同學情作文（合集30篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的同學情作文，希望對大家有所幫助。
同學情作文 1
“鈴鈴鈴……”歡快的起床鈴把宿舍原有的安靜攪得翻江倒海。收蚊帳、刷牙、洗臉，好一派忙活的景象。可我——安靜地坐在床上，不由地回憶起昨晚的場景。
昨晚在管理路隊紀律時，我的肚子里仿佛有一個“孫悟空”在大鬧天空，同學們關心的目光穿過了我的身體，直照在我冰冷的腹中，使我的心頓覺溫暖了很多，可肚子里的“孫悟空”還不善罷甘休，鬧得我直奔廁所，吐了……
小呂輕巧的話突然打斷了我的思路:“你先起來吧，不然我們都不能趕緊做內務了。”
“我們?”我的目光掃到了小呂的身后，幾個熟悉的身影突然從我的記憶里跳了出來。當時，我捂著如被刀絞的肚子，看著舍友們忙碌的身影，那么熟悉又那么親切。
阿姨顯然是接到了舍友們的消息，臉上帶著萬分焦急的神情，手上拿著一個溫度計跑過來:“沒事吧?應該沒有發燒吧。”一串連珠炮似的`問題讓我感覺頭像塞了鉛似的沉重，喉嚨里又有一團酸酸的東西沖上了嘴巴里，兩個健步沖上了廁所，吐了出來。
舍友們一見我又吐了，連忙遞上了紙巾，一杯溫暖的水放到了我的口邊。
阿姨連忙聯系了老師，同學們溫暖的目光一直撫摸著我像摔了一樣的肚子，那一個個平常而溫暖的舉動一直沒有停歇過。我可從來沒有這樣對待過他們啊!他們卻一直對我像親人一樣。
老師帶著我離開了宿舍，在經過舍友們的身邊時，我感受到了同學的力量，同學情是最美的!
同學情作文 2
第二間課間休時間，同學們正在操場上活動，突然聽到有人喊了一聲“哎喲”，我們扭頭一看，原來是王紅同學把腳扭傷了。
大家紛紛圍了上來，小青關切的問：“王紅，你怎么了”。王紅滿臉痛苦的說：“不小心，把腳扭了”。小雪說：“那怎么辦?”小芬插嘴到：“當然是送醫務室啦!”大家一致同意，可王紅個子很高，醫務室卻在二樓。大家費了九牛二虎之力才把她抬了一點。可小芬和小青早已累的氣喘如牛了，這是李飛跑過來說：“嘿嘿，你們干什么呢?”王紅的好朋友小雪說：“你的冤家腳扭了。”“啊!那怎么辦呀?”李飛關心的問。“哼，假惺惺。”王紅小聲說。李飛跑過來和氣的說:“王紅，我背你去醫務室吧!”說著就背起王紅向醫務室跑去，跑到大廳時李飛已是氣喘吁吁、汗流浹背，看到此時王紅心里突然有了一些內疚，不安的說：“李飛，你休息一下吧!””不用了，馬上就到醫務室了。”呀，要上樓梯了，李飛讓小芬扶著王紅艱難上了樓梯的'一半。王紅說：“讓我下來吧。”李飛笑著說：“你下來，怎么走呀?”終于到了醫務室，李飛才把王紅放下。
王紅看李飛額頭有汗，把自己潔白的手絹遞了過來，李飛擦了擦額頭，手絹上滲出了朵朵“水花”，這是深深同學情的象征。
同學情作文 3
她，性格溫和；她，樂于助人；她，善解人意；她……總之，她十全十美，她就是我們班的宣傳委員——周睿琦。
雨，嘩嘩啦啦下個不停，沒有帶雨傘和雨披的我，只能在教室里等待著救援的我，聽著電閃雷鳴。空無一人的學校中只有我一人，天已陰沉了下來，聽見了林子中葉子嘩嘩掉落聲，心中不免一陣又一陣凄涼。今天老師又沒留人，面對空蕩蕩的教室，凄涼和害怕的心理一起涌了上來，我的眼眶中已是淚光閃閃了…….
“咚咚咚咚咚”我聽見了一陣又一陣急促的.腳步聲，是魔？是妖？是人販子？害怕的心理控制了我的腳，使我立即爬到桌子底下，“單文琪？”這時一陣熟悉的聲音傳入了我的耳朵，是周睿琦！我立刻從桌肚子底下爬上來，滿臉疑惑地說：“什么事？”“你不是沒帶雨傘嗎？我正好帶了，我跟你和用吧！”“好呀，好呀！”我與周睿琦打著傘，一起走出了校門…….
當別人沒帶筆時，周睿琦借給他；當別人吵架時，她不是看熱鬧，而是去勸架；當別人氣餒時，她去安慰他……
她就是我們班的宣傳委員——周睿琦！
同學情作文 4
人間處處有真情，真情時時暖人心。這句話時時刻刻感染著我們，溫暖著我們。
一天下午剛放學的時候，突然一股莫名的興奮勁涌來，我隨手拿起外套，向上一扔，扔上去掉下來。我對著身邊的.同學說：“快來看我扔衣服神功！”正在收拾書包的同學都轉過來看了，我把衣服向上一扔，可是這次衣服沒有掉下來。我抬頭向上一看，外套被掛在日光燈管上在“蕩秋千”呢！這一狀況引來周圍同學大笑。這下完蛋了，我站在那，一下不知道該怎么辦了。
這時，身后傳來一聲：“我來！”湯毅宸走了出來，只見他站在衣服下方，半蹲著身子，做起了起跳的準備。他向上一跳，伸手抓衣服，可惜失敗了。接著又試了幾次，仍舊沒有成功。他側著頭，用余光看著正掛在燈管上的衣服，只見他轉身搬來了一張凳子，小心翼翼地站在上面，抓住衣服的一只衣袖，衣服被他拉下來了。同學們圍過來，關心的問我：“你的衣服還好吧？”只見燈管的一頭掉了下來，我們只好請師傅來幫忙修好了燈。
在這之后，我向湯毅宸表達了感謝。孔老師對我們說：“幫助別人，這個出發點是好的，同學之間就該這樣互相幫助，但是下次不可以在教室里這樣玩。”
雖然這件事的結果不是很完美，但讓我真切地感受到了同學之間這份友情的溫暖！
同學情作文 5
六年的小學生涯快要結束了，回顧這六年中我們班的男生與女生發生的無數次“明爭暗斗”，“唇槍舌戰”有“激烈的”、有“悲劇的”……這點點滴滴將永遠留在我童年的記憶之中。
我們班的女生有三大絕技。
借刀殺人
在平時男女生一直僵持著。互相挑對方的刺，一旦讓女生抓到把柄，后果可想而知。老師會讓我們男生“遍體鱗傷”，那所向披靡的“竹筍炒肉絲”炒在我們心坎上，讓我們有苦難言。
離間之計
我們班的女生的挑撥離間更是一絕，每當有兩個男同學鬧點兒小矛盾，她們會用那三寸不爛之舌在兩個男同學的導火索上“添油加醋”直到他兩大打出手才肯罷手。
苦肉之計
苦肉計也是她們的招牌計，一些微乎其微的小事她們也會上告老師，在老師面前嚎啕大哭，還不忘了“訴苦”。為此還有不少男同胞被定上“莫須有”的罪名。
不久蓄積了六年的巔峰之戰終于爆發，男生軍團和女生大軍針鋒相對。“兩軍對陣，刀光劍影”，男女生相對沖去鋪天蓋地。男生還是棋高一著，這回女生是小巫見了大巫，幾個回合便敗下陣來。
最終還是老師來阻止了，老師苦口婆心的.教導我們“六年了，你們都是我心頭的一塊肉，無法割舍，你們難道不珍惜這六年的同學情誼嗎？當然……”
我們男女生的情誼在老師的一句句話中增長，最終我們不由地唱起了歌“往日情誼曾能相忘，朋友的情誼長……”
同學情作文 6
在五年的小學生活中我經歷了許多事情，雖然有很多已離我而去，隨著時間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學之間那互幫互助的友情。
我記得，那是星期天的一個下午，我們幾個要好的同學約出來在廣場玩，當我們正玩坦克點點轟的游戲時，卻發生了一件意想不到的事情。
非常時刻，我飛快沖過去點文文，也許是我跑的太快了吧!突然，我一個趔趄，摔倒了!一股鉆心的痛向我的腳襲來——我的腳扭住了!而且手也磨出了血。怎么辦?她們七手八腳的把我扶到一個石墩上，如如去買冰水，文文不顧我的腳臟，給我揉，盡管我一再推辭……經過同學們跑東跑西的精心照顧下，我的.腳不疼了!雖然我的腳不疼了，但她們卻累得滿頭大汗……
我還記得，有一次我的數學考得非常不好，而文文的成績名列前茅。下了課，他看我一副垂頭喪氣的樣子，說：“你考試不好是因為你上課沒有認真聽，你想想，如果你上課認真聽了，還會考這么少的分數嗎?以后從自身找原因吧!”我聽了她的話很吃驚，原以為她會安慰我，可她沒有，也正是她的這種直言不諱提醒，我的數學成績才有了很快的提高。
現在，我們即將畢業，很多同學不一定還會在同一所學校。但五年的同學情，我會永遠記在心中。愿同學情這棵友誼之樹常青!
同學情作文 7
六年光陰轉眼即逝，曾經的小學生活即將成為美好的回憶。每當看到優美的文章，玩著刺激的`游戲，我就會想起最要好的同學---占可圣。
寫作文是讓人頭疼的事，可圣卻是手到擒來。你看，他緊握筆在手，端坐凝神思考，撓撓后腦勺，突地一拍腦門，這一定是有了好思路！只見他奮筆疾飛，一鼓作氣把文章寫完了，才松了一口氣。當你欣賞他的絕世佳作時，無疑會對他刮目相看。老師常常把他的作文當做范文念給我們聽，同學們也崇拜地稱他為“可圣人”。
玩游戲時的可圣更是專心致志。一款新游戲，不用兩小時他就可以玩得爐火純精。有一次，我和他聯機打三國游戲，我還在跟無數個小兵激烈拼殺，努力奮戰時，屏幕已經出現了“勝利”二字，我當時就蒙了，這是怎么一回事呢？怎么可能這么輕易就取得勝利呢？我把疑惑的目光投向可圣，他笑嘻嘻地說：“你呀！老愛把小兵趕盡殺絕，都不打武將，這是浪費體力，‘撿芝麻丟西瓜’。‘擒賊先擒王！’我直接殺了武將老大，沒人指揮的軍隊就會亂成一團，這不就贏了嘛！”。聽罷，我真是佩服得五體投地啊！可圣啊可圣，又會玩游戲又懂兵法，真是名副其實的“戰可圣”啊！
馬上就要畢業了，也許跟“文武雙全”的可圣無法做同學了，但我會永遠保持和他的友誼。在新的學習和生活中我也要努力做一個“文武雙全”的人。
同學情作文 8
在五年的小學生涯里，有許多同學在我困難的'時候關心我，愛護我。其中，最令我難忘的就是小張。
那一次，我為了能抓緊點時間多做些作業，所以在往后傳卷子時頭也不回一下，結果因為失誤，我把后面同學小張的卷子撕破了。我嚇得急忙轉過頭連連向小張道歉，心想：這下完蛋了，小張肯定要去報告老師考卷被我弄壞了。
誰知，小張并沒有起身去告訴老師，而是安慰我說：“別擔心，我不會告訴老師的，你又不是故意的。這張卷子只要用膠帶粘一下就可以了。對了，你能把剪刀借給我嗎？”聽小張說完，我急忙從課桌里拿出剪刀遞給他。
只見，小張把膠帶拉開，在卷子的撕壞出貼了一下，卷子立刻恢復了完整。小張把卷子塞進課桌，笑著對我說：“你看，沒事了，快別擔心啦。”我不好意思地點了點頭。心想：小張是多么善良啊，明明我把他的卷子弄壞了，可他卻那么大度，不僅自己修好了卷子，而且還反過來安慰我。
小張，謝謝你的寬容與大度，這份純真的同學情令我難忘。
同學情作文 9
光陰似箭，日月如梭，時光如白駒過隙悄然離我而去。我就要和我一起度過五年春秋的同學揮手告別了。回想起和同學們朝夕相處一千七百多個日日夜夜里的溫馨畫面，我熱淚盈眶。
我清清楚楚記得四年級一次課間操后我在操場上玩耍，別班的一個同學一下子躥出來和我撞在了一起，我的門牙被籃球架撞掉了，正當我躺在地上痛苦地呻吟時，張慧聰和劉琛看見了我立刻跑了過來“走，快去醫務室，晚一點就來不及了！快！”說著，張慧聰一把把我從地上拉起，他們倆個扶著我，一路小跑來到了醫務室。劉琛上去敲了敲門。可是敲了半天也沒有人出來。這下課極壞了劉琛和張慧聰，他倆又把周邊的房間敲了遍還沒有找到。他們過來安慰我說：“沒事，人難免受傷，再堅持一會兒。”
話音未落，一個人朝醫務室走來，我們定睛一看，正是醫務室的.阿姨，這真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村呀！他倆緊鎖的眉頭立刻舒展了，但聽了醫務室阿姨說：“快點去醫院！”頓時皺起了眉頭。我抬頭望了望滿頭是汗的劉琛和張慧聰，心里有說不出的溫暖，這是多么好的同學呀！
不管未來有多遙遠，不管未來有多長久，不管多少個春夏秋冬，我都不會忘記同學們，因為我們是最好的同學。
同學情作文 10
每當我打開鉛筆盒，看見那支黑色水筆，就會不由自主地想起幾天前發生的一件事。
那是星期一，我正在寫課作本，老師交代下課之前必須完成批好，而且要用黑水筆寫。我聽清要求后，便拿起水筆寫了起來。寫著寫著，紙上的字跡漸漸淡了下來，我一看，原來水筆里的墨水用光了。這可怎么辦？下課要交的，問同學借大家都要寫作業，不可能借給我的`。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好。忽然，正在寫作業的同桌——于夢潔看見了，便關心地問：“怎么了，湯婕，需要我幫忙嗎？”我回答道：“你就是神仙也幫不了我！” “到底什么事，快說吧。”于夢潔搶著說。“我水筆寫不出了，可是下課就要交上去的，急死人了！”“我還以為什么大驚小怪的事情呢！”于夢潔說道：“我借你。”我奇怪地問：“你不是只有這一支水筆，你還怎么借我？”于夢潔說：“水筆我沒有，但是我有水筆芯啊！”“好吧，我怎么沒想到這點，那你能借給我嗎？”于夢潔說：“可以呀。”說完，她將水筆芯遞給了我，我用感激的眼光看了她一眼，飛快地寫了起來。不一會兒，我把課作本寫完了，就把筆芯還給了于夢潔，順便說：“于夢潔，我明天也借你一支水筆芯用。”
雖然這件事很小，但卻給我留下了深刻的印象，一筆芯凝聚著我和于夢潔之間真摯的友情。我們應該互相幫助，你幫助我，我幫助你，我們之間的友情也變得越來越好。
同學情作文 11
昨天，正當我在書柜里徜徉時，一個普通的不能再普通的糖果盒，我將它輕輕拾起——一罐千紙鶴，在它們張開翅膀飛向自己的瞬間，就擦亮了心理塵封的底片
還記得那次，學校演講比賽，我因為緊張爾演講失誤，失去了晉級資格，天空的灰色夾雜著黑色的雨點流入心房。來到學校，看到那即將公布的晉級名單便渾身發慌。當我坐到座位上，一串美麗的千紙鶴落在我的眼前，五彩的千紙鶴小巧而精致，還有一絲沁人的馨香。突然看見最大的那只千紙鶴的翅膀上有一行熟悉的字跡：“無論結果如何，大家都支持你。這是大家為你疊的千紙鶴，你一定可以的”我冷凍的心正被暖陽一點點融化了，那小小的千紙鶴發出耀眼的光芒，那五彩的千紙鶴仿佛要張開有力的翅膀開始飛翔。
面對失敗，我豁然開朗：我努力了，暫時的失敗不算什么，因為有朋友的理解與支持，我一定能重新飛翔！于是，我鼓足勇氣，以著滿心的熱血，開始努力地吸取教訓，終于，在下一次的比賽中，我取得了理想的.成績，折翅的雄鷹又成功地飛翔。時光如白駒過隙，幾年過去了，在這期間，我遭遇了太多的挫折與失敗，但，正是那友情的紙鶴，給予了我重新飛翔的力量。我知道，無論成功與失敗，大家都會支持我，給我力量。雖然遠方的天空陰晴無法預測，但無論結果如何，我心中的紙鶴都會迎著陽光，載著滿滿的希望，高高飛翔！
千紙鶴中凝聚同學情，我永遠銘記在心。
同學情作文 12
8月31日是我們報到的日子。我7：30分早早地來到了班級。看到教室里已經有一半人了，顯然，大家對開學很興奮。同學們都在談論暑假見聞，我也加入了談話中。同學們漸漸來齊，我們聊得熱火朝天。這時，王老師走進教室，教室頓時鴉雀無聲。王老師問：“同學們都到齊了嗎?”大家齊聲說：“到齊了。”突然一個聲音傳了出來:“老師，陳保江沒有來。”我們的目光立刻向陳保江座位投去，座位上果然空空如也，大家頓時議論紛紛。這時王老師說陳保江轉學了。
頓時，我腦海中浮現出陳保江的模樣：梳著小平頭，短短的`頭發，臉上總掛著甜甜的微笑。他真的轉學走了嗎？往事一幕幕涌上心頭。那天，我們到操場去玩，陳保江不小心碰了我一下，我生氣踩了他一腳。我本以為他會反擊，但他竟然主動向我道歉，我大為不解。他說，如果我們打下去，關系一定會變得很糟，那樣就完了。我聽了他的話，很慚愧，真誠地向他道歉“對不起。”他笑著說：“人都會犯錯誤的，沒事。”就這樣，陳保江用他的微笑化解了一場無可避免的戰爭。
陳保江每次下課，都要為王老師捶背，這一點我印象深刻。我們都親切叫他“陳保姆”。陳保江下課時總是跟著王老師，我們都不知道他干什么，后來我們才知道，陳保江為王老師提包，讓勞累的王老師休息一下。這一點，我們都沒有做到，因此，我對陳保江極為佩服。
啊，陳保江，希望你在新的學校過得更好，我由衷地祝福你！
同學情作文 13
照片會因為時間的流逝而泛黃，信件會因為歲月的腳步而走失，只有珍藏于心的記憶會像美酒，愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財富。我將攜著這份財富，走過漫漫人生路。 在我們踏進學校，我們就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關愛的的大家庭。這個大家庭里的人都是同學，縱然是考場上的敵人，但也是風雨共擔的.朋友。大家在求學路上互相幫助，互相學習。 一次體育課，臨近下課，老師讓我們自由活動，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我孑然一身在操場上漫步。不知是我惹到了那粒石子，還是它故意和我作對，橫在了我前面的路上，可惜我心不在焉，一腳踩了上去，把腳給崴了，還摔了個名副其實的“狗啃泥”。我的天，剛才分散的人群一下聚攏過來，Oh my gad！ 天要亡我啊！ 我閉上眼等待著嘲笑，可是預期的唾沫星子沒有到來。只感覺手一暖，同學把我扶了起來，大家異口同聲地叮囑我以后小心一些，注意地面，別再摔倒了。幾個熱心的女同學還拿水仔細幫我清洗創面，不知去哪兒借到一張創口貼，小心翼翼地幫我貼上。同學們如此關心我，我不禁眼眶一紅，她們還以為弄疼了我，詢問我的情況。我搖搖頭，強忍即將奪眶而出的淚水。 同學關心我的模樣已定格在我腦中，我將帶著沉甸甸的愛，度過這必將令我難忘的小學生活。
同學情作文 14
人跟人相處，難免會有意見不合，而起了爭執；或許你會惡言相向地和對方爭吵，或許你會將不滿藏在心中，想再找機會報復。但爭吵后，回想整個過程，你也許會感到懊悔想要和對方道歉；或者認為那是他自找的，不須退讓。
還記得在小學五年級，我一位朋友不小心把我桌子撞倒，導致我的抽屜的東西全部掉出來，于是我怒發沖冠地將他柜子里的東西全都拿出來丟在地上。這一次的沖突，也讓我們倆的友情如同將鏡子破掉般的支離破碎，當時，我從來不知道我會做得如此過分，不過我的心里突然感到不滿都解放了；但那位朋友忽然沖過來用他那堅硬的拳頭往我臉上打來，頓時，我們倆在地上打了起來，直到老師把我們拉開，我們還持續地怒罵對方。
那天起，我少了一個可以有福同享的好朋友；而我有時也在想，當初要是我能原諒他、包容他的一個不小心，就不會演變出這種情況了，而他是否也原諒了我一時的沖動所犯下的'錯誤？我事后很后悔用這種“殘暴”的手段解決，以為只要用那種手段就可以解決我心中的不愉快。
爭吵之后，剛開始令我非常的氣憤；但等心情沉淀、平靜下來后，才開始覺得后悔剛剛暫時失控所做出的傻事，但最終我還是跟他道了歉，而他也原諒我的無知，我們也恢復從前的友情。
人千萬不能因一時的沖動而與他人爭吵，甚至爆發了肢體沖突，這樣是得不償失的，我們應該要有包容原諒的心，來處世待人，所以我們要用冷靜的心來化解爭執。
同學情作文 15
我在三中心小學讀書，它坐落在昆山市的朝陽路上。校園不僅景色秀麗宜人，而且老師幫助學生，同學互相幫助的現象也是隨處可見的。下面我來介紹幾個例子。
一次體育課上，我們完成了老師布置的任務，老師便讓我們自由活動，大家開心極了，玩的不亦樂乎。快要下課時，老師吹哨讓我們集合。胡夢飛慢慢地走過去，由于人太多，周柔佳沒有看見他，跑過去一不小心把他撞倒了。牙齒直接磕到了地上，門牙掉了半個，流了好多血。
他的好朋友于利凱見了，馬上跑過去把他扶起來。帶著他去水龍頭邊洗漱，再到醫務室讓老師幫忙止血。讓一個同學上樓報告班主任，讓老師帶他去醫院，再通知家長。從中可以看出同學之間的互相幫助，和老師對自己學生的關愛。
還有一次體育課上，我的好朋友周柔佳和我一起比賽，共同切磋，一起進步。可快到終點時，意外發生了，不知為什么我在終點摔了一跤。那時天氣炎熱，大家都穿短袖，我也不例外。手擦破了皮，周柔佳見狀，立即扶我去醫務室，老師幫我消毒后，叮囑我回家千萬不要碰水。
其實這樣的`事每天都有，這只是我們班發生的幾個例子。我為在這所學校感到榮幸，為在這個班感到驕傲，我愛我的學校！
同學情作文 16
友情，使歡樂增倍，使痛苦減半，友情讓人與人之間距離縮小；友情讓世界更加美好。
看著書上“友直，友諒，友多聞，益矣。”短短的幾個字，我的心不由自主地飛到了那個充滿溫馨的一天。記得那是一個烈日炎炎的`夏天，體育課上跑完800米后，我喉嚨干渴得直冒煙，嗓子中仿佛一團火在燃燒，急需一點水來將它澆滅。一回到教室，我急得到處找水杯，把書包翻了個底朝天，可連水杯的影子也沒見到。忽然想起今天上學時由于匆忙，把裝好水的水杯忘在了家里。怎么辦？我急得抓耳撓腮。就在這時，一個水杯出現在我的面前，“忘拿水杯了吧？給，先喝我的吧！”耳邊響起清脆的話語，我抬起頭一看，萬小萌同學正把自己的水杯遞給我。由于我太渴了，顧不上說“謝謝”，接過水杯大口地喝了起來。轉眼間，整杯水被我喝了個底朝天，真過癮！這時我才猛然想起，小萌還沒喝呢！我無比感激又不好意思地說：“我喝完了，可你……”只見小萌微微一笑說：“沒關系，我不渴。”我知道她這是善意的謊言，因為天這么熱都是剛上完體育課，能不口渴么？我不知說什么好，整顆心被感動包圍著，內心涌起一股感激的暖流。嘴角輕輕的抽動著，想對她說“謝謝”，可又覺得這兩個字與我們的友誼相比分量太輕，只是緊緊攥著水杯，感覺有千斤重……
山縱然高，但不及同學對我的情誼高；海縱然深，但不及同學的友愛深。萬小萌雖然只是借給我一杯水，但這對于我猶如雪中送炭，這里面包含著同學對我深情厚誼，值得珍藏！
同學情作文 17
李白曾說過，人生貴相知，何用金與錢。是啊，人生貴與互相認識，為何要用金與錢呢?我和我的同學互相認識了，覺得無比的快樂，金和錢永遠比不上友誼。有了友誼我知道了互相幫助才能互相提高，幫助別人，快樂自己。
同學，不管以后遇到了任何事情，我也不會把你們忘記，你們給我了很多，我在這個集體里感到了快樂，還有什么能比得上快樂，那就是友誼，沒有了友誼，哪兒來的快樂!友誼讓我懂了很多，讓我懂得了人與人之間的互相理解，互相幫助!
同學，自從認識了你們后，我變得更開朗了。我以前總是很膽小，你們老給我講一些快樂的事，也就不膽小了，把心里的膽小變成了快樂。在認識你們之前，我學習一直不好，認識你們后，不會的你們會教我，我的學習在你們的幫助下一點一點的好起來了，我每次拿到試卷都特別高興，因為每次都是九十分以上。
同學，我們的友誼，永不摧毀，不管以后我們還能不能在一起，我們永遠不會忘記同學!
同學，六年級來了，我們就要分開了，六年的友誼，我舍不得任何一個同學，五十四個同學誰也分不開誰，友誼把我們聯系在一起，雖然我們就要在不同的.班級了，可是，我們之間的友誼絕對不會被任何一個人遺忘。我們是一個集體，是一群快樂開朗的學生，是一群被全年級喜歡的學生!
同學記住友誼是個無限的天地，它多么寬廣啊!
同學情作文 18
雖然我們只是相處了兩年，但回憶過去的點點滴滴，你那歡快的身影，那你那燦爛的笑臉，你那所有的點點滴滴，永遠在校園里蕩漾，永遠是我的腦海中的回憶。
沒有多少時間了，也許我們這一別就是一生，也許我們還會相會。但是王勃說的好“海內存知己，天涯若比鄰。”我們的友誼依然存在，何必在乎我們在哪里呢？在快要離別之時，我希望你能記住莎士比亞說的一句話：拋棄時間的人時間也會拋棄他。
在這短短的時間內，珍惜現在的時間，抓住現在的一分一秒，讓這僅有的.一段時間過得有意義，珍惜我們那至真至純的友誼，銘記著我們在一起的那段美好的時光。雖然我們斗過嘴，但一聲原諒又會和好如初，雖然我們紅過臉，但一個眼神又會友誼蕩漾。在離別之時，請帶走我的歌，我的祝福，請留下你的笑，你的祈愿。我們的友誼如風清明朗，比天長地久，今天我們歡樂的離別就如當初歡樂的相聚。
風雨蕭蕭，走過一度春秋的浩淼。雖離開開了原來的懷抱，但我們也將有一個新的大懷抱。新的一年我們又有新的目標，擁有努力就會成為最好。
星月朗朗。也許多年以后我們又將離開這個懷抱，社會之路等我們自己創造。或許五。六年后我們相見，只是嫣然一笑，彼此的名姓已經忘之云霄。
風回云轉，斗轉星移。千百年后你我已不再說笑，天空中只留下我們記憶的寫照。那顆星星是自己汗水的見證，那片星云是我們一同的創造！
同學情作文 19
歡快的下課鈴聲響了起來，校園一片歡騰。平常聽見下課鈴聲竄得比兔子還快的我，今天有氣無力地趴在桌子上，把頭埋到雙臂之間，像一灘軟泥。好朋友照例來找我出去玩，我勉強擠出一個微笑，連說話都懶得動嘴。
上課了，班長站在講臺上領著大家背詩，我仍然趴在桌子上。肚子里好像有一個巨大的漩渦翻攪著……終于我沒有忍住，“哇”地一聲噴出了肚子里的“妖怪”。立刻，桌子上、地上，遍布我的“杰作”！同學們馬上把目光聚焦過來，我一時不知所措，尷尬代替了疼痛……
這時，同桌小馮立刻從書包里翻出一包紙巾，抽出幾張趕緊塞給我擦嘴，還輕輕地拍拍我的肩，關切地問：“還難受嗎？難受就讓女同學陪你到廁所吐吐！”我搖搖頭，他馬上又火急火燎地搶救我的擺在桌上的書。只見他先用紙包裹住“遇難”的書，輕輕擦去污物，然后又抽出一張紙，把課本的邊邊角角都擦了一遍，確定干凈了才放在椅子上。周圍的同學也都行動起來了，掃的掃，拖的拖，“尷尬的.現場”不一會兒就恢復了干凈。
看著眼前發生的一切，我突然感覺矮矮瘦瘦的同桌小馮就像一位無所不能的大哥哥！還有熱心的同學們，他們不嫌臟不嫌累，不但幫我打掃了桌面，還協助我把衣服也“打掃”干凈了，原本很尷尬的我瞬間感到很幸福很溫暖，不知不覺地，眼淚模糊了我的視線……
老師經常教育我們要珍惜同學情，今天我才明白了其中的原因。是呀，我們就是相親相愛的一家人！我愛我們溫暖的大家庭！
同學情作文 20
同學情是春天的雨，細膩潤滑，同學情是夏天的風，激情盎然，同學情是秋天的風，碩果飄香，同學情像冬天的雪，晶瑩剔透，潔白無瑕。
周末的晚飯過后，我與幾個小學同學相約到家附近的球場教我籃球的入門學習，我按約定匆匆趕到時已有幾個早到了。先教你們投籃，一個洪亮的聲音響起，緊跟著聲音的是熟悉而敏捷的身影，一個華麗的轉身，球從他手中飛出去，在空中劃過一道完美的'弧線，哐當球進了，在一旁的我們歡呼起來。
隨著夜幕的降臨，我也躍躍欲試，加入到他們的行列里，快，球傳給我！，我順手一投，哐當，很遺憾一個完美的三分落地。隨后，他們耐心給我指導，教給我投籃的要領，我們歡快的身影閃動在球場上，時光仿佛回到了小學，二班的孩子們剛入學，懵懵懂懂的開啟了小學生涯，再后來，無論春夏秋冬，操場上都有她們追逐嬉戲著歡快的身影。啪，球砸在我的肩膀上，把我從回憶拉回現實。是啊，我們漸漸長大，雖然幾乎沒有時間在一起玩耍了，但同學的情誼依然不變，一轉眼，我們不再是小學的那群小不點，而是當下有理想、有目標、青春洋溢的少年，這就是成長！
球場上的人越來越少，我們不得不道別回家了，走在忽明忽暗的路燈下，回頭遠望著那些熟悉的身影，快樂的時光無法永留，可同學情永駐長存！
同學情作文 21
新學期開學不久，老師重新安排座位，我和小娟成為同桌。小娟是從別的學校轉來的，白白的臉蛋，眼睛炯炯有神，穿著普通。她不愛說話，上課也很少回答問題，我有點小看她。可是最近有幾件小事讓我對她刮目相看！
一次，老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一題我輕松地就做出來了。看看小娟，只見她雙眉緊鎖，嘴里咬著筆桿，正思考著。這時她發現我已經做出了第一題，就請我給她講解一下，看著她說：“你真笨，這么簡單的題目都做不來，我才沒時間給你講呢！”她有點失望的低下了頭，繼續苦苦地思考著。
第二題很難，我絞盡腦汁，也沒想出個頭緒來，我便向她那邊看了一眼，喲！只見她已經全做出來了，正在認真地檢查呢。我非常后悔，后悔剛才沒有幫助她，現在好了，自己不會做，我只好在那發呆。她看了看我，好像明白了我的心思，便主動幫我解題，她講得那么認真，那么仔細，語言又是那么親切、誠懇！我臉微微紅的'低下了頭，心里想到自己在她旁邊是多么的渺小……
還有一次，我被幾個男同學欺負了，很傷心、難過。趴在桌子上一言不發，她悄悄得過來了，不但安慰我，而且還幫我擦受傷的地方。
漸漸的，她的熱于助人讓我們成為了無話不談的好朋友，我從她身上學到了很多，我會好好珍惜這份同學情，把這份同學情永遠記在心里！
同學情作文 22
又是一個星期的開始，又是一周美好的開頭，今天發生的事更是為這個星期增添了光彩。
周一按照課程表來說有一節晚自習，這節課大家可以自由寫作業，而我們足球隊的要去進行每周兩次的訓練。第三節課一下，到了活動時間，我與好友石宇鵬結伴去交作業，出了老師辦公室，我突然想到了什么，便對他說：石宇鵬，替我抄下作業唄，我要去足球隊，他很爽快的答應了，之后，我便興高采烈的去了足球隊。石宇鵬是從來不騙我的，但因為我忘記給他記作業本了，心中還是有些不放心。
終于，訓練結束了，我迅速跑回教室，坐到了自己的'座位上，看到了面前空無一物的課桌，心中不由得的暗暗失望，唉，果然是這樣，心中想著，我無奈地掏出了記作業本。就在這時，一張練習紙向我扔來，我連忙接住，凝神一看，這不是我的練習紙嗎？抬起頭，我看到了石宇鵬正在沖著我微笑，心里猛然動了一下，我連忙翻到了背面，只見背面整整齊齊地寫著每一科目的作業。我的心頓時軟了下來，正想說一聲謝謝，他已經扭過頭去了，我把這張練習紙鄭重地疊好，放入了自己的書包，開始了第二節晚自習，
那一節晚自習，我忘記了剛才訓練的樂趣與勞累，那一張普通的練習紙，深深地印在了我的腦海中，它對于我來說，是多么珍貴的同學情啊！
同學情作文 23
時間過得真快。三年了，我們已經成長為小學三年級的學生。這三年，發生了一些事情，我們忘記了。唯一難以忘記的是同學之間互相幫助的友誼。
我記得有一次，輪到我值日。我病了，總是咳嗽。我不情愿地拿起掃帚，一邊咳嗽一邊嗚咽，滿地掃著紙屑。這時候，我的好朋友陳來了。她有著張媛媛的娃娃臉，小嘴總是帶著自信的微笑，走路的時候也很可愛。她不僅可愛，而且非常善良。她凡事總能想到別人。這時，她見我正在吃力地掃地，就沖過來對我說：“郭敬義，你有病不要掃，咳嗽不要勉強，我幫你掃！”我聽了她的話，直起身來，看著陳，她微笑著，熱情而關切。我心中充滿了巨大的.感激！
我們幾個親密的同學經常在qq上寫日志、作文和童話。當他們完成自己的工作時，他們會看到自己是如何寫作的。發現問題會及時指出并給對方建議，順便發一些文字鼓勵對方。他們總是給我一些表揚和鼓勵，這給了我更好的寫作動力。
學生在學習中是競爭對手，在學習中是伙伴。有不懂的問題可以一起討論，互相競爭，共同進步。心情不好的時候，同學是我們傾訴的對象。當學生在學習中需要幫助時，他們可以成為小老師。玩的時候同學和我們分享…是同學的友誼讓我懂得關心和幫助別人。
同學之間的友誼簡單而真誠！同學之間的友誼是純潔而珍貴的！
陜西省榆林市榆陽區興源小學三年級三班：郭敬義
同學情作文 24
窗外，藍天白云、風和日麗。微風輕輕吹拂著柳枝，發出沙沙的聲響，鳥兒在柳枝上唱歌；聽著這美妙的聲音，讓我想起了那件事。
那是上三年級的時候。一天，我來到學校走進班級，剛才朗朗的讀書聲瞬間凝息了，同學們的目光都投向了我的腳。媽媽向老師解釋了一番，老師明白后，告訴同學們：“小奕的.腳受傷了，這段時間同學們多幫幫他，下課盡量讓他休息。”說完，讀書聲又一次響起。
下課鈴響了，我想去走走。可看外面人太多，便打消了這個念頭，可我真的很想去外面走走，于是，我慢慢地站了起來，這時，眼尖的小軒看見了，忙跑過來扶我：“你要干什么？”我說：“想去走走。”小軒聽了，一邊扶我，一邊讓前邊的同學讓一讓。望著這一幕，我的心里像有幾十只小螞蟻在爬動，癢癢的、暖暖的……
放學，同學們爭先恐后地沖出教室，老師讓我等一等，等同學們散了再走。我看同學們都走出了教室，便收拾書包，準備回家。沒想到，同學們就站在教室門口等我，我的眼淚不禁濕潤了眼眶。
走出教室，同學們爭著來扶我、幫我背書包。每下一個樓梯他們就換一個人，生怕弄傷我；見他們這樣，我開玩笑地說：“這要到猴年馬月才能到啊！”同學們聽了，到一旁商量了一會兒，突然，我覺得自己騰空了，低頭一看，原來是同學們把我抬了起來，他們晃著晃著，我心中十分害怕。但是，我還是被小心翼翼地送到了校門口。
這件事雖然已過去兩年，但是卻在我記憶的長河中留下了深刻的回憶。
同學情作文 25
這是一件普普通通的事情，這是一件極其渺小的事情，這是一件令人感動的事情……
王煜是我的閨蜜。我們倆形影不離，是無話不說的好朋友。正是因為如此，每次春、秋游時我才不會落單。
就說去年春游吧！當時正值鮮花盛開之際，令人朝思暮想、期盼已久的春游終于來到了。可正當同學們欣喜若狂時，一個不怎么好的消息傳入了我的耳朵——沒有人想和我組隊。“罷了，誰讓我長得不帥又沒人緣呢？一個人就一個人。”
見我獨自一人在座位上垂頭喪氣，王煜悄悄對我說了一句話讓我從失望里找到了信心——“你可以來我們組，我們一起玩。”這個讓我絕處逢生的消息使我激動不已。
可是一波未平，一波又起。正當我在為找到組織而感到高興時，一個新的問題又出現了。“我干什么呢？”原來同學們按照老師的要求自己找合伙人組隊，并選出組長分配好每位組員的任務。我是這組多出來的一員，還有什么事能讓我去做？無奈，我只能再次向王煜求助。沒想到他早就為我想好了——做搬運工。雖說這是一份苦差，但我愿意去做。更何況我們出去玩時根本沒東西需要我搬運的'。
每每想起這件事，我就思潮起伏。因為王煜在我最需要幫助的時候伸出了援手，給予我幫助，是我不可多得的好朋友。
朦朧的月光透過窗戶撒在了桌子上，我躺在床上想起了這件事，不禁熱淚盈眶……
同學情作文 26
我今年12歲，小學六年級的生活就快結束了，但那份同學之間的友誼，讓我心潮騰涌。
那是一個星期五的下午，我們上兩節課，早早就放學了，隊伍走到校門口時，同學們像炸了營似的，向家的方向奔去，而我卻在福娃商店門口站著左顧右盼，一直在找媽媽，心想：“哎，我媽可能又記錯時間了，現在可能又要等很久了。”時間過的很快，不一會兒，大家都走了，只有我一個人孤零零地站在原地，刺骨的寒風時不時向我“攻擊”。我還是在瞻前顧后，正當我向福娃商店看時，發現了我班同學王冰雪，就打喊一聲“王冰棍”。她過頭來看見我，就面帶微笑地走過來，“張瀟馳，你媽媽好像又忘記時間了吧！嘿嘿！”她跟我說兩句話就走了，我繼續站在校門口，我的腳冷的像冰，腿還在瑟瑟發抖。我簡直就像到了南極。
不一會，我就聽見了“張瀟馳，張瀟馳”我過頭來，遠遠的`就看見了王冰雪，我隱隱約約地看見她的手中似乎還拿著什么。走近一看，原來是手機。“我媽給你爸爸打了電話，關機了，所以，我就把手機拿來了，給，你自己打吧！”這是，熱淚在我眼眶中打滾。“快打啊，難道你想站在這里受凍嗎？”“快打啊”“噢，謝謝你啊！”我立刻拿起手機打電話。打完之后，王冰雪就去她媽媽的單位了。
同學情作文 27
一張便利貼，它毫不起眼，也不值多少錢，但在那一刻，我卻為它而感動。
上學期，我參加了校合唱隊，每天放學后排練半小時，雷打不動。因此，需要同學幫忙送書包、記作業，后桌的黃思琪欣然答應。就這樣，她每天給我記好作業，整理好作業本，再把書包放在音樂室門口，向我打個“OK”的手勢，才離去。
一天傍晚，我依舊去合唱隊練習，天空烏蒙蒙的，不一會兒就下起了小雨。天越來越黑，雨越下越大，“噼里啪啦”響個不停，我望向窗外，心里不禁擔憂起來：“這么大的雨，她還會給我送書包嗎？”幾分鐘過去了，我又朝窗外看了看，還是沒人，不會要我冒著大雨，自己去教室拿吧？正想著，一個熟悉的身影出現在音樂室門口，是黃思琪！只見她小心地將書包放在門口靠里的位置，然后向我示意了一下，便走了。我的一顆心才算落了下來。
下課了，大家一窩蜂地沖了出去。我跑到書包前，摸了摸，悅心一笑，書包沒有淋到雨。這時，一張金黃色的便利貼出現在我的.眼前，那清秀的字一看就是黃思琪的。紙上寫著：“毛，我媽媽來接我了，我的雨傘留給你，傘在書包的左側，雨大，小心一點哦！明天要英語單元測試，認真復習哦！”我心中涌起一股暖流。雖然身邊大雨傾盆，寒風凜冽，但這張金黃色的便利貼給我帶來了溫暖。
那一刻，這再也不是一張普通的便利貼，它讓我知道了什么是同學情。這張便利貼我將永遠珍藏！
同學情作文 28
小白和小麗是一對很好的同班同學，小白張著一雙水靈靈的大眼睛，兩條細而彎的眉毛，高高的鼻子，一張櫻桃般的小嘴巴，扎著長長的馬尾辮。
有一天，下午放學時間快要到的時候，天卻下起了大雨，那雨點像線一般從媽媽的肚子里跳下來。雨越下越大，遠處的`房子看起來歪歪扭扭的像變了形一樣，高的高，矮的矮。
放學了，孩子們歡呼著潮水般地沖出了校門。有的打著傘，有的沒有傘。小麗對小白說：“呀，水都滿到小腿肚了，雨還在不停地下，可我沒有帶傘。”說完就跑了。小白打著傘也追了上去，用傘遮住小麗的頭說：“我送你回家吧。”小白送小麗回家后自己也回家了。小麗看見許許多多的傘像花花綠綠的蘑菇，漂亮極了，但在她的心里，小白的傘是最美的，因為那把雨傘給她遮過風擋過雨。
同學之間的友誼是十分珍貴的，我們同在一個屋檐下，共浴一片朝陽。學習上，我們相互激勵，生活中，我們相互幫助。
我們班有位同學的腳被燙傷了，在家休養了都快一個月了，大家都為他感到著急。每次放學后，同學們都會到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作業題目，如果不會做時，同學們會給他耐心講解，把當天上的課給他講一遍，直到他弄懂了才離開，每一天都是如此，有時還會關心地問一句：“你的腳好點兒了嗎？”
同學之間應該要互相幫助，當你有困難的時候，同學們也會毫不猶豫地來幫助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，關鍵是要互相諒解，互相寬容，化干戈為玉帛。
同學情作文 29
同學之間的友情好比春日里最美麗的花朵；同學之間的友情好比星星中最耀眼的一顆；同學之間的友情好比果實中最香甜的一個。
記得上小學四年級的那年圣誕節，我收到了很多的禮物，但令我最難忘的就是同學劉笑千送我的禮物。
那天，剛剛走進教室門，劉笑千就迎了上來，把手背著，神秘兮兮地對我說：“我可有一份大禮要送給你哦！猜猜是什么？”“嗯！是什么呢！快讓我看看嘛！”我央求到。“瞧！”劉笑千變魔術似的'拿出一個小信封，是什么呢？接過來后我就迫不及待的打開了。
哇！這張白紙上貼了9顆心，紅的、黃的、紫的、中間寫著“圣誕節快樂！”下面用花字體寫著“你的好朋友—劉謙兒（劉笑千的外號）”。
別人買來的禮物我不愛，就愛劉笑千送我的賀卡。因為我知道這些心一個一個折，一個一個粘，要花費很多時間呀！況且我知道劉笑千的媽媽管她非常嚴，一定犧牲了她不少休息玩耍的時間。我將這張賀卡緊緊握在手中，心里久久不能平靜。
現在我和劉笑千之間的友誼越來越深，但是面臨著即將升入初中的我們，也即將要面臨著分別，所以我的心情十分悲傷，愿我們之間的友情像賀卡上一樣，地久（9）天長。愿我們的友誼像這九顆心一樣五彩繽紛。這件事，會永遠印在我的記憶相冊中。希望這份友情永存。
同學情作文 30
朋友，是任何時候都會幫助我的人；朋友，是任何秘密都對我毫無保留的人。而一生中，還會有多少個知心朋友呢？在即將結束的小學生涯中，我也找到了我的知心朋友。
她笑著的時候十分可愛：如水晶般清澈的大眼睛總是彎得像一輪月牙，潔白的牙齒露在外面顯得非常活潑俏皮。不長不短的頭發干脆利落地扎成馬尾辮，肌膚白里透紅，臉頰上永遠“浮”這兩片紅暈。這就是她，我最好的朋友，也是我最好的'同學——小佳。小佳為人十分熱情。班里的什么事她都會搶著去做，不會像我一樣唯唯諾諾。在出黑板報時，她總是會第一個舉手去擦黑板。
我、胡可和小佳都是合唱團的隊員。在一次星期四的下午，我們三個人總是一起走到教室，只要其中一個人有事，另外兩人都會耐心地等她，毫無怨言。也是一個星期四的下午，我有一樣作業沒有清掉。我對小佳和胡可說：“小佳、胡可，我還有作業沒有清掉，你們先去音樂教室吧。”但我沒想到，小佳反而一臉笑容，拍了拍自己的肩膀，說：“沒事，楊楊，我們等你，反正不急。”我怕耽誤了小佳她們的時間，又解釋了一下：“不用，真的不用的，你們先去上課好了。”可小佳還是保持著堅持的態度，旁邊的胡可也說：“楊楊，你先去清作業，我們會等你的。”我一下子愣住了，心口仿佛有一股暖流涌上心頭。
雖然時間短暫得只剩下一個月，但我們之間的友誼是不會變的。小佳，我最好的知心朋友。我最好的，同學。
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