網絡的作文9篇[實用]
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的網絡的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
網絡的作文 篇1
要說起我的小幫手,那可多的去了。字典、教輔書、電腦……如果說誰的功勞最大,那非電腦莫屬了!如果你不信,請聽我娓娓道來。
自從上了四年級,連學課文都得查資料,因為要知道人物背景,才能更加的理解課文。可我總不能買書看資料吧?這樣一來得買多少本書啊!就在我急得像熱鍋上的螞蟻的'時候,我便想起了我的好朋友加得力助手——電腦。
于是,我連忙上網,三下五除二地“百度”到了我想要的資料。就這樣,電腦就成了我功勞最大的“小”幫手!
網絡給我帶來了許多好處,要正確運用網絡,才會使你獲得更多的知識。這就是,我和網絡的那些事兒,把你的網絡故事也說出來聽聽吧!
網絡的作文 篇2
在語文課上,男女生們傳紙條。唧唧咕咕說小話。正當老師回過身去寫字時,紙條到處亂飛,命中率99。99%。老師突然一個急轉身,全班規規矩矩做在位置上。
在數學課上,老師講著概念,唧唧咕咕的聲音在空氣中傳播。蕩漾著。老師突然停下來,說:“把概念記一遍,一會我抽人背,背不了的抄10遍。”過了幾分鐘老師開始點號數。老師點了5個同學,就中彈了4個。
在英語課上,老師陰沉著臉,一進來就罵我們。罵了幾分鐘,開始上課。快下課時,老師說:“把昨天的'作業放在桌子上,我來檢查。”經老班報告,無一人受傷。全班感到欣慰!
在物理課上,全班聚精會神的聽著老師講課。原因有兩個:1,是教導主任在我們班聽課;2,是我們非常喜歡物理課。所以我們班經常被物理老師表揚。
本班最害怕的地理課和歷史課終于來臨了,全班做好了以死報效本班的決心。誰知,兩位老師改變了對本班的教學方法和態度。還我們捏了一把汗。
網絡的作文 篇3
當今社會信息真發達,網上的東西是應有盡有。聽我介紹幾樣吧!
網上的視頻聊天可是幫了大忙,它可以讓五湖四海的人們隨時面對面聊天。我有一個好朋友,遠在深圳,我們常視頻聊天,互相交流著對方的生活和學習情況。有種天眼若比鄰的感覺。
另外,如果你有不明白的詞語,可以在百度上進行搜索,就會出來很多有關這個詞語的解釋,如有關“哭”的詞語,你就可以在百度上打一個“哭”字,點擊搜索,有關“哭”的詞語就會像泉水般地涌來,有泣不成聲、淚如雨下、鬼哭狼嚎、啜泣、哭泣、嗚咽、抽泣……還有好多好多呢!如果你想查一些其他知識,也可以用同樣的'方法來查,例如:恐龍是怎樣滅絕的?大熊貓是活化石嗎?等等。
電腦還能搜索圖片,比如描寫小動物,可以上網查一下小雞的圖片,這樣可以抓住小雞的外觀等來寫,對學習有很大幫助。如果你覺得沒有時間出門逛街買衣服,不要緊,網上購物幫你解決問題!不僅款式多樣,而且東西物美價廉,跟在商店里一樣好!所以,現在好多人都在網上買東西,連孩子的學習用品也不例外!那么您也不妨在網上買點東西試試看?
以前給外地的朋友寫信對方要好幾天才能收到,特別慢!現在發電子郵件,對方幾秒
鐘就能收到,真快呀!而且還能節約紙張,保護環境呢!
電腦網絡的功能不止這一點點,還有很多呢!神奇的功能等著你去發現!我相信,你一定會和電腦這個“新朋友”交上朋友的!并且友誼會越來越好!
網絡的作文 篇4
隨著時代的飛速發展,越來越多的人們開始嘗試著利用更多途徑來獲取自己所需要的知識,網絡也在此時“應征入伍”了,它的到來,更是加快了時代的發展、方便了更多的人來獲取自己所需的知識。今天就讓我們一起了解網絡、研究網絡的利與弊。
眾所周知,網絡自誕生以來就被人們大力推廣,但是隨之而來卻是人們對于網絡是好還是壞這個問題的針鋒相對,通過我收集的資料來看,主要是以下幾點的討論:
網絡的益處:
1、必要性:因為現在是一個知識經濟的時代,信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸,未來的世界必然是網絡的世界,如果我們能在這個信息世界中跟上時代的步伐,作為21世紀主力軍的我們,必然能更快地適應這個高科技的社會,因此我們使用網絡可以進行高效學習。網絡的益處顯而易見的體現出來了。
2、實用性:網絡世界的資源共享就像一個聚寶盆,一座取之不盡、用之不竭的“金山”,誰勤于在這座“金山”上耕耘勞動,誰就會有所得。我們可以從中最快地查找學習資料,可以學會更多課堂外的知識并靈活地運用課內知識,促進思維的發展,培養我們的創造力。網絡還可以超越時空和經濟的制約,在網上接受名校的教育,有什么問題,你也盡可以隨時通過網絡請求老師的指導。而且網絡上的.各種娛樂方法也一應俱全,娛樂可以鍛煉我們的思維,強化我們的能力。
網絡的弊處:
1、網絡成癮:調查報告指出,網絡成癮不僅影響人的心理,還影響人的身體健康,尤其是引起植物神經紊亂,體內激素水平失衡,使免疫功能降低,引發心血管疾病,胃腸神經官能病,緊張性頭疼,焦慮,憂郁等,甚至可能導致死亡。同時,由于玩游戲時全神貫注,身體始終處于一種姿態,眼睛長時間注視顯示屏,會導致視力下降,眼睛疼痛、怕光、暗適應能力降低,脖子酸痛,頭暈眼花等。同時,沉迷于網絡游戲,容易使未成年人減少人際間交流,產生自閉傾向,甚至會患上"電腦自閉癥"。如果網絡成癮,將會多么可怕啊!
2、成績下降:這個問題是當今社會最嚴重的一個問題,由于過度的使用網絡導致許多學生都無心學習。在校生因迷戀網絡游戲造成學習成績下降,甚至曠課、逃學的現象日益普遍。調查統計:認為容易上癮,很難控制自己的占65%;玩起來就沒完,自己控制不了的占18.1%;總想玩游戲,不想上學也不愿做作業的占5%;認為花很多時間和精力玩游戲會使學習成績受影響的占73.4%。網絡嚴重的危害了我國青少年的健康發展,是一大弊處。
3、社會問題:電子游戲一般以"攻擊、戰斗、競爭"為主要成分。未成年人長期玩飛車、砍殺、爆破、槍戰等游戲,會使他們模糊道德認知,淡化游戲虛擬與現實生活的差異,誤認為這種通過傷害他人而達到目的的方式是合理的。因為玩電子游戲而引發的道德失范、行為越軌甚至違法犯罪的問題正逐漸增多。調查的數據顯示:認為因玩游戲性情變暴躁的占27%;認為玩游戲與校園暴力相關的達29%。《中華人民共和國未成年人保護法》中規定了家庭、學校、社會等各方面對未成年人的保護條款,但可操作性不強,還缺乏必要的懲罰性條款,執法力度弱。對法律的普及、宣傳也不夠。
由此我們可以看出,如何正確的利用網絡而不是被網絡利用已成為了一大社會問題,我認為,中學生處在學習最緊要的關頭,只要我們能與父母多溝通一定能使我們有一個正確的心態來應用網絡這種工具。
的確,作為一種新生事物,網絡不全是益處,也多少存在著一些弊端。未來的21世紀將是網絡的時代,莘莘學子將擔任未來社會的棟梁,了解并掌握計算機網絡知識,就是闖蕩未來信息時代的最強有力的武器。相信未來的某一天,我們會成為網絡的主人,讓網絡只有益處。
網絡的作文 篇5
網絡是一個奇妙的世界,網絡是個魔術師,能帶給我們無窮的力量。我與網絡結緣,是從一個偶然的周日開始。
那天,我的好朋友聶麗晴邀請我去她家上網。我驚奇地問:“網絡?什么是網絡?”麗晴笑著拍拍我的頭:“都什么年代了?你居然不知道什么是網絡!這樣吧,等到了我家,我教你上網,你就會慢慢迷上網絡的.。”就這樣,好朋友麗晴把我帶進了網絡這個神奇的世界。
從那一天開始,我就迷上了電腦。整天纏著爸爸買電腦,爸爸不同意,怕我沉迷于電腦網絡而耽誤了學習。媽媽笑著說:“不必擔心!網絡并不可怕,我們可以控制女兒上網的時間,好好監督孩子,教她學會上網查閱資料,這樣,海可以提高她的作文水平呢!這不是一舉兩得的好事嗎?”爸爸終于被說服了,為我買了一臺電腦。
我很珍惜這樣的機會,每天放學后上網閱讀自己喜歡的文章,慢慢的,我的寫作水平提高了,老師還經常在課堂上朗讀我的作文呢!
我與網絡,網絡與我!我們是親密的朋友,我愛網絡!
網絡的作文 篇6
現在是信息時代,電腦是不可少的。在網上可以做很多事情,比如看書、娛樂、炒股、聊天,它可以讓你增加知識,交到朋友,也可以讓你掉進萬丈深淵,這就是電腦的利與弊。下面我給你介紹。
在網絡上可以和自己的朋友聊天,即使他遠在千里,你也會感到他近在咫尺。哪像從前還要,就算郵寄的也起碼要兩三天呢。在網絡上還可以把自己的'得意之作發表上去,讓大家來點評,既可以知道作品的好壞,又可以提高自己的寫作水平。
雖然在網絡上有非常多的好處,但如果使用不當,也會給自己帶來許多麻煩。有很多人因為在網絡上被人詐騙而走上了極端,甚至有些人因為沒有上網吧的錢,所以走上了犯罪道路。還有些人長期待在電腦面前,引發。網絡構造了一個虛擬世界,它可能會讓意志薄弱者跌入“泥潭”而不能自拔。我們要做網絡的主人,而不要成為它的奴隸。
網絡的作文 篇7
在一個陽光明媚的周末,麥兜寫完作業,覺得很無聊。他想,現在工業在建房子,把足球場都給翻了。我想,足球也沒得踢呀!不如找好朋友方方玩吧!
麥兜打電話給方方。“咦,方方怎么這么長時間都沒接電話呀?”麥兜說道。終于麥兜打通了方方的電話,他氣憤地問:“你怎么這么長時間沒接電話呀?是不是有什么事呀?”
“沒什么事,只不過是玩電腦游戲而已”方方說道。
“什么游戲把你迷戀成這樣”麥兜好奇問。
“我現在正玩一款大型游戲,名叫‘賽爾號’里面的`游戲可好玩了”
“怎么玩呀!”麥兜疑惑地問。
“你到我家來,我教你”
麥兜放下電話,直奔方方家的電腦房,他們的速度可真快呀,猶如一匹四蹄生風的馬兒。在方方的指點下,麥兜很快會玩這款大型游戲。可時間過得真快呀,轉眼間就變成了八點。回家里的時間到了,麥兜依依不舍地走了。
最近這兩天周末,麥兜老想著那款電腦游戲,連吃飯睡覺的心思都沒有了,最終還是沒有抵擋得住電腦誘惑,星期天的晚上,麥兜乘爸爸媽媽睡覺時,悄悄地打開電腦玩了起來,一直到凌晨5點多鐘,才發現玩得太久,應該睡覺了,這才關掉電腦上床睡覺,可沒睡多久媽媽就叫起床,麥兜的上眼皮和下眼皮像親兄弟一樣緊緊抱在一起,眼睛也成了熊貓眼。好不容易上學了。上課時,麥兜的眼睛又“抱”了起來,不知不覺打起了呼嚕,正當老師講得津津有味時,突然聽到一陣呼嚕聲“呼嚕,呼嚕”到底是誰在打呼嚕?原來麥兜在打呼嚕。下課時,老師把麥兜帶到辦公室,打電話給麥兜的媽媽,媽媽和老師知道麥兜因為玩電腦而上課睡覺。
媽媽意味深長地對麥兜:“玩電腦不能玩到太長時間,這樣對身體和學習都不利,更不能夠上癮”,麥兜慚愧地低下了頭。
網絡的作文 篇8
熊哥,你不會笑我吧,我不方便寫在日志里面,可是又想和你說,所以就這樣寫在和你聊天的窗口里了。
網絡確實挺有誘惑力的,把互不相識的兩個人從遙遠的地方拉到了近前。俗話說“常在河邊走,哪有不濕鞋的”。經常在網絡里游逸,人們所說的“網戀”,我也曾經遭遇過。
早些時,我較鐘情于網絡聊天。每天上網,似乎不為別的,就為了等遠方的網友上線。自己在聊天里,時常是為了他的喜而喜,為了他的悲而悲。好像所有的'喜、怒、哀、樂,都是圍繞著他而呈現。可是關上電腦,一回到現實生活中,才發現所有的一切,包括我情感中的喜、怒、哀、樂,都是虛無縹緲的空中樓閣。自己也時常的警示著,是該覺醒的時候了,不能再沉迷于網絡了。
從此,我上網只是為了打牌和下棋,再也不去加任何網友。只不過是將它掛著,還想著升升級而已。
不知從何時起,我又開始接受網友了。從而遇見了你—熊哥。我們從剛開始的相互斗嘴,到現在的無話不談。我發覺我好像真的喜歡上了你,好像我又接近了網戀的邊緣。每天就為了能見到你,為了能和你說上幾句話而坐在電腦前面。盡管有時,我會是長時間的守候,一旦你的出現,又擔心我的闖入會打攪你,只有等待你的主動。有時,你看見我流淚,長達5分鐘以上。直感覺淚水就是不住的往下淌。你在視頻里不住關切地問我:“咋那,你那么多愁善感”、“為何激動啊”、“不要這樣嗎”。而我是百般掩飾。好玄吶!幸虧我還能把持住自己,時刻提醒自己,你是我的兄長。我是僅為你豐富的學識而折服,事實確實也是這樣。你的才華令我欽佩不已,我是因為你的才華而迷戀上你的。熊哥,你說是這樣嗎?
我鐘情網絡,又疑惑網絡,懼怕網絡。網絡真是虛擬的嗎?由他而產生的情感也是虛擬的嗎?我似乎已不能區分哪是虛擬,哪是現實了。我迷惑著……
網絡的作文 篇9
隨著科技的進步,網絡的迅速發展,幾乎大部分家庭里都安裝上了電腦。電腦雖然方便,但是也總會有它的壞處。
在我印象中我家一共換了三臺電腦,前兩臺是臺式的電腦,最后一臺是筆記本電腦。媽媽說,筆記本電腦輻射小,網速又快,選它最合適不過。
說實話,我認為輻射再小的電腦也對我們沒有益處。現在我們不會只把電腦當作查資料的工具了,現在的網絡世界豐富的不得了,什么“相親”呀,“騰訊QQ”呀,“網絡游戲”呀……只要你打開電腦,這些精彩的東西盡收眼底。
不光只有那些,比如說我們這些“90后”(特別是女孩子),我們非常的愿意將時間浪費在:上網聊天,逛QQ空間,發說說。甚至還會花一天時間在網頁上找頭像。男孩子呢則喜歡晚一些關于什么“練級”,“買號”之類的.游戲。比如《穿越火線》、《地下城與勇士》和《CF》等這些大型游戲。這些打打殺殺的游戲對于我這個女孩子來說可真沒意思!
近段網絡上又開始流行兩種游戲:《憤怒的小鳥》和《植物大戰僵尸》,這讓我們在學校中話題里不禁又多了游戲的內容。我玩過《憤怒的小鳥》,感覺還不錯呢,至少比那些打打殺殺的游戲健康多了。這個游戲其實是可以有來減壓的,壓力大的時候可以用這個游戲來疏導自己,給自己排解壓力。不過總的來說也不能老是用電腦來解壓,心事放松了,可眼睛卻有壓力了。這也是為什么現在大多數人都患有近視眼的原因了。
當然,上網也不都是壞處連連的,懂得珍惜時間的同學當然會利用上網來查閱更多的資料,獲取更多的課外知識,豐富自己的業余生活。網絡還能幫助我們與距離遠的朋友保持著緊密的聯系。
總之,我們要善于使用網絡,要正確使用網絡。
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