【精品】身邊的同學(xué)作文（通用32篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的身邊的同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊的同學(xué)作文 篇1
在接受這個本子的時候，只能默默的嘆息一聲。該來的，終究是要來的，也好，早寫完，早了事。
我們今天繼續(xù)來談?wù)勆磉叺娜恕?/p>
先從最近的人說起吧！王晗懿。他有著憨厚老實的外表，黑黑的皮膚，被別人公認為是狗熊。他有良好的品質(zhì)，我能成為他的同桌，我真是倍感榮幸。
身為衛(wèi)生委員的他，盡職盡責，任勞任怨。每天中午，總看見他在這個工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，把自己的勤勞都獻給了我們班的輝煌戰(zhàn)績都少少了他的辛勤勞動。
第二位周濤。同學(xué)們別看他有著那老實的外表，一到寢室，他說的“火星語”那一連束的沒有人能聽懂。他也是502的“神經(jīng)三號”，他之所以被502的人稱為“神經(jīng)三號”，那就是因為他成績好，容易發(fā)呆，做什么事情都比別人慢了半拍。
你們別以為他比別人慢半拍就是傻，而那是因為他已經(jīng)在狀態(tài)上了，已經(jīng)準備好一切了，想得遠去了罷了。
第三位劉凱榮。502的“神經(jīng)一號”自稱是劉德華。一個“笑話大王”，每次跟他聊一番天，保證讓你笑得合不攏嘴，再來談一談他的另一方面——學(xué)習(xí)的方面，每次打水，總看見他的課桌上擺著一本書在看，我相信你會進步的。
最后，我把這本《我們的故事》傳給鄧銘佩，愿她能給我們寫出更有趣的故事。
身邊的同學(xué)作文 篇2
我的初中同學(xué)，是一個皮膚黝黑，性格古怪的人，他總是愛裝扮得酷酷的，但也不乏有時顯得很土。
“潮”
他時常戴著一條藍色的，上面綴有小花的圍巾，別人戴是為了騎自行車時防風(fēng)，然而他卻每天乘公交上學(xué)。春游時，老師剛一說解散，他便沖到紀念品店里買了副墨鏡，迫不及待地戴上，顯得自己很帥，又舉起手機很拽地自拍幾張。他總是趕在時尚前沿。
“土”
說他愛打扮吧，也對，但在跑步時他那綠絨衣總是不合時宜地從校服里鉆出來，跑起來一顛一顛的。坐在車上，他不由自主地從書包里掏出耳機，邊聽邊唱。然而他聽得既不是流行音樂，也不是什么清新文藝，反而獨愛老歌，就是六七十年代那種早已“out”的老歌，更使他在人群中顯得與眾不同。
“熱”
他的熱情無人能比，有一次聽說文委要教大家唱團歌，大家都齊刷刷地坐在班里等著，唱歌時而跑調(diào)的他身為文委只好硬著頭皮上了，緊接著是一陣熱烈的掌聲。雖然并不專業(yè)，但他不怕嘲笑，敢于在全班面前唱歌，真是勇氣可嘉。又一回，得知宣委要畫板報，我皺起了眉頭，他走過來，輕輕地拍了一下我的肩膀“有什么事嗎？”“沒事，又要畫板報了，恐怕來不及。”“沒事兒，到時候加上我，人多力量大。”“那你作業(yè)怎么辦？”“這你不用管，為班級服務(wù)，俺驕傲！”說著他笑了笑。那天晚上他幫我們打下手跟我們留到了七點多才回家，這種奉獻精神，實在是值得我們學(xué)習(xí)的。
他就是這樣與眾不同，甚至是拿筆的方式，小到他的眼神，一舉一動，處處令人新奇。他就是集“潮”“土”“熱”與一身的我的好哥們。
身邊的同學(xué)作文 篇3
一說到調(diào)皮，我就想起了調(diào)皮大王——沈浩然。說他做過的“壞事”三天三夜也講不完。下面，就由我來介紹他的那些調(diào)皮事兒吧！
瘦小的體型，矮矮的個頭，一雙大大的招風(fēng)耳，濃濃的月牙眉。沒錯！這就是人見人愛、花見花開、車見車爆胎的調(diào)皮大王：沈浩然。
幼兒園時，我就和他一個班，你一個人對他說一句話，他就能回你十句話，而且十句話里有九句話都是廢話。跟他溝通，簡直比上天還難！我從小就是個“女漢子”，總是和男生一起玩。我們經(jīng)常玩“鬼抓人”的游戲，在我們玩得熱火朝天時，他卻要求參加。看著瘦骨如柴的他，我們不肯答應(yīng)，他卻硬要參加，我們沒有辦法只好答應(yīng)了他。但意料之外的是——他居然一次也沒被抓到。只見他上躥下跳，就像一只猴子似的在各個地方躲藏。一會兒躲在滑梯內(nèi)，一會兒藏在野草后，把我們累得筋疲力盡也沒抓到他。唉，我不該小瞧他呀！
說了他靈活，當然就少不了調(diào)皮。那天老師讓我們搭積木。我這個深藏不露的搭積木小能手，不一會兒就完成了杰作。當我正在炫耀時，突然，“啪嗒”一聲，我旁邊的積木房被人推到了，此人正是沈浩然。我急忙扶住我的“房子”不讓沈浩然撞倒，旁邊的“小房子”都一個個被他摧毀。最后只剩下我的“房子”完好無損。正在我慶幸時，他的調(diào)皮病又發(fā)作了，用力一撞，我立即失去了平衡，下意識地抓住桌子，這不抓還好，一抓，桌子上的“房子”全倒在了地上。一下子，全班最慘的就是我了。我氣憤極了，向他翻白眼兒。而他呢？一副笑嘻嘻的樣子，就好像在看戲似的。
那是我們大三班，噢，不！是整個幼兒園就屬他最調(diào)皮了！
身邊的同學(xué)作文 篇4
我們?nèi)话嗟耐瑢W(xué)個個都優(yōu)秀，該夸的同學(xué)很多。
我首先要夸同學(xué)是馬天，他的博文數(shù)量很多，推薦的也很多，得小紅花的也很多，讓老師一看就覺得很好。
我要夸第二個同學(xué)是李驍，它跑得很快，跳高也很好，但是不要驕傲，咱們班付英杰已經(jīng)超越你了，要加油哦！
我要夸的第三個同學(xué)是千翔宇，我也覺得你十分有正氣，知道該干什么，不該干什么，你上課注意聽講，也十分有禮貌，你長大了肯定能當科學(xué)家。
我要夸的第四個同學(xué)是馬佺，雖然你有些缺點，但思維很靈活，愛動腦，愛思考，語言表達能力也很強，故事講得也很好，我希望你能夠改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。
身邊的同學(xué)作文 篇5
我有一個同學(xué)，他叫林，他有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，還有一張很有特點的嘴巴，濃濃的眉毛上，是一頭烏黑的頭發(fā)，他的皮膚很黑。林他很聰明，鬼點子多，而且他還是個大吃貨！
說他聰明，那是因為在三年級的一次英語課上，老師問我們草莓、西瓜等水果的英語單詞如何寫，英語怎么說。我只知道香蕉和蘋果的英文單詞，可是當老師點到林時，他卻能把這些單詞回答出來，而且還能說出桃子、奇異果等許多水果的英文單詞。當時，我們都驚呆了，他聰明啊，我要向他學(xué)習(xí)。
說到他鬼點子多，那是一個星期六的晚上，我叫他過來我家玩，我躲在鞋柜里，想到在他進門時嚇他一下，可是林一進門就沖過來叫了我一聲，反把我嚇了一大跳！原來他猜到了我會嚇他，所以靈機一動跑過來反嚇我呢！或許這就是自作自受吧。從那以后，我們都不敢嚇別人了。
林還是個大吃貨，這個星期五我們有個感恩老師的活動，班上開展大食會，林一見到吃的就狼吞虎咽起來。老師先給了他一塊蛋糕，沒想到他10秒鐘就吃完了！然后是柚子，飲料，零食，他也是一下子就搞定了！我們特意算了下時間，竟然只用了21秒，當時我們?nèi)喽俭@呆了！別看他是個大吃貨，可他不是個胖子。你說奇怪不奇怪？
這就是我的同學(xué)林，他是我的好伙伴，他很聰明，鬼點子又多，還是個大吃貨，誰都想和他做好朋友，你呢？
身邊的同學(xué)作文 篇6
只要您有一雙可發(fā)現(xiàn)的眼睛，您肯定會看到每個人都有像星星一樣的亮點。通過仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)我們班上的高才通是獨一無二的。今天是個好機會，我要稱贊她。
談到高才通，他熟悉的身影會不由自主地出現(xiàn)在我的腦海中。她的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)光。她不僅是我的好朋友，還是我組中的“救命草”。因為在過去，我們總是落后于領(lǐng)先的集團。老師將她從陽光小組轉(zhuǎn)移到我們的小組后，真是太神奇了！我們在小組中遙遙領(lǐng)先，打破了我們的班級紀錄！我們兩個在班上也是很好的朋友。每次我們彼此幫助并共同進步時，我們都會保持團隊的榮譽。
她不僅是我們班上的“救星”，還是班上進步最快的學(xué)生。她的三年級成績不是很好，但是到了四年級，她的成績有了突飛猛進的提高，她在每月的數(shù)學(xué)考試中取得了不錯的成績。這真的讓我們感到驚訝，并為她感到非常高興。我加入大隊委員會后，老師擔心我太忙了，于是他接替我擔任組長，任由她擔任。我相信她會很好地管理我們的團隊。
她會立即問我，如果她不了解自己擔任小組組長的不了解之處。如果小組成員中有任何她不理解的問題，她會主動向老師和同學(xué)尋求建議。她的無恥質(zhì)疑精神值得我們學(xué)習(xí)。
她寫得很好，喜歡幫忙。她會借給他任何其他人沒有帶來的東西，而且她不會變得兇悍和不友好。高才通具有許多可以借鑒的優(yōu)勢。從現(xiàn)在開始，我將向他人學(xué)習(xí)并彌補我的缺點。將來我會和她一起學(xué)習(xí)，共同進步。
她是一個開朗的女孩，我喜歡和她一起玩。
身邊的同學(xué)作文 篇7
李金泉是我們四。二班一個比較帥的一個小伙子。他濃眉大眼，身強力壯，面容帥氣英俊，十分帥氣。如果不是個子有點矮的話，他就是一個帥氣的美男子。
李金泉不僅很帥，而且他還有很多的興趣愛好，他是個愛運動的小伙子！他非常地喜歡踢球。乒乓球、籃球、足球、網(wǎng)球……只要球的主人同意他就和我們一起去踢。乒乓球總是被某某人踩碎了，一旦踩碎了大家就垂頭喪氣地散隊了。李金泉也垂頭喪氣地走，走的時候還不停的嘀咕：“干嗎去把球踩碎呢？”由此可以看出他是多么愛踢球呀！李金泉不僅喜歡踢球，他還喜歡打乒乓球哦！為什么說他愛打乒乓球呢？因為他原本是網(wǎng)球社團的一員，不知道什么原因而轉(zhuǎn)到乒乓球社團，而且一打起來就是沒完沒了。一看他打起乒乓球來，你就可以知道他是多么喜歡打乒乓球了。
李金泉也有讓人驚訝和讓人哈哈大笑的時候。在一天的中午，老師說中午在學(xué)校就餐的同學(xué)帶枕頭在教室午休。我?guī)Я藘蓚�，一個躺枕，一個抱枕。但是一看李金泉帶的就讓人驚訝了，這根本是來住賓館的呀！一個矯正枕、一個眼罩再加一副耳塞，我的媽媽呀！他家也太富了吧，我在這一刻差一點被嚇死了，但我又笑了起來，因為我們是在學(xué)校又不是在賓館，他這一身行頭是來搞笑的吧！
我們的班級里有這樣一個李金泉實在是太好玩了！
身邊的同學(xué)作文 篇8
只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，你一定會看到每個人的身上都有像星星一樣的閃光點。通過我的細心觀察，發(fā)現(xiàn)我們班的高采彤就有過人之處。今天是個好機會，我要好好夸夸她。
說起高采彤，我的腦海就會不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影，她的頭發(fā)在陽光的照射下閃閃發(fā)光，她不僅是我的好朋友，也是我組的“救命草”。因為以前我們超越組總是落后，老師把她從陽光組調(diào)到我們組以后，不得了了！我們就在組分上遙遙領(lǐng)先，破了我們班的記錄呢！我們兩個在班上也是很好的朋友，每次我們兩個在一起互幫互助，共同進步，維護者小組的榮譽。
她不僅是我們組的“救命草”，也是我們班上進步最快的學(xué)生。她在三年級的成績不太好，但是到了四年級，成績卻突飛猛進，在月考中數(shù)學(xué)取得了好成績，真是讓我們大吃一驚，真心的為她高興。在我進了大隊委之后，老師怕我太忙，把我這個組長換掉讓她來當了，我相信，她一定會把我們組管理得特別好的。
她在當組長方面有什么不懂的地方會跑來及時的問我，組員中誰有不會或不懂的問題，她就主動向老師和同學(xué)請教，她的這種不恥下問的精神值得我們學(xué)習(xí)。
她的字寫得特別好，也喜歡樂于助人。別人有什么沒帶，她都會借給他，不會兇巴巴的，不友好。高采彤的身上有很多優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)，今后我要取人之長，補己之短，以后要和她一起學(xué)習(xí)，共同進步。
她是一個性格開朗的女生，我喜歡給她玩。
身邊的同學(xué)作文 篇9
下課鈴響了，老師剛走，安靜的教室里立馬變得熱鬧起來。說說笑笑的，吃著零食的，甚至還有人大聲喊叫著作業(yè)不見了的。但你只要細心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)坐在第四組最后的那位女同學(xué)的與眾不同：一手端著水杯，一手拿著書，正專注地看著，杯里的水快流出來都沒有發(fā)覺。她呀，就是被大家稱為小書迷的向夢潔同學(xué)。
說起向夢潔，班里的同學(xué)便有話可說了。她個子高高的，一頭黝黑的頭發(fā)，不管穿什么衣服都穿得整整齊齊的，說起話來細聲細氣，簡直就是電視里說的“淑女”。
那是剛開學(xué)不久的一個下午，新學(xué)期的教科書發(fā)下來了。同學(xué)們有的清書的數(shù)量，有的包書皮，有的寫姓名……只有她忙不迭地拿起六年級下冊《中華經(jīng)典誦讀》讀了起來。“江南有丹橘，經(jīng)冬猶綠林……”，就在她被唐朝詩人張九齡《感遇》所吸引的時候，晚餐鈴聲響了，同學(xué)們紛紛走進食堂就餐，等她醒過神來再去打飯時，食堂早已關(guān)門了，無奈之下，只好買了包方便面對付了事。
她看書，還幾次鬧過笑話。那是一節(jié)英語課，英語老師在前面講課，她卻捧著本唐詩悄悄地看得津津有味。老師發(fā)現(xiàn)了，故意喊她讀黑板上的兩個句子，一陣手忙腳亂，向夢潔脫口而出：“劍南忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳……”“哈哈哈”剎那間，教室里的笑聲快把屋頂掀翻了。
就這樣，一來二去，她很快就獲得了小書迷的雅號。可別說，我還真有點兒羨慕她。
身邊的同學(xué)作文 篇10
我們班有一位同學(xué)，叫黃文博。他長著短頭發(fā)，大眼睛，和一張能說會道的嘴巴。
他非常愛“多管閑事”。只要課間有同學(xué)追逐打鬧，他總是會上前提醒道：“同學(xué)，不要追逐打鬧，這樣很危險，萬一摔倒了，很疼的。”每當課前準備時有同學(xué)講話，他不是班長卻總會上去跟他們說：“同學(xué)，不要講話，做好課前準備，不要每次老師一進來就看到一堆同學(xué)在講話，知道嗎？”但凡有同學(xué)亂丟垃圾，他總會上前撿起來扔到垃圾桶，并對那位同學(xué)說：“同學(xué)，不要亂丟垃圾，愛護環(huán)境，從我做起，下次就不要這樣了。”我們班有這樣一位“多管閑事”的同學(xué)，紀律越來越好，還拿到了“文明班”的稱號。
我的同學(xué)不僅是一個“多管閑事”的人，還是一個小書迷。他下課時看，午休起床擺桌子時看，就連放學(xué)的時候他還邊走邊看。有一次，我午休后擺好桌子，看到他拿一本書津津有味地看，我很好奇他在看什么，便走了過去問道：“黃文博，你看啥？”他沒理我，我又喊了一遍，他還是無動于衷，最后還是我把書從他手中拿走，他才發(fā)現(xiàn)我。他驚奇的問：“你什么時候來的？”我白了他一眼，說：“我早就來了，喊了你兩遍都沒發(fā)現(xiàn)我啊。””真是耳聾！”我又小聲的嘀咕了一句。“啥？你剛說啥？”“沒啥，你聽錯了。”“那沒事別打擾我看書。”說著沒好氣地拿回了他的書。我看到了又忍不住白了他一眼。心想：這人看起書來雷都打不動啊，下次再問他吧。
這就是我的同學(xué)，一個“愛管閑事”和小書迷的同學(xué)。
身邊的同學(xué)作文 篇11
每個人生來都不完美，沒有人從不犯錯。即使是聰明善良的人，有時候也會犯錯，而在所有的錯誤中，會有一件讓人印象深刻的小事。
進入初中之前，我們班有一個同學(xué)，衛(wèi)生習(xí)慣不好，喜歡把垃圾放在抽屜里，所以很多同學(xué)喜歡一起欺負他。每天下課后總會看到一群人圍著他笑，而看我的總是覺得他被欺負跟我沒關(guān)系，直到有一天下課。
那天同學(xué)和那個同學(xué)為了一點點芝麻綠豆爭執(zhí)，兩個人大吵了一架。教室突然變得亂七八糟，文具和書籍散落一地，卻沒人敢阻攔。時間流逝，“什么時候！什么時候！什么時候！”鈴響時，我看見那個同學(xué)沖出了教室。上了半節(jié)課，他還是不見了。老師急得像熱鍋上的螞蟻。這時，我主動要求出去找他，其他同學(xué)紛紛舉手加入“尋人隊”。不到十分鐘，我看到廁所旁邊有一個蜷縮的身體。走近一看，原來是那個同學(xué)。一滴眼淚順著他的臉頰滑落。目前，我感到慚愧。我平時對他很冷漠，但也有錯。如果我能防止同學(xué)被排擠，現(xiàn)在就不會出現(xiàn)這種情況了。
回想這件事，我還是有怨氣的。今天去的學(xué)校，同學(xué)中還是有一些小團體的。每天在校車上來回的路上，都能聽到背后有人指著同學(xué)，讓我很不舒服。但這一次，我決定不置身事外。我不想生活在一個充滿批評話語的環(huán)境中。我想站起來大聲對那些只會批評的同學(xué)說“不”，因為我相信一個
身邊的同學(xué)作文 篇12
在學(xué)校和我最好的同學(xué)就是李基琛，我現(xiàn)在來給你介紹一下他吧。他長得也不怎么俊，眼睛小就算了，還非戴兩個“瓶底”真是充當大學(xué)生，頭發(fā)炸炸起來，還略帶一點黃色，大家都管他叫“黃毛怪”。他非常能吃，飯量是我的兩倍，所以我對他的評價是——“戴眼鏡的豬”。
記得那一次我去他家里吃飯，他一會就呼哩呼哩吃了好幾碗，看得我目瞪口呆，像一只木雞，他吃了3碗米飯后我問他吃飽了沒有，他卻還要吃一大碗面條，我簡直暈了！我估計他的腸胃有些不好，一吃飯就會打一個不好聞的嗝，立刻將我熏倒，再加上他的飯量跟“豬”一般多，就別提了。
唉！他的缺點就是太能裝，小眼睛眨巴眨巴不知道在想啥？老老實實的樣子詭計還挺多。像放車氣那樣的壞人的事肯定有他，平常一副老實樣，壞起人來誰也比不過他。他和我還有吳際是個“惡作劇組合。”記得有一次，他和我搓出一堆橡皮渣，然后趁別人不注意倒在同學(xué)的頭上，然后賴他旁邊的人，當那個“替罪羊”被冤枉時，我倆就哈哈的笑起來，樂得都岔氣了……
我和他的感情還蠻不錯的！他有困難我來幫忙，他經(jīng)常覺得家庭少了母愛，我總是安慰、勸解他，給他帶來快樂，讓他在我家里找到溫暖。他有快樂也和我一同分享，好吃的、玩游戲、游泳都是高手，經(jīng)常交流感受，樂此不疲。我倆真是有福同享有難同當啊！這就是我向你們介紹的李基琛，希望你能和他做個朋友。
身邊的同學(xué)作文 篇13
我的同學(xué)叫孫文秀，她今年九歲，長得可漂亮啦！她的皮膚白白的，頭發(fā)稍微有點黃，但是看上去特別有光澤，還是自來卷呢！彎彎的眉毛像柳葉，一雙明亮的大眼睛閃爍著智慧的光芒。一張會說話的小嘴巴像用口紅染過似的。她特別愛笑，一笑起來嘴角就會露出兩個深深的小酒窩。
孫文秀在班里是小組長，她學(xué)習(xí)認真，關(guān)心集體，熱愛勞動，樂于助人，同學(xué)們都很喜歡她。她可喜歡看書了。記得有一次上體育課的時候，老師讓同學(xué)們自由活動，大家都興致勃勃地和好朋友玩起來。而孫文秀卻像閃電般地跑進教室。我很好奇，就悄悄地跟著她上了樓。教室里鴉雀無聲，只有孫文秀一個人靜靜地坐在那兒津津有味地看故事書。我輕輕地走進教室，偷偷地站在講桌前，大喊了幾聲，可她像個木頭人似的，一點反應(yīng)都沒有。我只好走近她，又連續(xù)喊了好幾聲，她大吃一驚，抬起頭驚訝地說：“干什么？”我興沖沖地說：“咱倆出去玩吧！”她吞吞吐吐地說：“我還要看書呢！”看她那么喜歡看書，我也不好意思打擾她了，只好隨手拿起一本作文書陪她一同看了起來。就因為她特別喜歡讀書，所以同學(xué)們都親切地叫她“小書迷”。
這就是我的同學(xué)孫文秀，一個聰明伶俐，熱愛讀書的小女孩。他是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
身邊的同學(xué)作文 篇14
告別了小學(xué)的同學(xué)，步入初中，我又遇見了一群有趣，性格各異的同學(xué)。我們很快互相認識了。其中，最讓我印象深刻的，就屬小軒了。
他的體格十分有趣，整個身體又矮又胖，穿上厚厚的衣服，就成了一個不高不矮的“土墩”，走起路來，更是令人好笑。
有一次，我和我的朋友一起放學(xué)回家，遠遠地就望見小軒，跑過去本想打個招呼，卻停了下來。只見小軒走在前面，我和朋友跟在后面看著他的走姿，時而模仿一下：挺起自己圓滾滾的肚子，抬起頭，看著天，吹著口哨，走一步擺一下身子，走一步擺一下，還玩著手里的小玩意兒，活似一位“小老板”。
我的朋友見這幅有趣的情境，不禁笑出了聲，我趕忙捂住他的嘴，結(jié)果還是被小軒發(fā)現(xiàn)了。他還不知道其中的原由，我們告訴了他，他卻不以為然，自己走著自己的“老板步”，頭也不回，我們也走起了“老板步”，跟在小軒身后。小軒開心地笑了，開玩笑似的說：“你們的模仿沒有靈魂，沒有模仿出我的姿態(tài)與神韻來。”
我和朋友一聽哈哈大笑，我們被他的幽默逗笑了，他也笑了，我們?nèi)齻�分開，回了各自的家。
他十分愛笑，走在哪里都能聽到他快樂的笑聲，看到他開心，可愛的臉頰。他也經(jīng)常逗別人開心，充分利用了自己的幽默感和才華，把全班弄得精神而又開心。所有人都喜愛他，他也不厭惡任何人，我們都想與他分享自己生活中遇到的趣事。
這就是我的同學(xué)，一位幽默而愛笑的同學(xué)小軒。
身邊的同學(xué)作文 篇15
我的同學(xué)有很多，但要說起和我關(guān)系最好的就非‘李偉’莫屬了。要說起他的外貌，最有特點的就是眼睛了，完全可以用一個四字詞語來形容——‘賊眉鼠眼’。你們一聽就知道他很調(diào)皮！
有一次下課，我和我的同桌正因為一道數(shù)學(xué)題而爭論。他輕手輕腳地向我走來，趁我不注意把椅子用力向后一拉，我差點摔倒在地上。我回過頭去瞪他，他卻捂著嘴哈哈大笑。“你……你……”氣得我都有點結(jié)巴了，我直接就追著他跑。他一邊跑還一邊回過頭來朝我笑，朝我做鬼臉。后來他被我追到了，他急忙雙手抱頭說：“我錯了，我錯了。”我這才放過了他。不料，我剛轉(zhuǎn)身往回走，他又推了我一下，你說說，這調(diào)皮勁兒是不是欠揍？
“叮鈴鈴”上課了，我只好不再追他，回到了自己的座位。我聽不進去課，時不時向他那瞅去，心里想著剛剛課間發(fā)生的事兒，想著下課要不要給他也來個惡作劇。我認為他會和我一樣，會時不時的向我這邊看看，可是沒有。他聚精會神地聽課，認認真真地做筆記，眼睛就沒有寫離開過黑板和自己的書本。我也沒有別的辦法，自己只好也學(xué)習(xí)了，可哪里還跟得上老師的進度呢？難怪他學(xué)習(xí)好：他不只是聰明，更重要的是上課時心無旁騖，所以，只要他頭腦一動，眼睛一轉(zhuǎn)，不管多難的問題，都能想出解題思路。
這就是我的同學(xué)，玩的時候瘋狂的玩，學(xué)的時候努力的學(xué)。他是我最好的玩伴，也是我心中的榜樣。
身邊的同學(xué)作文 篇16
我們班有一個“超級大肉圓”，你們一定想知道吧？先不告訴你們，你們慢慢猜看吧！
他的臉像是一個肉圓，肚子比臉要大三倍！還好我跟他是非常好的朋友，不然的話，他來了個“無敵泰山壓餅”，那我也就真的成為一張薄薄的大面餅了！有一次小王海鵬惹怒了他，他一生氣來的個無敵泰山壓餅，王海鵬下子就被他壓在了屁股底下！然后在地上挪呀挪，王海鵬起來時，都已經(jīng)完全站不起來了！我在旁邊看著，頭上像洗過頭一樣出了一身汗，心想：“還好被壓的人不是我。”
他的嘴巴本來是小小的，但他一張嘴，就好像是老虎；腿短短的，因為肚子大，腿又短，所以走起路來像烏龜；眼睛看到他愛吃的好東西，就算三個人拉，也拉不住。
他的肉肚子大大的，摸起來像個海綿，而聞起來和看起來明明就是塊大肉圓，讓我有的時候恨不得要咬上一大口，我想想就流口水。
有的時候不是他追我，而是我追他，因為他看起來太好吃了，我一邊追他一邊流口水，他只能左逃跑右逃跑，要躲到上課鈴響了，他才算安全了。
在現(xiàn)實生活中他用“肉圓肚”當見面禮，做一天第一次見面的時候，必須躲開他，不然，他肯定把你抱得眼睛發(fā)紅。在我們的游戲中，他既是我的“肉盾”，又是我的戰(zhàn)斗裝備。
寫到這里，你還不知道他是誰嗎？他就是田子凌，又稱：“田胖胖”。
身邊的同學(xué)作文 篇17
一旦提到A同學(xué)的名字，很多男生就開始瑟瑟發(fā)抖。此人太過于機智，但又不缺狂暴。發(fā)起狂開完全不受控制，比美國總統(tǒng)特朗普還要瘋狂。她呀，可不是好惹的。普通人見了她，都望風(fēng)而逃。
A同學(xué)向來以智取勝。畢竟她是個女生，不能總是以暴制暴吧。一來二去，在這幾年里，A同學(xué)慢慢總結(jié)出了好些套殺手锏，數(shù)也數(shù)不過來。“先哭，再告狀”，這招殺傷力極大，惹了她的人，都得遭受老師的痛罵。
有一次，我看到A同學(xué)正在津津有味地看著一本書，估計太入迷了，忘乎一切。就在A同學(xué)翻頁的時候，咱們班的搗蛋鬼B同學(xué)走過去，輕輕拍了一下A同學(xué)的手臂。你猜怎么著？A同學(xué)心里的怒火已經(jīng)沖上了天，滿腦子幾乎都是，她的臉瞬間變得陰沉沉的。我知道暴風(fēng)雨來了，B同學(xué)要倒霉了。她卻沒有罵人，直接“哇——”的一聲哭了出來，那架勢驚天地泣鬼神，幾乎可以把墻震倒了。
B同學(xué)見她哭得如此慘烈，嚇得手忙腳亂，一時間不知道要怎么辦才好。情急之下，他竟一下子跪到地上，隨后，一陣的甜言蜜語傳來，嘴巴像抹了蜜似的。十幾分鐘后，A同學(xué)也許是哭累了，啥事都不管，直接一路跑出教室，沖向老師辦公室。她把被輕輕碰了一下的手臂說成好像打殘疾了，還說自己骨頭都要斷了……看起來可憐巴巴的。
老師一氣之下把B同學(xué)叫了過來，臭罵了一頓。B同學(xué)給A同學(xué)連連道了歉，灰頭土臉地回教室罰抄課文。
A同學(xué)只使出一招，就讓對方叫苦不迭。所以說啊，沒事不要惹A同學(xué)。
身邊的同學(xué)作文 篇18
我是一名普普通通的初三學(xué)生，在我們班級里一共有四十多位同學(xué)，每個同學(xué)的興趣愛好都不一樣，都有自己的特長，而我總覺得跟他們對比自己一無是處。看到班級上很多同學(xué)都通過自己的努力獲得了不少的獎狀和獎項，而自己兩手空空，一點成就感也沒有。但我真的很佩服那些不僅學(xué)習(xí)成績好，各項活動都拔尖的同學(xué)，明明是一樣的年紀，學(xué)一樣的知識，這差距這么就那么大呢？
拿我的同桌來說，她家庭情況都很好，從小就學(xué)習(xí)畫畫，班級上的黑板報都是她負責的，每次評獎班級都能獲獎。身高身材都好，對人也非常友善、平易近人，會幫你分擔一些苦惱，有什么好玩有趣的事情也能第一時間想到你。試問，跟這樣的同學(xué)呆在一起誰能不喜歡？
還有我們的英語課代表，她雖然長相并不是很出眾，但她唱歌好聽，寫得一手好字，英語成績也好，老師們都喜歡她，跟她也有很多共同的話題。不像我，一遇到老師就像躲避，不敢直視老師，總覺得老師身上有一種威嚴存在，令人不敢靠近，有一種只可遠觀而不可近距離交談的錯覺。
幸好我跟她們都成為了很好的同學(xué)，在這寶貴的三件里我們一起經(jīng)歷過很多場考試、分享過自己的興趣愛好、坐在一起談天說地的暢聊著以后的生活……
同學(xué)身上有很多有點值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱樱鳛槲覀內(nèi)松飞系姆较蚺疲μ岣咦约骸⑼晟谱约骸?/p>
身邊的同學(xué)作文 篇19
我們班有一位同學(xué)，個子非常矮小，如同是從小人國里走出來的一樣。你可不要笑他矮小，他也有很多優(yōu)勢呢。
有一次，老師覺得我們這一段時間表現(xiàn)得還不錯，決定用一節(jié)課的時間來讓我們放松一下。老師說：“我們來玩一個鉆呼拉圈的游戲，誰要是能鉆過去，誰就勝利了。”說著，老師拿出一個呼拉圈，準備開始游戲。我們看著呼拉圈，個個都滿懷信心，都感覺這是一個比較容易的事情。可是輪到自己鉆的時候，不是撞到頭，就是被呼拉圈卡住，總是不能順利過關(guān)。輪到矮個子同學(xué)鉆時，只見他笑嘻嘻的，躬一下腰，埋一下頭，就輕而易舉地鉆了過去。
有一回下課時，我們撿到了一個皮球，同學(xué)們就一起來玩這個皮球。開始的時候，我們玩接球比賽，你傳給我，我傳給他，就這樣近距離地玩。后來覺得這樣太沒勁了，就來踢著玩，看誰踢得遠些。一個同學(xué)用力太大了，皮球被他踢進了遠處的一個小墻洞里，這下可好，這么小的洞，怎么才拿得出來呢。正當我們無計可施，決定放棄的時候，只見矮個子同學(xué)走了過去，將自己的身子縮成一團，滾進洞里把球撿出來了。我們高興極了，他也非常高興。
還有一回上體育課時，老師讓我們打籃球。他和我們一隊，在途中他接到了球。我叫他把球傳給我，可他并沒有這樣做，可能是他覺得光是我們打，自己連球也沒碰一下不舒服。開始時沒人搶他的球，我們還挺放心的。后來，有一位對手來搶他的球，這時我們都失去了信心。感覺肯定這球會被搶走。
身邊的同學(xué)作文 篇20
他長著一雙水靈靈的大眼睛，一個扁扁的鼻子，一個小小的嘴巴，她還有一張可愛的笑臉。
那是一個冬天的下午，北風(fēng)呼呼的吹著。當天該我值日，掃完地我去倒垃圾，一出教室我就打了個寒顫，寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然，一陣大風(fēng)迎面撲來，頓時天昏地暗，飛沙走石，使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后，我睜眼一看，呀!不好，一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了，紛紛揚揚的飛滿大半個操場。一貫整潔的校園，一下子多了這么多的廢紙，破壞了校園的整潔，太不好了。我非常著急，急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑，它們一會兒在空中“跳舞”，一會兒落在地面上“前滾翻”，一會兒在草坪上“翻跟頭”。
看著滿地飄浮滾動的廢紙，天這么冷，又快黑了，怎么能拾干凈呢?我又急又累，額頭上浸出了汗水。就在這時，我看見操場中間有一個人在不停地追逐著“逃犯”，一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看，原來是和我同班的韋培旭。她的`臉蛋凍得發(fā)紫，一個勁地追著操場上的廢紙。我擔心她會被凍壞，急忙說：“亞萍，天這么冷，又這么黑，你別拾了，趕快回家吧!”她說：”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷，咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話，看著她的臉，心里熱乎乎的，覺得天好像不冷了，風(fēng)也小了。我們不停地收拾，終于收拾干凈了。
你們說韋培旭值得做朋友么?
身邊的同學(xué)作文 篇21
我的同學(xué)小麗，她有一雙可愛的細瞇眼，尖尖的鼻子，一張櫻桃似的小嘴巴，兩只小扇子似的耳朵，最吸人眼球的是她那頭卷卷的長發(fā)，所以大家叫她“爆炸頭”。
雖然別人叫她“爆炸頭”，可是她一點也不自卑，更不生氣，因為她有一顆善良的心。
記得有一次，我和她走在放學(xué)的路上，前面有一位小男孩，他正背著小書包，在路旁唱啊，跳啊，時不時還摘摘路邊的野花。忽然，“撲通”一聲，男孩摔了一跤，坐在地上，眼淚在眼眶里“咕嚕”地打轉(zhuǎn)，原來他腿上的皮被刮破了，血流了出來。
小男孩實在是痛得厲害，嚎啕大哭了起來，正巧，小麗和我看見了，小麗把她那沉重的書包往地上一放，飛奔過去，看了看小男孩的傷勢，說：“你住在哪？要不我送你回去吧！”接著，拿出紙來，小心翼翼地給小男孩包扎傷口，小男孩誠懇地說：“謝謝小姐姐。”她又關(guān)心地問：“你還疼嗎？”小男孩回答：“還有一點兒疼。”
我看到了這溫暖的一幕，不禁感嘆道：“她真是個熱心腸！”
她不僅樂于助人，而且還十分勤勞。
有一次，我去她家找她，她正在幫她奶奶做家務(wù)，這時，我想到自己整天悠閑自樂，從來不會幫媽媽做家務(wù)，真是自愧不如啊！
這就是我的同學(xué)，她樂于助人，她淳樸勤勞，她真是我的榜樣。
身邊的同學(xué)作文 篇22
同學(xué)是什么？同學(xué)是你哭泣時一句關(guān)懷的話語；同學(xué)是在你難過時跟你一起分擔；同學(xué)是在你開心時跟著一起快樂。一提起同學(xué)，我就想到了我們班的高偉涵。
高偉涵是一個熱愛閱讀，謙虛好學(xué)的好學(xué)生。
她經(jīng)常扎著馬尾辮，身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書，經(jīng)常能在圖書館里看到她津津有味地看著沈石溪寫的動物小說。
有一次也是她在看書呢，我跟她打招呼，但她好像沒有聽到，始終沉浸在書的海洋里。沒辦法了，我只好去借本書坐在她旁邊看。我看了一小會，覺得這本書沒意思，準備起身再去換另一本書時，又看了看旁邊的高偉寒，她還是陶醉其中呢。
這時我起了媽媽說的話：“無論做什么事情都要全神貫注，讀書也一樣。”我想了想，并看了看旁邊的高偉涵，覺得我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，像她一樣熱愛閱讀。
高偉寒不僅熱愛閱讀，還很謙虛、好學(xué)。
她學(xué)習(xí)成績很好，有一次她考了全班第一。我對她說：“你考得可真好。”她謙虛地回答我說“沒有啦，我的數(shù)學(xué)不是太好還得向你學(xué)習(xí)呢。”
她看到我這次沒有考好，又鼓勵我：“楊益，不要灰心，加油，你下次一定會取得好成績的。”我心想：她考了全班第一，但都不驕傲，還一直努力學(xué)習(xí)，每天回家堅持給自己出50道口算題，她真的好勤奮呀，我要向她學(xué)習(xí)。
這就是我那熱愛閱讀、謙虛好學(xué)的好同學(xué)——高偉涵，我要向她學(xué)習(xí)。
身邊的同學(xué)作文 篇23
我有一個可愛的同學(xué)，也是我的好朋友，雖然她長相一般，但是她的眼睛是水藍水藍的，如碧水藍天，特別美，臉上有幾顆不搭調(diào)的“小豆豆”，從遠處看她，就像一個大大的菠蘿。
她特別愛嘮叨。有一次，咱們班的一名男同學(xué)把她的筆到處亂丟，一不小心，筆掉到了水池里，他嚇壞了，轉(zhuǎn)頭就跑，結(jié)果剛好碰到那“假小子”，她跑過來，把眼睛瞪的大大的，雙手叉腰，大聲叫著，氣的直跺腳，隨后又冷笑了一聲，說：“你做了壞事還想逃逸？”男同學(xué)說：“來的早不如來的巧，這么巧就被我碰上了！呵呵呵…”話音未落，她就開始嘮叨起來：“真是的，怎么世界上有你這種人，13億人中偏偏和你是同學(xué)，真是見鬼了……”此時此刻，我特別可憐那男同學(xué)，希望他的耳朵不會長繭子。
她的優(yōu)點也不錯。一次，老師在一次口才大賽中拿到了少年賽事的資格，可以讓班上的任意一個人去參加，雖然我想去，但是老師讓她去了，我當助手，她又蹦又跳，還對著我呵呵傻笑。比賽那天，到了賽場門口，她抬頭挺胸，氣勢莊重的走進去了。過了一段時間，在學(xué)校，她大聲的叫著，很是激動把獎狀和金杯交給了老師，老師表揚了她，她不好意思的撓撓頭，又笑了。
這就是我的同學(xué)，我的朋友，一個“假小子”，一個口才能手。
身邊的同學(xué)作文 篇24
我有一個同學(xué)叫唐藝嘉，她是一個小女生，坐在我的前面。看，她正在“埋頭苦干”地寫作文呢！我來講講她吧……
唐藝嘉有一頭令人羨慕長長而且又烏黑的頭發(fā)。在風(fēng)中，她的頭發(fā)輕輕地飄起來，可好看了。她有一雙黑得發(fā)亮的眼睛。她的眉毛細細的、淡淡的，好看極了，就連睫毛都是長長的，和她那烏黑的眼睛一定是“絕配”！臉的兩邊有一對小小的，可愛的耳朵。她耳朵的聽力可好了，連一根細針從桌上掉下去都能清楚聽見。她高于一般人的鼻子，就算是在三樓都可以知道今天吃什么……她一天大部分時間都在開關(guān)的嘴巴，總在上課時積極回答問題，讀書時大聲朗讀。
唐藝嘉是我的好朋友，在我有困難的時候，她總是第一個站出來幫助我。有一次，我在打掃清潔的時候，掉了最心愛的橡皮擦，唐藝嘉就第一個站出來幫助我尋找，當時我感動得眼珠子里充滿了很多的淚花。
在這短短的三個月里，我和唐藝嘉結(jié)下了很深的友誼，我發(fā)現(xiàn)她富有同情心，可又有一點小倔強。剛進成外的第一次月考，她考的成績不理想，垂頭喪氣有點不開心，她說“我好多題都不會”，我感受到了她有點失落。但是在接下來的第二次月考中，她竟然考到了96分，她微笑著說“我這次比馬梓雄考的好”。我相信在這短短的一個月，她肯定付出不少努力。
我真心希望在未來的日子里，我們可以相互幫助和成長。
身邊的同學(xué)作文 篇25
小學(xué)六年，我經(jīng)歷了無數(shù)個同桌。在這里，我要介紹的是他們其中最可愛的一個。說她可愛，一點也不夸張。你瞧，她的身材有點胖胖的，蘋果似的腦袋，還有那蘭花般的短發(fā)，烏黑發(fā)亮。一雙黑寶石般的眼睛忽閃忽閃，真的很可愛啊。我我我這個同桌不僅外表可愛，還很關(guān)心同學(xué)，善于化解矛盾呢!
記得有一次，因為一件小事小徐同學(xué)與小楊同學(xué)爭論了起來。漸漸地爭著爭著就吵了起來。那情形真是越來越糟糕，那聲音真是震耳欲聾，都快把我們的耳膜給震破了。眼看他們幾乎失控快打起來，大家不知所措的時候，她果斷地走到了他們中間，對著他們兩人大聲地說：“我們都是同學(xué)，就不能友好地相處嗎?你們?yōu)橐患∈露车媚闼牢一睿踔链髣痈筛曛档脝?”她話像一盆水澆滅了小徐和小楊的那團火。小徐和小楊羞愧地低下了頭。“對不起，不該因一點兒小事就和你吵架，你能原諒我嗎?”小徐說。“嗯，其實，我也有不對的地方。”小楊回答說。她微微一笑，說：“這樣才對嘛。”，她走過來，悄悄地對我說：“你看，像這種事情，就得這樣解決。”我兩眼睛睜得老大，敬佩的點點頭。
這就是我的同學(xué)，她關(guān)心同學(xué)、遇事沉著、善于化解矛盾，給我留下了深刻的印象。她就是我的可愛的同桌——思源!
身邊的同學(xué)作文 篇26
何婧瑜——我的好朋友，她是一個聰明又漂亮的女孩子。她有一頭烏黑油亮的長發(fā)，天天都綁著兩個小辮子，走路的時候，兩個小辮子一甩一甩的。她的眼睛大大的，眼睫毛長長的，說話的時候眼睛一眨一眨的，就像那天上一閃一閃的星星。
她這個人十分聰明，學(xué)習(xí)很好。記著有一回，有一道題目我不會做，我就跑去問她。那道題很難，我想了很久都想不出來，我以為她也不會做，可她一下子算了出來。在那一瞬間，我特別敬佩她。她教會了我，可我忘記了跟她說聲謝謝，現(xiàn)在想起來，我特別慚愧，唉!當初怎么能不對她說聲謝謝呢?
她很熱心，常常幫助同學(xué)。上次我的學(xué)生證找不到了，我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團。(我的車費也放在學(xué)生證里，弄丟了，我怎么回家呀!)她突然走了過來，奇怪的問我：“謝怡冰，你怎么啦?”我把事情告訴了她。她對我說：“哦，是這樣啊!來，我和你一起找，也許能找到，如果不能的話，你還是告訴你的爸爸媽媽吧!”我撇撇嘴，找了起來。過了一會兒，她在我和同桌的桌中間找到了，我十分開心，連聲說道：“謝謝你，謝謝你了……”“不用謝”她笑著對我說：“別再弄丟了，還好現(xiàn)在找到了呢!”我套上學(xué)生證，開心地說：“嗯!嗯!”
這就是她，我的好朋友——何靜瑜。
身邊的同學(xué)作文 篇27
新學(xué)期開始，老師安排陳振鵬與我同桌。因為他在我們班里學(xué)習(xí)不好，又不講衛(wèi)生，我歷來很煩他。上課了，老師讓大家用鋼筆練字，我一筆一筆地正練著。突然，他使勁碰了我一下，鋼筆一下子把我的作業(yè)本劃了一道口子。我火了，對他大罵：'眼睛長到哪里去了！''誰讓你超越界線！'我一看，他從桌子中間畫了一條線，我過界了。從此以后陳振鵬在我的印象里越來越壞了。
不久后的一件事，使我改變了對他的看法。
一次語文測試，我做錯了一道題，想擦去重新寫答案。可打開鉛筆盒一看：眼翻白了，就是沒有橡皮。我急得象熱鍋上的螞蟻。這時，陳振鵬悄悄地把橡皮遞給我。語文測試發(fā)下來一看：鮮紅的98。這個分數(shù)多虧了陳振鵬，我十分感激他，決定不能像以前那樣對待他了。
陳振鵬在我們班一直都是修東西的能手。他能把自動鉛筆、鋼筆、毛筆等文具修好。我很敬佩他，他'笑了笑，說：'想學(xué)，我也教你呀。'我十分高興，于是跟他也學(xué)了點修理小竅門。
老師常常講，同學(xué)之間要友好，互相幫助，不要斤斤計較。我想，我們做到了。
我們在學(xué)習(xí)生活中少不免會有一些誤會和矛盾發(fā)生，但我們學(xué)會了忍讓和寬容，就能海闊天空。
身邊的同學(xué)作文 篇28
記得那天下午，我和曉薇還有小瑋一起去英語老師家補習(xí)。當我們走得差不多到了的時候，前面騎自行車的一位阿姨的車后面掉下了一個包裹，可是是由于觸地的聲音太小了，阿姨根本就沒發(fā)覺到，繼續(xù)騎著自行車向前走去。曉薇看到了，連忙撿起包裹，向阿姨叫了一聲，可都是沒用，正在這時，曉薇擺出一個百米沖刺的狀態(tài)來，好象要追阿姨的自行車，我和小瑋見了連忙拉住她，說：“曉薇，你想干嘛，想追自行車啊，你瘋了吧，我們就快要上課啦。”可是曉薇卻說“你們怎么這么沒良心呢！著包裹可能是對阿姨很重要的東西來的，她發(fā)現(xiàn)不見了，一定會很著急的，既然我們撿到了，那為什么不把它送回去呢？”說完邊一把摔開我和小瑋的手，猛地向前沖去。經(jīng)過曉薇那不停地追趕，阿姨終于在曉薇快斷氣的前一秒停了下來。當阿姨親手接過曉薇遞回給她的包裹時，兩行充滿感激的眼淚從阿姨的眼睛里流了出來。嘴里不停地說謝謝。
至于后來我們補習(xí)就真的遲到了，可是老師聽了我和小瑋講了剛才曉薇為了送包裹給阿姨才遲到的事后，她不但不怪我們遲到，還在第二天上學(xué)時當著全班53個人的面表揚了曉薇，還說我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)呢！可曉薇呢？只是笑了笑說：“這是身為一位少先隊員應(yīng)該做的”
怎樣，聽了我講了這件事你應(yīng)該知道了曉薇在我們班街知巷聞的第二個原因了吧！
身邊的同學(xué)作文 篇29
隨著歲月的輪換，我已經(jīng)上了六年級。和以前的同學(xué)在一起五年了，和他們發(fā)展了感情。和他們相處的時候，感覺和兄弟姐妹一起玩的時候，突然轉(zhuǎn)到一個陌生的地方，甚至覺得有點可怕，因為新的環(huán)境對我來說畢竟是未知的。這時，我深深地感覺到，作家說的是“畢竟熟悉，熟悉，畢竟陌生，陌生”。這句話讓我忍不住鼻子一酸，想起了曾經(jīng)和我一起上課，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的好朋友。我們現(xiàn)在都是天各一方，上課不能再被老師批評了。
有一次，我們幾個人聚在一起打籃球。我和“戴帽”“猴子”是一個隊的。pk還有三個人。我以飛快的速度來到了一個三步跨籃。《每周評論》沖上來打我，他卻大聲說：“你犯規(guī)了，你犯規(guī)了。”我和他吵架了。“很明顯是你自己撞的。我為什么犯規(guī)？你是怎么做到的？”這樣，我們誰也不理誰。一天后，我聽到同學(xué)說：“周子平昨天心情不好，和樊落吵了一架！”我一聽，悔恨之心立刻就出來了。我找到了周報，輕聲對他說：“周報，不好意思，我昨天不知道你心情不好，所以和你吵架了。你能原諒我嗎？”周平臉紅了，低聲說道：“不，我昨天心情不好，不能和你吵架。是我的錯。”說完，我沉重的心立刻放松了。旁邊的同學(xué)說：“朋友之間要坦誠相待，不要藏著掖著。只有建立感情基礎(chǔ)，互相信任，我們的友誼才會更深厚、更牢固。”然后，我們又和好了。
我愛我的同學(xué)。即使分開了，我也不會忘記他們。
身邊的同學(xué)作文 篇30
我們班有個女孩叫談?wù)Z婷，她特別不一樣。她個子比較矮小，胖嘟嘟的很可愛，性格很像男孩子，總是大大咧咧。
記得有一次中午放學(xué)，我和一個同學(xué)在玩紙飛機。突然譚語婷飛快地跑過來把紙飛機撿了起來，我們以為她是要跟我們玩，沒想到她把紙飛機撕掉了，還扔到了草叢里。我和同學(xué)去追她，沒想到她又是老辦法跑進了女廁所，讓我抓不到她。那時我氣急敗壞，但也只能在女廁所外等她出來再收拾她。沒想到她等不及了想跑出來，見我堵在廁所門口就踢了我一腳。我實在忍不住了，直接沖進了女廁所，猛的一腳向她踹去，她的手一擋卻踢到了她的手上。我的這一踢和她這一擋，沒想到讓她的小拇指骨折了，這件事兒讓我一下午都很懊惱。
晚上我和媽媽去超市買了兩箱牛奶和兩箱伊利多，去她家賠禮道歉。門一開，我看到談?wù)Z婷露出了一個小腦袋，只見她左手臂綁上了石膏和繃帶。她看見我來了，趕忙把我拉進了屋，她似乎忘記了白天是我害她綁上石膏的。她熱情的給我拿零食，還給我看了她的獎杯、獎狀，我們一起玩樂高，她的嘴噼里啪啦地說個不停。因為我的到來，她興奮得不得了。我哭笑不得，真不知道我是來賠禮道歉的，還是來做客的。走的時候她還送了我一些蠶寶寶和和桑葉。
談雨婷是個又淘氣又熱情又不記仇的小女生，我們不打不相識，這次以后我們就成了好朋友。
身邊的同學(xué)作文 篇31
梁小峰同學(xué)在我們班可是出了名的“頂嘴王”，可是為什么我們稱他為“頂嘴王”呢？因為他的嘴能頂?shù)教焐蠁幔坑只蚴撬淖煜袂虚_口被燒的香腸向上翻回答當然是“不！”大家一定各有想法~為了快速揭秘，接下來聽我詳細說一說吧！
首先從頭上說起，他有一叢烏黑烏黑的頭發(fā)，有張圓圓的臉。上面有一雙明亮的眼睛，右下方有個痣，那個痣可大了呢，就像一顆小小的巧克力豆，特別引人注目，也特別能留人深刻的長相印象！廢話少說了，如果你想知道為什么我們叫他頂嘴王，那就來聽一下，下面的小故事吧，你必定會大笑。
有一次，晚上八點半左右，我和梁小峰一起回到宿舍睡覺，發(fā)現(xiàn)宿舍里的空調(diào)壞了，所以我們只能吹風(fēng)扇了，后來我們要睡覺了，突然梁小峰說到：“老師，宿舍好熱啊，熱到我發(fā)燒了。”老師回答：“誰不熱啊？學(xué)校說全部壞了，你還想干嘛？”等老師轉(zhuǎn)身剛離去，他就口像開閘門似的“我信你個鬼，你個糟老頭子，壞的很”那嘴一直往上嘟著，似乎能掛油瓶了。梁小峰說的讓我們哈哈大笑，梁小峰卻還說個沒完呢。他又說到：“人家宿舍都冷的不要臉，我們還熱的更不要臉，你這老師想被炒魷魚啊？”一番話沒說完，老師站在門口，老師被氣得話都說不出來，不一會兒就快步離開。原來老師不得不開空調(diào)！果然梁小峰的外號“頂嘴王”不是白來的，把老師氣走，真牛逼啊！
我很開心能交到這一個“頂嘴王”朋友，他雖然很有點“奇”，可是我喜歡與他在一起。
身邊的同學(xué)作文 篇32
我們班有一個叫劉鄒多好的學(xué)生，她是我最好的朋友，學(xué)習(xí)上我們互相幫助，課后我們一起玩耍。
她長得很美，彎彎的柳葉眉下有一雙水靈靈的眼睛，笑起來就瞇成了一條縫；那忽閃忽閃的眼珠子，像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石；秀美的鼻子下邊是一張能說會道的櫻桃小嘴，總是露出甜甜的笑容；還有那烏黑透亮的長發(fā)，常常變化著各種各樣的造型，吸引著無數(shù)羨慕的目光。
她不但人美、心靈更美，她是一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生。每次下課時，她不像別的同學(xué)那樣沖出教室，瘋狂的玩耍；而是拿著一本厚厚的書看得津津有味，有好詞、好句就拿出她珍藏的筆記本把它記下來。寫作的時候她就從“倉庫”取出她珍藏的“寶藏”，有了“寶藏”她寫出的文章總是精彩絕倫。我常常聽她說：學(xué)習(xí)是一種享受，學(xué)習(xí)是一種快樂，學(xué)習(xí)中的趣事像海邊的貝殼一樣多，又像天上的星星不計其數(shù)，能讓我們學(xué)到意想不到的收獲。
她不僅勤奮好學(xué)，還心地善良、樂于助人。有一次，上體育課，跳繩的時候，我不小心把腳扭傷了。她看到我蹲在那，連忙跑過來關(guān)心地問：“怎么啦？要不要緊？疼不疼？”我兩眼淚汪汪地說：“謝謝你！我沒事，就是腳扭了一下，有點疼，過一會就會好的。”說完就小心地把我扶進了教室。
這就是我的同學(xué)劉鄒多好，她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，還是一個心地善良、樂于助人的好學(xué)生，我要像她學(xué)習(xí)。
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