同桌的你小學三年級作文

時間：2022-10-28 20:30:44 同桌我要投稿

同桌的你小學三年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的同桌的你小學三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同桌的你小學三年級作文

同桌的你小學三年級作文1

　　我的同桌叫李曉花，她有著一頭黑亮的頭發，大大的眼晴，櫻桃小嘴，圓而尖的瓜子臉，可美中不足的是在她那高高的鼻梁上架上了一副大大的眼鏡，她很瘋狂，是我們公認的瘋丫頭，她最大的缺點就是愛說話又膽小，但我們的友誼一直是一成不變的。

　　她就是我的同桌，她上課愛說話，所認我也因她而改變。有一次上課時，數學老師在講臺上講課，她不喜歡上數學課，和平常一樣又來找我說話，可這次卻被數學老師的火眼金睛看到了，老師發火了把我們給叫了出去，罰我們到操場上去跑了十圈，還好操場不大，跑完后老師把我們給叫去了辦公室，把我們給罵了一頓，不過我倆還是很開心，因為友誼是神奇的東西。

　　還有一次是我們倆吵架，因為我把一條毛毛蟲放進了她的文具盒，她嚇的又叫又跳的，而我卻在旁邊笑，她發火了，對我大吼:“笑什么笑，你這個少了兩顆門牙的家伙。”我說道:“膽小鬼，連蟲子都怕。”我們吵了很久，都說不和你玩了，但是沒過多久我們就和好了。

　　同桌的你瘋狂又可愛，愿我們友誼天長地久。

同桌的你小學三年級作文2

　　我的同桌叫朱锘琳，她是三年級上學期剛轉過來的。剛剛轉過來時，她很害羞不愛說話。她長著一雙圓潤的眼睛，忽閃忽閃的炯炯有神，仿佛會說話一樣。還有一個櫻桃小嘴，笑起來特別好看。

　　她的語文成績特別好。因此很快她就當上了我們六人小組的語文組長。她寫的字特別漂亮，習字冊上都是老師畫的紅色圈圈，作業總是得到老師批注的優星。而我的習字冊卻沒有那么多的紅色圈圈，作業也沒有那么多的優星。這點兒我要向她好好學習喲！她上課時聽講很認真，老師一提問，她都會馬上舉手發言。而我上課經常愛開小差兒，老是東張西望，舉手發言也不積極，她都會提醒我認真聽講。這里我要謝謝她，以后努力向她學習！

　　除了學習以外，她還非常樂于助人，有一次，我上美術課忘了帶美術工具，她就把她的畫筆借給我用，當然不光是幫助我，其他同學只要需要幫助，她也會盡力幫忙的。因此，在班里她非常惹人喜愛，才一年時間就成為了大家的好朋友，大家都喜歡和她一起玩。

　　能有這樣一個同桌，我真的很開心。她不但是我學習的榜樣，也是我成長過程中一個很重要的好朋友哦！

同桌的你小學三年級作文3

　　我有一個同桌，一個愛笑的男生同桌。

　　他長得胖乎乎的，一頭烏黑的短發，圓圓的臉上有兩道濃眉，濃眉下那一雙烏黑發亮的大眼睛是那么純潔透亮。每天看到他時他總是笑呵呵的，給人很溫暖的感覺。他就是我的同桌石藝博。

　　石藝博真是人如其名，他在藝術方面真是太有天賦了。先說說他音樂方面的才能吧：他的巴烏吹得特別好，這次期末音樂考試，他吹了一首與眾不同的曲目《雨醉江南》，我們聽得如癡如醉，仿佛身臨其境，全都被他那美妙的音樂折服了。我們問他怎么會吹這么好，他說自己每天在家都會練習，練得時間長了，曲目也就熟練了。從他身上我也明白了只要我們努力付出都會有收獲。

　　他不僅巴烏吹得好，書法寫得也很好，我和他同在學校的書法社團，每次練習書法的時候，我看他在老師講的時候聽得很認真，也很用心。他的毛筆字寫的很瀟灑、大氣，老師經常拿他的字作示范讓我們跟他學習。我每次寫得時候，老是字體結構把控的不好，我向他請教，他說只要心靜下來，認真觀察字體的結構，然后再下筆，這樣就能寫好了。我按照他說的方法試了試，果然寫出來比以前好看了。在他的幫助下我的毛筆字也有了進步，在這里謝謝你，我的同桌。你身上有好多優點值得我去學習，我要向你看齊。

　　這就是我的同桌，一個多才多藝的陽光少年。

同桌的你小學三年級作文4

　　生活中，處處都會有誤會產生，而誤會，往往導致遺憾永存。讀《同桌的你》有感，同桌的你讀后感還記得你寫的她，活潑可愛，你寫的她，不就是我的同桌。

　　有一次，老師要我們在美術本上畫一幅畫，在下課前必須完成。我翻遍了書包，就是找不到我的美術本，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我急得不知道怎么辦的時候，一個聲音對我說：“小紅，給你！”我轉頭一看，是小梅呀！她正把一本新美術本遞給我，頓時，一股暖流涌進我的心田，剛才焦急不安的心情也一掃而光了，我感動地說：“謝謝你，你真是雪中送炭啊！”我連忙在本上畫了起來，那是我畫的'最認真最好的一幅畫了。

　　還有一次，你的鋼筆不見了，碰巧她有一個一模一樣的，你誤會了她，等到發現你的鋼筆在媽媽那時，你已經來不及向她道歉，轉角處只留下那一個孤單高傲的背影。此后她就轉學了，消失在你的腦海里，偶爾涌出你們曾在一起玩鬧的畫面，可又轉瞬即逝，捕捉不到，而那唯一刻骨銘心的也就是那次的誤會把。

　　朋友啊，好朋友之間不就是靠互相信任的嗎？當你質疑她的時候，應該仔細想想與她在一起的日子，她會是那種人嗎？

　　不！我們必須互相信任，絕不要產生誤會，遺憾永存。

同桌的你小學三年級作文5

　　我的同桌郝夢琪雖然個子不高，卻身手靈活，愛蹦愛跳。一雙忽閃忽閃的大眼睛，一笑起來就像彎彎的月牙兒，總是閃爍著自信的光芒。

　　夢琪雖然有時候會耍小性子，但是她那股子不認輸的牛勁兒還是很讓人佩服的。

　　周末的時候我們總是一起寫作業。記得有一次，我們遇到了一道難題，我絞盡了腦汁還是想不出來，干脆放棄了。扭頭一看夢琪，只見她眉頭緊鎖，盯著演草紙，手里的筆在演草紙上飛快地寫著，嘴里還不時地念叨著怎樣計算。時間一分一秒過去了，她還沒有算出來，急得臉上汗都出來了。我正打算勸她先休息下，誰知道她“啪”的一下把筆扔到了桌子上，氣呼呼地說：“不做了，不做了，這是什么題，這么難！”然后趴在桌子上抽抽搭搭地哭了起來，邊哭邊說：“亞琪，我是不是很笨，怎么都想不起來。”還沒等我回答，她又急急忙忙坐直，抹了抹眼淚，惡狠狠地說：“不行，算不出來我今天就不吃飯，我就不信了！”然后牛勁十足撿起筆，又開始了下一輪的計算。

　　一道道難題被她不認輸的牛勁兒攻克，夢琪的成績也越來越好很好。我也要學習她這種精神，我喜歡這樣的同桌！

同桌的你小學三年級作文6

　　從一年級到現在我有過很多同桌，但是我最難忘的是個子高高大大的你—程小雨，一個我佩服的人！

　　記憶中的你有一雙小小的眼睛，長長的頭發扎成馬尾，你喜歡笑，笑的時候臉上有兩個淺淺的酒窩。

　　你是一個努力上進的人。在學習上你總是刻苦認真，每次上課你都目不轉睛地盯著黑板，認真地聽老師講課，回答問題是班里最積極的一個，平時考試名列前茅。

　　你是一個愛幫助同學的人。你不僅學習認真，對同學也很熱心。平時同學有什么需要幫助的時候，你總是盡自己最大的努力去做，我有什么不懂的問題去問你，你總是不厭其煩的一遍又一遍的給我講解，直到我聽懂為止。

　　你是一個善良有愛心的人。最令我難忘的是你對待小動物的態度，記得有一天在放學回家的路上，路邊有一只受傷的小貓，身上臟臟的，你不僅不嫌棄，還把它抱回家給它洗澡，把受傷的腿包扎好，喂它東西吃。

　　這就是你，我最難忘的同桌，你的刻苦認真，你的樂于助人，你的善良和愛心，都值得我去學習。

同桌的你小學三年級作文7

　　明天你是否會想起，昨天你寫的日記。。。。。。當聽到這耳熟，能詳的歌時大家都會不經意間想到自己的同桌，當然我也毫不例外。

　　我現在的同桌是一個男生，臉上有一些小豆豆，他學習不好，老師安排她讓我和她坐在一起，跟她相處了很久才知道他原來是個瘋子。十足的大瘋子。

　　呵呵呵呵呵。。。。。。！想都不用想是我那傻同桌在笑了，噓小聲點不然你就遭殃了，她那種笑聲每次我坐在他旁邊都會狠鄙視的瞟他一眼，但是。他便馬上停止笑聲。對我嚴肅的說，看什么看沒見過帥哥嗎？額。。。。。。自戀狂啊，見過自戀的沒有見過你這么自戀的。

　　別人都是出淤泥而不染而我就是出淤泥而全染本來就愛笑，被他這么一傳染自己變得更加瘋癲。起來，害我上課總是被老師點名，

　　誰把你的長發盤起誰給你做了一件嫁衣啦啦啦。。。。。。對了，還沒講完，她的長相，那下面就開始他的眼睛是黑色的，小小的鼻子長長的手臂高高的肩膀高高的身體，胖胖的臉，圓圓的腦袋。

　　他的愛好是踢足球，但有時候也會失去一些用處，有一次踢球，他把別人搶了一個人說小伙子真棒，棒，他得意了球被搶了，所以只能到處搶了。

同桌的你小學三年級作文8

　　我的同桌叫張欣怡，她有一雙大大的眼睛，黑黑的皮膚，還有一張櫻桃似的小嘴。她雖然平時大大咧咧，但是她樂于助人的精神值得我學習。

　　記得那是夏天的一天，我和張欣怡準備一起去上體育課。我們剛到操場上，體育老師就吹響了集合的哨聲，我們要進行賽跑比賽。張欣怡很興奮，她最喜歡賽跑了，以前她總是跑第一名。一聲緊張而急促的哨聲響起，同學們都爭先恐后的奔跑著，生怕自己落后。中途，一位同學不小心摔倒了，張欣怡看到了，果斷放棄沖刺，扭過頭，過來，把這位同學扶了起來，關心的問到，你沒事吧？來我扶著你，咱們一起沖過終點，完成這次比賽。就這樣，張欣怡扶著哪位同學，她們一起走到了終點。比賽結束了，這次張欣怡沒有得第一，但是她很開心，笑得格外燦爛。被幫扶的同學，不好意思的說，謝謝你，如果沒有你的鼓勵，我肯定過不了終點，堅持不到最后，可是，也害的你沒有得第一名啊！張欣怡，哈哈哈大笑，說道，我雖然沒得第一，但是老師不是常教我們，友誼第一，比賽第二嘛！我今天很高興。

　　這就是我的同桌，張欣怡，這就是我樂意助人的同桌，她的優良品質值得我好好學習。

同桌的你小學三年級作文9

　　記得在二年級下學期時老師給我換了同桌，叫陳勇睿。

　　自從我和他同桌以后，我的字體有了明顯進步，每當我們一起寫硬筆習字時，我和他總是在比賽，比誰寫得好誰寫得快。可是，每次他都寫得比我快，我想：他寫得快應該沒有我寫的好吧！事實真是非我所想。他的字比我好一萬倍，于是，我便開始認認真真，一筆一劃的把字寫工整，慢慢地我的字也有了些進步。有的字甚至比他寫得還好，我繼續保持寫字時安靜、毫不松懈，漸漸地速度也提高了。

　　有一次中午放學，媽媽沒時間來接我，陳同學便讓我去他們家，阿姨對我盛情款待，還為我做了一桌子好吃的飯菜，我心里特別高興。飯后，他把自己好看的書分享給我，還讓我和他一起看動畫片。隨后，我們分別在兩個學習桌那開始寫字，不一會兒就寫完了，我們還相互拿出來比了比，不約而同地都笑了。

　　他不僅字寫得好，他畫的畫栩栩如生，讓我看了還想看，他的畫在我們班一直首居第一，但我更佩服他作畫時的不急不躁，他只要拿起紙筆坐那半天都可以，而我卻沒他有耐心，我相信我一定會改變自己。

　　我和陳同學同桌的時間非常短暫，和他在一起同桌我學到了很多，也看到了自身的不足之處。直到今日我的腦海中還經常出現我們在一起相互討論的畫面，真期待以后還有機會和他同桌。

同桌的你小學三年級作文10

　　她是一個活潑、可愛的小女孩，圓圓的小臉上長著一雙水汪汪的眼睛，看起來特別討人喜歡；她是一個愛積極回答問題的小女孩，雖然有些不經大腦思考，但她依然不介意別人的嘲笑，還是積極回答每一個問題；她是非常喜歡幫助人的小女孩，雖然幫助別人占用了自己的時間，但她還經常伸出幫助之手。

　　記得有一次，那天有考試，我忘記帶了筆袋，是她借了我一只小兔子鋼筆。她的字經過不斷的苦練，也變得越來越好，越來越娟秀。雖然這樣，但她還是在一直努力變得更好。她有時會大大咧咧就，像一個調皮可愛的小男孩在不停搗亂，逗人開心。有一次下課時，她就在班里大聲唱著她學會的搞笑歌曲，逗得同學們哈哈大笑。她對朋友和動物都很友善，因為她家養了一個小貓咪，她非常喜歡那個小貓咪雖然那個小貓咪有時很調皮。但是她一點也不生氣，她對同學們非常友好。同學們也非常喜歡她。她期末成績考得特別好，每科成績都在95分以上，同學們非常佩服、羨慕。她非常樂觀，不管遇到什么事情，她都以笑臉面對。她還是跟我一個學前班的呢！

　　你們想知道她是誰嗎？她是……如果你真的想知道就來閱讀我的作文吧！

同桌的你小學三年級作文11

　　我的同桌說他‘摳’吧！絕對貨真價實，童叟無欺。

　　他長著大大的眼睛，小小的嘴巴，還帶著一雙藍色的眼鏡，看起來一副很儒雅的樣子，但是令我沒想到的是他卻是一個很‘摳’的人。有一次我問他借錢買一個玩具，他卻告訴我沒有錢，我驚呆了。因為我才看著他買了一個學習用品，是不是有些奇怪呢？不過我也沒好意思問他要了，就這樣我開始覺得他‘摳’了起來。更令我氣憤的是他一次也沒有借過我錢，總說自己沒有錢。漸漸的我也不會問他借錢了。

　　但是有一件事卻改變了我對他的看法。那天早上，老師要我們捐款，他自己毫不猶豫地把自己的零花錢全部捐了出來，老師數了一下發現她捐了150多塊錢。下課我問他的時候，他告訴我：既然已經有了那么優越的生活為什么不把自己的零花錢捐出去呢？我想了想覺得非常的有理漸漸地也開始把自己的零花錢存了起來，決定為下一次的'捐款而行動。

　　在我和他坐一起的過程中，他慢慢地影響了我變成了一個愛存錢的孩子，我也不在開始亂花錢，希望和他一樣成為一個有愛心的人。

　　這就就我的同桌，令我有些敬佩的人。

同桌的你小學三年級作文12

　　我的同桌，也是我的好朋友————周一諾

　　我的同桌，她的課桌里總塞著一本好書，生怕把她的“寶貝”忘帶了，我覺得，她每天看的最多的不是黑板、車輛、行人，而是書上的文字。每天早上早讀之前總捧著一本好書，就像老師說的：“書不離手，手不離書。”“書是知識與智慧的大門。”

　　就是前幾天室外值日的時候，我和周一諾剛下樓幾分鐘，她對我說：“嗯，我想上去，回教室。”我沒多問，她就上去了，當我其他人值日以后，剛回來，她還正在看著書，預備鈴都響過了，她還渾然不知地問我：“咦，怎么這么快就上來了，鈴都沒打呢！”

　　還有一天，中午輪到她管紀委了，我拍了拍她說：“嘿！今天可該你管紀律了。”“噢，我知道了，馬上就去。”她看都不看我一眼，漫不經心地回答著，但是眼睛卻不眨的看著她手里的寶貝書呢！

　　每次上課老師寫再大的字，她都瞇著眼睛問我那是什么字呀，原來，她看書看的眼睛都近視了，她說她每天中午都看半個小時的書，下午放學后寫完作業再看幾個小時，久而久之，眼睛就近視了。

　　這就是我的同桌周一諾，一個愛讀書的好同學，我要好好向她學習，多讀書，增加閱讀知識量，才能在知識的海洋里暢游。

同桌的你小學三年級作文13

　　一張櫻桃小嘴，一對柳葉眉。沒錯，她就是我的同桌，人送外號“饕餮”，饕餮為十大上古兇獸之首，她也是我們班的十大兇獸之首，你可別說不信，我可是有親身經歷的人。

　　今天上午我們班開始了大掃除，朋友向我借毛巾，我在桌子里左探探，右摸摸，也沒有找到我的毛巾，便靈機一動抽出了同桌的毛巾。

　　同桌從自己的打掃崗位回來，手向桌子里一摸，頭往我這一伸，說道：“我毛巾是不是被你用過了?”“是啊，那又怎樣?”我立馬回答。只見她朝我翻了一個白眼，手立即從桌子里抽了出來，眼睛朝我瞪著，瞳孔放大，放大，再放大，那眼神殺也變得越來越可怕，伸出手，并緊五指，一巴掌向我的臉迅速閃過，一個眼疾手快，讓我措手不及，來不及阻止，來不及閃躲，以極快的速度在我的臉上留下一個紅印。那一整現在回想起來還是那么的痛苦啊!

　　下課時，剛從洗手間回來，只見我的凳子竟然消失不見了。肯定是同桌為了報復我才把凳子藏起來的。無能為力的我，只好去求同桌并認錯，誰知心狠手辣的饕餮，帶我找到了凳子，還不忘在凳子上留下一個灰黑色的腳印。同桌啊!你為一塊毛巾，何必這樣呢?

　　不過，畢竟好男不和女斗，男生不和女生講究，以后還是不要再惹她了，畢竟她可是饕餮啊!

同桌的你小學三年級作文14

　　你瞧，那就是我的同桌，紅撲撲的臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛，長長的睫毛像黑色的小刷子一樣輕輕地煽動著，眼睛在睫毛的襯托下，更顯得晶瑩明澈。

　　我的同桌是一個活潑好動的小女孩，她特別喜歡畫畫，下課畫，上課還在畫，有時我也會被她感染，和她一起畫，總之她的手很難停下來，我時常對她說：“小李同學，你的夢想是不是當一名畫家呀”?真是搞不懂你！

　　她特別愛畫畫，總是私下里，畫各科老師的畫像。還別說，畫的栩栩如生特別的漂亮，時不時地也會給我們同學畫上一張。

　　說起畫畫呀，還有一件讓我記憶猶新的事，記得有一次，當數學老師在講課時，同桌卻在底下玩著什么東西，想著不會被老師發現，她太低估老師了。

　　因為數學老師長著一對像孫悟空一樣火眼金睛的大眼睛，掃描著班里的一切，精細程度不亞于一臺高清度的掃描儀，最后老師把目光鎖住了我的同桌，故意叫她起來回答問題，她都沒有注意聽講，怎么會呢?支支吾吾地回答不上來，就連老師講的什么內容都不知道，這可把老師氣壞了，只能罰她站了起來。

　　同桌呀，我很想對你說，雖然你很愛畫畫，畫得也很漂亮，但是上課要認真聽講，不要再畫畫了，這樣會影響你的學習。

　　看你以后得表現嘍。我們一起加油吧，希望四年級能看到一個不一樣的你。

同桌的你小學三年級作文15

　　“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。”媽媽在唱這首歌的時候，我想起了同桌的你。

　　我的同桌長著一雙葡萄似得小眼睛，一頭烏黑油亮的短發，小小的嘴巴不停的說啊說，一刻都閑不下來，這就是我的同桌。

　　他的學習一般，但是一個樂于助人的家伙，有什么事只要他能辦到，他一定盡力幫忙。對所有的人都一樣熱情，大家都對他一致好評。

　　我們有時候也會打架。有一次，我們各自為了自己的位置而爭斗，我們分了三八線，我就超出了一丁點他就生氣的說：“不行不行，你的多了，從新分，從新分。”唉，好女不跟男斗，只好從新分了，就這樣分了好幾條，分到了第N條的時候，終于平等了，我也松了口氣，可是，我還沒喘完氣，他又說，：“不行不行，我還是沒法寫字，必須再往你那來點！”過了N分鐘，他可惡的把我擠的就剩了幾厘米。那時我實在惱了，就對他大嚷大叫。他看這有許多人很丟臉，于是掐了我一下，說：“這么大聲干什么，你是不是想被打啊，滾，你現在腳也不許碰地，下面的領土也歸我所有了，碰一下被我掐一下！”嗚嗚，掐的好疼啊，真是不講理啊。哼！好女不跟男斗！過了一天，我們已經不計較了，又恢復了往日的平靜。

　　這就是我既討厭，又惹人喜歡的同桌。

【同桌的你小學三年級作文】相關文章：