我的漫畫同學作文（精選68篇）
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的漫畫同學作文，歡迎大家分享。
| 【1】我的漫畫同學作文300字 | 【4】我的漫畫同學作文600字 |
| 【2】我的漫畫同學作文400字 | 【5】我的漫畫同學作文700字 |
| 【3】我的漫畫同學作文500字 | 【6】我的漫畫同學作文800字 |
我的漫畫同學作文300字 1
如果你來到我們教室，那個手里拿把尺當飛機玩的人一定是小李。他雖然成績不好，但音樂課經常受到老師的表揚。
小李的特點莫過于聲音多變。上音樂課唱歌時，他的聲音很洪亮，都快蓋過我們其他人的.聲音了。孫老師夸他音準好、聲音響亮，很適合獨唱。但因為小李的聲音“不合群”，所以在每次合唱、齊唱、唱歌譜時，他的聲音總是“孤獨地”飄蕩在每個同學的耳中。
小李雖然唱歌聲音洪亮，但也有聲音小的時候。當他作業沒交時，老師嚴厲地讓他站起來，小李只能緩緩地站起來。老師批評他時，他就一直盯著地板，仿佛要把地板瞪出個洞來。此時問他問題，他就是嘴巴說給鼻子聽了。
小李還特別喜歡用語氣詞。作業訂正好了，老師再問他作業有沒有訂正好時，小李就說：“好嘞——”這個“嘞”拖得特別長，跟唱京劇一樣。你跟他說什么事，他不說“知道了”，而是說“知道嘞——”他考試考得好時，就會歡呼：“耶——”
他就是我們班聲音最奇特的小李。
我的漫畫同學作文300字 2
我剛搬進新房子時，認識了一個新同學，他叫小宸。那時他躲在他爸爸身后，害羞地看著我們，我想他一定是個安靜的男孩吧。
小宸的皮膚比別人黑，那是因為他很愛戶外運動。他的頭發像鍋蓋一樣，跑起來又像一朵黑荷花。
我本來以為他性格很安靜的`，可有幾件事，讓我改變了看法。
星期四的中午，我坐在教學樓下的椅子上，等著爸媽來接。我親眼看見小宸像一只袋鼠一樣，在圖書角跳來跳去。過了一會兒，他又像小兔子一樣蹦到墻后。我問他為什么不在教室里睡午覺。他說他是偷跑下來玩的。遇到我之后，他怕老師來找他，就趕緊跑回教室。
放學回到小區，小宸會叫奶奶幫忙拿滑板車下樓。他踩上滑板車，從坡上滑下去，和別人比賽。有時沒控制好就會摔倒，他爬起來笑了笑，摸了摸傷口，然后不管不顧地又拿起滑板車，繼續比賽。他們一玩就是幾個小時，天黑了，還沒分出勝負。
大家說，我這個同學是不是特別貪玩呀？
我的漫畫同學作文300字 3
我有一個同學，他個子很矮，眼睛不大，笑起來眼睛都成了一條縫了，他還很黑，就像一塊大煤炭一樣，但是他卻能集萬般于一身。
蝸牛同學
前幾天我們有個體育測試，老師一聲令下，我們就開跑。我都跑了一大半圈兒了，蝸牛同學才跑出了一個小點。我都跑完了，他還在慢吞吞地挪動，我跑了第五名，蝸牛同學跑了十幾名。
天才同學
最近，老師給我們出了一道題，有好多人都不會做，基本沒人能做出來，而他——天才同學輕而易舉的就做出來了，最快的速度，最準確的答案。
搞笑大王
下課的時候，有兩個同學吵了起來，其中有一個同學哭了，搞笑大王就過去講了一個笑話，那個同學就開心地笑了起來。一場硝煙彌漫的戰場就這樣煙消霧散了。
調皮同學
我們上課的時候，調皮同學特別不聽話，老師說一句，他就說一句，有時他說話的.聲音往往比老師的聲音還要大，讓老師哭笑不得了。
還沒告訴你們他是誰吧？他就是我們班的班長。
我的漫畫同學作文300字 4
我們班有許許多多的同學，其中我最喜歡的同學就是小俞，他長得非常壯，也力大無比，就像一頭活生生的`大象，為什么說它是大象呢？下面聽我慢慢講解吧。
有一次，我和他去籃球館打籃球比賽，小汪搶到球，并緊緊地抱在懷里，這時小俞，直接沖上去把球一抱，使勁一甩，就把球搶到了自己的手中，之后三步上籃，整個過程一氣呵成，非常完美。
小俞不僅打籃球很厲害，體力也十分驚人。有一次我們有許多人都去跑步，但跑步回來時全都已經精疲力竭了，每人都掃了一輛自行車，趕緊騎上車回家睡覺了，只剩下他還沒有走。但他還是不緊不慢地騎上了自行車，慢慢的在我們的后面很悠閑地騎著。
我們一起在飯店吃飯時，他就像一頭大象一樣從頭吃到尾，把我們嚇的驚嘆不已，最后他實在是吃不下去了，但桌子上的菜也都被他吃得一干二凈了。
通過我的講解，大家都知道我為什么稱他為“大象”了吧！
我的漫畫同學作文300字 5
我們班里有一位“小可愛”，說她小，可她并不小，她可是坐在第三排的學霸小童。
大眼睛—她和這個雅號是很和諧。她的眼睛很大，占整張臉的五分之二，加上紅色邊框眼鏡，哈哈，比金魚的眼睛都大。因此稱她為“大眼睛”。
我們說她是“學霸”，一點兒也不夸張。在班里，她的成績就像被粘在墻上的紙一樣，永遠掉不下來。老師們都喜歡她。她雖然得到老師的表揚，但從不驕傲，班里的同學都喜歡和她在一起玩。她走到哪兒，那兒的同學都會找她搭訕，所以她是個人氣很高的'女孩兒。
她是我心中的“肯定人”，我總問她去不去滑梯那兒玩，她總是對我說：“去！”，我們就會在吃飯之后去操場的大理石斜坡上滑來滑去。她沒有拒絕我的時候，所以她是我心目中的“肯定人”。
我們一直都是一對好朋友，她就是我的小可愛。
我的漫畫同學作文300字 6
在我班里許多令我佩服的同學，小盈就是其中一個。
她的一張瓜子臉總是掛著甜甜的笑容。她有著一雙恫恫有神的眼睛。每當一笑起來臉蛋上就會露出兩個深深的酒窩。她不但成績好，而且還很喜愛幫忙別人。
記得有一次，我起床的時候已經七點多了，快要上課了。我慌慌張張地穿好衣服，抓起書包就向外跑，連早飯也是隨隨便便買一個包子吃。到了學校我才發現紅領巾忘帶了，我急的滿頭大汗。不知怎樣辦才好。這時，小盈看見了我，她走過來問：“有什么事我能夠幫忙呀？”我說：“我的'紅領巾忘帶了。”她連忙說：“別急，我今天帶了兩條紅領巾，借你一條吧！”說著，她從書包里你出一條紅領巾遞給我。接過紅領巾我才放松了情緒。真不知怎樣感謝她才好。
我要向小盈學習，學習她那種樂于助人的精神。
我的漫畫同學作文300字 7
我們班有一位非常聰明的同學，是大家公認為“智多星”。
他長得虎頭虎腦的，有一雙忽閃忽閃的大眼睛，個子不算高，臉圓圓的，皮膚很白。他是我的好朋友小堯。
有一次上數學課，老師出了一道非常難的題，大家左思右想都想不出答案。只見他在自己的本子上一直寫來寫去的，不一會兒，他就解出來了。他舉起手，站起來，仔細地把每一步的怎樣解算的'步驟講了一遍，同學們聽他講完后，才發現原來這道題是那么簡單啊！
他的小腦袋瓜里裝著很多有趣的故事，有一次老師讓每人講一個故事，其他同學講的都是成語故事，只有他講的故事既有趣又好笑，逗得我們全班同學哈哈大笑！
這就是我們班的“智多星”，我們全班同學都喜歡他。
我的漫畫同學作文300字 8
我的同學叫小博，性格很內向。他的愛好很廣泛，愛打籃球，看書，玩電腦。他唯一的缺點是脾氣有點暴躁。
上體育課的時候，老師給我們每人一個籃球，我看見小博在地下一投，籃球就投進了籃板，老師還表揚了他。
又有一次我們都在玩，只有小博還在認真的看書，看著看著他就看地起勁了，然后他就笑瞇瞇地看著書，不時地笑出聲來。
星期六，星期天，我在家閑得沒事干，就到小博家里玩。他說我們來玩電腦！于是他就玩了很多的`游戲：拳皇，賽爾號，穿越火線等等，我們都玩得很開心，有許許多多的游戲可以玩。
小博走路愛東張西望，有時候差點走到坑里去。有一次我和他在走路，他在看一個東西，結果就走到了坑里。然后我大聲的笑他。
他也很調皮。有一次，我和他比賽跑步，他跑步時踩到小石頭上面，結果摔了一跤，向扭秧歌一樣搞笑。
小博啊！小博！你真是個搞笑的人嗎！我的同學，小博就是這樣一個調皮機靈，可愛的小男孩。
我的漫畫同學作文300字 9
我們班有很多同學，但是和我友誼最深的同學是小軒。
她梳著一根馬尾辮，穿著整潔的校服，胸前戴著紅領巾，雙眼炯炯有神，很可愛。每一次課余生活都有好幾個同學挽著她，挨挨擠擠地出樓，她組織我們玩盲人摸象。紅燈綠燈小白燈。一二三回頭看。加減乘除……讓我們的課余生活變得豐富多彩。
她在學習方面表現的也很好。她作業完成的很快，字也工整美觀。上課不做小動作，不和同學說話，積極回答問題，沒有不寫作業和不帶作業的時候，常常受到老師的表揚。
她更喜歡畫畫，在畫畫方面她很有天賦，她家門背后貼滿了無數張畫，有的畫著問路的人，有的畫著列寧和養蜂人，還有的`畫著海底世界，畫上的人物栩栩如生，形象逼真，她長大
以后一定是一位有名的畫家。
小軒的優點很多，比如：可愛。認真學習。努力畫畫……我一定要學習她的優點來彌補我的不足。
我的漫畫同學作文300字 10
我有一位同學，她長著一頭烏黑的長發，一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的臉蛋上總是帶著微笑。她還有一個紅彤彤的小嘴，特別惹人喜愛。
她特別愛學習。有一次下課了，我們都出去玩，只有她還在教室里復習，準備迎接下一節課的`考試。叮叮叮，上課了，開始考試了。快要收卷的時候，我轉過頭想看看她在干什么。她低著頭正在認真地檢查。果然，成績出來了，她考了第一名，我只考了第三名。要是我當初也那樣做就好了。
她還樂于助人。記得有一次，我們班的小紅沒有帶語文課本，她就把自己的語文課本借給小紅了。老師批評她丟三落四。下課后，小紅難過地對她說：“對不起，都怪我。”她笑著說：“沒關系。”
這就是我的同學，一個熱愛學習又樂于助人的女孩。
我的漫畫同學作文300字 11
小嘉是十分愛美的人，不信你就聽聽下方這個故事吧！
星期三中午，老師給我們洗完頭，就急忙走出了我們靜靜的寢室。這時候小嘉就用力拉開抽屜拿著梳子，“咚咚”地快速跑到我們的洗漱間，照著鏡子開始認真地梳頭發了。過了一會兒她喊：“小瑩，快點過來看我美不美？”原先是她高興地在叫我，我傻傻地跑去洗漱間。一到洗漱間，我驚奇極了，呆著像木頭人，看：小嘉簡直美極了！雖然前面只扎了兩個小辮子，夾了四朵花，可是就像古裝片里的'丫頭。雖然看起來簡單，可是那樣十分十分美。我驚呆得太久了，小嘉可能等得不耐煩了，站都站不住了，假裝生氣，快要哭出來的樣貌說：“到底美不美？”我微笑著直點頭說：“美！美！”這時她才心滿意足，甜甜地笑了，又對著鏡照了照才美滋滋地離開了。
聽完這個故事，你是不是也覺得小嘉愛美呢！
我的漫畫同學作文300字 12
我有一個貪吃的同學，他有一個圓圓的臉蛋，一個大大的肚子，大得好像可以把一個大大的西瓜給塞進肚子。
每次吃飯時，他都是第一個去排隊的，可如果他沒能排到第一個，他就會很傷心。他每次盛飯時都會死死地盯著一個菜，盯的`口水都要從嘴巴里流出來了。盛飯的同學如果沒能給他盛夠，他就會大聲地說：“這些不夠我吃，快給我再來幾勺！”盛飯的同學反問道：“每個人都只有一勺，為什么你還可以多給幾勺？”盛飯的同學話音剛落，他就掄起他充滿肉的手來威脅他，盛飯的同學只好照做，多給他來了幾勺。
如果有同學多盛了一盤，他就會說：“這盤給我吃吧，如果倒了也是浪費，農民種田很辛苦的！《憫農》中不是也說“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”嘛！”這話老師聽了都覺得非常有道理，于是就把飯讓給了他。他不僅把自己的飯給吃完了，還把另一盤飯也吃的精光！
這就是我們班最貪吃的同學，他非常的胖，他也是我們班最胖的人。
我的漫畫同學作文300字 13
我身邊就有一個貪吃的同學，貪吃到她問你要東西你如果不給，她就會向你撒嬌，眨眼睛，你對這種表情會無法拒絕，只能給她。她的名字叫陽洋。
為什么說她貪吃呢？
下課了，我們爭先恐后地跑進老師辦公室，去拿自己的零食，各種各樣，琳瑯滿目，我和陽洋一起進去。我在拿零食，她也在拿，我們拿好一同走出去，我拿了很多，她只拿了一點，我問她為什么不多拿點，她說：“我得省著吃，要不然就吃完了。”我回到自己的座位慢慢悠悠吃了起來，我沒想到她竟然來到我的桌邊，把我嚇了一大跳。我驚訝地問：“你什么時候來的？”她只笑了一下。我看到她的眼神，我就知道她的意圖。她說：“可不可以分我一點？”我就知道，但我很樂意分給她，因為她是我的好朋友。于是我倆平均分，我們一起開心地吃起東西來。
這就是我貪吃的`同學，也是我的好朋友，看到零食就兩眼放光的同學。
我的漫畫同學作文300字 14
我有一個同學，他跟漫畫里面的人物一樣，非常的搞笑。
他就是我們班的搞笑大王小軒，他個子矮矮的，皮膚黑黑的，水汪汪的眼鏡配著一個大大的嘴巴。他很喜歡穿長被子，衣著也很隨意，但是他的性格比其他人都要開朗很多，不會為了一點小事情而傷心或難過，仿佛他擁有一個神奇的妙招能讓他把傷心、難過，仿佛他擁有一個神奇的妙招能讓他把傷心、難過轉化成開心、快樂一樣，有時間我一定會好好請教他的。
他非常的搞笑，記得有一回上體育課的時候也不知怎么搞的，他的頭上多了一個粉紅色的發卡，之后他就到處讓別人看他頭上的東西，然后，我們全班同學就哈哈大笑了。
他的.身上還有很多的特點，比如：上課很愛發言，善于思考，課后在家認真復習，而且考試也總可以考到85分以上，課后也總能給同學們打成一片；他還很愛勞動，每次開學搬書或者是掃地都有他的身影。
這就是我們班既搞笑又很聰明勤奮的同學——小軒。
我的漫畫同學作文300字 15
我有一位同學，他是個“小大人”，他什么都好，就是品德太差。
他有一次把他的同桌給惹哭了，自已還說是“你先弄得，”“你先弄得！”我和幾個同學實在忍不住了，就去告老師。老師和他談了一番，他嘴上說“我會改，我知道了。”其實呢，打人，罵人，一樣不少。少了一樣，手癢癢，這脾氣得倔到天上云。每次上體育課，我們都遠離他，不和他玩，他嘴皮子就不耐煩地斗智勇地動了起來：“你們憑什么不和我玩？”我說：“切。”他就兇巴巴他說：“你說什么？”然后，開始追打我。
他跑得很快，只要有誰招惹他，他只要動動他的飛毛腳兒，就可以抓住一個一個招惹他的同學像獵豹捕食一樣快。不過按他的倔脾氣，誰又敢招惹他呢？
他還有一個名子叫“嘴劍大王”，他的嘴巴很死，誰碰一下他，他就開始罵人了，還一份人套餐，逃都逃不掉。
可是他再倔，也有人會和他玩，他就開始當“霸道總裁”了。什么東西他都要搶，真是拿他沒辦法。
他可真倔啊！
我的漫畫同學作文400字 1
我們班上有一個“小可愛”。他的臉圓圓的，嘴巴大大的，一雙水靈靈的眼睛上披著一頭烏黑的頭發。
那么，“小可愛”這個名字是怎么來的呢?這還得從那天說起。有一天，我們品德老師來上課，一名坐在第一排的'同學主動打招呼，老師見了他這么熱情，就去和他聊了會兒天，就這樣，經過幾節課的短時間交流，品德老師給他起了一個外號，“小可愛”。后來，這個名字開始傳播，我們全班人都知道了，有的人還告訴了別人，就這樣，這個名字在我們班，人人都知。不過，他好像還是有點反對這個名字的，因為，每次只要老師叫他小可愛，他都會自閉一會兒，而且有一次，我叫了他一聲“小可愛”，他跟我絕交了，不過，我最后還是以我自己的方法討好他了，沒錯，就是請客，我不忍心地拿出了我的錢，用掉了，唉，再也不叫他“小可愛”了。
他渾身上下都是優點，就是脾氣有點爆。有一次，他逗他玩，對他說，你個蠢――真的孩子，他聽了，以為我罵他，二話不說，直接過來教訓了我一次，從那以后，我再也不敢說那句話了。
他是我一個非常要好的朋友，他成績好，動手能力好，表達能力好，樣樣精通，是我們班的一個好班長，雖然有時會鬧小矛盾，不過，很快就會和好。
這就是我的“漫畫”同學。
我的漫畫同學作文400字 2
小李是一個文靜的小女孩，也是我的好朋友。她中等個子，一頭油亮的頭發，白皙的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下襯著櫻桃小嘴，鼻梁上總是掛著一副眼鏡，非常漂亮。
小李性格開朗大方，團結同學，從不斤斤計較，也從不和別人吵架。
有一次上學的時候我忘記帶水果了，小李知道了，就偷偷地往我書包里塞了一個梨。當我跟她致謝的'時候，她只是微微一笑，那一刻我覺得她是那樣的甜美，那樣迷人。
還有一次，一個同學不小心把小李的作業本弄濕了，那可是她最喜歡的一個本子。這個同學也嚇壞了，小心翼翼地說：“小李對不起，我不是故意的。”我們都以為小李會生氣，小李卻搖搖頭說：“沒關系，作業本濕了不要緊，你沒燙到就好。”
她還有一個最大的優點就是助人為樂。前幾天我的右手受了點傷，非常疼，拿東西很不方便。那一節的課間，我想把語文書擺在桌子上，可是書在書桌里夾得太緊，怎么也拿不出來，我剛想叫同桌幫我拿，小李的聲音就在身后響了起來：“田梓祺，我來幫你。”她幫我把書拿出來，溫和地說：“你這幾天手不方便，拿東西時叫我就行。”看著她那愛心滿滿的樣子，我的心里暖暖的。
這就是我的好朋友，一個善良的小女孩，希望我們的友誼地久天長。
我的漫畫同學作文400字 3
文家之子，增之一分則肥，減之一分則瘦，素之一忽則白，黛之一忽則黑，唇如抹朱，肌如白雪，眉如翠羽，齒如含貝。這就是我的同桌——小文。
小文外表憨態可掬，因為他同時兼備黑眼圈和白皮膚，還很能睡覺，所以同學們都叫他“國寶”大熊貓。
在學校小文是一只可愛的大熊貓。每天早自習的時候只要我一告訴他今天有體活，他就會忘乎所以，一蹦三尺高，臉上露出燦爛的笑容，要不是我催他趕快寫作業，他根本就停不下來。但是每當我告訴他今天有英語課的時候，他的表情馬上由晴轉陰，臉拉長得像一根長黃瓜。連手里的活兒都不由自主的停下了。可三秒鐘不到他就又高興起來，好像什么事也沒發生，時而抱著心愛的竹節筆啃咬，時而活潑地手舞足蹈，時而沖你瞇著眼笑，活脫脫一只可愛的大熊貓！
別看他在學校里很可愛，但一出校園，他的兇悍勁兒就彰顯無疑了。在跆拳道培訓班里，他身形靈活，力大無窮，是一位高手，這可和他的'身形完全不相符。哎，“國寶”也需要武技來防身嗎？但凡有人敢向他發起挑戰，他定要將那人打得落花流水，連號稱跆拳道高手的班長都對他退避三舍。
我的漫畫同學作文400字 4
瞧！那位笑得很開心的“四只眼”同學，是我的好朋友——小胡，她可是一位十分樂觀的女孩。
小胡她上輩子一定是個活在漫畫里的人，有著又圓又白的.臉蛋，臉上架著一副眼鏡，像長了四只眼睛，她最大的特點就是她的頭發，那頭發又長又細，都到她的腰上了。我想：她會不會是長發公主的女兒呀！
說她樂觀也沒錯，有一次我和她一起上美術補習班時，一位同學走進來撞了她一下，她手中的筆劃出了一條線，我原以為她的畫會因此被破壞了，正在為她擔心。可我看了看她，她將那條劃出來的線變成了一根柳條，還說：“真謝謝那位同學，讓我的畫變得更好了。”我一下子就笑了，哪兒找這么樂觀的女孩呢？
還有一次上課時老師檢查作業發現她沒有做，問她為什么沒做，她頓時淚流滿面，支支吾吾地說出了原因，老師讓她補好。我一下課就立馬跑去找她，想讓她不要傷心了，下次做好就可以了。可我到了她的位置上，發現她正和同學們在說笑呢！跟剛才仿佛是兩個人，我趴在耳邊對她說：”你是不是會變臉啊！剛才還哭得淚流滿面，現在笑得那么開心，真樂觀！她笑了笑，便走了。
這就是我的漫畫同學小胡，是不是很樂觀？下次我也介紹給你這個樂觀女孩，好不好？
我的漫畫同學作文400字 5
我有一個同學叫小莉。她有時候很無賴，有時候很好。她長著一雙大大的眼睛，大大的'眼睛下面長著一個尖尖的小鼻子，鼻子下面長著一個大大的嘴，皮膚有一點黑，但看起來很美麗。
她有時很無賴。
有一次我和小晨、小莉，還有和我是領居的小賢，我們在玩皮筋，剛開始，我們在手心手背，結果，我和小賢是一家，可是小莉和小晨是一家，小莉不和小晨玩，想要和我在一起玩，可是不行，我們就開始了，玩了一會兒，我們比她們跳的好，小莉就開始耍無賴了，就給我們動筋，可是我就是不讓輸，到了最后，我們忍不住了，我和小賢就不玩了說：“小莉你怎么這么無賴，我們又沒招惹你，”小莉就開始無理取鬧，說：“你們愛玩不玩，反正我早就不想玩了，”我們就個走個的。你們說小莉是不是很無賴。
她有時也很好。
有一次我在學校里正在上電腦課，下課了，我出去玩，我和小晨在臺上抱著玩，她拉著我，我還以為她拉著我，我往后一睡她手一放，我就從臺子上掉了下來，我就哭了起來，小莉看見了，把小晨罵了一頓，她就哄我開心，等到我不哭為止。
我的漫畫同學作文400字 6
我同學她的名字叫小瑄。她有一雙黑黑的大眼睛，小小的鼻子，烏黑的頭發。她長得很可愛，她愛學習，字寫得非常干凈、整潔。她是我們班的班長。
有一次，老師說：“這次寫作業看誰能寫得又快又好，誰寫得又快又好她（他）就是作文明星。”我想：這次肯定又是小瑄。作文內容老師都抄到黑板上了，教師里靜悄悄的.，只有寫字的沙沙聲。過了一會兒，小瑄寫完，交了上去。下課了，老師拿著作文本走了。
第二天早晨，作業本發下來了，就是小瑄和其他一些同學的作業本沒發。“難道是有錯題？”我想，不會啊！小瑄的學習那么好，不會的。不一會兒，老師叫小瑄和其他同學的名字。我想，老師要干什么？奧！我明白了，她一定是作業明星。果然，老師讓她拿著作業本，讓其他同學參觀。下課了，我問小瑄：“你的字為什么寫得那么好看呢？”她說：“我是練的，其實有些事你自己可以做好的，就看你自己努力學還是不學，要是你努力了，就可以做到。”
這就是令我敬佩的同學“小瑄”。
我的漫畫同學作文400字 7
我的同學小黃頭發短短的，顯得很精神；一雙炯炯有神的眼睛嵌在了他臉上。他戴著一副藍框眼鏡，表情永遠都是那么嚴肅。
記得他那時坐在我的前面，并且是班上的體育委員。我和他的關系還不錯。有一次做眼保健操的時候（做操時他會守著我們），我還沉浸在下課的氣氛里，沒有聽音樂做眼保健操。突然只見他使出“凌波微步”，飛快地朝我跑了過來，又使出“河東獅吼”：“小胡！提醒一次（三次會受懲罰）！快做眼操！”我看他那一副模樣，實在忍不住說：“你當了個體育委員好神氣喲！你以為你有好大本事啊？”小黃頭上青筋暴起，說：“提醒兩次！”說完離開了我的座位。我的心里充滿了不甘，但也不能阻止他提醒我。我朝著他的背影吐舌頭，哪只他來個“聲東擊西”：裝做不來管我，卻以迅雷不及掩耳之勢轉過頭來，只見他冷笑道：“小胡三次！記上黑板！扣分！”我十分不情愿的`把語文書遞給了他扣分。
但那是我事后一想，覺得還是我錯了，因為如果每個人都以感情用事，那多不好！小黃就不是這種人。而且他只是履行自己的職責而已，而我卻違背了規則。
小黃教會了我公平、公正的對待每一個人。
我的漫畫同學作文400字 8
他個子中等，濃黑的眉毛像爬在眼上邊的兩條毛毛蟲，眼珠兒又黑又亮，高高的鼻梁下一張靈巧的小嘴。他，就是我們班的“大力神”。
說起他是“大力神”，可不是亂說的，提起他的“壯舉”你肯定不知道吧，這是怎么回事呢？請聽我慢慢道來。
瞧，今天要進行大掃除，只見他一手拎著一桶水，往樓上跑去，因為自來水龍頭在廁所里，同學們抬著水上樓，常會弄得到處都是水，所以碰見同學提不動水時，他必定會幫忙提回教室。
還有一次拔河比賽，我們擼起袖子，拿起地上的繩子，擺好架勢，雙手緊緊地抓住麻繩，隨著一聲哨聲響起，同學們使出了渾身力量，我們班的“大力神”青筋暴出，像一頭兇猛的大獅子，雖然麻繩把他的手勒得很疼，但是他沒有松懈！不過一會兒，我們班的同學就堅持不住了，紅布一點點移到了對方那邊，這時我們班的“大力神”用盡了全身的力氣，只見他咬牙切齒，眼冒紅光，居然使紅布沒有向對方那邊傾斜，我們看他這么努力，也用起所有的.力氣，很快紅布又到了我們這邊，最后對方體力不支，我們便贏得了比賽。
哈哈，你們肯定不知道他是誰吧？讓我來告訴你們吧，他就是我們班的劉俊熙。他真是一個名副其實的“大力神”，他樂于助人，關心他人，我們大家都喜歡他。
我的漫畫同學作文400字 9
“你畫的是軸對稱圖形嗎？回去重新認認真真地看一遍！”教室里傳來了黃老師的聲音，原來是馬虎大王——小張做題又馬虎了。
說起這位小張同學的外貌嘛，還真是不敢恭維。他身材瘦小，但骨頭卻格外的硬，一頭烏黑而油亮的頭發，兩顆黑珍珠般的`大眼睛，最明顯的還是他的大板牙，遠遠看去就像一只瘦弱的小兔子。
別看他瘦弱，干起活來一點也不輸給其他人。暑假的一天，小區里的物業爺爺們在給花園里的花澆水。我們倆看了對方一眼，會意的拿起了水桶幫著干了起來。看著他一次又一次拎起沉重的水桶，我問他：“你還能拎動嗎”？他輕松地對我說：“小事一樁”！這還是我眼里那個瘦弱的小兔子嗎？
我們課間在操場上聊天時，他總是像一陣旋風似的，刮到我們身邊，趁大家不注意，偷偷地拍誰一下，然后逃之夭夭，再躲在一個安全的小角落里，偷偷地朝著我們笑。如果被我們發現的話，那又是一場惡戰。我們幾個不顧一切地沖向他，想要將他“繩之以法”，但想抓到他可不容易，他一會兒上竄下跳，一會兒左右閃躲，偶爾還會來個調虎離山，可把我們累得夠嗆。
這就是既馬虎、熱心又有些淘氣的小張同學。
我的漫畫同學作文400字 10
我們班有一個“瀚堡”，他就是大名鼎鼎的小瀚。他個子矮矮的，身體瘦瘦的'，眼睛大大的，所以被我們稱為“瀚堡”。
有一次，我們五兄弟在“蹲大炮”，我們正要上完時，就“瀚堡”一人沒有沖廁所，我就開了個玩笑說：“如果你這個“火箭筒”還沒沖下去，我就不給你紙了！”說完，一個“火箭筒"直沖到坑里去了。
有一次下課，我和“瀚堡”在玩打巴掌的游戲，規則是誰輸了就被打一巴掌，我們玩了十幾分鐘后，“瀚堡”打不贏我，臉幾乎被我打得通紅。“瀚堡”著急地說：“我不玩了，猜不贏你，再也不玩，哼！”看他那著急樣，我在旁邊一直哈哈大笑。
還有一次，我打籃球腳扭傷了，“瀚堡”連忙跑來著急地說：“清揚呀，你沒事吧？我看你真的是活該！”說完，他就扶著我去醫務室了。在醫務室里，醫生說要一個人來把我的腳揉一下，“瀚堡”毫不猶豫地來幫忙，絲毫不嫌棄我的腳臟，揉完后，我很感動，便開玩笑地說：“看來我真的是活該把腳扭傷了呀！”說完，我們倆就相視一笑。
這就是我的同學，一個既搞笑又關愛我的同學。
我的漫畫同學作文400字 11
我們班有一位同學，她叫小淼，她被我們班同學公認為熱心腸的人。
她有一對忽閃忽閃的大眼睛，還有一對招風耳，顯得特別與眾不同。她的`心腸非常善良，善良到什么程度呢？請你們來看一看吧。
她總是面帶微笑，像個小太陽，散發著溫暖的光芒，她很受我們班的同學和老師歡迎。她對身邊的人非常關心，有一次我生病了，當我病好時來到學校，她就對我東問西問，關心我，我非常感動。
她對小動物也非常親近，因為她喜歡動物很多，比如小狗小兔，小貓，小鳥……有一次她看到幾個大哥哥在欺負一只小狗，就上前阻止說小狗也是我們的朋友，你為什么欺負他們呢？我們應該關心照顧它們。那幾個大哥聽了非常羞愧，說我們再也不欺負小動物了，我們知道小動物是我們大家的朋友！
小淼的頭腦也非常靈活。學習成績經常報表，還懂各種課外知識。有一次我的數學題錯了好多，她下課時沒有出去玩，給我講了一遍又一遍錯題，就因為這一次，我的數學題完全會做了，并且考試優異。
你說我們班的熱心腸是不是非常好呢？
我的漫畫同學作文400字 12
我有一個特別好的同學，我們從一年級一直玩到現在。我們的關系好到什么程度呢？用一句俗語說：“能穿同一條褲子”。
時間久了，自然就特別了解對方了。她呀，最令我頭疼的就是容易生氣。所以我經常喊她“氣包子”。
一天，上完課間操，“氣包子”拉著我的手，讓我陪她上廁所。我記掛著自己剛才還有一條沒做完的`數學作業，對她說：“我先去把作業寫完，再陪你上廁所。”
“哼，你不想陪我上廁所就拉倒。”她生氣了。
“不是的，我的作業真的只剩下一條，我去做完，立即陪你去。”我好好給她解釋。
“別找理由，不陪我去就直說。你剛才不是還陪喬佳怡去了嗎？”她更生氣了。
“好，好，好，姑奶奶，我陪你去，行了吧？”我無奈地說。
她一甩袖子，鼻孔朝天，又是一聲冷笑：“不稀罕。”
我連忙拉住她，陪著笑臉說：“去吧，去吧，再不去都要上課了。”
她這才像賞賜似的，給了我一個笑臉。
每次吵架，我都是賠禮道歉的一方，這個“氣包子”可真難搞哦。再難搞，也必須寵著呀！誰讓她是我最好的朋友。
她就是——小云。
我的漫畫同學作文400字 13
我有一位同學，她很乖，今天就讓我為你們介紹一下她吧！
她長得很好看，一雙彎彎的眉毛像一個弓掛在她的臉上，水靈靈的眼睛里含著一種讓人看了就喜歡的.氣質，長長的睫毛讓她更添加了些優雅。高又尖的鼻梁像滑滑梯一樣光滑，小嘴巴像涂了口紅般紅潤，每天都會梳著兩條又細又長的雙馬尾。她的皮膚白白的，像兔子一樣。真的，她長得好好看，優雅又文靜，自從她從廣東轉學回來后，我就喜歡上她了。
她有兩大優點：文靜、學習好。先說文靜吧，她在學校幾乎都不會去主動說話，好像讓她說話就像讓她犯罪一樣。雖然我們改變了她一點點，可她的話依舊對我這樣愛說話的人來說還是少的可憐。大家都說她是“惜字如金”，可我不這么認為，我感覺她是在我們班上太害羞了，不知道是不是真的這樣子哩。
再說學習，她的學習就太強了，語文從來沒有下過85。數學從來沒有下過90，期中期末考試從來沒有退過班里前三年段前五，她的小考數學一般都是98到100，寫作業也是寫得快，對得多。
這就是我的同學，也是我的好朋友涵涵，別看她每次很文靜，不愛說話，很少人與人接觸，其實在班里交朋友她可是第一哦，因為大家都好喜歡她！
我的漫畫同學作文400字 14
我這個有意思的同學，嘴巴沒有一秒鐘不是在笑的。那雙腿一到下課，就如同椅子上有刺一樣的，就要在課桌間來走來走去。他那雙大大的眼睛睜得鼓鼓的，和玻璃球一樣。
他非常喜歡體育運動，課余時間基本上是在打籃球。開始的時候，場上一片混亂，球突然傳到了他的手上。他立刻回過神來，向籃球架跑去。不過眾人也向他跑去要搶他手中的球。不過他轉過來轉過去，沒有人能拿到他的球。這時有個人拍用手拍向他的球，這時他把球往下一拍，那個人撲了個空摔了一跤。他一下子就把球投進了籃球架里，那個時候的他，簡直帥呆了！
他也很搞笑，有一天他打完籃球對我說，他不小心把短褲露出來一點了，問我有沒有人看見？我聽完后哈哈大笑！后來我去上個廁所，聽見兩個同學在討論我露短褲的事是真是假。我聽后生氣極了！啥時候露短褲的主角變成我啦？！我聽了立刻沖出來說：“大膽小賊！竟敢在這里說我壞話！找死！”，他見我生氣了就一溜煙地跑了。有些同學看見他跑了就來問我發生什么事。我說出了他的'這件事，他們聽了哈哈大笑，看見他們那么開心我也不生氣了。
你們想知道他是誰嗎？他就是我那搞笑的小康同學。
我的漫畫同學作文500字 1
瞧！我在畫什么呢？原來是畫我的同學——小何。如果想知道得更多，就往下看吧！
她留著短短的頭發，臉有點圓圓的，一雙大眼睛，粗眉毛，一張小嘴。她的鼻子有點塌，不過并不難看。
她的.性格有些倔。如果你不小心碰倒了她的東西或是碰到了桌子，她就會破口大罵，一點都不在意自己的形象。她邊罵邊用手指在空中比劃，我真想用相機拍下來讓她自己看一看。不過，她也有求人的一面。如果她的東西掉了，她會撒嬌讓你幫她撿;如果不撿，她就會記仇，然后報復你。如果她還不爽，就會在走路時把你的東西撞倒，或是在你的卷子上踩幾腳再走。她有時會讓我幫她做手工，讓我用我的3D打印筆為她做一只小兔子。如果答應了她會很高興，如果不答應，她還會報仇呢！
這天下午，我正在看書，她跑過來向我借水喝。我還沒有答應，她就把我的水喝去了一大半。我很生氣，就跟她吵了起來。最后還是同學來勸架，剛好上課鈴也響了，我們才停止爭吵。這一下午我的心情很不好。
放學的時候，她故意把垃圾踢到我這里，害得我被老師罵了一次，她還在后面偷笑。我一氣之下就把她告了出來。最后毫無疑問，她被罵了一頓。回家路上她竟然求我給她做小兔筆筒，沒辦法，我只好答應。第二天，我把小兔筆筒送給她，她竟高興地抱了我一下。沒等我開口，她就拿去顯擺了。
哈哈，同學像終于畫完了。快瞧！她一只腿站在椅子上，跟我吵架呢！我畫的好吧！我要藏起來，免得被小何發現，哈哈！
我的漫畫同學作文500字 2
我有一個同學，他叫小林，他有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，還有一張很有特點的嘴巴，濃濃的眉毛上，是一頭烏黑的頭發，他的皮膚很黑。小林他很聰明，鬼點子多，而且他還是個大吃貨！
說他聰明，那是因為在三年級的'一次英語課上，老師問我們草莓、西瓜等水果的英語單詞如何寫，英語怎么說。我只知道香蕉和蘋果的英文單詞，可是當老師點到小林時，他卻能把這些單詞回答出來，而且還能說出桃子、奇異果等許多水果的英文單詞。當時，我們都驚呆了，他聰明啊，我要向他學習。
說到他鬼點子多，那是一個星期六的晚上，我叫他過來我家玩，我躲在鞋柜里，想到在他進門時嚇他一下，可是小林一進門就沖過來叫了我一聲，反把我嚇了一大跳！原來他猜到了我會嚇他，所以靈機一動跑過來反嚇我呢！或許這就是自作自受吧。從那以后，我們都不敢嚇別人了。
小林還是個大吃貨，這個星期五我們有個感恩老師的活動，班上開展大食會，小林一見到吃的就狼吞虎咽起來。老師先給了他一塊蛋糕，沒想到他10秒鐘就吃完了！然后是柚子，飲料，零食，他也是一下子就搞定了！我們特意算了下時間，竟然只用了21秒，當時我們全班都驚呆了！別看他是個大吃貨，可他不是個胖子。你說奇怪不奇怪？
這就是我的同學小林，他是我的好伙伴，他很聰明，鬼點子又多，還是個大吃貨，誰都想和他做好朋友，你呢？
我的漫畫同學作文500字 3
我的同學有很多，但如果讓我選個同學來寫一寫，那我一定會選小陳了。
小陳他長著一雙偏大的眼睛，有一個滑梯似的鼻梁，還有一個小嘴。他總可以從他那嘴里蹦出一個又一個的笑話來，把周圍的.人逗樂。
現在呢，我便要講一講小陳最大的特點，也就是幽默了。上一次，在課間時，他為了把我們逗樂，先對我說：“我們來玩一個游戲吧！這個游戲叫做‘大變活人’。”我聽后覺得這個游戲挺好玩的，便一口答應了下來。緊接著，小陳又帶著笑意說：“好，游戲戲規則是你當大變（便），我當活人！”周圍的同學都笑了，我一愣才反應過來，追上他，可他早已沒影了。
有一次他對一個同學說：“‘清晨我和豬上山’反過來怎么說？”那個同學馬上把這句話寫在了紙上，之后反著念了一遍。他念完之后，我們都捂著肚子張開嘴哈哈大笑了起來，那個同學說完后，自己也笑了笑。
還有一次我與小陳發生了一個小矛盾，他下課了之后便來“整我”了。“我新買的筆，你是不是用了？”他問我道。我說：“我沒有用！”他又問了一次，我也堅定地回答了一次。他轉身離開了，也說了一句：“知道你自己沒用就好，還敢生我的氣！”我當時也不知該生氣還是該笑。
這就是我的一個同學，他雖然有時會“整人”，但我和他還是好朋友。
我的漫畫同學作文500字 4
我有一個同學，她叫小彤。她有一張圓圓的臉，長長的頭發，還有一雙水靈靈的大眼睛，鼻子高高的，她還很愛笑，個子不高又瘦瘦的。
她很開朗。有一次，上體育課的時候，華老師讓我們用腳夾足球跳到對面同學那里，然后擊掌，就再夾著球跳到對面擊掌。我和小彤跳完后，就看見我們的對手小燦作弊了，我就對她說：“小燦你作弊！”她就說：“我根本就沒作弊，我看見你們才作弊了，你們還說我！”我問旁邊的同學：“小燦作弊了嗎？”旁邊的同學都說：“她確實作弊了。”對面的`同學反駁道：“她沒有作弊，我們都看見是你們作弊了，再說你們有什么證據？”“那你們有什么證據嘍？”我們都很生氣地說道。就在女生和女生的大戰快要開始時，小彤說：“有什么事，下課再談，你們還是原諒她吧。”同學們聽從了她的建議。我心想，她可真開朗。
小彤和我一樣喜歡跳舞。我們是一對愛跳舞的組合。我和她一起跳匹諾曹，這支舞，真是太難啦！怎么跳，動作也不對。小彤就變成了老師，來糾正我跳錯的舞步。她說：“這里不對，是點四下，你多點了一下。”我按照她教給我的方法去跳，舞步就跟上節拍了。我不好意思地對她說：“謝謝你！”可她卻說：“不用謝，這是我應該的！”
我覺得小彤是個性格開朗的人，一個樂于幫助人的女孩。我有這樣一個好朋友，真好！
我的漫畫同學作文500字 5
同學，是我們朝夕相處的小伙伴，也是可以幫助你學習的小老師。同學中有勇敢的、堅強的、聰明的……可我最敬佩的還是我那位寬容的同學——蘇同學。
蘇同學有一頭烏黑光亮的長頭發，兩只水汪汪的大眼睛，加上一張泛紫色的嘴巴，顯得格外和藹可親。
記得那一次，我們全班同學都去上綜合課了。蘇同學帶了一種用“小魚”作形狀的塑料模型，里面裝著一種甜甜的生抽。那是用來拌飯吃的。她的同桌郭同學一看，特別想要。曾經在一次綜合課上，她的同桌就偷偷地拿了幾個然后溜之大吉了。
一開始，蘇同學并不知道自己的生抽被偷了。到后來她點清了“小魚”數量，才發現她的“小魚”被偷了幾瓶，她特別的著急，卻又不知道上哪里去找，便哭了起來。原本明亮的眼睛變得紅彤彤的，絲毫沒有了原來的'樣子。之后蘇同學的好朋友知道了她的同桌郭同學也有這種生抽，便將郭同學叫來。郭同學的臉上很陰沉，像是下了暴風雨，在他的眼中那些花兒好像不如以前鮮艷了。他怕蘇同學會生氣，會告訴老師……
“是你偷得‘小魚’嗎？”蘇同學擦了擦眼淚。
“對不起，是我偷的。”郭同學沉重地低下了頭。
“沒事，那你要答應我以后不能再偷別人的東西了。”蘇同學十分溫和地說。
“嗯嗯！”郭同學連連點頭。望著郭同學一副虔誠的樣子，蘇同學破涕為笑。
我萬萬沒有想到，蘇同學竟如此寬容。我也要向蘇同學學習，做一個寬容善良的好同學。
我的漫畫同學作文500字 6
我們班有一位同學，他是我們班的大學霸，每次卷子上的分數都會讓我們的下巴都驚掉了。
他帶著一副小眼鏡，笑起來的時候，他的兩個大暴牙在陽光的照射下閃閃發光。他矮矮的，瘦瘦的，只有低年級的個頭。要不是我與他是同一個班，我還真以為他是一個二年級的小朋友了呢！
他很熱心，如果有誰的作業不會做來請教他，他一定會脫口而出，并給你講上好一會兒才肯離去。
可世上沒有十全十美的人，這句話確實是真的。他雖然熱心、會學習，可是他不愛干凈。就說他椅子下的'地板吧！那里有好幾張紙，他都“不舍得”去撿。還有一次上完美術課，他沒去洗手，手上全是彩色筆的顏色，可他還把手放進鼻子里摳起了鼻屎，我當時看得午飯都吃不下了，差一點要把早飯吐出來了。
但他學習的時候都可積極了，老師要求背的課文，他一下課直接背給了組長聽，而且沒有吞吞吐吐的，一下子脫口而出，還不忘帶上一點感情。而且他上課的時候表現的可好了，每次他上課都把那小手舉得高高的，當然，他也全部回答對了。有一次老師問了一首課外的古詩的意思，全班就只有他的那一雙小手舉起。他還是我們年段“吉尼斯口算記錄”的保持者呢！
其實有一個這樣的同學也挺好的，不但自己的成績好還為班級爭了光。
我的漫畫同學作文500字 7
她是我的前桌，長得眉清且秀，一副看似很溫柔的樣子。但一兇起來，我估計連獅子都不是她的對手。由于我不敢動她，便在暗地里叫她"變臉怪”。
一次，我和她一起去上奧數課，剛上車，我們倆互相逗對方，笑得肚子都疼了。可過了一會兒，我才發現：呀，她的頭發炸開了呢！我越看她越像“金毛獅子王”，便捂著嘴偷偷地笑。“變臉怪”好像有順風耳似的`，一下就聽見了我的笑聲。于是她大聲問道：“你笑什么笑，有什么這么好笑嗎？”我一下沒忍住，脫口而出："哈哈哈！你……你的頭發炸了，好……好像‘金毛獅子王’啊！"她的臉立馬成了鐵色的，怒斥道："好你個家伙，下車你死定了！"這時剛好到了，我慢悠悠下了車，只能獨自硬著頭皮面對“變臉怪”的狂風暴雨。
還有一次，小蟻撞倒了小黃的水杯，水杯磕出了個大洞，“變臉怪”站了起來，亮出拳頭，痛扁了小蟻一頓，小蟻原地直叫喚。結果剛揍完，她就反過來輕聲細語地安慰起了小黃。我看完后立馬傻眼了，臉上掉下一大串黑線，暗暗想：“變臉怪”呀“變臉怪”，你真是名不虛傳啊！果然是典型的翻臉比翻書還快呀！
相信你們都知道她是誰了，名副其實的“變臉怪”就是我的前桌——一位姓陳的女同志。雖然有時會讓我束手無策，但我還是很樂意擁有這樣一位同學，你們呢？
我的漫畫同學作文500字 8
他個子高高的，臉蛋方方正正，看起來肉嘟嘟的，眼睛像兩顆黑寶石，透著智慧的光芒，臉上經常洋溢著快樂的笑容。他是我班的“學霸”——小辰，是個文靜的男孩。
別看他平時一言不發，文質彬彬，但他下課后可是拼命寫作業的“狂魔”呢！
一天下午，老師宣布下課后，教室里一下子熱鬧了起來：有的同學在座位上談天說地，有的同學在前面擦黑板，有的'同學在飲水機前取水喝，還有的在教室里追跑打鬧……只有小辰埋著頭在認真寫作業。他的耳朵，似乎能屏蔽外界喧鬧的聲音，他沉浸在自己的世界里，早已達到了忘我的境界。我上完廁所回來，途徑他的位置，瞅了瞅，發現他做英語作業的速度可快了，瞄一眼，答案就出來了。同時我還發現老師上午布置的英語家庭作業——兩張試卷他全寫完了，我目瞪口呆地看著他。“喂，小辰，你的手速哪練的，給我介紹一下唄。”我開了句玩笑，而他只是咧嘴笑了笑。我們這些“學灰”們，英語家庭作業還沒動手做，人家“學霸”早就完成了。“學霸”真是名副其實啊！老師常說：“小辰成績優異，不是天智超群，而是他愿意利用一切的時間來認真學習。你們啊，都被人家甩了好幾條街了，還不自知！”
小辰是個珍惜時間的人，更是個會利用時間的人！我要向他學習！
我的漫畫同學作文500字 9
我們班有一位同學，叫小博。他長著短頭發，大眼睛，和一張能說會道的嘴巴。
他非常愛“多管閑事”。只要課間有同學追逐打鬧，他總是會上前提醒道：“同學，不要追逐打鬧，這樣很危險，萬一摔倒了，很疼的。”每當課前準備時有同學講話，他不是班長卻總會上去跟他們說：“同學，不要講話，做好課前準備，不要每次老師一進來就看到一堆同學在講話，知道嗎？”但凡有同學亂丟垃圾，他總會上前撿起來扔到垃圾桶，并對那位同學說：“同學，不要亂丟垃圾，愛護環境，從我做起，下次就不要這樣了。”我們班有這樣一位“多管閑事”的同學，紀律越來越好，還拿到了“文明班”的稱號。
我的同學不僅是一個“多管閑事”的人，還是一個小書迷。他下課時看，午休起床擺桌子時看，就連放學的'時候他還邊走邊看。有一次，我午休后擺好桌子，看到他拿一本書津津有味地看，我很好奇他在看什么，便走了過去問道：“小博，你看啥？”他沒理我，我又喊了一遍，他還是無動于衷，最后還是我把書從他手中拿走，他才發現我。他驚奇的問：“你什么時候來的？”我白了他一眼，說：“我早就來了，喊了你兩遍都沒發現我啊。””真是耳聾！”我又小聲的嘀咕了一句。“啥？你剛說啥？”“沒啥，你聽錯了。”“那沒事別打擾我看書。”說著沒好氣地拿回了他的書。我看到了又忍不住白了他一眼。心想：這人看起書來雷都打不動啊，下次再問他吧。
這就是我的同學，一個“愛管閑事”和小書迷的同學。
我的漫畫同學作文500字 10
我的同學是我的好朋友名叫小謝。他有一頭烏黑發亮的頭發，一雙水汪汪的大眼睛，散發出智慧的光芒，那高鼻梁下面有一張大嘴，里面有兩排潔白堅硬的牙齒。
小謝穿的`衣服十分樸實，他聰明伶俐，常受老師的表揚。可是別看他平時那么的乖巧，但是在排路隊時他就變的十分奇怪，人稱“變臉大師”。
記得有一次，那是在星期天的下午，寒風習習。第三節剛下課，我們洗完澡，整齊地排在食堂門口。我的好朋友小謝，又來管隊伍了，可是，有幾位同學終于控制不住自己的身體了，像一條蠕蟲在扭來扭去，顯的悠然自得，還跟旁邊的同學講話，講得不亦樂乎。嘴巴像個連珠炮似的講個不停，口水四濺。剎那間，一陣涼風飄過，小謝早已站那位同學面前，板著一張嚴肅的臉，怒目圓睜對那位同學破口大罵，那位同學不但不知錯還敢頂嘴。
小謝怒發沖冠，鼻子都氣歪了，讓那位同學不要講話，小謝臉上十分通紅，同學見他那么激動，就不敢再講了。過了一會兒小謝的心平靜了下來，為了緩解氣氛，像變魔術一樣，變了一張臉，變得眉開眼笑，和藹可親的："你們看，那邊兒的小孩好搞笑啊……”旁邊的同學似乎很配合小謝，被逗的捧腹大笑，笑地合不攏嘴。
雖然小謝也有嚴厲的時候，但他也是為了班級著想，所以他還是我們的好朋友！
我的漫畫同學作文500字 11
我的同桌像一條可愛的“金魚”。
她的體型像條打了催化劑的金魚，因為不管從哪個角度看都圓滾滾的。你瞧，那圓圓的“西瓜臉”，笑起來時會有兩個酒窩。那粗壯的手臂，是拳擊選手必備武器。那十足的“啤酒肚”與健壯的.大小腿搭配，走起路來簡直是山崩地裂啊。
她的記憶也像金魚，只有七秒。永遠也不會為聽寫或考試不理想而悶悶不樂，因為她的傷心只持續七秒。
當聽說要聽寫時，她開始變成勤奮的“小金魚”，爭分奪秒地看語文書。直到聽寫前一秒，她才依依不舍地放下書。
老師報出第一個時，她信心十足地開始寫了起來。當老師報“荊條”時，我懷疑她會不會寫成“金條”？往她那瞟了一眼，真是不看不知道，一看嚇一跳啊！哪有什么“金條”“銀條”，她只寫了四個，其中一個還寫錯了。
哎，她是寧愿在不及格的坑里徘徊，也不愿站在及格線上看風景嗎？我能想象到老師改聽寫時“爆血管”的樣子了。
課間的時候，她又會從“小金魚”進化成“大鯊魚”。你看，有個男生拿走了她的東西，她立馬進化成“憤怒的鯊魚”，沖上去“啪”的一聲打了一下男生的手。不得不說那聲音真是“響徹云霄”啊，同桌這手上的肉肉真不是白長的。
這就是我的“金魚”同桌，一位記憶只有“七秒”的小胖妞，一條隨時可以進化的“小金魚”。
我的漫畫同學作文600字 1
我有許許多多的同學，有的內向、有的幽默、有的是個“熊孩子”，有的是個“野孩子”……這里，我就和大家談談我的朋友之一，“呆中之呆”——小軒。
他有點肥胖，臉上的肉又Q又軟，是個名副其實的國字臉。他的皮膚黝黑，有個小鼻子和一個櫻桃小嘴，大門牙上還有白色的.斑點。他的笑容猥瑣，眼睛瞇成一條縫，鼻子微上翹，嘴巴形成一道弧線，門牙裸露在外面。
他嘴雖小，飯量不少。有一次我和他出去吃自助餐，剛拿來一杯飲料，桌上火腿腸、炸物、牛扒、小吃、海鮮應有盡有。吃東西時，他好似在戰場上戰斗。一會兒，他就將“敵人”消滅得精光。我在一旁暗想：噢賣！只要他吃自助餐，準能吃回本！哎，有大肚子真好！
此外，他的學習成績也很好，數學、英語、語文、美術……樣樣精通，樣樣拿手。
其中，他最擅長畫畫，有可能前世是一根畫筆。他也在班級里創建了SOSON漫畫公司，只要你想得出來，畫得出來，就可以來投稿！現在公司辦得一帆風順呢！
聽小軒說話，一定要記住一件事，一定不要問他對你來說很急的事，因為他說話有些結巴。記得之前，我問他某件事，于是，他開始了他結巴又傲慢的演講：“我……我不懂那個個什么……”而我，已經坐在了座位上，用手支撐著我的頭，眼睛直視著一旁的同學寫作業。一當我聽見他說“我不懂”三個字的時候，我的頭一下倒了下去，對小軒說話充滿了陰影。哎，等得花兒都謝了，卻等來的這個結果，無語。
小軒又呆又可愛，還是個大吃貨，真像一頭笨拙的熊。我們是好朋友，我們之間有著美好的友誼！
我的漫畫同學作文600字 2
大家看過《貓和老鼠》吧？記得那只敏捷、調皮的杰瑞鼠呢？每次看到他用各種奇葩的招數，讓貓吃盡苦頭時，我就情不自禁地笑起來。最近，我們班也出現了一只“杰瑞鼠”，那就是小航。
當你走近這個“杰瑞鼠”，就會發現，他長得十分帥氣：一頭蓬松烏黑的前劉海，看起來像邁克爾·杰克森。向下彎的眉毛讓他顯得很隨和。尤其是那藍鉆石般的眼珠，無論誰見了都會一笑二跳三尖叫的。
這個調皮的“杰瑞鼠”啊，人長得像明星一樣，字卻寫得像螞蟻爬一樣。而他平日里還聲稱最喜歡練字，并且閑來無事就寫上幾個。可是，無論他練多久，字體仍然是龍飛鳳舞，在一次上書法課時，老師給他的字起了一個名字“孫世草書”，這一提名，他書寫“草書”的興致就更高了，真讓人哭笑不得。
這個“杰瑞鼠”，像動漫中的那樣調皮，在班里上躥下跳，惹得他人見人散，花見花敗。
有一次，我的同桌帶了一瓶紅墨水。這小航不早不晚，偏偏在我同桌剛剛打開墨水瓶蓋時碰了一下他。“啊”隨著我同桌那劃破天際的尖叫聲，再看桌面已經“鮮血成河”了。同學們驚恐無比的目光紛紛投向小航，想看他如何收拾這個爛攤子。教室里，空氣頓時凝固了，一秒，兩秒七秒，大家驚呆七秒后，不敢相信眼前的情景：不嫌事大的小航，竟然滿臉欣喜地把雙手按進“鮮血”之中，并用沾滿紅墨水的雙手，一下子按在同桌的臉蛋上。看著同桌那副生不如死的滑稽樣兒，同學們由不可思議到狂笑不止。瞬間，班里就全亂了：玩墨水的.玩墨水，打墨水的打墨水，互相“化妝”的互相“化妝”，弄得教室里一片狼藉。直到上課鈴響，同學們才依依不舍地回到座位。
小航，是不是很像動漫里的杰瑞鼠呢？
我的漫畫同學作文600字 3
一雙明亮的大眼睛，一個堅挺的小鼻子，一張大大的嘴巴，兩條濃密的眉毛，那眉毛可謂是他臉上的“點睛之筆”，左長，右斜，仔細一看，仿佛是有生命力，顯得他整張臉時時刻刻都充滿笑意。而兩顆硬邦邦的`大門牙，更是讓他增添了幾分幽默。他可是我們學校名聲響當當的“人物”——小龔。
上課時，他總是突然扭過頭來，兩只大眼睛炯炯有神地盯著我。突然，皺起眉頭，像只哈巴狗似地吐著舌頭，把我嚇得毛骨悚然，差點滾進桌子底下，這時的他仿佛是個魔鬼，一下子就把我抓進了地獄，連做夢時也忘不了那宛如怪獸，形似惡魔的表情。
別看課堂里，他的惡作劇耍的得心應手，一到需要他發表看法的關鍵時刻，他卻掉鏈子了，就說他想表示附和上個同學的觀點時吧，他本想說：“是的，我也贊同！”但是憋了半天，硬生生地憋出幾個字：“是是是……是，我我我……我也贊同！”聽得我都著急，恨不得幫他把話說完。
我們聊天時，他總是像一陣旋風似的，刮到我們身邊，趁我們不注意的時候，偷偷地拍我們一下，然后逃之夭夭，整套動作好似如行云流水般流暢，讓我們發現不出一絲蛛絲馬跡，然后躲在一個安全的小角落，偷偷地朝著我們笑。如果被我們發現的話，那又是一場惡戰，我們會不顧一切地沖向他，像一位警察一般將他繩之以法，但抓到他可不容易。一會兒上竄下跳，一會兒來個調虎離山之計，可把我們累得夠嗆，一天下來，這仿佛是一種樂趣，讓我們壓抑的心情得到釋放了。
這樣的一位同學是我們的“開心果”。如果缺少他，我們的校園生活將會失去許多色彩。
我的漫畫同學作文600字 4
一串清脆的笑聲輕盈地越過窗臺，跳到戶外，伴著清晨的朝陽一起升騰。隨著笑聲傳來的方向追溯，你會發現五年級（3）班――一個桃花源般的世界在向你招手，一群活潑可愛的同學正在努力學習著……
我們班里有位同學，她從小就是我的好朋友。自從四年級分班后我們就成了同班同學，她叫小茹。因她的成績好，成為我們四人小組的組長。一米五的身高，不胖不瘦，看著身材挺不錯。留著兩條馬尾辮，一雙如寶石般清澈明亮的眼睛，說起話來一眨一眨地特別好看。年后的某一天突然發現她的鼻梁上架起了一副眼鏡，使原本文靜的她看起來更增添了書卷氣。
文文靜靜的'她也有膽小的一面。記得有一次，我們一起去戶外游玩，我在玩那種可以射水的水槍，她卻站在遠處看著不敢玩。其實這種水槍威力不大，也傷不了人，我就遞給她，想讓她體驗一下。可她卻嚇得邊擺手邊后退，一邊嘴里嘀咕著“不要不要”，還差點把她給嚇哭了，因我的太熱心，最后卻使她一溜煙地跑進廁所里不敢出來。每每回想起當時的場景，覺得她真是太可愛了。
雖然她膽子小，但是也有勇敢的一面。記得有次周末去公園玩，看到池塘里有許多魚兒在游動，它們一個個探出小腦袋，嘴巴一動一動地吃著游客投入水中的食物。“哇”里面的魚兒可真多……“瞧，還有烏龜”順著同學手指的地方，不遠處的水草叢中還有幾只小烏龜在爬動。正當看得聚精會神，只聽到一聲“哎呦，我的腳……”我立刻意識到是她受傷了，我趕忙沖到她身邊把她扶起來，支撐著讓她坐到長椅上。看著她額頭滲出密密麻麻的汗珠，原來是腳崴到了，明明很疼卻強忍著沒哭出來，可想而知這份堅強需要多大的勇氣啊！
風兒輕輕地吹，樹葉悄悄地落。時間在變，不變的是彼此的這份友誼更加深厚了。
我的漫畫同學作文600字 5
她，有一對粗粗的眉毛，配著她那櫻桃小嘴，還有她那散發著一股奶味的頭發，簡直能讓人如癡如醉，每當一聞到她的頭發就能想起小時候的記憶，她，就是我們班的——小丁。
小丁，有兩大特點：第一，愛笑。那笑啊，太有魔性了，只要她一笑我就能忍不住想笑。第二，愛模仿人動作。她在秋游的時候，在狼山里有一個裝飾的拱門，就在那個門上，她一只腳放在門的'一半邊，另一只腳放在門的另一半邊，然后閉上眼睛，雙手合十。最后周怡然給這幅圖片做了一個表情包，小丁是主要人物，下面配的文字是“我要拉翔了”，圖片里面，小丁神態安詳，正好她的外套系在腰上，感覺像一對翅膀，這對翅膀真是襯托了拉翔的“翔”啊！
既然愛笑，就先來說她第一個特點。那充滿魔性的笑，讓人忍不住想笑的笑。
那是一個晨會課的下課，我“自動”跑到彭惠玲旁邊，彭惠玲看見我來了，就給我講了一個笑話，這時，小丁轉過身子也來聽。聽著聽著，她就是發出“嘿嘿嘿”的笑聲，我的嘴微微上揚了一下，心想彭惠玲還沒講到一半呢，她笑什么呢？是不是她快藏不住她那“詭異”的笑容了？等都講完了，小丁終于忍不住笑了出來，那笑聲讓我也情不自禁的，控制不住的，“噗嗤”一聲笑了出來，而且笑得肩膀直抖，我想控制不笑，直把鼻子捏著，盡量憋住，但實力不允許啊！
再來說她第二個特點：愛模仿別人動作。那動作，簡直了！我們上次在寫“漫畫老師”這篇作文的時候，說到任老師的走路姿勢，小丁隨即做了一個任老師“大蝦”的走路姿勢，那樣子，簡直就是在克隆！那動作，雙臂大搖大擺，那神情，霸氣！我估計她在做這個動作的時候，步步到位。厲害厲害！佩服佩服！
這就是我們班的“搞笑大王”——小丁，她就是我們的開心果。
我的漫畫同學作文600字 6
我們班有這樣一位同學，他姓張。他腦袋大大，身體圓圓，遠遠望去就像幾團肉球在滾動，可愛極了。他那雙能說話似的大眼睛，上課時總是炯炯有神地望著老師，兩只大耳朵微微下垂，懶洋洋地坐在椅子上，像一位老大爺似的。
小張的大腦袋是我們班一道絕對亮麗的風景。即使他扎在人頭攢動的人群里，你也可以不費吹灰之力就找到他。別看他腦袋大，里面可是藏著無窮的智慧呢。他思維活躍極了，有什么數學難題找他準不成問題。
小張最大的特點可不是他的頭，而是自戀。沒錯，就在昨天中午，當我正寫完作業閑來無事之時，不經意間和小張的`眼神對在了一起。他看著我，邪魅的一笑，并向我勾起了他那短而粗的中指。我一瞪他，可他并不理會，把兩只手掌伸平，做作地拂過他那短短的頭發把它們向后攏了攏，還一副“天下唯我最帥”的樣子。看到這一幕旁邊的人都要作嘔了。撇過臉去不愿看。我的心底也不覺泛起一陣惡心，給了他一個白眼，心想∶小張，你也太自戀了吧﹗
其實，他也有暖心一面∶有一次我忘寫作業了，晨讀時，我瘋狂地“搶救”著。這時，耳畔傳來一陣熟悉的聲音：“你沒寫嗎？”我抬起頭，看到了小張。因為之前對他的印象不是太好，所以下意識地攏了攏本子，不愿讓他看到。他一臉同情地望著我說：“我也沒寫。”我有些吃驚地望著他，他卻催促道：“快寫吧，再不寫就來不及了！”接著告訴我怎么才能寫快一點。我感激地望著他，心里突然有一股暖流在流淌。
這就是大頭兒子，我喜歡他的風趣幽默，喜歡他的思維靈活，更喜歡他那富有同情的心。
我的漫畫同學作文600字 7
瞧！這是我的閨蜜小顧。她不僅是我的閨蜜，而且是我的同班同學，并且和我住同一個小區，你說是不是巧到外婆橋了？
她人高馬大，壯實無比。一雙小而炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒。一條粗而長的馬尾辮，十分有特色。總之，她的身材讓我很有安全感。我們常常喜歡叫對方的小名，我叫她苗，她也親切地稱我為蓉。
苗的愛好十分奇怪，她居然喜歡珍藏物品。有一次，我去她家玩，發現有一個十分精致的盒子。我很好奇，便打開一看，發現只是一塊白得刺眼的石頭而已，我大吃一驚。沒想到，苗卻怒氣沖沖地對我說：“蓉，你千萬別碰我的寶物，告訴你，這可是一塊特別漂亮的石頭呢！”我百思不得其解，這到底漂亮在哪兒？苗似乎看出了我的疑惑，便解釋道：“這塊石頭的表面是一抹銀白色，你看，其中還隱約有幾道紋路，在陽光的照耀下閃閃發亮，顯得非常美麗，特別像夜里一抹皎潔的月光呢！”我一看，還真是，也不得不佩服她文筆優美，看待事物的那種詩意。其實，她的家里還珍藏著魚骨、貝殼等，都是她的寶貝。這大概就是“蘿卜青菜，各有所愛”吧！
苗的成績很好，這離不開她平時的閱讀和積累。她的閱讀面很廣，她家的`書架上擺滿了各種書籍，有必讀書、四大名著、經典書、百科書、偵探書，美食書。當然，她也不是個書呆子，看完書會聯系生活實際，比如：什么魚好吃啦……讓我覺得，她就是個“百科全書”。
苗還十分喜歡貓。什么英短、銀漸層，布偶啦，她都很了解。下課時，她愛與我聊天，三句中兩句又是她家那只可愛的藍灰色的貓，真是個名副其實的貓迷。
苗不僅學習好，而且又會擁抱生活，是值得我學習的“寶藏”同學！
我的漫畫同學作文600字 8
在我們班，聚集了會同縣各路英雄人物，我們個個生龍活虎，各具特色。其中，最特立獨行的就是我又愛又恨的好朋友——小楊。
他的頭尖尖的，臉長長的，眼睛小小的，像算盤上的小珠子。小鼻子上架著一副眼鏡，看起來一副書呆子模樣。身子瘦稈稈的，腿細細的，真可以用骨瘦如柴來形容，也許因為身材輕巧的緣故，他的跑步速度居然如豹子的速度一般。
他是我們班的搞怪王。他在上課的時候非常聰明，喜歡回答問題，但是常常會答非所問。他也愛嘀嘀咕咕，老師說一句，他也說一句，而且把喜歡把老師的話改成幽默的句子。老師在講臺念了一個詞語，而他就把這個詞語改變成一個新的詞語脫口而。如語文老師講《將相和》改編自《史記》。他就立馬瞪圓了眼睛，大聲嚷嚷：“什么？古人真是奇怪，連個屎都要記錄一下！”惹起全班哄堂大笑，氣得老師吹胡子瞪眼！老師兩三次都想把他轟出去，但老師還是深呼吸，深呼吸，不住地說：“不知者不為罪！”就這樣，一次又一次原諒了他。
下課的時候，他就成了我們班的`“孫悟空”。小楊喜歡去捉弄別人，比如他會把同學的筆呀、文具盒呀就藏在其他人的桌子里面，害得同學滿天世界地找，而他卻躲在角落偷笑，最后他還是會把東西還給別人。他還喜歡借故和別的同學打鬧，他在玩的時候總是要把其他的同學惹怒，然后就在教室里追打，常常打得兩敗俱傷，最后那個跟他打鬧的同學肯定會想買十瓶后悔藥吃，因為他會像一個嬰兒一樣在在那哭泣。然后，楊青月會在那里不住地雙手合十作揖賠不是：“對不起，對不起！求你千萬不要告訴老師！來，你打我，你打我！”。他既搞笑，又頑皮，但骨子里還是很善良的。
何其有幸，與此君為友，希望我們之間的友情地久天長。
我的漫畫同學作文600字 9
他，是上課怪招迭出的“煩人狂”；他，是下課幽默風趣的“皮精張”；他，是身高一米六的“大鴨嗓”。瞧，現在他朝你緩緩走來，嘴角帶著一點“賤笑”。他很瘦，以前他的臉頰都是陷進去的，眼瞼也是，但眼珠子卻是凸出來的，怪得很呢！
有一次上奧數課，王老師在黑板上寫了一到奧數題，王老師問：“遇到這類題目怎么辦呢？”這時，“煩人狂”不假思索地說：“還能怎么樣呢？涼拌炒雞蛋唄！”一時間，他惹得同學們狂笑不止，笑聲響得跟打雷一樣，震得王母娘娘的水杯都摔了下來。王老師勃然大怒：“小張，你再搗亂就給我站出去，這是課堂，不是你發瘋的地方！”“切！出去就出去，誰怕誰啊！”“煩人狂”不屑地說。王老師生氣地說：“來……來人……把這個龜孫子給我帶出去……我的心臟受不了。”就這樣，這節課沒了。“煩人狂”可真是名不虛傳，老師都拿他沒轍。哎，跟這樣的“煩人狂”做同桌真是倒霉透了！
下課了，“煩人狂”就變成了“皮精張”，特愛整蠱別人。把腳伸出來拌別人摔跤；把別人鎖在廁所里；在別人的畫上亂涂亂畫，實在惹人厭。
可是，他也有閃光點的。一次，回家的`時候，我偶然看到了小張，于是就跟蹤他。我跟到了一個隱蔽的地方，我看到他從書包里拿出一袋貓糧，隨后吹了聲口哨，一只小貓就竄了出來，于是，小張就把貓糧到在手上，讓小貓吃。我心里不禁想：小張居然還有這一面，我有點兒愛慕他了呢！瞬間，“煩人狂”和“皮精張”的形象在我眼前一下子就消失了，只留下眼前這個富有愛心爆棚的“小天使”。
小張可真是百變，在他身上有太多的代名詞——“煩人狂”，“皮精張”，“愛心小天使”。小張，還有哪一面是我不曾認識的呢？
我的漫畫同學作文600字 10
他叫小陳，是我的一位新同學，初見他，給我印象最深的是他的外貌。
一雙大大的，水靈靈的眼睛，和一頭烏黑的斜劉海頭發，上面還有幾縷彎彎的頭發，風一吹，就隨風飄動，看上去是多么的隨意、頑皮、活潑。他的臉型就像是一個比圓少一點的圓型，再加上那頭劉海，活像一個紅紅的大蘋果。兩個耳朵小小的，嘴巴上總是掛著笑容，右臉上還有一道“”永久的歲月痕跡”。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”隨著幾聲清脆的下課鈴聲，同學們如風一般的跑出教室，小陳總是第一個跑出來的，來到了學校的大廳里，只見他如一只猴子。一會兒跑，一會兒跳，一會兒爬，一會兒滾……一刻都不停。突然，一位同學一不小心踢到了他的胳膊，只見他疼的在地上打滾，他的表情顯出很痛苦的樣子。幸虧老師發現的及時，把他送到醫院，要不然后果更嚴重！
過了好些天，終于他的胳膊好了，可以寫字了，于是課間又見到他像猴子一樣的身影。
上課時他可又是像變成另一個人了，總是認真地聽著老師的'課，還時不時的大膽發言，給老師補充。
這天老師給大家來了個突襲，拿了一摞卷子走進了教室，同學們都略顯緊張，考試中他總摸著他的頭發上的那兩根“呆毛”，好像是希望那兩根頭發給他些許的靈感呢！考完試，只見他那兩只水汪汪的大眼睛里露出了一些擔憂，可是沒過一會兒就又閃露出了自信。果然，課間過后，老師出成績了。“小陳……”老師的眼神中閃出一道激動的光芒，“100分！”
只見小陳可是樂開了花，他頭上的那兩根呆毛隨著圓圓的腦袋一晃一晃的，好像也在為他祝賀，我也在一邊為他鼓掌，表示對他的祝賀。
現在，我們成了最要好的伙伴，總是結伴一起上課，一起下課，一起玩耍。
我的漫畫同學作文600字 11
他是我們班的影帝，他是未來球場上的明星，他有著瘦猴般的身材，細長的單眼皮透著一股機靈勁。乍一看就是一個營養不良的小男孩，光看外表你一定會覺得他沒有絲毫力氣，那你可大錯特錯了，他其實渾身是勁，投軟標槍可是全班第一名。說到這里你們肯定會異口同聲的說這個同學就是小段。
說起小段同學，我覺得他不去拍電影，真是可惜了，那些導演不請他，絕對是一筆重大的損失，如果說小米是鉆石級的戲精，他肯定就是王者級別的影帝。
為什么我說他是影帝呢？
有一次，他在外面玩，我從教室出來見到他，我隨手輕輕拍了一下他的頭，他立馬倒下，抱著我的腿，兩眼翻白，但我知道他是裝的，我說：“你再不起來，我就用你身上的打火石來燒你。”可他依舊昏迷不醒，不省人事。大家看我跟怪物似的，以為我把他打昏了，我只好往他臉上倒了一點水，然后嚇唬他說：“你再不起來，我就人工呼吸伺候。”這時他才緩緩睜開眼睛，還裝模作樣地扶著墻壁慢慢起來。我對他做個鬼臉，撒腿就跑，他立馬追了上來，居然跑得比我還快。
為什么說他是未來球場的明星？大家還記得我們三年級時的足球比賽嗎？在球場上，他跑步帶球，閃過好幾名同學的`攻擊和阻攔，突破對方班級的防守，一腳射門，姿勢帥極了。當時我就想拜他為師。那次比賽以后，我印象中的調皮搗蛋鬼小段揮之而去，心中只有一個小段，那就是足球明星小段。
別看他調皮，一天到晚蹦蹦跳跳，可是他如果認真寫起毛筆字來的時候，那可是能靜下心來一動不動的坐幾個小時，也正是因為他能刻苦練習，所以還被選入了書法隊校隊。來，讓我們一起為他鼓掌。
這就是我眼中的小段，一個調皮可愛的小段。
我的漫畫同學作文600字 12
在田徑隊，我結識了幾名六年級的同學，其中“開心果”小杭給我留下了很深的印象。所以，我要給能吃又調皮搞笑的周同學畫一幅漫畫。
小杭是我的學長，個子卻沒有我高，皮膚有些黑，留著一個平頭，頭發烏黑發亮。平時，他最大的特點就是愛笑，人稱“開心果”，笑起來時，兩只眼睛瞇成了一條線，露出了兩排潔白的牙齒。別看他個子小，跑起步來非常有毅力。在余姚市1500米的比賽中，他被別人絆倒，摔了一跤，仍堅強地站了起來，忍著疼痛繼續跑，最終拿到了第五名，讓我們看到了他堅強的一面。
“開心果”小杭也是我們田徑隊名副其實的吃貨，他又能吃，吃得又快。有一次，我們訓練完，來到食堂吃早餐，他拿了四個碗，每個碗里都裝有不同的食物。只見小杭端起碗，仰起頭，把面往嘴里倒，他的嘴像個無底洞，面吃完了，還沒噎著；我自認為自己也算能吃了，沒想到周同學的吃相讓我大吃一驚，我真是甘拜下風呀！
“開心果”不僅能吃，而且也很調皮搞笑。我們田徑隊在今年的余姚市比賽中獲得了小學組團體第一名，我們一起在操場上拍照留念，這時“開心果”又冒出來了。他趁我們在拍照的間隔時，居然把比自己高一個頭的'“小黑”的黑外套穿在自己身上，還戴上了帽子，雙手舉了起來，在一旁扮演著僵尸跳，把我們所有人都樂得合不攏嘴，捂著肚子笑了半天，把所有人逗樂的同時，也可以看見“開心果”自己也在哈哈大笑呢！
這就是我田徑隊的隊友，搞笑又好玩的“開心果”小杭，他給我們田徑隊帶來了無窮的歡聲笑語。
我的漫畫同學作文600字 13
一說起我的同學，我就立刻會想到我們班的“明星”人物——小張。
他有著碩大的身體，魁梧的身材，那一張憨厚的臉蛋，讓人一見就想去捏一捏，有的同學甚至會悄悄跟在小張身后，出其不意，手迅速地捏一把就轉身逃走，他們說小張那張“可愛”的臉，摸上去感覺自己的手都要陷進去了，柔軟度不亞于棉花，彈性更是不用說。
不過，最吸引我們的還是他的頭。因此我給他取了個綽號為“大頭兒子”。別小看了他的'頭，里面裝滿了無盡的智慧，各種難題都會被他腦子里的法寶一一破解，好多同學都羨慕地望著他的頭，有時還會情不自禁地摸摸自己的頭。小張有時故意走路大搖大擺，活是一只大猩猩，逗得我們哈哈大笑。
小張不僅有大頭，還有他那異常活躍的思維。有一天我們正無聊時，背后傳來震地的腳步聲，回頭一望是小張，心想：樂子來嘍！果然，他拖著笨拙的身體，吃力地跑來，他雙臂彎曲，手一上一下地搖晃著，嗓子眼里擠出一種很娘娘腔的聲音：“媽媽，我要吃烤全羊”，他身上的泡泡肉更是左右搖擺著，那肥肉就如聚在一起的水滴，隨時會落下，那句“媽媽，我想吃烤全羊！”也是當時流行的廣告語，我模仿他那滑稽的樣子，很別扭地說“爸爸，我要吃燒雞！”旁邊的過路人見了，無不對小張指指點點，有的則捧腹大笑。
小張也是一個愛耍酷的男孩。
他總是眉毛上下擺動，并且眼睛朝右45°方向看，五指伸開，從額前一直拂到腦后，一副陶醉在其中的模樣，我們只要一看到他做這動作，都會笑得前仰后翻，并把這動作稱作《張氏耍帥秘籍》。
小張憑著他那《張氏耍帥秘籍》，名聲很快就在年級上傳播，這不，大家都知道，我們班有一個熊大。
我的漫畫同學作文600字 14
我有一個同學，她是一個比我矮一些的女生，她有一頭短發，有點兒像“猴頭菇”，但是，最有特點的還是她那“QQ糖”一般的臉。沒錯，她就是小嫣。
小嫣是前幾天剪的短發，于是，她有了“猴頭菇”這個稱號。“QQ糖”這個稱號是我不久以前才取的名字，但是并沒有告訴她，正好，趁著這一次，我要給她一個小驚喜。
在平時，我只要看見她就會情不自禁地捏捏她的.臉。第一次，她不知道我的手已經慢慢地朝她的臉靠近，所以一直沒有察覺，直到我“嘿！”地叫了一聲，她才嚇了一跳，說：“媽呀！誰呀？”我幸災樂禍地說：“是我，你咋沒聽出來呢？”小嫣還沒緩過神來，我就把手放在她那綿軟Q彈的臉上捏呀捏，捏呀捏……我感嘆道：“啊，真軟呀！簡直跟QQ糖一模一樣，真想咬一口！”頓時，小嫣傻眼了，嘴里還說著：“啊！我是誰？我在哪？我在干什么？……”我偷偷地笑了笑。可是“螳螂捕蟬，黃雀在后”？此刻，周怡然來了，伸出“魔爪”在小嫣的肚子上撓呀撓，把小嫣撓得笑到五官扭曲，模糊，而我卻在一邊不亦樂乎哈哈大笑，笑得前仰后合。
記得有一次“QQ糖”哭了。她一哭，鼻尖和臉龐紅通通的，好像一個紅紅的小蘋果，臉熱烘烘的，像一個暖寶寶。她還有一點要強，有時候問她是誰把她弄哭了，她不太肯說，即使是她的好朋友，她也不說，只有在我們的“逼迫”下，才說出實情。我們并不會去打或找那個人，我們只是把小嫣安慰好，逗她開心，這樣她地傷心難過就會煙消云散。
“QQ糖”不但是臉柔軟Q彈，她還很樂觀，跟她在一起玩總會感覺像吃QQ糖的一樣開心與快樂。
我的漫畫同學作文700字 1
“啊，小陳發怒了！”只見一個同學飛快地向我們跑過來，沒錯，這就是我們班的“霸道陳”。
他壯，整個身子就像一個巨人，雙腳踏步的時侯簡直轟動全校；開心時，就把眼晴瞇成一條縫，生氣時，眼睛瞪得大大的，盯著我們；他也高，腿都快長到別人的腰際上了，脖子時常伸得長長的。全身的肌肉讓你認識到——他不是小孩，而是一個大人。
可別去惹他，他是一個脾氣暴躁的人，在我考試的時侯，我正在吹著小調，樂哼哼的，嘴里還不時的流露出讓人察覺不到的笑容，我淮備做畫圖題的時侯，小陳忽然轉過頭來說“借我一下鉛筆。”我知道，他要求人的事情一定要做，可看到老師在場，知道他不敢亂來，心里又放松了下來，想捉弄一下他。
過了一會兒，我做完了試卷，心里又焦急地想：要是他下課的時侯質問我怎么辦？要是打我怎么辦？會不會被老師批評？作為他的朋友，這樣捉弄他，萬一他以后不理我怎么辦？……就這樣我的心情忽高忽低，終于，小陳的臉色難看了，臨近下課時，我慌張地，焦急地給他鉛筆，他一聲不吭地接過去了，最后，他的試卷沒做完，生氣得直接把我的鉛筆折斷了，我內心惴惴不安，就淚流滿面，可是沒辦法，他高，他壯，我只能由著他的性子來。我知道，這件事不會就這樣結束的。
下午，我和他在訓練籃球，他每次看我的時侯，都把眼睛瞪得大大的`，只聽老師說：“現在開始一打一練習。”他主動跟我一組，我也沒在意什么，也很樂意和他一組，可是，隨后我就慘了，由于他因為上午的事情滿懷怨氣，打球的時候動作幅度很大，一不小心把我撞倒在地，我只能眼睜睜地“享受”這種滋味，這時，他卻把手向我伸了過來，一把把我拉了起來，就這樣，我們又和好如初。
這，就是我們班的“霸道陳”，是我時時有沖突又時時和好如初的好朋友！
我的漫畫同學作文700字 2
我要給能吃的，會社交的小博同學畫一副漫畫。
小博同學長的胖胖的，只要一說到小博，我的腦海里就想到一個詞“胖墩”。他的頭發一點也不飄逸，即使跳起來或被風吹，頭發也像被膠水黏住了一樣，和他的腦袋緊緊貼在一起，我發現有句詩很適合他的'頭發——“咬定青山不放松”。他的耳朵神奇的可以做到一些人做不到的動作——可以輕微的晃一晃。我到現在也不知道他是怎么做到的，他也教不會我。
小博同學是名副其實的吃貨，又能吃又吃的快。一次我倆在一家面館吃面，我先分了他七八口才能吃完的量，他拿個勺子撥著面就往嘴里倒，他的嘴就像個無底洞，那么多面竟然全倒進去了，而且還沒噎著他，我吃驚的兩個眼睛瞪得溜圓，一動不動地看著他。我曾跟小博炫耀自己吃的多，結果小博說他有一次吃了三個漢堡，七八個雞腿。這次我直接嚇成了金魚眼，呆呆地看著小博。關于吃飯，我真的是佩服他的“不怕辣神功”。他在那家面館要了一份特辣的豆腐皮，我也能吃辣，卻吃不了這特辣的豆腐皮。第一次吃它的時候，感覺有一群白蟻在用吃奶的勁兒咬我的嘴，我覺的嘴都快腫了，想往外噴火。但是小博吃的津津有味，三五串的一起吃也沒事，最后還把辣椒水給喝了，我心想他是不是四川人？
小博很有社交能力，他向陌生人問話時，都會用上禮貌用語，如：您好、請問、請幫我、謝謝……他一用這些禮貌用語，別人就無法拒絕他了。有一個星期天，我和他去找小蕭玩，聽聲音不是小蕭，便說：“叔叔您好，請問小蕭在嗎？我是他同學。”“他去打羽毛球去了”。小博又禮貌的問：“請問可不可以讓他打完羽毛球到洛浦公園門口找我們呢？”叔叔答應了。我對小博佩服的五體投地，雖然我也會用這些禮貌用語，可就是沒他用地那么順口。以后得多向他學習。
這就是我的“海口”同學，擅社交的胖墩小博。
我的漫畫同學作文700字 3
在生活中， 你一定會有一個從漫畫中走出來的人物，我也有。他有一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的小臉蛋，笑起來眼睛瞇瞇的，像兩道彎彎的月牙兒。
生活中，他經常穿著一身藍色的樂高衣服，一雙球鞋，一條裝許多衛生紙的短褲。上學時，他總是穿著一身干凈的校服，上完有趣生動的體育課后，紅領巾整個歪成了180度。更像是一個上學快要遲到的一年級學生，飛奔到學校，發現還有五分鐘就要遲到的馬大哈。
性格方面呢，開心時，他整個人輕飄飄，仿佛都要飛到太空中去了，時不時還會跳個舞；傷心時，像一個上班沒帶文件的奮斗青年，像一只找不到食物的小灰狼；生氣時，像紅蓮化哥斯拉發射的沖擊波，方圓百里，寸草不生。你看見他時一定要繞著走，可不要被他的內功所震飛了，他不知道怎么了，猶如PM2.5一樣陰氣沉沉，讓人感覺到一絲壓抑。
他還是一個電玩高手，手柄、電腦、VR3D模擬放映，手游、射擊類可是他的.拿手活。有一次，我去他家做客時他正在玩賽車，我便興致濃濃的跟他玩了起來，大戰三百個回合，不相上下。總決賽時，他選擇了一輛牧馬人，我則選擇了一臺超跑，比賽誰先到達終點。3、2、1，開跑，他看我要用氧化加速，直接二話不說用牧馬人撞了過來。我突然發現前面有一個彎道，只要在離彎道一公里時利用加速甩開他，那么一來他則一頭栽到彎道上，到那時我便可以將他甩到九霄云外去。好的，就這么干，按照計劃加速、拐彎，一切都是那么完美。但他死亡后，并沒有宣布勝利。我往后一看，他居然騎著一臺哈雷像我奔來。原來牧馬人死亡后會讓哈雷代替它繼續競賽，竟然留了一手。但沒有用，我已經快到終點了。前面有一個坡，我只要利用氧化給出最大馬力，然后飛躍終點，就能翻新記錄，一鼓作氣沖啊！就在這時，他見狀充足馬力，從我的車身飛躍過去，比賽宣布他贏了，我只好敗下風來。
這就是我的漫畫同學，他的性格總是那么好玩，他就是我最好的朋友——小劉。
我的漫畫同學作文700字 4
我們班有位“大王”，你可別誤會，他可不是畫漫畫的高手，也不是學霸級的人物，他呀，是位磨蹭大王。
你看，別人都已經開始寫作業了，他的本子還沒有找到。“還沒動筆的同學快一點！”老師已經開始提醒他了。好不容易找到了本子，拿起筆，他又開始抓耳撓腮了，貌似想不出答案？東看看，西瞅瞅。“寫作業的`時候，不要做小動作，專心寫！”在老師的督促下，他低下頭，緊鎖著眉頭，寫了起來，沒幾分鐘，他又不由自主地搖起筆桿子，眼睛飄向了窗外……老師走到他桌邊，敲了敲他的腦袋，他猛然回過神來，吐了一下舌頭，重新寫了起來！同學們已經交了作業，陸續回家了，這位“大王”還是要時不時地再環顧下四周，看看還有人在寫么。至于考試成績嗎，當然不用說，肯定是“第一”嘍，只不過就是倒數的。
“大王”一上課就會顯得無精打采，一下課就好像變了一個人似的，立馬精神抖擻，像旋風似的一會跑到這里，“咱們玩會兒唄！”“沒空，沒空，快走開！”，一會兒又跑到那里，“周末我咱們去打球唄！”，“我不去，我媽說了，不讓我和你玩！”
好尷尬啊，“大王”灰溜溜地走開了，路過講臺，發現講桌上沒有抽紙巾了，便走到自己的位置上，習慣性的揉了揉老愛流鼻涕的鼻子，抽出了一張，擦了擦自己的鼻子，然后就把剩下的抽紙放在講桌上了！去扔廢紙時，看到垃圾桶周圍有一些垃圾，他也會彎腰撿起來，一同扔進去！
這位“大王”干起活來倒也利索的，不用別人催的，從搞班級衛生，到打掃學校包干區，我們的“大王”總能一馬當先沖在前面，偶爾完成自己的任務之后，還會幫助其他同學打掃！
這就是我們班的“磨蹭大王”，孤孤單單，沒有什么朋友，但是小組被表揚，或是加了分，他也會歡呼雀躍，顯得那么激動！
我的漫畫同學作文700字 5
我要介紹給大家的是一個小男孩，他不僅是我的同學，也是我的組員，就坐在我后面。
他有一張女孩子都羨慕不已的瓜子臉，圓圓的眼睛、凸起的鼻子、嘟嘟的嘴巴、小小的耳朵都非常協調的`長在這張臉上。兩只眼睛滴溜溜的轉著，好像時刻都能想出些古靈精怪的點子。再配上他那瘦小的身體，就是個不折不扣的“鬼靈精”。你們猜出他是誰了嗎？——沒錯，他就是小樂！
為什么說他是“過山車”同學呢？因為他太多變了！他可以一下很調皮，一轉眼又很聽話；他可以一下很高興，一轉身就掉下眼淚；他還可以剛剛還在喋喋不休，突然間就又沉默不語了。簡直就像過山車一樣，一下子從山頂蕩到谷底，又轉瞬從谷底飛馳到山巔。
有一次在課堂上，他在后面弄出悉悉嗦嗦的聲音。我轉頭一看，只見他低著頭，眼里閃著光，望向他那裝滿寶貝的抽屜。下課后，我打開他的“百寶箱”，原來是他利用上課時間畫游戲本。我立馬對他怒吼：“誰叫你上課畫游戲本的，那樣會耽誤學習！”他不僅把我的話當耳邊風，還相當不服氣。我怒氣沖沖，只好使出我的“殺手锏”——“小樂，你以后再也別想去我家玩了！”話音剛落，他就裝可憐說，“帥哥組長，我再也不敢了，拜托拜托。”可沒過一分鐘，他又畫了起來，還偷偷在我背后做鬼臉。“小樂，我再也不理你了！”他以迅雷不及掩耳之勢向我撲了過來，“好組長，不要這樣嘛。”說著立馬嘻嘻哈哈的抱住了我，寸步不離地緊緊黏著，無論我怎么掙扎也逃不開他的魔掌。看著他那賴皮樣，我的心一下又軟了，無奈只好把他扶起來，真是又好氣又好笑。
這就是我有時調皮，有時可愛，有時又“可惡”的“過山車”同學。希望我們能好好相處，共度美好的小學時光。也希望他以后上課能認真聽講，把他的聰明才智放在學習上，學習也像坐過山車一樣直沖頂端！
我的漫畫同學作文700字 6
我有一個“大力士”同學，他的肚子圓滾滾的，如同一個皮球。個子中等偏上，深棕色的皮膚在陽光的照耀下發著光，鼻梁上架著一副淡藍色的眼鏡，一雙黑寶石一般的小眼睛躲在鏡片后，一張小嘴總是微微上揚。你們猜猜他是誰？對了，他就是我們班的“大力士”小興。
說他是“大力士”可一點兒都不夸張，瞧！他的手臂是那么的粗壯有力，雙腿好似兩根大柱子，只要他叉開腿往那一站，就是五個男生一起推，他也能紋絲不動，讓人見了就會想起電視里那個吃菠菜的大力水手。
他非常愛掰手腕，而且每次都能輕而易舉地獲勝。有一次，我們班的另一位“大力士”劉碩向小興發起了挑戰，只見他們緊緊地握住對方的'手，隨著裁判一聲令下，他們便開始“戰斗”。小興使勁將劉碩的手往桌子上壓，想快點結束這場“戰斗”。劉碩也不甘示弱，他大吼一聲，整個身子都向右傾斜，臉漲得通紅，如同一個熟透了的紅蘋果。他們倆好似兩頭猛虎。僵持好久也沒有分出勝負，漸漸地，劉碩的手慢慢的地向桌面靠近，正當他準備再次發力時，小興搶先一步，將劉碩的手狠狠地掰倒在桌子上。哇！小興又一次大獲全勝了。他伸了個懶腰說：“哎呀，一不小心又獲勝了。”
當然了，他還是個樂于助人的“大力士”四年級的時候，我們臨時搬到新的教學樓上上課，可是，老師用來批改我們“大作”（作業）的桌子沒有人搬了，這可怎么辦呢？正當大家為難之時，小興挺身而出，說道：“我的力氣大，讓我來搬吧！”說著，他便抱起桌子，向上一舉，扛在那有力的肩膀上，“嗨喲，嗨喲……”地朝著新教室走去。太陽熱辣辣地照射在他的身上，豆大的汗珠順著他圓圓的臉淌下來，他咬緊牙關，抖去頭發上那亮晶晶的汗珠，繼續向前走，到達教室后，他連汗都顧不上擦，又回到原來的教室幫忙去了。
這就是我們班的“大力士”同學，他雖不完美，但他永遠是我們心中那個樂于助人的“大力士”。
我的漫畫同學作文700字 7
我的同桌有一頭烏黑的披肩發，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴，但我不太喜歡她。
我的同桌有好多壞毛病。比如有一次，我發現我的水筆不見了，于是我問她：“你看見我的水筆了嗎？”她想了想回答說：“嗯。”說著，慢慢地從鉛筆盒里把我的.筆拿了出來。我好生氣，氣呼呼地對她說：“下次你要用時，記得和我說一聲！”而她卻玩著手中的筆，滿不在乎地對我說：“知道了！”
她除了喜歡隨便拿我的東西，還喜歡上課開小差，影響我。這讓我十分討厭她，巴不得老師趕緊給我換個同桌。
有一次下課，我發現我的修正帶正躺在我的桌上，而且被摔開了。我氣不打一處來，這肯定又是我的同桌弄得。我拿出一本書直接往她身上打去，說：“你為什么要摔我的修正帶？”她愣了一下，呆呆地看著我說：“你的修正帶就在你的鉛筆盒里啊！我沒動過！”我打開鉛筆盒一看，果然……但那個修正帶又是誰的？這時，有一個同學走過來對我說：“我剛才不小心把修正帶摔壞了，坐在你位置上修了一下。”說著就把修正帶拿走了。
我呆呆地看著同桌，過了一會兒才回過神來說：“對不起。”她揮揮手說：“沒事兒，都習慣了！”。她這一句話更讓我愧疚了，想想自己真不應該沒弄清事實就朝她發火。
有一天放學，我走在路上，發現我的同桌正走在我前面。突然，前面的一位老太太滑倒了，旁邊沒有一個人注意到。是她，我的同桌，她二話沒說跑了過去，小心翼翼地把老奶奶扶了起來，替她拍了拍身上的塵土，問：“老奶奶，您摔痛了嗎？要不要緊……”老奶奶趕緊說：“沒事，謝謝你，小姑娘！”老太太走后，我拉了拉同桌，對她說：“你為什么要去扶她，多一事不如少一事呀！”而她卻說：“我可沒想這么多，這個世界上，只要每個人都獻出一點愛，這個世界才會變得更加和諧、美好。這都是我應該做的！”
就在這一刻起，我對她心生敬佩！
我的漫畫同學作文700字 8
在我的儲物箱內放著一個舊書包，有些地方早已磨破，沉舊不堪。媽媽說過多次，讓我把它丟掉。“用又不能用，留著占位置。”但我卻視若珍寶，每次，看著書包，我就想起那個站在雨中，沖我微笑的小新。
那天，班主任領著一個小女孩走進班級。老師笑著介紹道：“這是小新，從別的學校轉到我們班，以后就是我們的同學，大歡鼓掌歡迎。”教室響起稀稀拉拉的掌聲。只見小新羞羞答答地從老師背后探出頭，低聲說道：“我……是……小新……”。小新灰頭土臉，衣服上還打著補丁，鞋子上、褲腿上都沾著泥點兒。我望著這位從鄉下來的女孩，心里泛起一陣陣厭惡，難道她家里人就不會給她收拾一下嗎？
更讓我郁悶的是，班主任安排小新跟我同桌。班主任溫和地說：“小新剛轉學過來，基礎比較差，你要多幫助她學習。”行吧！我只能向現實低頭。雖然小新跟我同桌，但我們幾乎沒說過一句話，聊過一次天，一見到她，我就趕緊加快腳步，匆匆走過。有幾次，她欲言又止，終于還是沒有說出口。
那天狂風暴雨，一放學，大家都趕著回家，亂哄哄的。我沒有帶雨傘，好不容易有一個順路的`同學，趕緊跟她一起回家。可是到家才發現書包落在學校，門鑰匙也放在書包里，我進不了家門。此刻，要么再回學校拿書包，要么就只能站在門外一直等爸爸媽媽回來開門。可是現在才五點，他們要八點才能到家。看著那瓢潑大雨，我身體猛地一顫，實在鼓不起勇氣沖回學校。
就在這時，我看見雨中一抹身影向我跑來，踉踉蹌蹌，越來越近。“是小新。”我忍不住說道。“可可，你的書包落在了教室，我給你送過來。”小新笑著說道，雨水順著她的頭上、臉上一直流下來。她沒有遮雨傘，也沒有穿雨衣，全身濕漉漉的。她滿臉青紫青紫的，鼻子也被凍得通紅。我握著她的手，也是凍得冰冷而僵硬。
那一幕，在我的童年烙下深深的印跡，印在大雨滂沱的天空下，印在無憂無慮的歲月里，印在快樂成長的時光中。那一刻，我緊緊地抱著她，我的好朋友小新。
我的漫畫同學作文700字 9
人說“宰相”肚里能撐船，我們班的“宰相”，肚子里卻裝著萬卷書，他并非坐著“宰相”的位置，卻有著“宰相的學識，他叫小澄。你想跟我一起見識見識他嗎？沒問題，且看下文如何。
“宰相“同學不高不矮，腿長胳膊細，瓜子臉，板寸頭，大眼睛靈動又機智，鼻梁像滑滑梯似的高挺，下方是一張抹了蜜的嘴。從那張大嘴里，總有無窮無盡的故事和無窮無盡的知識冒出來，猶如滔滔江水連綿不絕。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，且看“宰相“肚子里的萬卷書是如何發揮作用的。“誰能把七夕節的歷史說一說？”張老師的這個“千古難題”又難住了大家，全班鴉雀無聲，可不到三秒，伴隨著“誒”的一聲，“宰相”像彈簧般彈起，那只手像穿天猴般直插“云霄”。張老師笑瞇瞇的點了他的名字。“七夕節，古稱乞巧節，在農歷七月七日。牛郎織女的故事就來源于這個節日。在古代，女孩子們總在這個晚上對月穿針，向天上的牛郎織女乞巧，如順利穿過針眼的7個孔，就算得巧……”看他行云流水的樣子，我們的大拇指都閑不住了。
“宰相“肚里不僅裝有百科全書，還裝著“笑話大王”。平常的.意思從他嘴里冒出來，就別有一番“韻味”。記得有一次，兩個同學正在吵架，你一句我一句，爭得臉紅脖子粗，像極了菜場上的大爺大媽在討價還價，眼看就要伸展拳腳，只見“宰相”一個箭步走到他們中間，把手一伸，拿出兩個涂成黑色的紙團，眉飛色舞地說：“不要吵，不要吵！廣島免費的核廢料，大大的好！拿好，拿好，一人一堆，不要掉！”他一邊說，一邊搖動著婀娜的舞姿，活像馬戲團里的小丑，笑聲就像病毒一樣傳染給了大家，每個人都笑得上氣不接下氣。再抬頭一看，那兩個吵架的同學早已在他身旁握手言和。
這就是我們班充滿智慧的“宰相”——小澄。如果班級里沒有了他，就如天空里沒有美麗的朵朵云彩，又如五線譜里沒有了動聽的點點音符。這樣的同學，誰不喜歡呢。
我的漫畫同學作文700字 10
一雙水靈靈的大眼睛，一副粉紅色的小眼鏡，一張小嘴，還有那一頭烏黑亮麗的齊肩短發。這便是我最好的朋友——小萌。
她樣貌可愛，但是個害羞的小女孩，在班級里不怎么發言。每當班級里同學們大聲討論老師的問題時，她總是安靜地坐在座位上，默默地思考著；每每碰到生人，她總是漲紅了臉，像紅蘋果似的，小聲地問好；每次請同學表演時，她也總是躲在后面，猶猶豫豫地不敢上前……她真像躲在草叢中遮遮掩掩的嬌艷花朵，害羞得不敢露面。
別看她那么靦腆，其實她是只“小百靈鳥”，唱歌可好聽了！還曾經是校合唱隊的成員呢！有一次，班里幾個同學一起去野外郊游，大家玩得挺快樂，請小萌來唱幾首歌！她不好意思地開了口，唱起一首輕松活潑的小曲兒。清脆悅耳的聲音讓大家猛地沉寂了下來，連空氣都安靜了。同學們聽得全神貫注，陶醉其中。她也全身心地投入到歌曲中，身子輕輕搖擺。一曲過后，大家似乎都還沒反應過來，一動不動地坐著。直到有人打破了寂靜：“太棒了！”便緊接著響起了一片鼓掌聲、喝彩聲：“再唱一首！”……唱歌，便是她的一大愛好。
她讀書也很認真、專注。雖然她的'成績并不是很出色，但她一直很努力，認真對待每一堂課，成績也在不斷提升，取得了極大的進步。每天回到家，她便早早地完成作業，閱讀大量書籍，有時還會做做課外習題呢！學習，也是她的愛好之一。
聽了這些，你不會就覺得她是個只愛學習的書呆子吧？才不是呢，她也很喜歡運動呢！體育課上常常看到她活躍的身影，體育項目樣樣拿手：跳繩、仰臥起坐、50米跑……其中，她最出色的便是跑步了，跑起來像小獵豹似的，簡直比風還快，小腳似乎永遠都不用停歇，勁頭十足！對了，她還有一個特別的“業余愛好”——爬雙杠、單杠，像小猴子似的靈活地爬上爬下，一雙小手有力極了！
這，就是我最好的玩伴——小萌，一個可愛、有趣的小女孩，你喜歡她嗎？
我的漫畫同學作文800字 1
小馨，她呢個子挺高，一頭蓬亂的頭發扎成馬尾，就像小松鼠的尾巴，眼睛不大，但笑起來十分好看，她還有一個最典型的動作：抱著一件衣服，叼著衣服的袖口，慢悠悠地走著，似一只懶洋洋的小狗。
提到她，你第一個想到的就是才華橫溢吧，但若是你跟我提起她，那我只有三個字——偽淑女，其中的原因讓我慢慢告訴你。
第一偽：偽安靜，偽安靜有人會問，她是挺安靜的呀，何來“偽”之一說，錯，大錯特錯！你可別被她的外表所迷惑了，只要和她一起久了，她才會露出廬山真面目。有一次吃完午飯，她和我一起回教室，我剛想上樓梯，她一把拉住我說：“我們走那一邊”，說完就拉起一臉蒙的我向另一頭走去。這一去可不得了，一到人少的地方，她立馬一改之前的安靜，頓時活潑起來，剛剛還一本正經地哼著小曲，人一少便成了女高音“在山滴那邊，海滴那邊有一群藍精靈……”，一邊唱，一邊走著六親不認的步伐，這巨大的'轉變讓我嘴角抽了抽。天啊，這才叫說變就變啊，我跟在她身后，默默的在心里面計算剛才心里的陰影面積。天知道原來這才是她的真實面孔啊。
第二偽：偽溫柔，你別看她這個“偽淑女”說話和和氣氣，挺溫柔，可她若用上點真功夫，那真是最不饒人啊！記得那是一個大好的晴天，我和小馨一起去鳳凰書城看書，可我們在里面呆了不到十分鐘便按捺不住吃貨的心，出去買了一堆好吃的，可剛到三樓，我們的目光不約而同的被一家文具店吸引，我倆相視一笑，然后便如兩道風一下就沖到了門口，就這樣，一場精彩絕倫的吐槽大會開始了！
我們在從最左邊開始，小馨先發現了目標：“哎呀呀，你過來看。這個本子很普通吧，它卻要25塊錢，天哪！”
我也不甘落后：“就是，你這個修正帶六塊錢，我們學校對面也才四塊錢呀！”，“還有這個筆九塊，這個也就五塊吧，我有一只，可便宜了！”只見她眉飛色舞，一會兒對這支筆指指點點，一會兒對著那把尺擠眉弄眼。嘴巴里不停地嘰里呱啦地吐槽著各種文具，我默默地在她身后做起了小跟班，心里不禁感嘆：”這才是大神啊！”
就這樣，我們把整個文具店從上到下全部吐槽了一遍，然后揮揮手，不帶走一片云彩的走了，只留下一臉哭笑不得的店長。
這就是我，這就是我興趣相投的死黨——“偽淑女”小馨，這下可是真正地認識她了吧，你們可不要都被她淑女的外表所迷惑了。
我的漫畫同學作文800字 2
他臉圓圓的，大眼睛，雙眼皮，有著長而密的睫毛。他看起來并不胖，頭發不長不亂，看起來是很標準的學生頭。沒錯，他就是小杰。
小杰是一個神經兮兮的人。
某次，我正在靜靜地做作業。忽然，我聽見小杰那清脆的聲音傳來：“七十二除二等于多少？”斜睨一眼，我朦朧地看見小杰的臉正對著我，很明顯，是在問我。我轉過頭去，小杰的眼睛正盯著我的眼睛，好像正期盼著答案。我思索：“七十二除二，二三得六，二六。”我還沒想完，小杰的`聲音便搶先一步：“是三十六”，疏忽低下頭，專注地做作業去了。
我瞪大了眼睛看著他，他怎么那么愛自問自答呢？正當我要吐槽他時，才剛張開嘴，他好像預猜到了我的意圖，把右手平舉起來，手心對著我：“不要說話，你這樣會擾亂我的思路。”他又向我轉過身，眉毛絞在一起，鼻子皺著，一副兇狠的樣子。小杰拿出兩只手，手心相對，指頭彎曲著，像一雙爪子。他邊做著這奇怪的動作，邊說：“這是我的思路，被你破壞后。”他邊說，兩只“爪子”邊慢慢往兩邊拉，齜牙咧嘴地，好像真的在牽拉著他的思路。我瞪大了我的眼睛，他的怪異的舉動讓我忍俊不禁。
小杰是一個細心講究的人。
文藝匯演那天，我要上臺表演，換下來的衣服被我亂糟糟地放著。小杰瞟了一眼那校服，然后將它拿了起來，我頓時感覺有點不好意思。他拿著我的外套，抖了抖，然后將它鋪在桌面上，拍去了灰塵，又將拉鏈拉到頂，就折起了我的袖子，疊起了我的衣服，最后將那一整件衣服疊得方方正正。
小豪見狀，叫道：“小杰私藏女生衣物！”小杰不理他，又提起了我的褲子，抖了抖，對折又將它卷了起來。最后，他將那外套和褲子合體，將它們弄得就像一件衣物似地，折好的外套包著折好的褲子，形似一個球。最后又將它放在收納箱上，看起來很講究。
我這么一看，他成績又好，品德又好，人緣又好，又細心，我更覺得我微不足道了。
小杰是一個成績好的人，他各科成績都好，無論是我最頭疼的歷史還是我最喜歡的語文。在他的字典里，就沒有困難二字。各科老師都把他當寶一樣喜愛，張芷滔都和他稱兄道弟，我實在是仰慕他。
小杰性格開朗，細心講究，成績好，這是我永遠不會具備的優點。
我的漫畫同學作文800字 3
這個小姑娘很可愛，一個頭烏黑發亮的齊耳短發，眼睛是單眼皮，小小的，鼻子稍稍有些俏皮，還是小小的；櫻桃小嘴里經常有東西。臉蛋兒圓圓的，有點胖，大家都很喜歡捏她肉嘟嘟的臉蛋。她呀，別提多可愛了！什么？你想知道她是誰？別急嘛！“猜”是個很好的方式。
她的聲音清脆動聽，好似"百靈鳥"。上次升旗儀式排練，她高歌一曲《我和我的祖國》時候，那美妙的聲音就把大家的心緊緊地吸引了過去，再加上唱歌時她那獨特的.微笑，更是讓大家佩服地五體投地。不知道為什么，她的歌聲就是有著這樣一種神奇的魔力！
她心她十分善良，頗有幾分“白雪公主”的味兒。我們晚上經常去樓下玩"瞎子摸魚"。有一次那個當摸的小朋友一不小心踩空了，跌進了噴泉池里，痛得站也站不起來了。這時，她馬上跳進噴泉池里，把他扶起來，仔細詢問他有沒有受傷，還讓他休息了一會兒，確認他的傷沒有大礙后，又小心翼翼地攙扶著他走出噴泉池，把他安頓在扶手椅上休息。這真是一個善良的“白雪公主”呀！
她呢，最有意思的地方就是——喜歡吃東西。有一天，她和媛媛一起來我家玩。爸爸點了零食外賣并喊：“等外賣到了你們放心吃！”我們都開心得一蹦三尺高。不一會兒，外賣到了，我和媛媛都敞開肚子大吃特吃起來，只有她，在一旁猶豫不決。我問她：“這不都是你最愛的吃嗎？怎么今天不吃啊？”她悶悶不樂：“我媽不讓我晚上吃零食。”“哦，原來是這樣，”我說到……我看著她那個樣子實在于心不忍，于是就對她說：“要是你想吃就過來吃點吧。”萬萬沒想到，十秒鐘后，她居然自動走了上來，拿起一塊巧克力，滿心歡喜地咬了起來。我先是一驚，后面和媛媛一起大笑起來：“她不是說她不吃嗎？”她一愣，也笑了，“等今晚吃完了再說吧！”我們三個女生就這樣笑成了一片。隨后，我們一起干掉了那些零食，每人都打了一個響嗝。我們別提有多幸福，多滿足了。
寫到這，你們應該猜出她是誰了吧？當當當當，這個歌聲動聽，心地善良卻貪吃的小姑娘叫作——小瑤！
我的漫畫同學作文800字 4
一串銀鈴般清脆的笑聲輕盈地越過窗臺，跳到戶外，隨著蓬勃的朝陽一起升騰。向笑聲飄來的地方追溯，你會發現初一（2）班一個天使樂園般的世界在向你招手，一群活潑可愛的孩子正向你走來。
小娜，愛吃奧利奧，愛喝鮮橙多，愛啃可比克，愛嚼口香糖，好似一只大饞貓，故戲稱阿貓。近幾天，天氣炎熱，阿貓天天往小店跑，不用說，肯定是去買她的最愛鮮橙多了。口渴時，邊咕嚕咕嚕大口狂喝，絲毫沒有女生風范，任憑我們笑翻屋頂。若看她的書包，你就會發現里面塞了許多零食。課間，她經常低頭吃東西。即便如此，她老爸還時常鼓動，“女孩子不吃零食有什么意思？”有了“贊助商”，阿貓吃的零食更多了。因此此人“有高大又強壯”。
“面如傅粉，唇若抹朱，細腰膀寬，聲雄力猛，白袍銀鎧，手持長槍”指何人？他就是《三國演義》中，劉備的五虎上將之——馬超。碰巧，咱們一（2）班也有一位名叫馬超的同學。此同學倒與《三國演義》中的'大將馬超也有幾分相似之處，即面如傅粉，唇若抹朱，不光如此，他的雙眉之下好象涂了桃紅色的眼影一般，而且性格靦腆，凝神細視，真恰似一位沉魚落雁的古代絕色美女。此人還有一大怪癖——如果女生跟她說話，他都不理不睬，要是個男生跟他說話，他就好象變了一個人似的，有說有笑，夠令人郁悶的。
小林，成績穩居班級前幾名，前途不可估量。據說，此人家族累世聰明，天才因素不言而喻，于是，我們認為此人聰明為遺傳。但高爾基與郭沫若一起反對，高爾基說：“天才出自勤奮！”郭沫若說：“形成天才的決定因素應該是勤奮！”后經本人數次精心觀察發現，此人學習也沒少流汗，否則怎能熟背眾多唐詩宋詞、知曉眾多白科知識。可見天才是聰明加勤奮塑造出的人才。
我班還有學習刻苦的小琪，喜歡裝酷的小東，待人誠懇的小方……可謂“活寶”甚多。
這就是我的同學們！我們同乘一艘滿載希望和友愛的小船，將在學海中繼續乘風破浪。
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