天空話(huà)題作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的天空話(huà)題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
天空話(huà)題作文1
何謂夢(mèng)想？明知有些遙遠(yuǎn)，卻依然努力著想要抓住的東西，即為夢(mèng)想。
小時(shí)候看過(guò)一部電影，叫《神筆馬良》，那時(shí)的我，還沒(méi)有“當(dāng)漫畫(huà)家走出國(guó)門(mén)為國(guó)爭(zhēng)光”之類(lèi)的思想覺(jué)悟，只感覺(jué)那一支小小的畫(huà)筆很神奇，天馬行空，流光溢彩，想要的東西，只要畫(huà)下來(lái)，就都有了。從那以后，“想要成為漫畫(huà)家”的夢(mèng)想，便在心中萌芽。
那時(shí)的家境算不上富裕，但是爸爸還是咬牙給我報(bào)了半年學(xué)費(fèi)近萬(wàn)的美術(shù)班。六年前的我，并不知道金錢(qián)是多么貴重的東西，但是出于對(duì)繪畫(huà)莫名的熱愛(ài)，依舊學(xué)得異常努力。授課老師也對(duì)我贊賞有加。那段時(shí)間，我連做夢(mèng)都會(huì)笑醒，抬頭看天，便會(huì)感到萬(wàn)里無(wú)云，澄澈而美好。
一帆風(fēng)順的人生，不能稱(chēng)之為人生，自以為前途一片光明的我，卻沒(méi)有注意到前方正有一個(gè)深不見(jiàn)底的大坑，等待著（我）……
第一次挫折的始作俑者，是一支粗大的鋼筆，八歲的我手指并不靈活，而且沒(méi)有什么力量，因此在握鋼筆時(shí)，手便會(huì)不住地顫抖，在描線(xiàn)時(shí)，稍有疏忽，便會(huì)“一失足成千古恨”。就連一條簡(jiǎn)單的直線(xiàn)，都會(huì)被我畫(huà)得歪歪扭扭，就如一條小蛇，又好似一抹譏諷的笑，嘲笑著我的無(wú)能。相應(yīng)的，老師的責(zé)罵，同學(xué)的不屑，還有父母略帶懷疑的目光接踵而至，我的心臟像被人用力地?cái)Q著，每一下，都擰得生疼。這段時(shí)間，似乎空間都變得粘稠而沉重，壓低了我原本高昂的頭顱，壓得（我）喘不過(guò)氣，偶爾艱難地抬頭，天灰蒙蒙的，陰沉而壓抑，似乎隨時(shí)都會(huì)砸下來(lái)，把我徹底壓垮，無(wú)法翻身。
緊咬著牙，即使有淚水也不讓它在老師面前，在同學(xué)面前，在父母面前流出，我骨子里很倔，左手緊握著鋼筆，一下竟堅(jiān)持了六年。如今，那支曾險(xiǎn)些擊碎我夢(mèng)想的鋼筆已變得不再沉重，雖然尚且無(wú)法將它控制地圓融如意，但是也是行云流水了。擱下手中的畫(huà)筆，抬頭望天，此時(shí)的天并不是極其澄澈，而是伴著幾朵云彩，顯得更加靈動(dòng)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路就如一片天空，有歡快的白云，也會(huì)有壓城的烏云，只要你敢抬起頭不斷前行，有朝一日，就能闖出屬于你自己的天空。
天空話(huà)題作文2
夜已來(lái)臨，森林中一片寂靜。動(dòng)物們都回到廠(chǎng)自己的窩中，風(fēng)口欠過(guò)，一切都很安詳。
此時(shí)，一只蜘蛛正看著自己的鄰居——一種清理蜘蛛網(wǎng)的蠕蟲(chóng)出神：這些小東西真幸福，白天只要躺在我的網(wǎng)上便可填飽肚子，哪像我，一有獵物還得立馬跑過(guò)去，要是動(dòng)作不迅速，不但獵物會(huì)掙脫，網(wǎng)也會(huì)被弄個(gè)大洞還得補(bǔ)，唉……
蜘蛛的嘆息似乎驚擾了草叢中的麻雀，麻雀眨眨眼，看看掛在網(wǎng)上的蜘蛛，心想：你唉個(gè)什么勁，整天在網(wǎng)上守株待兔，和不勞而獲有什么兩樣?哪像我，要在草叢里跳來(lái)跳去找種子，你可真的不知足……
月光照耀下的草叢顯得格外明朗，這讓麻雀的一舉一動(dòng)都在樹(shù)上啄木鳥(niǎo)的視線(xiàn)之中�！岸嘈腋０�!”啄木鳥(niǎo)自言自語(yǔ)道，“一到晚上在草叢中蹦來(lái)蹦去，有食物就吃點(diǎn)，沒(méi)有食物便成群地在一起打打鬧鬧，哪像我，整天在樹(shù)上敲來(lái)敲去，害得我的脖子都酸了，真不知道哪天敲出個(gè)頸椎病來(lái)……”
啄木鳥(niǎo)的抱怨聲吵醒了伏在矮樹(shù)上的豹子，“真討厭，唧唧歪歪煩什么呢，每次捕食都能那么準(zhǔn)確，一敲就知道蟲(chóng)子在哪，更好的是蟲(chóng)子在樹(shù)里跑不掉，哪像我，每次捕食都要東跑兩跳，這里的樹(shù)還這么多，有時(shí)候我自己都不明白，我是在捕獵還是在捕樹(shù)……”
突然一陣翅膀撲打的聲音打斷了這些動(dòng)物的冥想，那是一群蝙蝠，在眾動(dòng)物的而前飛過(guò)。蜘蛛、麻雀、啄木鳥(niǎo)、豹子此時(shí)的想法碰到了一起：多幸福的蝙蝠啊，晚上都能捕獵，真虧他們有一副好耳朵……
夜?jié)u漸深了，動(dòng)物們也都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光破曉時(shí)，蜘蛛重新織起了網(wǎng)，麻雀依然在草叢里蹦來(lái)蹦去，樹(shù)上傳來(lái)啄木鳥(niǎo)“咚咚咚”的敲擊聲，樹(shù)下則是豹子扭動(dòng)身子捕獵的身影……一切都在緊張有序地進(jìn)行著，而在不遠(yuǎn)處的一個(gè)山洞里，一群蝙蝠倒掛在石壁上，時(shí)不時(shí)地從他們那兒傳來(lái)類(lèi)似“唉，要是能像他們一樣，能見(jiàn)見(jiàn)白天的光景該有多好哇”的嘀咕聲。
其實(shí)對(duì)于生活中的我們，不也和動(dòng)物們一樣嗎?每個(gè)人都有自己的道路，都有目己的生活方式。所以，擁有一片天空，便去翱翔;擁有一片海洋，便去暢游。這不正是我們所需要的嗎?
天空話(huà)題作文3
我就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自我。即使在孤獨(dú)的沙漠里，頭頂依舊有屬于自己的一片天空。
——題記
我喜歡抬頭仰望天。天是高遠(yuǎn)夢(mèng)，天空是夢(mèng)想的翅膀。即使是月下黃昏疏影橫斜，即使是寂寞角落顧影自憐，即使是旅途漫漫筋疲力盡，一抬頭，一仰望，天空還是那片天空，廣袤澄明，從未離去——屬于我自己的，天空。
在屬于自己的天空里，我曾經(jīng)迷茫過(guò)。那是一個(gè)迷煙古城的黃昏，頗有長(zhǎng)煙落日孤城閉的滄涼之感。而我就困在異地陌生的風(fēng)景勝地里，因久久尋不到出路與家人匯合而焦躁不安。來(lái)時(shí)的天空還是湛藍(lán)晴朗的，如今已日月更替，夜幕漸漸深沉，我在迷途中越走越遠(yuǎn)，偏僻的古城，稀少的人煙都讓我心慌意亂。這時(shí)，眼前出現(xiàn)了一戶(hù)人家，我眼睛一亮，希望就在不遠(yuǎn)處。然而怯懦的本性讓我在門(mén)前躊躇，遲遲不敢敲門(mén)試問(wèn)野人家。我仰頭，看向天，半明半暗的天空，絢麗的彩霞眷戀不返，仿佛在召示著我鼓起勇氣。我笑了，堅(jiān)定地叩響了們，坦然面對(duì)著開(kāi)門(mén)人打量的目光，歉然道：“對(duì)不起，打擾一下……”事情出乎意料的順利，好心的村民一路將我送出了古城。仰望天，在屬于自己的一片天空里，曾有陌生人給予我的勇氣，讓我不再迷茫。
在屬于自己的天空里，我曾悲傷過(guò)�？荚囀Ю哪莻�(gè)傍晚，我丟下同伴獨(dú)自一人踏上歸家的路。在行駛的公交車(chē)上，望著窗外流動(dòng)的灰暗城景，陌生可憎的人群，我不爭(zhēng)氣地流下了悔恨的淚水。為什么付出沒(méi)有結(jié)果，汗水換來(lái)淚水，滿(mǎn)紙豪言壯語(yǔ)變成一場(chǎng)笑話(huà)？淚水延臉龐肆意蔓延，我神思恍惚地下了車(chē)，一步一步走得磕磕絆絆。終于，我身心俱疲地回到了家。媽媽見(jiàn)我一臉沮喪，連忙關(guān)切地問(wèn)我發(fā)生了什么事。在得知是因?yàn)榭荚囀Ю螅瑡寢屳p吁了一口氣，和顏悅色而又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“自古戰(zhàn)場(chǎng)沒(méi)有常勝的將軍。一次考試失利，并不是什么壞事。如果你能從這次失利中得到一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這反倒是一件值得高興的好事啊。”媽媽的安慰和鼓勵(lì)，就像茫茫黑夜里的指路明燈，使我沉重的心一下子變得輕快了。仰望天，在屬于自己的一片天空里，曾有父母給予我的力量和信心，讓我不再流淚。
我們?cè)谇啻豪餆o(wú)怨無(wú)悔地付出，如癡如醉地成長(zhǎng)，享受生命的每一秒。
在屬于自己的天空里，我們有夢(mèng)想，比翼同行。
天空話(huà)題作文4
我的天空是什么？我的天空是書(shū)本和日記，她們帶給了我知識(shí)和覺(jué)悟。她們就像那廣闊的藍(lán)天，包容下我。
時(shí)光倒流，我仿佛回到了兩年前的一天。
我又遲到了，背著書(shū)包在門(mén)衛(wèi)室內(nèi)等著國(guó)歌放完后沖入學(xué)校。本來(lái)想回班后這件事就過(guò)去了，最多是被嘲笑一頓。正當(dāng)我想偷偷溜進(jìn)教室時(shí)，被老師發(fā)現(xiàn)了。他一把拎住我這個(gè)“慣犯”的書(shū)包帶子，把我拖到了教室門(mén)外，這還不算，她還在講臺(tái)上大聲的批評(píng)了我嚴(yán)重遲到的行為，要同學(xué)們引以為戒。我的眼淚被逼的嘩嘩直流，心里很不平衡。再接下去的時(shí)間里，我都覺(jué)得同學(xué)們一直看著我，使得我滿(mǎn)臉通紅，把頭深深地埋在雙臂之間。
回到家后，我迫不及待的翻開(kāi)日記本，寫(xiě)下了這件事，狠狠地發(fā)泄了自己對(duì)老師的不滿(mǎn)的情緒，字也寫(xiě)得非常糟糕，那龍飛鳳舞的字體可能只有我自己看的懂吧！寫(xiě)完后，我的心情平穩(wěn)了一些，可還是對(duì)她的行為耿耿于懷。
我又翻開(kāi)了一本課外書(shū)，漫無(wú)目的地翻看起來(lái)，希望自己盡快忘記這件事。書(shū)頁(yè)被我翻得“嘩嘩”直響，我的眼睛瞄來(lái)瞄去，提不上勁兒看書(shū)。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了……我在書(shū)中翻找了好久，才被一篇名叫《菲利斯家的學(xué)習(xí)課》的文章所吸引，文中講述了老師幫助了孩子在不知不覺(jué)中學(xué)到知識(shí)的事。我發(fā)現(xiàn)了老師美好的一面：傳授我們知識(shí)，讓我們有能力去創(chuàng)造更加美好的未來(lái)世界。
放下了書(shū)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。一陣夜風(fēng)從窗戶(hù)里吹進(jìn)來(lái)，吹開(kāi)了我放在書(shū)桌上的日記本。書(shū)頁(yè)快速的一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)發(fā)出聲響。一會(huì)后，書(shū)聲停止了，那一頁(yè)上是一篇日記，我伸手拿過(guò)日記本，心情甚好的看起那一篇日記，看著看著竟發(fā)現(xiàn)，那篇文章是我寫(xiě)來(lái)贊美老師的，筆記工工整整，清晰可見(jiàn)。一霎間，我心潮涌動(dòng)，對(duì)我今天的行為感到無(wú)比的內(nèi)疚。
��！我的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，包容下了我！
天空話(huà)題作文5
20xx年即將過(guò)去，但卻很不平凡，如果讓你給20xx年的天空涂上顏色，你會(huì)涂什么顏色呢？
我給天空涂上綠色
天空五顏六色，只差你來(lái)涂色！如果是我，我就會(huì)給天空涂上綠色，為什么呢？那是因?yàn)榫G色代表的是希望！第二個(gè)原因是因?yàn)?020年是疫情時(shí)期，大家都聽(tīng)黨的命令，不出門(mén)，不串門(mén)，足不出戶(hù)。因此，很多人會(huì)在家里用電腦和手機(jī)等電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)，只能仰望天空，看不見(jiàn)真正大自然的美麗。任憑腦海里跳躍大自然的美，時(shí)而蜂蝶縈繞，時(shí)而綠草茵茵……可惜！可惜！雖然看不見(jiàn)如此風(fēng)景，但我們的意志堅(jiān)定，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”不就是我們的真實(shí)寫(xiě)照嗎？堅(jiān)守陣地，不為國(guó)家添亂，好好呆在家里。仰望天空這一片凈土，綠色的天空給我們帶來(lái)的不僅是希望，還有戰(zhàn)勝病魔的決心！
我給天空涂上白色
我給天空涂上白色，不是因?yàn)槭裁�，只是因�(yàn)榧o(jì)念那些在“戰(zhàn)爭(zhēng)”中死去的白衣天使！他們的一滴汗水，也值得我們流一滴眼淚。那些汗水不是自私自利，不是為了自己，而是為了國(guó)家。他們抗戰(zhàn)在一線(xiàn)，如同一把火，點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路；他們就像一個(gè)指南針，為我們指點(diǎn)方向；他們還像拿著刀的勇士，斬妖除魔，為人民的和平做貢獻(xiàn)……這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的！但他們的辛苦，不僅僅是用“辛苦”兩字能表達(dá)的！辛苦能表現(xiàn)出他們的汗水，哪能表現(xiàn)出家人的痛苦嗎？家人看著那口罩印下來(lái)的痕跡，心不痛嗎？痛��！只是他們不斷勸說(shuō)也沒(méi)有用！看著那累倒在床上，要休克的樣子！家人又開(kāi)始不斷勸說(shuō)，但是只得到一句回應(yīng)：“我還能堅(jiān)持住！”這句話(huà)是多么讓人心酸而敬佩！
2020的列車(chē)到站了，經(jīng)過(guò)了一年的成長(zhǎng)，來(lái)到了長(zhǎng)途旅程的終點(diǎn)。那也是2021年新的起點(diǎn)，我們?cè)谶@個(gè)旅程中繼續(xù)努力吧！
天空話(huà)題作文6
十八歲，是滾動(dòng)的春雷，瀟灑激越，震顫心靈，但電閃雷鳴后，平靜才是天空的本色。
十八歲，是明麗的驕陽(yáng)，圓滿(mǎn)的月亮，但不要企望時(shí)時(shí)擁有，因?yàn)殛幱甑奶鞖獬?huì)出現(xiàn)，
十八歲，是快樂(lè)的精靈，痛苦的使者，它使人嘗盡人間悲歡，采摘成熟之果。
“鐺、鐺、鐺”12點(diǎn)的鐘聲響起了，我頓時(shí)感悟非常，因?yàn)槲?8歲啦，我長(zhǎng)大了！告別以前那天真無(wú)邪的我，從此以后我不再……
十八歲的你，十八歲的他，十八歲的我們同在一片十八歲的天空下成長(zhǎng)著！讓十八歲的天空填上顏色！
我曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò)：“十八歲的天空不是紅色，不是白色，不是黑色……而是湛藍(lán)色的�！钡覅s不同意這種說(shuō)法，因?yàn)槲矣X(jué)得十八歲的天空是紅色的、是白色、是黑色……也是湛藍(lán)色，像是美麗的彩虹一樣。
紅色的天空，代表我們十八歲的熱情、活躍，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)沖勁，希望自己能一展抱負(fù)！
白色的天空，像是白紙，讓我們重新填畫(huà)生命，以前的一切都結(jié)束了，現(xiàn)在是新開(kāi)始！不要對(duì)過(guò)去的錯(cuò)事耿耿于懷，就讓過(guò)去的都過(guò)去吧。普希金的詩(shī)不是寫(xiě)得好么：“而那過(guò)去了的就會(huì)變成親切的懷念！”
十八歲也是黑色。十八歲容易走向歪路。在我們的一念之間，做出一個(gè)錯(cuò)誤的決定，就讓我們抱恨終生！讓我們接受磨難，磨難讓我們成熟，磨難讓我們清醒……磨難讓我們享有富足十八歲的人生，好好選擇我們正確的道路。
在黑色的天空里，人們都害怕黑暗，但每一個(gè)人的心里都有一對(duì)潔白的翅膀，即使在黑暗逐漸逼近的天空，我們就在無(wú)垠的天空中，選定自己的飛翔方向！
湛藍(lán)色的天空，到底代表什么，我不知道，我只想把這問(wèn)題留給我們?nèi)ふ遥ヌ剿鳎?/p>
十八歲的我們度過(guò)十八個(gè)春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都讓我們珍惜不已，十八歲是有顏色的。對(duì)于18歲，我們要懂得珍惜，不要輕易拋棄！
一陣風(fēng)可以喚醒一個(gè)季節(jié)；一顆芽可以振奮一攤荒原，一點(diǎn)希望可以燃燒一片藍(lán)天，我們就以這點(diǎn)希望在這片藍(lán)天下快樂(lè)地活著，幻想著！
同學(xué)們，是否想讓你的18歲過(guò)得無(wú)怨無(wú)悔？過(guò)得精彩？人生最重要就是把握幸福，而現(xiàn)在你們要把握好你們的幸福，你們的18歲！讓你們的18歲發(fā)光、發(fā)亮，閃出耀眼的光芒！
天空話(huà)題作文7
“魚(yú)翔海底，鷹擊長(zhǎng)空，萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由。”生于宇宙間，存于萬(wàn)物中，每一個(gè)都各具情態(tài)，各有其位。他們，都有屬于自己的一片天空。
不必去羨慕牡丹的雍容華貴，不必去羨慕蓮花的出淤泥而不染，不必去羨慕梅花的雪中獨(dú)立……就算是小草，它也擁有最純粹的色彩。不管怎么說(shuō)，它的天空里，映滿(mǎn)了無(wú)邊的綠色。
青松自有青松的壯美，楊柳自有楊柳的灑脫。萬(wàn)物都有屬于自己的天空，又何必拘泥于小事而萎靡不振呢？陶淵明，他是我國(guó)歷史上著名的文豪之一，他深喑官場(chǎng)不是屬于他的天下。于是乎，他憑借著“不為五斗米折腰”的豪邁氣概，過(guò)上了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的愜意生活。他找到了屬于自己的天空嗎？是的，他找到了！
還記得達(dá)人秀臺(tái)上那個(gè)斷臂的青年嗎？他自小因事故失去了雙臂，一度自暴自棄，�？伤艞壛藛�？不，他沒(méi)有，他燃起了信心，成為了第一個(gè)沒(méi)有雙臂卻依舊在水中如魚(yú)得水的人�？墒牵彤�(dāng)他覺(jué)得自己成功了時(shí)，命運(yùn)又再一次和他開(kāi)了一次玩笑，他，不能再游泳了！否則將性命攸關(guān)。他痛苦，他絕望，他咒罵，老天，為何偏偏對(duì)他如此不公�？墒牵�(dāng)他能用自己的雙腳做一些力所能及的事情時(shí)，他驚訝地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)可以用雙腳來(lái)彈奏鋼琴。用雙腳彈鋼琴，這似乎是天方夜譚�？墒�，就像奇跡般誕生在這個(gè)世界上，他做到了！他用腳趾在維也納音樂(lè)廳彈奏出了天籟之音。他，就是劉偉，還記得他說(shuō)過(guò)一句話(huà)，記憶猶新“要么趕緊死，要么精彩地活著�！笔堑�，他成功了。在音樂(lè)的天空里大放光彩！
他們可以做到，我們又為什么不可以呢？雖然，我們還只是初中的學(xué)生，可也有著未來(lái)的理想，總想著能有個(gè)好的前途，可現(xiàn)實(shí)又有許多不盡人意的事兒。但是我相信，只要我們不斷努力，不斷進(jìn)步，向這些成功的人士學(xué)習(xí)，才能圓心中所夢(mèng)。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒”。只要我們憑借著辛勤的汗水堅(jiān)定的自信，就一定能找到一片屬于自己的天空，并且讓他越發(fā)澄澈，越發(fā)美麗，越發(fā)燦爛。
天空話(huà)題作文8
鳥(niǎo)已飛過(guò)，而天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡。——泰戈?duì)枴?/p>
天很晴，不染一縷煙，不沾一絲塵，透明似翡翠，湛藍(lán)如湖波。那深邃，仿佛溫柔女子的深情注視，驚鴻一瞥便已深刻在心，深陷而無(wú)法自拔；那明朗，分明是“卻在燈火闌珊處”的莫名感動(dòng)，是“柳岸花明又一村”的無(wú)法言喻，是“經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹”的豁然開(kāi)朗；那靈動(dòng)，是藏在清風(fēng)拂過(guò)的一抹淡淡云霧中，還是藏在白鴿銜著的橄欖枝間？
我無(wú)從知曉，只是感動(dòng)著感動(dòng)，沉醉著沉醉。閉上眼，任風(fēng)拂過(guò)我的耳，吹起我的發(fā)，伴著風(fēng)的細(xì)語(yǔ)，鳥(niǎo)的悅鳴，冥想過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)……枕著手臂躺在草坪上，瞇著眼滿(mǎn)是一簾明媚的陽(yáng)光，粉粉嫩嫩的花瓣墜落……只嗅得其間芬芳四溢，甜甜的花蕊中穗星兒點(diǎn)點(diǎn)，像是天空亮亮閃閃的眼睛，有一首歌從我心底飄出：“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，認(rèn)真過(guò)好每一分鐘……”美國(guó)宇航中心的大門(mén)上有這樣一句宣言：只要人類(lèi)能夠夢(mèng)想的，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。天空給予我對(duì)未來(lái)、對(duì)生命最純真的信仰與最熱烈的執(zhí)著。
我想，天空一定是最好的音樂(lè)家了吧？站在天空下，踮起腳尖，你是否聽(tīng)到了云朵的歡歌，森林的呼吸？可愛(ài)的小鳥(niǎo)放開(kāi)了喉嚨歌唱，一直從樹(shù)梢唱到了云端。此時(shí)，“萬(wàn)籟此俱寂，但余鳥(niǎo)鳴聲”，我屏氣凝神，盡情地享受著天空賜予我的禮物：聽(tīng)！你是否聽(tīng)到了春筍節(jié)節(jié)拔高？聽(tīng)！你是否聽(tīng)到了鮮花朵朵綻放？“風(fēng)過(guò)疏竹而竹不留聲，雁渡寒潭而潭不留影”，天空的瀟灑、靜謐一如似水年華，心底里頃刻間盈滿(mǎn)了感動(dòng)。
天空是多情的，它為牛郎織女搭起了幸福的橋梁；天空是浪漫的，它把紅塵的思念化作流星，瞬間的美麗成就了永恒的誓言……
凝望著、凝望著你，天空！你也微笑著、微笑著注視著我！那是康達(dá)？金特追溯根的渴望么？是集中營(yíng)里尤太人驚恐的眼神？是我與你的對(duì)話(huà)，抑是生命與和平的對(duì)話(huà)么？我忽然想起鐵凝在《生命與和平相愛(ài)》中所說(shuō)的：“當(dāng)人類(lèi)所有的生命真的能夠與和平這個(gè)字眼相親相愛(ài)……人間什么奇跡都可能發(fā)生�！�
我不禁輕吟淺唱：“同一片藍(lán)天，同一雙翅膀：同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想……”
雪花飄過(guò)了一季又一季，而唯一不變的是我閱讀天空的心。閱讀天空的高潔、希望、靜謐、浪漫與和平……
我愿天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)如今！
天空話(huà)題作文9
自小，我就覺(jué)得我的天空里失去了它特有的藍(lán)色，那潔白的云朵也消失得無(wú)影無(wú)蹤。唯一能撐起那片天空的或許只是母親送給我的那棵充滿(mǎn)著淡淡的香氣的桂樹(shù)。
我還清楚地記得從小爸爸就去外地工作，只是兩三個(gè)月回來(lái)一次。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)我也很思念我的爸爸。真的到了連做夢(mèng)都想他的地步。鄰居家的孩子們總愛(ài)笑我是沒(méi)有爸爸的孩子。我再怎么向他們解釋他們卻也不聽(tīng)，不變的就是一味地嘲笑。久而久之，不知怎么的我開(kāi)始厭倦了他們，開(kāi)始遠(yuǎn)離他們。整天呆在家里，要不是有時(shí)家長(zhǎng)要出去才跟著出去可能也就沒(méi)踏出過(guò)家門(mén)。后來(lái)，母親認(rèn)為我需要多出去走走，不然整天呆在家里也會(huì)變傻的。由于我不想出去，母親不得不去買(mǎi)來(lái)一棵桂樹(shù)。想起來(lái)也是可笑，但又偏偏是這棵桂樹(shù)為我的天空抹上了它應(yīng)有的藍(lán)色。
母親買(mǎi)來(lái)桂樹(shù)的那一天，我剛好在后花院了一圈無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了它。桂數(shù)較小的樹(shù)身令我下定決心要好好地保護(hù)它。于是，每天早上我準(zhǔn)時(shí)地給它澆水，時(shí)不時(shí)的給它施肥。在我的悉心呵護(hù)下它健康的成長(zhǎng)著。但終究在溫室的花永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。在一次臺(tái)風(fēng)過(guò)后它的枝干斷了。雨過(guò)天晴之后，我出門(mén)看了一下這棵桂樹(shù)，它的枝干斷了。我放聲大哭好似親人即將離我而去。后來(lái)，我堅(jiān)信我每天給它澆水施肥它還是會(huì)活的。終于，在我的照顧下它奇跡般的抽出了綠芽。從此，我更愛(ài)這棵桂樹(shù)了。
春去秋來(lái)，桂樹(shù)開(kāi)花了。至今我還記得它第一次開(kāi)花時(shí)樹(shù)上那潔白又帶有著點(diǎn)嫩黃的花散發(fā)出的香氣。有時(shí)，母親還會(huì)把桂花曬干拿來(lái)泡茶，做桂花糕�，F(xiàn)在想起還是很美味。
到后來(lái)，我升了初中。于是就搬家了。與我生活了這么多年的桂樹(shù)如今也是變成了大桂樹(shù)�？煲獌赡炅�，再也沒(méi)有去過(guò)舊時(shí)小屋的后院看過(guò)這棵桂樹(shù)。找個(gè)時(shí)間，讓我再去看一下年歲已久的桂樹(shù)，仰望一下童年時(shí)唯一帶著藍(lán)色的天空。
天空話(huà)題作文10
當(dāng)我知道我們同窗5年將要分校離別時(shí)，當(dāng)我想到和我朝夕相處的伙伴們即將各奔東西時(shí)，我心頭百感交集：懷念，惋惜，遐想，憧憬……一切的一切都那么珍貴，一切的一切都如光似水！
我在懷念，懷念老師的諄諄教導(dǎo)；懷念與同學(xué)們同在一室讀書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)的快樂(lè)；懷念和伙伴們一起玩耍嬉戲時(shí)的開(kāi)心；懷念校園里的一草一木；甚至是懷念校園里某個(gè)不起眼的小角落中的一縷陽(yáng)光；那時(shí)，就連老師發(fā)脾氣的樣子都是那么可愛(ài)……
我在惋惜，惋惜我們?yōu)槭裁茨菢宇B皮，總是惹老師生氣；惋惜我為什么不和同學(xué)們好好相處，總是為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事鬧矛盾；惋惜我總是為了討一時(shí)的開(kāi)心而破壞校園里的花草樹(shù)木；甚至是惋惜我常常因?yàn)榕吕鄱怀鋈ハ硎軤N爛的陽(yáng)光；那時(shí)，就連枯萎的小草也顯得富有生機(jī)……
我在遐想，想象媽媽似的老師用那雙沾滿(mǎn)粉末的雙手輕輕的撫摸著我小小的額頭；想象我們不分開(kāi)了，伙伴們互幫互助，團(tuán)結(jié)一心；想象小花小草愉悅的在校園里載歌載舞；甚至是想象太陽(yáng)公公屢著大把的胡子將愛(ài)和幸福傳遞給我們；在這時(shí)，就連教師里的掛鐘都在有節(jié)奏的搖擺……
我在憧憬，憧憬我們不分開(kāi)了，老師依然嚴(yán)厲，但我們也變乖了；憧憬兄弟姐妹般的伙伴們?cè)陉?yáng)光下一同茁壯成長(zhǎng)：憧憬校園中到處散發(fā)著幽蘭之香；憧憬燦爛的陽(yáng)光閃動(dòng)所有人的心！在這時(shí)，往日所看到的天空已不再昏黃，昔時(shí)所聽(tīng)到的鳥(niǎo)鳴已不再乏味……
閉上——雙眼，邁進(jìn)校門(mén)那一步，我走進(jìn)了我的小學(xué)生涯，一切酸甜苦辣的記憶，如初陽(yáng)，高高升起在我的心靈深處，用溫暖的光芒，照亮了我未來(lái)的人生路。這段難以忘卻的情誼，將為我的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
仰望——天空，我明白，自己的路，要走得漂亮！不知不覺(jué)，嘴角微微上揚(yáng)，以然形成了一個(gè)甜美的弧度……
天空話(huà)題作文11
陽(yáng)光透過(guò)了潔凈的窗，灑在了我的臉上。暖暖的，癢癢的。抬頭仰望著一望無(wú)際的天空，我的心，也隨之平靜了下來(lái)。天空究竟是什么樣?我相信，它不只是一種顏色。
我相信，天空是藍(lán)與白的“純潔”組合。棉花糖般柔柔的云朵，漂浮在那似藍(lán)水晶一樣的天空上。好像頑皮的孩子，躺在媽媽的懷里盡情地撒嬌。風(fēng)兒一吹，云朵們便隨著風(fēng)爺爺開(kāi)始了奇妙的旅程。它們飛到了長(zhǎng)城的上空，飛到了藍(lán)色的多瑙河邊，飛到了密西西比河畔，飛向了我的心，也隨著它們，飄呀飄。
嗨，可愛(ài)的天空，可否帶我一程，好想躺在云朵上，隨著你，把這大千世界看個(gè)夠!
我相信，天空是繽紛的紅。每當(dāng)日出日落之際，天邊就被染成了“紅”色：烈火般熱情的紅，玫瑰般嬌艷的紅，桃花般粉粉的紅，水晶般夢(mèng)幻的紅五彩的紅交織成了一匹美麗的綢緞，為天空穿上了一件美麗的衣裳。又好似哪位九天仙女臉上泛出的朵朵紅暈。繽紛的紅飄進(jìn)了我的心中，漾起了一圈又一圈甜甜的漣漪
嗨，美麗的天空，可否借我一尺布。好想用它做件衣裳，和你比比誰(shuí)漂亮。
我相信，天空是黑色的。當(dāng)這塊黑天鵝絨般的毛毯蒙住天空時(shí)，亮晶晶的小星星便溜了出來(lái)，在這只屬于它們的舞臺(tái)盡情地舞蹈。地上晃動(dòng)的靡紅燈也來(lái)湊熱鬧，一閃閃，一束束，一簇簇，一朵朵，一片片在天空上演了一出又一出絕美的圖畫(huà)。
神秘的天空，可否有一顆屬于我的星呢?
我相信，天空是五彩的。你瞧，七色光孕育出了這大千世界。而每當(dāng)暴風(fēng)雨過(guò)后，天邊那道彩虹總是在我們微笑�！疤齑蟮卮蠖疾慌�，彩虹是我最美的微笑”，它鼓舞著我們，激勵(lì)著我們，給我們帶來(lái)希望，讓我們明白了“彩虹總在風(fēng)雨后”的真諦。這道彩虹橋讓我們跨越到了另一個(gè)“天堂”。
天空，你是我的.朋友嗎?
真的相信，天空的色彩不只有一種。而也正因?yàn)檫@繽紛的色彩，世界才變得更加美麗!
天空話(huà)題作文12
聽(tīng)說(shuō)，在文字寫(xiě)成的領(lǐng)域里，有另一片藍(lán)天，它的湛藍(lán)，很特別。
我喜歡文字，喜歡天空一般湛藍(lán)色的文字。我喜歡憂(yōu)郁，不管過(guò)去或者現(xiàn)在還是未來(lái)。聽(tīng)說(shuō)藍(lán)色是憂(yōu)郁的顏色，所以我一直在追求藍(lán)色的夢(mèng)，夢(mèng)是文字寫(xiě)成的，我能感覺(jué)到它的憂(yōu)郁，但卻感覺(jué)不到它的悲傷，我知道自己喜歡這種感覺(jué)。它的美，美得湛藍(lán)；它的湛藍(lán)，藍(lán)得特別。
上高一時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了文字，喜歡上了寫(xiě)的感覺(jué)。我常常把自己鎖在房間里，在自己的房間里書(shū)寫(xiě)我湛藍(lán)的文字。我的文章大都是憂(yōu)郁的藍(lán)，但我卻從不把它寫(xiě)得悲傷。在文字的領(lǐng)域里，我總能感覺(jué)到湛藍(lán)色的快樂(lè)。在文字的領(lǐng)域里，我一直微笑著，從未哭過(guò)。我知道，我喜歡這種感覺(jué)。
想寫(xiě)就寫(xiě)，我常常這么對(duì)自己說(shuō)。在還不知道查字典的存在之前，我常常躲在角落里寫(xiě)著些自己也看不明白的東西，寫(xiě)完了，自己欣賞，看煩了，撕碎，拋向天空，讓紙屑像飄舞的落葉，然后微微一笑，倚著墻，又開(kāi)始寫(xiě)。冬天的時(shí)候，我總是倚著墻寫(xiě)著東西，雖然天氣很冷。我能感覺(jué)到墻的冰冷，但我卻喜歡這種依靠，我從未逃到溫暖的火爐旁，但自己也不知道這是為什么。我想或許就是這冰冷給我的文字描上了湛藍(lán)的色彩的吧！
發(fā)現(xiàn)查字典后，我開(kāi)始寫(xiě)文章、發(fā)文章，寫(xiě)下來(lái)的東西不再撕碎了，也不再讓它像飄舞的落葉，我開(kāi)始試著讓它們成為一朵朵湛藍(lán)色的花，在查字典上一朵朵地綻放。開(kāi)始的時(shí)候，在網(wǎng)上寫(xiě)著寫(xiě)著，突然感到一種蒼白游離，我也曾想過(guò)離開(kāi)，可卻發(fā)現(xiàn)自己對(duì)查字典已經(jīng)很是依賴(lài)，也有一種湛藍(lán)色的依戀。我開(kāi)始不再逃避，于是就有了現(xiàn)在對(duì)查字典的至愛(ài)。
我始終相信文字是湛藍(lán)色的，我始終相信它是最美的。它的美，美得湛藍(lán)；它的湛藍(lán)，藍(lán)得特別。
一支筆，足夠多的筆芯，足夠多的本子，一臺(tái)電腦，造就我湛藍(lán)色的文字旅程。
天空話(huà)題作文13
天空明凈、遼闊、深邃，它總帶給我無(wú)限的遐想，讓我的心飛翔，飛翔……
童年·明凈的天空
“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……”童年是快樂(lè)的，童年的天空是明凈的。還記得童年的夏夜，小小的手舉著大的蒲扇，穿著短褲衩，笑著跳著跑到門(mén)前的洋槐樹(shù)下，聽(tīng)爺爺講許多好聽(tīng)的故事。每次，我都仰著稚氣未脫的小臉，一邊搖著蒲扇，一邊眨著眼睛，盯著爺爺?shù)淖彀汀锩婵偛刂鴽](méi)有盡頭的好故事，講到特別有趣的地方，我會(huì)郎聲笑起來(lái)，抬起頭，對(duì)著明凈的天空咧開(kāi)缺了門(mén)牙的嘴，天上的星星真多啊，“一，二，三……”多得數(shù)不清，像爺爺嘴巴里的故事。
童年的天空明凈，不含一絲雜塵，像顆水晶般透明的玻璃球。
在人間·遼闊的天空
人總會(huì)不可遏制地成長(zhǎng)，不知不覺(jué)已經(jīng)長(zhǎng)大，成為一個(gè)初中生，成為一個(gè)高中生，當(dāng)胸前的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)飄落的那一刻，我的天空變得遼闊起來(lái)。
緊張的學(xué)習(xí)生活，使我的腳步變得匆匆，但即使是在最緊張最忙碌的時(shí)刻，我也不忘抬頭望一望遠(yuǎn)方那遼闊的天空，它給我力量。學(xué)習(xí)雖很辛苦，但我總會(huì)找到時(shí)間，手捧一本心愛(ài)的書(shū)，找一片安靜的草蘋(píng)，打開(kāi)書(shū)頁(yè)，也找開(kāi)心扉，打開(kāi)遼闊的天空，我在這無(wú)邊的天空暢游，它給我以人生的啟迪與智慧，它教會(huì)我什么是真正的友情，它也告訴我深刻的哲理與為人處事的準(zhǔn)則。
大人的天空遼闊，偶爾有朵白云飄過(guò)，那是我的心在飛翔……
我的大學(xué)·深邃的天空
一轉(zhuǎn)眼，我即將步入大學(xué)的校門(mén)。站在母親身旁，我已高他一大截，雙手搭在母親的肩膀上，我感到了來(lái)自整個(gè)家庭的希望與責(zé)任。我明白，我的大學(xué)的天空將是深邃的。大學(xué)，將不會(huì)有像高中一樣快樂(lè)的節(jié)奏，但我不會(huì)松懈，因?yàn)槲抑�，我的未�?lái)就我家庭的未來(lái)，我的肩膀上壓著的，是千斤重的責(zé)任。我將學(xué)會(huì)怎樣變得成熟，怎樣開(kāi)辟出自己的一片天地，我會(huì)用五彩筆在這深邃的天空里描繪出斑讕的圖景。此時(shí)此刻，它就在不遠(yuǎn)處召喚我，我正奮力地向它沖去……
我的大學(xué)的天空深邃，無(wú)邊無(wú)際，我將用我的智慧去打造那一片別樣的天空。
天空，它總給人無(wú)限的懷想，它明凈，遼闊，它讓我的心飛翔，飛翔……
天空話(huà)題作文14
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。
碧空萬(wàn)里，白云悠悠。沒(méi)有煩心的焦慮，唯有暢游的閑適�？|縷陽(yáng)光遍灑其間，摟一把揣在懷里，便心滿(mǎn)意足了。
我的藍(lán)天下，無(wú)爭(zhēng)名逐利的陰險(xiǎn)，無(wú)極力攀高的激情。只有和著清風(fēng)，在人生舞臺(tái)上舞步飛旋。青春之路上，帶著無(wú)限的遐想，奔走在茫茫草原上，歡呼在莽莽森林里，彰顯在浩瀚大海中。用自己的個(gè)性裝點(diǎn)生活，如那閃耀的明星，撐起自己的一片蒼穹。
在這廣闊的世界里，在這百花齊放的園林中，共同接受一位母親的哺育，卻有著不同的芬芳。我有我的色彩，我有我的世界。在魚(yú)龍混雜的社會(huì)，我應(yīng)該炫出我獨(dú)一無(wú)二的光彩，炫出我的個(gè)性。我要?jiǎng)?chuàng)造出自己最美的藍(lán)天。
陽(yáng)光-------正義
和煦每天都灑在臉上，無(wú)比親切和溫暖。然而這把利劍不應(yīng)用于貪圖享樂(lè)，而應(yīng)投入世間的陰穢邪惡，用它來(lái)懲惡揚(yáng)善。在這正義的世界就要有正義的力量。在人們陷入困境時(shí)，我得堅(jiān)定立場(chǎng)，義不容辭地幫助他人，用光明趕走黑暗，用溫暖消除寒冷，用真情感化世界。我要努力培養(yǎng)自身的正義感，讓一切非正義的東西消亡。
白云---------夢(mèng)想、追念
無(wú)拘無(wú)束，游蕩天邊，即使被風(fēng)吹散，也定會(huì)聚集力量，重組夕日的美好。讓我的夢(mèng)想如白云一般，跳躍在空中，永記在心里。我們正值青春年華，就該放飛自己的夢(mèng)想，讓這充滿(mǎn)青春活力的云彩，凝聚辛勤汗水的云彩，乘風(fēng)遠(yuǎn)去。我堅(jiān)信不久的將來(lái)，那寄托我夢(mèng)想的白云，定會(huì)以最美的姿態(tài)展現(xiàn)在我眼前。
彩虹--------勝利、堅(jiān)強(qiáng)
大雪紛紛，無(wú)休無(wú)止，驟雨傾盆，連綿不斷。漸漸地，陽(yáng)光逝去，希望也煙消云散了。不過(guò)，這些令人畏懼的勢(shì)力擊不夸我的意志。面對(duì)這些艱難險(xiǎn)阻，即使平靜的心也開(kāi)始涌起陣陣洪濤。即使不愿爭(zhēng)奪名利，但阻礙我發(fā)展的一切艱險(xiǎn)都是我的敵人。到那時(shí)，我會(huì)毫不猶豫舉起武器，朝敵人開(kāi)火，用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝一切，讓彩虹展現(xiàn)在我眼前，讓它的輝煌重樹(shù)我的信心。
創(chuàng)造自己的一片天空，將個(gè)性展現(xiàn)其中，塑造一個(gè)完美的自我。
天空話(huà)題作文15
十三歲的到來(lái)無(wú)聲無(wú)息，我就這樣被她輕輕地喚醒，迷迷糊糊的徘徊在少年和童年之間。
花兒綻放在十三歲的天空下。
其實(shí)花季在十三歲時(shí)已經(jīng)降臨，她讓我邁出了初探青春的腳步，盡管有時(shí)我會(huì)沉迷在童年的記憶中，但已嗅到花的芬芳，看到花的芳蹤。
十三歲的我，不再是那個(gè)小時(shí)候只會(huì)撒嬌、哭泣的小女孩。十三歲讓我變得更美麗成熟。
十三歲的我迷戀上了文字，無(wú)論是正氣浩然的歷史詩(shī)篇，扣人心弦的偵探故事，柔腸寸斷的愛(ài)情小品，還是純潔無(wú)暇的童話(huà)寓言，每讀一篇心中都會(huì)激起層層漣漪，涌出陣陣共鳴，除此以外，腦中還幻想著一個(gè)又一個(gè)精彩的故事，演繹著一幅又一幅的動(dòng)人畫(huà)面。
十三歲的我向往自由，喜歡無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)。思想猶如脫韁的野馬在草原上馳騁，如果有一天身心能夠一起暢游，應(yīng)該是一件美事。十三歲的我偏愛(ài)寧?kù)o，有時(shí)想遠(yuǎn)離喧囂的城市和人群，遠(yuǎn)離世間的紛擾，找一個(gè)寧?kù)o的地方，愜意的生活。
十三歲的我有太多的幻想。那又如何？我是處于花季的少女，有幻想的權(quán)利和空間，更有賦予幻想的頭腦。我不打算把自己靈活的頭腦荒廢掉，不打算把生活，學(xué)習(xí)的條條框框攪拌成“混凝土”，強(qiáng)行灌入我的腦袋，不打算為別人的未來(lái)過(guò)分苛求自己，不打算……不打算的實(shí)在太多了，我要好好想想應(yīng)該打算的事情。
應(yīng)該打算什么呢？好好想想，哪些應(yīng)該是我的理想和目標(biāo)？有了！我想成為作家，并且正在付出努力。可能失敗會(huì)向我招手！可能結(jié)果不像我期待的那樣美好！但我沒(méi)有失去什么，因?yàn)槔硐牒湍繕?biāo)是每個(gè)人的人生必備，不是每個(gè)人的人生結(jié)果，只要擁有可以思考的大腦和不懈進(jìn)取的動(dòng)力，這兩樣上天賜予的最好禮物，即使無(wú)法實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)，我的人生也會(huì)過(guò)得很精彩，我的花兒一樣會(huì)散發(fā)出陣陣芳香。
真希望屬于我的花兒綻放在十三歲，并且一直綻放下去。十三歲的花兒永遠(yuǎn)是最美麗的。
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