我們的同學(xué)作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我們的同學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們的同學(xué)作文1
你想了解我們班的女同學(xué)嗎?那就讓我來介紹介紹吧!
你瞧，那些精力充沛的女同學(xué)不是嬉笑著走來了嗎?乍一看，真可謂是“參差不齊”。不錯，她們有高有矮有胖有瘦，走在一起是有點不美觀，但這也無所謂，人不可貌相嘛!
那個剪著齊耳短發(fā)的女孩任學(xué)習(xí)委員，是我們班的“學(xué)習(xí)冠軍”。每年評選三好學(xué)生，班里非她莫屬。那個留著一條馬尾辮的叫李晶。她記憶特好，就這點足夠別的女同學(xué)刮目相看了。瞧那個靦腆的女孩，說話不緊不慢，遇事沉著穩(wěn)當(dāng)，真是典型的“東方淑女”。還有那個性格開朗的女孩，還有……哎，我們班的的女同學(xué)優(yōu)點太多了。我都數(shù)不過來了。
這些女同學(xué)可都是父母的“小寶貝”呀!重活、累活父母從不讓插手。什么?你說她是“嬌小姐”?那你可大錯特錯了。
讓時間回到那次平整操場的勞動中去吧。那天早晨，這些女同學(xué)們帶著幾分自豪，精神抖擻地來操場上，賣勁兒地挖起石塊兒來。挖了一會兒，她們就直不起來腰了。但她們絲毫沒有泄氣，只是往上?了?袖子，又那起鐵鍬，彎下腰，往下鏟。一、二、三……有幾塊石頭被她們鏟了出來。為了加快速度，她們便湊在一起，開動腦筋想辦法。最后她們決定幾個的女同學(xué)撬石塊兒，幾個女同學(xué)松土，幾個的女同學(xué)平土。按這個合理的分工，她們很快完成了任務(wù)。她們流著汗，互相看著、笑著，頭發(fā)亂了，全身都臟了，褲子磨破了，手也起泡了，漲紅的臉就像秋天熟透了的柿子。
怎么樣?這些有勇有謀的女同學(xué)?是不是很棒?
我們的同學(xué)作文2
我們班可有幾位“風(fēng)云人物”。
愛哭鬼
她是我們班的超級愛哭鬼――丁楊葉。有一次，一個男生在她喜歡的明星TFBOYSR圖片上畫個豬鼻子，瞧她看見了：“快點把她擦掉，不然可別我怪我不客氣！”“呸，我就是不擦，怎么著？”那個男生說著，剛說完，她就爆發(fā)了，只見她眼里閃動著淚花，嘴一噘，突然，她“哇”的一下哭了起來，這一哭，那十里八村都聽見了，老師跑了過來：“誰‘欺負(fù)’你了？”“他……他……他在破壞……破壞我的……偶像！”愛哭鬼支支吾吾地說完，頓時，教室里哄堂大笑。
臭美女王
“看我今天漂亮不漂亮？”這可是我們班“臭美”鄧小涵的頂級臺詞。
早晨，我坐在座位上讀語文書，突然，他走了過來，自豪的說：“LOOK!我今天漂亮不？”我看了一眼她，無奈地說：“還行！”可沒想到的是，她今天下午又換了一套衣服，我對她說：“你怎么又換了一身。她說：”你今天早上只是對我說還行，沒說漂亮呀！“我一聽，立刻作倒的姿勢。
飛毛腿
“加油，加油~！”賽場上，邵一飛他遙遙領(lǐng)先，這不，他又跑了第一。瞧他那矯健的身姿，身輕如燕似的，別人跑一圈下來都?xì)獯跤酰挥兴毁M力氣的跑了下來。每次，幾乎都是他第一個到達(dá)終點線。
瞧，這幾位就是我們班的風(fēng)云人物。
我們的同學(xué)作文3
我的班級就像一條小河，我和我的同學(xué)們都是河里的魚兒。五年級正是小河高潮的時候，這時我們班就會有一些小魚，躍過龍門變成一條宏光萬丈的龍。
我們班的申同學(xué)就是這么一條龍，申同學(xué)長得很高，把他和我們班的班主任尹老師來比一比就知道了。看！那么高的個兒，一年級的時候，我還以為他是三年級的呢。
申同學(xué)的性格，誰也摸不清。我還因為我的名字里面有“吳”，而申同學(xué)的名字里面有“昊”而很生氣呢。可是后來，我就因為一件事情而改變了對申同學(xué)的看法。
那是一個不冷不熱的中午，蛐蛐在草叢里無聊的叫著，浮云悠閑的漂浮在天空中。正是秋天入冬天的季節(jié)，陽光耀眼而不熱，秋風(fēng)凜冽而不冷。在這樣一個不冷不熱的中午，我們正式進(jìn)入到第四節(jié)課。這時，老師帶著獎狀來到了我們的教室，原本安靜的教室一下子沸騰起來。
頒獎進(jìn)行到了一半，老師喊著：“現(xiàn)在我們頒發(fā)三科成績前三名的同學(xué)，他們分別是，xⅹx，xxx。”里面居然有申同學(xué)！我在心里暗暗佩服，我想，申昊同學(xué)一定是最近十分認(rèn)真，端正態(tài)度，所以才取得這么好的成績。
“態(tài)度決定一切，認(rèn)真才會優(yōu)秀。”這句話，我明白了。
我們的同學(xué)作文4
我們班這回轉(zhuǎn)來了一個新同學(xué)，他叫王彬然。一雙水汪汪的大眼睛，大眼睛下面有一個高高的鼻子，像一根大大的火腿腸，都可以戴三副眼鏡了。
他有雙“豹子腿”。有一次下課，他和我們玩“監(jiān)獄”游戲。一開始，我們都在笑他跑得很慢，沒想到我們的嘲笑聲把他惹毛了，他一下子鎖定了目標(biāo)，飛快地奔向我們，像一只豹子一樣，一手抓一個，把我們統(tǒng)統(tǒng)抓入了“監(jiān)獄”。就這樣，誰都逃不過他的豹子腿，就算他讓同學(xué)們救人，再讓他們幾分鐘，還是跑不過他。
他也很善良。就在一次上課的時候，老師還沒來，有兩個同學(xué)你追我打的，他馬上上去攔住了同學(xué)。那個同學(xué)就生氣了，張嘴就說：“你為什么攔住我的去路？”王彬然溫柔地說：“你們這樣很危險的。”“關(guān)你什么事，我玩我的！”那個同學(xué)兇起來了。“現(xiàn)在是上課時間，而且，老師說過不能在教室里打鬧的`。”王彬然還是很溫柔地勸說。那兩個同學(xué)裝作沒聽見，還好老師來了。
我的新同學(xué)真棒，我愿意和他做朋友。
我們的同學(xué)作文5
我們班有一位自稱是“小蝸牛”的同學(xué)，因為他姓肖，并且喜歡蝸牛，所以他給自己起了這樣一個綽號。
他特別調(diào)皮，一年級時，我們教室正門向前走15米，有一口魚缸。魚缸里有三條魚，兩條大，一條小；一條紅，一條白，一條半白半紅，其中白色的那只左眼瞎了，一點也不怕光。同學(xué)們都特別喜歡，經(jīng)常去看它們，“小蝸牛”也不例外。可是別人都是規(guī)規(guī)矩矩地看，他卻會把紙巾扔進(jìn)魚缸里，有時候，他竟然會把手伸進(jìn)魚缸，試圖去摸魚！魚兒嚇得四散驚逃，同學(xué)們立馬阻止了他。
“小蝸牛”的成績幾乎沒考好過，在我記憶中，他考試最高分是82分！為什么他分?jǐn)?shù)那么低呢？那是因為他上課不聽課，書也總是拿錯，語文課時拿科學(xué)書，英語課時拿數(shù)學(xué)書，體育課時拿語文書……一次上英語課，他拿出了數(shù)學(xué)草稿本，在上面亂涂亂畫，老師只好讓他站在門口。
還有，他上課也很不專注，有很多個奇怪的愛好。他喜歡聽紙搖擺的聲音。也喜歡聞紙的味道，還經(jīng)常在書上面畫一些奇形怪狀、長著胡子的火柴人，他稱那些火柴人為“大怪胡子”。
雖然他的成績很差，但我們卻沒有放棄他，經(jīng)常幫他講題。終于，他現(xiàn)在都能考到七十多分了。“小蝸牛”呀，我希望你能好好學(xué)習(xí)，不再那么調(diào)皮，咱們一起進(jìn)步，不好嗎？
我們的同學(xué)作文6
我們班是一個很有意思的班，班里人才濟(jì)濟(jì)，有一些擅長跑步的；有的擅長畫畫；各行各業(yè)都有很多英雄。
我們班最受歡迎的是王一婷，因為她擅長跑步，大大小小的比賽總是第一，無人能比！她也很會畫畫，同時她也很會上課，待人和藹可親，所以班里的人都很喜歡她。
我們班的好奇寶寶是董，因為她總是問新問題，上課注意力很集中，所以她經(jīng)常考試得100分。
謝是我們班最有趣的人，因為他總是在課堂上講奇怪的笑話，讓每個人都笑。
我們班的一大優(yōu)點就是動作特別快！比如排隊做海報比賽。等等都是第一。因為我們班人才太多，大家可以一起努力，互相支持，這樣才能高效的完成每一件事。
雖然我們班有些人很害羞，但他們有自己的優(yōu)勢。我覺得我們班真的很棒！我很高興能和你在這個班，我更高興能和你每天快樂和諧的相處。
我們班的白人老師有條不紊的教我們，每個人都能做到最好，全力以赴。雖然老師表面上有時很兇，但內(nèi)心還是很善良的，目的是祝福我們，希望每個孩子都懂事，努力學(xué)習(xí)，做一個活潑健康勤奮的學(xué)生。我們也要好好努力，以后的每一天都要快樂勤奮的學(xué)習(xí)，才能有更大的進(jìn)步空間，才能讓所有人用新的眼睛和耳朵看著我們班！
我們的同學(xué)作文7
誰要問起我們班，我會說，我們班是老丈母夸女婿——就是好，如果你想知道為什么這么好，那你就得王母娘娘開宴會——聚精會神的聽了。你要是真要聽，那我也就打開窗戶談心——說
我們班第一個“好漢”名副其實就是肖秀川班長了，他不管為誰做事都是老太太坐牛車——穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模瑢W(xué)們找他查資料，他就算是光著腳丫上釘子去圖書館查資料也愿意，他就是喜歡助人為樂；他對班上的同學(xué)就像是開封府的包公——鐵面無私，要是有人犯錯了，他一定會嚴(yán)格的懲罰他們。
我們班第二個“好漢”就要數(shù)書法大師——袁海盈了，她寫的字出神入化，一個字中，可以讓人感受到內(nèi)部的感情。那一次，她寫了四個挺拔有力的大字——龍飛鳳舞，讓我如同身臨其境。
還有一個“好漢”是必不可少的，他就是音樂小王子——譚自力，音樂小王子，一聽這個名號就是很厲害的，但他是靠著自己的努力和汗水登上去的，但他很快樂，就如同是黃蓮樹上彈琴——苦中有樂啊！
幽默大師顧名思義就是我們班最幽默的，他就是宋陽帆，他經(jīng)常為我們講笑話，讓大家笑個不停。還記得那次，他為大家編了一首詩：春眠不覺曉，處處蚊子咬。噴些敵敵畏，不知死多少。弄得大家差點把吃的都給笑出來了。
這就是我們的“好漢班”，我可不是王婆賣瓜——自賣自夸，不信你就來我們“好漢班”看看吧。
我們的同學(xué)作文8
我們班有一位同學(xué)調(diào)走了，她是一個女同學(xué)，她的頭發(fā)長長的，黑黑的，長到了脖子上，她的頭發(fā)不像語文老師的頭發(fā)那么發(fā)白，她的頭發(fā)中找不出一根白發(fā)，只要風(fēng)一向她吹來，她的頭發(fā)就飄然而起，十分好看。
她的性格很好，又喜歡幫助別人。記得有一次，同學(xué)小明的籃球不小心扔到了樹上，小明不會爬樹，傷心地哭了，這件事正好傳到了她的耳朵里，她二話不說，豪不猶豫地走到樹下，抓住樹枝，一步一步地往上爬，等她爬到籃球那里，摸著籃球，時間已經(jīng)過了5分鐘。我們應(yīng)該已經(jīng)想到了那棵樹有多高，爬上去多難。她顧不上休息，沒有想到自己的安全，抓住籃球用力扔下去。籃球穩(wěn)穩(wěn)地躺在地上，小明的哭聲停了，開心地抱著球，連忙說：謝謝你！ 她爬下來說：不用客氣，我們都是同學(xué)，只是下次不要將籃球扔到樹上就行。 然后，她頭也沒回就走了。其實，你別看她那么女漢子，其實她每天下課都會照鏡子，溫柔一下，享受一番。她喜歡化妝，不過在學(xué)校里她不敢化妝，因為怕被老師知道后罵她。
她還是體育健將呢，校運會比賽跑步，她拿了第一名，非常好的成績。她語文數(shù)學(xué)英語成績挺好的，老師都喜歡她。可惜的是，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都想念她。
我們的同學(xué)作文9
我們4（3）班有六十八個同學(xué)，他們有的活潑開朗，有的文文靜靜，有的能說能笑，有的是“小畫家”……他們像一顆顆星星，閃爍在美麗的夜空。下面就讓我來介紹我們班的“開心果”——王思瑤。
她和我的個子差不多高；一張瓜子臉兒上嵌著一雙黑色水晶般的眼睛，小巧玲瓏的鼻子；櫻桃般的小嘴兒；一頭烏黑亮麗的長發(fā)；扎成個“馬尾巴”，她走起路來一蹦一蹦的，像一只可愛的小白兔。難怪她總能讓人哈哈大笑。
說她是我們班的“開心果”可一點兒也不假。當(dāng)我坐在教室里生悶氣的時候，她會出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎來考我；當(dāng)我肚子疼的時候，她會講一個笑話故事來安慰我；當(dāng)我和同學(xué)鬧別扭的時候，她會講一個感動的故事給我們聽，幫我們和解。
有一次，同桌王仇兵把我的鋼筆狠狠地一推，“啪”一聲，我的鋼筆掉在了地上，墨汁灑了一地，鋼筆“嘴兒”歪成了鸚鵡嘴兒。我急得“哇”一聲哭了起來，而我的同桌卻在一邊樂起來，一邊壞笑還一邊說：“姚欣池，你的鋼筆沒事吧！嘿！嘿！”“開心果”一邊安慰我，一邊給我出了一道計策，我邊聽邊笑，連連說：“好主意，真是好主意！”第二天，我對他說：“這是我從南京買的八十多呢！你得陪我！”他嚇得腿發(fā)軟，然后哭了起來，連連說：“對不起，對不起……”我說：“大人不計小人過。這次就原諒你吧！”
哈哈！多虧了我們班聰明、伶俐、可愛的“開心果”——王思瑤。
我們的同學(xué)作文10
在我們班，有許多同學(xué)和我在學(xué)前班就認(rèn)識了，比如：劉穎、李欣、辛宇、徐家昊、何文博、李碩…其中，有一個給我印象最深的，還要數(shù)那個大個子—李碩。
在學(xué)前班，我剛見到李碩，就被嚇了一大跳，魁梧的身材，高高的個子，還有一張?zhí)卮筇柕哪槪偷匾豢矗�以為是個地痞呢。每次一見到他，我終是膽戰(zhàn)心驚的，生怕他會打我。可過了不久，我才發(fā)現(xiàn)，李碩也是個善良、忠厚有點靦腆的人。還記得我們上一年級的時候，我和他同在6組，那時候，6組只有3個人。所以，每個人的活都很重。其中，最累的就要就要數(shù)灑水了。那時候，我們年齡小，力氣又小，提一桶水要累上半天。每當(dāng)這時，李碩，總會挺身而出，自告奮勇的去提水。每次看見他那熟悉的身影從衛(wèi)生間中搖晃著出來時，我的心中總有種愧疚和感激的心理。每一次灑水都是他干，并且干的非常好質(zhì)量還高，每一回灑水，他那搞笑的聲音又傳來了：“發(fā)大水拉，發(fā)大水啦！”那幽默風(fēng)趣的灑水動作是我童年中，一段美麗的記憶。即使是現(xiàn)在。我也喜歡靠在他肩上，還笑著對他說；“碩哥，每次倚在你身上，終有一種倚在山上的感覺，特有安全感。哈哈哈哈哈哈…”
或許正是因為李碩善良，忠厚，愛勞動，所以給我的印象，才會如此的深刻。
我們的同學(xué)作文11
這一天是開學(xué)后的第一天！我邁著輕松的步子，走在上學(xué)的路上。
剛到教室門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見了一位陌生的女孩，在和我們班主任張老師說話，我的腦袋第一反應(yīng)就是：新同學(xué)！我立刻激動起來，一蹦一跳地來到教室里，心不在焉的回到我的座位上。
過了一會兒，張老師領(lǐng)著這位同學(xué)進(jìn)了教室。我表面上就像風(fēng)平浪靜的湖水，實際上心里早已泛起了層層漣漪：這一定是我們的新同學(xué)吧？她叫什么名字？學(xué)習(xí)好不好？從哪里轉(zhuǎn)過來的？這一瞬間，我的心底已經(jīng)堆滿了問號。
這位同學(xué)上了講臺，自我介紹道："同學(xué)們大家好！我是來自北京師范附屬學(xué)校的吳奕文。轉(zhuǎn)到這里后希望和大家一起進(jìn)步，好好學(xué)習(xí)！"教室里立刻響起了排山倒海的掌聲！張老師把吳奕文領(lǐng)下講臺帶到第四大組的第三個座位，并示意這是她的位子。
為了把新同學(xué)了解得更仔細(xì)，下課后，我連忙第一個來到她桌前，一邊跟她問長問短，一邊仔細(xì)端詳新同學(xué)的樣子：一對稍濃的眉毛下，兩只水靈靈的大眼睛一眨一眨的，真可愛！從她的回答中，我還知道了，她在原來的學(xué)校里，年年都是三好學(xué)生呢！能跟學(xué)習(xí)成績這么好的人做同學(xué)，我真是太幸運啦！
新同學(xué)吳奕文學(xué)習(xí)那樣好，我也該向她學(xué)習(xí)，和她、和全班同學(xué)共同努力，天天向上！
我們的同學(xué)作文12
只聽“沖啊”的一聲，就知道是我們班的大將軍——楊孝文又在和“女生軍團(tuán)”打架。
楊孝文，長得瘦瘦的、高高的，就像一根竹竿。他的優(yōu)點就是很愛笑，不過他很好戰(zhàn)惹得人煩，同桌就給他取了個外號“王蚊子”。
王蚊子每次一下課就帶著他的“大部隊”沖向女生的“軍營”，女生們看到王蚊子來了趕緊迎戰(zhàn)。他把楊子寒和王希文叫到女生們后面偷襲，又讓黃關(guān)霖和宋灝宇左右包抄，女生們心想：他們?nèi)硕鄤葜兀约汗巡粩潮姡泌s緊跑。只聽女生隊的隊長喊了一聲“撤”，所有女生全部逃跑了。
“叮叮叮”又到下課時間了，王蚊子又帶著他的軍團(tuán)沖了過來，這時他看見女生一點畏懼都沒有，就喊：“咋？今天不怕？”女生拍拍胸脯自信地答道：“今天我們可是帶了秘密武器的！”王蚊子見狀立刻逃跑，因為那是他的同桌：王子羲——一個人高馬大人見人害怕的“壯士”。然而，沒過一會兒，他居然把全班男生都叫了過來，一邊跑一邊喊：“男子漢大丈夫，女子漢大豆腐，有種來和我斗。”可是他最后還是被女漢子們打“飛”了。
楊孝文啊！楊孝文，你哪一天才能停止男女大戰(zhàn)，化干戈為玉帛啊！
我們的同學(xué)作文13
我們班有一位同學(xué)，他脾氣不好愛生氣，還十分易怒。就猶如班里的“定時炸彈”。
要說“定時炸彈”令我們記憶猶新的一件事，當(dāng)然還要算四年級下午的一節(jié)體育課。誰也不知道為什么，他與體育老師吵架了，噢，不，準(zhǔn)確的說是他與體育老師打架了。那天有許多同學(xué)圍成一個圈，但都離他比較遠(yuǎn)。
“那邊發(fā)生了什么？”我自言自語地說道。說完，我好奇地參加到圍觀的人群中，此時，我看到的一幕是“定時炸彈”提著蘋果大小的拳頭向體育老師揮去，接著又是狠狠的一踢。幸好，體育老師躲開了。他不停地又急促地呼吸，眼睛怒瞪著體育老師，說道：“你不是黑帶的嗎？有本事你接招啊！”局面僵持許久后，何老師來了，將這顆快要爆炸的“定時炸彈”重新計時。真不知道這顆“定時炸彈”何時又要爆炸。
“今天，又有人與老師吵架，那位同學(xué)輸了。”這時同學(xué)們議論紛紛，“還好，那位同學(xué)不是定時炸彈，如果是的話，天下大亂，許多周圍的同學(xué)又要遭殃了。”
你們猜猜“定時炸彈”去哪兒了？他因為午托班而轉(zhuǎn)學(xué)了，從而天下太平了！
我們的同學(xué)作文14
每個人都有自己的朋友，我就在這次的暑假班的月亮班里結(jié)識了一位新朋友，你想知道她是誰嗎？
她非常可愛。在那瓜子臉的兩旁，長著小小的耳朵。眼睛大大的，鼻子不高不塌。在那櫻桃小嘴里長著潔白的牙齒。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，不短不長的頭發(fā)，個子矮矮的，身材不胖不瘦。你猜猜她是誰？
我們在一個寢室。記得有一次，我們吃完晚餐，回到寢室，我們趁還沒有熄燈，就在一起玩了找東西，我放東西，她找東西。有一次，我把東西放到了我的行李箱，只是把我抽屜打開了一下。她一聽到這聲音，就馬上打開我的抽屜，結(jié)果沒有，找呀找呀！終于在我的行李箱里找到了。
她的優(yōu)點很多，比如善解人意，樂于助人，很活潑。但缺點也不少哦，睡覺愛說話，吃飯又愛說話。她喜愛游泳、歌唱、看電視。她很討厭無聊，整天閑著沒事做的人，她喜歡活潑開朗的人。她很擅長唱歌，不擅長寫字。
我想對她說：“謝謝你給我?guī)砜鞓贰！蹦阒浪钦l了嗎？她就是新同學(xué)——李丹。
我們的同學(xué)作文15
我們的小毛同學(xué)是一位很體貼的中隊委，會關(guān)心他人的好干部。他陽光，他開朗；他積極，他樂觀，他是一位值得我們信賴的好伙伴——毛睿。
一次，我們班發(fā)橙子，毛睿也為我們組發(fā)橙子。我拿到橙子后，仔細(xì)觀察了一下周圍。發(fā)現(xiàn)大家手中的橙子都是光滑、鮮亮的。而只有毛睿手中的橙子是一個坑坑洼洼、半青半熟的爛橙子。我的心里頓時咯噔一下，有一種說不出來的感動。這，才是小毛同學(xué)真實的一面。
還有一次，我到了學(xué)校后身體很是不舒服。毛睿知道了，趕緊向任課老師匯報了我的情況。并關(guān)切地摸了摸我的頭，若有所悟地說：好像是有點發(fā)燒，不要緊吧？我連忙把頭搖得像撥浪鼓似的，可毛睿還是皺了皺眉頭，將信將疑地問：真的沒事嗎？沒事的。我又搖了搖頭，笑著對毛睿說。他關(guān)心的將我打量一番，無奈地說：那好吧，你也要照顧好你自己哦。
第三節(jié)英語課，我的病又發(fā)作了，疼得死去活來的。毛睿見我這副痛苦的樣子，趕緊和黃老師打了聲招呼，去辦公室給張老師匯報我的情況。過了好一會兒，我才看到毛睿滿頭大汗的喘著粗氣，跑回了教室。他拉著我的手，上氣不接下氣地說：張老師。師叫，叫你到，到，辦公室，去一，一趟。小心。心點啊。我點了點頭，眼中閃爍著晶瑩的淚花，再回頭望了他一眼，倉促地走了......
這，就是我們體貼的小毛同學(xué)。
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