【精品】太陽的作文9篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的太陽的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
太陽的作文 篇1
在于20xx年一月份的一天，全球已經成功遷移70多萬人入住太陽城了，我也是其中的一員。
長時間居住以后，我便深深地喜歡上了這座美麗的城市。
下面就由我給大家介紹一下太陽城吧！
在太陽城里，太陽能已經取代了個別的能源。這里沒有煙囪，不會給環境帶來污染。大街上到處都有太陽能燈桿，白天它們吸收太陽能，晚上它們充分地發出光芒，照亮街道。墻上有花花綠綠的壁紙，可以吸收太陽能，在晚上發出光亮，點綴著城市的美麗。還有哦，這里的房子千姿百態，有的像積木、有的像蛋糕，還有的房子會圍著太陽城轉，可以飽覽城里的壯麗景色呢……它們不但耐用，還有抗紫外線的功能。
人們外出時駕駛的都是光能電車、光能輪船，它們可是非常環保的，會自動識別道路，自行調整速度，不會發出任何的噪音。鳴喇叭時，會發出優美的音樂來提醒別人。當然了，它們行駛的時候不是用燃油來發動，而是靠太陽能和風能。它們排出的不是廢氣，而是經過轉換的清香氣體。
這里的自然環境也被受到了高度保護。如果你隨地吐痰、亂垃圾、污染水源、砍伐樹木，太陽能警報器就會立刻響起，警察就會把你馬上趕出太陽城。
我也非常遵守規則，還被譽為“環保小公民”了呢！
我為自己是太陽城的一名小公民而感到驕傲！
聽了我的介紹，想來參觀一下太陽城嗎？那就快來吧！
太陽的作文 篇2
夏天和家人去奶奶家已經是中午了。
瞧見通向大門的小路用紅色的磚鋪著，草芽從磚的縫隙里鉆出來。小路兩側的花吸引了我的注意，它們一簇一簇的擠在一起，朝著太陽盡情舒展。青綠色的藤也不甘示弱似得，把花在綠海里襯托著，給人一種視覺美。花開的鮮艷，紅色白色紫色黃色的花瓣在陽光的照射下婀娜動人，惹人喜愛。
“奶奶，這啥花呀。真好看。”
“這是太陽花，你要喜歡呀走的時候給你帶一些花種。撒在地上就能出，開出來頂漂亮呢。”
“太好啦。奶奶，它真堅強。”
太陽的作文 篇3
在生活中，不知大家有沒有留心地觀察過它——太陽花。
它不嬌不雅，新出的牙兒細得像針，紅得像血。如果你在土壤中種下一片太陽花，它將會變成一塊綠色的法蘭絨，漸漸地又會成了一塊繽紛五彩的錦緞。不管怎么樣，它都經久不衰，鮮艷奪目。
然而只是單獨的一朵太陽花，它只能夠生存短短的一天。可是，它就能好好地珍惜這極其短促的時間，在這僅有的時間內，盡自己最大的努力為人類做出種種貢獻，總是把最好的一面留給大家。
“生命雖短，但要珍惜，要頑強“這是太陽花給我的最大啟示。雖然時間是有限的，但哪怕有一點兒，也得去珍惜、去利用、去做更多有意義的事情。雖然困難是難解決的，但只要頑強、勇于嘗試、勇于挑戰，就一定能成功!
學習需要這一點，生活更需要這一點!朋友們：花兒也有自己的生命，自己的想法，請你們腳下留情!讓它裝點著我們的世界，在我們的身旁時刻提醒。
讓我們永遠記住這片美麗的太陽花!永遠記住這個意味深長的道理!
太陽的作文 篇4
“啊，多么燦爛，多么輝煌，暴風雨過去后……”耳畔響起了《我的太陽》的美妙歌聲。老師，您的形象又一次出現在我的眼前。啊，老師，你就是我心中的一輪太陽。感謝您發出溫暖的陽光，照射著整個大地，灑進了我的心底！
您還記得那次晨讀的情景吧？教室里，同學們都在認認真真地讀書，忽然，我感覺有個身影在我的課桌旁經過，我一抬頭，桌子上出現了一瓶牛奶，有幾個字：“喝了長高高。”再朝那個身影望去——只見您烏黑筆直的秀發飄在肩后。作為一個出生在貧困家庭的孩子，一個由于營養不夠而影響到發育的我，一下子感受到了陽光般的溫暖。老師，謝謝您，謝謝您灑出的陽光，謝謝您無微不至的愛！
您是否還記得那次午休的時候呢？同學們都伏在課桌上睡覺，后來，外面下起了雨，陣陣涼涼的風吹進了教室，吹亂了您的頭發，也吹亂了同學們的頭發。您坐在旁，正想起身做點什么，突然，您又好像想起了什么，您坐下來——噢！您脫下了您的高跟鞋，輕輕地，輕輕地走到窗戶邊，把每一扇窗戶都關好了。這一切，都被剛剛醒來的我看在眼里。老師，您是怕吵醒了那些可愛的熟睡的孩子們吧！老師，您知道嗎，在這冷風襲來的時候，您的舉動就像陽光一樣了我的心。老師，謝謝您，謝謝您灑出的陽光，謝謝您陽光般的愛！
您還記得那個炎熱的夏日嗎？那天，我們在樓梯口相遇，我說了一句“老師好！”您微微地笑了，走過來，拉了拉我的衣領：“熱不熱？”突然，您發現我的脖子上有許多紅腫的小皰，您關切地問：“呀！這是怎么回事？蚊子咬的嗎？”我點了點頭。沒想到第二天早上您就給我買來了驅蚊花露水。我又驚訝又…… 啊！老師，謝謝您，謝謝您灑出的陽光，謝謝您陽光般的關懷！
老師，您知道嗎？我時常會憶起您，我時常會抱著那花露水瓶子睡覺，我時常會穿著您送我的帶著香味的衣裳。我特別希望，長大以后做一個像您那樣的人，不斷把溫暖和快樂送給他人。
尊敬的老師，您是一輪不落的太陽，永遠著我的心房。您趕走了一個貧困學生內心的郁悶和孤寂，驅走了我內心的，您讓我感受到了生命無限的溫暖、世界的無比美好！感謝您，老師，感謝您的愛，感謝您灑給我的陽光！
太陽的作文 篇5
世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。生活在繁華都市中，無數的美好等待我們探索。無數的磨難等待我們經歷。直面人生，笑對磨難，升起心中的太陽，讓生命綻放奇葩！
升起心中的太陽，需要感悟可敬的生命。文天祥告訴我，當你跌落人生低谷時，沒關系，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我，當你內心充滿陰霾時，無所謂，“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。李白告訴我，當你滿心惆悵時，笑一笑，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。漫漫人生路上，總有一束曙光照耀著你，如風如雨，讓你升起心中的太陽，感悟自己可敬的生命。
升起心中的太陽，需要帶著微笑揚帆起航。汨羅江邊，屈原仰天長笑曰：“世人皆濁而我獨清，舉世皆醉而我獨醒”后沉入江底，帶走了塵世的哀怨，將自己心中的太陽留在了人間。延安腳下，浩然長嘆曰：“獨立寒秋，橘子洲頭，看萬山紅遍，層林盡染”。心中的太陽是億萬人民。當新中國成立時，他笑了，因為自己心中的太陽升起來了。任何人的成功都不是一帆風順的，升起自己心中的太陽，帶著微笑出發，成功的曙光將會環繞在你身邊。
升起心中的太陽，我們會發現每個人心中的太陽都是不同的。小至一個鼓勵、一次表揚、一個握手、一個微笑，大到一次成功、一次獲獎，抑或是終生的幸福。所以，找尋適合自己的那輪太陽，讓充滿生機的陽光播種在心間。
涓涓細流因為心存陽光，才得以匯成江海；寥寥樹叢因為心存感激陽光，才得以棵棵成林；點點基石因為心存陽光，才得以座座成山。
升起心中的太陽，使前途光明無限；升起心中的太陽，使沿路生機盎然；升起心中的太陽，使生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。
太陽的作文 篇6
從今天開始才算正式放寒假了，天氣灰蒙蒙的，想下雨，但雨滴不下來。但這一切并不能影響我的好心情和放假的愉悅。
網上，朋友問我：“如果世界上沒有了太陽，你還會打算活下去嗎？”我看后笑了，回答：“會。”朋友問：“為什么？”我毫無顧忌地回答：“因為還有月亮。”朋友發過來一張感動的表情，說：“謝謝你，我本為考不好而煩惱，現在，我想開了。”我送她一張笑臉。她回敬。
是的，沒有太陽還有月亮。我覺得生活的困難數不勝數，與其宣告放棄，不如看的開一點，讓困難看到你的自信嚇走！
太陽，確實是很重要，有的人認為，沒了太陽就不能活，但我認為還有月亮輕輕安撫著我們，哪怕最終還要“死亡”，但最后幾天可也不能灰心啊！只要鼓起勇氣，笑臉相迎，什么也難不倒自己。我們雖然失去了光明，但是我們還有那柔弱的月亮，月光柔弱但帶來的希望是無限的。朋友，想到這里還有什么好沮喪的呢？希望就在前方，向前跑吧！勝利在終點等著你！
沒有太陽，還有月亮。生活，還有展望。
太陽的作文 篇7
蒼天玳瑁色，列宿爭依稀。經過一晚的不眠之夜，終于盼來了500年一遇的日全食，22日上午，荊楚大地6000萬雙眼睛齊望蒼穹。
早晨，當陽光穿透朦朧云層，普射荊楚大地，一直為天氣懸心的我終于松了一口氣。于是，我迫不及待地來到我家的樓頂，準備觀看日全食。可是太陽好像沒有一絲被吃掉的恐懼，仍然悠哉游哉的在空中散步。現在才七點半鐘，我想我是不是來早了，但，當我往樓下望去，才發現樓下的人可真多，恐怕大家的心情都和我一樣，十分激動地盼望著這一刻的到來。
8時18分，初虧開始出現在江城的上空，太陽在云層中鉆進鉆出，與人們玩起了捉迷藏，這時，有人大聲叫了起了：開始了，我急忙帶上專門看日全食的眼鏡，在眼鏡里我看到了一個墨綠色的太陽，在它的右上方有一個小小的缺口，太陽好像沒有了往日的威風，但是陽光依舊那么耀眼。
9時17分，武漢的天空開始呈現傍晚的光景：太陽大部分被遮擋，光照程度明顯減弱。慢慢地，太陽竟然躲到了來攪亂的云彩后面，藏了起來，仿佛一個羞姑娘，不讓人們看到它美麗的容顏，說來也是，平日里太陽光是那么地耀眼，那么地迷人，可如今竟然被月亮遮住了，實在是太不可思議了。
慢慢地，慢慢地，太陽被月亮吃掉了。9時23分，武漢進入了食既階段，太陽終于被月亮遮住了。天空呈現黑夜圖景，水星、金星、天狼星和火星閃爍于夜空，美輪美奐的金色指環和貝麗珠出現了黑色天幕。江城進入了白天的夜晚。兩江四岸燈火通明，街上流光溢彩，黃鶴樓通體透亮，璀璨生輝。這時，冷風習習，舒爽宜人，長江上百船齊鳴，呼喚著迎接天文奇觀的到來。
大約六分鐘后，這黑夜漸漸褪去，江城進入生光階段。我向四周望去，發現周圍一片火紅，像火燒云一般，這時，太陽從云層背后露出小臉，在它的周圍突然冒出了一束束光線，像一個鉆戒，放射著萬道光芒，過了一下，太陽的上方出現了一個很亮的亮點，媽媽告訴我那叫貝麗珠。
10時46分，太陽重新復圓，江城氣溫回升，日全食結束。太陽又恢復了它往日的光輝。從這件事中，我感受到了太陽的魅力，感受到了宇宙的偉大，以及，驕傲。
雖然云層干擾，看不到星星，但能看到6分鐘的食甚，看到本世紀最偉大的日全食，今生無憾。真愿向天再借500年，再看一次日全食。
點評：
這篇習作寫得很像一份報告，我不是說內容，而是其中的語言組織，少了太多少年的真情實感，比較大而空，這不是一個好的語言表達習慣。撇開語言不說，內容還是不錯的，條理寫得很好，并且有比較豐富的想象，（或許是查閱的資料？比如寫到白天的夜晚一節。）這是優點。缺點也比較明顯：1．沒有重點，這一次月全食中最突出的印象是什么？沒有提煉出來，而是從頭到尾地記錄下來，從作文角度來說就顯得流水賬了。2．既然提出驕傲的太陽，那就從驕傲角度來做點思考啊，怎樣看出來的驕傲？有什么值得驕傲？為什么驕傲？否則，此題何意啊？
看起來，考試作文的丟分，大約一是抓不住題意，二是作文結構的'構思趨于隨性，缺少主觀設計，這兩個方面要加強一下了。
太陽的作文 篇8
我喜歡冬天的陽光，在迷茫的晨霧中展開。——題記
一年中冬天的陽光是最溫暖的時候吧！在寒冷的日子里經常看看太陽，心就不知不覺暖洋洋，亮光光。一件事，一個人，讓我的心溫暖了整個冬季。( )
去年的冬天，下了一場大雪，我們都很高興，于是就出來玩雪。一開門一陣冷風吹來，但還是吹不走我們對雪的“愛”。首先映入眼簾的是一片白花花的“雪世界”，屋頂上，樹上，地上都鋪滿了厚厚的雪，我們快樂的玩耍著！
玩累了，我就坐下來看著這美麗的“雪世界”，就好像一幅畫卷，畫卷的作者叫冬姑娘。你若想問這冬姑娘長什么樣子？我會回答：“這位冬姑娘非常神秘，她有一頭雪白的長發，還有一襲雪白的長裙。”這“雪世界”就像一張讓人厭惡的試卷，房屋是題目，松樹是選項而雪地就是一張非常大的驗算紙。我正想著著迷的時候，一個人便大喊“一個老奶奶滑到了，快去看看啊！”我們后急忙趕過去。
門口有一大波人在圍觀卻沒有一個人上去扶起這位老奶奶，當我們正要向前去的時候，一個年輕的小伙子把老奶奶扶了起來，我們趕緊撥打120，當老奶奶的家屬來到時，他才默默的離開了現場。
我們雖然不知道他的姓名。但我們卻記住了他的模樣；我們雖然他當時的心理，但我們知道他挽救了一個人的生命；當我們駐目觀望時，只有他站了出來。
一個人的成就可能會被后人超越，但一個人的精神卻能永遠傳承下去。
英雄，你就是我心中那最美的太陽！
太陽的作文 篇9
我也有一個屬于自己的小小的太陽，在我躊躇不前的時候為我指明道路。當我在黑暗里迷茫著徘徊的時候，為我照亮一切。
母親，那就是我的太陽，只屬于我的太陽。我一直害怕一個人，也同樣害怕困難。所以我不敢前進，總是退縮。記得還是小學，我害怕著一個人走夜路。因為在黑漆漆的夜里，沒有光亮，那遠處的燈火，總是忽明忽暗。總覺得會有一個張牙舞爪的怪物，撕破天空向我奔來。畢竟我早已習慣那些個有光亮的夜晚，那樣溫暖令人沉醉。我也盼望著整條路上的燈光都亮起，為我開辟出一條明亮的小路。可我依舊行走在黑暗之中，沒有怪物也沒有燈光。
我哭了，恐懼了，母親就在這個時候出現了。她真的是我的太陽，她用粗糙而寬厚的大手將我的小手包裹住，就像陽光包圍了絕望的云層，她的光與溫暖，穿透了我，照亮了我的心房。她溫柔地對我說;‘不要怕，只要想著你心中的光亮，就不再害怕黑暗了。’我抹去眼淚，固執地搖搖頭，說;‘可是我并沒有什么光亮啊…’母親笑了，她那美麗的笑容足以驅散一切的陰霾，;‘傻孩子，我就是你的太陽啊。發出光亮的太陽，一切有我，你大可不必擔驚受怕。’我破涕為笑，因為母親，一直是我心中的太陽啊。當我哭泣，為我擦拭淚水的是她;當我迷茫，指引我的人也是她。就這樣，我輕輕握住了母親的雙手，和她一起走出了小巷。接下來的日子里，我不再害怕了，我不會再幻想什么妖魔鬼怪，什么壞人壞事。因為我的心中，有母親的指引，所以我不會再次害怕。
她是光，不，她比光還亮!黑暗，在她的面前‘四處逃竄’。因為有她，所以我無所畏懼，才能打破黑夜給我設下的那層屏障。我親愛的母親，我親愛的太陽。
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