痛苦的瞬間作文（通用30篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的痛苦的瞬間作文，歡迎大家分享。
痛苦的瞬間作文 篇1
“不要，不要，不要打死它，求求你們了！”我痛苦地喊著。
爸爸媽媽，你們?yōu)槭裁匆蛩腊谆ⅲ克墒俏易詈玫呐笥选Ｄ銈冞�記得兩年前，白虎剛剛到我們家時(shí)嗎？
兩年前，我在草叢里發(fā)現(xiàn)了它，給它取名“白虎”，把它帶回了家。那時(shí)它才只有10厘米長(zhǎng)，可愛(ài)極了！我一有空閑的時(shí)間就和它在一起玩，有時(shí)還會(huì)帶著它去鄰居家搞惡作劇！
白虎來(lái)到我們家后不久，就長(zhǎng)成了一條帥氣十足的大狗了。它長(zhǎng)大后，就不常和我玩了，而是擔(dān)起了看家的重任。記得有一次，別人家的大狗們和白虎打了起來(lái)，但白虎一點(diǎn)也不畏怯，勇敢地沖了上去，一場(chǎng)戰(zhàn)斗就這樣展開(kāi)。幾個(gè)回合下來(lái)，白虎終因寡不敵眾，戰(zhàn)敗了。看見(jiàn)白虎負(fù)傷累累，我立即大叫一聲，大狗們聽(tīng)到后，便馬上跑了。看著我的白虎身上血跡斑斑，我好心痛！
幾個(gè)月后，白虎養(yǎng)好了傷，又變成了一條生龍活虎的狗了。可就在這時(shí)，媽媽卻養(yǎng)了一群小鵝苗。我本以為白虎是不會(huì)咬鵝的，但我想錯(cuò)了，它不僅會(huì)咬鵝，還會(huì)吃鵝。有一天媽媽實(shí)在忍不住了，和爸爸一起把白虎趕到了河邊，用鋤頭把它打死了。我在一旁不停地哭泣，心就好像刀絞一樣。
白虎啊，你在天堂過(guò)得好嗎？我好想念你……
痛苦的瞬間作文 篇2
我多么希望那一瞬間不要發(fā)生，如果不發(fā)生，那我奶奶也不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)模樣了。但是這只是一個(gè)如果。
記得今年正月初六，奶奶就迫不及待的要去溫州打工。清晨，我們拿著包袱送奶奶上了車，看著奶奶坐著車遠(yuǎn)走后，便回家吃早飯了。“鈴鈴鈴”的電話聲響了，爸爸接了電話后，整個(gè)人都呆在那里一動(dòng)也不動(dòng)，半天說(shuō)不出話來(lái)。我們急忙問(wèn)明原由，原來(lái)奶奶坐的那輛車下坡時(shí)因剎車失靈出了交通事故，撞在山壁上……全家人都驚呆了，急急忙忙飛奔出家門趕到現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)奶奶昏倒在地上，渾身是血，手臂已斷了，雙腿也失去了知覺(jué)……那血一直流著，怎么也止不住，爸爸只好把衣服脫下來(lái)，扎緊傷口。在奶奶的身邊，橫七豎八的傷員還都躺在血泊里……
后來(lái)奶奶被送往麗水醫(yī)院搶救，脫離了生命危險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)了大約三個(gè)月的治療，總算傷愈回家了，可是她胸部以下的部分失去了知覺(jué)，奶奶卻再也坐不起來(lái)了，更站不起來(lái)了，而且連基本生活都不能自理了，以前那健康、能干的奶奶就這樣“消失”了，再也回不來(lái)了!
我多么希望那一刻沒(méi)有發(fā)生，多么希望時(shí)間能還就擁有一個(gè)健康的奶奶，可是每當(dāng)我放學(xué)回家，看到只是躺在床上奶奶，想到她再也不會(huì)和我們一起歡聲笑語(yǔ)，再也不會(huì)……
在此，沉痛地奉勸那些司機(jī)叔叔們，你們一定要安全行駛!你可知道?由于你們的一時(shí)疏忽，使原本幸福的家庭變得支離破碎，充滿了悲痛，使多少健康的生命從此不再充滿活力……
痛苦的瞬間作文 篇3
人的一生充滿了喜怒哀樂(lè)，有甜、有辣、有苦等，嘗盡了無(wú)數(shù)次酸甜苦辣。只有經(jīng)歷過(guò)痛苦與幸福，才能明白痛苦的悲傷，幸福的喜悅。否則即使你再富有想象力，那也只能是一個(gè)虛幻幸福的瞬間我家是種田的，父母每天起早貪黑，非常辛苦。去年暑假，我哪兒也沒(méi)有去，留在家里。上午的時(shí)間是不屬于我自己的，只有下午的時(shí)間才屬于我自己。每天早上都要做飯、洗衣服。一點(diǎn)兒也不新鮮。那天，驕陽(yáng)似火，溫度高得有點(diǎn)兒不平常，但平常的是：父母同往常一樣，頂著紅彤彤的太陽(yáng)，在田里忙。中午，他們回來(lái)的很遲，到家后，累得坐在椅子上，享受著電風(fēng)扇帶來(lái)的涼爽。
吃飯時(shí)，我只看見(jiàn)母親在喝湯，都不吃菜，爸爸看母親，不吃菜，有點(diǎn)兒心疼，于是就夾點(diǎn)菜給母親，并說(shuō)：“做這么多活，應(yīng)該多吃點(diǎn)菜，這樣才好呀!”與此同時(shí)，母親也非常的關(guān)心爸爸，總是以同樣的話與動(dòng)作關(guān)心爸爸。他們的對(duì)話雖然很樸素，但我從他們的字眼中感受到幸福與安慰。更能體現(xiàn)出他們的恩愛(ài)和互相關(guān)心。痛苦的瞬間他們一直這樣，但好景不常。大約過(guò)了一個(gè)星期，父母這種互敬互愛(ài)就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。同樣是一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，他們回來(lái)吃飯，父親被好朋友叫出去吃飯了，所有不在家。在朋友家，好像喝醉了。
竟為了一句話和別人吵了起來(lái)。回家后，還出手打了母親，還不停地罵母親。母親沒(méi)有還口。看到這樣的情形，我被嚇哭了，但又不得不去阻止父親的行為。在這一瞬間，我終于知道痛苦是什么樣子的了。這樣的場(chǎng)面頻繁出現(xiàn)，每出現(xiàn)一次，我感到非常的難過(guò)、失望，感覺(jué)就好像要被拋棄、遺忘。在父親沒(méi)有靜下來(lái)的時(shí)間中，這樣的景象像針一樣戳進(jìn)內(nèi)臟，讓人難以呼吸。終于，父親終于靜下來(lái)了，我的心也就放下一半了。
因?yàn)槲也恢篮竺孢�會(huì)發(fā)生什么，所以，我必須提著半顆心慢慢地等待。幸福也許只是一件小小的事，但只要你用心去發(fā)現(xiàn)，我相信每個(gè)人都能夠找到它的真諦。反之，痛苦也是一樣的，它只發(fā)生在短短的一瞬間，但那一瞬間也許會(huì)讓你失去溫馨，失去你所愛(ài)的及愛(ài)你的人，希望每個(gè)人不要讓自己后悔。不管是痛苦還是幸福，那已成為一種回憶，現(xiàn)在我們要做的是等待下一個(gè)美好的瞬間......
痛苦的瞬間作文 篇4
如你問(wèn)我：“什么瞬間讓我記得最深的話，那就是那次騎車跌倒的痛苦瞬間。”
記得那天鄰居小雨來(lái)找我玩，我爽快的答應(yīng)了，我問(wèn)：“在什么地方玩。”她說(shuō)在橋頭那邊玩沖刺。“我陪她去了，我先從上面直沖下來(lái)，我感覺(jué)速度很快，我控制不了，過(guò)了沒(méi)多久。我就來(lái)到了橋底下，我覺(jué)得剛才那下很刺激，決定再來(lái)一次，這時(shí)只見(jiàn)小雨一邊沖刺，一邊加快速度騎車，只見(jiàn)她滑的比我還遠(yuǎn)，還更刺激。我不服，心想：我是不會(huì)輸給你這樣的小女生的。于是我也學(xué)著她的樣子沖，果然我滑的比她還遠(yuǎn)，還刺激。我很高興，心想：你是比不過(guò)我的，看我再一次大顯身手。于是我又開(kāi)始了沖刺，這次沖刺，本來(lái)是很快樂(lè)的，只是在我沖刺的途中，我不巧看到了小白在我車輪前進(jìn)的途中，它已經(jīng)不能避開(kāi)了，我心慌意亂要捏剎車，可是我找不到剎車在哪，心慌拐錯(cuò)了方向，不小心撞到了石頭上，結(jié)果我跌的手破了，腳也破了，牙齒在流血，我很疼走不了路，最后還是媽媽把我抬回了家。在家里我接受了痛不欲生的治療，從此我再也不敢玩滑車了，也不跟小雨玩了。
但這件事讓我明白了做事要謹(jǐn)慎，不能馬虎的道理，這件事也一直銘刻在我的心中。
痛苦的瞬間作文 篇5
琪，一個(gè)幸福的女孩——活潑，開(kāi)朗，學(xué)習(xí)好，體育好，人緣好。父母對(duì)她的呵護(hù)更使得她像一個(gè)幸福的天使，單純可愛(ài)。她又是一個(gè)情感極其豐富的女生，看到感人的情節(jié)不免落淚。
幸運(yùn)天使沒(méi)有一直待在琪的身邊。那是一個(gè)灰蒙蒙的天，冷風(fēng)呼呼地吹著，午后便下起了傾盆大雨。早晨，父母送琪來(lái)上學(xué)，不知怎的，琪有點(diǎn)不安，感覺(jué)特別舍不得離開(kāi)他們。這是一種不詳?shù)念A(yù)感嗎？放學(xué)后，琪在傳達(dá)室等著爸媽來(lái)接她。學(xué)生越來(lái)越少，雨越來(lái)越大，他們還是沒(méi)有來(lái)。琪一個(gè)人坐在傳達(dá)室的椅子上，感覺(jué)越來(lái)越冷，恐懼遍及了全身。終于，一輛車停在了學(xué)校門口，琪抬起了頭，盯著車子。“不是他們，不是他們。”琪哭著說(shuō)。“同學(xué)，你家長(zhǎng)來(lái)接你了。”傳達(dá)室的老大爺對(duì)琪說(shuō)。琪抬起頭，叫了聲阿姨。“爸爸媽媽為什么沒(méi)有來(lái)接我，他們?yōu)槭裁床粊?lái)接我？”琪滿懷期待地問(wèn)。
醫(yī)院里，急救室里的紅燈亮著。過(guò)了大約一個(gè)鐘頭，燈滅了。醫(yī)生從急救室里走出來(lái)，對(duì)他們搖了搖頭，表示無(wú)奈。“這不是真的，對(duì)不對(duì)？叔叔你告訴我，這不是真的，這不是真的。他們只是臨時(shí)有事，所以讓阿姨來(lái)接我，一定是這樣的，對(duì)不對(duì)，對(duì)不對(duì)啊！”“琪，他們已經(jīng)不在了，你聽(tīng)到了嗎？聽(tīng)到了嗎？”走廊上，一個(gè)小女生正依偎在她阿姨的懷里哭泣。畢竟，她還只是一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)小學(xué)生啊 ！
“他們?cè)谌W(xué)校接你的途中，由于雨大路滑，和一輛汽車相撞，就……”。阿姨的話不斷在琪的腦海中閃現(xiàn)。她不愿相信，但是面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，她不得不相信。她記得，語(yǔ)
文課上老師讓同學(xué)們講自己記憶中體現(xiàn)父母對(duì)子女的愛(ài)的事情。當(dāng)問(wèn)到他們班的某個(gè)男生時(shí)，男生說(shuō)沒(méi)有。老師問(wèn)他為什么會(huì)沒(méi)有。他說(shuō)：“我小時(shí)候，父母不在身邊。”那時(shí)琪對(duì)那個(gè)男生的遭遇充滿了同情。
從那一刻起，琪變了。雖然她仍和以前一樣，和同學(xué)相處，在別人面前表現(xiàn)以前那個(gè)活潑，開(kāi)朗的她。只是，和琪親近的人都感覺(jué)得到，琪變了，變得更加成熟，懂事，做事多了一些穩(wěn)重，不再是以前那個(gè)琪。
放學(xué)后，琪對(duì)朋友玲說(shuō)：“你先走吧，我想再留一會(huì)兒。”“琪，你如果當(dāng)我是朋友，就讓我陪你，讓我陪你好不好？我承認(rèn)失去是一件很痛苦的事，可是該走的還是會(huì)走。人是屬于現(xiàn)在的，為什么總是拖著過(guò)去呢！放下包袱，你會(huì)感到更輕松的。不是嗎？而且還有我啊，我會(huì)陪在你身邊的。”“對(duì)呀，還有我們哦。”不知什么時(shí)候，同學(xué)們突然出現(xiàn)在教室門口，仿佛約定好了似的。“謝謝你們，我會(huì)加油的。”琪顫抖著說(shuō)。“我們陪你回家，好嗎？”“好”。
痛苦的瞬間作文 篇6
星期五的上午，王老師要我們寫作文稿子，一場(chǎng)“痛苦的戰(zhàn)爭(zhēng)”就在紙上打響了。
瞧，呂澤正用手托著下巴，在冥思苦想呢！還有鄢昭文，痛苦的垂了垂頭，仿佛這么一垂，作文就能寫出來(lái)似的。他的同桌童超，眼睛直直的盯著前方，活脫脫是一個(gè)“小木頭人兒”嘛。曾慶飛一會(huì)兒望望東，一會(huì)兒又看看西，幾分鐘過(guò)去了，他一個(gè)字都沒(méi)動(dòng)。張子靖像個(gè)小猴子似的，抓了抓頭。還有幾位在埋頭沉思，在腦海中查找些什么。教室里時(shí)不時(shí)還傳來(lái)一陣竊竊的耳語(yǔ)聲。過(guò)了十幾分鐘，同學(xué)們的筆，寫寫停停。李盛又習(xí)慣性的把大拇指含在了嘴里。周正陽(yáng)也一本正經(jīng)的深思著。這時(shí)，呂澤的思路好像段了，他緊緊的鎖著眉頭。
這是，王老師打了一個(gè)極響的噴嚏，下壞了所有人。安靜的教室頓時(shí)吵開(kāi)了，那幾位早就想講話得人，迫不及待的發(fā)表了長(zhǎng)篇大論。還真得感謝老師的這一個(gè)大噴嚏呢！
過(guò)了十幾分鐘，大家無(wú)可奈何的又打起了“痛苦的戰(zhàn)爭(zhēng)”。噴嚏，激發(fā)了好幾個(gè)人的靈感，他們文思如泉涌地紙上寫啊寫啊，“沙、沙、沙”的，像一首歌曲。
一提到作文這東西呀，我們班的絕大部分人都會(huì)露出十分痛苦和難過(guò)的神情，想一想，你們是不是像我說(shuō)的那樣啊？
痛苦的瞬間作文 篇7
“昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還未到來(lái)，重點(diǎn)是開(kāi)心的過(guò)好今天。”
對(duì)，以前我認(rèn)為很對(duì)的一句話。可是，現(xiàn)在呢？現(xiàn)在，我的昨天已經(jīng)很痛苦很煎熬了，讓我不敢回想；明天怎么樣？可能還是要延續(xù)那種近乎發(fā)瘋的局勢(shì)，我努力控制自己不去想，像只剛驚嚇過(guò)的孩子；而今天，那扎在手上的針，是那么的不可一世，絲毫沒(méi)有離開(kāi)那已經(jīng)傷痕累累的血管的意思，它頑固的扎在那里，我真的擔(dān)心它會(huì)愛(ài)上那里，并且定居那里很長(zhǎng)時(shí)間啊！就這樣的狀況，何談過(guò)好今天？昨天的痛苦讓我恐懼，我已不敢回想，而今天的痛苦，它讓我忘記了明天的希望。
就這樣，一天天的過(guò)去，我變了，變得脾氣暴躁，稍微一點(diǎn)的不對(duì)，我就大發(fā)雷霆，面對(duì)眼前的一切，眼中充斥著不滿、蔑視。夜晚，房間的燈是不關(guān)的，而只有此時(shí)我才能靜下來(lái)。寂靜的夜，原來(lái)可以這么恐怖，它會(huì)讓你不自覺(jué)的流下許多淚水。
人啊！都是在事后的某一刻醒悟。想想：不論什么事，與其哭著說(shuō)自己痛苦，不如像以前那樣，不論啥困難事，我都能笑著說(shuō)無(wú)所謂。
學(xué)會(huì)承受痛苦，有些話適合爛在心里，有些痛苦，適合無(wú)聲無(wú)息的忘記。當(dāng)經(jīng)歷過(guò)，你長(zhǎng)大了，自己知道就好。只有懂得捕捉的人，才能在挫折中得到重生。
痛苦的瞬間作文 篇8
回憶是什么？回憶就是深深地鐫刻在心里，時(shí)常想起，并久久不能釋懷的東西。在一個(gè)人的回憶中，有快樂(lè)，有悲哀，有激昂，有憤慨……然而，最令人印象深刻的，莫過(guò)于痛苦的回憶。
痛苦的回憶，就如同劃破皮膚的一道傷口，即使再小，也會(huì)滲出殷紅的鮮血，留下鉆心的疼痛。生活不是只有歡笑，只有喜悅，人生的道路也不總是一帆風(fēng)順。親友故去、事業(yè)失意、人生路坎坷，等等，這些不堪回首的往事，都像針一樣刺痛我們的心。
于是，有人開(kāi)始整日在親人遺像面前懷古傷今，悲慟不已;有人開(kāi)始面對(duì)挫折自怨自艾，懊喪慨嘆;有人在經(jīng)歷重重困難之后意志消沉，頹廢沉淪……
但是，我們也應(yīng)當(dāng)看到，生活也不只有悲哀和痛苦，航船也不總是在驚濤拍岸，濁浪排空中艱難前行。如果在傷痛的記憶之后不能奮發(fā)圖強(qiáng)，那么一切都于事無(wú)補(bǔ)。斯人已逝，化悲痛之情為奮進(jìn)之力是最好的紀(jì)念;失敗之后，從頭再來(lái)，東山再起是對(duì)實(shí)力最好的證明;面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，從不低頭，永不放棄才是真正的強(qiáng)者。傷口雖深，血雖在淌，但卻還沒(méi)有傷筋動(dòng)骨，我們還能奮斗。
朋友，如果你的身后是烏云蔽日、險(xiǎn)灘飛瀑、梟鳥怪鳴，那么請(qǐng)向前走。因?yàn)榍懊嬗械氖菚郧绫∪眨逑胶忘S鸝清吟。
痛苦的瞬間作文 篇9
每個(gè)人的生命都非常的寶貴，所以每個(gè)人都要珍惜自己的生命。
前幾天跟著朋友一起去了汶川的地震（那個(gè)地方已經(jīng)成了墓地）區(qū)，一進(jìn)去就看見(jiàn)山石滾落在地上有大有小，再往里面走我看見(jiàn)山都被網(wǎng)子給抱住了，我想：這一定是防山跨下來(lái)的吧！我們的車慢慢行駛著，到了地震區(qū)我們下了車，我和姐姐，妹妹一起走到地震區(qū)開(kāi)始觀賞，里面的房子歪歪扭扭，有些房子則爛成粉碎，還有一些當(dāng)時(shí)人們開(kāi)的汽車現(xiàn)在還停放在那里 ，我又接著看，我突然發(fā)現(xiàn)房子后面有一面五星紅旗立在那，旁邊什么東西都沒(méi)有，我詢問(wèn)了父母，他們告訴我那是一所學(xué)校，我驚呆了，學(xué)校都粉碎了那些學(xué)生們不是也死了，想到這里我的心不猶的開(kāi)始 疼痛起來(lái)，而我們玩在往里面走，我看見(jiàn)了一座橋，這橋因?yàn)?地震原因而變得七拱八翹，橋不像橋，橋的下面是洶涌湍急的河水，我想，這里一定有很多人被掉下去了然后隨水沖走。
我看到這一切，都忍不住想為災(zāi)區(qū)做點(diǎn)什么。我感受到災(zāi)區(qū)人民們失去家人的痛苦。
痛苦的瞬間作文 篇10
期末考試中，我的英語(yǔ)又考砸了，只考了六十四分。看著這可憐的分?jǐn)?shù)，我的心情冷到了極點(diǎn)。
“丁零零”，放學(xué)鈴響了，我耷拉著腦袋，像一只泄了氣的.皮球，無(wú)精打采地走著。一不留神，我的腳下一滑，“骨碌碌”地從二樓一直摔到樓下。頓時(shí)，我的右手完全失去了知覺(jué)。“哇，我的手沒(méi)了！”我嚇得大哭起來(lái)。這時(shí)，吳老師趕了過(guò)來(lái)，摸了摸我的手臂，說(shuō)：“呀，孩子，你的骨頭斷了。”說(shuō)著，迅速?gòu)目诖锾统鍪謾C(jī)，打電話到我家，讓我媽媽迅速去醫(yī)院。然后，吳老師說(shuō)：“走，我送你去醫(yī)院！”一路上，我的手臂越來(lái)越疼，我?guī)缀跤悬c(diǎn)忍不住了，頭上的汗都出來(lái)了。可是，我依然咬著牙，在老師的攙扶下，好不容易才走到了醫(yī)院。
媽媽也趕到了醫(yī)院，看我一副痛苦的樣子，急得眼淚都快要掉下來(lái)了。她小心翼翼地把我攙到放射室，抱著我輕輕地把我放到床上。醫(yī)生給我拍了一張片子，說(shuō)是骨頭斷了。然后醫(yī)生給我綁上石膏，囑咐我在家休息100天。天啊！一百天，這么長(zhǎng)時(shí)間呀！
在家休息的日子里，我終于體會(huì)到斷臂的痛苦。想想以前自由自在的日子，那是多么快樂(lè)啊！以前我常常嘲笑殘疾人，現(xiàn)在我才體會(huì)到殘疾的痛苦，我發(fā)誓我以后再也不嘲笑他們了。
痛苦的瞬間作文 篇11
在我小時(shí)候家里來(lái)了個(gè)客人，客人走了也不會(huì)說(shuō)再見(jiàn)，甚至不注意。就是這樣一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的我竟然在一次離別中哭了，并且哭了好久。
來(lái)的人是我小舅，我倆不光是親人還是朋友。他上大學(xué)，一米八幾的大個(gè)子使他成為了大一籃球隊(duì)的一員。我倆之間發(fā)生許許多多的事，永遠(yuǎn)忘不了的事：忘不了他拉著我在三個(gè)理發(fā)店徘徊半天卻選擇了公園；忘不了他帶著我走遍大街小巷尋找得場(chǎng)的入口；忘不了在我第N次說(shuō)他長(zhǎng)的不好看時(shí)他會(huì)克住笑：“你太不會(huì)審美了”；忘不了我倆玩第“101”次撲克時(shí)他都少不了那句“名言”：“我這是放長(zhǎng)線釣大魚”，“你小舅寬宏大量放你一馬……”；忘不了我倆在床上被他講的笑話笑得東倒西歪；記憶最深的是他一本正經(jīng)的坐在椅子上給我唱費(fèi)玉清與周杰倫的經(jīng)典合唱《千里之外》，“我送你離開(kāi)千里之外，你是否還在……”直聽(tīng)的我“咚”的一聲倒在床上。可他卻很疑惑“我唱歌真有這么難聽(tīng)嗎？”可這些已成往事。
那天我目送他拎著行李下樓，強(qiáng)忍住眼淚，但種種的忘不了促使淚水沖出眼眶，我轉(zhuǎn)身抱住姥姥，我哭了。背后卻是他爽朗的聲音：“再見(jiàn)，俊宜。”
那天晚上，我沒(méi)睡好覺(jué)，躲在被窩默默地唱：“我送你離開(kāi)千里之外，你是否回來(lái)……”
痛苦的瞬間作文 篇12
一個(gè)星期四，媽媽帶著我和妹妹去社區(qū)醫(yī)院打流感疫苗。
醫(yī)院靜悄悄的，此時(shí)讓我覺(jué)得很恐怖。我們先登記，然后開(kāi)始排隊(duì)，前面還有兩個(gè)人就到我了，此時(shí)我心里比剛剛還要緊張，一想到那根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的針我就全身發(fā)抖。
過(guò)了一下會(huì)兒，我前面那個(gè)人從屋里出來(lái)了，我知道該到我了。我心想：躲是躲不了了，只能硬著頭皮往前沖了。于是，我邁著沉重的步子走進(jìn)屋里，坐在椅子上，我感覺(jué)呼吸有點(diǎn)困難，所以大口地呼氣吸氣。只見(jiàn)醫(yī)生正往針里抽藥呢！我更害怕了，害怕到背后仿佛在冒涼氣。醫(yī)生笑著說(shuō)：“打右肩膀的下面，準(zhǔn)備好吧！”
按照醫(yī)生說(shuō)的，我擼起衣服。可愛(ài)的妹妹在旁邊和醫(yī)生說(shuō)：“輕點(diǎn)兒給姐姐打。”我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不敢看那尖尖的針。突然，感覺(jué)一絲絲的痛鉆進(jìn)肉里，像被蚊子狠狠地咬著……我在心里默默地告訴自己：忍住忍住，打完就可以脫離這可怕的針了。很快，打針結(jié)束了。
我邁著輕快的步子走出去，雖然此時(shí)的醫(yī)院還是靜悄悄的，但我不再覺(jué)得恐怖了。
這次打針讓我明白了：所有事情都要勇于面對(duì)，不要害怕，其實(shí)有的事并沒(méi)有想象的那么可怕。
痛苦的瞬間作文 篇13
當(dāng)我一個(gè)人站在球場(chǎng)時(shí)，我就會(huì)忘記痛苦。但我這個(gè)做法是錯(cuò)的。今天，我依舊站在球場(chǎng)上，依舊拼命在打球。但我始終忘記不了我的成績(jī)。540多分，誰(shuí)會(huì)想到這竟然是一位班長(zhǎng)考出來(lái)的不可見(jiàn)人的分?jǐn)?shù)。面對(duì)分?jǐn)?shù)時(shí)，我不禁想起了以往在班里的自傲。以班長(zhǎng)的身份對(duì)同學(xué)們呼喝。到現(xiàn)在我才知道自己的錯(cuò)，自己無(wú)法修補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)！
黑夜里，冷酷無(wú)情的寒風(fēng)將樹葉們分離，離開(kāi)了它們以往一起生活的地方，獨(dú)自漂泊。我又何嘗不是呢？面對(duì)那些關(guān)心我的親人，愛(ài)護(hù)我的親人，在乎我的親人。我竟然能用這不可見(jiàn)人的分?jǐn)?shù)回報(bào)他們。我的心不知不覺(jué)間產(chǎn)生了無(wú)盡的愧意。老師對(duì)我的希望只能在一個(gè)分?jǐn)?shù)中結(jié)束，從而將希望轉(zhuǎn)換成別人。所有的人都會(huì)因我的分?jǐn)?shù)而對(duì)我失望
我獨(dú)自走在落葉的小道上，落葉將我的傷心不停的重復(fù)，我每時(shí)每刻都在重復(fù)的傷心里徘徊。我突然覺(jué)得心沉重了，破裂了，還流淚了。現(xiàn)在的我終于受到了懲罰。面對(duì)同學(xué)的譏笑，父母的傷心，老師的失望。我不禁討厭了這些痛苦的生活，向往那極樂(lè)的世界。那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的極樂(lè)世界！
痛苦的瞬間作文 篇14
看到這個(gè)題目的時(shí)候，你一定有很多困惑，放假怎么會(huì)痛苦呢？放假是多么愉快的一件事情啊，但是對(duì)我來(lái)講，放假真的是一件很痛苦的事情。
放假可以看電視，可以看課外書，可以出去玩，多好啊！可是痛苦的事就來(lái)了，因?yàn)檎n余時(shí)間太多，他們給我報(bào)了什么作文啊、英語(yǔ)啊……這么多班，得讓我喘都喘不過(guò)氣來(lái)，每天都要像螞蟻一樣跑來(lái)跑去，其實(shí)前幾天還要以享受幾天清閑，但一到后來(lái)就像前面寫的一樣了，要不怎么說(shuō)是新開(kāi)的茅房三天香呢？哎真沒(méi)辦法。除了報(bào)班，還有每天要背N個(gè)英語(yǔ)單詞、理解N個(gè)成語(yǔ)，還說(shuō)：“數(shù)學(xué)呢，就是要做題，語(yǔ)文呢就要……你看看人家學(xué)的多好，以后要……”我聽(tīng)這個(gè)就聽(tīng)煩了，還說(shuō)什么做呀，所以一提放假，我就在心里暗暗叫苦，心里想怎么還不上學(xué)呀？要是不放假那該多好！所以我非常奇怪，為什么放假就要那么累？放假本來(lái)就是用來(lái)休息的、娛樂(lè)的，為什么會(huì)這樣呢？
最后我終于理解了，他們都是為了我們好，試問(wèn)哪個(gè)父母不想“望子成龍，望女成鳳”呢？但是太急于求成只會(huì)前功盡棄啊。
我希望呼吁所有的父母，不要給自己的孩子加這么多的壓力，請(qǐng)給他們一個(gè)自由呼吸的空間。爸爸媽媽們，讓我們休息一會(huì)吧！
痛苦的瞬間作文 篇15
現(xiàn)代人的生活離不開(kāi)冰箱，它每日每夜的工作，目的只是能讓自己的主人吃到新鮮的東西。但是接下來(lái)發(fā)生的事情，我家的冰箱就痛苦萬(wàn)分啦！
因?yàn)橥馄旁缇突乩霞伊耍瑡寢層稚习嘤謳遥娴暮眯量啵瑡寢寷Q定帶上我去外婆老家過(guò)年，我們整理好了書包和衣服，媽媽說(shuō)要把房間里的電源切斷，這樣會(huì)安全一些，媽媽好不猶豫的拉下電源總開(kāi)關(guān)，媽媽好不理會(huì)冰箱的苦苦哀求，主人，我沒(méi)有電源沒(méi)法替你工作的，麻煩你把我開(kāi)上電源，不然我肚子里的海鮮和食品都會(huì)臭了的。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，冰箱堅(jiān)持用自己的體溫維持著食物，日子一天一天的過(guò)去，冰箱始終沒(méi)有等到電源。慢慢的慢慢的，食物開(kāi)始腐爛，里面的水也漸漸的往外流，腐爛的食物發(fā)出陣陣臭味。我們的客廳就變的臭氣熏天，冰箱終于等到我們回家了，我們開(kāi)門的一剎那，傻眼啦，外婆說(shuō)冰箱壞了，冰箱似乎很委屈的說(shuō)，主人，萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光，我要工作也離不開(kāi)電源啊。外婆似乎聽(tīng)到了冰箱的訴求，開(kāi)始清理冰箱，把它肚子里的食物全部分類扔掉。
用溫水把它洗澡，送上電源，冰箱有開(kāi)開(kāi)心心的開(kāi)始為它的主人工作。
痛苦的瞬間作文 篇16
小鳥的痛苦是沒(méi)有森林，小魚的痛苦是沒(méi)有水池，小馬的痛苦是沒(méi)有草地，而我的痛苦是游泳。
在我五歲的時(shí)候，我?guī)е倚膼?ài)的游泳衣去百朋鎮(zhèn)游泳。當(dāng)時(shí)我不會(huì)游泳，一見(jiàn)水就害怕。
我來(lái)到冷冰冰的水里，心里開(kāi)始緊張起來(lái)，但是有爸爸在身邊，我感覺(jué)放心多了。“游”了一會(huì)兒，我回到岸上休息。正在我東張西望時(shí)，我后面有個(gè)黑手——我的伯伯，他伸手一拋，“撲通”一聲，我就掉進(jìn)水池里的深水區(qū)。水灌進(jìn)了我的嘴巴、鼻子、耳朵，我不能喊，不能跑，不能呼吸，眼睛辣，鼻子悶，而且血液流得特別快，我的心小弟也跳得特別快，這些痛苦是沒(méi)有語(yǔ)言能形容得清楚的，它們比打針厲害多了。
待有人把我弄出水面，我已經(jīng)臉色發(fā)青，嘴唇發(fā)黑，眼睛發(fā)紅，手腳發(fā)軟了。咳！真是難受死啦！這都是伯伯干的好事！
我上了岸，就再也不敢下水啦。過(guò)了幾天，媽媽叫我去游泳，我也不敢去，直到第二年才敢下水游泳了。
這件事，讓我永遠(yuǎn)也忘不了。這次痛苦的經(jīng)歷，讓我知道了生命是多么脆弱的，我要好好珍惜生命。
痛苦的瞬間作文 篇17
好玩的香港迪士尼之旅讓我無(wú)比快樂(lè)，雪白一片的玉龍雪山之旅讓我流連忘返，恐怖的鬼屋之旅讓我心驚膽顫。可以毫不夸張的說(shuō)，這些地方讓我刻骨銘心，讓我無(wú)法忘記，的是痛苦的文筆塔之旅。
文筆塔位于今天的東山坡，有一次我和爸爸到文筆塔上看整個(gè)文山城的美景，但剛走到文筆塔的中間可以看到文山城的時(shí)候，天上突然起了霧，把我們的視野遮了，我們繼續(xù)向最高處奔去，剛走到巨大的石頭圖的那里，又下起了大雨，這時(shí)我們又沒(méi)帶傘，而且外衣也沒(méi)有穿，只穿了T恤，雨越下越大，我們跑到塔的下面遮雨，但雨還是那么大，我們就等，過(guò)了半個(gè)時(shí)，我肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，還好，還了一包火腿，不然就餓死了，這包火朋只有6根我和爸爸一人吃了3根，一小會(huì)兒，我的火腿就讓我們吃得干干凈凈，剛吃完雨小了，我和爸爸趕快下山，終于回到了家。這真是一場(chǎng)痛苦的文筆塔之旅呀！
這就是痛苦的文筆塔之旅，這件事雖然過(guò)了很久了，但是讓我刻骨銘心，因?yàn)槲倚由线�有那很丑的狗屎，但愿下次不再倒霉。
痛苦的瞬間作文 篇18
國(guó)慶節(jié)，我原本想好好玩一玩的，可沒(méi)想到我竟然生病了，在醫(yī)院里掛鹽水……
星期五下午，我感到身體不適。一下課，就和夏明珠跑去醫(yī)務(wù)室，沒(méi)想到醫(yī)務(wù)室里沒(méi)人。這時(shí)，上課鈴響了，我又匆匆忙忙地跑回教室。結(jié)果感覺(jué)更加難受，這節(jié)課幾乎都是趴著上課的。終于熬到了放學(xué)。第二天早上，我全身發(fā)熱，跟個(gè)高壓鍋似的。媽媽帶我來(lái)到醫(yī)院。先是掛號(hào)，測(cè)溫度，看喉嚨，皮試。皮試是測(cè)試有沒(méi)有藥物過(guò)敏。護(hù)士拿了一根又細(xì)又長(zhǎng)的針，然后用棉花球給我消毒，我緊握著拳頭，咬緊牙關(guān)。護(hù)士把針頭扎進(jìn)我的皮里，把藥水注射進(jìn)去，皮漸漸起了個(gè)大泡，血也漸漸鉆了出來(lái)。慢慢地，泡泡平了，像泄了氣的皮球。接下來(lái)的掛鹽水那才叫個(gè)痛啊！那個(gè)針頭很尖，我一看，心就懸了起來(lái)。護(hù)士把針頭慢慢刺進(jìn)我的手里，一陣鉆心子的疼，我差點(diǎn)哭出來(lái)。
掛完鹽水后，我回到家中。媽媽讓我睡覺(jué)，她讓我睡在床的左側(cè)，然后把三條被子同時(shí)折過(guò)來(lái)蓋在我身上，我立刻被裹得跟粽子似的，動(dòng)彈不得，可真難受。
生病真得是一件非常非常痛苦的事，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，請(qǐng)各位同學(xué)多保重身體。
痛苦的瞬間作文 篇19
別人總說(shuō)學(xué)生是最快樂(lè)的，我卻不覺(jué)得，每天得做一大堆作業(yè)，真是辛苦呀！
記得有一次，老師叫我們完成語(yǔ)文課堂作業(yè)，我急著想去玩，拿來(lái)別人的作業(yè)抄上了一番。我想抄一次作業(yè)應(yīng)該不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)吧，原以為可以瞞天過(guò)海，卻被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，被狠狠地批評(píng)了一頓。我心想:老師真壞，不就抄一次作業(yè)嗎，一點(diǎn)面子都不給我。大人就能抄，真不公平。
還有一次老師讓我們寫作文，可是老師連題目也不告訴我們，讓我們自己寫。我心想自己寫太簡(jiǎn)單了，不料自己寫更難。我想呀想:寫人物寫不長(zhǎng)呀，寫植物怎么描寫呢，對(duì)了寫動(dòng)物寫小魚吧，可我沒(méi)有養(yǎng)過(guò)，沒(méi)有接觸寫不出來(lái)呀，哎……真是叫我無(wú)從下手呀。還是寫簡(jiǎn)單的爬山吧。我拿起筆寫下了爬山的故事。第二天，老師發(fā)下了修改好的作文，只看見(jiàn)兩個(gè)紅色大字---重寫，我頓時(shí)感到很不開(kāi)心。想做老師真好，說(shuō)重寫就重寫，做學(xué)生真是累，說(shuō)重寫就必須重寫。不知道學(xué)習(xí)生活什么時(shí)候可以結(jié)束，我真想快快樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)大。
其實(shí)我也想好好學(xué)習(xí)，可就是很難。同學(xué)們能不能給我出個(gè)好主意嗎？
痛苦的瞬間作文 篇20
你們經(jīng)歷過(guò)離別嗎？
那是在五年級(jí)剛剛進(jìn)入六年級(jí)的時(shí)侯，我姐姐要進(jìn)入高中了，她要去凱里讀書了，在假期的時(shí)候我們玩得非常開(kāi)心，我和姐姐去打兵乓球，我種是贏，他們都想打倒我，有一回我大意輸了他們都非常的嘲笑我網(wǎng)，我就回家去了。有幾次，我姐姐和二姐去吃粉她都說(shuō)你有錢嗎？我說(shuō)：沒(méi)有＂她說(shuō)那你去干麻，我十分傷心，淚流滿面的跑回家。我在家里想姐姐真討厭，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門，我不耐煩的說(shuō)是誰(shuí)，姐姐知道我如果知道是她我不會(huì)開(kāi)門，它就自己用鑰匙打開(kāi)了門進(jìn)來(lái)了，她說(shuō)送你吃，別這么小氣，我就和姐姐去吃粉去了。假期就剩一天了，姐姐就要離去了，我悲傷的說(shuō)別去嗎？姐姐說(shuō)我還要去上課不得不去。
第二天了姐姐要走了，我們和姐姐一起去吃早餐，我心里想但愿沒(méi)要有車子，可是我話音剛落，車子就來(lái)了。
我姐姐就上車去了，我向姐姐說(shuō)再見(jiàn)，姐姐也說(shuō)再見(jiàn)，討厭的車子為什么要來(lái)，車子走了，我非常傷心，跑回家一個(gè)人在哭，淚水源源不斷的流出，我心想姐姐在的時(shí)侯我總是和她吵架，現(xiàn)在她去了沒(méi)有人和我吵架了，我卻非常的傷心。現(xiàn)在知道了離別的痛苦了。
痛苦的瞬間作文 篇21
嘻嘻，大家好。我，是大名鼎鼎的蚊子。一說(shuō)到蚊子，人類就對(duì)我們兇狠狠的，巴不得把我們給吃了！我們的祖先，是2億年前的蟲子，比你們?nèi)祟愒缍嗔耍f(shuō)到這兒，你們對(duì)我們還要以長(zhǎng)輩來(lái)稱呼呢！人與蚊子在一起，不是你死就是我活，戰(zhàn)爭(zhēng)非常激烈。近期，可惡的人類又向我們發(fā)動(dòng)攻擊了，新研究了許多的毒藥，準(zhǔn)備把我們一網(wǎng)打盡！
說(shuō)實(shí)話，其實(shí)我們蚊子早就想停止這一場(chǎng)悲慘的歷史了！但是人們一看到我們，不是用電蚊拍電我們，就是用花露水灑在身上，不讓我們接近。
記得上一次，我好不容易接近了我家主人，于是，我就和他拼了起來(lái)，但是主人不但不聽(tīng)見(jiàn)，反而還呼呼大睡起來(lái)，根本不把我放在眼里。所以，我們蚊子大家庭才準(zhǔn)備對(duì)可惡的人來(lái)進(jìn)行最后的討伐。
首先，我們會(huì)在凌晨3點(diǎn)，接近人類，吸他們的血。但不巧，這些可惡的人類早有準(zhǔn)備，搭了一個(gè)蚊帳，還點(diǎn)了蚊香。更可惡的，還在我們準(zhǔn)備洗是人類的身上，又有涂花露水的，我們不得原路退兵。我代表全體蚊子，不得唉聲嘆氣。人類的科技這么發(fā)達(dá)，為什么不制造出一個(gè)蚊聲轉(zhuǎn)化器，傾聽(tīng)我們蚊子的痛苦呢？還是我們妻離子散，不得再另外謀生了。
真是可惡啊！人類啊!你們就不能理解我們的痛苦呢？
痛苦的瞬間作文 篇22
“終于等到今天了，真期待啊！！”這是我踏進(jìn)軍校所說(shuō)的第一句話，我們換上軍服，就成了一名小軍人了。這時(shí)的我心中是多么激動(dòng)！“嘟……”教官吹響了命令的哨聲，我們迅速排好隊(duì)，教官把我們帶到了操場(chǎng)上，準(zhǔn)備進(jìn)行開(kāi)營(yíng)典禮。“請(qǐng)同學(xué)們安靜！”教官扯著喉嚨對(duì)我們喊道，看到教官一臉嚴(yán)肅，同學(xué)們立刻閉上了嘴巴，還有他那沙啞的聲音，想必他們一定很累了。這位嚴(yán)肅的教官，我們幾位女生給他取了個(gè)外號(hào)：“可怕的黑衣人”。我們站在大禮堂門口準(zhǔn)備就餐。一分鐘，五分鐘，十分鐘，可是教官還沒(méi)讓我們進(jìn)堂就餐。“唉，終于可以開(kāi)飯嘍！”“不要?jiǎng)涌辏覜](méi)說(shuō)呢，等你們安靜了再吃！”沒(méi)辦法，只好服從。“坐下！開(kāi)飯！”“好吃，好吃，我的肚子都餓扁了！”教官瞧著我們狼吞虎咽的樣子，偷偷地笑了。
下午，我們站在火辣辣的太陽(yáng)下，練軍姿，我們個(gè)個(gè)都站得筆直，可我們的耐力還不夠好，過(guò)了十分鐘就已經(jīng)變成了腌菜了。
唉，這一天讓我怎么形容呢？可以說(shuō)既興奮激動(dòng)又有些無(wú)奈。
痛苦的瞬間作文 篇23
文明是什么？是地上的蝴蝶？是天上的小鳥？還是嗎壯麗的山河？文明有時(shí)可以是優(yōu)雅的言行；有時(shí)可以是你做的小小的一件事；文明有時(shí)也可以是你在公共場(chǎng)所里，不大聲喧嘩的行為……
作文課上，我坐在教室里認(rèn)真地聽(tīng)課。小黃老師走上講桌前，望了望同學(xué)們，娓娓地說(shuō)：“同學(xué)們，今天，你們?nèi)ビ^察一下桌子、椅子、走廊等”去看看它們上面有多少是不文明的人留下的“杰作”。
我聽(tīng)了這一番話，想：這不是作文課嗎？怎么變成了觀察課了？小黃老師葫蘆里到底在賣什么藥？那我去找找吧！
我放下手里的筆，站起身子，將凳子塞進(jìn)桌子下面，在教室里來(lái)會(huì)走動(dòng)，左邊瞧一下，右邊瞟一眼，走過(guò)一面墻時(shí)，我忍不住停下了腳步，看見(jiàn)平時(shí)最白最亮麗的墻壁上滿是烏黑的東西，我彎下腰，定睛一看，這烏黑的東西里含有好多條明顯的紋理——鞋印。上面的鞋印就像一個(gè)調(diào)皮的小孩，眨著眼睛望著我。
它帶著傷痕累累的身子，擦著淚，仿佛在哭訴它的不幸：“嗚嗚嗚嗚，我一定是毀容了，這要我怎么見(jiàn)人啊……”
望著它傷痕累累的肌膚，我仿佛感受到了它被人們刻字時(shí)撕心裂肺的叫聲……想：好可憐的墻啊，被人糟蹋了身體，也沒(méi)人去關(guān)心它，替它抱不平。
痛苦的瞬間作文 篇24
早上，我剛醒，就感到一絲涼意和疲倦，鼻涕流個(gè)不停。雙腳像灌了鉛一樣動(dòng)彈不得，我睡眼朦朧的睜開(kāi)了眼睛。
“呀，可真難受啊。”我嘆了口氣，又繼續(xù)睡覺(jué)了。老爸見(jiàn)我不對(duì)勁，用手摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)特別的燙。于是老爸帶著我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院掛號(hào)處，那邊有好多人。爸爸排到了龍一樣的隊(duì)伍后面，我便坐在位置上呆呆的看著隊(duì)伍，時(shí)間過(guò)得可真慢啊。每一秒對(duì)我說(shuō)都是煎熬。
終于輪到我們了，我邁著艱難的步伐去量了溫度，居然有將近39度，嚇的我心跳急劇加快。醫(yī)生說(shuō)這是夏季常見(jiàn)的由于空調(diào)引起的感冒發(fā)燒，他給我配了幾副藥和藥水，讓我去打針去。一聽(tīng)到打針，我的汗毛都豎了起，一想到發(fā)光的針孔，就讓我不寒而栗，可是我還是得接受現(xiàn)實(shí)。
走進(jìn)打針的大廳，我找了個(gè)位置坐下，靜靜等待。終于叫到我了，我深呼吸走了過(guò)去，我假裝鎮(zhèn)定。護(hù)士給我涂了酒精，綁好止血帶，開(kāi)始打針了。我握緊拳頭，我咬緊牙關(guān)看著針頭插入我的皮膚。打完針，我終于趕到精神好多了不過(guò)回想起剛剛的經(jīng)歷，那就是苦。原發(fā)燒這么痛苦，我們一定要好好愛(ài)惜自己的身體。
痛苦的瞬間作文 篇25
當(dāng)折磨被拉長(zhǎng)的時(shí)候，那真的是很痛苦的事。
今天9月，老師告訴我們，開(kāi)發(fā)區(qū)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要召開(kāi)了，我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞比較發(fā)達(dá)，所以每年都被選入運(yùn)動(dòng)隊(duì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的訓(xùn)練最苦。一會(huì)兒繞操場(chǎng)跑十圈，累得我們上氣不接下氣；一會(huì)兒跳遠(yuǎn)，練得我雙腿發(fā)軟；一會(huì)兒做仰臥起坐，一做就是幾百個(gè)。下雨的時(shí)候，老師就讓我們跑樓梯，五層樓的樓梯，一跑就是幾十趟。跑完以后，連東西南北都分不清了。幾天下來(lái)，每個(gè)人都腰酸背痛，狠不得坐下了就別起來(lái)。
魔鬼訓(xùn)練了一個(gè)多月，原本以為11月1日運(yùn)動(dòng)會(huì)一開(kāi)，一切就都結(jié)束了，可是老天爺就是跟我做對(duì)，一到星期六，就像倒翻了一盆水似的，嘩啦嘩啦地下起雨來(lái)。這樣一來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)就得延遲到下個(gè)星期六舉行了。于是，這個(gè)星期，我們繼續(xù)跑步、爬樓梯、跳遠(yuǎn)……
盼啊，盼啊，又一個(gè)星期過(guò)去了，誰(shuí)知平時(shí)不下雨，到了周末，又下雨了！我的天哪！這就說(shuō)明，至少下周我們還得練！
訓(xùn)練，是個(gè)可怕的詞。尤其是當(dāng)這訓(xùn)練被無(wú)限期地拉長(zhǎng)，看不到希望的時(shí)候，那滋味，實(shí)在痛苦啊！
痛苦的瞬間作文 篇26
人在受傷的一剎那感覺(jué)不出什么疼痛，但幾秒鐘之后痛苦就會(huì)轉(zhuǎn)瞬襲來(lái)，鉆心地難以忍受。痛苦雖然難耐，但我們必須要學(xué)會(huì)忍受它。古代有多少人因忍受不住天花、麻疹等這些疾病的痛苦而死于非命?而現(xiàn)在又有多少人在忍受非典、艾滋病、甲型H1N1病毒流感等的折磨?所以我希望大家能夠堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，忍受痛苦，戰(zhàn)勝疾病。痛苦過(guò)后，才會(huì)幸福，才可能會(huì)有更快樂(lè)的明天。
都說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。因?yàn)殛?yáng)光經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的磨練，才會(huì)更加美麗;因?yàn)殛?yáng)光經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的考驗(yàn)，才會(huì)更加多姿多彩;因?yàn)殛?yáng)光經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的痛苦，才會(huì)散發(fā)出更加絢麗的光芒!
我們豈不是也應(yīng)該像陽(yáng)光這樣，努力與痛苦搏斗，忍受它，戰(zhàn)勝它。只有忍受了痛苦，才能看到美好的明天。如果沒(méi)有堅(jiān)持住，沒(méi)有忍受住痛苦，我們的明天就會(huì)永遠(yuǎn)的消失，我們?cè)僖部床坏矫髁恋年?yáng)光了;再也聽(tīng)不到小鳥的喳喳聲了;再也感受不到成功的喜悅了!
同學(xué)們，伙伴們，為了能夠看到明天的陽(yáng)光;為了能夠聽(tīng)到明天的鳥叫聲;為了能夠感受到成功的喜悅，我們一定堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，學(xué)會(huì)忍受痛苦。
痛苦的瞬間作文 篇27
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子是棵草。”這句歌詞對(duì)我而言是那么的不相符。
那天，我拿回家了幾張?jiān)嚲頊?zhǔn)備去寫。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“坐直了，認(rèn)真寫”。我心里煩極了：話多死了、整天叨叨叨。過(guò)了一會(huì)兒媽媽又來(lái)了，拿起我的數(shù)學(xué)試卷一看，“媽呀，你看看這么簡(jiǎn)單的題都算錯(cuò)，加法不點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)位，減法不點(diǎn)點(diǎn)借位，你的心能粗到到什么時(shí)候？”我不服氣，和媽媽頂起嘴來(lái)。媽媽急了，“啪”她給了一個(gè)耳光，當(dāng)時(shí)我的心一下子從頭涼到腳，猶如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，恨得我咬牙切齒，哪有這樣的媽媽，所以有什么話我從來(lái)不敢和媽媽說(shuō)。
從那時(shí)起，我在心里就時(shí)常想：媽媽在醫(yī)院對(duì)每個(gè)病人都是噓寒問(wèn)暖，不是親人勝似親人，而對(duì)我卻是這般無(wú)情，我心里默默說(shuō)：“媽媽，我恨你”。
媽媽，我的學(xué)習(xí)讓你很失望，讓你在別人面前說(shuō)不起話，但我在不斷地改，你的兒子也有自己的自尊。常言道：說(shuō)話不接短，打人不打臉，你一發(fā)火就扇人臉，所以我嘴上不敢說(shuō)，心里卻在想：“媽媽，我恨你”。
其實(shí)，我明白：媽媽是恨鐵不成鋼，望子不成龍。可是，媽媽，您能多鼓勵(lì)鼓勵(lì)我嗎？你別動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，好嗎？這樣也會(huì)傷您身體，不是嗎？
痛苦的瞬間作文 篇28
唉，昨天我的了本學(xué)期第一次感冒，發(fā)燒了。
周四回到家，我便有頭暈之感，渾身無(wú)力，昏昏欲睡。四點(diǎn)三十分了，媽媽看著此時(shí)應(yīng)該早已寫作業(yè)但現(xiàn)在卻一動(dòng)不動(dòng)的我，親切地問(wèn)：“兒子，你怎么了?”“我……我頭暈……一……一點(diǎn)力氣……都沒(méi)有。”她用手在我額頭上摸了摸，又親了親，“嗯，可能有些發(fā)燒。”媽媽轉(zhuǎn)身從柜子中取出水銀溫度計(jì)，小心翼翼地放到我的腋下，體溫計(jì)的冰涼給了我一點(diǎn)清爽。平時(shí)讓人根本不夠用的四分鐘讓我焦躁不安，度秒如年，終于掛鐘上的秒表跑到了四分鐘的終點(diǎn)。我迫不及待地取出體溫計(jì)，一看：“啊!”整個(gè)房間都回應(yīng)著我的叫聲。媽媽聞聲趕來(lái)，我將體溫計(jì)交給媽媽，“三十九度!”媽媽瞪大了眼睛，二話不說(shuō)，就將剛倒好的退燒藥，一下子全灌入了我的嘴中，“咕嘟咕嘟”我剛想將它們?nèi)鲁鰜?lái)，但已經(jīng)晚了，全咽了下去。媽媽看著我拼命地掙扎，又好氣又好笑。
晚上，媽媽安慰我說(shuō)：“明天肯定就好了!”
唉，不知明天可否真的好了。發(fā)燒可真是難受呀!
痛苦的瞬間作文 篇29
俗話說(shuō)：身體好才是真的好，我對(duì)這句話可是有深刻的體會(huì)呀。
小時(shí)候我的體質(zhì)一直不怎么好，隔三差五地不是頭痛就是頭熱，三天兩頭不是打針就是吃藥，常常往醫(yī)院跑。生病真是太難受，吃不香，睡不好，沒(méi)精神，不能去學(xué)校學(xué)習(xí)，還會(huì)落下課程，不能去和同學(xué)們玩耍得躺在床上，最痛苦的就是在醫(yī)院聞著濃濃的消毒水的味道，聽(tīng)著各種吵雜的聲音，被護(hù)士扎針，打進(jìn)身體一堆冰涼的藥水，回家吃一堆極苦極難吃的藥。
隨著年齡的增長(zhǎng)和我不斷加強(qiáng)體育鍛煉，加強(qiáng)身體營(yíng)養(yǎng)，現(xiàn)在我的體質(zhì)好多了，生病少了，偶爾感冒也不用去醫(yī)院，吃點(diǎn)藥就可以了。真是太好了，可以經(jīng)常跟爹媽出去旅游，可以吃得香睡得好，可以和同學(xué)們玩耍、嬉戲，自由自在。
身體就像一部機(jī)器，要想使它運(yùn)轉(zhuǎn)正常就要經(jīng)常維護(hù)它、調(diào)理它、要勇于捶打它、錘煉它，才能使它變得硬朗;要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，節(jié)奏得當(dāng)，才能使它運(yùn)轉(zhuǎn)順暢，所以我們要加強(qiáng)體育鍛煉，增長(zhǎng)體質(zhì)，讓身體越來(lái)越健壯，越來(lái)越有能量為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
痛苦的瞬間作文 篇30
童年時(shí)的一次歌唱比賽，永遠(yuǎn)定格在了我的記憶里！
二年級(jí)時(shí)學(xué)校舉行歌唱比賽，我迫不及待報(bào)名當(dāng)主唱。比賽前幾天，我早把歌詞背得滾瓜爛熟，跟著旋律一遍又一遍的找感覺(jué)，期待在臺(tái)上一展風(fēng)采。可臨上臺(tái)前，我突然腦子一陣短路，竟然把歌詞給全忘了，天殺的，這下我可完了。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到舞臺(tái)上，本來(lái)腦子里就一團(tuán)漿糊，一緊張，又想去上廁所，這真是騎虎難下，進(jìn)退兩難啊！正當(dāng)我不知如何是好時(shí)，主持人察覺(jué)到了我的無(wú)措，趕忙上去幫我解圍，說(shuō)我身體不適，播報(bào)了下一個(gè)節(jié)目。
我面紅耳赤，臉紅的就像熟透的蘋果。這時(shí)臺(tái)下又傳來(lái)一陣陣哄笑聲，真希望這里能有一條縫，讓我鉆進(jìn)去就好。到了班級(jí)隊(duì)伍，我又遭到了不少白眼和口水。更可惡的是，他們竟然“毒打”了我一番，以前有個(gè)同學(xué)也是上臺(tái)忘詞被“毒打”了，這次我終于體會(huì)到他當(dāng)時(shí)的感受了。
直到四年級(jí)歌唱比賽，我又一次做領(lǐng)唱，這次我沒(méi)有忘詞，發(fā)揮很好，心里的這塊“千年”大石頭才終于落了下來(lái)。
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