【實用】小學(xué)四年級作文300字集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
向相機要媽媽五歲那年，發(fā)生了一件超搞笑的事兒，導(dǎo)演跟主角都是我。一天，我們一家去蕪湖玩時買了一部照相機。買好了，爸爸媽媽便興致勃勃地拉上我去赭山公園。媽媽剛進公園，爸爸便拿出照相機對準(zhǔn)了媽媽。我見媽媽在照相機里面，嚇得渾身直冒汗。心想，童話故事里不是經(jīng)常出現(xiàn)這種怪事嗎？那些可惡的老巫婆不是常常借助魔鏡困住好人嗎？這玩意兒，一定又是老巫婆干的好事，要是媽媽被困住了出不來，我就沒有媽媽了。不行！我要救出媽媽。我立即找來一塊石頭，趕到爸爸身邊，對著爸爸手中的相機大罵：“該死的老巫婆，快把媽媽還給我！”這時，爸爸媽媽和一邊的游人，先是一愣，然后都望著我笑開了。我見媽媽仍在里面，急了，奪去爸爸手中的照相機，往地下一摔，又用手中的石頭向地上的照相機猛地砸去，就這樣，照相機散架了，我也長長吁了一口氣。“高瑩，你瘋了！為什么要砸壞相機？！”媽媽說著，隨手給了我兩個超級板栗。“壞媽媽，是我把你從魔鏡里救出來的！”我一肚子的委屈，哭滋滋地沖媽媽大嚷。媽媽聽了，搖搖頭，現(xiàn)出一副哭笑不得的怪樣兒。如今，我已長大，向相機要媽媽的傻事我是不會再干了。可每次想起它，我都會羞愧得滿臉發(fā)燒。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
我以前養(yǎng)過一只小狗它的眼睛大大的；嘴巴小小的；耳朵長長的；腿也長長的；長得賊俊，是個名副其實的小美女。但也有一個弱點就是愛坐車。
那只小狗的名字叫球球，它會自己上廁所而且不會像哈士奇一樣拆家它可是一個乖寶寶哦，你每次要它幫忙時你只要對它說一下只要在它做事的局限內(nèi)它就會盡量幫你比如∶有一次我去同學(xué)家玩的時候回家沒拿鑰匙就敲了敲門球球它竟然雙腳支著地站起來給我開門了。
還有，每次我一回家它就會跑到電梯口等我每次我一出電梯它就汪汪汪直叫舔著我的手、拉著我的褲腳或者輕輕地咬著我的`手。
而且我每一次出去的時候只要喊一聲坐車了它就會立馬跑過來跳到車上乖乖的臥著等著車開，車一開它就汪汪汪的叫著，有時候家里有人的時候它就會像小孩子一樣汪汪汪。
但是它有一天不知怎么回事當(dāng)時我去上學(xué)了我回家的時候球球并沒有在電梯口等我，我回家找了找球球但是沒有找到，媽媽說∶“我今天帶它去散步地時候它跑丟了。”我不相信我就下去找找也沒找到，我當(dāng)時就特別傷心。
球球你快回來吧！我快想死你了。
小學(xué)四年級作文300字 篇3
鯊魚是海洋里最厲害的“人物”，所有的生物都害怕它。知道是鯊魚來了，全部都跑回家，緊緊把門鎖上。
小水母卻不怕鯊魚，想了個辦法教訓(xùn)這個總欺負大家的壞東西。
一天，小水母游到鯊魚的洞外面，大聲喊;“鯊魚大哥，鯊魚大哥。”鯊魚游出來，四處望望，半天才看到腳底下的小水母，惡狠狠地說：“你這個小東西，居然跑到我這里來大呼小叫!”
小水母嘻嘻笑著說：“鯊魚大哥，要知道，我可是最尊敬您的。一有什么消息，我就來告訴您了。我在那邊發(fā)現(xiàn)了一個龐然大物，也不知道是什么，只有請鯊魚大哥去看看。”
鯊魚想小水母也沒什么膽子算計我。放心的跟去了。
游了半天，果然看到了一個黑乎乎的東西，一動不動。。
小水母在旁邊說：“真是個大膽的家伙，看見我們鯊魚大哥來了，也不吭聲。”
鯊魚一聽，發(fā)怒了。猛沖上去，張開滿嘴利齒的大嘴，狠狠的咬了上去。“哎喲!”只見鯊魚捂著嘴，在海里翻滾著。小水母看著一地的牙齒，向那團不會動的黑東西說：“謝謝你，鐵頭大哥!”
說完，小水母歡快地游走了，它還要把鯊魚掉光牙齒的好消息告訴海洋里的伙伴呢。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
我們的數(shù)學(xué)老師姓蘇，他很帥，一雙濃濃的眉毛下嵌著一雙明亮的大眼睛。嘴巴微微上翹，鼻梁筆直，五官端正，看上去像個嚴(yán)厲的老師，平時喜歡穿棕色的西裝。他也是學(xué)校的副校長!
我們的蘇老師很嚴(yán)格。我記得有一次，他教我們用三位數(shù)乘以兩位數(shù)。他問了一個問題。我們班所有的學(xué)生都趕緊舉手。只有我的同桌沒有舉手。當(dāng)她看到同桌的每個動作時，她讓我的同桌回答。我的同桌可能是由于上課注意力不集中。她低下頭，說不出話來。蘇小姐嚴(yán)肅地批評了她，然后耐心地重復(fù)了一遍解釋。她直到我的同桌答對了才坐下
還有一次，一個同學(xué)在課堂上看漫畫書，被蘇老師發(fā)現(xiàn)了，蘇老師馬上走過去對同學(xué)說:“拿出來。”同學(xué)拿出那本紅著臉的漫畫書。蘇小姐把那本漫畫書撕成碎片，使那個同學(xué)意識到他的錯誤行為。
不要認為蘇小姐在課堂上是那么嚴(yán)肅。他是幽默和有趣的課下。他經(jīng)常逗我們笑。
這是我們可敬可愛的蘇老師。
小學(xué)四年級作文300字 篇5
不知不覺，春天的腳步近了，小區(qū)里、校園里、公園里，到處都能看到春姑娘的足跡。
我家窗外就是一個池塘，一陣微風(fēng)吹過，湖面蕩起一層輕波，柔柔的，像一塊舒展飄動的絲綢，等著我的裁剪呢。最美的莫過那池邊的柳姑娘，她們早早地起來，對著鏡子梳妝打扮，仿佛是要去參加一場春天的舞會，那嫩綠的枝條，像一雙柔軟的手，又像細細的腰，隨風(fēng)擺動，曼妙無比。樹下的小草探出了腦袋，看呆了，好像在說：“柳姑娘，你真是太美了，讓我為你伴舞好嗎?”
看，不遠處的那幾樹玉蘭花開了，那一簇簇、一叢叢的白，晶瑩如雪，讓我恍若夢里，以為夜里剛剛下了一場春雪呢。她們又像含笑佇立的貴婦人，高貴典雅，一陣風(fēng)過，暗香浮動，讓人心醉。那兒怎么有一團紅呀，噢，是山茶花也不示弱，爭著開放呢，火紅的花瓣，一層一層的，像是在春天里燃燒的一團火，在綠葉的陪襯下，又像是綠絨上綴著顆顆紅寶石。
有花香怎能無鳥語呢?看，那不是幾只喜鵲在鬧春嗎，他們立在枝頭，“吱吱喳喳”叫得起勁呢，像是在歌唱這美麗的春天，又仿佛在喚醒人們：快快起來，珍惜這大好春光，努力工作、學(xué)習(xí)。
啊，多么美的一幅春光圖。
小學(xué)四年級作文300字 篇6
我家有一只小金魚，我叫它小白斑。為什么呢？因為它的頭頂正中央有一個明顯的小白點。
小白斑長得可愛極了，一雙水汪汪的大眼睛，一條絲帶般的尾巴，加上一塊有個性的斑點，組合起來就成了我家的小白斑。它不光可愛，還十分淘氣，它特別喜歡調(diào)高。這不，它又開始調(diào)高了，它一會兒把地板弄濕了，一會兒又把水濺到了我的身上，呀，不好了，它一不小心跳出去了，只見它在地上活蹦亂跳，還好奶奶眼睛尖，看到了小金魚，奶奶眼快手更快，一眨眼功夫，把小白斑抓回到了魚缸，半死不活的金魚變得更活潑了。
小白斑安靜時，就像是睡著了一樣，一動也不動，只有魚鰓一鼓一鼓的，過了一會兒，它開始動了，嘴一張一張的，魚鰭不停地動，好像一只老虎張牙舞爪地撲過來。它的尾巴一搖一搖，像一條白帶子在飄，不要小看那些白帶子，它可是小金魚的方向盤呢！它向左轉(zhuǎn)，小魚就向右轉(zhuǎn)，它向右轉(zhuǎn)，小魚就向左轉(zhuǎn)。
看，這就是我家的小白斑，又可愛，又淘氣，又很貪吃的小白斑。
我見過很多種小動物，像小白斑這樣可愛的動物我還是第一次看見呢！
小學(xué)四年級作文300字 篇7
和鸚鵡在一同多風(fēng)趣啊！
下學(xué)一到家，本人便趕快跑到鳥籠前，“嘿！小鸚鵡本人返來了！”
小鸚鵡“唧唧喳喳”地叫著，像是在接待本人的到來。
“喂，說你好——”“唧——唧——”小鸚鵡叫道。“哎呀！是你好！”本人有些不耐心了……
玩了一陣子，本人把鸚鵡提到書房里陪著本人寫作業(yè)。
本人寫著寫著，如果寫煩了或是手寫酸了，一定會逗逗鸚鵡解解悶。本人用筆寂靜碰了碰鸚鵡的身子，它一定以為全身癢癢的，用嘴啄了啄身子，幾根羽毛“唰唰”落下。本人“咯咯”直笑。玩一小會兒，又開始寫作業(yè)。
用飯的時候，本人總會把鸚鵡[來源于]籠帶到餐桌旁。當(dāng)本人正吃得津津有味時，只見鸚鵡冒往世拍打著同黨，又“唧唧唧唧”的大聲喊叫。本人想：它一定眼饞了，想要美味的食物，本人便給它喂了點米飯，它“叭嗒叭嗒”地嚼著。本人的內(nèi)心也樂開了花。
早晨，本人總把鸚鵡籠搬到本人的床邊，看著它高興地蹦來蹦往，聽著它唱歌，徐徐的本人就進進了甜美的夢境，有它陪著，本人更睡得放心。
與鸚鵡在一同快樂無量，本人出門時和它作別，回家就和它玩，它也是一見到本人就唱歌給本人聽，這是多美好的事啊！
小學(xué)四年級作文300字 篇8
她，有一張胖乎乎的臉蛋，大大的眼睛，說話的聲音很甜美。第一眼見到她，你會以為她是一個很靦腆的女生。可等你和她成為好朋友，一起玩耍的時候，她又會變得即活潑又可愛。她，就是我的同桌，也是我最好的朋友--鄭含。
我的好朋友有一個夢想，就是長大以后當(dāng)一個舞蹈家。為了實現(xiàn)這個夢想，她從小就開始刻苦練習(xí)舞蹈，在今年“六一”兒童節(jié)，老師讓我們每人報一個表演節(jié)目，鄭含的節(jié)目當(dāng)然是舞蹈了。只見她穿著美麗的舞蹈衣站在舞臺上，音樂響起，她在音樂中翩翩起舞，就好像仙女下凡，漂亮極啦！
在我們班，鄭含還是一個樂于助人的同學(xué)。記得有一次上課時，我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆忘記帶了，她就把她的備用鋼筆借給我用，可是由于我的不小心，鋼筆掉到地上摔壞了。正當(dāng)我不知該怎么給她解釋的時候，她卻輕輕地對我說，沒關(guān)系，我家里還有呢。
我們倆現(xiàn)在是形影不離的好朋友，她的家離學(xué)校很遠，每次她都要坐公交回家，原本可以在學(xué)校門口就近坐車的，她卻怕我一個人過馬路不安全，陪我一起過馬路后再往前走一站才坐車回家。
這就是我的同桌，一個熱愛舞蹈又樂于助人愛笑的女孩子。鄭含，我要和你做永遠的好朋友。
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