思鄉(xiāng)的作文600字集合六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的思鄉(xiāng)的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
思鄉(xiāng)的作文600字 篇1
一陣肅殺的秋風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)陣陣涼意。張籍轉(zhuǎn)過(guò)身，突然聽(tīng)到一個(gè)孩子叫：“媽媽，看，大雁!”詩(shī)人抬頭一看，一群大雁正從天空中飛過(guò)。張籍不禁想起自己客居洛陽(yáng)，常年不歸。這大雁明年會(huì)回來(lái)，而自己什么時(shí)候才能回到家鄉(xiāng)呢?這時(shí)，街上已空無(wú)一人，只有風(fēng)吹落葉的沙沙聲。
回到家中，張籍突然想到，自己雖不能回到故鄉(xiāng)，但可以寫(xiě)信呀。可是，提起筆千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何寫(xiě)起。詩(shī)人的腦海里，不斷涌現(xiàn)著當(dāng)年離別時(shí)的情景。恨自己那時(shí)年輕氣盛，與老母離別時(shí)竟頭也不回的走了，但不知這一別何時(shí)才能再見(jiàn)面。。。想到這里，詩(shī)人不覺(jué)熱淚滿盈，一時(shí)間，所有的感情都似泉水一般涌了出來(lái)，詩(shī)人把所有的思念都寄于這一段段文字中。
終于寫(xiě)罷書(shū)信，張籍又將這封信仔細(xì)地讀了數(shù)十遍，深怕自己的思鄉(xiāng)之情不能表達(dá)出來(lái)。這時(shí)，忽聽(tīng)打更人打了三更，已是三更天了，詩(shī)人才戀戀不舍地放下信，封好，和衣睡下，可他又翻來(lái)覆去睡不著，他是多么想讓家人快點(diǎn)看到這封信呀!
清晨，詩(shī)人早早地起了床，揣著信在門口等候捎信的人。不知何時(shí)，街角傳來(lái)馬蹄聲。“來(lái)了，來(lái)了!”詩(shī)人心里激動(dòng)萬(wàn)分。只見(jiàn)送信的年輕人跳下馬，接過(guò)信說(shuō)：“您放心，我一定會(huì)送到的!”說(shuō)完，正要上馬，只聽(tīng)見(jiàn)背后一聲大喊：“請(qǐng)留步!”他忙回身問(wèn)：“先生你有事嗎?”“我。。。我想再看一下信。”年輕人猶豫了一下，把信交到了詩(shī)人的手里。詩(shī)人急忙打開(kāi)信，仔仔細(xì)細(xì)又查看了一遍，這才又封好交給年輕人。年輕人跨上馬，揚(yáng)鞭而去。詩(shī)人站在原地，眼中已滿是淚水。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，吹落了他的淚，一滴、一滴、一滴......
思鄉(xiāng)的作文600字 篇2
鄉(xiāng)情是一首悠遠(yuǎn)的歌，總在有月的時(shí)候響起；鄉(xiāng)情是一幅深遠(yuǎn)的畫(huà)，總在游子思鄉(xiāng)的時(shí)候展現(xiàn)出來(lái)。
——題記
故鄉(xiāng)，是古往今來(lái)被詩(shī)人作家寫(xiě)入作品的材料之一。提到故鄉(xiāng)，我們都有著共同的話題，那里有我們熟悉的風(fēng)土人情；那里有我們熟悉的新鮮空氣；那里有我們熟悉的人和物……
舉頭望明月，低頭望故鄉(xiāng)
一縷縷的月光照進(jìn)屋子，好像地上形成的霜一樣，抬起頭來(lái)看那一輪明月，心中有一種感嘆，于是低下頭來(lái)，思念故鄉(xiāng)。這首詩(shī)大家一定很熟悉吧。是啊，這是唐代詩(shī)人李白心中的思鄉(xiāng)之情，每個(gè)人都會(huì)離開(kāi)家鄉(xiāng)，而在離開(kāi)家鄉(xiāng)的同時(shí)，便有一種非常強(qiáng)烈的感情--思鄉(xiāng)情。我在市里讀書(shū)，來(lái)為我的未來(lái)尋找方向，不得不離開(kāi)家鄉(xiāng)，而那種濃濃的思鄉(xiāng)情，時(shí)常使我流下眼淚，去思念家鄉(xiāng)。
夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯
枯藤纏繞著的老樹(shù)上棲息著黃昏歸巢的烏鴉，潺潺流水的小橋旁住這幾戶人家，迎著西風(fēng)，騎著瘦馬，一個(gè)人在那古道上獨(dú)行。西邊的太陽(yáng)快要落山了，斷腸的游子還在漂泊。想必這首詩(shī)大家也不陌生，這是馬致遠(yuǎn)筆下的思鄉(xiāng)之情，那幾種景物好像是故鄉(xiāng)熟悉的啊。思念故鄉(xiāng)，是每一個(gè)在外游子的獨(dú)有情感，那一年，去外地參加一個(gè)比賽，我在那看到的一切，仿佛都是家鄉(xiāng)里的，這也許就是觸景生情吧。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人
每次過(guò)節(jié)，我都會(huì)想到遠(yuǎn)在外地的姐姐，這時(shí)我便會(huì)想到一首詩(shī)九月九日憶山東兄弟，這首詩(shī)，多么符合我當(dāng)時(shí)的心情啊。想念姐姐，想念親人，這是每個(gè)人都會(huì)有的情……
不管是李白的靜夜思，還是馬致遠(yuǎn)的天凈沙秋思，還是王維的九月九日憶山東兄弟，這都是對(duì)自己家鄉(xiāng)的思念，對(duì)自己親人的思念，以及對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。
遠(yuǎn)在異地的親人們，你們一定不要忘了自己的家鄉(xiāng)，因?yàn)槟鞘巧沭B(yǎng)你的地方。濃濃的思鄉(xiāng)情，濃濃的.念鄉(xiāng)味。
思鄉(xiāng)的作文600字 篇3
我攜一絲春風(fēng)，求得桃花滿園；我采一片白云，點(diǎn)綴夏日晴空；我拾一片落葉，蕩起愁思滿目；我踏上片白雪，換得雪日空靈。
講不完的故鄉(xiāng)事，訴不盡的故鄉(xiāng)愁。我的故鄉(xiāng)，我成長(zhǎng)的地方。
記得老屋中的那些點(diǎn)滴時(shí)光。捉迷藏、打卡片……此時(shí)的老屋，就像一位慈祥的爺爺，憐愛(ài)地注視著我們。而今，再踏在凹凸不平的老屋地面上，那種感覺(jué)依然如靜靜淌過(guò)的溪水，沖洗我的那顆滿被塵埃充斥著的心。但是，再清的溪水也洗不走物是人非之感。而今，一起玩的伙伴已各奔東西，而我，依然在學(xué)海中掙扎。
當(dāng)我對(duì)前途感到迷茫時(shí)，我相信，我會(huì)從故鄉(xiāng)的草木中汲取力量。
走在希望的田野上，一股豐收的氣息直沁心脾。農(nóng)忙時(shí)節(jié)，田野各處都是忙碌的農(nóng)人，草葉頑皮地在農(nóng)人身上做游戲，頭上，褲子上到處都有他們的身影。滿臉塵灰他們卻自得其樂(lè)，依然執(zhí)著于自己的工作。我懂了，人生并不在于有多精彩，而在于我們是否能堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，有自己的信仰。農(nóng)人把土地作為自己的信仰，所以他們世代耕作孜孜不倦，而當(dāng)我把努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)作為自己的信仰時(shí)，我相信，我也會(huì)陶醉其中并自得其樂(lè)。
是故鄉(xiāng)教會(huì)了我怎樣做人，怎樣去面對(duì)未來(lái)。多年來(lái)，無(wú)論我的生活發(fā)生了怎樣的變化，故鄉(xiāng)一如既往地哺育著一代又一代人。
大年夜，萬(wàn)家燈火，鞭炮齊鳴，一個(gè)充滿喜悅的日子。我的故鄉(xiāng)，往往在這個(gè)時(shí)候更顯熱鬧。忙碌了一年的人聚集在一起，（一種小戶農(nóng)家玩小錢的方式）。偶爾有一只香煙的味道，那里也充滿著過(guò)年的氣息。這時(shí)候，我總會(huì)約幾個(gè)伙伴一起放鞭炮，或到爺爺家坐坐，享受一家團(tuán)圓的感覺(jué)。那是怎樣的一種感覺(jué)啊！今年，爺爺也跟著奶奶相繼過(guò)世了。我不知道是否還會(huì)有親人和家團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，但我希望，這一天會(huì)持續(xù)下去。
往者已已，生者仍存，我明白，人生最大的幸福，就是珍惜眼前人。
我的故鄉(xiāng)，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，我也將帶著故鄉(xiāng)的一切繼續(xù)我的人生。今天，白雪飄零，我希望，故鄉(xiāng)依舊，青春無(wú)悔。
思鄉(xiāng)的作文600字 篇4
層林盡染，北雁南飛，啊！又是一年秋來(lái)到。洛陽(yáng)城里人們行色匆匆，一陣秋風(fēng)裹著寒意迎面撲來(lái)，片片黃葉翩翩起舞。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”客居洛陽(yáng)的詩(shī)人張籍漫步街頭，眼望秋葉紛紛，思鄉(xiāng)之情油然而生。一年一度的中秋佳節(jié)已近眼前，可是自己遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，回鄉(xiāng)的日子似乎遙遙無(wú)期……想著想著，一滴思鄉(xiāng)的淚水不知不覺(jué)滾落下來(lái)，唉，那一縷鄉(xiāng)愁……
就在這時(shí)，一個(gè)背著包袱的送信人正策馬而過(guò)。張籍受到了啟發(fā)，忙叫住送信人：“請(qǐng)等一等，也幫我?guī)Х饧視?shū)。”張籍三步并作兩步，回到家中鋪開(kāi)紙硯，提筆蘸墨，剛要下筆時(shí)卻又停了下來(lái)。千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭，一時(shí)之間不知從何說(shuō)起。思慮再三，終于寫(xiě)到：“年邁的父母大人身體還好嗎？幼小的弟弟妹妹長(zhǎng)大了吧？……我在外地一切都好，請(qǐng)不要擔(dān)心……”可這短短的幾頁(yè)紙又怎能表達(dá)出張籍對(duì)家鄉(xiāng)的思念和牽掛呢？無(wú)奈時(shí)間緊迫，只好匆匆收筆。張籍小心地把信封好，交給送信人。
正當(dāng)送信人騎上馬準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，張籍又擔(dān)心起來(lái)：這么匆忙寫(xiě)成的信會(huì)不會(huì)遺漏什么？他急忙攔住送信人，拆開(kāi)信封，仔仔細(xì)細(xì)檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)想說(shuō)的都寫(xiě)到了，才重新封好信封，遞給早已等得著急的送信人。張籍不放心，又千叮嚀萬(wàn)囑咐送信人一定要親手交到家人手里。送信人快馬加鞭，塵土飛揚(yáng)中傳來(lái)一句話：“放心吧，我一定會(huì)送到！”望著送信人遠(yuǎn)去的背影，詩(shī)人仍然呆立不動(dòng)。此時(shí)，詩(shī)人的心已隨著送信人回到了故鄉(xiāng)蘇州，見(jiàn)到了日思夜想的父母親人……
秋風(fēng)掠過(guò)，黃葉飄飄。此時(shí)，詩(shī)人多么想借這陣陣秋風(fēng)向家鄉(xiāng)的親人送去自己美好的祝福！唉，那一縷剪不斷理還亂的鄉(xiāng)愁……
思鄉(xiāng)的作文600字 篇5
拐出一條幽靜的石板小徑，傳來(lái)了一股濃濃的臭豆腐味兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，還傳來(lái)了一聲含著濃濃鄉(xiāng)土味兒的吆喝聲：“哎，霉干菜嘞！”
烏篷船兒輕輕劃開(kāi)水面，帶走的是滿天的烏云，迎來(lái)的是燦爛的金色陽(yáng)光。靜靜坐在船上，晃晃悠悠，晃進(jìn)了人們的心田，蕩起了心中的水花。
望著沿岸的山水人家，一股懷舊又熟悉的滋味油然而生。白墻、青瓦、飛檐，這些獨(dú)具韻味的江南小宅，仿佛述說(shuō)著水鄉(xiāng)悠久而又古老的歷史文化。這時(shí)，幾位老人悠悠地?fù)u著芭蕉扇，端出幾把精致玲瓏的小竹椅，倚著門前高大深沉而又蒼勁有力的古松，圍坐在一起，微抿一口清茶，享受著江南的寧?kù)o。這水，這樓，這人，不就是一幅優(yōu)美，飄逸，朦朧的山水畫(huà)嗎？
端坐在烏篷船里，抿一口黃酒，甘醇的滋味立刻蕩漾開(kāi)來(lái)，嘩嘩的水聲，甘醇的黃酒抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的，融為一體，讓人立刻感到處在江南水鄉(xiāng)的那一種濃濃的鄉(xiāng)土味。
繼續(xù)搖著烏篷船，映入眼簾的是一座座造型優(yōu)雅的石板橋。橋外布滿了含著泥土香味的青苔，悄悄蔓延著青綠的藤蔓，橋旁是一棵棵蒼勁的古松，橋外是如此的幽靜別致，橋內(nèi)卻是截然不同。一次次大水沖撞的痕跡布滿了橋洞，顯出了它的蒼老。一次次修葺過(guò)后的傷痕，盤(pán)根錯(cuò)雜地堆積在橋洞內(nèi)，更突顯出了一種蒼老，一種頑強(qiáng)，一種滄桑。
下了船，走在凹凸不平的石板路上，一股鄉(xiāng)情油然而生。閉上眼深呼吸，仿佛能嗅到古木蔥蘢的幽香。側(cè)耳傾聽(tīng)，一聲聲方言的吆喝聲，一次次方言的交談聲，一串串用方言吟唱的童謠，更讓我感到：紹興人永遠(yuǎn)深愛(ài)著自己故鄉(xiāng)的土地，世世代代為家鄉(xiāng)自豪！
河邊的柳絮還在漫天飛舞著，我永遠(yuǎn)深愛(ài)著這水鄉(xiāng)——紹興！
思鄉(xiāng)的作文600字 篇6
透過(guò)窗戶望出去，明亮的月光稀疏地灑在深藍(lán)色的盤(pán)湖上。我靜靜地躺著，仿佛一股熱流正流遍我全身，悄悄地從我的心窗流出。
爬上床，披上被子，讓思鄉(xiāng)的淚水輕輕地流過(guò)臉頰。零星的燈光熄滅后，他靜靜地探出身子，看著窗外圓圓的月亮。我想念我的家人，我的父親和母親。我記得我來(lái)的時(shí)候，父親說(shuō):不要想家，這會(huì)耽誤你的學(xué)習(xí)。如果你想得太多，就打一個(gè)大電話回來(lái)。是的，打個(gè)電話就行。電話能給你無(wú)以言表的友善嗎？
過(guò)去，當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，我很少離開(kāi)家，更不用說(shuō)這么長(zhǎng)時(shí)間了。我記得上學(xué)的前一天晚上，我高興地對(duì)自己說(shuō):你已經(jīng)是高中生了，你需要獨(dú)立生活，你需要展翅高飛！現(xiàn)在，我似乎真的明白了席慕蓉的“思鄉(xiāng)之情”:家鄉(xiāng)清朗的笛聲在我耳邊奏出悠揚(yáng)的旋律
今晚，我想了很多。進(jìn)入高中殿堂意味著離家學(xué)習(xí)的步伐已經(jīng)開(kāi)始。在未來(lái)的生活中，更多的時(shí)間將會(huì)花在閑逛上，更多的時(shí)間將會(huì)花在工作上，而不是陪伴父母。我不再是溫室里驕傲的花朵，而是一只穿越群山的雄鷹。我是一艘逆風(fēng)破浪的帆船，在奮斗中實(shí)現(xiàn)上天賦予人類的價(jià)值。也許在兩三年或更長(zhǎng)的時(shí)間里，我都不會(huì)在我的家鄉(xiāng)看到美麗的山，清澈的水和高大的樹(shù)。我聞不到家鄉(xiāng)的花香和野草的芳香。在我的家鄉(xiāng)，我聽(tīng)不到活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)快樂(lè)地歌唱。最重要的是我看不到家鄉(xiāng)熟悉而友好的面孔。我將成為我家鄉(xiāng)的一個(gè)過(guò)客！
對(duì)我來(lái)說(shuō)，辛勤工作的母親的臉上隨著歲月的流逝刻滿了皺紋。為了我的緣故，我父親在他的頭上又添了幾根銀線。為了讓我得到知識(shí)的滋養(yǎng)，過(guò)上更好的生活，他們像世界各地的普通父母一樣默默奉獻(xiàn)。既然他們來(lái)了，他們就必須不辜負(fù)他們和我成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)。我想用甜水果來(lái)交換我的汗水。我將用我的努力換取榮耀，并真誠(chéng)地回報(bào)他們。
不眠之夜。明亮的月亮直射進(jìn)我的心里。然而，我必須讓自己睡得很香。也許當(dāng)我睡著的時(shí)候，我可以回家。
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