四年級的我小學作文（精選46篇）
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的四年級的我小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的我小學作文 1
我家有一只可愛的小狗，我給它取了一個我認為非常好聽的名字，壯壯。它是一只既可愛又聰明的小狗，我非常地喜歡它。
壯壯有一雙水汪汪的像黑寶石一般的眼睛，一個像三角形黑黑的小鼻子，每天都濕漉漉的；有一張大大的嘴巴，嘴里長滿了鋒利的牙齒，咬起硬東西來，咯嘣咯嘣地響著，不知道的人還以為他在磨自己牙齒呢，最特別的是它還有一身像雪一樣白的毛，摸起來軟綿綿的手感特別的.好，每次放學回家都要忍不住抱抱它。
它和一樣都是非常地貪吃，記得有一天爸爸下班回來，還沒等他進家我就聞到了香味，我飛快地跑出去接爸爸，原來給我買了一個大大的雞腿，我看著都流口水，爸爸這時說：“你看壯壯。”這一看不打緊，發(fā)現壯壯的口水都留到地上了，我和爸爸哈哈大笑起來。然后我蹲在地上說：“你是不是也想吃呀小饞貓，可這個雞腿還不夠我一個人吃呀！”它好像聽懂我的話一樣，在哪里跳來跳去，又是用身體拱我、又是用嘴巴舔我、又是賣萌、還抬起頭可伶的看著我，好像在說：“主人，我要吃，我想吃。”我看著它可愛的樣子簡直是喜歡的不得了，不過然后我又逗它，叫它趴它就趴下，叫它原地轉三圈它也轉，我笑的肚子都疼了。最后看在它這么聽話的份上，我給它分了一半的雞腿，我們兩個就開始狼吐虎咽吃起來。爸爸笑著說：“兩只小饞貓。”
這只狗我養(yǎng)了2年多，讓我懂得了如何和動物相處、如何去保護和照顧它們，它帶給我了很多歡樂，我非常的喜歡它，它的可愛、貪吃、淘氣的樣子我一天不見它就想它。
四年級的我小學作文 2
我一向討厭狗。瞧吧，它由餐廳汪汪到后院，再由后院汪汪到餐廳，并且沒有什么理由，討厭！有時候不這樣亂叫，而是細聲細氣的，像有什么心事和委屈似的，嗯嗯唧唧順著墻壁，或是對著窗戶，如怨如訴，使人立刻起雞皮疙瘩來。
它天天粘著我，像膠水一樣，甩也甩不開。每當我吃飯的時候，它就蹲在地上，伸著血紅的舌頭。我猜它一定剛咬死了一條小金魚，還沒來及喝口水沖洗自己的.舌頭……我想著想著，不經想出了神。突然，我聽到了一聲狗叫，這才回過神來。原來，它又餓了，要我給它吃的，我的白日夢就這樣泡湯了，討厭！
它還狗拿耗子——多管閑事。“啊！”一聲刺耳的慘叫在我耳邊響起。原來，它從鄰近家的貓嘴里搶走了一只大灰鼠。媽媽見了氣急敗壞，連臉色都變了，由黃到白，由白到青，再由青到紫。然后就聽媽媽說：“趕快扔掉！”它似乎聽明白了，飛快地跑到院子里，把老鼠丟了下來，夾著尾巴逃走了，討厭！
它還會吃醋。因為媽媽抱我，它羨慕不來，就常把尿撒在我的鞋里，不論媽媽是打它，還是講它，它還是這么淘氣。討厭！
我想把它送人，等媽媽同意后，媽媽就把它送走了。那天晚上，沒了它，家里冷冷清清，少了喜悅，少了歡笑。我這才覺得，沒了它，家里是多么冷清。我讓媽媽把小狗領回來，可是媽媽說：“送給別人的東西就不能拿回來了。”我哭了，這是我第一次為狗流淚……
哦！我的小狗，你還會再來看我的，對吧？
右手握拳，對天發(fā)誓：“我愛小狗！”
四年級的我小學作文 3
有一個人，他的個子中等，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛充滿了智慧，他還有一張小嘴巴，尖尖的鼻子。你猜出他是誰了嗎？猜對了就是我。
我的愛好廣泛，尤其是喜愛書法，在練書法的時候我沉浸在墨香中。有一次，我把自己認為不算太好的書法作品丟在地上，被媽媽單位的一位門衛(wèi)爺爺看到了，他如獲至寶的撿起來收藏，還夸我是一位“秀才”呢！這件事更加鼓勵了我，在今年春節(jié)之際，我還特別為這位爺爺寫了一幅春聯。書法給我?guī)砹藷o窮的快樂。
我還喜歡吹長笛，優(yōu)美的音樂讓我?guī)缀踹_到了忘我的地步。我會吹的曲子有很多：《銀色月光下》、《小步舞曲》、《小夜曲》……只要一不高興，我就吹吹笛子，在悠揚的樂曲聲中我仿佛就是一個音符在與其它音符一起共舞。早把不愉快的事情拋到九霄云外去了。
我有一位形影不離的好朋友，就是書。我每天的日子幾乎都是和書一起度過的`。我已經讀過《格林童話》、《紅樓夢》、《西游記》……我看書的時候十分專注，不管外界的干擾多大，我就像沒聽見一樣，跟著主人公一起暢游書的海洋。
我雖然有這么多的優(yōu)點，但是偶爾我也會犯錯。我感覺自己的體內有兩只小精靈，一只是好精靈，一只是壞精靈。當好精靈戰(zhàn)勝壞精靈的時候，我就會取得進步；當壞精靈戰(zhàn)勝好精靈的時候，我就會犯錯。媽媽告訴我：“人生的道路上會遇到許多障礙物，只要努力的目標不變，任何障礙物都阻止不了你前進的步伐。”于是在媽媽的鼓勵下，我越過了一個一個的障礙物——犯錯。
這就是我，雖然有確定，但也挺可愛。你愿意和我交朋友嗎？
四年級的我小學作文 4
“ 我愛我的家，兒子，女兒，親愛的她…… ” 一首《我愛我的家 》在一家幸福的口中唱響。相信，沒一個人都有一個家，只是幸不幸福而已。對不？在家中，我們感覺到親情的可貴，愛的偉大 ……
幸福的三口之家 在我的家中，有一個嚴厲而又可愛的父親，還有一個令人討厭夾雜著更多愛的母親，還有一個不可缺少的主角——活潑而又愛搗蛋惹人生氣的我，呵呵！周一至周五，我們都在忙碌著自己的工作。爸爸每天早出晚歸，媽媽包了所以的家務，還要急急急忙忙趕著上班。我呢？也在為我的中考做奮斗，為我美好的將來的畫面添上一筆。周末，我們都會睡得晚晚的，起得也晚晚的，真想把一周的疲憊統(tǒng)統(tǒng)消去。我們一起大鬧天宮，唱卡拉OK，開車去旅游……所有所有，我們在一起談論心中的不快，我和爸爸，媽媽就像朋友，沒有什么地位，所謂“人人平等 嘛”！同學們，我的家，如何？
學習之家
在這之家，我非常的快樂，也感到無形的壓力朝我壓過來。我有老師的'鼓勵，同學間的祝福，我還有一種向前沖的力量。誰說，學習是困難的事，是無聊的事，在這溫馨的大集體中，我們一起在快樂中學習，在互競，互助中學到知識。課堂上，我們認真聽取老師每滴點知識，每一個問題，我們毫不放過。課外活動中，我們展示自己的風采，我們有各種各樣的人才。比賽場上，我們?yōu)槲覀兊陌嗉夁x手所吶喊，所鼓舞，集體的力量是無窮大的。口中總會哼著“團結就是力量，力量是鐵，力量是鋼，力量是 ……”
四年級的我小學作文 5
終于盼到放暑假了，我的心卻更難平靜下來，因為爸爸媽媽早就通知我，這個暑假桐桐表姐要來小住。
經過一天焦急的等待，桐桐姐姐終于被爸爸接進了家門，兩年多沒見了，我欣喜而又拘謹的打量著這個大我四歲的小姐姐，她比我想象中的高了好多，頭發(fā)又黑又長，兩顆水汪汪的大眼睛不好意思的忽閃著，鼻梁上跳躍著幾個小雀斑，身子非常瘦。“桐桐長成大姑娘了”，媽媽摸著姐姐的頭一個勁的說。成了小主人的我大方麻利的把姐姐拉進自己的房間，快樂的.一天就這樣開始了。
白天大人們上班，只有我和姐姐在家，這就使我們的自由空間毫不受約束，捉迷藏、踢毽子、玩電腦…… 姐姐總是處處讓著我，玩到高興處她還總是微笑著拍拍我的后腦門。一天的時光就在我們的笑聲中轉眼流過，和姐姐的相處沒有一絲的不快，我們還約定了一個小秘密，傍晚和大人逛街時要一起買新衣服。然而，沒想到姐姐卻違背了約定。在繁華的童裝商場，由于時間原因，爸爸媽媽總顧著給姐姐挑選衣服，當商場就要關門時媽媽才把兩件精心挑選的衣服穿在姐姐身上。我焦急的心再也控制不住，大聲的呵責媽媽為什么不先給我買，并向姐姐投去憤怒的目光，可姐姐只是低頭不語，盡量躲開我那滿臉譴責的面孔。
整個晚上我都沒有再和姐姐說一句話，姐姐也沒有做任何的解釋，第二天便離開了我家。幾天過后，當我也穿上漂亮的新衣服時，媽媽語重心長的對我說：“桐桐的媽媽已經去世好多年了，很少有人為她買新衣服，那天是你太不懂事了。”我聽了愧疚的低下了頭，想起姐姐那委屈的面孔，真想對她說一聲“對不起，姐姐。”
四年級的我小學作文 6
每個人都有愿望，我長大想當作家。
可是，我覺得我是學習的奴隸，是為爸爸媽媽而學習。我從來都沒有體會過學習的快樂，覺得活著一點兒也不是享受，而是受罪。小孩子的天性是玩，要在玩中學到些知識。但是當能玩出學問的時候，父母偏偏不讓玩，當想看會兒書時，又逼我出去玩;要睡時，不能睡，不困時，又不得不躺下。唉!好像父母總想和我作對。有時，他們在工作中、生活上有了煩心的事，還常常遷怒到我身上，我成了他們的出氣簡……。
其實，我也知道爸爸媽媽是為我好，只不過那望女成鳳的心情太急切了。
爸爸媽媽，女兒想告訴你們：每當我看見別人的父母帶小孩出去玩時，我不知有多么羨慕。雖然在物質條件上，你們不讓我感到自備，但聽說別的小孩子雙休日去什么古琴臺、歸元寺……我對此卻一概不知，心里就很難過。上課的時候，老師講到這些內容，別的同學興高采烈、滔滔不絕，而我卻只能默默地聽著，我的手已經沒有資格舉起來了，直低著頭，恨不得鉆到地縫里去。那時我感到無比的羨慕和莫大的'委屈。
爸爸媽媽，女兒覺得活著好累啊!讓這個“五一”期間都沒出過門的我出去玩一玩吧!
爸爸，讓我在快樂中學習吧!媽媽，讓我這只小鳥出籠吧，讓我自由自在地飛翔在豐富多彩的生活中!
四年級的我小學作文 7
我的個子不高，皮膚白白的，前面的頭發(fā)有一點微微上翹，兩只黑珍珠似的眼睛上長著長長的睫毛，頭的兩側屹立著一對中等大小的耳朵，像哨兵一樣，加上一張震天動地的嘴巴，這一切就湊成了帥氣十足的我。瞧！我這粗心的勁兒，都忘把我的名字告知大家了，我姓郭，名忠正，瘦瘦的體型中等的個兒。
我的愛好是看課外書，一看起書來就像山里的孩子離不開石頭；像大海的娃娃離不開大海；像槐鄉(xiāng)的'孩子離不開槐樹。我的書架上有好多書呢！我一看見他人看書心里就癢癢的不行，真想借來看一下啊！每次爸爸媽媽帶我去逛街，我都會拉著他們去書店幫我買幾本書。記得有一次，我在書店看著看著就到中午了，看了看四周，爸爸媽媽沒有來接我，又津津有味的看了起來，正看到出色的地方，爸爸喊了我一下，我沒有聞聲，媽媽又碰了我一下，我還以為是他人碰到我了，也沒有去理會。直到媽媽一下子把我的書搶走，這才回過神兒來，原來是爸爸媽媽來接我了。嘴里還抱怨道，早不來晚不來，恰恰看到出色的地方來了。爸爸見我不太興奮，問到：兒子你怎樣啦，是否是不想走啊？我嘟著小嘴不興奮的說：人家正看到出色的地方呢！爸爸笑著對我說：那我們等你看完后再走吧！頓時，我的臉上又恢復了陽光般的笑臉。
我的性情很開朗，但我的缺點是馬馬虎虎。可別提我這粗心的壞習慣啦，說起來我就丟人！記得上次數學期中考試，我不費吹灰之力就做完了，本以為一百分是沒有題目的，可是誰知道試卷一發(fā)下來，由于我的粗心，居然錯了一道題，1000米=千米，我直接寫上了1000，假如我把題看完是不會錯誤的。
這就是我，個兒不算高的小男孩兒，皮膚白白的我！
四年級的我小學作文 8
從小到大，我最怕的就是打針，幸虧我身體比較好，很少生病，偶爾感冒一次，吃幾天藥就好了。小時候打疫苗，我都害怕得不得了。如果打吊針，是我想都不敢想的，我討厭冰冷的針頭扎進肉里的感覺，討厭冰冷的液體流進我的血管。
但是很不幸，在一次流感橫行的時候，加上晚上我睡覺不老實，總愛踢被子，我中招了，被感冒逮住了。
第二天一大早，媽媽就帶我到醫(yī)院看病。還沒走進醫(yī)院大門，我就有些緊張，緊緊拉著媽媽的手。一走進醫(yī)院大門，我突然感到涼氣逼人，我哆嗦了一下，刺鼻的消毒水味道充滿了整個醫(yī)院。我把媽媽拽得更緊了，央求媽媽不要讓我打針。但是，事與愿違，醫(yī)生毫不留情地說：“必須打針！”看著醫(yī)生堅定的眼神，連一點商量的余地都沒有。我只好跟媽媽來到輸液室。走進一看，一大早來打針的人不真不少，有白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶；有年輕的叔叔、阿姨；還有和我差不多大的小朋友，看著大家若無其事地坐在那里打針，有的玩手機，有的看書，有的聊天，大家都那么輕松，我的`心情稍微放松了一點。
“王心妍！”聽見護士喊我的名字，我一下子又緊張起來，幾乎有想逃跑的沖動。媽媽把我推到護士旁邊，我坐在護士對面，護士阿姨溫柔地對我說：“小美女，感冒了？”我緊張地點點頭，護士阿姨看出了我的害怕，說：“別緊張，一點也不疼，先讓我看看你的手。”我心里七上八下的，把手伸了過去，我把頭扭到一邊，緊緊地閉著眼睛，只覺得阿姨的手在我的手上輕輕地拍了幾下，然后一絲冰涼的感覺傳來。“好了，一點都不疼吧！”護士阿姨笑著說。我有些不敢相信，張開眼睛一看，果然已經扎進去了。原來，打針沒有我想的那么可怕。
困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。這一次，我贏了！
四年級的我小學作文 9
在我們的班級里，有著許多性格古怪、膽怯、驕傲自滿、謙虛的人，但是我既不敬佩尖子生，也不冷落中差生，你想知道她是誰，就看看下面的文章吧。
我們班級里，有一個非常膽小的人，見到一只蜻蜓都嚇的要命，要不是我在她旁邊，恐怕她就要號啕大哭了。有一次，老師叫我們寫讀后感，寫完后按順序上講臺朗讀給大家聽，她是第3列中的第1個，當第二列的最后一個人在讀的時候，她已經面紅耳赤了，而且還捂著胸口，我似乎聽見了她的心跳聲，該輪到她了，可是她遲遲不上去，還幫助自己狡辯道：“我還沒寫完呢！”老師信以為真，就請下一個人讀了，這時她就嘆了一口氣。
她那么膽小我為什么還要敬佩她呢？就是因為下面這件事。
在課外活動中，我們班的.一個人跟六年級的一群人吵了起來，所以引來了許多來看熱鬧的同學，其中就有我們班最膽小的。眼見他們就要打起來了，我原以為她會逃走，可是我想錯了，她竟然向前擠去，擋在我們班同學的前面，對六年級的一群人說：“要沖就沖我來，我不準你欺……欺負……他們！”她說話聲雖然很小，但是很鏗鏘有力，我們圍觀的人都驚訝地瞪大了眼睛，就連六年級的一群人都嚇傻了，一個跟著一個跑走了。就連她自己都被嚇傻了，頓時，四周想起了掌聲，她被掌聲包圍著，開心地笑著。
這就是我敬佩她的原因，你想知道她是誰嗎？她就是——鄭瑤瑤。
四年級的我小學作文 10
我叫姜秋羽，今年10歲，顧名思義，我出生在秋天，而羽毛象征著溫暖的希望，所以把我視作天使的爸爸媽媽給我取名為秋羽。我是一個性格開朗的女孩，喜歡梳長長的馬尾辮。我長著像爸爸一樣濃濃的眉毛，清澈明亮的眼睛上方鑲嵌著彎曲濃密的睫毛，高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。我喜歡笑，有時你會發(fā)現我微笑時臉頰上隱隱約約有兩個可愛的小酒窩。我性格外向也很直率，開心時大笑，委屈時大哭。我屬猴，生性好動，每當媽媽嗔怪我不夠溫柔淑女時，我總是扮著鬼臉說：“誰叫我是小猴子嘛！”我是個有個性、自信勇敢的人，因此我的人緣特別好，上課發(fā)言也總有我的份。活潑開朗的我在學校里無論哪方面都很積極，所以在我小小的.肩膀上也承擔著很多的小工作和小責任，當然也因此成為老師們的小幫手，我為此而深感自豪。我有許多興趣愛好，但最讓我喜愛的還是看書和畫畫。
我喜愛閱讀，因為它不僅可以教我許多知識，而且還能使我心情愉快，變的更加聰明開朗。我也喜愛畫畫，曾經參加過“中國畫”、“兒童畫”等興趣班的學習，因為家里的姥姥和爸爸都很擅長畫畫，我還在業(yè)余時間拜他們?yōu)閹熌兀∥业男√斓乩镔N滿了我各式各樣的繪畫“作品”，平常一回到家里就變得“嘰嘰喳喳”的我總會在畫畫入迷時變得十分安靜和認真，每當這時媽媽才會覺得我有一點點乖。瞧，這就是我，活潑開朗的我，自信勇敢的我。
四年級的我小學作文 11
我有一個歡樂小樂園，它潔凈、明亮、優(yōu)雅，是我享受生活的歡樂和學習的樂趣的小天地，它就是我的小房間。
我的房間里有兩大瑰寶，那就是我的書桌和小床。每一天一放學，我就會撲到書桌的懷抱里，每一天和它一起度過的時間可真不少呢，一頁頁、一本本整齊的作業(yè)；一張張、一幅幅美麗的畫卷；不都是在他身上完成的嗎？它上頭擺滿了我心愛的物品：身材苗條的鉛筆小姐，胖墩墩的'鋼筆先生，瀟灑帥氣的簽字筆哥哥，還有寬厚可愛的尺子妹妹，熱鬧極了。
有時只要我一不留神，就會把它弄成大花臉，可它從不抱怨，等我把它收拾干凈，它就又張開它寬闊的懷抱，讓我盡情的書畫。小床可是我必不可少的朋友，據說，人的一生有30%的時間是在床上度過的，所以我格外喜歡我的小床。
床單是粉色的，被罩和枕套是綠色的，顯得十分溫馨。上頭還擺著一個毛毛蟲狀的大長枕頭，我叫她“大毛毛”，是我形影不離的好朋友。
我的床上還有眾多的毛絨玩具，有憨態(tài)可掬的小倉鼠，有可愛的考拉和泰迪熊，有天真稚嫩的小海豹，等等，都是我最喜歡的伙伴，湊在一起簡直就像一個動物園，實在是太美妙了。
高興時，把他們擺成一圈，開一個party，和它們一起狂歡；孤獨時，我就會摟摟這個，抱抱那個，把心里的委屈說給他們聽，自我的心境就會慢慢好起來，不再害怕、孤單。
我的歡樂小樂園，就像一個避風的港灣，讓我忘掉了疲憊、孤獨，帶給我無盡的歡樂。更像一個夢境，讓我充滿了對生活的幻想和期望。
四年級的我小學作文 12
我有一個舅舅，已經而立之年了，國字型的臉，一個大鼻子上面架著一幅眼鏡，雙眼皮顯得不那么漂亮了。最突出的特點是他長了一個啤酒肚，而且個子不高，還沒我舅媽的個子高。你可別小瞧我舅舅，他很聰明。
這不暑假到了，我舅舅讓我去他家玩，他家在浙江，這回我徹底地了解了我的舅舅。
他家在一個小區(qū)住，小區(qū)后面有一條小河，里面有許多小魚和蝦。有一次他為了捉蝦，竟自己做了一條船，他做的船像英船，是用那個汽車的輪子的內胎做成的`，費了幾天的時間，試驗了幾次，終于做好了，我真佩服得五體投地。做好后帶我和弟弟在里面周游了一圈，而且還捉了許多的大蝦和魚。當時我真是佩服的五體投地。
家里用的東西要是壞了，他不用找別人修，比如拖把壞了，他把它修得跟新的似的，搖控器壞了，我舅舅一會就修好，弟弟的玩具壞了，他也能修好。洗衣機壞了，他也照樣能修。包括他開的大汽車壞了，他也會修。家里要是有什么大的事情，都是我舅媽問他怎么辦，他的腦子轉得特別快，一會就有主意。真是無所不通啊。
舅舅就是有一點不好，脾氣爆燥，如果因為某一件事情，我舅媽說他幾句，愿不愿他他就會發(fā)火，而且發(fā)起火來嚇人。所以我舅媽一般情況下不敢說我舅舅，就怕他生氣。
我很崇拜我的舅舅，但是我希望舅舅能把脾氣改好一點，就是一個好的舅舅了。
四年級的我小學作文 13
每個星期二是我值日的好日子，在那天我覺得我是在享受，享受值日的樂趣，值日的辛苦，我又覺得我是在體驗，鍛煉，體驗自己的耐心，鍛煉自己的能耐，勇氣，膽子……在我?guī)г缱x的時候,有的同學一點都不聽話,在教室里打打鬧鬧,我都提醒很多遍了,可他們就是不聽反而更胡鬧了,有的甚至說:“你是誰?憑什么管我們呀!”當我聽到這種話時,立刻火冒三丈,就說:“你們要是再胡鬧,我就去喊老師了!”這招似乎很靈,那些同學聽了我的話,立刻停止了胡鬧,個個都膽小如鼠的回到座位上。
有的同學似乎不怕老師，硬要跟我硬碰硬，更大膽的打鬧，這時，老師從門口走了進來，那同學嚇了一跳，趕快回到座位上，可老師把他們的行為看在眼里，記在心里了，等到了星期五在家校聯系冊上公開批評，我心理正得意洋洋地望著他們呢！心里說：“看你們還敢不敢犯，哼！”我們班的安全部長龍文儀是非常負責的，雖然早上每次開門晚了點，擔每次都按時的開門關門，我們大家心里都埋怨他。星期二的時侯我早早的'來到教室準備掃地，龍文儀隨后就到了，于是，我以最快的速度掃完地，可衛(wèi)生委員在下面檢查公共區(qū)，于是，我便坐在座位上等待，不一會兒，衛(wèi)生委員就來了，于是我趕快讓她檢查就立刻去吃飯了，值日可真好啊！當我值日的那天我會盡心盡力的為班級服務，因為我心里謹記著五個字：今天我值日。
四年級的我小學作文 14
我喜歡
我喜歡陽光明媚的春天，我喜歡踏過新綠的小草，我赤著腳在草地上盡情的玩耍，好像小草也想跟我玩耍似的，不停的用草尖撓我的癢癢，讓我情不自禁地笑起來。
我喜歡炎熱的夏天，炎熱的日子里，我可以買一個冰淇淋，舔一口，哇！身上的汗珠就一掃而空。也可以和小伙伴在游泳池里盡情的玩耍，真是涼爽！一陣陣清涼在我身上，真是舒服。
我喜歡涼爽的秋天，田野里金黃的一片，農民伯伯的莊稼都成熟了，每天都有新的收獲。我和小伙伴們在田野里追逐黃蝶，追呀追呀，可是它飛進麥田里就再也找不到了。
我喜歡冰天雪地的冬天，大家一起打雪仗、堆雪人，還可以滑雪，比賽誰滑的快，大家也可以一起看白雪皚皚的白樺樹，看它那晶瑩剔透的樹枝。
我也喜歡夢看見各種各樣奇幻的情景。我夢見自己騎在一頭駿馬上，這匹馬長著一對會飛的翅膀，它可以帶我飛過山川、大海、花草樹木。一群野雁在沼澤地里覓食，有時甚至會撲打一下翅膀。
我喜歡花，在大自然里，有各種各樣的花，有弧形的，星型的`，十字形的，還有圓形的。
我也喜歡另一種花，也就是喻老師臉上花一般的笑容，每次只要看到她，我就感覺仿佛溫暖的陽光照進我的心田。
我還喜歡看書，書里蘊含著古典的美，每當看書的時候我感覺就像徜徉在傳統(tǒng)文化的海洋。
我喜歡生活，喜歡春夏秋冬，喜歡大自然，因為它們讓我快樂！
四年級的我小學作文 15
我是一個內向、含蓄，平時不怎么愛說話的女生。我，長了一雙大眼睛，不怎們高的鼻子和一張圓臉。雖然我的嘴比較大，但我卻從來不善于言辭，不太和同學們在一起交流。因此，就讓同學認為我是一個孤僻的男生。戴了一副厚重的眼睛，有些“書生氣”。
從小學起，我和同學的交流就不怎么多。喜歡“獨來獨往”的我，總覺得孤獨、寂寞。但在我的身邊，也有三、四個摯友，我也只是跟他們的交流比較多。老師每學期給我的評語上，總寫我踏實、穩(wěn)重，內向似乎也成了我的`優(yōu)點。
但由于我的內向，是我在課堂上發(fā)言也不怎么積極主動。雖然，有時的我心里知道問題的答案，但總是沒有勇氣說上來。當老師叫我發(fā)言時，我也總是一緊張半天說不上來。老師雖然也曾批評過我，但從小到大，我總是不能戰(zhàn)勝自己，在課堂上去發(fā)一次言。內向也成為了我學習路上的一塊障礙。
進入初中，我內向的性格依然沒有改變。剛上初一，見到的都是全新的面孔。內向的我，也不怎么敢去跟同學說話。下課時，同學們在一起三五成群的聊天、談論，而我卻安安靜靜的坐在凳子上，一句話也“不敢”說。中午，在宿舍里。其他的人都在互相介紹，認識，只有我獨自在一旁安靜的看書。同學們都誤以為我很孤傲，也不敢跟我說話，使我很苦惱。
哎，我的性格為什么這么內向？……在同學眼中，我總那么孤傲、清高，不善與人交流。但在家長老師的眼里，我卻是一個不會讓他們操心的“乖男孩”。內向的性格，給我?guī)砜鄲溃步o我?guī)碣澷p與他人的夸獎。但不論它給我?guī)砹耸裁矗揖褪俏遥l也無法改變。
這就是我——一個內向的女孩。
四年級的我小學作文 16
在我的記憶里，為了長大，我曾穿過爸爸的大衣服，穿過爸爸的大皮鞋，戴過爸爸的大帽子，我笑著問爸爸：“我長大了嗎？”爸爸總是會笑著對我說：“你還小，快去一邊去玩吧！”我不解了，究竟我什么時候才能夠長大哪？從此，“長大”這個詞成了我腦子里最大的一個疑惑，它也伴隨我度過了我的童年。
那天，我和我的.朋友們一起在一塊空地上踢足球。我們正玩的高興，突然，我一下來了個大力腳，只見那足球好像飛一樣向著一戶人家的玻璃上飛去，啪，玻璃碎了，朋友們刷的一下都沒了影子，只剩我一個人。我想跑，但是我要做一個勇于承擔責任的人，于是我一個人走過去，向那戶人家倒了歉，他們說：“承認錯誤就是好孩子，以后慢點踢球！”我說：“謝謝，我一定記著！”
回了家，我忐忑不安的告訴爸爸，他說：“你敢于承認錯誤，太好了！看來，你長大了！”
啊！我終于長大了！我終于明白，在一場又一場的的事情后，我合格了，那么我就了！
四年級的我小學作文 17
你知道我的樂園是什么嗎？當然是洋坑村的荷花公園。如果你覺得里面應該都是荷花吧？那你就大錯特錯了。
一進去，一陣清香撲面而來。向眼前望去，一個個白蓮花擺弄著姿態(tài)再說：“快點來拍我啊！”一陣微風拂過便翩翩起舞，風姐姐就說了：“我來助你一臂之力。”
再往下走，打開一扇門，映入眼簾的`是一片璀璨的燈光。我們沿著鵝卵石路，走向時空隧道。我們好像穿越了，穿越到了孩子的“天堂”。有玻璃吊橋，有彩虹滑道，還有……
玻璃吊橋？一聽就很刺激，我立馬就跑了過去。“這里好高啊”，我驚嘆道。可我的好奇心還是略勝一籌，我第一個走了出去，可邁出第一步后就要嚇死了，生怕玻璃突然碎了。雖然我系著安全帶，可我還是很害怕。之后我勇敢地邁出了第二步、第三部、……“終于走完了”，我感嘆道。之后的項目我們一一玩過去即使已經滿頭大汗，可我們一點也不累，最后工作人員都要下班了，我們還沒玩夠呢！
這就是我的樂園。
四年級的我小學作文 18
今年暑假，媽媽帶我回奶奶家。我一進門就看見爺爺目不轉睛地盯著那個小魚缸，我感到很奇怪。爺爺告訴我，孔雀魚要生寶寶了。這可是我第一次遇見啊，于是，我也走上前全神貫注的觀看。
只見這條母魚的`肚子下有一個小孔，小孔已露出一點小魚尾。這時，母魚正把尾巴左甩右甩。大約二十分鐘后，它猛甩了一下，一條小魚被甩出母體。這時爺爺好像想起了什么，迅速把公魚撈進另一個魚缸里。等我再找那條小魚時，卻怎么也找不到了。聽大人們講，小魚是被母魚持掉了。
我非常好奇，媽媽對我說：“大魚吃小魚是一種自然現象。母魚生完寶寶后，非常疲憊、饑餓，就把小魚吞食掉了……”
我想，母魚真不是個好媽媽。他生下小魚后不僅不管，還把魚寶寶吃了。俗話說：“虎毒不食子。”在這一點上，母魚還不如老虎呢！想著想著，我真有點生他的氣了。
我看了近三個小時，母魚一共生下了十五條小魚。看著魚缸里剩下的十四條小魚，我多么盼望他們能快快長大啊！
四年級的我小學作文 19
我是一個很瘦的小男孩，今年10歲。我個子比較高，這更突出了我的瘦。我的`胳膊很細，只有一個小杯子的杯口那么粗。不僅如此，我的身上也沒有什么肉，上半身的平均厚度也不超過12厘米，而且只要你認真觀察，甚至能發(fā)現我的前胸上的肋骨。沒錯，這都要“歸功”于我的瘦。
從小時候上幼兒園開始，我就有一個外號，叫“猴子”。我承認，這個外號非常“合情合理”、“符合實際”。我的確長得像猴子：大耳朵、身體瘦（我以前去測過，我的身材屬于“魔鬼型”），還有點……“尖嘴猴腮”（當然是同學說的）。所以，我也默默地收下了這個外號。
我性格開朗、外向，喜歡說話，愛交朋友，有點兒急躁。做事容易分心，但很熱心，啥事都要幫幫忙。我喜歡畫畫、看書、下象棋、搭積木、自己做“發(fā)明”。
這就是我，一個活潑好動的、熱心的小男孩。
四年級的我小學作文 20
很感謝您一直以來對我的細心照顧。你為我遮風擋雨，我想對你說：“您辛苦了！”
在我的作業(yè)上，您花費了不少心血。每天晚上，就坐在我的身旁，會的.題您細心教我，一直到我會為止。等我睡覺后，您還在幫我查找資料，并把方法寫下，一直到深夜，第二天我醒來，發(fā)現您的眼里充滿了血絲。我感動萬分。媽媽，我想對您說：“您辛苦了！”
在對家庭的管理，您和爸爸也花費了不少功夫。每天打掃衛(wèi)生煮飯，買菜等等。一天到晚忙碌極了。爸爸去上班，我去上學。您就在家里打掃衛(wèi)生，連電視都沒碰過。媽媽，我想對您。說：“您辛苦了！”
母親就像一個救生圈，在我們生命瀕危的時候出手相救。母親就像一件毛衣，在我們寒風刺骨的時候，即使給予我們溫暖。媽媽，我想對你說：“謝謝你，媽媽，我愛您！”
四年級的我小學作文 21
今天是星期天。我父親帶我去溜冰場看其他孩子滑冰。當我看到其他孩子在溜冰場跳舞時，我非常羨慕。我走到爸爸面前，對他說：“爸爸，我也想滑冰。”爸爸說：“好吧！讓你玩一會兒。”
我買了票進去了。我選了一雙藍色的溜冰鞋。我還沒開始滑冰，就被一個小孩撞了，頭暈。我趕緊站起來，但我不能滑倒。我急得直冒汗。我忙了很久，還是滑不下去。突然門鈴響了，讓我停止滑冰，我垂頭喪氣地離開了溜冰場。父親笑著對我說：“別灰心，我可以教你！”爸爸又買了一張票，穿上了他的舊冰鞋。爸爸說：“為了保持平衡，我也一樣，我得到了。我高興得跳了起來。一個小孩滑向我，我正要撞到我。我急轉90度，巧妙地避開了他。
轉眼間約定的'時間又來了。我和父親不情愿地走出了溜冰場。這一天，我玩得很開心，因為我學會了滑冰。
四年級的我小學作文 22
從小時候起，我就盼望快點長大。如今，看看我現在做的一些好事，就真會覺得我長大了。
小時侯的我識字并不多，常把不懂的字念成“什么”，或去向媽媽請教。現在的我卻變成：不懂的字都是自己查字典，看的書多了，知識也豐富了，明白的道理也多了。爸媽因此常夸我長大了，我也感覺自己長大了。
以前，我凡事都依靠媽媽，現在，我學會了自己煮飯，炒菜，洗碗。已經懂得了幫媽媽做家務了。所以，很多客人見了我都說：“晴悅長大了，真懂事！”
以前，我對自行車很感興趣，但是每次都不敢騎，都要媽媽緊跟在后，為我指點。而現在，我已經能夠一口氣騎五六十米，媽媽要追都追不上，還說：“你就好像一只翅膀硬了的小鳥，敢飛了，敢探索宇宙的'奧妙了！”
我琢磨著，期待著長大，我知道，成長的腳印會印著我無窮的努力和拼搏，我將微笑著面對未來，當個好科學家，明天，我一定會長得更大，當個好科學家，為祖國做出偉大的貢獻！
四年級的我小學作文 23
每個人都有屬于自己的心愿。它就像一粒還未發(fā)芽的種子，種在自己的心里，盡管渺小，但總有一天會開花結果。
我的心愿是游遍祖國大江南北。這個愿望源于一年前，一次偶然的機會，我在一個朋友家看到了一本旅游攝影集。翻開它，仿佛進入了如詩如畫的江南水鄉(xiāng)，淅淅瀝瀝的小雨從黑色的磚瓦縫里滴到天井，使人忍不住要吟詩一首。往后翻，是我們的魔都——上海。夜色下，五光十色的霓虹燈在高樓大廈上不斷閃爍。下面是一道道車流，旁邊小區(qū)里安裝著讓人溫馨的暖光，使人感嘆道：不愧是魔都啊！
我一邊翻，一邊贊嘆：“祖國幾十年來變化可真大！長大以后，我一定要把祖國每一個城市，每一個景點一一游覽一遍。”我把我的.想法告訴了媽媽，她沒有嘲笑我，而是嚴肅地跟我說：“你以后可得好好學習，找一個好工作努力掙錢，為以后旅游做準備。”我暗暗下定決心：以后我一定要認真學習呀！
雖然現在我的心愿很難實現，但我相信，我的心愿一定不會落空。
四年級的我小學作文 24
十年后，我從國外學校畢業(yè)后回到了祖國。
這時已是科學家的我，坐上了一臺公交車，一轉眼，就到達了目的.地，一問才知道，這些車時速為240千米／時。剛開始我對這輛車很有好感，可坐多了，就感覺車里空氣很悶，像蒸包子一樣，于是，我給公交車公司打了一個電話，并建議他們在每臺公交車上安裝一臺我發(fā)明的空氣過濾器，這種過濾器可以將空氣變成只有去大森林才會有的新鮮空氣。過了一個多月，我又坐上了公交車，一上車，頓時使人神清氣爽，精神大振。本來，我以為這樣就已經十全十美了。過了幾個月，我又坐車去長沙，過了好幾個小時，還沒有到，我腰酸背痛，過后，我又向公交車公司打了一個電話，建議他們裝一個智能按摩椅，由大腦來控制。裝后，我遠程旅游就舒服多了。
這時，我早已盼望已久的導彈終于出現了。
光陰似箭，日月如梭，我相信不久以后一定會如此美好的。
四年級的我小學作文 25
有人的樂園是安靜的書店，有人的樂園是溫馨的院子，還有人的樂園是琳瑯滿目的文具店，但我的樂園是隨處可見的泡泡瑪特店。
泡泡瑪特店里有很多類別！有開心小火車、禮婚花童和小馬寶莉，但我最喜歡的還是茉莉系列，因為她的小嘴是嘟起來的，還因為茉莉系列每一款都非常美麗。
我在那里會抽各種各樣的盲盒，有時會抽出自己喜歡的，有時會抽出不喜歡的，但我只是喜歡打開的一瞬間，并不在意盲盒的'好與不好。
記得有一次我和爸爸媽媽一起去一九八三時看到了一款特別可愛的盲盒，我求媽媽給我買一個，沒想到我媽媽不假思索的給我買了一個，抽的一瞬間，我不敢呼吸，懷里像揣了只兔子，我打開了盲盒，映入我眼簾的是一張卡片，卡片上面寫著隱藏款，我和媽媽都快哭出來了，畢竟是第一次抽到隱藏。哇！他是一個雙層的款，里面坐著一只兔子一只熊，真是太可愛了！
這就是我的樂園，一個可以讓我放松的地方，我愛我的樂園！
四年級的我小學作文 26
大家好，我叫潘麗君，你想和我做朋友嗎？如果想，那就跟我一起來吧。
我的愛好是畫畫、剪紙和做飯。他們都說我畫的畫很漂亮，可我覺得自己的畫永遠超不過應姿、潘宇程、陳俊豪、周零點。剪紙還算可以，說了這么多，有一點餓了，說到餓讓人不禁想到了各種各樣的美食和甜點，我會做的有方便面、面條、粉干、梅干菜餅、蛋炒飯、拍黃瓜。我不會做的有布丁、蛋糕、小零食和數不盡的東西。說到雞蛋餅，我還有一個故事呢！
有一天早上，媽媽太忙了，所以只好吃幾個雞蛋餅湊合一下了。我的面糊調的.還不錯，把糊倒進鍋里，過了一會兒，熟了。我吃了幾個試味道，發(fā)現還可以，比店里的還要好吃。我再放進去一鍋，就去門口玩了一會兒，不小心玩太久，結果走進客廳就聞到了一股焦味。我趕快跑到廚房把他們全部倒掉了。
你看，這就是我，一個喜歡畫畫，喜歡剪紙還非常喜歡做飯的我。
四年級的我小學作文 27
樂園，顧名思義，就是讓我們快樂的地方。我的樂園有很多：我的小房間、學校的跑道、樓道……它們讓我一時欣喜，一時悲傷，一時憤怒、一時怨恨。只有小區(qū)，每天都會給我快樂這種情緒。
小區(qū)很大，至少有2公頃左右，小區(qū)里的設施設備也挺齊全的`：有供小孩子們玩的滑滑梯，有給青少年們舉行籃球比賽的籃球場，有讓老人健身的運動器材……
我和鄰居的小伙伴們喜歡在小區(qū)里面玩“捉迷藏”。小區(qū)很大，所以有許多藏身的地方。游戲開始了，小伙伴們有的藏在小區(qū)各個角落的花叢里，有的藏在小橋下面，還有幾個調皮的孩子跑進了一樓大廳里面，并把玻璃門鎖好，沖著正在捉的人做一個鬼臉，讓他明明看見了卻又捉不到，只好恨得牙癢癢的。只要那個人捉的人說一句：“我們不玩啦！”我敢相信，至少有一半天真無邪的孩子跑出來，被捉住。雖然我已經長大了，但那個童心還是未變的。
在這個樂園里，我認識了許多的朋友，它是我快樂的源泉，更是我成長的樂園！
四年級的我小學作文 28
在同學們的面前，我是一個學習優(yōu)秀的女生，活潑可愛又膽大，在整個年級里，幾乎沒有人不認識我，我的朋友很多!在老師們的面前，我是一個聰明好學的學生，舞蹈老師曾經說我舞蹈天分好，藝術老師說我有藝術細胞，語文老師說我朗誦能力棒。在鄰居面前，我是一個聽話又懂事的孩子，沒有人不羨慕我的母親!在弟弟妹妹面前，我是一個厲害的大姐姐，仿佛我什么都會似的!在我自己的內心里，我有那么好嗎?不，我沒有，其實，在這些夸贊后面，我付出了多么多的努力啊，可是，沒有人知道，包括我的父母。其實，在這個世界上，沒有人是真正了解我的，只有我自己了解自己，我其實是一個天真，單純的女生，一個可愛的`孩子……
遇到困難，我不想向別人求助，因為我有自己的解決方法。
我很多變，我的生命似乎我不能控制它，我的命運，似乎被別人掌控，其實，我不是我自己，我就象一個沒有生命的生命體，就象木偶人一樣!
四年級的我小學作文 29
我有一雙靈活的大眼睛，而且，它還會發(fā)現許多有趣的東西。比如——
有一天，我在外面玩。突然，我在門口發(fā)現了一條黑色的東西，好像這東西還在動來動去。我嚇了一大跳，打開手電筒一照，哦，原來是一群螞蟻在搬家。為什么一下雨，螞蟻就要搬家呢？我查閱了資料發(fā)現，螞蟻如果不把家搬到安全的地方去，螞蟻和家就會被雨水沖跑。
正想著，外面已經下起了毛毛細細。媽媽叫我和她一起去菜園里摘菜，我打著傘，來到菜園里。發(fā)現許多小蜻蜓都飛得很低很低，好像飛不動似的。因為雨點兒淋在蜻蜓的翅膀上，將翅膀打濕了，蜻蜓覺得很重，只能飛得低了。
我回家的路上，發(fā)現在樹的下面有好幾只蝸牛在爬來爬去，原來蝸牛喜歡濕潤的'地方啊！哪兒有雨，哪兒就是蝸牛的天堂。
大自然有很多學問，只要你用心去觀察，去發(fā)現，一定會發(fā)現很多有趣的事情。
四年級的我小學作文 30
我的校園真是一個美麗的地方，每個季節(jié)都會展現出它不同的風采，讓我的校園變得非常迷人。
春天，校園生機勃勃。春風輕輕地吹著，小草從地下探出頭來，似乎得到了春的召喚。櫻花、桃花和迎春花一起等待著能夠讓它們舒適的陽光、雨水，準備綻放出美麗的姿態(tài)。桃似火，梨似雪，春天的校園，以花兒為傲！
夏天，校園變成了炎熱的天堂。這滾熱，讓西瓜、蘋果一一成熟，讓樹木變得更茂密，更璀璨。太陽高照，絢麗刺眼，夏天不愧是炎熱的天堂。
秋天，樹葉落盡。葉片用生命換來成熟的果實，換來美麗的道路。我們校園被樹葉淹沒得像一艘金色的大船，這種金色，亮得像快要落山的夕陽，亮得像夜空中燦爛的星光。
冬天，雪花紛紛飄落。給我們的`校園鋪上一層白茫茫的地毯，讓我們感覺又回到了初春。
這就是我們校園的一年四季，你覺得美嗎？
四年級的我小學作文 31
我的樂園是姥姥家的院子，在江蘇省丹陽市。院子旁邊，有一條小河，前后有平房、小別墅圍著，四周都是花花草草。
每天早上醒來第一件事就是打開門看看小伙伴們在不在。如果在，扭頭趕緊去吃飯，還不忘和他們說一聲：“等我一會兒，馬上就來！”
每天早上先來一段開門紅——放炮，雖然擦炮放著簡單，但我們每天都能玩出新花樣，十二連往水里扔，往別人不要的盆兒里扔……
后院是菜園，前面院子的小河后面也有。夏天，還有一大片的浮萍，有一個姐姐常帶著一只小鴨子來玩，小鴨子愛吃浮萍，一邊游一邊吃的樣子，真好玩兒。地里還有白菜、花生，土豆、油菜、野菜……
姥姥家的院子帶給我與大自然玩耍的`樂趣，有新鮮的空氣，很多小動物和小伙伴……這就是我的樂園。
四年級的我小學作文 32
我的家鄉(xiāng)是個好地方，那就是黃山。那里的"奇"和"美"都是無與倫比的。你肯定會問黃山到底有多奇？到底有多美？如果你想知道的話，那就往下讀吧！
我先給大家講一講這個"奇"吧！這個奇指的就是黃山的奇石。我最喜歡的`就是"仙人采藥"。遠遠望去，就像一位老人背著一個藥筐去山上采草藥。你瞧！那位老仙人的筐子上長了一棵大樹，那大樹好像那位老仙人采的草藥呢！真是栩栩如生啊！
接下來，我再來講一講這個"美"吧！最美莫過于黃山的山峰了，我最喜歡天都峰。天都峰看上去不是特別高，但是想要爬上去卻非常艱難呢。一條鐵鏈從峰頂上掛下來，好像是從天上掉下來的，讓人看了不禁渾身發(fā)抖。當你爬到峰頂看風景，一片煙霧繚繞，如夢如幻。
我喜歡黃山的美景，我愛我的家鄉(xiāng)。
四年級的我小學作文 33
十月的清晨里，我背著書包剛走進學校，抬頭一看，一座巨大的花壇擺放在學校的正中心，那樣的絢麗多彩。
只見，中間有一棵引人注目的，金燦燦的橘子樹，上面結滿了一個個大大小小的橘子，圓滾滾的，像一個個橙黃色的.小燈籠，掛滿了枝頭。一陣風吹來，樹上的枯葉紛紛飄落，就像下起了枯葉雨一樣。
橘子樹周圍種著許多芬芳的鮮花，有一串紅，就像一根根紅彤彤的糖葫蘆。有鮮紅色的山茶花，它的花瓣層層疊疊的，就像一張張燦爛的笑臉。還有我最喜歡的菊花，那顏色就更多了！白的像雪，黃的賽金，粉的像小孩子那嫩紅的臉蛋，五顏六色，色彩斑斕。
這時引來了許多小鳥，來聞鮮花散發(fā)出來的芬芳。我覺得自己就是期中一只，踮著腳，希望聞到更多。
只聽，上課鈴響了，我才想起我自己不是小鳥，趕緊拉回了思緒。我喜歡我的學校，我也喜歡學校里的大花壇。
四年級的我小學作文 34
人人都有一雙會發(fā)現的眼睛，只要你是個有心人，即使在草叢、樹林、池塘甚至泥土里，也會有許多新的發(fā)現。
昨天我放學回家的路上，有個小姐姐抱著一只小兔子，我忍不住問了一下：“姐姐，我可以摸一下你的兔子嗎？”“可以啊！”姐姐說。我上前湊了湊，摸了一下。我發(fā)現小兔子的毛毛絨絨的，一雙眼睛像紅寶石一樣閃閃發(fā)光，一對長耳朵里夾著粉紅色，看起來很可愛。
小兔子全身白色，它的毛特別長，軟軟的，而且小兔子還跳到我身上，紅寶石似的眼睛眼巴巴地看著我，好像在跟我要吃的，我只好拿出我“私藏”的'火腿腸給它吃。它小口吃起來，那可愛的樣子好像一個嬰兒吃奶一樣。它生氣的樣子也很可愛，只見一個小弟弟搶走了我給它的火腿腸兒，我剛想去拿回來，卻看小兔子在那里蹦來蹦去，好像十分生氣。
這就是我的發(fā)現，一只可愛的小白兔，十分有趣。
人人都有一雙發(fā)現的眼睛，只要你有心，就一定能發(fā)現不一樣的事物！
四年級的我小學作文 35
我的樂園是一個虛擬世界，無論我在何時何處，它都可以隨時出現，開啟樂園的鑰匙就是我的想象力。
在我的樂園里，我可以是率領千軍萬馬的'大將軍。我會率領一支精銳部隊，把敵人打得落花流水、潰不成軍。
在我的樂園里，我還可以是一位發(fā)明家。我可以發(fā)明很多對人類有好處東西，因此而改變了全世界。
在我的樂園里，我可以穿越到恐龍時代。我可以和小恐龍們一起游戲玩耍，坐在地震龍的背上，跨過高山和大海一起探險。
在我的樂園里，我還可以穿越到未來。我想去未來的世界看一看，那時候的世界會是什么樣子？會不會有能飛的汽車和超音速輪船呢？我覺得未來的世界一定會更好。
我很喜歡我的樂園，因為在這里，我可以像大雁一樣自由飛翔，我的想象力也會更加沒有邊際，我感到非常快樂。
四年級的我小學作文 36
我不再是整天捧著《讀者》的那個女孩了，而是成了整天泡在書城找散文的女生。那些引人入勝的故事仿佛對我不再具有巨大的誘惑力，反而從前動也不動的散文選開始被我頻頻翻閱。飄逸瀟灑的文字，優(yōu)美精煉的`語句，引人深思的哲理，讓我沉浸在文學的清逸中。
在學習方面，我像變得更自覺了。從前那個被媽媽嘮叨著“學習學習，上心上心”的女孩像不見了。燈下一大堆一大堆的作業(yè)等著我完成，不能夠再“混”下去了。
的確，也由不得我再任性了。是時候長大了。
而心理上，似乎也有了些微妙的轉變。是學習壓力變大了吧？所以才會有和父母的一次次矛盾，才會有一次次的爭執(zhí)。也許，我們在學習之余，也該好好與父母溝通溝通了吧。畢竟我們還只是些不諳世事的孩子。
我長大了。長大了的我該更好地譜寫自己的人生了。
四年級的我小學作文 37
一個星期天，我去舅舅家喝喜酒，偶然發(fā)現了一個樂園。
那是一座荒廢的屋子，它只有兩層樓，一樓長滿雜草，二樓沒有圍欄。
我在一樓發(fā)現一個奇怪的瓜。它的外殼是紫色的，長在長長的藤上。我拿起一塊石頭砸了下去，它里面白白的還有籽，而且它還有一種透明的液體。我不知道是什么植物的瓜，我拿起了一片往我黑不溜秋的鞋上擦了幾下，鞋子竟然變白了一點。于是我把這個瓜全拿來擦鞋了。擦完后，鞋子變得又潔白又光亮，像一塊白瓷磚，我特別高興。
我正準備去向媽媽炫耀，又發(fā)現了一個奇怪的洞。它座落在山腳，周圍長滿了雜草，我突然發(fā)現草竟然在動。我嚇了一跳，仔細一看原來是只雞。這讓我想起來的時候看到的幾個洞，洞很小外面光禿禿的，沒有一根草，里面黑乎乎的還很深，我猜那個可能是蛇洞。于是我跑去到處詢問，才知道小的洞是老鼠洞，大的.洞是過世的人的墓。
這就是我的樂園，一個有點危險又讓我很快樂的地方。
四年級的我小學作文 38
在我的班級里，有一個地方可以滿足我閱讀的樂趣，每天我都在此渡過愉快的課間時光。這里是哪兒呢？沒錯，這就是我們的班級圖書角。
圖書角位于我們班的正后方，它由幾個原木色的大書架組成，上面總是整齊擺放著各種各樣的圖書。這里的圖書有些是由我們班級統(tǒng)一購置的，有些是由同學們從家里帶過來分享的。我們班有專門的圖書管理員定期整理書架上的圖書，方便同學們閱讀。
同學們下課的時候，總是圍繞在它周邊閱讀，這情景，如同樹蔭下的小花，吸收著只是的陽光和雨露。而我就是其中一朵愉快的小花。閱讀使我快樂，在我無聊的時候，閱讀可以讓我消磨時光，當我生氣的時候，閱讀可以讓我發(fā)泄情緒，當我想吸取知識時，閱讀中的我就像在書海中遨游，又到知識的.彼岸。而讀書角則是滿足我閱讀的樂園。
這就是我們班級的圖書角，同學們，你們喜歡閱讀嗎？讓我們以后相聚于圖書角，一起享受閱讀的快樂吧！
四年級的我小學作文 39
小區(qū)的廣場是我最好的樂園。
在那里有剛萌發(fā)出小芽的“奇怪樹”，有正在努力從土里鉆出的`小草，有挺直身體的野花，還有又高又大的籃球架……
每天放學，我都會一蹦一跳地去廣場玩一會兒。玩的時候總是會先選“奇怪樹”。我像小猴子一樣爬上樹頭，再抓住一根樹枝蕩下去，我把這棵樹叫做“秋千樹”。我又找到另一棵“奇怪樹”，爬到上面可以躺，可以坐，我把這棵樹叫做“休息樹”。我玩了一遍又一遍，有些累了。
于是我開始向健身器進發(fā)。每次我都會把健身器全玩一遍。開始時，我老是提心吊膽，怕摔下來，但我玩兒得很快時，我感覺自己像一只自由的小鳥，在天空中在天空飛翔。
每當我踏進廣場，就有了一種親切的感覺，這里真是個好樂園！
四年級的我小學作文 40
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”每當我唱起這首歌時，就想起我親愛的媽媽。
媽媽今年三十四歲，中等個子，長著瓜子臉，皮膚白里透紅，一雙明亮的.大眼睛，一頭烏黑亮麗的長發(fā)，是我心中的女神。
媽媽是一位設計師，她心靈手巧。在單位無論多么復雜的圖紙，媽媽都能設計出精美的成品；在家里，更是能為我們做出各式各樣精美的造型點心，比點心店里的食品還精致呢！在媽媽的精心照顧下，我茁壯成長。
媽媽很愛看書學習，經常帶我去新華書店買書，到圖書館里去閱讀。只要是我需要的書籍，她毫不猶豫地買下。在媽媽的引導下，我與書交上了朋友，從中學到了許多知識，開闊了眼界。
這就是我的媽媽，我愛我的媽媽。
四年級的我小學作文 41
我有一片屬于自己的小天地，這便是我的書房了。
我的書房是十分樸素干凈的。
踏進門內，第一眼看到的是一張柔軟、舒適的'小床，潔白而厚重的衣柜靠著床尾，里面放著我一年四季的衣服，回過頭來，就是一個小型書架，放置在我的書桌上方，一共有兩大排，四個小格和最中間的一個大格，這里陳放著我的相冊，書籍和一些小玩偶。書架的下面是我的書桌，供我學習的地方。
書桌上除了有我擺的書、練習冊和教材，還有一盆拳頭大小的多內植物-玉珠蓮。它的葉子上粉下綠，葉子上隆起了一個弧形，把自己打扮得格外可愛，它在我學習時一直陪伴著我。
在我學習中感到疲倦時還有另外一位小伙伴陪我放松，它就是書桌旁的一架黑桃木鋼琴。每次當我和它共奏樂曲時，總會輕松許多，像是這余音裊裊的音樂為我洗去滿身疲憊。
最后眺望窗外，藍天白云映入眼簾，縷縷陽光透過窗戶酒進這樸素又整潔的屋中，令人心曠神怡。
四年級的我小學作文 42
我的爸爸有一雙炯炯有神的大眼睛，一個大大的嘴巴，長著長長的胡子，十分扎人。
我的爸爸十分關心我。有一次我生病了，爸爸立刻抱起我，連衣服都沒披上，就騎車抱著我跑到了醫(yī)院。到了醫(yī)院爸爸還抱著我，生怕我有什么閃失，他在我病床旁，一向看著我，生怕我不舒服，一向在問我舒不舒服，他在我快好了之后，才讓媽媽來照顧我，他才安心的.睡覺。
我的爸爸十分關心我的學習。有一次，我在寫作業(yè)，忽然我有一道題不會寫。于就是停下手中的筆開始想了起來，想了好一會，還就是沒想起來這道題的答案，爸爸看見了，問我就是不就是不會，我點點頭，爸爸便認真講了起來，直到我會為止。
我此刻要好好學習，長大后報答他。
四年級的我小學作文 43
我的媽媽是個高個兒，有著一頭烏黑的長發(fā)，一雙會說話的眼睛，閃爍著智慧的.光芒。
記得上幼兒園時，老師給我們講了關于蠶的知識，可我對蠶還是一知半解。于是媽媽給我弄來幾條蠶，對我說：“我們親自養(yǎng)一養(yǎng)，你就會懂了。”媽媽每天陪我去摘桑葉，我們看著蠶寶寶一天天長大。
一個月后，蠶結繭了，變成蛾子飛出來，產下蟲卵。要知道，一只蛾子能產出五百個蟲卵啊！卵孵化后，密密麻麻幾千條蠶寶寶誕生了，該把它們安置到哪里去呀，我們急得團團轉。這時，媽媽靈機一動，想出了一個辦法，她說：“我們把蠶寶寶帶到幼兒園，分享給大家好不好？這樣既可以解決桑葉的問題，又可以給大家?guī)砜鞓罚M不是一舉兩得？”我拍手叫好。
第二天，我把幼蟲裝到一個個小盒子里，帶到班級，送給小朋友們。大家看到蠶寶寶，可開心了！
看，我的媽媽聰明吧！
四年級的我小學作文 44
我心中有一個我每天都會去的樂園，那就是學校了。我每天去學校上課，做游戲。
我們的校園書香濃郁，生機勃勃，鳥語花香，能在如此美麗的校園里學習，我感到十分快樂。校園里路樹成蔭，一棵棵筆直的楊樹站在校園門口，猶如一個個保衛(wèi)校園的勇士。教室的窗臺上擺滿了鮮花，每當花兒綻放時，都好像一團團烈火。
學校里，孩子們頂喜歡在操場上玩耍。操場的四周環(huán)繞著綠樹，給操場帶來一片陰涼。后面則是足球場，足球小將們在翠綠的草地上奔跑，訓練，為下一次比賽做準備。
早晨教室里，書聲瑯瑯，抑揚頓挫。同學們在認真地讀書，我們都沉浸在知識的海洋里。午后合唱室里，余音繞梁，同學們正在排練著一曲曲動聽的`歌，我們都沉醉于美妙的音符中。
這個樂園是我知識的源泉，是我快樂的天地，也是我成長的樂園……這樣的樂園，我怎能不愛？
四年級的我小學作文 45
一天，許多像煤一樣黑的云在天空中準備下雨。乍一看，還以為天空制造了黑色棉花糖呢！趁雨還沒下，我先出去走走。
走到半路，我發(fā)現遠處有一些黑點在移動，走進一看，原來是一大群螞蟻。許多螞蟻正從螞蟻洞中著急地涌出，好像不出來就要遭受巨大的災難一。這些螞蟻中大部分都搬著面包碎，小葉片之類的'，看來它們要搬家了。它們在一個比較高的小土丘上挖了洞，準備在那里安家。
忽然，傾盆大雨向地面落下，我趕緊跑回了家。回了家，我想要知道螞蟻為什么會搬家，就查詢了資料，獲得了答案：螞蟻洞一般在較低的地方，如果下大雨，就很容易把洞淹沒，所以下大雨時，螞蟻要往高處搬家。
通過這次發(fā)現，我知道了小動物也有大智慧。
四年級的我小學作文 46
每個人都有自己的樂園，就讓我?guī)銈兛纯次业臉穲@吧。
我的樂園就是我的姥姥家。我的姥姥家有一道大鐵門，門后還有看家的大黃狗和在驢圈里的驢，院子里還有各種各樣的花朵。
春天，我去姥姥家玩，姥爺正忙著播種，我也跟著忙前忙后，姥爺一邊播種一邊講著春種秋收的道理。雖然很累，但是我很快樂，播種完，我看著剛剛長出綠葉的.李子樹，可謂是樹頭新綠未成陰啊！還有魚缸里的魚比剛買回來的時候變長了。
夏天，我和爸爸來到姥姥家玩水槍，院子里被我們弄的全是水，感覺各種水果蔬菜都喝的足足的，姥姥看見了也高興的說：“太好了今天不用給菜園澆水了。”我發(fā)現姥姥家的李子樹也開花了，雪白的花朵星星點點，美麗極了。
秋天，我和爸爸來到姥姥家摘李子，我邊摘邊吃，好甜啊！不一會兒，我就和爸爸帶著滿滿的一大袋李子和花生，還有豐收的喜悅，開開心心的回家了。
這就是我的樂園，你們喜歡嗎？
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