保護(hù)我。第三個(gè)小人身上穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，非常的漂亮，她是可愛優(yōu)雅的小女生，唱歌非常好聽，我叫她百靈鳥，當(dāng)我閑著的時(shí)候，她會(huì)為我唱歌。第四個(gè)小人穿著小丑服，我叫他開心果，他的手中總是拿著一個(gè)小球，在空中拋來(lái)拋去，當(dāng)我煩惱的時(shí)候他會(huì)逗我開心。我還有一個(gè)寵物，它是一只屬性為火的翼龍，這只寵物龍只有我語(yǔ)文書大小，可是它的本領(lǐng)可不小，它會(huì)吐火和飛行，這可是我們?nèi)祟愖霾坏降模３Ｗ屇撬膫�(gè)小人坐在它背上從我的窗戶飛出去，到公園玩耍。
有一天，我?guī)е业暮门笥押蛯櫸镒吧裰荻?hào)”來(lái)到了太空，太空里有許多星球，我們來(lái)到了火星，火星是太陽(yáng)系中第四顆大行星。火星上也有生命，那里非常炎熱，有火星蝸牛，有火猴子，還有火星人，火星人說(shuō)起話來(lái)“咕咕咕”的，像鴿子叫一樣，我聽不懂，就問(wèn)了博士，博士告訴我說(shuō)他在向我們問(wèn)好，我和火星人聊天，一只火猴子突然襲來(lái)，武士馬上使出“火焰七星拳”打倒是火猴子，動(dòng)物園長(zhǎng)趕緊跑來(lái)咕咕咕的說(shuō)：“對(duì)不起，我沒有看好這只猴子，讓它跑了出來(lái)。”我說(shuō)：“沒關(guān)系”。動(dòng)物園長(zhǎng)就把這只火猴子帶走了。突然我發(fā)現(xiàn)了我的寵物龍不見了，百靈鳥說(shuō)她看到寵物向動(dòng)物園飛去了，等我找到它后，它在和火猴子聊天，我問(wèn)它怎么懂火星上火猴子的語(yǔ)言，原來(lái)它們是一個(gè)屬性的，所以懂得它們的語(yǔ)言，后來(lái)我們和火星人揮手告別。
我和我的朋友們坐著飛船來(lái)到了地球上我的家里，我發(fā)現(xiàn)有只火猴子也來(lái)了，它說(shuō)：“我也想來(lái)到地球成為你的寵物。”我答應(yīng)了，它正好和寵物龍做個(gè)朋友。
開心果在我的寫字桌上表演空中接球，武士正在舞劍，他把開心果的球刺破了，我看到了哈哈大笑。突然有人推我，我一看是媽媽，媽媽問(wèn)我為什么笑，原來(lái)我是在做夢(mèng)。
有關(guān)未來(lái)的作文6
隨著科學(xué)的發(fā)民，社會(huì)的進(jìn)步，未來(lái)的學(xué)校是機(jī)器操縱的，而且一個(gè)個(gè)教室會(huì)“走來(lái)走去”，未來(lái)的學(xué)校。這座學(xué)校非常大，比人們住的花園還大幾倍。
來(lái)到學(xué)校的大門，就看見這座門很高，中間有一個(gè)小圓點(diǎn)，同學(xué)們第一天來(lái)報(bào)名時(shí)，就先把名字輸入電腦。
當(dāng)上學(xué)時(shí)，只要對(duì)著大門說(shuō)出自己的名字，門便會(huì)自動(dòng)打開，走進(jìn)后才關(guān)上，還有四個(gè)保安人員守著門。進(jìn)了門，就看見有許多的機(jī)器人把課本里的人物換在自己身上，旁邊有許多教室圍著“看”，這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的教室。這些教室中有一個(gè)小房間，是有一個(gè)機(jī)器人在搖控去那個(gè)地方。每學(xué)到哪一課，就讓機(jī)器人扮演角色，讓同學(xué)們更加了解課文內(nèi)容。教室的地板和天花板是一些屏幕，如學(xué)到三峽之秋這一課時(shí)，在這些屏幕上就會(huì)出現(xiàn)那里的美麗景色，讓同學(xué)們覺得自己好像來(lái)到了三峽。教室里，同學(xué)們都有一張桌子，桌子里有很多東西，要上什么課，用到什么東西，桌子上就會(huì)打開一個(gè)洞，把東西“奉獻(xiàn)”上來(lái)。每人桌上還有一臺(tái)電腦，這種電腦對(duì)眼睛是沒有害處的。如果上課有誰(shuí)說(shuō)話，那位說(shuō)話的同學(xué)的桌上就會(huì)出現(xiàn)一張鬼臉，在面前搖來(lái)?yè)u去，讓人覺得心。這所學(xué)校里還有一些小車子，每個(gè)一輛，因?yàn)檫@所學(xué)校實(shí)在是太大了，得騎著車。學(xué)校的角落有一個(gè)機(jī)器人，六七層樓高，這就是老師的辦公樓。
長(zhǎng)大后，我還要設(shè)計(jì)同學(xué)們，交作業(yè)了。于是同學(xué)們紛紛把作業(yè)本放進(jìn)機(jī)器人的肚子里。突然，機(jī)器人把一名男生的作業(yè)本吐了出來(lái)，說(shuō)：你的作業(yè)不合格，重做！這名男生只好垂頭喪氣地拿著作業(yè)本回到座位上，認(rèn)真地重做。
下課時(shí)間到了，大家可以自由活動(dòng)，于是小青就帶著我來(lái)到了學(xué)校里的游樂(lè)園。我和她一起騎上一匹白馬，游玩了整個(gè)校園。
這就是未來(lái)的學(xué)校，真希望這樣的校園能早日出現(xiàn)。
有關(guān)未來(lái)的作文7
那時(shí)的我已有三家公司、一座酒店、和五棟別墅、三艘火箭以及一艘超大輪船了！
那個(gè)時(shí)代，無(wú)論是工作還是生活都變得方便快捷，我來(lái)給大家講講吧！ 新的一天一開始，機(jī)器保姆就給我做好了熱乎乎的早餐，我起床后來(lái)到餐桌慢慢地吃完了飯，就坐地鐵去我的公司，開始了一天辛勤的工作。到了我的辦公室里，先打開了iPad, 查看今天的股市，然后批閱了一些文件，并對(duì)公司的企業(yè)發(fā)展做出了詳細(xì)的報(bào)告，而這一切，全都是口述，但他全部，用語(yǔ)音識(shí)別功能打開了電腦上，雖然，現(xiàn)在的啊ipad也可以，這樣做，但，它的識(shí)別功能更強(qiáng)，打字的速度更快，并且有自動(dòng)修復(fù)和添改文件的功能，十分的方便，而如果文件要簽字，這就必須親自動(dòng)手了。到了中午吃飯的時(shí)候，開了柜子，拿出了一小瓶液體，喝的肚子里，完事兒了。這瓶液體可不是普通的水，而是把飯菜呀什么的壓縮成液體，裝在瓶子里，喝下去就等于吃了一頓豐盛的午餐，然后，躺在自動(dòng)按摩床上，邊睡邊按摩，它可以自動(dòng)分辨你的哪個(gè)穴位，需要休息和放松，然后做出調(diào)解后幫你按摩那一部分，這樣就更人性化。下午的工作依然跟早上一樣，累了的時(shí)候就放放音樂(lè)聽聽，結(jié)束了一天辛勤的勞動(dòng)就可以回家休息了。
回到家里，點(diǎn)開娛樂(lè)功能，房子瞬間變成了一個(gè)既有游泳池又有音樂(lè)室和游戲室的房子，在游泳池里游了一會(huì)兒，我口渴了，冰箱自動(dòng)彈出了一瓶可樂(lè)，不偏不歪剛好放在的我手里，喝完可樂(lè)后我就上去了，我去音樂(lè)室，世界各地的也正在聽音樂(lè)的人，一起欣賞音樂(lè)，一起跳舞，雖然在銀幕上，但卻十分的逼真，比3d還3d，仿佛他就在你身，但一去摸又不在了，接著我坐飛機(jī)，到了一個(gè)不知名的小島上進(jìn)行一番野餐，然后回到了我的另一個(gè)家，這里面有點(diǎn)臟，于是我打開了自動(dòng)清掃模式一分鐘不到，一睜開眼，是煥然一新，這些功勞都要?dú)w功于無(wú)聲巨型吸塵器、三葉蟲擦窗擦墻器以及自動(dòng)清潔機(jī)器，我舒舒服服的躺在了沙發(fā)上，看了一部4D電影，就睡覺了，結(jié)束了一天的疲勞，為第二天做準(zhǔn)備。
突然，聽到一聲巨響，于是嚇醒了，原來(lái)就是一場(chǎng)夢(mèng)，但我一定要去實(shí)現(xiàn)他。
有關(guān)未來(lái)的作文8
一個(gè)人如果連夢(mèng)想和追求都沒有，那還談什么未來(lái)呢？
毛主席說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀。”
自己的未來(lái)必將充滿絢麗多彩，我對(duì)自己的未來(lái)充滿了希望﹑期待和自信。
媽媽說(shuō)：“彥青將來(lái)當(dāng)個(gè)數(shù)學(xué)家﹑科學(xué)家﹑藝術(shù)家……隨便選個(gè)都行。”爸爸說(shuō)：“你總得比我強(qiáng)吧，將來(lái)考博士吧！”
我有點(diǎn)蒙了，找不到未來(lái)了。
對(duì)，我的未來(lái)，我做主！
我想當(dāng)個(gè)醫(yī)生，醫(yī)術(shù)高明，用自己的醫(yī)術(shù)換來(lái)一個(gè)個(gè)病人的康復(fù)，換來(lái)一個(gè)個(gè)家庭的歡樂(lè)。那該有多好啊！我心里甜滋滋的。
我將來(lái)要考博士，知識(shí)淵博，滿腹才華，為祖國(guó)做出大貢獻(xiàn)，創(chuàng)造更強(qiáng)大的祖國(guó)。
我還想出國(guó)留學(xué)，去參觀參觀﹑游覽游覽﹑見識(shí)見識(shí)外面的.世界。或者當(dāng)個(gè)攝影師，去游遍全世界的大好山河，把它們拍攝下來(lái)，建立自己的網(wǎng)站，供人們參考﹑欣賞。……
我想的太多太多，但是不想聽從父母。
記住，我的未來(lái)，我做主！
我對(duì)自己的工作沒什么要求，但一定要我喜歡，因?yàn)橹挥羞@樣我才能對(duì)這份工作負(fù)責(zé)任，做得好。
25歲讀完博士之后，我想先當(dāng)一位作家，寫出無(wú)數(shù)小說(shuō)和許多有趣的故事﹑漫畫；可供成人們和孩子們閱讀。如果不成功，我還可以當(dāng)畫家，揮筆一畫，就能展現(xiàn)出我的能力和潛力；也能把美麗的景物用畫畫的方式記錄下來(lái)，讓人們學(xué)習(xí)﹑欣賞或散散心，放松放松身心。我還可以當(dāng)當(dāng)廚師，做出美味的食物，調(diào)制出獨(dú)特的秘方，讓人們品嘗后清新爽口，能把一天的緊張全部拋到后腦勺后面；還要把美食給我的家人品嘗，全家人圍坐在一個(gè)小圓桌前吃飯，有說(shuō)有笑，開心快樂(lè)，那才叫好呢！
以上都是我的夢(mèng)想和追求，每個(gè)都需要百倍努力，腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，學(xué)好知識(shí)。我的未來(lái)，我做主！請(qǐng)記住這句話。
有關(guān)未來(lái)的作文9
未來(lái)的學(xué)校
未來(lái)的學(xué)校一定是全自動(dòng)化的。校門是聲控的，不用叔叔阿姨們來(lái)開門了。他們只要坐在傳達(dá)室里說(shuō)一聲開門，門就會(huì)自動(dòng)打開。鍋爐已引進(jìn)天然氣，再也不用煤了。教室的桌子也有了保密系統(tǒng)。桌子角上有一個(gè)指紋線。如果你想取東西，就把指頭按在上面。如果桌子臟了，只要對(duì)著呼叫器說(shuō)一聲：“請(qǐng)幫我把桌子擦一下吧！”它會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子，把桌子擦的一塵不染。如果來(lái)不及換書，只要按一下
白色按扭，它會(huì)出現(xiàn)一張課程表。你在按下上什么課，它就會(huì)拿出你需要的東西。
講臺(tái)就更神奇了！它可以控制全班的設(shè)制。對(duì)一些上課時(shí)愛睡覺的同學(xué)很有幫助。如果他們睡著了，老師只要按一下響字，桌子旁的鐘就會(huì)立刻響起來(lái)。如果他們還不醒的話，就會(huì)伸出一根針扎他們的手。
操場(chǎng)上的跑道可隨時(shí)變化。如果想玩賽車，就按一下紅色按扭，跑道會(huì)365度旋轉(zhuǎn)變成賽車道，我們就可以玩
賽車了。還有電字花，它們可以一年四季開放，要是冬天的話，操場(chǎng)上還可以聞到淡淡的清香。
我想未來(lái)的學(xué)校會(huì)更加美麗。
未來(lái)的世界
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間我在月球以工作了十年，好久沒回地球了，我向頭兒請(qǐng)了假，拿著行李物品乘著飛船回到了地球。
下了飛船，我經(jīng)過(guò)我國(guó)
第一大河----黃河。看到它，我不禁目瞪口呆，這是黃河嗎？黃河的水什么時(shí)候變得這么清澈了呀！我正在贊嘆不已，旁邊走來(lái)一個(gè)姐姐對(duì)我說(shuō)：“你是很久沒到這里來(lái)了吧。”“是啊！”“這幾年黃河變化大極了，一碗黃河水半碗沙早已成為歷史。”我又看到河中有很多柱子式那樣的東西，正想問(wèn)是什么，那大姐姐仿佛看透了我的心思，說(shuō)：“瞧，那柱子樣子的東西是過(guò)濾器，它可以把沙子吸走，每過(guò)三十米都有一排立在哪
兒。”“哦。”我恍然大悟。突然我又看到黃河邊一大片長(zhǎng)得怪怪的樹，便問(wèn)“那是什么樹？”那是去年剛研究出的一種用各種基因合成的樹，它會(huì)吐出一種液體，使黃河中的沙子成為了肥沃的泥土。人們又能把它把它利用起來(lái)了！我正想往前走去時(shí)，河邊的警報(bào)器響了起來(lái)：“警報(bào)，xxx地區(qū)有蟲害發(fā)生，請(qǐng)送去‘滅害7號(hào)’。”當(dāng)我正為糧食損失而痛心時(shí)，一顆導(dǎo)彈從我們頭頂呼嘯而過(guò)。我不禁大叫：“天，滅蟲也要用導(dǎo)
有關(guān)未來(lái)的作文10
在20xx年的夏天，我仍在仙女座銀河系的X·Z·Y星球考察，我坐在用外能膠水造的房子里，坐在現(xiàn)在宇宙智慧生物最新發(fā)明的2、腦面前，接受著命名為衛(wèi)星探索1、2、3、4號(hào)快速偵測(cè)器傳來(lái)的X·Z·Y星球的各項(xiàng)資料。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，我已經(jīng)確定X·Z·Y星球可供應(yīng)人類生存了，所以立即在這里進(jìn)行建設(shè)，想把我發(fā)現(xiàn)的星球建設(shè)成第五個(gè)地球。4個(gè)月后，我向地球以及、光星球、火星、太陽(yáng)發(fā)最新消息，信是：大家好，我是被全球人民成為的“夢(mèng)幻科學(xué)家”，我以證實(shí)X·Z·Y仙女座星系完全適合人類生存，請(qǐng)你們要3分之一人民乘坐光速飛船過(guò)來(lái)，絕對(duì)安全！”夢(mèng)幻科學(xué)家1個(gè)小時(shí)后，人們來(lái)到了X·Z·Y星球，感覺良好，還有人夸我是個(gè)真正的夢(mèng)幻科學(xué)家。我把人們安頓好后，便回實(shí)驗(yàn)室，在中途，我的朋友孔令軻問(wèn)我：“小馮，你能不能把整個(gè)仙女座銀河系拉倒幾個(gè)星球中間的位置呢？”“哦！你問(wèn)這個(gè)呀！我們正在進(jìn)一步研究這個(gè)問(wèn)題，你知道地球、人類都是有許許多多元素組成的，對(duì)吧？”“是啊！ 這又并不代表什么？”“但我們只要有能使用吸引元素的東西，聚集起來(lái)，開啟能源，將仙女座銀河系吸過(guò)來(lái)，可是就是找不到這樣的東西！？”“哦！這好辦，你以前不是跟我講過(guò)你發(fā)明的全方位探測(cè)器能探測(cè)出任何的東西來(lái)嗎？里面它只要探索到你想要的東西就會(huì)顯示出來(lái)呀！”孔令軻說(shuō)。“噢！謝謝你，親一個(gè)！”……我立即跑回實(shí)驗(yàn)室，大量復(fù)制全方位偵測(cè)器，之后，讓它們立即搜索能吸引元素的東西，5分鐘后，170個(gè)全方位偵測(cè)器同時(shí)反映一種能吸引元素的最良導(dǎo)體。最后，我將此體融合，發(fā)動(dòng)核能源，輸入仙女座元素，打開吸引開關(guān)，將仙女座銀河系以光的速度飛向了中心，10秒鐘后，我關(guān)閉能源，把仙女座帶到了中心。啊！我的夢(mèng)想真美，我要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
有關(guān)未來(lái)的作文11
你認(rèn)為你的未來(lái)是怎么樣得，是璀璨星空還是灰暗一片？
在中國(guó)老齡化這個(gè)問(wèn)題上，我們具有很大的爭(zhēng)議權(quán)，一部分認(rèn)為應(yīng)該少生。來(lái)節(jié)省中國(guó)的資源一部分，一部分人認(rèn)為應(yīng)該多生去減少中國(guó)年輕人的負(fù)擔(dān)。
在這個(gè)問(wèn)題上，許多人認(rèn)為中國(guó)應(yīng)該少生，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)資源不多，但是恰恰相反，我們現(xiàn)在應(yīng)該多生，因?yàn)槲覀兊哪贻p人正在逐漸減少。
這與人們的思想有問(wèn)題，只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，確實(shí)也是如此，但這會(huì)導(dǎo)致一個(gè)問(wèn)題。那就是那些真的沒有學(xué)習(xí)天賦，仍然改變不了自己命運(yùn)，他們只能干什么？
我們老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話，令我十分的反感。我認(rèn)為這是中國(guó)教育現(xiàn)在普遍存在的一個(gè)大問(wèn)題，我們老師曾經(jīng)說(shuō):你學(xué)習(xí)都學(xué)不好，你拿什么跟國(guó)家做貢獻(xiàn)，你配嗎？（原話已忘，大約就是這個(gè)意思。）
這是中國(guó)教育學(xué)習(xí)至上典型的一個(gè)事情，一切的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，道德規(guī)范都以學(xué)習(xí)來(lái)規(guī)范。你的學(xué)習(xí)好，你和一個(gè)學(xué)習(xí)不好的人打架了，你找老師申訴時(shí)，大多數(shù)老師都會(huì)向著你。我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，說(shuō)為什么老師喜歡學(xué)習(xí)好的人，那上面給的解釋是因?yàn)閷W(xué)習(xí)好的夠努力，夠堅(jiān)持。所以他們?cè)诶蠋熋媲暗玫搅怂麄儜?yīng)有的，而你學(xué)習(xí)不好，憑什么得到老師的尊敬與尊重。
這篇文章如何去看？我沒有看法，純屬扯淡。
這就跟資本家提升你的工作時(shí)間，但卻不給你錢，壓榨你的剩余勞動(dòng)力一樣惡心。這與那令人作嘔的資本又有何異？
我們把話題拉回來(lái)，這就導(dǎo)致社會(huì)評(píng)判一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)是以學(xué)習(xí)為主，其他為輔。那么腦力勞動(dòng)者賺的永遠(yuǎn)比體力勞動(dòng)的多，這合理嗎？我到現(xiàn)在也沒有想明白這個(gè)問(wèn)題，這才是這個(gè)問(wèn)題的最根本所在。如果說(shuō)提勞動(dòng)者比腦力勞動(dòng)者賺的多的話，那么誰(shuí)還愿意參加腦力勞動(dòng)呢？那體力勞動(dòng)者應(yīng)該賺的腦力勞動(dòng)者少嗎？你所需要的一切都是我準(zhǔn)備的，并且是我建造的，我應(yīng)該賺的比你少嗎？這個(gè)話題是一個(gè)永恒的話題。
所以你會(huì)發(fā)現(xiàn)在教育模式，背景以及每個(gè)人的思想。無(wú)形把體力勞動(dòng)者歸為了最下等層人，偏偏最多的還就是最下層的這群和一些學(xué)習(xí)可以但并不出眾的普通人。
他們不想生孩子，原因很簡(jiǎn)單。沒錢，不想孩子和他們一樣。
有關(guān)未來(lái)的作文12
人類社會(huì)已進(jìn)入20xx年，地球科技按“莫爾定律”成倍地迅猛發(fā)展著。我也已是一個(gè)超過(guò)百歲的老人了，但精力卻十分旺盛，因?yàn)榭茖W(xué)家早已利用基因技術(shù)破譯出了抗細(xì)胞衰老的生物密碼，并對(duì)其進(jìn)行了“分子重組改造”，使人類的抗衰老能力提高了6倍，也就是說(shuō)，人類的平均壽命可長(zhǎng)達(dá)600歲，我現(xiàn)在當(dāng)然還是個(gè)“花季少年”啦。不過(guò)，長(zhǎng)壽也使人口不斷增加，全球人口現(xiàn)已超過(guò)130億;而且，地球上的資源也已臨近枯竭。基于這個(gè)原因，我開始進(jìn)行宇宙勘探工作――尋找新的適合人類生存的星球。
在浩瀚的宇宙中，自然有可供生命生存的星球，但由于科學(xué)家們對(duì)“進(jìn)行太空航行時(shí)，使身體處于休眠狀態(tài)”這一課題的研究還沒有取得突破性進(jìn)展，所以，我決定先把目標(biāo)定于太陽(yáng)系中。經(jīng)過(guò)對(duì)太陽(yáng)系九大行星的勘探研究，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，火星是最佳的改造對(duì)象。較之其它行星，它不僅跟太陽(yáng)的距離合適，并且在它表面覆蓋的大氣層中有著和原始地球大氣層相似的成分――氫、氮和甲烷。
于是，我開始對(duì)火星進(jìn)行全方位的“整容”手術(shù)。首先，我利用飛碟飛行時(shí)的反重力原理，成功地在其表面安裝了8個(gè)超大型的太陽(yáng)能能量換器，通過(guò)它內(nèi)部的超智能電腦來(lái)控制太陽(yáng)傳給火星的熱量，使火星的溫度在攝氏度內(nèi)波動(dòng)。然后，我利用太陽(yáng)能能量換器將太陽(yáng)能化為比普通激光強(qiáng)幾百萬(wàn)倍的超激光，來(lái)對(duì)火星進(jìn)行激光“桑拿”――將其表面的巖層粉碎成初步的土壤，并使大氣層中閑置的氫、氧元素化合成水，這樣，火星便具備了人類在此生存的基本條件。接下來(lái)是對(duì)其進(jìn)行“綠色改造”，我利用集各種優(yōu)良基因于一身的綠化有益菌“綠霸”來(lái)給火星披上綠裝。這樣，火星便成了生命的天堂了。而這僅需花費(fèi)8年的時(shí)間。我在品味成功的喜悅時(shí)，又不禁再一次為科學(xué)的巨大力量所折服。
下個(gè)世紀(jì)，科學(xué)將能改變一切――對(duì)這一點(diǎn)，我深信不疑。
有關(guān)未來(lái)的作文13
“叮鈴，叮鈴鈴……”啊，七點(diǎn)三十分了“哎呀，我要遲到了。”原來(lái)，我和一個(gè)叫馬飛燕的朋友約好。上午八點(diǎn)她帶我參觀她的學(xué)校——太空學(xué)校。我走上太空一號(hào)（宇宙飛船），十分鐘過(guò)去了，我到了她的學(xué)校，我們繞過(guò)了花壇，走過(guò)了水池，展現(xiàn)在眼前的是一座豪華的教學(xué)樓。教學(xué)樓是用大理石砌成的，一共有十樓。“咦，真奇怪怎么沒有樓梯和電梯呢？”
只有一大串鐵環(huán)串起來(lái)的“大愛心”。馬飛燕介紹說(shuō)，這是愛心電環(huán)梯，一轉(zhuǎn)眼就到了三（丙）班的門簾前，馬飛燕把我領(lǐng)進(jìn)了教室，讓我坐在后面，上課了，門簾外走進(jìn)來(lái)一位神通廣大的機(jī)器人，他坐在電腦旁擺弄了一會(huì)兒，電腦說(shuō)：“請(qǐng)把作業(yè)交上來(lái)。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)本交到機(jī)器人的手里，就下來(lái)了。過(guò)了不久，同學(xué)們的桌子里出來(lái)了一臺(tái)臺(tái)電腦，他們自覺的按了一下錄音，機(jī)器人開始講課了，同學(xué)們把講的內(nèi)容一一錄了下來(lái)。下課了，教室慢慢地往下沉，我很害怕，閉上了雙眼，當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，我不知道我在那兒了，馬飛燕說(shuō)：“琦琳我們?cè)谡n間游樂(lè)園里。”
我和馬飛燕一起玩了蕩秋千、碰碰車、轉(zhuǎn)椅、蹦蹦床……很快就上課了，游樂(lè)園變回了教室，往上飄，不久機(jī)器人來(lái)了……第四節(jié)課下，午飯從課桌里出來(lái)了。機(jī)器人看著同學(xué)們津津有味地吃著午飯微微的笑了。飯吃完了我和馬飛燕乘愛心電環(huán)梯下來(lái)。接著到休息樓，休息樓也不一般，它是用“星星”串起來(lái)的，叫星星電環(huán)梯，不一會(huì)兒就到了，每個(gè)房間里有兩張床，一臺(tái)電視，一個(gè)書架，一張書桌，兩把椅子，一臺(tái)空調(diào)，兩盞臺(tái)燈和兩個(gè)鬧鐘，每個(gè)房間里擺飾其全，我和馬飛燕走到了一間房間里，這是我們倆的房間，我們?cè)谶@里躺了一會(huì)兒，接著，去地下室的游樂(lè)園玩了不久，又去水池里嬉戲……快樂(lè)極了！此時(shí)，我從夢(mèng)里醒來(lái)了，回憶著美麗的夢(mèng)。
有關(guān)未來(lái)的作文14
今天放學(xué)路上，我哼著小曲走著，突然不小心掉進(jìn)了一個(gè)“洞”里，走到“洞”的盡頭，我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在竟然是20xx年。天哪，我怎么穿越到未來(lái)了！原來(lái)我剛掉進(jìn)的那個(gè)“洞”是個(gè)時(shí)光隧道啊！
這時(shí)，對(duì)面走來(lái)一位漂亮阿姨：婷婷玉立，長(zhǎng)發(fā)飄飄，瓜子臉，大眼睛，小鼻子，櫻桃小嘴。她雖算不上沉魚落雁，閉月羞花，卻也是人見人愛、花見花開的美女一個(gè)。我越看越覺得這位阿姨似曾相似，仿佛在哪里見過(guò)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)阿姨也在盯著我看。
“小妹妹，你叫什么名字？幾歲了？家住哪里？”阿姨主動(dòng)問(wèn)我。
“我叫王xx，今年十歲，家住江漢油田。”
“啊，我也叫王xx呢，小時(shí)候我家也住江漢油田。”阿姨驚訝極了！
經(jīng)過(guò)交談，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)眼前的這位漂亮阿姨就是未來(lái)的我啊！很快，我就和這位阿姨成了無(wú)話不談的好朋友。阿姨告訴我她是一位外交官，畢業(yè)于北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院，留學(xué)于哈佛大學(xué)。難怪阿姨除了英語(yǔ)發(fā)音純正，還博學(xué)多才呢：談起中國(guó)的上下五千年，如數(shù)家珍、頭頭是道；對(duì)于國(guó)際的熱點(diǎn)話題，談起來(lái)也是滔滔不絕。更讓我驚奇的是阿姨除了精通中文和英語(yǔ)，還會(huì)韓語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)。我不禁佩服得五體投地：這水平，都可以和會(huì)九種語(yǔ)言的埃及艷后相媲美了！
“要不要到我房子里去參觀下？”阿姨熱情地邀請(qǐng)我。
我高興地前往阿姨的住所去參觀，哇，這真是一座豪宅啊！兩層樓高的別墅，看起來(lái)占地差不多有一公頃。別墅內(nèi)有游泳池、溫泉、花園、網(wǎng)球場(chǎng)、健身房、家庭影院。別墅的大廳看起來(lái)像五星級(jí)酒店的大廳，主臥室看起來(lái)像凱撒皇宮。
“這棟別墅花了四年的時(shí)間才建成。”阿姨告訴正看得眼花繚亂的我。
“難怪別墅這么大呢。如果沒有人指引的話，我估計(jì)我都會(huì)走失迷路的。但是你是怎么能取得這么大的成就呢？”我既羨慕又好奇地問(wèn)道。
“那都是因?yàn)槲仪趭^好學(xué)，才讓夢(mèng)想成真了。”阿姨拍拍我的肩，鼓勵(lì)我說(shuō)，“你也要加油哦！”
突然之間，一道亮光從天而降，把我送回了現(xiàn)實(shí)。
從此，我更加努力學(xué)習(xí)了——為了讓那個(gè)未來(lái)的我成為現(xiàn)實(shí)。
有關(guān)未來(lái)的作文15
朋友們，相信你們一定看過(guò)施瓦辛格主演的科幻電影《終結(jié)者2》吧！影片中最令人難忘的莫過(guò)于液態(tài)金屬機(jī)器人T-1000，他那隨心所欲地改變外形的本事和強(qiáng)大的功能，令人瞠目結(jié)舌。在20xx年的今天，這一科幻情節(jié)已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)。他就是由我發(fā)明的機(jī)器人COOLFRIEND—2，我喜歡叫他“酷友”，他具有超強(qiáng)的功能。還真叫人“一旦擁有，別無(wú)他求”呢。
“酷友”是周到的醫(yī)生，能完成許多醫(yī)護(hù)工作。需要時(shí)他會(huì)將感應(yīng)探頭變形后進(jìn)入人的身體內(nèi)進(jìn)行檢查，有時(shí)又自由吸附在人體表面進(jìn)行檢查；他使用激光無(wú)痛打針時(shí)能自動(dòng)控制針頭不脫落，輸液完畢后能自動(dòng)收針；他能尋找并疏通血管，修復(fù)病人損傷的神經(jīng)，清除體內(nèi)對(duì)人體有害的物質(zhì)；最奇妙之處是他能釋放快樂(lè)波，不論病人是在做身體檢查、還是在打針或是手術(shù)，都能感到快樂(lè)，沒有絲毫的痛苦。
“酷友”也是出行伴侶。如果你要親自開車出門旅行，帶著他絕對(duì)是正確的選擇。他可以隨時(shí)觀察你的表情，提醒你不要打盹，還可以提供沿途路線情報(bào)，保證不會(huì)迷路。他不僅可以做出喜、怒、哀、樂(lè)各種栩栩如生面部表情，還能在短短數(shù)秒鐘內(nèi)，就從一個(gè)面孔變成另一個(gè)面孔，極富戲劇性，把你逗的開懷大笑，讓你感覺到他那顆火熱的心。有時(shí)甚至還可以變成我們的應(yīng)急工具，如過(guò)河的橋，住宿的帳篷等等。
“酷友”還是環(huán)保使者。在一望無(wú)際的大沙漠，他會(huì)尋找地下水源。只要有可能，他就會(huì)馬上將體內(nèi)的速生耐旱植物培育好，種植在沙里。不久，這里就會(huì)變成花草茂盛，鳥語(yǔ)花香的小綠洲了。在被石油污染的海面上，他舞動(dòng)著自己的長(zhǎng)臂，分解著油污，不久，大海里又充滿了生機(jī)……
當(dāng)然，“酷友”的功能還多著呢！怎么樣，想更多的了解他嗎？想擁有這樣一個(gè)朋友嗎？快來(lái)夢(mèng)工廠采購(gòu)吧。