同學沖突的作文

時間：2021-07-20 16:50:23 同學我要投稿

關于同學沖突的作文（通用5篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關于同學沖突的作文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。　

關于同學沖突的作文（通用5篇）

　　同學沖突的作文篇1

　　這是一件我和我的同學之間發生沖突的事，回想起來已經有三年多了。

　　那天是周末，我叫上我的同學一起到我家玩，我們玩得可高興啦，一會兒看電視，一會兒玩電腦，時光如流水，不一會就到了下午。

　　我們玩累了，就坐在沙發上。我對他說：“我拿點吃的東西吧!”。說完就走了。當我回來時，他說他要回家，他就走了。

　　他走了之后，我又想玩游戲機，卻發現游戲機沒了，我很奇怪，四處找了找，突然我回想起剛才我去拿吃的，把他自己留在了屋里，我頓時明白了，心想：“對!肯定是他!”

　　第二天，我去了他家，無意中發現了我的游戲機，我便對他說：“咦？咱們倆的游戲機一樣啊!哪里買的？”他好像猶豫了一會，說：“這是我爺爺在熊貓環島買的。”我跟他出去玩了一會，就回家了，我心里也有了個數。

　　我把這件事告訴了媽媽，媽媽告訴我，你可以自己想辦法讓他還給你。到了周一，我開口了：“你那個游戲機是我的!”他反駁說：“什么呀!是我爺爺在熊貓環島買的!”“肯定是你拿的!”“不可能!”我停了一會說：“第一，那天只有你來過我家!第二，我出去之后你絕對去過臥室，因為原來門是開的，我回來之后門關上了!第三，熊貓環島附近沒有買這個的，因為我爸爸經常去那里辦事，對那里再熟悉不過了!所以我認為游戲機就是你拿的!”我剛說完，他理都不理就走了。

　　回到家后，門鈴響了，開門一看原來是他，他一見到我就說：“對不起，趙鵬淇是我拿了你的游戲機，請原諒我。”說完他把游戲機還給了我，我說：“沒關系!好朋友嘛，你要想玩就借你幾天吧!”說完我們都笑了。

　　同學沖突的作文篇2

　　那天下午放學，我和曾凌果一起回家，在回家的路上，我聽見有人在罵我：“張金石是死肥婆，張金石是死肥婆……”我回頭一看，原來是劉名在那里又說又跳，曾凌果聽了后笑了起來，我便對他說：“別聽他胡說八道，理都別理他，把他當瘋子!”后來，他又說了一些嘲笑我的話，我實在是咽不下這口氣，就破口大罵：“你的爹媽真不是什么好東西，教個兒子只會說臟話，這真是‘上梁不正下梁歪’。”

　　這下子，我把他鼻子都氣歪了，嘴里直喘著粗氣，說：“你欠揍!”一下子我和劉名抱打在一起。“你倆別打了，你門倆別打了了……”曾凌果在一旁無奈地說。過了一會兒，我和劉名從抱打中分開了。“呵呵，我才不怕你呢!”我勉強笑著說。“誰相信你不怕我啊!”劉名*說道。“你這四眼田雞，怕你我不姓張。”我聲音提高了八度。說著說著我走到了樓下，我罵他一句立刻沖進樓道。回到家，我把這見事告訴了媽媽，媽媽說：“你前一陣都忍過來了，要到家了為什么忍不住？給我一個回答。”“一個人的忍耐*是有限的。”

　　我說道，“您不要去告訴老師，我會解決的!”“我相信你會解決的!”媽媽說道。第二天，我來到學校，剛一走進教室劉名走到我的跟前，對我說：“對不*起，昨天我不該罵你‘死肥婆’，更不應該和你打架，”“我也有不對的地方，這樣吧，我們成為好朋友，從此再也不打架吵架了!”我說道。“好!”劉名豪爽地回答道。通過這次沖突，*我學會了理解與寬容，再也不會和同學發生沖突了。

　　同學沖突的作文篇3

　　我和同班同學徐夢冉是一對形影不離的好朋友，一起上學，一起放學回家，還一起玩游戲，親密極了。今天上午放學，我和徐夢冉之間發生了一件不愉快的事情。我們倆因為一件小事爭執起來，兩個人互相對著說，不一會我們就吵了起來，吵完后，我決定以后再也不理徐夢冉了。

　　回到家，我和媽媽說起這件事，媽媽看著我認真地說：“你呀，你認為徐夢冉做得不對，你有沒有不對的地方呀？”“我有什么做錯的地方呀？”媽媽微笑著說：“你想一想，如果在徐夢冉說你時，你不去跟她吵，而是好好跟她講理，是不是就不會發生打架的事了？”我想了想，說：“是徐夢冉先跟我吵得啊!”媽媽說：“如果你的每個好朋友都像她今天這樣，你都不理她們，那么你就不會再有朋友了，那樣你就會感到很孤獨。”媽媽接著說：“每個人都有自己的優點和缺點，不要把別人的缺點放在心上，就算別人有做的不對的地方，你也不要去斤斤計較，要寬宏大量地去原諒她，這樣你才會有更多的朋友。徐夢冉雖然有錯，但是你也不應該再和她吵，我希望你下午去給徐夢冉道個歉，不要讓她再生氣了，好嗎？”我低著頭，用很小的聲音說了一聲“好吧，媽媽!我下午去給徐夢冉道歉。”

　　下午來到學校，我心里還想著徐夢冉會不會理我，我一見到徐夢冉，我和徐夢冉就同時低頭認錯，我們對視了一眼，然后就異口同聲的笑了起來。我們倆都很后悔上午的那件事，我們又和好了，又成了非常要好的朋友。

　　同學沖突的作文篇4

　　每個人都有自己的同學，也有最要好的同學，也也有矛盾深刻的同學，我有一個最要好同學叫李亞婷，她是我的同班同學，但她也是我的發小，我們倆是從小玩到大的一對好朋友，但是有時候也會吵架，那就讓我來講述我們倆的矛盾，又和好的故事吧!

　　在一個炎熱的暑假里，太陽火辣辣的烤著大地，我吃完中午飯，就開始寫起了暑假作業，寫著寫著，我聽到了幾聲熟悉的腳步聲，仔細想一想，再仔細想一想這是誰的腳步聲呢？想一想，忽然從我腦子里點起一盞電燈泡!啊!這是我的最好朋友來了——李亞婷，這這肯定是找我玩來的，于是我便把門悄悄的開了，要準備給她一個驚喜，她馬上要來了，來了，“哇”“嚇死我了”李亞婷說，我說：“你是不是來找我玩的？”她說：“NONO我是來問你一道題的`。”我說：“好吧”我們兩就高興得分手了，然后她又轉過頭來說：“今天下午有時間嗎，如果有的話我們就去玩吧!”我說：“二十四小時隨時都有時間，。”李亞婷說“那就今天下午見了，拜拜!”我高興極了，我左盼右盼終于盼到下午了，我們倆到約定的地點見面了順便各自拿了一瓶水，我們兩今天下午要玩打水仗，可是玩著玩著我們兩就吵了起來，再也沒有拿下去了，這一次的吵架很嚴重，沒有像以往過一會會就和解了原變成了好朋友。

　　然后到學校的時間里，我們兩一個兩一個理都不理，看見了就當做空氣，我原本是想向她道歉的，可是怎么都吐不出對不起這三個字，于是在回家的路上我們兩個就像心有靈犀一點通一樣，她給我道了歉，我給她道了歉，最終我們兩個又變成了一對好朋友。

　　我想對大家說的是做人一定要有一顆寬容的心。

　　同學沖突的作文篇5

　　在小學階段里，我是個調皮蛋，也是一個聰明的學生，經常和同學鬧別扭。這不，昨天就和同學開“大戰”了。

　　昨天早上，老師布置了一篇作文，有關科學的作文。剛布置，許多同學都開始動筆了，可我的作文還是空空如也。

　　正當我失望的時候，突然想到科學書上有說杠桿的原理，就決定寫杠桿。自言自語地說“啊!我就寫杠桿。”坐在我前面的梁銘豪聽了后，就說“我也寫杠桿。”便立刻動筆寫。我來氣了，嚷到“你怎么抄我的題材!”他無辜地說“我沒抄你啊!我早就想到的!”“你什么你，你就是抄我的，還不敢承認!”他把筆往桌子上一扔，狠狠的說“你說夠了沒有。”然后他就沒理我，繼續寫。我更火氣了，揪起他，打了他一巴掌。他也生氣了，也打了我一拳。

　　就這樣，一場大戰就爆發了!我們打對方一下，就罵一句，斗個你死我活。同學們看了，都來湊熱鬧。有的喊加油；有的在看好戲，在一旁笑；還有的來阻止我們。整個教室像炸開的油鍋一樣，驚動了辦公室。過了一會兒，老師就來了，老師罵了我們幾句，讓我們寫檢討書，這場戰爭才平息了。

　　下課后，我們都向對方道歉，握握了握手，又繼續做回好朋友了。

　　通過這次沖突，我明白了：做人要有像大海了胸懷，不能因一點兒事就鬧起來，要互相謙讓，和諧和別人相處，才能得到別人的尊重。

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