再見了同學(xué)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的再見了同學(xué)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
再見了同學(xué)作文 篇1
歲月像小河的流水，帶著歡樂的笑聲流去，6年時(shí)光，剛剛認(rèn)識(shí)，就要分離，那時(shí)不知珍惜，現(xiàn)在只有悔恨。
校園里，操場(chǎng)上，留下了我們數(shù)不清的足跡。操揚(yáng)上，原本紅艷的跑道，也因時(shí)光而變的暗紅。校道邊，原來的鋼制護(hù)攔成了石制的成語長(zhǎng)廊（注：成語長(zhǎng)廊為石制的護(hù)攔，在下面的石板上刻滿了成語）。教室里，原本普通的黑板進(jìn)化成為了多媒體黑板，桌椅越來越舒適。這些，那一個(gè)不是為了讓我們更舒適的學(xué)習(xí)、上課。感謝您，我愛戴的母校！
6年時(shí)光，我因換班，只和現(xiàn)在的同學(xué)只認(rèn)識(shí)3年，雖然如此，但我們的友誼卻穩(wěn)如泰山。那是五年級(jí)時(shí)，我剛剛買完東西，回來的時(shí)候，我被“搗蛋大王”周××給絆了一跤，我叫了一聲，下一秒，我就摔倒在地上，摔的我的腿不能伸直，粱老師聽到了我的叫聲，馬上趕了出來，一看，馬上明白了，她立即為我檢察了傷勢(shì)，一邊檢察，一邊為我爺爺打電話，可是，爺爺因?yàn)橛惺拢形绮拍軄恚谑牵蠋煱盐曳龌亓私淌遥氐浇淌遥瑢W(xué)們紛紛為我讓出了一條專用道路，讓我更加方便的回到座位上。
中午，我因?yàn)橥葌荒芟氯コ燥垼菚r(shí)的班長(zhǎng)見了，二話不說，馬上跑下樓，為我打飯去，我見了，有何理由不為之感動(dòng)呢？十幾分鐘后，班長(zhǎng)氣喘吁吁的端著飯跑了上來，把飯給了我，還對(duì)我說：“你吃完后把碗給我，我放回去。”我轉(zhuǎn)過身，淚水飛快的流了下來，擦干后，我轉(zhuǎn)過身，露出了感謝的笑容，說：“謝謝，謝謝你，班長(zhǎng)”班長(zhǎng)卻說：“謝什么謝，這是我應(yīng)該做的事。”。吃完飯后，爺爺來了，在校門口等著我，我的兄弟葉××扶著我到校門外望著我的離開才緩緩的離去，回到教室。謝謝你，我親愛的同學(xué)！我敬愛的老師！
母校，是您讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，是你認(rèn)我知道如何做人，同學(xué)們，是你們讓我懂得了友誼的力量。感謝您，母校！謝謝你，同學(xué)！再見了，母校，我還會(huì)再來看望您！再見了，同學(xué)，老師，時(shí)光不老，我們不散！
再見了同學(xué)作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活就要過去了。我們就要告別親愛的同學(xué)們，心中有多少不舍與懷念，有多少難以忘懷的事情還歷歷在目。于是，我打開心靈的照相機(jī)，回憶同學(xué)們與我相處的一個(gè)個(gè)精彩鏡頭。
鏡頭一：關(guān)心。
老師正在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們也都聚精會(huì)神地聽講。“哇啦”，我因身體不適而嘔吐了，一股惡臭彌漫了整間教室。同學(xué)小洛見了，皺了皺眉頭趕忙起身扶我到衛(wèi)生間清理臟物，我感激不盡，“咔嚓”，拍下了這一幕。
鏡頭二：禮讓。
樓梯口熙熙攘攘的。我一看表，呀，快遲到了，同學(xué)小露聽我這么一說，忙請(qǐng)?jiān)跇翘菘诘耐瑢W(xué)們讓出一條道兒，讓我先過。我走在這小道上，“咔嚓”，也拍下了這一幕。
鏡頭三：談笑風(fēng)生。
課后，同學(xué)小菲和小琳找我聊天。我說：“小菲，你最近又胖了不少喲！該減肥了！”小菲不屑一顧地說：“胖胖的才可愛啊。不像你們倆，個(gè)個(gè)瘦巴巴的，一點(diǎn)都不可愛！”小琳“撲哧”一聲笑了，露出兩個(gè)甜甜的酒窩，我忙搶拍下了這一幕。
我把心靈照相機(jī)關(guān)好，深深地埋在心靈深處，讓它成為一個(gè)永生難忘的回憶。
親愛的同學(xué)們，再見了！
可愛的同學(xué)們，再見了！
我把一份深深地懷念包在紙飛機(jī)里，一陣微風(fēng)吹來，把我的懷念帶走了，帶到每一個(gè)同學(xué)的心靈里，我在心里默默的祈禱：讓風(fēng)兒捎去我的祝福吧！
再見了！同學(xué)！
再見了同學(xué)作文 篇3
親愛的同學(xué)們，六年級(jí)下學(xué)期了，在這即將小學(xué)畢業(yè)升入初中之際，讓我們更加珍惜彼此的友情，更加珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光，或許升入初中，我們不在同一個(gè)學(xué)校，或著我們不在同一個(gè)班級(jí)，但我想只要我們彼此心中有我，從而更加努力地學(xué)習(xí)，就是對(duì)我們現(xiàn)在友情的最大珍惜和回報(bào)。這樣，在多年后，我們才不會(huì)后悔；這樣，我們才更加自信；我們才更加珍惜我們?cè)?jīng)的小學(xué)時(shí)代……
親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們即將滿懷激情踏入中學(xué)時(shí)代的時(shí)刻，我們會(huì)自豪地回憶：我們的小學(xué)時(shí)光是美好的是充實(shí)的；同時(shí)我們更滿懷信心地說，我們一定會(huì)努力，讓我們的中學(xué)時(shí)代發(fā)出更加耀眼的光華。一步一步，我們?cè)谂W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為自己、為祖國、為將來能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人；我們，親愛的同學(xué)們，我們要不愧久我們的時(shí)代，我們要做時(shí)代的弄潮兒，為祖國、為社會(huì)發(fā)一份光發(fā)一份熱。
親愛的同學(xué)們，小學(xué)六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)我們想起曾經(jīng)無比眷戀的小學(xué)時(shí)代，我真想說一句“親愛的同學(xué)們，您們好嗎；如果有幸，我希望在不久的將來我們?nèi)詫y手同行，共譜時(shí)代美好的樂章。”
親愛的同學(xué)們，小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期即將結(jié)束了，畢業(yè)典禮就要來到，我們即將分開，讓我們珍惜現(xiàn)在的友情吧，我好想對(duì)我親愛的同學(xué)們說一聲：再見，同學(xué)們，愿相會(huì)于母校騰飛世界時(shí)……
再見了同學(xué)作文 篇4
從一年級(jí)到五年級(jí)的一點(diǎn)一滴，在我們每個(gè)人的印象里都留下了美好的回憶。或許這種回憶在以后也是可以找到的，但我想：無論是多么美好的回憶，都比不上童年時(shí)那段美好的回憶，都比不上和同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活……
五年來，我們一起歡樂地學(xué)習(xí)，一起歡樂地玩耍，走過了一個(gè)難忘的童年！找到了珍貴的友誼！想到這兒，我真想哭，一想到大家就要分別，就不禁淚眼朦朧，眼淚便不由自主地流下來……
五年前，父母把我們帶到了這個(gè)學(xué)校；五年來，我們學(xué)到了許多知識(shí)，同時(shí)也找到了友誼；五年后的今天，當(dāng)我們?cè)倩貞浧鹉嵌蚊篮没貞洉r(shí)，心中充滿了溫暖，同時(shí)也有些后悔，因我們一起快樂走過而充滿溫暖，也因?yàn)樽约簺]好好珍惜這段美好時(shí)光而感到后悔莫及……
常言道：“有分別就有重逢”，話雖如此，但實(shí)際卻不是話中所說那樣，即使分別過后還能再重逢，但重逢也失去當(dāng)年的感情了，就像花落般失去了當(dāng)年的“風(fēng)采”……
再見了，同學(xué)，雖然我們就要分別了，但我相信，只要我們彼此心連心，我們的友誼就一定不會(huì)消失在那朦朧的回憶里……
再見了同學(xué)作文 篇5
六年的小學(xué)生活即將過去，我的心中有無限的眷戀與舍不得，舍不得母校，舍不得老師，更舍不得同學(xué)們。
想起我的同學(xué)，讓我無比感動(dòng)，當(dāng)我數(shù)學(xué)題做不出的`時(shí)候，舒穎幫助我解決這些難題；張文倩在我難過的時(shí)候安慰我；王懿給我推薦好書；黃嘉敏講笑話給我聽……
記得一年級(jí)時(shí)，有一天，我一起床就不舒服，沒精打采地去上學(xué)。體育課時(shí)，我無精打采，跑步也比以前更慢了。王懿見了，便關(guān)切地問道：“你怎么了？”我起初不肯說，在她再三追問下才說出來的。“哎呀，身體不舒服就向老師請(qǐng)假呀，干嘛撐著，我?guī)闳フ?qǐng)假。”于是，王懿帶著我去請(qǐng)了假。從此，我們成了好朋友。
黃嘉敏是我認(rèn)識(shí)比較晚的同學(xué)，記得那次三年級(jí)的時(shí)候，上英語課時(shí)，隱隱約約聽到有人在叫我：“張冰，張冰。”“哎呀，奇怪了，我又不叫‘張冰’，誰在叫我呀？”我的同桌舒穎輕聲問我：“哎呀，剛才是不是在叫你？”我回頭一看，看到我后面的黃嘉敏在叫我，還問我：“‘鉛筆’怎么拼呀？”“‘pencil’呀！”“哦，謝謝！”一下課，舒穎就和我轉(zhuǎn)過去，“你是叫‘張冰’吧？”黃嘉敏問。還沒等我回答，舒穎便搶著回答：“拜托，她叫‘張熠冰’好不好？”“哦，不好意思，交個(gè)朋友吧！”“恩！”從此，我經(jīng)常教她英語，到現(xiàn)在，她還有時(shí)會(huì)叫“張冰”呢！
同學(xué)發(fā)生的一樁樁事情，不管是高興，還是痛苦，都讓我難忘，同學(xué)們對(duì)我的情誼，我會(huì)銘記在心間。
再見了同學(xué)作文 篇6
看，同學(xué)們的你追我趕，
那么自由，那么陽光；
聽，朋友間的歡聲笑語，
那么甜蜜，那么歡暢。
一切的美好
在每個(gè)人的心靈上
被譜寫成友誼的樂章，
美妙的音符在無盡的藍(lán)天中自由翱翔。
整整六年的小學(xué)時(shí)光，
一點(diǎn)一滴——
企盼與失望，
歡笑與淚水
深深地烙印在人人的心坎上；
一件件往事，
一句句贊揚(yáng)
將成為這兩千多朝夕相處的日子里
最美好的回憶！
也許從此分開后的未來，
“智多星”變成“大博士”
“小班長(zhǎng)”變成“科學(xué)家”
“小體育健將”變成明天的“冠軍”······
回想曾經(jīng)，
是老師讓我們從無知變得懂事，
從天真走向成熟，
從“？”拉成“！”······
時(shí)光飛逝，歲月如梭，
轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)分別。
請(qǐng)牢記這段最童真的記憶吧！
讓這段記憶令我們插上翅膀，
去更高更遠(yuǎn)的天空翱翔！
但愿我們十年后再次相聚一團(tuán)——
翻開小學(xué)的紀(jì)念冊(cè)，
共同祝福！共同歌唱！
再見了，難忘的童年！
再見了，親愛的同學(xué)！
再見了，尊敬的老師！
再見了，美麗的母校······
再見了同學(xué)作文 篇7
夏季風(fēng)經(jīng)過的海港，那些收集春花秋月的漂流瓶，我們之間的緣分定在那個(gè)立夏。
白駒過隙的一瞬，我抬起頭，感覺到歲月正隨風(fēng)吹散，不禁掩面嘆息。
從最初第一次踏進(jìn)這個(gè)校園，到如今已有五年半。菁菁校園，留下了我們多少的故事：操場(chǎng)上的奔跑、秋千架上的歡笑、籃球架下的吶喊、教室里的朗讀，彌漫在整個(gè)校園。
如今我便要轉(zhuǎn)學(xué)。這是最后一次考試。我回頭望望我所在的這個(gè)教室，突然覺得這里很美。同學(xué)們的表情很嚴(yán)肅，這是期末考。隨著筆尖的停留，已是中午。幾個(gè)死黨“鐵哥們兒”似的搭著我的肩：“慧子，以后飛黃騰達(dá)了別忘了我們啊。”“那是，黃飛紅那天，你們就可以拿著我的親筆簽名去賣錢啦！”“哈哈。”我們相視而笑，內(nèi)心卻是另一番苦澀。“走吧，一路順風(fēng)，我們會(huì)想你的。”她拍了拍我的肩頭。我沒有哭，她們也沒有哭。不是不重情，也許是把悲傷化為了祝福。
“慧子！”“恩”那是我最后一次回頭看看她們，看看這個(gè)校園。“要好好的。”她眼睛腫了，明顯哭過了，但她還是微笑著看著我。“恩。”
我不知在某年某月某天，記住了一張張微笑的臉。我坐在通往老家的長(zhǎng)途客車上，望著玻璃窗外的天空。世界并未因誰而改變，而我們要做的是改變世界。我懷揣著宏偉大志走向了學(xué)習(xí)之路。
再見了，同學(xué)。
再見了同學(xué)作文 篇8
六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在同學(xué)們的依依不舍中結(jié)束，六年時(shí)光恰似夏日里的的陽光，看似無色，卻是由赤橙黃綠青藍(lán)紫七色光組成……
再見了，同學(xué)!忘不了你們?cè)诋厴I(yè)典禮上的那個(gè)擁抱；忘不了你們?cè)谧叱鲂ｉT后互相招手時(shí)的朦朧淚眼；忘不了你們?cè)谄饺绽锏拿恳痪渫嫘υ挘恳粡埿〖垪l……
再見了，同學(xué)!人們都說失去了才懂得珍惜，是呀，當(dāng)我們面對(duì)著這一張張即將離去的面孔，心里就會(huì)莫名其妙地升起一種酸澀的情感，眼眶不禁濕了……
再見了，同學(xué)!記得那天我發(fā)了低燒，因?yàn)槭菑?fù)習(xí)課，所以我不敢錯(cuò)過，只能帶病堅(jiān)持去上學(xué)。老師正在黑板上給我們講解復(fù)習(xí)卷子上的一道難題，我忽然難受致極，剛要舉手讓老師同意我去醫(yī)務(wù)室，不想?yún)s“哇”的一聲吐了一地。同學(xué)趕緊扶起我，由同桌送我去了醫(yī)務(wù)室。看著同桌頭上的細(xì)密汗珠，我的心頭忽然一酸，就要哭出來。由于發(fā)燒，我回了家。第二天早上，同學(xué)們對(duì)我噓寒問暖，把筆記借我抄，昨天的那種酸澀的感情又涌上心頭。我想那就是愛吧……
再見了，同學(xué)!如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽……
再見了，同學(xué)!
再見了同學(xué)作文 篇9
從一年級(jí)到六年級(jí)的一點(diǎn)一滴，在我們每個(gè)人的印象里都留下了美好的回憶。或許這種回憶在以后也是可以找到的，但我想：無論是多么美好的回憶，都比不上童年時(shí)那段美好的回憶，都比不上和同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活……六年來，我們一起歡樂地學(xué)習(xí)，一起歡樂地玩耍，走過了一個(gè)難忘的童年！找到了珍貴的友誼！想到這兒，我真想哭，一想到大家就要分別，就不禁淚眼朦朧，眼淚便不由自主地流下來……六年前，父母把我們帶到了這個(gè)學(xué)校；六年來，我們學(xué)到了許多知識(shí)，同時(shí)也找到了友誼；六年后的今天，當(dāng)我們?cè)倩貞浧鹉嵌蚊篮没貞洉r(shí)，心中充滿了溫暖，同時(shí)也有些后悔，因我們一起快樂走過而充滿溫暖，也因?yàn)樽约簺]好好珍惜這段美好時(shí)光而感到后悔莫及……常言道：“有分?e就有重逢”，話雖如此，但實(shí)際卻不是話中所說那樣，即使分別過后還能再重逢，但重逢也失去當(dāng)年的感情了，就像花落般失去了當(dāng)年的“風(fēng)采”……再見了，同學(xué)，雖然我們就要分別了，但我相信，只要我們彼此心連心，我們的友誼就一定不會(huì)消失在那朦朧的回憶里……
再見了同學(xué)作文 篇10
在六月份的時(shí)候，爸爸媽媽聽別人說起沁陽市的一所永威學(xué)校哪兒管理很嚴(yán)，那里到處都是好學(xué)生，教學(xué)質(zhì)量也很好。他們對(duì)我說：“妮妮，你在花園小學(xué)是全班第二名，與第一名相差兩分，你在花園小學(xué)雖然學(xué)習(xí)很好了，可是你們班的差學(xué)生太多了。跟清華北大根本就沾不上邊。如果你在永威學(xué)習(xí)好的話才有機(jī)會(huì)考上。要不今年開學(xué)的時(shí)候就轉(zhuǎn)到永威吧!”于是我的爸爸媽媽給我報(bào)了名。
在八月十五號(hào)，我考上了永威，手續(xù)全都辦完了。就八月二十六號(hào)去永威了。在這里，我非常感謝語文老師在上花園小學(xué)的這些年來的大恩大德。我在這里向所有老師們鞠個(gè)躬，“謝謝您們!”。還有各位同學(xué)們，這些年我們一起成長(zhǎng)，一起分享快樂，謝謝你們?cè)谖依щy的時(shí)候幫助我。還有我的好朋友：杜欣然、郭心怡、蘆頔、杜家珊、王子璇、衛(wèi)金穎，再見了朋友們，謝謝你們?cè)谖译y過的時(shí)候安慰我,謝謝!
再見了，老師同學(xué)們。不知猴年馬月我們才能再次相見。以后我們就在校訊通博客上溝通吧!希望在博客中留些美好的回憶。
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