四年級記事作文

時間：2021-11-18 20:58:11 四年級作文我要投稿

【精品】四年級記事作文合集六篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的四年級記事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】四年級記事作文合集六篇

四年級記事作文篇1

　　那天晚上，我和媽媽在吃飯，忽然，我發現自己左手背上面長了一個小水泡，我問媽媽這是什么，媽媽也吃了一驚，會不會是手足口啊？我一聽可嚇壞了，一下子撲到媽媽懷里哭了起來。

　　媽媽也覺得這事非同小可，趕緊領著我去醫院看看。到了那里，大夫仔細檢查后說這是水痘，不用擔心。媽媽就問大夫吃點什么藥。大夫說，吃點板藍根就行了，然后還囑咐了一些注意事項。

　　回家以后，媽媽就為我沖藥，又向老師請了假。過了一會兒，我又開始發燒了，媽媽又是忙來忙去的。我心想，這下可好了，不用上學，可以在家玩個痛快。可沒想到在家的這些日子，比上學還要難受，尤其是水痘結痂要好的時候，癢得不得了，還不能用手抓。

　　媽媽警告我說：“你看沒看見過麻子臉，就是滿臉都是小坑，可難看了。如果你用手抓，要是抓破了以后就成了麻子了。”我一聽有點擔心了，我這么漂亮的女孩，要是變成了丑八怪，那該多么可怕呀！

　　從那天起我就發誓再也不抓了。當我癢得不得了時，我就用手拍打癢的地方，或是在房間里來回地蹦，實在挺不住了，就讓媽媽給我上點紫藥水，涼涼的感覺，好多了。晚上睡覺時，媽媽怕我不小心去抓癢，就在床邊守著，直到我睡著了。

　　就這樣，在媽媽的精心照顧下，我完全康復了，便迫不及待地回到了學校。平時，我不愿意寫作業，總是希望自己生病什么的，可我現在真的病了，才知道滋味不好受。這十幾天的戰“痘”時光，讓我明白了，有個健康的身體才是最重要的。

四年級記事作文篇2

　　燦爛的陽光照在地面上，地面上感覺火辣辣的，玻璃窗被太陽照成了金黃色的，折射的光線把我的眼睛都刺痛了，我的小臉也被太陽光照得一陣陣微痛，我捂住了自已的臉，我的身體一直在不停地流汗，就像一個大漏斗。

　　此時，我的心情非常的糟糕，我生氣地說：“這么大的太陽，把我的皮膚都烤焦了，這個紅燈可真夠長的，怎么還不快點變成綠燈，老天爺呀我真是受不了了，”我耐心得等著綠燈，而一輛又一輛的汽車飛馳而過，每輛車輪子都會有一絲一絲的黑線，汽車尾汽排放出來的黑煙又熱又熏人，使這個天變得更加的火熱了，這些車輪子不停的滾動著，輪子的黑線就像蛇似得在地面上爬行著，這時我眼前一直亮著的還是紅燈，額頭上的汗水一滴一滴的流到眼睛里，這汗水像鹽水似得可真咸呀，我眼睛感覺非常的痛，強烈的光線射得我把眼睛瞇成了一條縫，我拼命的用手輕柔著眼睛，我真得快忍不住這樣的等待了，真想變成一個飛人直接飛過馬路，穿過每一個紅燈。但是我不是，為什么上要裝紅綠燈呢？我想了想，也是呀每個路口裝上紅綠燈是為了我們的交通安全。

　　當我正在發呆時，眼前閃了一下綠光，終于紅燈變綠燈了，我飛奔過了馬路。

四年級記事作文篇3

　　看了題目，你是否會問：“你干了什么事呢？”請不要著急，慢慢聽我說。

　　一次數學測試，教室里鴉雀無聲，連一根針掉到地上都聽得見。我做到“是軸對稱圖形的畫“√”，并畫出它的軸對稱；不是的畫“”。”這一題時，一共有十個圖形。最后一個圖形是奧運五環，我起初畫了“√”，檢查后才發現奧運五環右上角的圓圈比左上角的圓圈高一點，所以不是軸對稱圖形。我把“√”劃掉，寫上“”。但我心里還是不安寧，這個圖形是印錯了呢？還是故意這樣印的呢？我反復看了看，又用尺子量了量，感覺像是又像不是。但最后我還是畫了個“”。

　　做完試卷后，老師說：“第一組的試卷和第二組的試卷對調，第三組的試卷和第四組的.試卷對調。”我們對調完畢后，老師就拿數學課代表（我最好的朋友）來評講。老師評獎到奧運五環那個圖形時，有個同學大聲喊：“這個不是軸對稱的圖形！”然后又有幾個同學喊：“是的！”教室里亂哄哄一片，老師示意大家安靜下來，說：“五環是軸對稱圖形的！”便在數學課代表的那題畫了個“√”。（數學課代表是畫“√”的）

　　評獎完畢后，我就去收試卷。交試卷給老師時，我用尺子量給老師看，老師說：“可能是印錯的，我跟其他老師討論一下。”最后得到的結果是：那題應該畫“”。

　　對不起了，親愛的朋友，我不該告訴老師，害得你不得100分，但你請尊重我的選擇。

四年級記事作文篇4

　　星期六，媽媽帶我去拆石膏，這已經是媽媽第二次帶我去了。

　　三個星期前，我從樓上跑下來，到中堂的臺階時剎不住腳，從臺階上摔了下來。我當時覺得沒事，就站了起來，走了一步，就摔倒在地。我坐在地上，疼得齜牙咧嘴。媽媽在校門口看見了，急忙跑進來把我接回家。回到家，媽媽發現我的腳踝腫得像個包子，連忙帶我到醫院拍了張片子，醫生看了下片子說：“骨頭裂了，要打石膏，兩個星期。”

　　我打上了石膏，兩個星期以來，我都不能上體育課、音樂課、文體課和信息課了。同學們上體育課的時候會在窗口喊：“王韞真可憐！”我聽了這句話更想上體育課了。在這些不能上的課上，我都在看書，書里的故事讓我大開了眼界，這是我一個人在教室里最大的快樂。

　　過了兩個星期，媽媽帶我去拆石膏，醫生又說小孩子至少也要打三個星期的石膏，不然會留下后遺癥的。我聽了這話很生氣。上次不是說兩個星期嗎，怎么又改變了？而且，媽媽每天把我背上背下的，一定很累很累了。可是為了不留后遺癥，只好聽醫生的了。等星期六再去拆的時候，醫生說再堅持一個星期。唉，真沒辦法！

　　受傷的日子，我感受到了媽媽對我的關愛，它像陽光一樣溫暖了我；我感受到了讀書的快樂，它讓我長上了翅膀一樣自由地飛翔；我也體會到了孤獨，獨自呆在教室里，就像一只離群的孤雁。

　　唉，受傷的日子呀，讓我一言難盡！

四年級記事作文篇5

　　我們家的家庭“風波”有很多，有時是因為爸爸喝酒、有時是因為買房子、有時還是因為我弟弟的事情……而讓我記憶猶新的是因我學習成績而引起家庭“風波”。

　　一個星期四上午，我們考完了一場試，我心里得意洋洋地想：這次數學考試肯定95分以上。但是事情好不過一天，星期五上午，數學高老師拿著卷子氣沉沉的來到班級，狠狠地拍了一下桌子，這次我們班考試非常差，老師下面先開始報90分以上的同學，到最后老師報到“史睿辰75分”時，我心里就像壓了一塊石頭一樣，半天沒想明白過來。

　　晚上回到家中，爸爸媽媽異口同聲地問我數學考多少分？我用幾乎只有自己能聽見的聲音說：“75分……”這時仿佛是天打雷劈一樣，媽媽很兇的樣子對爸爸說：“你看看，整天就知道跟她一起講故事，現在看看，考這么差，數學到時候怎么辦啊？”爸爸開始反駁：“跟孩子讀故事也是很好的，可以讓孩子的知識更豐富啊！”“你每天光顧著跟孩子一起讀故事，別的學科都不管了？”……為了我的學習，爸爸媽媽吵了很久，那一刻，我下定決心，一定要考一個讓爸爸媽媽都滿意的成績。

　　快到期末了，我在數學這方面努力拼搏，到了期末考試我順利的完成了試卷，報分數的時候，我心里就像十五個吊桶打水——七上八下，當報到“史睿辰數學98分”時，我心里非常高興，就像吃了甜蜜餞兒一樣，活蹦亂跳。當我再次回到家中，爸爸媽媽又問我數學多少分時，我興奮地說：“98分！”爸爸媽媽頓時眉開眼笑，互相道歉，我內心也感到十分幸福。

　　這一場家庭“風波”讓我知道“一份耕耘，一份收獲”的道理，今后我會更加努力，不會讓這樣的事情再發生。