實(shí)用的四年級(jí)狀物作文錦集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的四年級(jí)狀物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)狀物作文 篇1
我在長(zhǎng)沙買(mǎi)了一只小烏龜，為它取名叫靈靈。靈靈有著墨綠色的皮膚，上面有許多白色的花紋。小腦袋上有黑珍珠一般的小眼睛。一張小嘴巴一張一合。背上的殼特別堅(jiān)硬，十分可愛(ài)。
靈靈進(jìn)食的時(shí)候非常可愛(ài)。每次我把肉放進(jìn)去的'時(shí)候，它總以閃電般的速度吃完，然后就用乞求的目光望著我，嘴巴微微張開(kāi)，仿佛在說(shuō)：“小主人，我還餓，你能再給我一些食物嗎？”這一動(dòng)作能讓世上心腸最硬的人都忍不住再給這個(gè)小可愛(ài)一些肉。然而，靈靈的肚子似乎永遠(yuǎn)也填不飽，當(dāng)你把肉全給它的時(shí)候，它還是用哀求的目光望著你。真是一只“貪吃龜”。
靈靈是我們家里的“淘氣包”，任何時(shí)候都不得安寧。平時(shí)在魚(yú)缸里爬了又爬倒不奇怪，可是靈靈連晚上睡覺(jué)都要?jiǎng)印Ｄ且淮危`靈晚上都還是安詳?shù)嘏吭谪悮ど纤X(jué)，可是第二天早上忽然不見(jiàn)了蹤影，我東尋西找，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的影子，你猜它在什么地方？它竟然躲在貝殼底下。我拿開(kāi)貝殼時(shí)，它居然還在呼呼大睡。
怎么樣？我家的靈靈可愛(ài)吧？
四年級(jí)狀物作文 篇2
今天，爸爸下班回來(lái)，拿了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。我問(wèn)爸爸：“這是什么？”爸爸說(shuō)：“這是君子蘭”。一聽(tīng)這名字，就覺(jué)得這是一株很美的花。可在我眼前擺的卻是幾個(gè)葉子。
我仔細(xì)打量著它，發(fā)現(xiàn)君子蘭的葉子是細(xì)長(zhǎng)條形的，上面很細(xì)，越往下越粗。再細(xì)看，葉子上有細(xì)長(zhǎng)的條紋，大體一看，還很漂亮。君子蘭這個(gè)名字起的比較溫柔、善良、美麗、謙和，如今一看果真如此。
過(guò)了很久，君子蘭開(kāi)花了，花開(kāi)的很特別，花瓣是三種顏色的，上面是紅色，下面是黃色，稍微帶一點(diǎn)白色，花粉是橙色的，花心像小豆芽很漂亮。葉子向左右兩邊斜去，中間有一條縫隙，花朵從縫隙中頂立而出。
花苞剛長(zhǎng)出來(lái)的顏色是綠色的，到后來(lái)就跟花瓣一樣是紅、白、黃三色相交的顏色。
中午，金色的陽(yáng)光照在君子蘭上，就像一個(gè)害羞的小姑娘站在窗子前，漂亮極了！這時(shí)飛來(lái)幾只蝴蝶，落在花朵上，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)君子蘭是有香味的'。這種香不象別的花那樣香，而是淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。
我愛(ài)君子蘭，我更愛(ài)在陽(yáng)光下散發(fā)著淡淡清香的君子蘭，你也喜歡君子蘭嗎？
四年級(jí)狀物作文 篇3
當(dāng)你清晨路過(guò)這里，看到這只可愛(ài)的小鸚鵡，一定會(huì)被它們留住。雖然頭發(fā)還有些亂亂的，但它們已經(jīng)化好妝：灰色的帽子、黃色的圍巾、橙色的腮紅、白色的眼影、紅色的口紅、深綠色的披肩、翠綠色的吊帶衣褲、灰色的長(zhǎng)襪和淡粉色的指甲油。它發(fā)現(xiàn)了我，并用那烏黑光亮的眼珠子盯著我，你可以看到它眼里的自己。
它們每個(gè)時(shí)間段都有自己的特點(diǎn)。剛醒來(lái)的時(shí)候，你對(duì)它們說(shuō)什么，它也不知道，只會(huì)一個(gè)勁地點(diǎn)頭。吃飯的時(shí)間到了，它們你爭(zhēng)我搶的拼命吃我的菜，先咬一大口，慢慢咬碎，擦擦嘴，又繼續(xù)搶。白天彈琴的時(shí)候，彈出的聲音如果有點(diǎn)兒像鳥(niǎo)鳴，它們就一起合唱。彈完一首曲子，“嘰嘰”兩聲，又用眼神告訴我：再?gòu)椧皇装桑〉绻谝雇韽椙伲鼈冎粫?huì)呆呆地坐在觀眾席上，聽(tīng)我彈“催眠曲”，似乎那驚心動(dòng)魄的“跳音”也變成了優(yōu)揚(yáng)的“連音”，彈完后，它們立刻跑進(jìn)睡房，擺出睡的'姿態(tài)，叫我不要發(fā)出聲音。我便收拾好琴譜，關(guān)上燈，拉上窗簾，好讓它們休息。
兩只鸚鵡中，那只大叫五綠，小的叫果綠。小五綠陪我的這兩年里，變化可大了。年輕的歲月，整天就唱卡拉ok。跳音、連音、跳連音……好聽(tīng)得不得了。就是晚上我們?cè)诳措娨暽系囊魳?lè)會(huì)，它也在練習(xí)。它還有個(gè)愛(ài)好，就是玩雜技，最遠(yuǎn)可跳10多厘米，一口氣翻五個(gè)來(lái)回，可以去馬戲團(tuán)了！
青春有瘋的時(shí)候，但也都到了談情說(shuō)愛(ài)的時(shí)間啦！這天，它遇到了它的情侶——小果綠。剛開(kāi)始，小果綠是因?yàn)樘I了，我才放它去吃東西的。小果綠是一身的 “泥”，進(jìn)門(mén)也不打聲招呼，就直接吃人家的東西，真討厭！在五綠心里，現(xiàn)在的果綠簡(jiǎn)直就是個(gè)小偷。愛(ài)情是需要時(shí)間的，看看現(xiàn)在的五綠果綠，已結(jié)成夫妻。它們會(huì)定時(shí)起床，按時(shí)睡覺(jué)，現(xiàn)在還在不停地親吻呢！
這就是我家的牡丹鸚鵡。
四年級(jí)狀物作文 篇4
小黃是我家的寵物狗，我非常喜歡它。
小黃是我給它起的名字。它的毛金黃金黃的，有一雙水汪汪的眼睛。它的尾巴總是翹了起來(lái)，可愛(ài)極了。我想：好一個(gè)耀武揚(yáng)威的家伙。
小黃最喜歡吃雞翅膀，每次媽媽炸雞翅的時(shí)候，它總是乖乖地呆在一旁，伸起舌頭靜靜等候。等到開(kāi)餐時(shí)，它圍著雞翅轉(zhuǎn)，先用舌頭舔一舔，在慢慢地享受，最好用 牙齒咬斷骨頭，有滋有味地大嚼起來(lái)。說(shuō)它貪吃，的'確是啊！要不怎么會(huì)吃得津津有味了！
當(dāng)我們帶它去散步的時(shí)候，它老愛(ài)聞來(lái)聞去。它要尿尿，從不偷偷摸摸，擺起尾巴，站在一旁，抬起一條后腿，嘻嘻~~。我和爸爸笑得合不攏嘴。
小黃的鼻子還很靈，有一次，我和爸爸趁它不注意，躲進(jìn)草叢里。小黃很快就發(fā)現(xiàn)我們不見(jiàn)了，它一點(diǎn)也不著急。拿出它的“定位探測(cè)儀，”嗅了嗅，順著我們的氣味找了過(guò)來(lái)。
小黃的脾氣可不好，它一生氣，就會(huì)跳到桌子上，把桌子上的東西踢下來(lái)。你見(jiàn)了，絕不會(huì)責(zé)打它。它是那么地生氣勃勃、耀武揚(yáng)威！
四年級(jí)狀物作文 篇5
忘不了福清黃檗山萬(wàn)福寺放生池的烏龜們，那里的烏龜千姿百態(tài)，每回碰到賣(mài)烏龜?shù)木投自跀偽簧岵蛔撸瑡寢屴植贿^(guò)給我買(mǎi)了一對(duì)八卦龜，公的很活躍叫它“飛飛”，母的比較笨拙叫它“爬爬”。烏龜們身上背著橢圓形的龜殼，有13個(gè)不規(guī)則的方塊，腹部有12個(gè)大小不一的.斑點(diǎn)。它們的頭小小的，伸縮自如，四條腿很笨拙，小尾巴像小掃把清掃水里的垃圾，只要一有動(dòng)靜頭腳全縮起來(lái)，名副其實(shí)地“縮頭龜”。過(guò)了一段時(shí)間，“爬爬”還是有些害怕，但是“飛飛”終于把我當(dāng)主人了，不再縮頭縮尾，看我過(guò)來(lái)總會(huì)大方地向我伸頭，表示它的友好。
每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)趴在龜盆邊觀察烏龜，烏龜可好玩呢！“飛飛”特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)，有時(shí)愛(ài)爬到石頭上，伸出四肢不斷劃動(dòng)著，好象在做操；有時(shí)像大力士，背起“爬爬”，在水里快樂(lè)地游玩；有時(shí)喜歡露肚皮仰泳……
而“爬爬”較懶，不喜歡別人打擾，有時(shí)慢悠悠地爬到石頭上縮頭縮尾在打瞌睡，好像在說(shuō)：休息時(shí)間請(qǐng)勿打擾……有時(shí)爬上水里的樹(shù)枝，好象坐“竹排”，隨風(fēng)漂流，悠閑自在！有時(shí)很浪漫，在燈光喜歡把頭伸出來(lái)不停地?fù)u晃，跳出自己的龜舞來(lái)。
它們也經(jīng)常它們肩并肩，頭靠頭悠閑地依偎在一起。最有趣的是一次：“飛飛”想爬出龜盆，它讓踩在“爬爬”背上爬上去探頭探腦，就差一點(diǎn)兒爬上來(lái)了，“爬爬”等得不耐煩離開(kāi)了，“飛飛”只好費(fèi)力地趴在盆沿不停探頭探腦，我故意叫“貪吃龜——飛飛”它頭一縮，爪子控制不住慢慢滑下，它還是不放棄，爬三步滑兩步，后來(lái)太累了只好休息了。
它們吃東西很享受。我一回家放進(jìn)魚(yú)食，它們你爭(zhēng)我搶?zhuān)瑖澄镛D(zhuǎn)。可是一旦搶到食物它們并不會(huì)囫圇吞棗，而是像紳士一樣細(xì)細(xì)品味。
我家的烏龜就是這么可愛(ài)哦。
四年級(jí)狀物作文 篇6
我家養(yǎng)了兩只鸚鵡，一只是虎皮鸚鵡，另一只是牡丹鸚鵡。
它們都十分可愛(ài)。我最喜歡牡丹鸚鵡，因?yàn)樗砩祥L(zhǎng)有各種各樣的顏色。色彩斑斕有黃的、紅的、橘的.，深綠色的，美麗極了。而虎皮鸚鵡身上有像老虎一樣的斑紋，它的尾巴很長(zhǎng)，有黑色和黃色還有深藍(lán)色。它們比起來(lái)，還是牡丹鸚鵡大一些。
有一天，我看見(jiàn)牡丹鸚鵡用鮮紅色的嘴在啄地上的黑色蟲(chóng)子給虎皮鸚鵡吃，我想它們倆多么親密無(wú)間，一定是一對(duì)好伙伴。可是，好景不長(zhǎng)，不一會(huì)又打起來(lái)了，打了一陣子后，又和好了，鸚鵡可真奇怪，如果對(duì)打，還是虎皮鸚鵡厲害一些。
它們都喜歡吃小米、青菜、西瓜、面、大米等食物。我還專(zhuān)門(mén)給大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)準(zhǔn)備了一個(gè)食物盒，上面有個(gè)小口子，里面有面、小米、紅豆和大米。只要它們要吃，就會(huì)把食物吃得一干二凈的。
大鸚鵡和小鸚鵡都愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，一聽(tīng)到我放音樂(lè)時(shí)，就會(huì)叫個(gè)不停，特別是牡丹鸚鵡，就像個(gè)播放機(jī)，連續(xù)不停地叫著。現(xiàn)在它們都長(zhǎng)大了，有時(shí)會(huì)逃出來(lái)。有一次，我和爸爸媽媽去玩的時(shí)候，就飛了出來(lái)，費(fèi)了我們九牛二虎之力才捉住它們。
你們看，我家的鸚鵡是不是很可愛(ài)！
四年級(jí)狀物作文 篇7
清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，窗外，幾抹嫩綠跳躍著映入我的眼簾，我推開(kāi)窗戶(hù)一瞧，是我種的盆栽橘子樹(shù)長(zhǎng)出了嫩枝，抽出了新葉。
我興致勃勃地趴在窗臺(tái)上觀察，橘子樹(shù)的葉子綠極了，兩片大葉片中夾雜著嫩嫩的小葉片，在薄薄的晨霧籠罩下，可以清晰地看到葉片上晶瑩的露珠，小得像顆珠子似的'純白色花苞，像一串風(fēng)鈴似的掛在枝條上，風(fēng)輕輕拂過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的綠和白都搖曳起來(lái)，發(fā)出極其輕微的響聲，卻十分動(dòng)聽(tīng)。
恍惚中，一個(gè)小小的生命體在蠕動(dòng)。我定睛一看，是一只僅有一根牙簽大小的毛毛蟲(chóng)，它通體是綠色的，只有頭部和尾部是黃色和白色的。它在枝條上緩緩地爬著，軟綿綿的身體一收一放。它綠色的小身體在綠枝的遮擋下，很難分辨出哪是枝條，哪是毛毛蟲(chóng)，仿佛已經(jīng)與樹(shù)融為一體了。我本不想打擾它這樣自由自在的生活，可看到樹(shù)葉被它咬得殘缺不全，終究還是用牙簽挑掉了它，它從樓上摔了下去，我雖然不知它究竟是生還是死，但始終都是對(duì)它心存愧疚，我沒(méi)有資格剝奪它生存的權(quán)利，也不能隨意破壞生態(tài)平衡。我本是愛(ài)花草之人，卻在無(wú)意中傷害了一只小動(dòng)物，兩者都是生物，有的時(shí)候也是很難讓人選擇的。
不知不覺(jué)中，太陽(yáng)露出了緋紅的臉頰。我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去，舀了一小盆水，給橘子樹(shù)澆澆水。清澈似無(wú)的水幕直通樹(shù)根，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在橘子樹(shù)的中間部分，有幾朵橘子花開(kāi)了，白色的小花像那毫無(wú)瑕疵的漢白玉，花有五瓣，就如同一只只胖乎乎的小手，迎風(fēng)搖曳，美極了！
太陽(yáng)出來(lái)了，小小的橘子花沐浴在金色的陽(yáng)光下，顯得格外可愛(ài)與小巧。
四年級(jí)狀物作文 篇8
Hi，大家好，我是太陽(yáng)城的小公民——何佳霖。太陽(yáng)城里環(huán)境優(yōu)越，科技發(fā)達(dá)，你要是不信，就跟我來(lái)吧，follow me please。
這里，是我的家。我家的們是“太陽(yáng)能自動(dòng)門(mén)”。可別小看這扇門(mén)哦，這扇門(mén)可以根據(jù)主人的樣子來(lái)識(shí)別開(kāi)關(guān)。比如：我站在門(mén)口，對(duì)門(mén)說(shuō)：“開(kāi)始識(shí)別。”這扇門(mén)就會(huì)發(fā)出像紅外線一樣的紅光，當(dāng)然，這時(shí)我家，我肯定是完全符合的。當(dāng)符合時(shí)，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。進(jìn)去是，門(mén)框兩側(cè)會(huì)發(fā)出藍(lán)光。等你完全進(jìn)門(mén)時(shí)，藍(lán)光就會(huì)消失，門(mén)也會(huì)自動(dòng)關(guān)上。如果只是進(jìn)去一小會(huì)兒便出來(lái)就按一下門(mén)旁邊強(qiáng)勢(shì)的綠色按鈕就可以了。還有，要想讓朋友進(jìn)，說(shuō)出他的名字，就可以啦。想要從屋里出去只要說(shuō)“打開(kāi)”門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，就可以出去了。這扇門(mén)靠的是太陽(yáng)能發(fā)電。把一個(gè)太陽(yáng)能板按在門(mén)上，一個(gè)太陽(yáng)能板放到窗外，就可以了。
來(lái)，看看我的臥室吧。
我的臥室的床是“太陽(yáng)能多功能床”。床的形狀像一片葉子，很薄很薄。它的顏色是隨著氣候變化的。春天，它是淺綠色的；夏天，他是深綠色的；秋天，它是金黃的；冬天，它是火紅色的。床上的溫度也是隨著氣候來(lái)變化的。春天，像風(fēng)一樣溫；夏天，像水一樣涼；秋天，像紅色一樣暖；冬天，像在火爐邊一樣熱。這床，可以聽(tīng)音樂(lè)。只要說(shuō)出“聽(tīng)音樂(lè)”床頭就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，對(duì)屏幕說(shuō)出想要聽(tīng)的'歌曲的名字，它就會(huì)立馬放出來(lái)。著床的床頭有太陽(yáng)能板，白天吸收，晚上就用。
我的臥室的書(shū)柜是“太陽(yáng)能自動(dòng)取書(shū)書(shū)柜”。只要說(shuō)出想要看書(shū)的書(shū)名，柜里就會(huì)出現(xiàn)一只機(jī)械手，把書(shū)送出來(lái)。這，靠的也是太陽(yáng)能。
去戶(hù)外看看吧。
太陽(yáng)城的樹(shù)，是“太陽(yáng)樹(shù)”。這樹(shù)結(jié)的果子是像小太陽(yáng)一樣，吃了會(huì)精神充沛，活力十足。太陽(yáng)樹(shù)還可以給城市加濕，如果天氣太熱樹(shù)就會(huì)噴出水，給城市加濕。
最后，去看看我們的學(xué)校吧。
坐下“時(shí)空轉(zhuǎn)換器”只要0。1秒的時(shí)間就可以到。盡管早上7：30起床也不會(huì)遲到。
太陽(yáng)城，最大的特點(diǎn)是不管學(xué)生上學(xué)大人上班都不用拿書(shū)包、公文包。走，到了我們太陽(yáng)小學(xué)，就會(huì)真想大白了。
我們的教室，非常的大。教室里，不僅能學(xué)習(xí)，還能睡覺(jué)、玩游戲。
你看，我們的課桌上，有一個(gè)小屏幕，旁邊有一個(gè)“開(kāi)始”的按鈕，只要按下它，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)課程表，是什么課就按課程表上的科目，馬上，便會(huì)出現(xiàn)要學(xué)的內(nèi)容。現(xiàn)在，你明白為什么不用背書(shū)包了吧。大人辦公的地方也是這樣。
這是我們環(huán)境優(yōu)越，科技發(fā)達(dá)的太陽(yáng)城，我是太陽(yáng)城的小公民，我為太陽(yáng)城而驕傲。
四年級(jí)狀物作文 篇9
俗話(huà)說(shuō)：“錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的”。雖然有個(gè)別人為了謀取錢(qián)財(cái)，不擇手段，唯利是圖，但人們的.生活確實(shí)離不開(kāi)錢(qián)。
從一年級(jí)開(kāi)始，雖然我每個(gè)月都有一定數(shù)量的零花錢(qián)，但還是不夠我的日常開(kāi)銷(xiāo)。每月都要買(mǎi)些鉛筆、橡皮，偶爾還會(huì)買(mǎi)一些自己中意的小玩具。這些花銷(xiāo)讓我入不敷出，經(jīng)濟(jì)常常出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)。
一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，要不你來(lái)干家務(wù)活掙錢(qián)，怎么樣？”我高興得一蹦三尺高：“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題！
之后，我便開(kāi)始了工作：收拾碗筷、擦桌子、打掃衛(wèi)生……我用一個(gè)專(zhuān)用的小筆記本，像記日記一樣，把我每天干家務(wù)掙的錢(qián)一筆一筆記錄下來(lái)，但我剛對(duì)干活熱情了一段時(shí)間，有了一點(diǎn)積蓄后就不想干了。媽媽問(wèn)我為什么不干了，我總是悠悠地回答：“懶得動(dòng)”。結(jié)果一段時(shí)間后，我的“國(guó)庫(kù)”見(jiàn)底了。
沒(méi)辦法，我只能繼續(xù)干下去。就這樣一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，我每天仍然忙忙碌碌地干著家務(wù)活。但是我的零花錢(qián)可存了不少呢！
這還真應(yīng)了那名句老話(huà)：“勤勞能致富，坐吃山也空”。靠我勤勞的雙手，我的儲(chǔ)蓄罐“小金豬”越來(lái)越肥胖，我品嘗了成功的喜悅，我也感謝爸爸讓我明白了錢(qián)的來(lái)之不易。
四年級(jí)狀物作文 篇10
我有一個(gè)好伙伴，他長(zhǎng)著瘦高的身子，像一把長(zhǎng)矛，他身穿一件藍(lán)襯衫，配上一條綠色的牛仔褲，戴上一副墨鏡，簡(jiǎn)直酷斃了。別看他外表帥氣，其實(shí)他一直在為我們服務(wù)，他就是筆。
他愛(ài)上學(xué)，所以每天早起陪著我上學(xué)，他待在書(shū)包里跟尺子哥哥、改正液妹妹、文具盒阿姨、鉛筆姐姐講故事、玩游戲，可高興了。他整天不吃不喝，有時(shí)我懷疑他是不是生病了，他十分忠誠(chéng)，我走到哪他就跟到哪。他愛(ài)寫(xiě)字、寫(xiě)作文、寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)，當(dāng)我需要他，他就會(huì)走過(guò)來(lái)，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，用我吧。”我就會(huì)毫不猶豫地拿起他唰唰地寫(xiě)字，當(dāng)我用完它的時(shí)候他已經(jīng)筋疲力盡，但他從不吭一聲。他像一位大作家，寫(xiě)起作文二話(huà)不說(shuō)幾筆就成了，畫(huà)畫(huà)就更不用說(shuō)了，好似一位藝術(shù)家。他愛(ài)知識(shí)，上課了，他靜靜地躺在本子爺爺?shù)纳砩希?tīng)老師講課，好似一位博士。
放學(xué)回家，我正在做作業(yè)，有一道數(shù)學(xué)題把我難住了，我就拿著筆跑去看電視，筆生氣了，用力敲著我的`頭，仿佛在提醒我“做作業(yè)不能三心二意。”我立刻沖上前關(guān)掉電視，去做作業(yè)。
謝謝你，筆，你是我的朋友們，我的知音！
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