四年級(jí)敘事作文300字

時(shí)間：2023-04-08 12:02:14 四年級(jí)作文我要投稿

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【精華】四年級(jí)敘事作文300字集合九篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)敘事作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級(jí)敘事作文300字集合九篇

四年級(jí)敘事作文300字篇1

　　在3年級(jí)下學(xué)期的一次品德課上，老師讓同學(xué)們帶著雞蛋來(lái)到學(xué)校，說(shuō)要給雞蛋裝飾。我心里想：雞蛋就是雞蛋為什么還要裝飾呢？

　　下一次上品德課的早上，我拿出雞蛋玩玩，結(jié)果你猜怎么著，就算著擱到袋子里的雞蛋，一下子就碎了。到了上品德課的時(shí)間，老師讓拿出雞蛋，我的雞蛋碎了，沒(méi)有辦法，只好如實(shí)說(shuō)咯。

　　老師說(shuō)：“這節(jié)課的內(nèi)容就是，裝飾雞蛋。因?yàn)槲蚁胱屇銈兒煤帽Ｗo(hù)雞蛋，把雞蛋當(dāng)成你們的寶寶。而且要做出保護(hù)報(bào)告和出生證。”

　　我們一下子就懵了，沒(méi)有繪畫天賦的同學(xué)都快哭了。

　　我只好看著同桌裝飾，我的同桌是個(gè)想象力豐富的男孩子，畫的`可好咯。

　　下課了，時(shí)間過(guò)得真快。

　　回到家，我第一件事情就是拿出冰箱里的雞蛋，畫了個(gè)扎麻花辮的女孩子。

　　保護(hù)雞蛋開始了，我時(shí)時(shí)刻刻都想著雞蛋。

　　并且隨筆記錄了情況，就當(dāng)保護(hù)報(bào)告。

　　時(shí)間很快過(guò)去了，回到學(xué)校，好多人都把雞蛋打碎了，我的沒(méi)有打碎，我得意的扭屁股。

四年級(jí)敘事作文300字篇2

　　同學(xué)們，看到被風(fēng)刮倒的小樹苗，你們會(huì)怎么做呢是扶起它，還是折斷它看到受傷的小鳥兒，你是醫(yī)治它，還是不理它......這些都是一些對(duì)待生命的表現(xiàn)。現(xiàn)在，就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看我是怎樣對(duì)待這些生命的吧!

　　一天，在去書店買書的路上，天空中煙霧迷蒙，還刮著大風(fēng)。我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)被風(fēng)刮倒的小樹，它垂頭喪氣的`彎著腰，好像正在可憐巴巴的瞅著我，對(duì)我說(shuō)：小同學(xué)，快來(lái)幫幫我吧!我本來(lái)想不扶它，可又一想，如果這棵小樹是我的話，我的心里會(huì)怎樣的想呢于是我把這棵小樹扶了起來(lái)。

　　還有一次，我看見(jiàn)受了傷的小鳥兒，一是好玩，二是可憐它，就把它拿回家里養(yǎng)。誰(shuí)知不懂技術(shù)，不到一周小鳥兒就去見(jiàn)上帝了。為此，我傷心了好久，幸好有媽媽安慰，我才把小鳥兒埋了。

　　雖然，這些事情都是非常普通，但這些都是熱愛(ài)生命的表現(xiàn)，希望同學(xué)們多做些熱愛(ài)生命的事情。

四年級(jí)敘事作文300字篇3

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了。”

　　您教會(huì)了我們寫作文、讀書、寫字和做手工。您就像正在燃燒的蠟燭，給了我們光亮。

　　二年級(jí)下冊(cè)的評(píng)價(jià)冊(cè)上，您提醒我說(shuō)：“尹彥哲小朋友，你是對(duì)板凳有意見(jiàn)嗎？”其實(shí)，我對(duì)板凳沒(méi)有意見(jiàn)，只是坐久了，就感覺(jué)屁股癢癢的。我想我上了三年級(jí)會(huì)有改善的。

　　讀書的時(shí)候，我有的'地方讀錯(cuò)了，同學(xué)們笑我，我就沒(méi)了自信。這時(shí)，老師您溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次。”

　　我發(fā)言的時(shí)候，有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù)的，老師您每次都鼓勵(lì)我。

　　地震的時(shí)候，其他老師都跑下樓去了，您卻走進(jìn)教室，叫我們快點(diǎn)跑出去，等我們都下樓了您才最后下樓。

　　肖老師，我有好多感謝想對(duì)您說(shuō)，我想把我的感謝融進(jìn)小小的音樂(lè)卡里，優(yōu)美的音樂(lè)就是我對(duì)你無(wú)盡的感激。

　　肖老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了，真的辛苦了。”

四年級(jí)敘事作文300字篇4

　　我常聽媽媽給我講小時(shí)候的故事，其中最令我難忘的就是那次吃巧克力的'事了。

　　那一天，媽媽給我買了一盒巧克力，由奶奶帶著我，讓三歲的我坐在寶寶椅上吃，然后她們就出門上班去了。我自己一邊津津有味的吃著巧克力，一邊自己自?shī)首詷?lè)了起來(lái)。而奶奶忙著在一旁收拾東西，全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了一只“大花貓”。我依然興致勃勃地往臉上弄巧克力……

　　時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)已經(jīng)到了爸爸媽媽下班的時(shí)間了，他們一到家，第一緊要的事就是看看我。真是不看不知道，一看嚇一跳，看著滿臉都是巧克力的我，大家都哈哈大笑了起來(lái)。我看著爸爸媽媽開心的大笑，不知道發(fā)生了什么事情。奶奶見(jiàn)狀連忙用毛巾幫我擦去了臉上的巧克力，我這才恢復(fù)了原樣。

　　每一個(gè)人都有童年的趣事，看，這就是我童年時(shí)發(fā)生的趣事，小時(shí)候的我是不是很可愛(ài)呢！

四年級(jí)敘事作文300字篇5

　　快過(guò)年啦！家家戶戶都做著過(guò)年的準(zhǔn)備。買年貨，買新衣，大掃除……包粽子也是不可缺少的。

　　我剛下樓就被那一個(gè)個(gè)三角形的粽子吸引住了。奶奶正忙著包粽子嘞！我心想：這么多個(gè)新年過(guò)下來(lái)了，吃粽子我總是第一個(gè)，包粽子還真沒(méi)體驗(yàn)過(guò)。于是我胸有成竹地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶這些粽子就交給我包吧！絕對(duì)包的不遜色于你。”奶奶半信半疑地看了看我問(wèn)到：“你能行嗎？”“絕對(duì)能行！”奶奶不放心，給我示范了一遍。只見(jiàn)奶奶把粽葉掄成一個(gè)三角，抓了一把由番薯和糯米制成的餡兒倒進(jìn)“三角”里，不多不少剛剛好。在將粽葉包回來(lái)，系上兩根繩，一個(gè)粽子就算完成了。

　　我也學(xué)著奶奶的.樣子，把粽葉折成一個(gè)三角，把它捏在手心。抓了一把陷放進(jìn)去，可誰(shuí)知我沒(méi)把粽葉捏牢，剛放下去就撒了一地的米。我怕挨罵，趕緊把米給掃了。我又嘗試了一次，粽葉不成型的問(wèn)題是解決了，可是當(dāng)我把粽子包好，系繩時(shí)，手不夠快根本來(lái)不及嗎，結(jié)果米又撒了。試了一遍、兩遍、三遍……費(fèi)了九牛二虎之力才包好了一個(gè)。當(dāng)奶奶驗(yàn)收成果是，我才包好了三個(gè)。奶奶風(fēng)趣地說(shuō)：“照這個(gè)速度，大年三十兒也包不完！”

　　這次體驗(yàn)不僅僅是讓我學(xué)會(huì)包粽子，更重要的是懂得了只有勞動(dòng)才會(huì)有收獲。

四年級(jí)敘事作文300字篇6

　　你想看未來(lái)的汽車嗎？那就跟我一起去看看吧！

　　在未來(lái)，你不用擔(dān)心會(huì)出車禍。未來(lái)的汽車制作材料是棉花，如果你在路上開車，突然沖出一個(gè)行人，這輛車就會(huì)自動(dòng)變成棉花，撞上了，人也就像跌入媽媽的`懷抱，既溫柔，又舒服。

　　你不用擔(dān)心車?yán)锏钠蜁?huì)用完，因?yàn)槲磥?lái)的汽車是靠太陽(yáng)光來(lái)發(fā)動(dòng)的。如果連續(xù)幾天陰雨天，也沒(méi)關(guān)系，雨水會(huì)轉(zhuǎn)化能量，同樣可以讓它自由奔跑。不下雨又不出太陽(yáng)，它就不能動(dòng)了嗎？不，只要有風(fēng)，它就可以轉(zhuǎn)化風(fēng)力讓自己向前沖。

　　現(xiàn)在的汽車不能變換形狀，不能變換顏色，除非你另外花錢，太貴了。未來(lái)的汽車不是這樣，它可以根據(jù)你的心情變換顏色，心情很好，它就會(huì)變成紅色，心情很憂郁，它就會(huì)變成白色。如果你想變換形狀，只要在車?yán)镞x擇好自己喜歡的形狀，點(diǎn)擊切換，它就會(huì)成功變身。

　　車?yán)镞€有一個(gè)小型冰箱，如果餓了，可以隨便吃，還有電影隨便看。開著這樣的汽車，走遍全世界都沒(méi)問(wèn)題。

　　未來(lái)世界人人都有一輛這樣的車，也不用為停車位犯愁，當(dāng)你不需要開車時(shí)，只要按一個(gè)小按鈕，車子就會(huì)變成車鑰匙那么大，你把它放進(jìn)隨身攜帶的小包里就可以啦！

　　你想開這樣的汽車嗎？那就好好學(xué)習(xí)，我在未來(lái)的汽車?yán)锏戎隳兀?/p>

四年級(jí)敘事作文300字篇7

　　今天，我沮喪地走在回家的路上。

　　兩個(gè)小孩歡笑著跑到了電梯口。我站在展覽牌子旁邊，沒(méi)有吭聲。那兩個(gè)小男孩穿著黑白條紋的短襯衫，跑到我跟前，用手打我。理所當(dāng)然，我不疼。

　　這時(shí)，一個(gè)老奶奶手里拿著兩個(gè)書包，氣喘吁吁地跟來(lái)了。她生氣地說(shuō)：“喂！你們別打姐姐！”接著又向我道歉：“對(duì)不起，他們總是這樣……”“沒(méi)關(guān)系。”我低聲說(shuō)道。又一個(gè)老婆婆帶著一個(gè)可愛(ài)的小妹妹也過(guò)來(lái)了。

　　我們一起進(jìn)了電梯。我快速按下自己的樓層，便躲在角落反思。可是那兩個(gè)弟弟好像失了控，一個(gè)按一樓、二樓，一個(gè)按二十樓、二十一樓……如此類推。他們的'奶奶很著急，火冒三丈：“你們?cè)倥揖筒焕砟銈兞耍　笨伤麄円廊蝗魺o(wú)其事地按、按、按。“誒，還是這樣調(diào)皮。”旁邊的老婆婆和妹妹嘆息著。老奶奶剛剛弄好那個(gè)樓層，另一個(gè)孩子又弄；老奶奶剛剛按回這個(gè)樓層，另一個(gè)孩子又按……就這樣重復(fù)著。

　　不一會(huì)兒，到了四樓，電梯里鴉雀無(wú)聲——他們都走了。我自言自語(yǔ)：“我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么調(diào)皮的孩子。”

　　如果假設(shè)，他們不住四樓，而是更高層，那電梯不早故障了嗎？

四年級(jí)敘事作文300字篇8

　　永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這個(gè)不同尋常的大課間。

　　像往常一樣，出操的音樂(lè)響起來(lái)了。我們排著隊(duì)下樓做操。陽(yáng)光透過(guò)云彩，把天空割成幾塊，有些美得不太自然。我們從從布袋里取出亂糟糟的麻繩，誰(shuí)知?jiǎng)⒗蠋焻s要我們跑步。班級(jí)中立刻有人怨聲載道。我的心里也忍不住抱怨起來(lái)：“無(wú)緣無(wú)故叫我們跑什么步嘛！”

　　我雙腳無(wú)力地在跑道上磨來(lái)磨去，塑膠在腳下發(fā)出不滿的“唧唧”聲。一圈，兩圈，三圈，腳步變得緩慢起來(lái)。劉老師從主席臺(tái)向我們走來(lái)，說(shuō)：“是在教室里讀書好，還是跑步好啊？”我們一致回答：“讀書好！”“你們下來(lái)跑步，都是你們自己選擇的。”隊(duì)伍里又一陣騷動(dòng)。“要不是還得跑步，我們?cè)缭撛谏险Z(yǔ)文課了！”我在想。

　　就這樣走了三圈，隊(duì)伍越來(lái)越安靜。最后，劉老師吐出一句：“認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了嗎？”之后是一片寂靜。許久的沉默，讓我的'心也平靜下來(lái)。劉老師的下一個(gè)詞，讓我思考了好一會(huì)兒。是啊，要班里的每一個(gè)人都心一致，第一圈就跑得安靜整齊，互相提醒，互相學(xué)習(xí)，還會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在的結(jié)果嗎？這應(yīng)該成為我們班級(jí)的目標(biāo)——團(tuán)結(jié)一致，爭(zhēng)奪第一。