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我的同桌小學作文500字（精選33篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的同桌小學作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的同桌小學作文500字 1
光陰似箭，日月如梭。我本來還是一位矮小的小學生，現在我已經是一個快要畢業的六年級大學生了。
在我的腦海里，有著許許多多的回憶，讓我最會味的是我的同桌。她長著長長的頭發，一副瓜子臉，帶著一副墨綠的眼鏡，高鼻梁，櫻桃小嘴，個子高高的。
她在我們班的成績總是名列前茅的，自從老師將她調成我的同桌，我就以為是前世修來的福。現在福到了讓我得意洋洋。
俗話說的對“是福不是禍，是禍躲不過。”跟她做了一個月的同桌，我才知道她非常“兇”，她是個“武林高手”。他最常用的“武功”是“拈花指”和“獅吼功”。
當我故意惹了她，她就會伸出兩只較長指甲的手指，以0.0001秒的速度兩只手沖向我的手臂用力一捏。這時我還沒有反應過來，就有一種生不如死的的感覺在腰間巡回。這一捏完后，手臂還是火辣辣的疼，上面還有個印呢。
還有她那尖喉。就連海豚的海豚音也沒有她的尖。就才我隨便在她身后輕輕的說一聲：“哈羅！”她就會被嚇一跳，醒過來就會大眼瞪小眼的望著我。然后就會：“啊~”的大尖叫。這聲音會讓人頭暈、嘔吐、眼花等癥狀。這時我會捂住耳朵跑得遠遠的`。等她不叫了，回到教室，教室的窗戶都開始爆裂了。真是憾天動地的一叫，嚇的雞飛狗跳。
她就是我們班的陳靖文，其實陳靖文并不那么壞，她為人很好，我每次搞的她不開心，過一會兒就會沒有事的，她從來都不計仇的，心胸廣闊，樂于助人。她是人不犯我，我不犯人。她是只要別人對她好她就對誰好的。可惜啊，老師將她調到別的位置了，只剩下我一個人坐，搞得我整天苦眉愁臉的。
現在要畢業了，現在連面都見不到。我非常懷念和她是同桌的那段時間。
我的同桌小學作文500字 2
我的同桌是個又胖又幽默的男生。對了，他就是韓子揚。 韓子揚很胖，身上除了肉還是肉，像一個大肉球。
他那肥肥的臉上，一雙小眼睛被肉擠得幾乎沒有立足之地了；他的鼻子又扁又大，像用橡皮泥捏上去的，誰看了都想笑。鼻子下面一張嘴巴能抵別人兩張嘴，說起話來繪聲繪色，還不時用手做動作。他的手粗腳也粗，最喜歡穿一件藍色T恤配一條棕色的長褲。雖然不愛運動，腳上卻總是穿著一雙特大號的'運動鞋。 韓子揚非常幽默。
有一次體育課，驕陽似火，我們在操場練馬步，韓子揚滿頭大汗地跑過來，手里捧著一堆樹葉，大聲喊道：“冰霜！冰霜！在這個炎熱的日子里，你想不想來一杯冰霜呢？快來韓大師冰霜店買一杯吧！”頓時，全班笑倒在地。不一會兒，韓子揚又捧著他的“寶貝”跑了過來，“哦！大家快看！”他興奮地叫起來，“猜猜這是什么？這就是李廣當年射中的那塊石頭呀！它怎么會在我們學校呢？啊！我的寶貝哦！”我盯著那拳頭大的石頭，問道：“那白羽箭呢？”“被我這位大力士給拔了！”他自豪地答道。“哈哈”全班又笑得人仰馬翻。 韓子揚還是個愛搞小發明的男生，他在我們班已經擁有五項“專利”了。上個星期，他又發明了一個“音樂盒”，是溜溜球形狀的，頂上有兩根電線，只要將兩根電線碰在一起，就能唱出“北京歡迎你”的歌曲。當他把這個小發明給我看時。我驚呆了：想不到平時傻頭傻腦的韓子揚居然能發明這么復雜的東西。
韓子揚是我們班的開心果，如果沒有他，我們班里會少掉許多歡笑聲。
我的同桌小學作文500字 3
調了位置之后，我位于整個班級的幾何中心，八個同桌不停的換，需要不斷地熟悉。
胖胖：胖胖大概是其中最好熟悉的同桌，嗓門兒很大，上課還會搞怪，每天都是笑嘻嘻的，好像都不曾有過傷心的時候，會把快樂傳染給身邊的人。懂得什么時候應該安慰，什么時候應該調侃。胖胖挺胖，我總是拿他迷人的身材開刷，他總是好脾氣地害羞兩句。好像才沒說幾句話，又好像已經被他的.快樂所感染。其實單純的胖胖也有心里的不愉快，他面對著成長中不可避免的傷感，以他特有的快樂去接受，勇敢地在生活。
曉怡：原本以為她安靜內向，不喜歡說話。經歷了兩周的相處，發現她和所有女生一樣，是個愛笑的娃娃。曉怡的生活，總是很有序，及時到校，按時吃飯，上課時頭總是仰起45看著黑板，下課的時候喜歡照照小鏡子，擺弄擺弄頭發。曉怡總是極認真的，英語筆記抄了一行一行，整整齊齊，還解釋得很詳細，要是上課時遇到了不能理解的問題，她很耐心，清楚明白地解釋。原本對她的印象，用板擦一抹干凈，印上她干凈陽光的笑臉。
也許是曾經因為陌生，封閉了與人交往的大門，然而當我意識到自己的愚蠢的時候，身邊的同學，為我打開了這扇門，告訴我永遠不要因為主觀想法兒排斥陌生的朋友，也許錯過了會是一大遺憾喲。
兩棵在夏天喧嘩著聊了很久的樹，彼此看見對方的黃葉飄落于秋風，它們沉靜了片刻，互相道別說：明年夏天見！朋友，總要共同經歷一段生命，才能刻骨銘心。總要相互依偎，才能懂得對方的重量。
不會彼此遺忘，只會彼此消失。惟有讓時間帶走你，才會知道生命里誰是無法代替的。
我的同桌小學作文500字 4
我有一個非常好的朋友，也是我的同桌，她的成績不是怎么理想，但是這并不影響我們的友誼。我們之間沒有太大的隔閡，我們好的就像一個人似的，整天一道學校就是形影不離，我們雖是一個班級的`，但是我們的年齡卻有一段距離，我17歲，她呢，則是15歲。
她長的真是沒得說，長長的黑發，大而有神的眼睛，高高的鼻子，嘴呢，目前還是不知道怎么形容，但是個子沒我高，反正是漂亮，我也不會用優美的詞來形容，也只能說個大概，我想她也不會喜歡我太夸她，因為我們之間不會用太多的語言來修飾對方，不知怎的，第一天來到這個班級就對她有一種想要做好朋友的感覺，結果，隨我心愿，我們成了一對好朋友，而且還是同桌，我們在上課的時候那真是什么樣都有，我聽課，她也聽課，我不聽課她也不聽課，呵呵，但是這是少數，我們非常喜歡唱歌，沒事的時候我們就一起高歌一曲，唱過之后，在開懷大笑一場，我們之間可沒有那么多的忌諱，什么淑女不淑女的，只要開心就好。
可是現在，我們之間出現了一點的矛盾，因為她有很多的朋友，但是有一些是不好的朋友，我不想她不好，所以我就勸她不要和品德不好的人在一起，這樣會害了你，一開始她很聽話，就和她的那些朋友走得很遠，可是時間一長就不是這樣了，她又開始和她們接觸，我也不知道為什么，很是難過，就這樣我們的矛盾就長生了，沒辦法，我是一個自尊心很強的人，不好意思開口和她說和好，就一直這么等，現在很是后悔，也不知道怎么做。哎呀，其實我的同桌也沒錯啦，只是我不想她也學壞，在盡力幫她，可是，越幫越忙。反倒不好了。
真希望我們能夠和好，我只在這里說一句：“人一生的知己沒有幾個，但是讓我遇到你，我不后悔，只希望我們能夠和好。”只有在這里和你說一句：“對不起，我們和好吧。”
我的同桌小學作文500字 5
“最近比較煩。比較煩，比較煩……”哎！老師為什么讓我和他同桌。和他同桌簡直就是一種折磨。你不信，就看看吧！
我的同桌叫劉澤宇，是我們班上的特慢大王。他有一張圓圓的臉，上面有一雙又圓又大的眼睛。樣子嘛！還算有那么點帥氣。可一談他的性格，問題就大咯。這個人呀！有時脾氣好起來，對你不知有多好，可有時脾氣壞起來呀！你就痛苦咯。
有一次，也不知我是什么得罪了他，（可能是受了什么刺激）他突然兇巴巴地指著兩張桌子的那條間隔逢，說那是“三八線”。還規定道：“哼！你這個人呀，太霸道，老師把胳膊抄過來，讓我都沒了位子。不好寫作業，也不好看書。從今以后，你只要超過這條三八線三次就得交一樣東西作罰款。”我聽了，又急又氣。心想：哎，完了，我這人向來馬虎，要是無意中超過去N次，那要罰多少東西呀！從那以后，我呀無論做什么都特別小心。可他呢！雷聲大雨點小，規定訂好后便忘到了腦后。有時我的手或桌布超過了那條“三八線”，他也只是沖我皺皺眉頭，擠擠眼，（那是因為心情好）弄得我哭笑不得。生怕哪天他又發起脾氣，新仇舊恨一同報來。
要談我最心煩的事，那還得從老師實行的`聽寫制度談起。老師見我們有的同學老是聽寫不過關，為了讓我們相互督促，共同進步，居然定下了這么一條規矩：老師給我們報聽寫，同桌兩個人中如果有一個人不過關，（一個不能錯呀！真苛刻！）兩個人都得留下來。一起復習再報。這下我可慘了。我每天回家就復習，他呢！回家就把聽寫的事忘到腦后，老師報聽寫，他一錯再錯，害我陪讀！你說慘不慘？
唉！攤上這么個同桌，我可真可憐呀
我的同桌小學作文500字 6
我的同桌是一個矮矮瘦瘦的男孩子，頑皮得很，又愛打架，學習成績總上不去，他每天幾乎每天穿著同樣的衣服，因為頑皮，衣服總被弄得很臟。
不過，這些都只是表面現象——真是的他，我到現在才看清楚。
在我和許多同學的眼里，我的同桌學習很差，語文作文總要扣十分以上，數學和英語也好不到哪兒去。但是今天，我對他有了新的看法。
今天是周一，上個星期六進行了質量監控。語文成績第一個發下來——“哇塞，我擠進前六啦！”“我竟然第二！”剛發下來，同學們就開始竊竊私語起來。
我看了看我的考卷，93分，第四名。我對這個成績失望不已，就差一點分數，我就可以進前三名了！我看了看旁邊同桌的考試卷，第十四名，八十多分。要知道，全班也只有二十一個人而已，平均分也達到了八十九分。
他默默地笑著。我一時好奇仔細看了看他的試卷，準備等著大笑——才八十多分，當然是要好好笑一番的啦！我快速地閱卷，但發現基礎部分和閱讀，他除了幾個因為粗心毛病才寫錯的錯別字外，竟然并沒有什么大的問題。我驚訝不已，翻到最后一面作文的時候，我恍然大悟——
他的作文扣了十四分。這么說的話，他基礎僅僅只扣了5分罷了！我也只比他少扣1分而已！
一直被我瞧不起的同桌，這次考試，甚至比我還要用功。我的'錯誤，基本上都是一些默寫語文段落、古詩、名言或者是哪位名人作者的國籍錯了，都是因為我沒有專心復習。而他的錯誤，則是因為他潦草的字跡和老師的誤會。
我的眼眶微微有些濕潤，覺得自己的分數，不應該是第四名，更應該是第十四名！
我的同桌小學作文500字 7
很少寫我的同桌，因為我覺得他既非才華出眾，也不夠英俊瀟灑，甚至常常被咱班的女生欺負的無處可逃一句話，典型不夠。所以我覺得沒有什么可寫的。但是慢慢額我發現我的同桌很多的`優點。
同桌是個懶洋洋的人，一雙不大不小的眼睛，總是那么無精打采，好象很想睡覺。印象中，除了班主的課和電腦體育可以外，他幾乎所有的課都在睡！我不僅佩服同桌居然那么能睡。 同桌有很多花名，叫的最響的是“青春痘王子”；因為同桌的“痘痘”實在是多的可怕。同桌買了一面鏡子，上課除了睡覺以外就是照鏡子，左照右照上照下照，還不時發出一陣陣嘆息聲，也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。
同桌的另一個花名是“自戀狂”，不為別的，就因為他太臭美了。他常常很“謙虛”地問我：“你說，除了我以外，我們全年級誰最帥？”每當這時，我總會說：“如過你再長高7厘米，痘痘不要那么多的話”同桌也總是把手一揮：“那就不是我李思瞬了！”
同桌很健忘。就那不久前的期中考試來說吧，我的總分比他高出一大截，他很不甘心，問我如果從今天開始努力學習，是不是期末考試就能取德得好成績。我說那當然啦，然后我想，從此同桌會努力學習了吧，誰知第二天上課，我依舊看到了他睡覺的身影
同桌有他的缺點，當然也有他的優點：他物理學的不錯，腦筋也轉得快，體育成績好的讓人羨慕，想想看，其實同桌也過的挺不錯的。起碼，他吃得可以，玩得可以，睡的當然也可以啦！
我的同桌小學作文500字 8
每個人好像對同桌印象最深刻，不管他是好是壞。可能因為同桌我們是天天見， 所以，印象最深刻!
我的同桌是個男生，他中等個頭，每天頭發都很亂，不過有一雙炯炯有神的眼睛，讓人想到了偉大的科學家愛因斯坦，照理說他如果每個方面都向愛因斯坦大師學習的話，我們的國愛說不定以后也會出現一個小愛因斯坦，可是他只是有一個科學家的發型，基他方面表現的卻不像是一個科學家。
每次做作業，同桌總是讓我教他，其實是想抄我的作業。每當這時，他總是苦苦哀求，說什么如果不把作業借給他，他 就大難臨頭了，而我總是在沒有下一次的警告中一次又一次的給他抄了我的作業。每次考試，他總要讓老師數落一頓。這個時候他總是沉默不語，一收他那些玩世不恭神態，強忍著淚水，可能他知道男兒有淚不輕彈吧，而我也后悔不該讓他總抄我的作業。
我的同桌當然也是有優點的，他不管什么時候都是臉上掛著微笑，平時也來點搞怪的.動作。同學們也喜歡和他玩。他很愛跑步，在班上是體育委員。身為體育委員，他每次都會為同學們準備好體育課上所有要用的到的器材，也時他還會幫教室里換純凈水。雖然成績不是很好，可是在其他方面還是很稱職的，教室地面上有垃圾了，他會自覺地拿起掃帚打掃衛生，下晚自習了，他會把教室里所有的節能燈都關了，要是有哪位同學生病了，他會忙前忙后，給吃的給水喝，還會逗同學開心。
我這個同桌給我們全班同學帶來了許多的歡樂，真是活寶級的人物啊!
我的同桌小學作文500字 9
我的同桌他很高，成績也很好，也很幽默，但是他有一張調皮的嘴，因此我的耳朵從此便開始倒霉了。
說起這個同桌的調皮嘴，我便恨的咬牙切齒，也不知道我上輩子是不是欠了他幾塊錢，這輩子來討的，一但說起話來猶如滔滔江水連綿不絕，有說不完的話。如果你不信那就看看他的
調皮嘴的“英勇”事跡。
他剛來時，就成立國家，從我的同桌搖身一變，變成了美國總統。還煞其事的'在家里用電腦制作了一面美國國旗拿到我面前炫耀，我不屑一顧的說；“你這個灰色的是什么，能算是國旗嗎？”弄的又引來了他的演講，他說：“怎能不算，你數一數，上面有多少顆星星，雖然是黑灰兩種，但是也看的出來顏色的，你有本事你弄給我瞧瞧……”得，你做的是國旗，行了吧。
有一次，天氣很熱，我帶了一瓶水而他沒帶，結果，他渴了就對著我鄭重其事的對我說：“現在美國極度缺水，美國向你中國發出求救信號，美國還差3分3秒死亡！”說著就“倒地而死”而我卻說：“既然已經死了，還喝什么水呀。”馬上“死人”就又活了過來，對我說：“你怎能無動于衷呢！我都已經奄奄一息了，干嘛那么小氣，就一口水……”一席話，說的他好像真的死了一樣，也說的我不得不給他喝點水。
這就是我的同桌！
我的同桌小學作文500字 10
美術課上，同學們正在埋頭畫畫呢！看，一雙十分靈巧的手，正拿著一支筆在紙上龍飛鳳舞。過了一會兒，一張精美的畫展現在我們面前。這張畫的作者便是我以前的同桌——譚昊舟。
譚昊舟是個非常熱愛繪畫的同學，他每天都堅持練習畫畫，畫得張張都栩栩如生，簡直是個活馬良。所以許多同學都請譚昊舟為自己的文章配畫，使得我們班同學的每一本“優秀文集匯編”都成了圖文并茂的精品。這里少不了他的功勞。譚昊舟不僅會畫畫，字也寫得棒，他寫的.字工工整整，沒有一處有墨跡。 譚昊舟他不僅有一雙會畫畫的靈巧的手，而且還是一位認真負責的小組長。記得有一次，老師讓他檢查我們這一組的作業，同學們一窩蜂的擠在一起把作業交給他，但他并不因為我們的催促而放松尺度，仍然不慌不忙地細細查看！終于他發現我的作業有一道題目做錯了，我以為他會扣我的分，誰知他像一個小老師一樣認真地為我講解，我弄懂后還要我馬上更正給他看。他看完后，我對他笑瞇瞇地說：“謝謝你，幫我講題目。”他也高興地回答：“沒關系，這是我應該做的。”說著，又開始埋頭改別的同學的作業。還有一次，黃依佳沒有按時完成數學家庭作業，于是譚昊舟便犧牲他下課休息的時間，陪著黃依佳把作業補完，他才開開心心地出去玩。為了當好這個小組長，他可沒有少花時間，而且從來沒有怨言！這就是我的同桌譚昊舟，一個雙手靈巧，又認真負責的男同學。我們都親切地稱他為“橡皮擦”！因為他總是幫我們改錯！
我的同桌小學作文500字 11
他，瓜子臉，整天瞇著眼睛，笑著，眼睛瞇成一條縫。遇到困難時，他總是用手搔后腦勺，一副無可奈何的樣子。是的，他是陳杰。
雖然他不高，但他是一個“運動員”。無論跑步、跳遠、籃球還是跳高，他都很擅長。他是我們班的體育明星。在年度運動會上，陳杰為我們班贏得了許多榮譽。
我的運動成績也很好，但就是比不上他。我很不服氣，就想挑戰他，和他比賽。我和陳杰說話，他瞇起眼睛笑著說：“好的，我很樂意陪你。”我們競爭了200米。比賽開始前，我心想：畢竟，陳杰跑得比我快。打敗他不容易。“哎，真傻，我們開始吧。”陳杰打斷了我，說道。我松了一口氣，有力地回答：“好了，準備好了，開始！”話音剛落，我們兩個像箭一樣沖了出去。我全力向前跑，大腿張開，雙臂張開。一開始，我仍然遙遙領先，但在后面，陳杰飛快地追上了我。陳杰似乎很放松，手挽著手來回擺動，他的步伐很快，所以他立刻超過了我。不幸的是，陳杰最終贏了。他走過來拍了拍我的.肩膀，笑著對我說：“哦，你的力氣還差不多。等你實力強大了，繼續挑戰我。我隨時都可以跟你比，呵呵。”于是陳杰又瞇起眼睛，笑著跑開了。
這時候我真的是汗流浹背的不甘心。我心想：看來我的跑步實力還不如陳杰。我必須多練習。總有一天，陳杰會成為我的失敗者。
這是我的小伙伴，調皮又有活力的伙伴，也是我的競爭對手。我會和我的好伙伴一起快樂地學習，快樂地成長。
我的同桌小學作文500字 12
很多人說，人生就像一條路。只有走過坎坷不平的道路，才會遇到平坦的道路，但我覺得，人生就像一本書，一個新的角色會出現在那一頁，和你一起感受美好和快樂，會讓你刻骨銘心。
很多時候，我們住在學校里，總是向往外面的生活。這個時候我覺得我們的朋友很重要，因為他們可以和你一起哭，一起笑。我的`同桌，一個很體貼但是沒脾氣的14歲女生。
上學期的生活，不知道是什么原因讓我患上了胃病，每天都在痛苦中度過，可能是因為沒吃早飯。但是快到我們期中考試了，不能在家休息太久，只能回學校上課。小幸運星來了，我每天都無精打采的。那是我的同桌，在關鍵時刻總能給我鼓勵和幫助。每次她都會幫我買早餐和我一起吃。她會幫我糾正亂吃的壞習慣。我上課沒精神的時候，她會幫我抄筆記，然后下課認真給我講每個題目。期中考試的時候，她每次都會很認真的問我考試的情況，對我不會的題給我講解。她聰明，學習好，這是我應該向她學習的地方。考完試，她也鼓勵我下次好好努力。我不僅會為她努力，也會為自己努力。現在她轉學了，我永遠不會忘記她對我的鼓勵，我會永遠不辜負她的鼓勵，努力。
永遠不要忘記過去的你！忘記了你的鼓勵，我會永遠和你在一起，感受我們的美好和幸福！
我的同桌小學作文500字 13
瞧，坐在教室里扎著馬尾辮，有說有笑的就是我的同桌曉玲啦。
她有一頭烏黑靚麗的秀發，我與他相比，那真是一個天上，一個地下。我嘛，頭發是黃色的，唉，每次看到她那頭烏黑靚麗的秀發，總忍不住多瞟幾眼，真讓人羨慕嫉妒恨呢！
他是我的好閨蜜，上學時一起走，放學拉一起回，有時甚至同榻而眠，整天如膠似漆。有時候，我做錯啦事，她會像父母一樣訓我，當我取得成功的喜悅，他會和我一同分享。
他數學成績名列前茅，而我的數學成績一直很不理想，在做題時，基本無從下手，所以只好請他這位‘小老師’來幫我分析。所以現在才有啦較好的成績。我讓她抽周末幫我補習，他毫不思索的.答應了，時間定在星期六的下午。
記得有一天，天空灰蒙蒙的，原本蔚藍色的天空蒙上了厚厚的烏云，一時間電閃雷鳴，連鳥兒都嚇得回到了巢里，不一會便下起拉大雨。想必她今天不會來了吧，我在心里思索著，正當我灰心喪氣之時，他卻給我帶來啦希望，我聽見一陣急促的敲門聲，他在我家門外，打著傘拿著數學書。天啊！他不顧風雨的阻撓，守住拉我們的承諾，我的眼眸漸漸濕潤。她說，怎么，不歡迎？我忙說，歡迎歡迎，快進。她笑了，我也笑了。這件小事，在你們眼里或許微不足道，可對于我來說卻刻骨銘心。因為我數學不好的緣故，所以有時候再問別人時，不免受到些冷嘲熱諷。可他————卻始終保持一張笑容，遇到我不會的，細心的幫我講解，這也是我為之感動的一面！
我的同桌小學作文500字 14
我四年級的同桌叫陳海波，他是一個十分開朗的人。他長著一張瓜子臉，他的頭發短短的，細細的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛，小小的鼻子下面長著一個能說的嘴巴，一笑起來十分帥！
他很寬容，有一次放學后，只剩下我和他，我們在寫作業，同桌一不小心碰了我的手，我的筆一滑，一條線印在我的作業本上。
我生氣的向他瞪眼，他連忙說題目：“對不起，我不是故意的！”“你以為你說一句‘對不起，我不是故意的’就完事了嗎？”我生氣地說。
拿起他的作業本亂畫起來。為此我和陳海波你一拳我一腳地打了起來。回家后，我想題目：“陳海然是嫉妒我寫的`比他快，所以才存心動我一下。”
第二天早上，我看見他沒有理他，他見我連忙向我道歉說題目：“對不起，我昨天不應該碰你的手。”
我聽了，也低下頭對他說題目：“對不起，我應該原諒你而不是拿你的作業本亂涂亂畫。”我們為此和好了。
陳海波他很堅強，他平時數學考試考九十多分的，有一次他考了八十二分，旁邊有人嘲笑他。
他說題目：“從那里摔倒就應該從那里站起來，下次我一定努力，考九十多分。”果然，下課他不去玩，留下來研究數學。
第二次考試他果然考了九十多分，差一點就超過我。
他寬容，不記恨，還主動道歉而且其實他一點也不嫉妒別人，因為他覺得自己會比別人做的更好的，所以他很努力，這就是我的同桌。
我的同桌小學作文500字 15
每個人肯定曾經有過學習生涯中坐在一起的同桌，我以前的同桌叫雅虹，她是我記憶里最深刻，也是印象最好的同桌。
經常扎著兩根小辮子的雅虹有一張白里透紅、圓圓并充滿智慧的小臉蛋，細細的黑眉毛下面長著一雙不大不小的眼睛，里面閃爍著稍帶淘氣的光，小巧玲瓏的鼻子微微向上翹，粉紅色的小嘴說起話來很真切。
雅虹的學習成績不錯，還是我們班的語、數組長，講起英語來很流利，其他科目的成績也名列前茅。
由于雅虹善良熱情，所以我和雅虹經常“談天說地”，下課時說，放學了的.時候說，偶爾碰到了也要說一會兒，雅虹自然成為和我交談最多的好朋友之一了。
我們班上許多同桌之間都要在課桌上“劃清界線”，而我們也不例外，但每當我超過“界線”時，她只總是滿不在乎地說：“超過‘線’了!”卻從來沒有認真和我計較過。
我因鼻子過敏鼻涕奇特的多，所以我就是班上的“二大鼻涕蟲”之一。記得有一天，輪到我們小組值日，我正在掃地，突然看到雅虹正在用她那潔白無瑕的小手，把我放在抽屜里擦完鼻涕的紙一張張地拿出來放在垃圾桶里。那骯臟的鼻涕紙是那么惡心，她卻一點也不在乎。看到這一切，我的臉“刷”地一下紅了，我深深地感到激動和慚愧，在我眼中，雅虹變得更加美了!多好的雅虹啊!
難道我還要和她“劃清界線”?她現在已經不是我的同桌了，我希望她以后別忘記我這個同桌和我們之間的友誼，也希望同學之間互相諒解和愛護!
我的同桌小學作文500字 16
我們的班級就像一個美麗的花園，每個同學都是一朵盛放的花朵，在我心中最美的花朵就是林林。他長著一雙水汪汪的大眼睛，白嫩的皮膚，一張可愛的笑臉。他不僅學習好，而且十分樂于助人。
那是一個下午，上體育課時，同學們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球；有的`在打排球；還有的在跑步、跳高、跳遠我和沈弈同等一些同學在跑步。“哎喲”，隨著一聲尖叫，同學們都朝這邊望過來，原來是我跑步的時候絆了一跤。我的腿摔得很厲害，我努力想爬起來，但我試了好幾次都不行。這時，我多希望有人來拉我一把。可同學們站在一旁似乎都嚇呆了，不知道怎么辦才好，顯得束手無策。正在我失望地準備自己再努力往起爬時，突然，一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同！他看了看我的傷口，小心翼翼地把我扶起，毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上，艱難地走著。不一會兒，我就發現他已經滿頭大汗了，可他卻奮不顧身地往前走
他總是無微不至地幫助同學；他總是把困難留給自己，把方便留給別人；他總是愛幫助集體，幫助同學；他總是用自己一些幽默而又有趣的童年話語來安慰別人；他總是許許多多的總是在我的眼簾浮現著，令我難以忘懷。我相信，善良的你一定會受到很多人的喜歡，你就是我心中那朵最美的花兒。
我的同桌小學作文500字 17
我的同桌是個十分文靜的女孩，她叫夏伊沫，名字很有詩意，但我卻一直以為她只是個木訥的、什么都不會做的公主。說實話，我真的挺討厭她的，每次有活動都不參加，但是，一件發生在一個夏天的事情，感變了我對她的看法……
我是住校生，每天中午有一定的午休時間。夏季，天氣炎熱的很，雖然快立秋了，但炎熱依然未散去。正午，吃過午飯后的'好多學生都到寢室去歇息了，我的同桌和我的寢室只有一墻之隔。太陽火辣辣地烤著大地，小草都一蹶不振的彎下了腰。我口渴難耐，懶洋洋得走到茶壺旁邊，提起茶壺，咦，怎么這么輕？哎，恰好沒水了！我準備到隔壁去借水。路過隔壁時，一不留神瞟見了夏伊沫，她一手拿著電話，一手給那個中暑的同學打著扇子。她在干什么？學校是不準拿手機的，會被開除的！我要查清楚她在干嘛。我側耳傾聽著，隱隱約約聽見他再說：阿姨，林天依中暑了，不過不是很嚴重，很快就好了，請您別擔心。電話那頭好像在忙不迭的說謝謝。我看呆了，沒有注意到自己是來打水的。我忽然感到好羞愧，原來我一直錯怪她了，她其實一直是一個樂于助人的好女孩，在別人看不見的時候悄悄的像一個溫暖的天使降臨人間。只是我們一直沒看到這個天使的出現罷了。她輕輕的扣掉電話，取出英語書，一邊背單詞，一邊為生病的同學打著扇子。我悄悄的走進去，她先是一怔，隨之淡然一笑，順手指向水壺。我點頭示意。
我走了，但天使依然在照顧傷員……
我的同桌小學作文500字 18
我有一個朋友，他名叫龔永旺，他是我班的宣傳委員。他個子不高也不矮，皮膚黑黑的，那雙
炯炯有神的眼睛看見同學總是笑得彎彎的。他不但字寫得好，畫畫也很不錯。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領，而是他積極向上、不斷進取的'品質。
記得去年元旦前，學校準備進行慶祝活動。老師問：“誰愿意把教室打扮得漂漂亮亮？”同學們你看看我。我看看你，都不做聲。我也坐在那里發呆。突然，一個聲音在教室里響起：“老師，我愿意試試。”我順著聲音望去，啊！原來是龔永旺。老師聽了高興地說：“好吧，這件事就交給你了。”
下課了，龔永旺把我和班上幾位女同學召集起來說：“這次我們一定要齊心協力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊！”我們幾個商量決定中午一起去買裝飾品。
下午，我們買來了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來，然后在上面掛上許多小花，大家齊動手，很快就布置完了。看著看著，大家總覺得少了一點東西。龔永旺皺著眉頭，想了一會兒，忽然飛快地向外跑去。我們站在那兒，都不知道他要干什么。過了一會兒，他買來了一個紅燈籠，笑嘻嘻地對我們說：“看看這個燈籠的本事。”我們動手把燈籠掛在教室的中央，教室一下子就煥然一新了。同學們直夸他會想辦法，就連經過我們教室的老師都豎起大拇指，說：“龔永旺干得真不錯。”
龔永旺真是做什么事都很積極認真，我要向他學習，讓自己變得更優秀。
我的同桌小學作文500字 19
大家對他的同桌印象似乎最深，不管他是好是壞。也許是因為每天看到同桌，印象最深吧！
我同桌是男生。他中等身材，每天頭發凌亂。但是，他有一雙炯炯有神的眼睛，讓人想起偉大的科學家愛因斯坦。可以合理的.說，如果他各方面都向愛因斯坦學習，以后我們的國愛里會有一個小愛因斯坦，但是他只有科學家的發型，行為舉止卻不像科學家。
每次做作業，同桌總是讓我教他。其實我想抄作業。這時候他老是央求說，不借作業他就麻煩大了，我總是一遍又一遍抄作業給他，沒有下一次的警告。每次考試，他總是讓老師罵他。這時候他總是沉默不語，接受他那種玩世不恭的態度，就強忍著眼淚。可能他知道那個男的有淚不輕彈，我后悔不該一直抄我的作業。
當然我同桌也有優勢。他臉上總是帶著微笑，通常會做出滑稽的動作。學生也喜歡和他一起玩。他非常喜歡跑步，是班上的體育委員。作為一名體育委員，他總是為體育課上的學生準備一切必要的設備，有時他還會在教室里換純凈水。雖然成績不是很好，但是其他方面還是很稱職的。教室的地板上有垃圾。他會自覺的拿起掃帚，自己打掃。他會關掉教室里所有的節能燈。如果有同學生病了，他會很忙，給食物和水喝，讓同學開心。
我的同桌給我們全班帶來了很多快樂。真是個小丑！
我的同桌小學作文500字 20
“噹噹噹噹噹”，今天的最佳童星是誰呢？他就是我的同桌，我們班赫赫有名的小胖子—殷智。
我從小就想和一個鐵哥們兒坐同桌，可老天沒眼，到了四年級了，還是在和一個女同學坐同桌，可我不知道，好運氣就在后邊呢！這不，上了五年級后，我終于如愿以償的同我的'鐵哥們殷智坐上了同桌。
殷智胖胖的，兩只眼在肉肉的臉上顯得特別小，可眉毛卻深黑深黑的，別提有多可愛了。他不光臉胖，身子也特胖，走起路來一扭一扭的，看上去像只小企鵝，特別特別可愛。
殷智的學習非常好，在我們班那也是數一數二的佼佼者。他的強項是數學，這不，我以前數學不怎么好，殷智就給我當起了免費“老師”，一會兒讓我做這題，一會兒讓我做那題，在他的輔導下，我終于提高了成績。怎么，我的同桌很好吧！你是不是非常羨慕我呢？
殷智不但學習好，品質也很好。
有次上體育課，太陽火辣辣的炙烤著大地，同學都非常渴，在的同學事先就帶著水，沒帶水的就買一瓶，我正好沒帶錢也沒帶水，只好讓干渴“陪”我上完體育課。就在這時，一個人拿著一瓶礦泉水朝我起來，我一看，是殷智！他說：“老黨，你一定很渴吧，來，喝水。”我別提有多激動了。
我相信我倆的友情一定會直到永遠。殷智，加油！
我的同桌小學作文500字 21
我的同桌叫妍妍，他的個子很高，每次排隊都在最后一個，他的眉毛又細又黑，像彎彎的月亮一樣，她有一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子上和我一樣也架著一副眼鏡，看上去學習成績很好。他的嘴巴像個小小的櫻桃，一排潔白的牙齒當中少了一顆門牙。他喜歡穿大黃色上衣和牛仔褲，走起路來又蹦又跳，好像有什么開心事。
我的同桌雖然很調皮，但是他很善良。記得有一次我們上畫畫課的'時候，我不小心忘帶水彩筆了，我特別著急，連汗也流了出來，因為畫畫課上沒有了水彩筆就畫不成了，老師還會批評我，這可怎么辦啊？我真后悔，今早上學時沒有好好檢查學習用品。唉，都怪我……等著挨批吧。突然，我的同桌拍拍我的手，輕輕地問：“你怎么啦？”“我忘帶水彩筆了……”“哦，原來是這樣啊，不要著急，等會我們一起合用。”說著就把他自己最心愛的水彩筆放在了課桌的中間，我感激地點了點頭。畫畫開始了，我高興地選了一直粉色的水彩筆，認真地畫了起來。我畫的很快，也畫的很好，我第一個交給老師，老師笑著夸我畫得棒。我心里甜滋滋的，好像吃了蜜糖一樣甜。但我知道，這次是同桌幫助了我。下課后，我開心地說：“謝謝你的水彩筆。”“不用謝，我們是同桌嘛！”
這樣的同桌你們喜歡嗎？我喜歡。我和他成了最好的朋友。我們倆經常互相幫助。
我的同桌小學作文500字 22
從上中學開始，我只有兩次和女生同桌的機會。當我去年第一次進入初中時，我有一個女同桌，名叫王娜娜。這還不是新學期的開始，我已經換了同桌。嘿！是另一個人。他走路像個小偷。貌似老實。但是一下課，他就和楊昆吵了起來。什么樣的觀世音菩薩等等？他有很好的頭腦和很強的想象力。尤其是數學，是他的強項。他的數學成績在班上名列前茅。所以，我認他為我的主人。每當遇到難題，我都有膽量讓他教我。這時，他會說：“叫主人，去阿爾卑斯山。否則不教！出去別說我是你師父。我連這么簡單的`題都不會。你吃什么！”我不得不說：“師父，弟子無能，請指教！”我雖然嘴上這么說，心里卻在想：這么爛的師傅，安靜的時候比我別的師傅差多了，不然我數學也不會這樣！他很內向，從來不和女生說一句話，只是偶爾和楊昆說話。這些學生也知道。剛開始在同一個地方的時候，前兩三個星期幾乎沒說過幾句話。然而和他同桌，我也學到了他的一些優點：經濟！求知欲強！但是有時候他存的太多了。那一次，明元開向他借了一支筆。他把我的給了明元開，說：“這是我的，你可以用！”讓我找了好久。我想罵他，打他。我還沒來得及罵他，他就說：“徒弟要造反，要背叛師傅。”有時候，他也很幽默。他說昆陽是西瓜皮，蝦皮等等。楊昆說他是一只火柴棍眼的熊貓。這是我的同桌安永杰。
我的同桌小學作文500字 23
我的同桌是個奇葩。說這句話的時候我的腦海中迅速飛過了這兩年相處的片段，的確，她是個奇葩。
按理說，女孩子應該是溫柔似水，或者女漢子標配，可是她這兩者都不是，你要問她是哪一種，沒錯，兩種風格都具備。
這就很矛盾了，有時溫柔的像個小綿羊，讓你忍不住想去欺負她，有時候脾氣暴躁起來三頭牛都拉不住她的感覺，你要問我會不會hold不住她這種反反復復的狀態，沒關系的.，我早已經摸透了她的規律，而且，她也不總是這樣陰晴不定的。
剛認識的時候，她的確溫柔的不像話，跟她在一起的時候，我才知道什么叫做真正的淑女，原以為她就是這樣的性格，不會發火，不會跟誰起爭執，直到有一次，放學的路上，看到有幾個男生在欺負一個女孩子，大概是在鬧分手男生不同意，女孩咬著嘴站在那里，賭氣不說話，但是男生一直在叨叨說個不停，明顯占了上風，語氣里還略帶嘲諷的樣子，同理心讓她頓時就忍不了，沖上去罵了那男生一頓，男生一頭霧水反映過來準備動手，就被同桌擋住了，我這才發現，她小小的身體里竟蘊含著這么大的能量，平日里琴棋書畫詩的她，在打架的時候也能這樣臨危不懼。
后來我再問起她的時候，她坦白說到當時也有害怕，但是潛意識里只想著要去幫助那個女生，她在我心里的印象一下子提升了一個檔次。
可文可武，能夠溫柔似水，也能勇猛無敵，這樣的我的同桌，是不是有點不一樣呢。
我的同桌小學作文500字 24
她，一張白凈的瓜子臉，眉毛彎得像月亮，眼睛又亮又黑，像發亮的黑珍珠，鼻子有點兒翹，嘴巴不大不小，黑里帶黃的頭發上扎著一條粗粗的辮子。
她，一個活潑、天真、可愛，整天笑嘻嘻的小姑娘，
還有點淘氣，是個開心果，經常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭發有點兒黃，打著卷兒，同學們就為她取了個外號叫“洋娃娃”。她文質彬彬，待人有禮貌，也平易近人，別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力，同學們都喜歡和她玩。這就是我的同桌——葉子錚。
她非常善良。有一次，我們走在回家的路上，一只小狗躺在地上呻吟。她看見小狗的腿受傷了，二話不說就把它抱回家，幫小狗把腿包扎好，還給它洗了個澡。可她媽媽不讓她養狗，她心里充滿了矛盾，最后決定，把小狗裝進一個箱子里，放在樓梯間一個不起眼的角落里，讓人注意不到它，這樣就沒有人再傷害它，也沒有人趕它走，她每天給它喂飯。可“哪有不透風的墻”，這件事終究還是被她媽媽發現了。她費盡口舌向媽媽講了許多道理：要愛護動物呀，狗狗可憐啊……最后她媽媽終于被她說服。她笑了，笑得那么甜。
她非常的.開朗，就算天大的事塌下來，還是一張笑臉，我從沒見過她哭，她整天滿面笑容。她很喜歡跳舞，她的舞姿就像翩翩起舞的花蝴蝶，展翅飛翔，使人看著如癡如醉。她不但舞跳得好，而且成績也很好，不管哪一門功課的成績都是名列前茅。和她在一起，我總能學到很多東西，而且感覺很舒服。我非常珍惜我們之間的友誼。
我的同桌小學作文500字 25
我的同桌林雪，乍聽起來像個淑女，但這個名字的主人是個真正的假小子，整天和男生打架，卻不了解男生的`氛圍。他那么小氣，比葛朗臺好，比嚴建生好。不信！她真的就是那樣。
在一次美術課上，我正在專心畫畫，當我試圖用橡皮擦的時候，我發現橡皮擦已經不見了。我翻遍了我的書包、書桌和地板，但是橡皮擦在哪里？無奈，只好找同桌幫忙。我小聲對林雪說：林雪，用橡皮擦。說完，拿起她的橡皮擦想用。她看完，馬上把橡皮搶回來，順便給了我一拳，說，你干什么？你允許嗎，小偷？我心里暗暗罵了句，有毛病啊！他又央求道：“就用一會兒吧！”她拋給我一個白眼，然后甩了我一句，“我的橡皮擦你要用就能用嗎？走開！”我心里想，如果你不需要，就你的破橡皮，誰在乎，拖吧！
不久之后，林雪想用尺子，他又來討好我：嘿，幫我個忙，借一把尺子！這次我不能被她騙了。我氣憤地說：“你剛才沒給我用尺子，我殺了你也不借給你。”！林雪聽著，什么也沒說，立即拿出橡皮，放到我手里。我心軟了，就把尺子借給她了。她拿著尺子，以驚人的速度使用，然后還給我。我還沒反應過來，她已經搶回了橡膠。我被她的舉動驚呆了，世界上還有這么厚臉皮的人！
林雪和林雪，你們不能改變這種美德嗎？
我的同桌小學作文500字 26
很少寫我的同桌，因為我覺得他既非才華出眾，也不夠英俊瀟灑，甚至常常被咱班的女生欺負的無處可逃一句話，典型不夠。所以我覺得沒有什么可寫的。但是慢慢額我發現我的同桌很多的優點。
同桌是個懶洋洋的人，一雙不大不小的眼睛，總是那么無精打采，好象很想睡覺。印象中，除了班主的課和電腦體育可以外，他幾乎所有的課都在睡！我不僅佩服同桌居然那么能睡。 同桌有很多花名，叫的最響的`是“青春痘王子”；因為同桌的“痘痘”實在是多的可怕。同桌買了一面鏡子，上課除了睡覺以外就是照鏡子，左照右照上照下照，還不時發出一陣陣嘆息聲，也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。
同桌的另一個花名是“自戀狂”，不為別的，就因為他太臭美了。他常常很“謙虛”地問我：“你說，除了我以外，我們全年級誰最帥？”每當這時，我總會說：“如過你再長高7厘米，痘痘不要那么多的話”同桌也總是把手一揮：“那就不是我李思瞬了！”
同桌很健忘。就那不久前的期中考試來說吧，我的總分比他高出一大截，他很不甘心，問我如果從今天開始努力學習，是不是期末考試就能取德得好成績。我說那當然啦，然后我想，從此同桌會努力學習了吧，誰知第二天上課，我依舊看到了他睡覺的身影
同桌有他的缺點，當然也有他的優點：他物理學的不錯，腦筋也轉得快，體育成績好的讓人羨慕，想想看，其實同桌也過的挺不錯的。起碼，他吃得可以，玩得可以，睡的當然也可以啦！
我的同桌小學作文500字 27
我的同桌，個子不高，身材微微胖，頭發黑得發亮。他那小小的眼睛里時而透露出智慧的目光，又時而流露出呆呆的目光。
他的成績不怎么好，但是他不調皮，課上遵守紀律，不會隨便講話。看見有同學在抄答案，他會立馬制止。
一次，在延時課上，我正做著作業紙。突然，一雙手落在我桌子上，我抬頭一看，一位同學對我說：“喂，你作業紙給我看一下，待會你做填空題，我做應用題……”還沒說完呢，我的同桌就像一只生氣的獅子，狠狠地盯著那個要給我抄答案的.同學。那個同學見我同桌怒目圓睜，竟立馬乖乖地回到了座位上。隨后，同桌又看向我，他的眼睛好像在對我說：“不要互抄作業，這種行為是不好的！”
還有一次英語課時，我的同桌被英語老師點名了好幾次，那時的他就像一只暈頭轉向的傻狍子，不知道自己身在哪兒，該干嘛。
但他可不是總這樣，他也很有觀察力，早上班主任帶我們到飲水機旁，同學們都看到了飲水機上的紙和紙袋。返回教室后，老師要求我們寫飲水機旁看到后的感受。同桌抬起頭想了一會兒，像一只充滿自信的能打獵物的猛虎。拿起筆“唰唰”地寫了起來。提交的作文，竟得到了班主任的贊揚，并且在全班朗讀了他寫的作文，同學們紛紛露起了掌，表示祝賀。我也開始羨慕起我的同桌。
我的同桌一身正氣，觀察力強。如果我把他給你做同桌，你愿意跟他坐嗎？
我的同桌小學作文500字 28
那段時間好像過了很久。當時周圍的人都各奔東西了。我從來都不是個好記性。很多人的樣子我記不清了，很多溫暖的細節我也記不清了。但是我還記得曾經和我同桌很久的`你。我打到這里，同桌就放音響里了。我也無意中談到了喜歡和我在一起。我真的對這首歌沒有免疫力。每次聽著眼淚就忍不住噴了出來。我不喜歡我的做作。
但是，我還記得，每次吃奧利奧的時候，你總想讓我喂，吃香蕉的時候，你想讓我剝下來，遞到你嘴邊，咬一口，然后再咬一口。LOL很流行，平時很爆笑沒心沒肺，但是教我科學題的時候很認真。記得自習第二天的一個晚上，你肚子疼，趴在我右手一動不動。我想安慰，卻無從下手。即使過了這么久，我仍然記得那種無力感。我覺得有些東西，不管過了多久，不管改變了多少，總是小心翼翼的儲存在心底，總會在不經意的瞬間被人記住。就像我現在記得的，有一次上完體育課累得趴在桌子上，你突然走過來吹走了我頭發上的葉子。在那個不經意的下午，那個不經意的動作，也許你忘了，但我還記得。第三天，我們一起去金礦玩。大家在半山腰合影。你走過來晃手機讓旁邊的同學給我們拍張照看看有沒有夫妻。然后我們一起對比剪刀手。
今天翻舊照片，找到了之前的合影。其次，它燃起了火焰。但我很高興，在那些陽光明媚的日子里，草飄白云飄，你在我身邊。
我的同桌小學作文500字 29
難道真的是我看錯了？
這學期，我有一個新同桌，他一整天沒有一分鐘，不，一秒鐘是正兒八經的！他經常模仿袁老師說話，一會兒教育易涵銳，一會兒假裝批評我。他就是課堂上的橡皮臉！每次都逗得同學哈哈大笑，弄得老師既尷尬又生氣。
這天正要放學時，我們都在寫素材，胥奧跑了過來：“袁老師說讓你給我批改一下作業。”我拿出紅筆，全神貫注地批改起來，生怕改錯一道題。批改完打日期時感覺有什么東西從桌子上滾了下去，胥奧蹲下去撿了起來，拿上口算題卡就跑了。
接著我正要繼續寫素材，卻發現本子不翼而飛了。“喂，胥奧，你是不是把我的本子也拿走了？”見他不答話，我便追了上去：“胥奧，你真沒有看見我的`本子嗎？”他聽我這么一說，滿臉疑惑地問我：“什么本子？”看他一副無辜且迷惑不解的表情，我斷定他應該沒說謊。
回到座位上，我突然發現我的本子居然好端端地放在桌子上。難道是我眼睛花了？我對我的眼睛產生了懷疑，是不是我戴了眼鏡視力又下降了？是不是剛才本子和桌子都是黃色的，合為一體了，我竟然沒看出來？滿腦子的問號快把我問暈了，甚至感覺眼睛瞬間模糊了！
突然，我發現周遠航的臉鼓鼓的，他這是怎么了？我探過頭去一看，原來他為了強忍住壞笑而憋氣呢！
“好你個周遠航！”我氣憤地大吼著。
“哈哈哈哈…”他捧腹大笑，還笑得上氣不接下氣。
哎，這個可惡的周遠航，讓我誤以為我看錯了呢！
我的同桌小學作文500字 30
她，一張白凈的瓜子臉，眉毛彎得像月亮，眼睛像黑珍珠又亮又黑，鼻子有點兒翹，嘴巴不大不小，黑里帶黃的頭發扎成一條粗粗的辮子。她一位活潑、天真、可愛，還有點淘氣，整天笑嘻嘻的小姑娘，是個“開心果”，經常把我們逗得捧腹大笑。她文質彬彬，待人有禮貌，也平易近人，使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力，同學們都喜歡和她玩。
這就是我的同桌——王曉靜。
她非常善良。有一次，我們走在回家的路上，發現一只小狗正躺在地上痛苦地呻吟。她看見小狗的`腿受傷了，二話不說就把它抱回家，把小狗傷腿包扎好，還給它洗了個澡。可她媽媽不讓她養狗，她心里很矛盾，最后決定，把小狗裝進一個箱子，放在樓梯間一個不起眼的角落里，讓人注意不到它，這樣就沒有人再傷害它，也沒有人趕它走，她每天給它喂飯。可“天下沒有不透風的墻”，這件事到底還是被媽媽發現了。她費盡口舌向媽媽講了許多道理：什么愛護動物呀，什么它好可憐呀……最后她媽媽終于被她說服。她笑了，笑得那么甜。
她非常開朗，就算有天大的事，我從沒見她哭過，她總是笑容滿面。她很喜歡跳舞。她跳起舞來就像翩翩起舞的花蝴蝶，看得人如癡如醉。她不但舞跳得好，而且學習成績也很好，不管哪一門功課，成績總是名列前茅。
我和她的友誼是我們之間的一座橋梁，溝通心與心之間的情感，給我們營造出一片樂融融的天地。我非常珍惜我們之間的友誼。
我的同桌小學作文500字 31
我的同桌是誰，先不告訴你，你猜猜？她有時有讓人意想不到的聰明，而有時卻“思維短路”；她有時勤快地把整個教室打掃下來都沒問題，有時卻懶得連名字都別人替她寫。就連成績也忽高忽低。如果說她是火山，那么這座火山要么連連暴發，要么沉睡百年。如果說她是大海，那她的潮起潮落可不受地球磁場的影響。同桌三年了我們無話不說，感情很好喲！
你說是男孩？不對。當然是一個她。她叫哈拉哈提，是一位哈薩克族女孩。所以與她坐一起真是再合適不過的了。
你說上文提到她的性格，哈哈！！因此與她生活在一起也是喜憂參半。
咳！真說起來，她的小毛病還真不少！不過最大的毛病莫過于一個字“懶”。就從一件小事說吧！某日早上，我和她正在探討宋詞，正談的開心，這時語文老師一聲令下：“把昨天發下來的卷子都交上來！”。我們不得不暫停，低頭將卷子從書包中翻出來。她隨手將卷子放在桌子上，忽然發現卷子上沒有寫名字。只見她眉頭一皺，隨即急忙拿起書包不停翻找鋼筆，一會又似乎想起了什么擬的.，雙手一攤，又把書包重新塞進書桌，臉上突然出現了一沫“放松一下”的表情，以大老板命令員工似的說：“給我寫一下名字。”我十分，一百二十分的奇怪剛才還精神飽滿，怎么轉眼成了這幅模樣。“為什么”我不解的問。她卻懶洋洋的伏在桌子上，說：“哎呀！我懶得寫，你代勞吧！”說完，便做出一幅置之不理的與已無關的樣子。喂！我
我的同桌小學作文500字 32
我的同桌孫濤，不僅是個調皮鬼，而且常常和我“作對”。有好幾次，他和幾個男生搞“惡作劇”，不僅惹惱了我，還惹哭了我。在我的眼里，他曾是一個不怎么友好的“壞同桌”，提起他我就會產生狠意。后來發生了一件事兒，讓我徹底改變了對他的看法。
一天下午快上課時，我發現自己忘帶了音樂書，一時急得我像熱鍋上的螞蟻。這時，同桌悄悄問我：“怎么啦，愁眉苦臉的?”我無奈地回答：“忘帶音樂書了!”“給，看我的吧!”說著，他把音樂書放在課桌的分界線上。我不敢相信自己的眼睛，可這個舉動卻是真真切切的。我感激地望了望他，真誠地對他說了聲“謝謝!”“我們是同桌呀，就應該互相幫助的!”就這樣，雖然忘記音樂書，卻上了一節開心快樂的音樂課。同桌的友情讓我心里暖暖的。
從此，我改變了對同桌的看法。他樂于助人的精神尤其讓我記憶深刻。其實，同桌的調皮還是蠻可愛的，總能給我們帶來歡聲笑語，讓我們舒緩了學習的壓力。難怪“調皮”一詞總是和“聰明”、“可愛”等詞語連在一起使用。我的同桌孫濤就是這樣一個又調皮又聰明又可愛的小男孩。況且，我的`同桌還用行動證明了“與人為善”的樂趣呢。
可愛的同桌，我再也不會誤解你了。我以后也要象你一樣，做一個樂于幫助有困難的人。我相信：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
我的同桌小學作文500字 33
我的班級里有許多的人，幾乎我都認識，有調皮大王劉兆楷，成績優秀的鄭琬琳，總愛裝酷的劉禹康，可他們遠遠不如我的同桌張奕勛。因為他們的性格張奕勛都有。
先說他調皮的一面吧！記得上次，他看見一群女生在前面玩游戲，就悄悄地跟我說：“嘿嘿，她們平常總是戲弄我，這次排我戲弄她們了！”說著，張奕勛把一支鉛筆放在一個女生的后面，連垃圾桶也放在后面。我對張奕勛說：“別太過分，小心遭報應。”可我剛說完，一位女生就中招了，她踩到鉛筆腳底一滑，整個人躺在地上，頭不偏不倚套著垃圾桶，一只鞋離開了它的主人，飛了出去，逗得全班哈哈大笑，他笑得更夸張，嘴張得可以塞入一個鴨蛋，可沒想到鞋子向他飛來，結果塞入他的嘴里，他眼瞪得大大的，全班笑得更瘋狂了。我說：“你看，遭報應了吧！”
雖然他很調皮，可成績保持得很好，每次發試卷時，總能聽到張奕勛這個響亮的名字，之后就是雷鳴般的.掌聲，總是讓我很羨慕。
別看他在學校里是搗蛋鬼，可一見到大人，他就總“默默無聞”，一副文靜聽話的樣子，總受大人的贊揚/別以為他真的文靜，實際上是在裝酷呢。
在我眼中，他就像老舍先生的貓一樣，既貪玩又老實，既老實又能干，這就是他，我的同桌——張奕勛。
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