同桌的作文6篇【合集】
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的同桌的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
同桌的你很斯文，斯文地都有點不像個男孩，這是你給我的第一印象。時間飛逝而過，眨眼間，我和你已經(jīng)相處了幾個月……
同桌的你，高高的個兒，一張秀氣的瓜子臉上嵌著一雙大眼睛，刺猬般又粗又短的頭發(fā)中透著一股犟勁，大笑時的小酒窩更是你標志性的記號……這一切都只是片面的，因為在我的心中你是一個……
還記得嗎？上科學課時，老師問我們馬鈐薯在鹽水中會上浮的`原因，全班同學都沉默著，沒有一個說話，這時的你忽然站起來大聲說：因為所以，科學道理，天文地理，化學物理，日本料理……“撲哧”，全班同學都被你的話逗笑了。這，宛如一聲清脆鳥鳴聲，劃破了夏日的寧靜……
一直，一直不會忘記那一次，那次我的數(shù)學成績很不理想，我呆坐在椅子上，雙雙眼直直的盯著窗外發(fā)呆，仿佛自己是那萬花叢中的一朵蒲公英，沒有人關注我，因為我從不起眼。這時心中的悲傷頓時泛濫成災，像潑開在宣紙上的墨，再也來不及收拾了。一瞬間，一顆冰涼的淚珠無聲地落下。我哭了，扒在桌子上哭了……這時，你走過來，輕輕遞上一張紙巾給我，剎那間，心中涌起一股暖流，我覺得自己不再“孤獨”了。
同桌的你，時常學小狗“汪汪”得叫逗我笑；同桌的你，時常在我面前大念新的英語單詞，讓我不知不覺中將它存在記憶的Ｕ盤：同桌的你，時常把桌上弄得亂七八糟也不在意，因為你知道有我這個“專職保姆”；同桌的你，時常不亦樂乎得和我討論數(shù)學問題……
同桌的你呀！同桌的你，總讓我又說不完的話，同桌的你呀！同桌的你，總為我平淡的學習生活錦上添花……真想一直和你當同桌，直到桌椅坐穿！
同桌的作文 篇2
這幾個星期，我與楊碩做同桌。同學們叫他“老羊”，好像他自己也挺喜歡這個外號的。
剛排完位置，我的老朋友們就告訴我：“你恐怕是‘伴羊如伴虎’喲！我看還是趁早換‘羊’吧！”對于他們的好言相勸，我付之一笑，心想：這只“羊”到底有多大能耐，我倒要領教領教。
這只“羊”起初幾天還挺乖的，只發(fā)現(xiàn)“羊”對他的“母語”——洋文一竅不通。他總是把“Good morning”念成“刮得磨你”，把“How do you do”念成“耗子拖油多”，他還把“Sorry”念成“鎖你”。
上音樂課，他總偷偷地把小人書放在音樂書上面，明眼人一看就知道：掛羊頭，賣狗肉。好大的“羊膽”！為了表示我對他的關心，我用腳輕輕碰了他一下，提醒他認真聽講。可他卻不緊不慢地說：“你聽你的課，我絕不打擾你！”我心想：這真是“羊咬呂洞賓 ——不識好人心”。我氣急了就小聲說：“你的‘羊心狗肺’都讓老鼠給偷吃了？”他還是在看小人書，根本不搭理我，我又說：“好，我也不打擾你，咱‘騎羊看唱本——走著瞧’。”果然，他看的正走火入魔的時候，被老師發(fā)現(xiàn)批評了一頓。
出了這次“羊”相，我以為他會收斂一些。沒想到，他依舊“羊性不改”，還在我面前大發(fā)“羊威”。每當我的作文草稿寫得正高興的時候，他卻轉(zhuǎn)過頭去，雙手合十，口中念念有詞：“阿門，上帝，老天爺啊！她可千萬別寫我！”每當他一說這話，我那原本像火山爆發(fā)似的思緒便一個接一個的往回鉆。于是我決定，軟的不行來硬的'，我花了一個下午的時間，練成了“降羊十八掐”，每當他一說我壞話，我便掐，疼得他齜牙咧嘴，可不過一會兒，他便倚在椅子上，悠然自得地吼上一句：我是一頭來自北方的羊……
唉，我的同桌真是一頭難訓的“羊”！
……
同桌的作文 篇3
我有一個同桌，她的名字叫唐小麗，因為她長得又瘦又矮，所以班里的同學給她起了個綽號叫“小不點兒”。
每次提起“小不點兒”，我就有說不完的話。
那是在上學期的一天下午，上課鈴響后，語文老師走進教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學作業(yè)，就問：“今天誰值日？怎么忘記擦黑板了？”教室里靜悄悄的，同學們不由自主地看著值日生。就在這時，卻見“小不點兒”從座位上站起來，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起來，由于她長得矮小，不時踮起腳尖，高處還要蹦起來擦。看到她這副模樣，幾個調(diào)皮的同學笑出聲來，但“小不點兒”像沒事兒似的，一直到把黑板擦凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著，老師又說：“以后值日的.同學都要認真負責，不要因為自己的疏忽影響全班同學上課！”老師這一說，“小不點兒”的臉漲得更紅了。這時，不知哪個同學說了一聲：“今天不是唐小麗值日！”緊接著兩個女同學不好意思地站起來說：“今天是我們值日。”老師看到這情景，明白了一切，向“小不點”投去贊許的目光。
像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時，小燕同學突然嘔吐起來，她大喘著氣，臉憋得通紅，穢物滿地都是，教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學們有的用手捂住鼻子，有的拿起書扇起來，這時，只見“小不點兒”不聲不響地從座位上站起來，走到小燕身邊，掏出自己那塊潔白的手帕，一面輕輕地拍著小燕的背，一面給她擦凈嘴邊的贓物，并輕聲說：“我扶你對偶衛(wèi)生室去吧。”
你看，我的同桌“小不點兒”就是這樣一個人，她心中只有集體，只有他人。她有一顆金子般的心。
這就是我的同桌，因為她我感到驕傲和自豪。
同桌的作文 篇4
我的同桌林伊娃，班上人稱，“真討厭”。這可不是因為她這個人招人厭惡，而是她有個口頭禪:“真討厭”。
她過生日，我送她一張賀卡。她接過來，臉上笑開了:“哇塞!真棒!我太喜歡了，謝謝。干嗎買這么貴的.?真討厭!”
美術課我忘帶了彩筆，伸手向她借。她瞥了我一眼，隨口拋出一句:“真討厭!長點兒記性。”可熒光彩筆也緊跟著遞了過來。
一次大字課上，她后面的同學不小心打翻墨盒，把她的襯衫上了一大片墨汁。她回頭大聲說:“干什么？”這是新的，真討厭!那位同學趕緊道歉，說給洗干凈。她卻說:“算了，算也，以后注意點兒。真討厭!”
“真討厭”，不討厭，她是一個好心人。
師:這個人物為什么人稱“真討厭”?
生:因為她有個口頭禪:“真討厭”。
師:文中學習三種事，都是她用“真討厭”概括的。是要表現(xiàn)什么?
生:第一件表現(xiàn)她為他人若想。
第二件表現(xiàn)她助為樂。
第三件表現(xiàn)他寬宏大度。
師:這個人物讓人“討厭”嗎?
生:___________________。
同桌的作文 篇5
我有一個非常要好的同學，她叫劉藝丹。她是一年級上冊成為我同桌的。劉藝丹長得非常漂亮，跳舞也跳得非常好。而且她每天扎著馬尾辮，像一位舞蹈家。她考試考得也非常好。我跟她的關系很好，都沒有吵過架。但是好景不長，坐了幾周我們就分開了。到現(xiàn)在我們也不知道老師為什么把我們分開，我好想跟劉藝丹再做一回同桌啊！
葉千尋是劉藝丹的”接班人“。自從劉藝丹沒跟我坐同桌之后，葉千尋就跟我坐了。她長得非常可愛，臉像一個圓圓的小蘋果。她唱歌唱得非常好，曾參加過校藝術節(jié)呢！我跟她的關系也非常好。后來老師把我們分開的時候，我又非常舍不得。
我還有一個同桌，她叫吳妮靜。她也是我喜歡的，畫畫畫得非常好，也長得非常漂亮，不過她是短頭發(fā)，跟我們班其他人不一樣。我跟她的'關系也很好，有時她還給我玩她手表上的游戲。我跟她分開的時候，也是有點戀戀不舍。
同桌的作文 篇6
“羅雅萱，你走前門。郭棱玲，你走后門。我走中間！”我們?nèi)齻�女生商量好作戰(zhàn)計劃以后就去“抓捕”他了。不久，就聽到了一聲慘叫——啊。趙璽睿被我們俘虜了。
他呀，可搞笑了。比如，有一次，我們?nèi)嗑氉帧＠蠋煂ξ覀冋f：“你們寫字時必須得向趙璽睿同學學習……”這時，只見他挺起胸膛，就像一只昂首挺胸的大公雞盯著我說：“你看，我又被表揚了，你也夸夸我。”可帥不過三秒，他又把背高高地拱了起來然后像一只漏了氣的皮球攤在桌上。這個樣子看起來實在是搞笑的很。
還有一次，我們排隊去吃飯。當我們正津津有味地吃著盤子里的飯菜時，趙璽睿同學又開始了他的表演。只見他兩根蘭花指捏著他的鼻子，尖聲細語地說道：“這里面居然有南瓜。”然后，他閉著眼睛，艱難地吞咽了一口南瓜，接著他卻做出了要嘔吐的動作。我們當時看到這些情景，覺得他太惡心了，但是也覺得他非常的搞笑。
還有啊，每次睡午覺的時候，他都會逗我笑。記得有一次，我正睡的迷迷糊糊，突然看到一顆圓圓的球向我滾過來，還聽見圓球在說“大頭王來襲！”我一驚，不管三七二十一，對著那顆圓球就是一拳。結(jié)果，那圓球“哎呀”一聲滾落到我的`膝蓋上。我這才發(fā)現(xiàn)，那圓球竟然是趙璽睿的腦袋。看著他吃癟的樣子，我沒忍住，哈哈大笑起來。結(jié)果，我被“大頭王”胖揍了一頓。不過呢，他還是手下留情了的。（他還是很照顧女生的哦）
這就是我的“小丑”同桌，一個喜歡搞笑，給大家?guī)須g樂的同桌。你們覺得他搞笑嗎？
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