四年級的作文10篇(集合)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的四年級的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
我是個活潑的女孩，有很多課余愛好，畫畫、舞蹈都是我的“菜”，但我最感興趣的還是悠揚動聽的小提琴。
知道我是怎么愛上小提琴的嗎？那是三年前的一個下午，爸爸要我一起看一個電視節目，里面正在播放瘋狂小提琴家張少博的'表演，我一下子迷上了，看得津津有味、如癡如醉，那小小的提琴里飄出來的仿佛是華麗的柔滑的絲綢，我的眼前似乎出現了清澈的小溪、美麗的田園。爸爸看見我那么癡迷，就問我：“想學嗎？”我點點頭。開始我以為他只是開玩笑罷了，沒想到爸爸早就有“預謀”，原來他已經給我報了小提琴班，而且還是個專業的小提琴老師，他只不過是來調動一下我的興趣而已。那個時候我激動極了，每天放學回到家里，捧著小提琴，左摸右摸，怎么也摸不厭。
就這樣，我開始學起了小提琴。在電視里看人家拉的時候覺得蠻簡單，后來一學才知道，原來它非常難，琴的音準要手指來控制，力度、節奏都要靠感覺。
轉眼間，三年過去了，每次我拉小提琴時，老師都會用鋼琴給我伴奏，原來小提琴是樂中之王，鋼琴是樂中之后，它們的聲音非常和諧、動聽。
隨著時光流逝，我的提琴也要換一把了，但我對小提琴的愛好卻依舊沒變，我希望它美妙的聲音永遠給我帶給快樂。
四年級的作文 篇2
一天，有只貓沒事出來散步，它走到了一個糧倉邊，心想：老鼠最喜歡偷吃糧食，這里有糧倉，附近肯定有老鼠出沒。它環顧四周，突然，發現了一個老鼠洞，洞里還隱隱約約藏著一只老鼠。
貓立刻想到了一個主意，它先趴在地上，假裝睡覺，一只眼閉著，一只眼睜著，嘴里還打著呼嚕。而老鼠呢，卻目不轉睛的盯著貓的一舉一動。過了一會兒，貓還是沒有動靜，老鼠就想去試探一下貓。小老鼠靠著墻偷偷摸摸地踮著腳尖往前走，突然，貓一下子撲了上來，幸虧老鼠跑得快，沒有被貓捉到。第一回合，貓失敗了。
可貓沒有泄氣，準備卷土重來，又開始假裝睡覺。時間一分一秒地過去了，老鼠也餓得不行了，想著：“都這么長時間了，貓都沒有動一下，肯定是已經睡熟了�！庇谑抢鲜缶瓦~開大步向糧倉跑去，大口大口，津津有味地吃起來。這時，貓一下跳了起來，迅如疾風般撲向老鼠，重重的.壓的老鼠的尾巴上，老鼠想跑也跑不掉，被貓死死地抓到了手中。
貓說：“哈哈！我終于抓住你這只臭老鼠了，今天的午餐有著落啦�！�
老鼠哭著說：“早知道是這樣，我就不出來了�！�
四年級的作文 篇3
20xx新年的鐘聲還在耳畔回蕩，當我們還沉浸在新年的喜悅之中時，一場慘不忍睹的悲劇已悄然發生。正月初二，一名男子因逃票，翻越了兩座3米多高的圍墻，穿越了堅固的鐵絲網，翻身進入了寧波某動物園的老虎散養區。他還來不及站起身，一只猛虎便撲向了他……
寧波這起老虎傷人事件也恰恰提醒我們，無論何時何地都要有規則意識。國有國法，校有校規。規則不僅僅是限制，更是一種保護，當人類失去了它，付出的'很可能是生命的代價。
是�。∥覀円獙W會敬畏規則，遵守規則，按規則辦事。在生活中，經常會發生一些違反規則的行為。以日常交通為例，大到酒駕，危險駕駛；小到夜行隨意開遠光燈干擾別人視線。在馬路上行走，綠燈還沒有亮，常常有不少行人爭先恐后地穿越了馬路。
我又聯想到之前看到的一則新聞。杭州某小區一業主從地下車庫開車上來，他邊玩手機邊駕駛，思想完全不能集中，根本沒有看到小區人行道上的一個五歲小孩，悲劇還是發生了——這個可愛的五歲小孩被活活軋死在了車輪之下。這對于孩子的親人來說簡直是個天大的打擊！事后，司機面臨的是牢獄之災，不僅如此，他還將一輩子背負心靈的折磨。的確，生活中有多少人在規則面前明知是錯的，然而還是沒有絲毫的猶豫，他們不也正是“明知山有虎，偏向虎山行”嗎？
有人說，規則是冷冰冰、缺乏人情味的。但是，你若不遵守它，它比老虎還要可怕；當你遵守它，它就是你最堅實的盔甲，時刻保護著你。
四年級的作文 篇4
今年的開學第一課的主題是——美在你身邊。很多人會認為美是沉魚落雁、閉月羞花的姣好面容；是亭亭玉立、豐腴婀娜的誘人身姿；是姹紫嫣紅、絢爛多姿的春之美景……他們把對美的理解停留在了表面的物象上。我今天要抒寫的美是透過物象看本質的內在的心靈之美，是傾國傾城的高境界的美，那就是人們用他們的勇敢﹑拼搏﹑善良﹑無私筑起的一道亮麗的風景線。
在開學第一課的短片里介紹了很多著名的人物，有為保護動物而四處奔波宣傳的姚明；有為圓奧運冠軍之夢而勵精圖治的200米蝶泳冠軍焦劉洋；有冒著生命危險為祖國航空事業作貢獻的中國第一位女宇航員劉洋……而最讓我感動的是“最美司機”——吳斌。在看電視實況回放時，我目睹在剎車器鐵片瞬間擊中他的`腹部時，他本能地用手捂住傷口，強忍住劇烈的疼痛，急忙踩緊剎車并擰住手剎，按下警示燈，然后示意乘客幫助他打110和120。多么嫻熟的動作，多么冷靜的思考，面對死神，置自己于不顧，心系乘客，在生命的最后一刻還堅守著自己的崗位�？吹竭@一幕，我的心被觸動了，吳斌——一個普通的公交司機，在短短幾秒的時間里，用自己的行動譜寫了一首震撼人心的贊歌。吳斌——國之英雄，共產黨的鋼鐵衛士。杭州人民不會忘記您，浙江人民不會忘記您，中國人民不會忘記您！斯人已去，英魂長駐！英雄的壯舉永垂青史！
開學第一課，為我們展示了博大深遠的一堂人生大課，我已把它銘刻于心，將永生難忘！
四年級的作文 篇5
每個人做事都會有自己的感受，或慚愧，或開心或后悔，我也有一件令我驕傲的事情。
小時候我的跳繩成績一直很差，總是只能跳幾十個，經常不及格，自然會遭到一些同學的嘲笑，因為他們跳的多經常拿這個來嘲笑我，有一次我的跳繩又跳的很差一個同學明知故問的說：“你跳繩什么等級呀？”“D”我回答。他一聽大笑：“哈哈哈，你的成績是D真沒想到你會這么差，我是A!哈哈哈……”看著他那笑的扭曲的臉，我真想照他臉上打一拳，可是是我自己的跳繩這么差能怪他什么呢？我應該改正自己這樣才能讓別人不在嘲笑我，于是，打那以后我就開始努力練習，剛開始我還是像以前跳的那么笨拙，大概跳了一兩個就壞了，最多才跳了幾十個而且甩繩的速度也很慢，剛開始學跳繩的時候就自己亂跳腳掌整個著地而且跳的很高又費耐力又慢，還很容易壞掉。媽媽總會在旁邊給我講跳繩的技巧，要腳尖著地，甩繩的速度要快，注意調整呼吸，這樣不太會費耐力，也比你剛才跳的'快，可是我跳了幾百個之后還是大汗淋漓，氣喘吁吁，只想往沙發上躺，這時那些同學嘲笑我的聲音就會浮現在我的耳際，我立馬有了精神開始跳了起來，我每天都在堅持，漸漸地，我的跳繩成績有了起色，從差到良，又到了優，有一次班級又舉行了一次跳繩比賽，給我數數的同學說：“你跳了兩百個！”我聽了都不敢相信。這時那個嘲笑我的人又來了，輕蔑的說：“你跳了幾個？”“兩百個�！蹦莻�同學震住了，我有刷刷刷的跳了起來，這次他徹底信了，再也不敢嘲笑我了。
這次我終于得意了一回，以后我要繼續改正自己的壞毛病。
四年級的作文 篇6
童年是美好的，有趣的，最有趣的事就是打水仗。
去年，我和家人來到山海關的.海邊玩打水仗。火紅的太陽，碧藍的海水，多么美麗的景色��！海灘上，小朋友們興致勃勃地玩沙子，大人們悠閑地欣賞海景；碧藍的海水里，人們快樂地打水仗、游泳、劃船，。太又去了，我們再也按捺不住內心的激動，媽媽趕快就近買了一個紅黃相間的水槍，興致勃勃地下水，開始了水中的“戰爭”。大舅先用小桶里的水潑了我一下，我沒有防備，全身都濕透了，就像一只落湯雞，別提多狼狽了！我也不是好惹的，趕快反擊。我把水槍放一邊，迅速拿起兩個水桶，撈滿了水，都潑給了大舅，大舅連忙逃跑。我可不能輕易饒了他，繼續窮追不舍。正潑得起勁，妹妹把水槍遞過來，讓我用水槍激他，我一邊激水，一邊對大舅說：“來呀，膽小鬼！”大舅也不甘示弱，立刻還擊，我便拿水槍擊他，在我的強大攻勢下，大舅害怕了，一邊躲，一邊擺手，說“不行了！”“害怕了吧！膽小鬼！”我勝利了，臉上露出開心的笑容，連妹妹也佩服我的頑強，對我豎起了大拇指。
多么有趣的一件事��！打水仗為我的童年增添了樂趣。
四年級的作文 篇7
有一年爸爸和媽媽帶我去了文萊，那邊是一個一年四季都是夏天的地方。我最喜歡的就是那邊的海灘。
我在海灘上看過很多很多美麗的景色。有的時候你能看見有些人在海灘上跑步會留下他們的一長串腳印，有的人還會在海灘上打排球，有的小孩子們還會在海灘上用沙子堆城堡，有些比較淘氣的小男孩會用他們的小鏟子鏟小螃蟹的洞，然后追著小螃蟹到處亂跑。
我覺得海浪給我留下的印象最深刻了。大海就像一位“媽媽”，海浪就像它的“寶寶”�！皨寢尅卑阉摹皩殞殹蓖粕狭撕孟袷窃谕扑摹皩殞殹蓖媸幥锴亍？赡苁恰皩殞殹蓖娴锰_心了，蕩出去的時候一松手把“玩具”掉到了海灘上。“寶寶”蕩來蕩去的掉落了很多“玩具‘。我心想：好羨慕海浪”寶寶“有那么多的”玩具“。怎么掉都掉不完。海浪”寶寶“的”玩具“就是那些被海浪沖上來的.各種各樣的貝殼和小海星。
夕陽慢慢地在海平面消失。海水漸漸地平靜了下來。沙灘由淺棕色變成了深棕色的。大海由淺藍色變成了深藍色。海灘上不但留下”寶寶“的玩具，而且還留下了”寶寶“蕩過的痕跡。
傍晚的海灘真美呀！
四年級的作文 篇8
寒假里，爸爸媽媽帶我去了美麗的冰城哈爾濱旅游。
一下飛機，滿眼望去盡是白茫茫的雪景，大地把雪當成了被子，可把我高興壞了。
七天的假期我去了很多很多的景點，爸爸媽媽給我拍了很多的照片，留下這紀念的一刻。拍著拍著我突然想到了是否也能幫爸爸媽媽拍張合影也紀念紀念呢，我對爸爸說：“老爸，讓我試試吧，我來給你們倆拍張照吧�！卑职竹R上就拒絕了我說：“這可是單反相機，還要調鏡頭，你不會拍的。”“這有什么難的，讓我試試嘛�！痹谖业脑偃埱笙拢习纸K于答應了我的請求，把相機交給了我。“哇，好重啊�！蔽胰氯碌�，然后我迫不及待地舉起相機“喀嚓喀嚓”地連拍了好幾張，可是效果并不好，都是些模糊的重影，原來并不是我想象的那么簡單。爸爸看出了我的沮喪，這個時候走過來對我說：“首先你的臂膀要有力量，舉著相機手不能抖動，然后把你要拍的目標定在框里，如果遠了或近了可以調節前面的鏡頭，調到合適的位置后，先把按鈕按下一半，使目標聚焦到最清晰的'時候然后把按鈕按到底，你按照老爸的指導再試試。”我聽了后，改變了毛毛躁躁的性格，按照老爸說的一步一步做下去，老爸老媽也配合著我擺了很長時間的pose，在聽到“喀嚓”一聲后，我趕緊叫老爸查看了我的作品，哇，好清晰哦，我終于學會了攝影，幫爸爸媽媽留下了這紀念的一刻。
四年級的作文 篇9
現在是炎炎夏日，可“夏哥哥”的火氣越來越大，怎么也止不住。后來我才知道，他是要跟我打電話呢！他家上午停電，直到下午他才打通電話。呀！原來“夏哥哥”是要約我去西湖賞荷花呢！
傍晚，我們乘著略顯嬌艷的夕陽來到西湖大道盡頭的西湖邊，那里有一片半圓形的荷塘供游人觀賞。此時，“夏哥哥”的火氣似乎也慢慢消停下來，空氣中的暑氣也不那么燙人了游人開始從大街小巷不停的竄出來。哇！荷塘里的荷花色彩豐富極了，有純白的，有紅白相間的，還有粉色的。荷花的姿態也各不相同，呈現出千姿百態的妖嬈身姿，有的像在怒放生命，花瓣盡開，艷麗多彩；有的只開放了兩三片花瓣，像個羞答答的少女遮著面紗；有的還只是花骨朵兒，猶如一個個懵懂的幼兒，在微風中追逐著那三兩只蜻蜓玩耍，調皮的蜻蜓會時不時地停在荷包尖上撓癢癢。我忽然想起來這不就是大詩人楊萬里所說的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的美景嗎。在夕陽下，荷花更像是一位位亭亭玉立的少女，臉頰上紅彤彤的。一陣陣微風拂面而來，那些少女也隨風跳起了芭蕾舞，那場面美麗極了。
荷塘中不僅荷花美麗，而且襯托它們的荷葉也是那么的美麗。下面就讓我們來看一看那碧綠的荷葉吧！
滿塘碧綠的荷葉給人一種清新的感覺，它大的像一把大陽傘，可以為“懵懂的幼兒”遮擋驕陽。幾只水鳥、野鴨被“夏哥哥”的火氣烤的`羽毛都快焦了，于是它們趕緊躲到了“陽傘”下乘涼。遠遠望去，荷葉又像一個大玉盤水滴在玉盤上就像一顆顆透亮的寶石，純潔無比。湖面上波光粼粼，太陽公公把最后一點光輝撒在了荷塘上，此時荷葉顯得格外茂盛，荷花也是更加鮮紅。這就好比是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！
欣賞完美麗的荷塘，“夏哥哥”的火氣也徹底熄滅了。多么有趣的荷花，多么可愛的荷葉，多么難忘的荷塘！
四年級的作文 篇10
這個星期五我參加了櫻駝花園的音樂會，心想：到我大展身手的時候到了，哈哈！
來到三樓，我不急不慢地進入了音樂會現場，只見黑色的七個大字映入我的眼簾：20xx音樂會。只聽一陣優美的合唱聲，我向臺上望去，是一些老年大學的奶奶在唱歌，她們還配上了舞蹈，提提裙角，如小天鵝般向前有規律地走幾步，向后跳幾步，在變換隊形，“這些奶奶還挺有才的嘛！音準還可以啊！但是我不知道她們在唱什么�！蔽倚南�。接下來是古箏四手聯彈：《小燕子》。彈這首曲子的是兩個看起來5歲6歲的小女孩，她們隨著音樂的旋律，身體不時向前傾，不時向后仰，配合音樂的旋律，晃頭晃腦的，有模有樣。還有鋼琴獨奏，一個哥哥彈的是《夢中的婚禮》，他雖然沒有譜子，彈得很放松，力度控制得很好，每一個音符都像在跳舞一樣，音一個都沒有錯，聽起來很是舒服。他彈完后，場下響起了雷鳴般的`掌聲。
輪到我了，我彈的是《此情可待》，這首曲子并不難，但要彈好又不是很容易。我邁著緊張的步伐向鋼琴走去，忐忑不安地坐下，連鞠躬都忘了。我慌忙把譜子打開，手腳有點不自然，但我裝出不緊張的樣子彈了起來。到了高潮部分，我不停地踩著踏板，用力地敲擊著琴鍵，手指跨度很遠，這時，我感到音樂的氣息很濃。彈完之后，我鞠了一躬，急急忙忙跑下臺，長舒了一口氣。
以后我肯定會參加很多的比賽和音樂會，會多鍛煉，我也不用再緊張啦！
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