實用的網絡的作文8篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的網絡的作文9篇，歡迎大家分享。

網絡的作文 篇1

　　在這個快節奏的世界中，我們的生活也隨之變得碎片化。沒有了真正的閱讀，也沒有真正的生活。一切都變得快了起來，

　　這個充斥著互聯網的時代，很少有人在過真正的生活，越來越多的人在成為“低頭族”：吃飯看著手機，走路看著手機，就連睡覺，手機都放在床邊。

　　如今，世界基本上已經是一個信息碎片構成的大型顯示屏。越來越多的人都沉迷于網絡，網絡使我們的思維愈加快速，卻無法凝凍，愈發寬廣，卻無法縱深，我們接受信息的速度越快，我們忘掉知識的能力就越強。

　　作為時代的潮流，網絡在預示著未來，只會更加深入每個人的生活。網絡提供給人們的信息，享受更讓人難以戒掉。

　　你可以剪斷網線，讓你無法接觸網絡，但所有互聯網產品的吸引力一直存在，你越是拒絕，說明你越重視。現代社會的網絡發展雖然迅速，但是越來越多的人在依賴它，吃飯看手機，走路也看著手機…………。那些沉迷于網絡的人難道沒有了互聯網他們就不能活了嗎？

　　記得以前看到一則新聞：一名男子因為沉迷于一個游戲而在上面花掉了幾十萬元。我們的世界為什么會變成這樣？為何我們明知道沉迷于網絡是一件壞事，而我們還是要去干呢？

　　當今世界，從以前的送信，到現在的送短信，世界一直在發生變化。但是，卻有很多辦法可以防止碎片化。

　　你可以抽出時間，外出來一次旅游。不管是國內，亦是國外，哪怕只是出門走走，都能幫你放松心情。

　　暑假時，我成天抱著手機，都不怎么出門。于是，有一天，我的爸爸媽媽就“硬拉”著我出門，說是要一起走走。沒辦法，我只好答應了，乖乖的出了門。

　　在這之前，我一直覺得一天特別快。在繞了小區走了一圈后，我覺得已經過三十分鐘了，沒想到，才過了五分鐘。

　　在這之后，我就決定每天多出去走走，少看看手機。

　　但是現在，我身邊的很多朋友也都沉迷于網絡。

　　擺脫這種信息困境的最好方法，是在網絡碎片中找到更有吸引力的東西。比如，我們可以控制鼠標，讓每次點擊都轉化為自己核心知識體系的一環。

　　當今世界，已不像是當初那樣，越來越多的人，都沉迷于網絡，無法掙脫……

網絡的作文 篇2

　　隨著科技的迅速飛升，互聯網成了人們生活中不可缺少的一部分，很多人開始在網上交朋友，在網上與人交流。有人說在網絡上與人交流十分方便有許多的好處，也有人說在網上與人交流會被那些沒有見過面的網友給蒙騙。可是，這兩種都只是片面的說法罷了。我們應該要全面去看“網絡交流”，分析它的利與弊。

　　網絡交流就像一把雙刃劍，有好也有壞。

　　它可以方便人們的交流，有的時候兩人身處異地，有急事要談，除了打電話，還可以在網絡上用社交軟件給對方留言。不僅僅是方便交流，還可以讓我們把說不出口的話告訴對方。我們經常對朋友，對父母，對老師有一些說不出口的建議或者是自己對事情的心里想法，如果正面交談就會感到緊張，導致無法把話說出口。這個時候，網絡交流就派上了用場，只需要打字，不用與對方面對面，把那些沒法講出來的話，簡簡單單的用鍵盤表達出來了。

　　在網絡上交朋友，有的時候交到了一個好朋友，便可以和他談論一些關于學習或者是興趣愛好方面的事情，久而久之，兩人都能從對方身上學到好的東西，取長補短。

　　反之，如果遇上了一些騙子，或是品行不良好的人則不金沒有好處，還有可能“近墨者黑”。

　　詐騙，是在網絡交流中最常見的一個弊處。在電視新聞上有過多次報道網絡上的詐騙。比如:找你要來了銀行卡號，幫你打錢。很多人就在這兒受騙了，那騙子不僅沒有給你錢，還會一點一點地想盡辦法把你的錢給挪走。有些片子不僅自己騙人，還會在網絡上教導別人如何騙人。很多的學生就因為網絡交流而走向歧途。

　　我們不能因為網絡交流有很多的壞處就不去接近和使用網絡，也不能因為網絡交流有很多的好處就沉迷于網絡。網絡交流有利也有弊，學會控制自己，盡量避開它的壞處，往好的地方發展。讓自己利用網絡交流學會更多的知識，避開不良信息。

　　網絡交流是一把雙刃劍，隨著科技的發展，我們沒有辦法避開這些東西，只能學會控制自己，拒絕不良誘惑，文明綠色上網。

網絡的作文 篇3

　　編輯，還未正式成為編輯前，編輯和老師一樣，在我小小的心里散發著神奇的色彩，令我仰慕。老師是童年的夢想，小時候的.我不是好學生，常常被老師罰站，偶爾還被戒尺打手板心，卻是固執地想當老師，過家家玩游戲，我裝模作樣地上課，指使比我小的孩子。

　　中專畢業時有幼兒園聘請，我禮貌地拒絕，因為自己的普通話糟糕到極點，誤人子弟真真是一種罪過。青春是敏感自卑的，沒有了夢，心被掏得空空，我渾渾噩噩地活著。顛沛流離的日子，開始寫日記，開始聽電臺，開始看閑散的書籍。慢慢地慢慢地，平靜的心湖漸起波瀾，我要做個編輯，煮字療饑，怡情養性。

　　人生總是要有夢想的，萬一實現了呢？我溫柔地安慰著自己。而又深深地自知，大山里的孩子，我一無所有兩手空空，知識和閱歷都很淺很淺。普通單位的招聘，都要求學歷本科以上，長相甜美可人。

　　自卑，不是使人成長，就是使人頹廢。慶幸的是我，終于沒有放棄自己，等到夢想開花的時光。20xx年51部落文學群組興起，我注冊了個人主頁，認識了過客聊天，認識了月亮，于是收拾起悲哀苦情的小性子，在《古樓琴聲》擔任編輯。

　　審核新貼，通過或者拒絕，置頂首頁，推廣大社區。那時候51家園還沒有網絡游戲，沒有同城交友，那時候單純的我們還沒有學會喝酒，沒有學會抽煙，簡簡單單的在昏黃的燈光下通宵達旦，認認真真地看文，留言評論，跟著故事里的人同歡喜，同憂傷。

網絡的作文 篇4

　　隨著時代的進步，祖國的發展。以前的四大件，到現在的繁華電器。人們的生活也變得越來越幸福。開始跟上了時代的潮流。家中的變化越來越大。由原來的收音機、電視，到現在的電腦、DVD等。現在的家庭電器好多好多，真的是科技發達了，人們也開始追求完美了。網絡的發展是近幾年來最實用的，每家每戶都在用網絡，比如；手機、電腦、平板。但網絡雖好，但也會有許多的弊端。下面就來聽一聽又愛又恨的網絡！

　　優點

　　網絡，我們在家中常常在電腦上看電視、玩游戲、聽歌、聊天、購物，等。網絡時速度非常塊的，在電腦上優點有很多如；在電腦上查資料，當我們在寫作業的時候，有些詞語的意思不明白。這時只要在瀏覽器上搜索這個詞語，一會就會出現好多個解釋。有詞的解釋、讀法、造句、以及詞義。都會很清晰的出現在我們的眼前。這速度是非常快的，比查閱詞典還要快。當我們在讀英語單詞的時候，常常會因為單詞的讀音讀不準而煩惱。但這并不可怕，因為我們有電腦，可以尋求電腦的幫助。在瀏覽器上打下這個單詞的音節，然后搜索。就會出現這個單詞的意思、詞性、讀法、語法、造句。都歷歷在目。有了電腦是不是對于我們的學習會更加的輕松！這就是網絡的優點，可以幫助我們更好的學習。更好的努力！

　　網絡授課

　　隨著近幾年的發展，在學校老師講的課沒有聽懂的話，還可以回家聽。在家里，只要搜索自己想對應的課程，就會有很多的視頻可以觀看，而且全都是免費的。看不懂的就可以接著看，想看幾遍都可以。是不是很好啊！這樣更有效的幫我們學習，提高學生們的成績。但我們在學校也要更好的聽課。如果長期在網上聽課，這樣共同吸收，我們才會的更多！進步的更快！收益更深！

　　缺點

　　迷戀小說

　　有些同學，在上課的時候覺得老師講的課程使枯燥無味的。就會悄悄地把手機拿出來，看會小說。直到同學叫他，他才知道是上課時間。這就很出來同學們對小說的迷戀。如果小說寫的不好，那么同學是不會看的，正因為寫的生動，誘人，同學們才被小說所吸引。有時，為了看會小說，晚上還不休息，一直看到深夜。早上起來，頂著黑眼圈來上課，長期這個樣子，就會影響學習，而且還會影響身體。最后吃虧的是自己，很不值！

　　貪玩游戲

　　都知道游戲最吸引人。同學們也是，上課期間，看到老師沒有來，就趕快拿出手機玩會游戲。等老師來上課了，滿腦子里想的都是游戲下一關是不是很難，自己能不能完成。整節課都沉浸在游戲中，無法自拔。這樣影響了學習，還影響了休息。有些同學為了玩游戲，逃課去網吧，所謂的就是玩游戲。想說的是，游戲真的比學習更有趣嗎？》游戲真的能陪伴自己一生嗎？網絡游戲的誘惑，害了多少青少年，成績會下滑，影響身體健康，影響視力的下降。玩游戲應該有個時間，應該有個度。適當的去放松自己，但不能那游戲當自己所要做的事情。

　　網絡的優點和缺點。但我們真正玩電腦的時候就不會拿電腦來學習。都會把學習拋至腦后。但我們應該正確的運用網絡，尤其是運用在我們的學習上。把學習提上去才是最好的。學習上去了，我們玩會電腦，爸媽也不會說。這樣一舉兩得不就更好。不要過度地運用網絡，對我們的身體不益。尤其是眼睛，讓我們的眼睛好好的休息一下吧！

　　又愛又恨的網絡，正確運用網絡。相信，我們會比現在更優秀，更出色！

網絡的作文 篇5

　　現在，時代進步了，科技進步了，社會進步了，家家戶戶都隨著邁進的腳步，擁有了先進的電腦。大家都會熟練地操控電腦，我們青少年當然也不例外。就因為電腦，也就引出了我們今天精彩而又激烈的“ 網絡對青少年的利與弊”的辯論賽。我擔任主持人，宣布辯論賽開始。

　　雙方辯手開始陳述起自己的觀點，緊張又激烈，特別是正方的辯手——陳驊，瞪著雙眼，扯著嗓子問臺下的同學和臺上的辯友：“你們上過網嗎……”？聽過同學們不同的答案后，陳驊滔滔不絕地說了起來：“電腦對同學們是有利的，它不但可以查閱資料，還可以上網學習……”她一邊說，一邊還比劃著，陳驊說完后，一二兩組響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。

　　聽完陳驊的辯述，班長宋璐旖不甘示弱立即反駁了起來：“我這兒有個事例，一個7歲的不男孩小斌因沉迷于網吧后離家出走，這種不負責任的行為，難道不是由于網絡造成的嗎？難道你認為這是對的嗎？”宋璐旖振振有辭的聲音，讓全班同學都大吃一驚，這平時溫爾文雅的宋璐旖，現在怎么成了咄咄逼人的花木蘭呢？真是不可思議！作為主持人的我，更是接受了艱巨的任務。當張老師讓我走上臺，我真是緊張到了極點，心跳快得像小兔子在心窩里亂竄，身體不由地顫抖。我站在中間，聽著兩邊正反辯手的辯論，覺得每位辯友都說得頭頭是道，鋒芒畢露。原本是反方的我，竟然不知道自己到底該傾向哪一方，不知道是“利大于弊”還是“弊大于利”，只覺得兩邊都有理。雙方針鋒相對，互不相讓，相持不下的辯論更讓我感覺到雙方的實力，也感到雙方對網絡這張無邊無際的“網”的認識和理解。

　　一節課很快就結束了，雙方公說公有理，婆說婆有理，分不出勝負。但我深刻地認識到，只要正確、恰當利用網絡，查看一些有意義、健康的內容，網絡對我們青少年來說是有利的。但如果控制不好自己，那么網絡將是弊大于利的。作為主持人，我還想說一句：“多用網絡學習，少用網絡娛樂！”

網絡的作文 篇6

　　網絡為我們的生活帶來便利，降低了成本與資源的浪費，使信息共享擴大化，但同時也給我們帶來了問題。尤其使對青少年而言，網絡帶給他們的不僅是視力下降，成績的退步，更重要的使心智方面的誤導。

　　學生偷偷夜不歸宿出去上網的事情，很普遍，就拿我們男生宿舍來說吧！前幾個星期是他們溜出去上網的高峰期，你猜他們使怎么出去的？你絕對想不出到，在宿舍的大門完全封閉又有生活老師的情況下他們從二樓的廁所的防盜窗上爬出來，然后順著水管往下滑，萬一從上面摔下來怎么辦，這些人被我們宿舍的人稱為蜘蛛俠！

　　就拿我們班來說吧！昨天早讀后，我見班主任，把我們班的三個女生叫了出去，那是班主任的臉異常難看一會兒我聽我們班的走讀生說：“昨天晚上她們偷偷出去上網被老師抓住了”我說她們肯定也是一個網蟲，要是男孩出去還好說可是她們幾個女生怎么也做這樣的事呢？上午第二節的時候老師領著她們三個到了班，說讓她們三個站到前面一天，可不到半節課就有兩個女生站在靠墻邊睡著了。

　　據我所知那些網絡游戲只要一玩就像吸毒一樣會上癮，讓你欲罷不能有很多同學就是因為上午落下了功課，將自己的學業拋置于腦后，還有一部分迷上網絡游戲，成天泡在網吧里打游戲。

　　有些人只顧一味的玩游戲他們使缺乏對網絡的正面性認識，網絡不只是玩游戲的，我們要提高我們的辨識和思考能力。同時，相信我們在老師的引導之下能以一個正確的心理去面對它。我在此祝那些沉迷網絡的人們，要醒一醒不要成天泡在網絡里！

網絡的作文 篇7

　　弊端有：

　　第一,會影響我們的價值觀,扭曲我們的世界觀.大部分的網絡小說充斥著暴力,血腥,黃色,自私,自大,自戀,殘酷等等不良的內容,有的人看了,不知不覺的接受了這一種價值觀.

　　第二,網絡小說很多都是快餐小說,作者的文學水平普遍偏低,所以對讀者往往會造成惡劣的影響.比如,錯別字,成語的誤用,對我們提高文學修養沒有絲毫幫助.

　　第三,閱讀網絡小說的時候,讀者因為經常都是快速閱讀的,快一點的話一天可以看一百多萬字,久而久之,便會對我們的閱讀能力產生影響,我們會養成這一種閱讀習慣,丟失細心閱讀的能力.

　　第四,網絡小說往往是很吸引人的,像毒 品一樣讓人欲罷不能,這樣一來便會花很多的時間來閱讀小說,浪費時間.我周圍的很多人就是這樣,整天讀小說,什么都干不了.

　　第五,讀網絡小說的時間多了,那么讀真正的名著的人相對就會少了.快餐文化的盛行,間接的導致了正餐文化的消失.

　　好處

　　利處真的太少了,充其量可以消磨時間,勉強一點可以說拓展知識面,豐富想象力

　　區別嘛：

　　網絡小說就不說了,沒什么好處,價值不大,但它吸引人,是客觀存在的.這也是他的一個特點.

　　文學小說方面很多,但都是一些積極向上,能讓人反省,讓人反思的.文學小說還能陶冶人們情操,增加人們的涵養等等.

網絡的作文 篇8

　　對于21世紀的人們來說，網絡已經不陌生了。上網讓我們學到了很多知識，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游。

　　網絡給我們提供了很大的幫助。上網能使我們在緊張學習后放松一下，上網使我們心情愉快，使我們在遠方像近距離一樣與人交流談心。我們還可以把網絡當作‘郵電局’，通過網絡收發電子郵件。這樣不但節約紙，速度也很快，也省下郵費，這些雖然不起眼，但聚在一起也有不少呢！

　　隨著時代不斷發展，孩子們的題越來越難，不免有不會的題，這是就可以去網上搜，快速并且有多種答案供你參考。而看書遠比在網上搜省太多時間，提高自己的學習效率，有利于學習成績。

　　上網可以及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息，對以后的學習和生活都有很好的指導作用。上網可以充實頭腦，只要留心就可以學到學校里學不到的知識，擴大自己的知識面。鼠標一點，大千世界邊盡收眼底。

　　但是，每件事都有兩面性，網絡就是一把雙刃劍，既能造福人類，又能危害社會。

　　互聯網使許多同學沉迷于網絡虛擬世界，脫離現實。互聯網不僅滿足了同學們盡快占有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想象空間，而且不必承擔現實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點，使得他們寧可沉溺于虛幻的環境中而不愿面對現實生活。

　　他們在網絡里盡情的玩，導致身體素質下降，精力不集中，無精打采，無心學習耽誤了學業。有些暴力的網絡游戲讓未成年的孩子走上了犯罪違法的道路，還有別的不良信息，腐蝕著青少年的心靈。

　　世界上的萬物都是相輔相成的。有好，同樣也有壞，利弊是對立的。只有用敏銳的眼光，敏捷的思維去觀察，去研究。吸收利用對我們有利的精華，正確利用網絡的資源來充實我們的大腦。我們應做到‘文明上網，上文明網’。讓網絡發揮正確用途。同學們，請正確上網吧！

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