【精品】四年級想象作文錦集10篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級想象作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級想象作文 篇1
22世紀了，我們偉大的祖國——中國，早以成為全球科技最發達，綠化最好的國家了。
走在大街上，100年前的那種有毒物體和讓人心煩意亂的鳴笛聲，吆喝聲早就消失得無影無蹤。
汽車尾氣是讓大家生病的主要原因。可是現在我們開的車大部分是充氣汽車。空氣中的二氧化碳等一些危害人類身體健康的的物質都會被它吸收，排放出的是清新的空氣或者是讓人心曠神怡的花香。
彈力車是可以避免車禍的車輛之一。當兩輛車要相撞時，車的底盤下便會有一副超級彈簧，用力一彈便飛上了天空。上去的的同時，另一輛車的速度也減了下來，這樣出車禍的機率也大大削減了。
綠化以前是我們最頭疼的事了。現如今已不在是難事了。我們發明了一種藥水，往植物身上一灑，那些植物很快長大。長勢也好的驚人，還沒有副作用。環境好了，動植物多了。世界的綠色也因為我們的加入多姿多彩。
啊！我們的祖國是多么的繁榮昌盛，我愛我們美麗的祖國！
四年級想象作文 篇2
心情：開心一白分
“神，請賜給我一件寶物吧！”我早晨嘴里叫著。“傻瓜，起床了！”媽媽叫醒了我。
我揉揉小眼睛，這時，我感到手里像有什么東西，伸開手掌一看，天啊！我的手里握著一瓶水，上面公公整整地寫著“時間水！”我高興得一蹦三尺高。
我穿好衣服，發現還有使用說明書，書上說：“只要把水一灑，在10秒內說變新或變舊都可以的。”于是我悄悄走到電腦旁，灑了一滴水后，馬上說“變新”，電腦閃了一道金光，立刻變成了才買時那樣新。我又來一廁所，那里可真臭，聞到就想吐，我捂住鼻子，灑了一滴后，又是一道金光，把廁所變成新的了，味也消散了。我又把花盆、鋼筆、乒乓球、乒乓拍變得嶄新華美。我心想，要把金魚變成新的那該多好啊！我試著灑了一滴，金魚馬上變成才買時的那樣，我高興極了。
第二天，我把時間水帶到學校來，看到我破舊不堪的文具盒，便把文具盒也變成了新的，過了一會，我心里突然冒出一個壞念頭，把時間水灑到同桌余桌玲的凳子上，并把它變舊，因為這凳子本來就快爛了，如果再舊，一坐不怕爛了嗎，上課時，我灑了一點說“變舊”。“轟隆”余桌玲掉了下去，全班同學馬上發出震天動地的在笑聲，老師把凳子換了后，大笑仍沒停止。我準備還整她一次，于是，我把瓶子一搖“沒水了”！我大叫。余桌玲看看我，又轉到另一邊。
我又小聲說到：“神，求你再給我一瓶時間水吧”
四年級想象作文 篇3
晚上到了，媽媽讓我上床睡覺。就在閉上眼的一瞬間，一道金光，我就來到了一個陌生的地方。
我一打聽，才知道，原來是在2180年，我吃了一驚，今年不是才20xx年嗎，莫非我穿過了時光穿梭機了？肯定是，我自言自語道。
這時，一個小男孩正從馬路間經過，與此同時，一輛汽車飛快得朝他駛來，我顧不上想，一個魚躍把男孩撲倒在了旁邊，男孩得救了，我們都只擦破了點皮，沒受什么大傷。于是，我和男孩成了好朋友。當我告訴他，我是通過時光穿梭機穿梭到了這里后，他對我說起了他們這兒的最新發明：我們這兒都不用臭氧層了，我們用了一層薄罩代替它。因為這里的科學家都知道它的結構了，然后造出了一層更合理、環保的薄罩取代它了。還有一項新發明，說著，男孩就往地下吐了一口口水。“喂，你怎么不講一丁點文明呀！”“我這是做實驗呢，不信，你往地上看看，它在哪里？”我低頭一看，就是，根本沒見口水的影子，噢，原來是特殊的磚頭把它吸走了，這時，男孩又說話了：“你可別小看這每一塊磚，他們都有著電腦程序，可以吸走水和雪不讓公路太滑，把臟東西吸走，讓環境看著更干凈。”
我倆正說著，突然，“程遼起床了！”媽媽叫我起床了，原來，這只是一場夢，但我決心要努力學習爭取實現它。
四年級想象作文 篇4
十年后的我已經在哈佛大學的大二讀經濟學了，雖然我是在校學生，但是我已經能靠我自己的能力炒股了，而且因為我的眼光很好，所以我宿舍的床鋪底下總是有幾箱美元。
別以為賺到這些錢很容易，為了這些錢我徹夜不眠地研究股票，而且剛開始炒的時候，我的手頭上很緊，買了這個就買不了那個，所以賠了這個那個就沒了，就死翹翹了，上不起學回不了過了。在這段時間里，我也會時不時的短路，看走了眼，賠了錢。不過我有一次買了很多四五元的小股，誰知它猛漲，變成了幾百元的大股，可是我覺得它會猛跌，直到破產，于是，我便拋了它，正如我想的那樣，它幾天后又跌停了。
而我還是一個有志向的有為青年，我打算到時當個個大企業家，捐很多錢蓋很多防震的小學給地震災區的.小孩子們。
要成為十年后的我，從現在開始，我要好好學習，天天向上，學好理科和英語，考上哈佛，實現我的夢想。
四年級想象作文 篇5
每個人對未來都有著美好的憧憬，我想隨著科技的進步、電子信息化的發展，未來的校園肯定會變得更加現代化和智能化了。我想象中的校園會是這樣：
首先學校大門門口再也不是保安叔叔站崗了，而是兩個機器人保安。它們身上設有智能讀卡器，只要同學們一靠近，憑借瞳孔、指紋就能自動確認識別身份，大門也就會自動打開，有效地防止了外人進入校園。校園更安全了。
其次學校的教學樓修成了環保智能的建筑，樓體材料節能環保保溫，樓頂有太陽能發電設備和太陽能中央空調，教學樓的用電基本可以靠太陽能發電來自己供應了。教室里有中央空調，冬暖夏涼；以前兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺，每個同學都有一臺高清晰電腦，每臺電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學，同學們的電腦同步顯示一樣的內容。同學們的作業也是用電腦完成的呢！作業完成鼠標一點，就會發到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那么辛苦了。
最讓孩子們喜歡的是校園地面下面有一個“地下運動場”，里面有各式各樣的體育器材；可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運動，再也不用怕下雨上不了體育課了。
我們未來的校園先進吧！
四年級想象作文 篇6
今天，我就來設計一棟房子。這座房子由一塊控制模板進行控制，它安在墻壁里，只有一個手掌大小。房子的外觀和墻壁的顏色每天都會根據主人的心情來變化。
房子的門口有一個感觀器，房間里的喇叭會在每天早上向主人匯報當天的天氣情況。房子的門上有密碼鎖和指紋鎖。當人們進門時，按對密碼鎖之后還會讓你用指紋來驗證。如果系統沒有記錄過你的指紋，門就不會打開，只有經過房子的主人同意后才可以進來。
房子一進門就是客廳，這里沒有家具，只有幾個按鈕。原來，所有的東西都在地下倉庫，只要按下按鈕，機械手就會在一分鐘內將所需的家具搬到客廳，并放到指定的位置。廚房和餐廳在二樓。這里也都是全自動化裝置。我們今天想吃什么，它們就會做什么，這一切都是由機械手來完成，我們只需要等著吃現成的。臥室的床可以做按摩。在你不舒服的時候，只有躺在床上按摩一會兒就會覺得舒服很多。床邊還有一個體檢按鈕，按下按鈕就會有一個機器人醫生在家里給你體檢身體。整個房間里有三個無菌衛生間，在你用完之后會提醒洗手。洗手池也是感應的，你站在水池邊就會自動開水，洗完后離開，它會自動關水。
在房子的旁邊有一個像花房一樣的花園，里面一年四季都會保持在
23℃-25℃之間。里面的施肥機和澆水機都是全自動化裝置。
在我設計的房子里，你會感受到安全而舒適。
四年級想象作文 篇7
衣服是我們日常生活的必需品，隨著現代科學技術的發展，未來的衣服會變成什么樣呢？讓我們一起去看看吧。
未來的衣服可以自動調節溫度，冬暖夏涼。夏天時穿著感覺特別涼快，冬天時穿著感覺特別溫暖。這是因為衣服里安裝有電腦溫控系統，他能根據外界的溫度自動調節衣服的溫度，為人體提供一個最合適的溫度。
未來的衣服防水、防塵、不用洗滌，因為他用特殊的納米材料制成。這樣我們下雨的的時候就不用穿雨衣或打傘了。而且它還能避免塵土粘在衣服上，要是不小心弄臟了衣服，只要用濕毛巾輕輕一擦，就干凈了。
未來的衣服還會根據我們的指令變化顏色。他有紅、黃、藍、綠、白、黑多種顏色可供選擇，還有方格、條紋、花朵、動物等各種各樣的圖案，人們可以像變化手機屏幕保護一樣，每天為自己的衣服選擇喜歡的顏色和圖案。
聽了我的介紹，你是不是覺得未來的衣服很神奇，你也想擁有一件啊？我相信隨著現代科學技術的發展，這種未來的衣服很快會和我們見面的。
四年級想象作文 篇8
就是我在海底世界度過的一天……
早上我舒舒服服的伸了個懶腰，嗯，該起床了。我從我的貝殼床上下來了。吃過香噴噴的早點，我站在家門口等車我們海洋世界的鯨魚公交車，可是全天然無污染的喲！
坐上公交車不到十分鐘就到了我的學校門口，你一抬頭就可以看見用水草編成的海洋學校四個大字。我剛進到教室，同學們就熱情的向我打招呼。我坐到自己的位置上，拿出自己的文具。
開始上課了，第一節課是熱帶魚老師的語文課。熱帶魚老師可是所有老師中最溫柔的了。我一節課都陶醉在語文老師好聽的聲音里。第二節課是章魚老師的音樂課，章魚老師的課上的可真幽默。他一只手寫著一首曲子，另一只手卻又寫了另一首曲子，他在講臺上講的手忙腳亂，我們在下面也學的手忙腳亂。一節課就這樣過去了。之后，我們又上了水母老師，帶魚老師和烏賊老師的課。終于下學了，我和同學們一起乘坐鯨魚公交車回到了家里。
吃過晚飯我躺在貝殼床上回想今天的事。
多幸福呀！這就是我在海洋中生活的一天！
四年級想象作文 篇9
從前，有一對相依為命的母子，他們十分貧窮。
一天，兒子對母親說：“媽媽，我要離開家，去旅行！”
母親焦慮地說：“我們家沒有錢，你怎么去呢？”
“我自己會想辦法。”兒子說
然后，他出發了，一路上念著：“不多，不多，不多！”
這時，一伙漁夫正在收網，拉上來一看，魚還的真不多！他們拿起棍子狠狠地揍他，說道：“你應該說一網打盡！！”
他繼續向前走，嘴里不停地念著：“一網打盡，一網打盡。”
他看到一個犯人，正吊在絞刑架上，正要被絞死。他跟行刑官打招呼說：“一網打盡，一網打盡。”
行刑官邊揍他邊說：“你應該說：‘愿上帝可憐這個靈魂吧！’”
他又向前走，嘴里不住地念著：“愿上帝可憐這個靈魂吧！”
在水溝邊，有一個人正在剝一張馬皮。
年輕人打招呼道：“愿上帝渴念這個靈魂吧！”
那個人生氣地揮拳向他的臉打去。“你應該說：‘你這個尸體，快躺進水溝里去吧！’”
年輕人繼續走，邊走邊說：“你這個尸體，快躺進水溝里去吧！”
他來到一輛坐滿旅客的馬車前，對車夫說“你這個尸體，快躺進水溝里去吧！”
剛剛說完，馬車就翻進了水溝里。車夫掄起鞭子，狠狠地打了他一頓。
渾身是傷的年輕人只好回家，他再也不去旅行了！
四年級想象作文 篇10
有一把鑰匙，有10,000個人都用過，10,000個人都把丟了。后來鑰匙自己又去旅行。
有一次，一位畫家得到了他，這位畫家十分高興。結果，他發現這把鑰匙可以開通所有的大門。他十分高興，要把他的畫室給打開。要知道，他畫室的鑰匙已經丟了三四年了!可是畫家剛打開畫室的門，進去坐了一會兒就發現，那把鑰匙已經不見了。原來，鑰匙穿過門縫逃走了。因為，鑰匙非常不喜歡那個畫家。
有一次，一位宇航員撿到了他。就拿著鑰匙乘上火箭去外太空探險。宇航員打開了蟲洞的大門，乘著火箭穿越蟲洞，到了離地球有9億萬光年的Z星球。Z星球人以為行宇航員是侵略者。便一起拿大炮轟火箭。宇航員從空中摔到了地上，到處都是骨折。鑰匙也落到了Z星球。
鑰匙開啟了自己的歷險，他去了學校，打開了學校的大門。來接孩子的家長們一窩蜂沖進了學校，這時學生們還在上課呢!現在學生們已經沒辦法上課了，只好提前放學。學生們個個歡喜，老師們個個苦惱。鑰匙還把學校大門鑰匙給拿走了，現在學校的大門永遠也關不上了。小偷們經常在晚上去偷學校的教具。這次，他可闖了大禍。他偷偷把鑰匙又給還了回來。第二天，學校終于恢復了太平。
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