天使的作文

時(shí)間：2023-09-19 11:46:43 天使我要投稿

天使的作文8篇【熱】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的天使的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

天使的作文8篇【熱】

天使的作文篇1

　　開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，我們變成了天使。

　　——題記

　　“誰能告訴我，我是誰？”

　　電影《我是誰》中，當(dāng)陳龍飾演的杰克因劇烈碰撞喪失了所有的記憶，不停地向遇到的人追問“我是誰”的時(shí)候，我也揪心萬分，在內(nèi)心深處問自己：“我是誰？我是否還是我自己？”

　　幼年·公主

　　我很小的時(shí)候，在家里，我總是趴在沙發(fā)上享受著家人的呵護(hù)，那時(shí)的我就是家里的小公主，那第一聲呼喚，第一句牙牙學(xué)語，給媽媽，還有爸爸帶來了多少的驚喜，又因此而得到了多少愛的饋贈。

　　慢慢地，我開始長大，總喜歡拉著爸爸去抓蝴蝶。爸爸有時(shí)候很忙，可是，只要他聽到他的小公主的“召喚”，總會第一時(shí)間出現(xiàn)在我身前，牽著我的小手，陪我到花園攀上竄下，不過，更多的時(shí)候，我喜歡騎在父親的脖子上，每每這個(gè)時(shí)候，父親會加快步子，笑著，大聲喊著：“飛啰……飛啰……”那笑聲感染著我，讓我也情不自禁地跟著大喊。我的性格從此多了一份開朗，多了一份明媚。

　　童年·怯懦

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼，步入童年，在這些日子里，我不在滿足于抓蝴蝶的游戲，而是和鄰居家的姐姐璐璐一起喜歡上了騎自行車，滑滑板。可是，每次，我都只是看的份，眼里的那些小星星，一接觸到實(shí)在的物件就全消失了，天黑了。為這，爸爸鼓勵了我好多次，告訴我要勇敢，可是，我就是害怕啊，那種從心底深處曼延出來的恐懼讓我只能當(dāng)一個(gè)看客，為此，爸爸常常無奈地?fù)u頭。

　　有一天，爸爸帶上了我，只奔濱河公園騎車。在他的再三催促下，我終于騎車上路，只是顧著歡喜的我根本就沒有注意前面的'一塊大石頭，一不小心，“嘭”的撞了上去，然后就是摔倒在地，腳上劃開了一道口子，身后的爸爸急忙跟了過來，正當(dāng)我將求救的目光投到他身上的時(shí)候，未曾想到，爸爸看了看我的腳后，皺皺眉，徑直從我身旁騎車而過，那一刻，我覺得好委屈，好無助，不過，倔強(qiáng)的我最終咬緊牙，含著淚重新跨上了車……

　　少年·天使

　　時(shí)光是有腳的，它不因任何人的挽留而停下它的步子。

　　很快，我步入了初中，和家人在一起的時(shí)間越來越短，交流也越來越少。不經(jīng)意中，我覺得，心中和父母有了一道無法跨越的鴻溝，而且，那溝，我覺得越來越大，任我如何的努力都難逾越。就拿學(xué)習(xí)來說吧，我覺得就算自己再怎樣的努力，永遠(yuǎn)也達(dá)不到他們內(nèi)心的期盼，成績再上升多少，他們都不可能滿意。一根筋的我啊，全然忽略了他們目光中的那份焦灼，那份歡欣……

　　某個(gè)冬日的夜晚，匆匆做完那永遠(yuǎn)不可能結(jié)束的作業(yè)，爬上床沉沉睡去，半夢半醒中，只覺得有一個(gè)高大的身影躡手躡腳地來到我床邊，給我蓋上被子，壓緊被角，又躡手躡腳地離去，那一刻，我幡然醒悟，原來自己所有的委屈都只是內(nèi)心放大的無知，所有的溝壑，都是自己片面的認(rèn)識。

　　我終于記起了，爸爸媽媽曾經(jīng)對我說過的話，“你永遠(yuǎn)是我們的最愛，永遠(yuǎn)是我們的天使”。

　　是的，我永遠(yuǎn)是他們的天使！

天使的作文篇2

　　在很久以前，有一個(gè)天使叫蕭，她住在天堂王國，在天堂王國里出生的人，不能流下眼淚，不然那個(gè)人就回死去，她的脖子上有一串項(xiàng)鏈，上面掛著一顆藍(lán)水晶，晶瑩剔透。她長的并不漂亮，所以她常被一些漂亮的天使嘲笑。

　　一天，她來到一條小溪邊，心情十分不好，她的手碰上溪水的那一刻，水里出現(xiàn)他。蕭看見他的那一刻便愛上他了，蕭來到了人間，為了尋找他。

　　一年后，蕭終于找到了他，并和他一起工作，在一旁照顧他，默默的愛他，卻沒有勇氣告訴他，他也很喜歡她，但是只是把她當(dāng)妹妹，一個(gè)可愛的女孩，從沒有那樣的'想法，直到一天，他帶著那個(gè)另一個(gè)女孩雨，對蕭說：蕭妹妹，這是我的女朋友果果，呵呵~~！！大家以后做個(gè)好朋友吧~~！！蕭記不到是怎樣離開那個(gè)傷心的地方，只記得自己說了一句祝你們幸福。她只覺得天空一下暗了，天眩地轉(zhuǎn)

　　不知是那一天，蕭又在那條溪邊，想著他，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，蕭還是讓它流了下來，在眼淚落下的那一刻，蕭消失了，只留下那一串項(xiàng)鏈，但是在藍(lán)水晶的旁邊，多了一顆白水晶，藍(lán)得是她，白的是他！！

　　天使的眼淚之所以珍貴，是因?yàn)橐巳フ湎。?/p>

天使的作文篇3

　　我五歲的時(shí)候，跟著姨媽來到了一個(gè)山青水秀的小村莊。開始，我覺得這個(gè)地方挺好玩，幾天以后，就感到寂寞了。為了給我解悶，新結(jié)識的小伙伴給我送來一只小狗— 一只純種軍犬的后代。它剛步入我的小天地時(shí)，非常膽怯。給它吃的，它打翻在地，要去抱抱它，它會毫不客氣咬你一口。 “功夫不負(fù)有心人”，在我的耐心馴服下，它“投降” 了。我們在山上抓蝴蝶，在河邊摸小魚。我發(fā)現(xiàn)這只狗跑起來象箭一樣。它還有一雙銳利的眼睛，靈敏的耳朵和鼻子，以及那矯健的體態(tài)。我真喜歡它，它多象媽媽給我講的希臘神話中的小天使“安琪兒”呀1

　　對，就叫它“安琪兒”吧。慢慢地，我一招呼“安琪兒”，它就飛跑過來，偎依在我身旁。我們是形影不離的好朋友0當(dāng)我和村里的孩子們?yōu)橐稽c(diǎn)小事爭吵時(shí)，“安琪兒”總是站在我一邊，“汪汪汪”地幫我說話。當(dāng)我和孩子們玩捉迷藏時(shí)，“安琪兒”也總是幫我的忙，使我輕而易舉地捉住對手。多好的小伙伴啊!可是，不幸的'事發(fā)生了! 當(dāng)我要離開這個(gè)村子的前一天早晨，村里的孩子們約我和“安琪兒”到河邊去釣魚。我看著他們釣到的那一條條大魚，真羨慕。出于好奇，我學(xué)著他們的樣子，耐心等待，但我一次又一次失敗了。這時(shí)，我準(zhǔn)備做最后一次嘗試。

　　啊，看，魚漂終子動了!我深吸了一口氣，咬著牙使勁往上一提，嘿!一條大魚1我急忙把魚放迸桶里，還往里邊放了些水，再把蓋蓋上，放在身邊，好象怕被人偷走似的。 “喂，回家了1”孩子們大叫著，我一聽，趕緊收拾東西。忙亂中，我一腳把魚桶踢翻了，盡管“安琪兒”盡力撲救，但已經(jīng)晚了，魚和桶都滾進(jìn)河里。我心里十分著急，沖著“安琪兒”喊:“快下去找呀，快1”安琪兒嗚鳴地用前爪刨著地，為難地看著我。“廢物，快點(diǎn)里”我踢了它一腳，它又看了看我，好象在說:“我還不會游泳呀1”我顧不得這些了，一個(gè)勁兒地催它下河。

　　它看我一眼，回過頭去，一頭跳進(jìn)水中。在那一剎那，我的心不由得一震，啊! 它畢競只有一歲啊!我后悔了，大聲叫著:“‘安琪兒’，快回來!我不要桶了，快回來吧1”但是，一切都晚了，“安琪兒”投入水中，沒影兒了。我哭著跑回家，告訴姨媽:“我的‘安琪兒’沒了……，姨媽安慰我說:“別難過，下次來再給你找一只更好的。” 我不相信世界上有比“宋琪兒”更好的狗，我的小伙伴，可愛的“安琪兒”，永遠(yuǎn)見不到了，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

天使的作文篇4

　　“哈哈，我知道了！”小雪跳起來激動的說。“是什么呢？”大家不約而同的問。“接來一大盆水，把毛巾的一端放在水里，一端放在花盆里，這樣花就不會枯死啦！”小雪自信的說。“可是，為什么只要把毛巾的一端放在水里，另一端放在花盆里花就不會枯了呢？”虛心好學(xué)的白雪使者提出了這個(gè)讓她滿懷疑問的問題。“哦，那是因?yàn)槊硎怯美w維組成的，這樣水盆里的水就會沿著毛巾的纖維慢慢的流到花盆里”“哦，我們心服口服，以后你就是我們的孩子王啦！”大家都開心的笑起來，小雪更是高興的一蹦三尺高。

　　“對了，當(dāng)上了孩子王，帶我們干什么呢？”“嗯，這個(gè)還沒有想過，這樣吧，大家都好好的想一想，我們做什么最有意義！”“嗯……”大家都在沉思，過了好一會，牛氣沖天說：“我聽說現(xiàn)在在咱們的首都——北京正在舉行奧運(yùn)會，咱們一起去北京看奧運(yùn)怎么樣？”“好呀，好呀！咱們?nèi)タ磰W運(yùn)會！給中國隊(duì)加油！”大家一致贊同，自強(qiáng)不息說：“要是去北京，咱們一塊去，不讓大人和咱們一起去，這樣可以鍛煉自己的自理自立的能力。”“恩，我支持自強(qiáng)不息！”“我也支持！”……“呵呵，看來大家都想長出自由的翅膀獨(dú)立去飛翔啊！”雪兒想，然后，拿起領(lǐng)導(dǎo)的架勢，說：“看來大家都同意自強(qiáng)不息的看法，這樣吧，等回到家大家征求一下家長的意見再做決定，希望大家做好家長的工作，爭取實(shí)現(xiàn)我們心愿。如果家長同意的`話，大家明天查查關(guān)于奧運(yùn)會的資料，然后準(zhǔn)備一下要用的必需品！整裝待發(fā)，行嗎？”“好！就這么定了！”搏擊長空代表大家把自己的意見表達(dá)了出來。然后大家各自歡歡喜喜的向自己家里一蹦一跳的走去。

　　到底他們能不能去北京看奧運(yùn)會呢？大家拭目以待吧！

天使的作文篇5

　　愛不一定要轟轟烈烈，有時(shí)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中方可滲透得淋漓盡致。這是天使授我的一課。

　　那是暑假的最后一天，我和老師剛從市里領(lǐng)回作文大賽的獲獎證書，準(zhǔn)備搭119路公交返回學(xué)校。老天陰沉著臉，本該喜悅的心情也被層層疊疊的烏云遮去了光彩。好一會兒，雨霧中兩個(gè)模糊的車燈漸漸清晰，車來了！大家一擁而上，因?yàn)槭鞘渍荆瞬欢啵液屠蠋熅吐氏日碱I(lǐng)了兩個(gè)“寶座”，安然坐下。

　　車到一個(gè)站點(diǎn)，停下了，一個(gè)步履蹣跚的老人邁著沉重的步伐，很吃力地登上車，手中還拎著一塑料袋的零錢。緊隨其后的是一個(gè)身材高挑的年輕女子，打扮時(shí)髦：一頭黑亮的波浪卷發(fā)，一雙細(xì)跟高跟鞋，高挺的鼻梁，白凈的臉上鑲嵌明澈的大眼睛。每一處都突顯其高雅脫俗，莊重秀美的悠然姿態(tài)，讓我眼前一亮。未等老人站穩(wěn)，車便突然開動了，老人身子往前一沖，錢幣撒了一地，幾乎是同一秒，那年輕貌美的女子即刻抓住了老人的.手臂，輕聲地提醒了句：“小心。”隨后俯身為老人收拾一地的錢幣，周圍的乘客在年輕女子的帶動下，也紛紛蹲下身來拾起錢幣，歸還老人，老人連聲說道：“謝謝，謝謝。”年輕女子淡淡一笑，喊道：“誰能夠?yàn)槔先俗寕€(gè)座？”老師見狀，急忙站起身來：“那我讓給他吧。”此刻，我頓時(shí)有些尷尬，怎么我就沒有讓座呢？唉，真是的。車又開過一站，車上也愈加擁擠。不一會兒，只見一個(gè)婦女抱著孩子費(fèi)力地鉆進(jìn)人群，倚靠在一個(gè)座位旁喘著粗氣，那座位上的男青年卻似乎完全沒有看見，神態(tài)自若地坐著。年輕女子看不下去了，她輕輕拍了拍男青年的肩膀，男青年一驚，茫然地看著她，她緩和地說：“帥哥，你看她抱著孩子呢，要不你把座位讓給她坐吧。男青年回過神兒來，抓了抓頭：“哦，我還沒發(fā)現(xiàn)呢。”然后讓出了座位。婦女微笑著說：“謝謝。”

　　我目睹著這一幕幕，心里暖暖的。想不到在這小小的公交車上，還有如此溫馨的畫面。那位內(nèi)外兼修的年輕女子定是人間天使，否則怎會有如此博愛之心？否則怎會用美德抒寫點(diǎn)滴之情？

天使的作文篇6

　　在一個(gè)幸福美滿的家庭里，總會有一位美麗的天使。她會給我春天般的溫暖，夏天里的天山老泉。秋天里的豐收果園，她就是我親愛的媽媽。

　　記得小時(shí)候，我生病了，媽媽知道后心急如焚，趕快把我從床上背起來向醫(yī)院跑去，我還沒有從病魔手中逃出，只能看到一個(gè)隱隱約約的身影，一雙寶石般的眼睛。一個(gè)高挺的鼻梁，一個(gè)櫻桃小嘴巴，還有一頭金燦燦的'頭發(fā)，在陽光的照射下顯得格外漂亮。在金發(fā)沿下，我還能看到那晶瑩的汗水流淌著。一滴兩滴，連成一串美麗的珠鏈。很快，媽媽就把我送到了醫(yī)院，小心翼翼地把我從背上放下來。然后用手輕輕的撫摸著我的頭。從那五根手指的觸感中，我清楚地感受到了媽媽的心跳。撲通撲通很急促，媽媽擔(dān)心我的身體，就問我的狀況如何，“兒子，你那不舒服啊，告訴我媽媽，別病壞了，”我心想，媽媽把我送到醫(yī)院已經(jīng)累壞了，不能再讓媽媽操心了。于是我強(qiáng)忍著病痛。微笑地?fù)u了搖頭。

　　就這樣。我們看病看到了最后階段。我得去打點(diǎn)滴，我那時(shí)非常懼怕打針，在打針的前后，媽媽至始至終一直陪在我的身旁，不停地鼓勵著我。兒子，男子漢大丈夫，這點(diǎn)小事怕什么！”我在媽媽的鼓勵下。打好了點(diǎn)滴，我回到了座位上，抬頭望了望媽媽，只見到之前紅紅的臉蛋變得蒼白，那金黃頭發(fā)泛出幾絲銀光。看到這，我不禁流下了感動的淚水。

　　經(jīng)過那一次的生病，我深深感受到了，天使的偉大無私，那位我的天使無疑是我偉大的媽媽。

天使的作文篇7

　　這個(gè)世界上有許許多多的殘疾人——折翼天使。他們是一群折翼的天使，也是挑戰(zhàn)生命的代表，他們的事跡令我們感到震驚，比如：杏林子，霍金，尼克……今天，老師就讓我們感覺一下做盲人的感覺。

　　老師讓我們用紅領(lǐng)巾將自己的眼睛綁好，等到我們一一綁好的'時(shí)候，她便將紅繩子藏好，讓我們將紅繩子找出來，并且擺成一個(gè)六邊形，“開始”兩個(gè)字從老師嘴里脫口而出，我們勢如破竹般到處尋找，可是此刻我們是處于“看不見”的狀態(tài)、談何容易，我們東摸摸，西摸摸，期間不時(shí)聽到“啊，啊”的聲響，大伙行動不便，總是磕磕碰碰。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，6條紅繩子全部被我們找到了，耗了不少時(shí)間。于是拿到紅繩子的將紅繩子拼成了六邊形，可此時(shí)我們6個(gè)人確手忙腳亂，無法找到恰當(dāng)?shù)奈恢茫@時(shí)我便喊出聲來：“我來當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，你們跟隨著指令來。”雖然大伙都看不見，可是組員卻在我指揮下完成了任務(wù)。當(dāng)摘下紅領(lǐng)巾的那一刻，看到我們的成果，感觸極多。原本簡單拼圖形卻變得如此困難。挑戰(zhàn)并不就此結(jié)束，老師讓我們選出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)者不需要蒙上眼睛，但必須指揮到位，幫助我們完成任務(wù)，當(dāng)然彭宇涵成為了我們組的領(lǐng)導(dǎo)者。任務(wù)開始，宇涵說：“你過去一點(diǎn)……你退后一點(diǎn)”就這樣，在他的指揮下我們迅速地?cái)[出了各式形狀。此時(shí)，我們漸漸明白此活動的意義，“假如我們是一群盲人，如果有人愿意幫助我們。我們會適應(yīng)得快些。”

　　這個(gè)游戲——盲人擺陣就到此結(jié)束了，當(dāng)我摘下紅領(lǐng)巾的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了原來當(dāng)盲人是這么不好，真希望那些盲人能夠重見天日，永得光明，現(xiàn)實(shí)中有許多折翼天使，他們要比我們付出更多的心血才能適應(yīng)，這個(gè)世界。游戲中短暫的喪失光明，使我內(nèi)心充滿著許多不確定性，心慌到不行，可我們卻在指揮者的幫助下完成了任務(wù)。這不正是我們社會上需要的正能量嗎？“贈人玫瑰，手有余香”請伸出援助之手，去幫助身邊的折翼天使，比如：張海迪，身體生來不健全，無法上學(xué)，可是，她通過自己的努力，成為了一名文學(xué)家，海倫·凱勒失去光明卻創(chuàng)作出《假如給我三天光明》的勵志杰作……他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志告訴我們折翼不可怕。