同桌作文400字集合5篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的同桌作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌作文400字 篇1
我的同桌是個小機靈。
我的同桌跟土豆一樣高。他瘦得跟猴一樣，不，比猴還瘦。皮膚白白的，眼睛大大的，真可愛。
有一次自習，他和后面的同學講話。我偷偷的把他的書放到柜桶。他回過頭來的時候，發現書不見了，馬上低下頭，在地上找。我在偷笑的時候，他忽然抬起頭。我嚇了一大跳，他問我：“你是不是把我的書藏起來了？”“沒有！”我說。他生氣的說：“一定是你，你剛才在笑。”沒辦法，我把他的書拿了出來，他這才開心地笑了。
這就是我的機靈同桌，——小郭郭。
我的同桌，很特別。她梳著馬尾辮，戴著發卡，走起路來風風火火，馬尾辮一甩一甩，非�？蓯�。關于她的辮子，還有一件趣事呢！
那次我和我后面的張靜可說話，她扭頭假裝借鉛筆，她借完鉛筆，就猛一回頭，辮子正好打在我的臉上，我感覺很疼，生氣地說：“你的頭發打到我了�！彼剡^頭，說：“誰讓你說話的？”居然有這樣的同桌，我覺得很倒霉，但是，我不敢隨便和后邊的同學說閑話了，因為我害怕再被她的“暗器”傷到。她愛“多管閑事”。
有一次，數學課上，老師在講課，我在下邊修鋼筆，我同桌看不下去了，她悄悄地提醒我：“別修了，老師講課你不聽，課下作業就不會寫�！蔽倚睦锵搿罢媸嵌喙荛e事”，我還是趕緊把鋼筆收起來，認真聽，作業不會寫，可就麻煩了。
我和我同桌天天唇槍舌劍，她有“槍”，我有“劍”。
我這個同桌冤家，叫付鈺婷。
同桌作文400字 篇2
要是說起我的同桌，整個班是無人不知，無人不曉。因為――他太瘋狂了！
瘋狂之一：吼叫瘋狂指數：☆
他的吼叫，全班人都領教過。那個吼勁，足以把五角大樓震塌！！記得那一次，他找我借橡皮，可我正在用，不能借他�！拔以谟�，不能借你�！蔽艺f出這句話后就擔心了，可不，一股涼意往身上襲來。接著，一陣大吼“你這個小氣鬼！你難道不知在江湖上走，最重要的是朋友嗎？！你這個樣子，一個朋友也沒有，會混不下去的��！算了，我找別人借去！”哎，可真是倒霉，怎么會碰上這樣一人��？“好，好，好，聽了你的教導，我明白了！把橡皮借你吧�！薄皩α�，這才是哥們兒！以下省略5萬字�。�
瘋狂之二：踢球瘋狂指數：
每次上體育課，同桌都盼著老師說“男生去踢球。”只要如此，球場上便會出現他活躍的身影。他踢球時才叫真正的瘋狂！如果他是前鋒，他會一邊吼叫一邊向前沖，直到把球射進對方的大門；如果他是中鋒，他會搶過對方的球，咆哮著把球傳給前方的兄弟（他這么叫，不干我事，不要朝我扔黃瓜）；如果他是后衛，他會怒吼著攔下對方的射門，然后一個大腳傳到前線（不過蠻臭的，可以給蒼蠅當午餐。笑就笑吧，別給他聽到了）！
說了半天，還沒說他長相呢。他有張柚子臉，大眼睛，高鼻梁，薄嘴唇，黃牙齒，的卻很難看。但也不能怪他呀。呀，他又瘋狂起來了，我先走啦！名字嗎，礙與面子，我就不說了。啊，他向我走來了，我先開溜了！
同桌作文400字 篇3
這個人相貌非凡，鼻梁高，眉毛淺，眼睛明亮，透露出一種惡霸的光澤。任何第一次見到他的人都會在心里有這樣一個詞:英��！他總是喜歡激怒那些女野蠻人，每天都要進行幾場有趣的武術比賽。周二下午，他參加了另一場武術比賽。昨天下午，我邁著輕盈的步伐來到了教室。就在我放下書包的時候，我聽到一個聲音:小女孩，讓你的馬過來！話音未落，我就往外掃視，只見鄧金茂正在招惹王卓丹的女生，這家伙還不壞，竟然敢招惹她，看來他今天是在劫難逃了，果然不出我所料，卓丹鄧突然跑進教室，帶著十幾個女生，領著她們去幫助女兵們，找到鄧金茂準備算賬，這個膽子不小，不怕戰士們立刻像銅像一樣，站在原地不動，隨著卓丹鄧的命令，她手下所有人都像狼一樣沖向鄧金茂。可憐的鄧金茂被直接放在卓丹鄧面前掙扎了幾下。這一次，他受不了了。
鄧金茂第一次用這一課招募士兵和馬匹，威脅要打死這些女孩。今天，又上演了一出戲劇。經過最近幾天的努力，鄧金茂終于有了五六名壯士。他還發現老師的教職員工是一根指揮棒，并帶著他的親士兵去騷擾女孩。最后，卓丹鄧大發脾氣，召集全班20多個女生向鄧金茂宣戰。鄧金茂以前從未見過這么多士兵。他身后的士兵不知道何轉過頭來，喊道，“你，快點！一看，后面空蕩著，剛才還英姿颯爽的他突然變成了一個逃兵，不管三七二十一，趕緊逃跑，但太緊張了，滑了一跤，突然摔了個狗啃泥，被追兵抓住了。這是鄧金茂，他活潑可愛。請允許我以后繼續他的所有行為。
同桌作文400字 篇4
我的.同桌有一個心事，就是她把小c的杯子弄丟了，然后小c和她絕交了，因為小c是她最好的朋友，所以她很想和小c和好。唉！現在的年輕人呀。
具體發生的事是這樣的，在一個陽光明媚的早晨，我同桌來到了學校，她去找她的好朋友小c玩，她們認為在學校里有一個樹洞能實現人的愿望。她們就去找，結果還真被她們找到了。就在我們教室后面后面正好有一顆枯樹，前面有個洞，后面也有個洞，樹里面是空心的。因為小c的水杯很漂亮，我同桌很想要一個，就對小c說把水杯放進去，然后許一個愿就能有兩個水杯了。小c居然還信了，把杯子扔了進去，還許了一個愿望，然而并沒什么用。這下小c急了，原本想要兩個，結果一個都沒有了。就這樣小c和我同桌斷絕了朋友關系。這之后，我同桌特別的傷心。
每一次下課她都想去找小c，又突然想起來她們絕交了，只能落寞地徑直路過小c的座位。之后一段時間我同桌一直很不正常的樣子，每天都心不在焉，走路就算目視前方也能撞電線桿上，感覺她都要精神失常了。因為小c本來就很倔，說出口的事一般不會后悔，所以我同桌的心事重重的。
希望她們能早點和好，不然我的煩死，知道為什么我會煩死嗎？因為她經常向我說起這事，反復地說，深刻認識到了自己的錯誤。
同桌作文400字 篇5
真好，多日的心愿終于實現!望著陰雨纏綿今日變晴的藍天，我的心情也由多云轉晴，綻放笑顏。為什么呢?因為我終于換了一個新同桌。
跟以前譚同學都快同桌一年了，我漸漸少了一些新鮮感，好多次有一個想法在心里徘徊著。好在，今天終于換了一個新同桌，心情就像多年不住的房子開了個一扇窗戶，絲絲微風透進來。
大家來猜猜我的同桌是誰吧。她有著一雙水汪汪的大眼睛，長相俊俏，身材嬌小。而且寫著一手好字，學習成績也是出類拔萃。她是誰呢?哈哈，她就是我們班的宣傳委員――倪同學。
倪同學才跟我坐一天，我便受益良多。比如大家都知道我有些浮躁，耐不住性子，上課時無法全程靜心學習。我的同桌最好是一個平和與沉穩的個性，這樣也好互相彌補，倪同學便是如此。上了半節課，我便開始了我的“多動癥之旅”，不是看看書包、就是動動鉛筆盒，思緒也慢慢飄到窗外，心里好不愉快。不一會兒，倪同學便發現了我這個毛病。下課后，她跟我耐心的說：“段銘軒，你上課的時候不能這么好動呀，注意力不集中，會耽誤學習的，上課要多舉手發言，多動腦�！边@是第一個跟我這樣說道理的同桌，真好!
在品社課上，老師讓我們自由寫作，我的鉛筆突然沒有鉛了，倪同學發現后，二話不說，拿出自己的鉛筆借我繼續作業。我的心里充斥著滿滿的溫暖。
有這樣的同桌真好!你們喜歡我新同桌嗎?
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