有關(guān)趣事四年級作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的趣事四年級作文4篇，歡迎大家分享。
趣事四年級作文 篇1
“唉，好久沒回老家了，真想念那兒的……”正想著，媽媽的一聲叫喚讓我喜出望外，“大川，快收拾收拾，這次放假我打算回老家住幾天！”我樂得一蹦三尺高。
一到老家我就被門口的空地吸引住了，不是那兒的景色好，而是我看見了一只母雞帶著一群毛茸茸亂叫的小雞。不知是什么原因，驅(qū)使我抓了兩只動作慢的小雞，放在一個(gè)紙箱里。一只小雞覺得自己出不去，就原地閉目養(yǎng)神；一只小雞確焦急的尋找出口，突然，他面對紙箱的一面站住了，但馬上又撲騰著翅膀往上“飛”，爪子輕蹬兩下就“飛”了出去，好像會輕功似的。他立刻找來了母親，并與母親有了一陣對話“嘰嘰嘰嘰嘰嘰”“咯咯咯……”，母雞聽了竟然朝我走來，可她又轉(zhuǎn)變方向，朝紙箱走去，一下救出了小雞。
大星哥哥刮了刮我的鼻子，說：“這么久才來一次老家，我?guī)愠鋈メ烎~吧！”“我興奮地說。
一到河邊，我迫不及待地掏出漁具，開始垂釣了。一會兒功夫，被我收拾得服服帖帖的溪魚將軍們便已經(jīng)裝滿了大半桶了。嘿，什么魚這么狡猾，竟然敢挑戰(zhàn)本大爺我，真是不想活了，它只是試探性的一點(diǎn)點(diǎn)吃，根本不上鉤，我故意把魚桿動了動，它以為香噴噴的魚餌就要走了，趕緊撲上去，哈哈，魚兒終于上鉤了！看來魚腦子也不會急轉(zhuǎn)彎��！
這次鄉(xiāng)村之行真是趣味多多，笑話多多啊！
趣事四年級作文 篇2
我喜歡人們漂漂亮亮的校園，我們在學(xué)�？鞓返某砷L，學(xué)知識，學(xué)畫畫，學(xué)唱歌，學(xué)跳舞，玩游戲，還有很多很多。校園還發(fā)生了許多有趣的事呢！
我刻有一次上語文課的時(shí)候，老師叫我們模仿活潑可愛的叫聲。有的同學(xué)怕叫錯(cuò)，所以他就閉上了嘴巴。大家聽了笑哈哈，老師親切地對我們說：“大家不要笑，誰都有不會的時(shí)候，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就不會的時(shí)候，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就不會說錯(cuò)。”同學(xué)們，你們覺得有趣嗎？
校園的趣事可真多呀！同學(xué)們在校園你們是不是也發(fā)生過許多有趣的`事情，快點(diǎn)寫下來吧！
趣事四年級作文 篇3
在我的童年里，有數(shù)不盡的回憶，就像小溪的河水一樣多。我最難忘的是在家鄉(xiāng)里摘果子，我小時(shí)候就很愛去果園里摘果子，媽媽說：“一定要等到成熟時(shí)再去摘�！�
一天天的過去了，我期盼已久的日子終于等到啦！那就是去摘果子！雖然才要等幾天，但是對于我來說這幾天就像在地獄一般樣的日子。
我掂起腳偷偷摸摸地背著工具籃子、梯子跑去果園，身邊沒有一個(gè)大人跟來。果園的樹像高大的士兵一樣，守衛(wèi)著我們的果園。我第一眼看見的樹可大了，我越看越不耐煩，想摘掉樹上那香甜美味的果子，樹上的果子讓我如饑似渴。那是我還很矮，樹都高我差不多一米，一陣風(fēng)吹過，我可以聞到果子所有的香味，那味道多誘人�。∥冶荒欠曳紦浔堑南阄段�。我立刻放下籃子，采取了行動，策劃了簡單、普通、困難3種級別的方法。我先試用最簡單的方法，搖樹！我連續(xù)搖了幾分鐘，搖下的不是果子，而是滿樹的葉子。
開始了第2方案，爬樹，不怕跟你說我會一點(diǎn)的爬樹，但不知道可不可以成功？但也值得一試，我陸陸續(xù)續(xù)的爬著，爬到了樹枝的位置，我正要摘得時(shí)候，我往下一看嚇?biāo)牢伊耍∥矣锌指甙Y的，我的手腳不停的顫抖著，一不小心，我摔了個(gè)正著，幸好我掉在了籃子，要不然我就再也見不到我的家人了。
我進(jìn)行了第3方案，把梯子搭在樹腰旁，我小心翼翼的爬上梯子，慢慢地伸出顫抖的手，一使勁，我抓住了一個(gè)蘋果，把它小心的扔到籃子了，！就像仍在籃球筐一樣。我繼續(xù)摘著蘋果，2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)。。。。。。一瞬間籃子就裝滿了，整棵樹的果子都被我摘了。我興高采烈地背著那裝滿蘋果沉甸甸的籃子，在回家的路上我感覺到了一點(diǎn)小幸福。
我一回家就把裝滿蘋果的籃子給媽媽看，媽媽笑瞇瞇地說：“女兒，你長大啦！”在晚上的時(shí)候，我和家人們一起開開心心地吃著我摘的蘋果，媽媽微笑著說：“這蘋果真甜呀！”我想這個(gè)甜字就是家鄉(xiāng)的味道吧。
趣事四年級作文 篇4
春末夏初的一天下午，快樂的我迎著晚霞，聞著槐花的陣陣清香，幸福地走在放學(xué)回家的路上。
突然，一輛自行車歪歪扭扭地向我沖來，受驚的我急忙向一邊閃過，而那人也來個(gè)急剎車停下。我回頭一看，騎車的人是六、七歲的小男孩。他滿臉愧疚，且忐忑不安地對我說:“哥哥，你有沒有受傷？”我看著那小臉，聽了那話語，滿腔怒火頓時(shí)煙消云散。“沒事，小弟，你呢？”我溫和地詢問他。“哥哥，我沒事。我今天第一次騎大自行車……”看到滿臉通紅的小弟，我微微一笑說:“小弟沒事，騎車是好事，但不要在馬路上，好嗎？太危險(xiǎn)，記住了嗎？”“好，哥哥，我記住了�！毙〉茳c(diǎn)頭回答。我倆愉快道別。
看著小弟走遠(yuǎn)的背影，我眼前浮現(xiàn)出同小弟這么大時(shí)我的童年趣事。那年，我剛滿六歲，你可別小瞧我年紀(jì)小，但是我有一顆不甘寂寞的心。我對什么都感興趣，雖然有時(shí)侯會遍體鱗傷，但是我好了傷疤忘了疼，總結(jié)得與失，繼續(xù)前行。
那年的我，特別迷戀騎自行車。在當(dāng)時(shí)我騎的兩輪兒童自行車，大人們看了露出笑容，沖我伸出大拇指。我一高興，有點(diǎn)飄飄然，不滿足現(xiàn)狀了。因?yàn)槊看我姷綃寢岒T自車行時(shí)，心中多么渴望自己也能騎那輛大自行車。此時(shí)那不安分的心，再次跳躍起來，使我備受煎熬。我也曾試探問過媽媽:“我可以學(xué)騎大自行車嗎？”得到的回答是:“不用學(xué)，騎好小的就行。等到上小學(xué)三、四年級，再說吧！”打擊得我心灰意冷。過后一想，再繼續(xù)練騎小自行車，提升能力，有機(jī)會我就學(xué)大自行車。
一天下午，媽媽有事出門了。機(jī)會來了！媽媽前腳出門，我后腳就樂滋滋地推著大自行車，去了我家屋后的空地。迫不及待的我學(xué)著騎小自行車的樣子，兩手緊緊握住車把，兩腳用力踩在車腳踏板上，抬頭挺胸，開始我的小行程。心里可是十五個(gè)水桶打水——七上八下，沒底氣，害怕出個(gè)三長兩短。果然不出所料，騎了不到三步，車子像喝醉一樣，不聽指揮了，咣的一下，摔倒了。我也被摔四腳朝天，屁股摔得生疼，出師不利呀！
在地上躺了一會兒，我又爬起來，心里暗自發(fā)誓：這小小的困難，難不倒我，要集中精力，以自己的實(shí)力，一定會贏的！于是，我又信心滿滿，騎上自行車，使出吃奶的力氣，用心騎好每一步。終于我成功地控制住車子，當(dāng)時(shí)我心中是那么喜悅，那么興奮�，F(xiàn)在回想依舊如當(dāng)初的心情。
每個(gè)人都有自己的童年，美好童年記載著我們許多往事，雖然點(diǎn)點(diǎn)滴滴看似普通，但是它如一縷縷芳香，香味兒持久，耐我們品味。
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