【精品】一封信的作文9篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的一封信的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一封信的作文 篇1
親愛的書：
你好！相信你還記得我這個小主人，記得嗎？我就是那個每天晚上為你著迷的小主人，因為你，可害了我不少啊！
你的'封面是那么令人著迷，你的內容是那么令人喜歡，一拿起來休想放下！你的容貌我永遠記住，你真是令我又喜又恨啊！
那次測驗前一晚，我拿起你，又看了起來，你的內容是那么豐富，使我沉迷在書的海洋，游泳游得我精疲力盡啊！我腰酸背痛，再沒心思看你了，你可不要怪我啊！我一躺在床上，就呼呼大睡起來，還沒準備好復習。第二天，測驗的題目難不倒我，我一下子就寫完了，有一道題是叫我們寫 ，許多同學都不會，就我會，因為這道題的答案就在你的身上。哈哈！你可幫了我啊！
還有一次，我肚子疼，可你實在太好看了，我上廁所時還忍不住拿起了你塞進衣服里，進去廁所后，我就津津有味地看起來了，咚咚咚，廁所門后有一千隊人馬，掀起風暴，呼呼，刮起大風來，人馬后有爸爸媽媽爺爺奶奶外祖父外祖母祖父祖母阿姨叔叔舅舅姑媽姑姐等等等等，爸爸撬開廁所門，大喊：“哦，原來是你！為了看書害得我們都要尿了，三個小時了！”我嬉皮笑臉地走出來，馬上回到房間，鎖住了們，嘻嘻，看你們怎么對付我。書啊書，你怎么那么精彩！
書啊書！你怎么可以這樣，這么精彩，令我為了你戴上了一副沉重的眼鏡，啊！書，我不會原諒你！
你的小主人：____________
_____年_____月_____日
一封信的作文 篇2
敬愛的孔子先生：
您好，我是來自二十一世紀的一名學生，與您相距很遠的時間，但是這并不代表我們不崇拜您。在很多人眼中，您是嚴肅的，是一位偉大的思想家、教育家、政治家。但我知道您那飽經滄桑的臉上一定充滿了慈祥。您雖然離我們遠去，但您的精神卻永遠留在了我們的心中，您的儒家思想沒有受到時間的摧殘而消逝，您撒下智慧的種子依舊在我們心中蓬勃向上，包含了您思想的《論語》如今廣為流傳。
您的《論語》一書使我懂得了很多道理。“見賢思齊，見不賢而內自省也”使我懂得了知錯就改、取他人之長補自己之短；“三人行，必有我師焉”使我懂得了怎樣選擇師友，“溫故而知新，可以為師矣”使我懂得了學習的方法；“學而不思則罔，思而不學則殆”使我懂得了要有規律的讀書、學習，如果只是盲目的死讀書，哪么最終將一無所獲；不恥下問“讓我攻克更多難題，學習更上一層樓。
孔爺爺，您在40多年的辦學中，共招收了3000多名弟子，其中著名的'弟子有72人。您告訴子夏“欲速則不達”：過于性急圖快，反而適得其反，不能達到目的。您在我們這個時代也有一定的聲望：1988年，75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會，會議結束后發表聯合宣言，呼吁全世界“人類如果要在21世紀”生存下去，就必須回首2500年前，去孔子那里汲取智慧。”
孔爺爺，以前我有許多關于學習問題想請教，但是自從我看了《論語》一書中您的觀點：“學而時習之，不亦樂乎”、“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”“默而識之，學而不厭”后，使我豁然開朗，現在我已不再為這幾個問題所困擾，而是每天都開開心心的學習、玩耍。
孔爺爺，其實，您教我的遠不止這些，當我回首往事的時候，我都會想起您。想起您那博大的胸懷；您那淵博的知識；還有您那書中含辛茹苦的教誨……
一封信的作文 篇3
讓人討厭的壞事先生：你好！
你在壞事幫過的可好？我想你應該馬上就要失業了吧！反正你就是特別令人討厭，每個人看見你都要退避三舍，所以今天我“好事先生”就代表所有討厭你的人給你寫這封信！
壞事先生你的杰作實在是太多了！看上次，一大坨紙屑“刺眼”的擺在垃圾桶前，正好一個同學經過，我以為他會把紙屑撿進垃圾桶，你卻不偏不倚的'跑進了他的心里，讓他飛起一腳就把紙屑當成了足球，還要擺一個進球之后的造型，然后大搖大擺的走開了！看看你做的“好事”吧！這里還有你的好多杰作，比如五年級有這樣一位同學，他人高馬大，身強力壯，按理應是很能做事的，可你卻偏偏在他心里作怪，讓他很懶惰，不完成作業、不打掃衛生，被老師批評后，還故意擺出一副懶洋洋滿不在乎的樣子，活脫脫就是一根“老油條”！我想他肯定想改正，可你卻偏偏賴在他心里不肯出來。還有另外一個同學，我記得他以前是一個又聰明又機靈的孩子，老師總是表揚他，還曾經是我們學習的榜樣呢，可是現在的他卻總是為了一點小事就跟同學吵架，別人好心提醒他他都不愿意聽，一開口就是：“怎么、怎么、我還要你管呀？”，別人教育他他就說反話，甚至還變本加厲，真是一個渾身是刺的“仙人球”啊！
壞事先生你的杰作真是數不勝數啊，比如小偷小摸、惡作劇、說謊等等，但是現在我要告訴你，你的好日子到頭了，因為我——“好事先生”會變得越來越強大，直到把你趕出每一個人的心靈……
最后祝你：工作不順利，被人炒魷魚，趕快從地球消失！這里沒人需要你，沒有人想你留在這，快走吧！
好事先生
6月6日
一封信的作文 篇4
親愛的姐姐：
您好！
我要告訴你一件事。這件事一直埋藏在我心底，一直沒有勇氣對你說。
記得那是去年暑假的時候，我們倆回老家了。在老家呆了一個月了，奶奶說過幾天我爸來接走我們，眼看作業也都快寫完了，只剩一點了，那么就歡快地在老家度一下“假”，剩下的回城里再寫吧！
那天，你帶著“豆豆”出去玩，我偷翻開你書包，發現你寫了滿滿一本的'日記，心里多想看呀！我拿出了你的日記本，從頭到尾看了一遍，我有一點渴了，端了一杯茶葉水來，一邊喝水一邊欣賞美文，多自在呀！但一聲叫打破了寧靜，姐姐你回來了，我慌忙的給你放進書包，可不小心將茶葉水灑在了桌子上，而大部分都讓姐姐的日記本吸收了，我趕緊將你的日記本放到了床底下。等下次你又去遛狗的時候，我把日記本偷放在廚房。晚上奶奶做飯的時候，我主動要求幫忙，乘機把姐姐的日記本燒了。回到城里，還有兩三天開學，姑姑給你檢查作業，發現日記本不見了，很生氣，又讓你補的，害的你費了好大的勁才補完。
從此，每當我閉上眼睛的時候，那本日記總是浮現在我眼前，似乎在呼喚我，這件事就像一塊大石頭一樣重重壓在我的心頭。告訴姐姐吧，害怕你那鄙視的眼神；不告訴姐姐吧，但是那本日記本讓我吃不好飯，睡不好覺。
姐姐，我決心把這件事告訴你，姐姐，你會原諒我嗎？
你的妹妹：XXX
XXXX年XX月XX日
一封信的作文 篇5
仰慕已久的武松：
你好！每聽到《好漢歌》，我心中便浮現出景陽岡打虎、斗殺西門慶、醉打蔣門神的壯舉。 武松，你的英雄壯舉永遠銘刻在我的心中，提起你武松，有誰不會想起一個頂天立地的好男兒。 武松，你俠肝義膽，英勇無畏，武藝高強，你面對索賄的.差撥，經大義凌然地說道：“之王老爺送人情給你，半文沒有。未經拳頭有一雙相送！”站在大堂之上，你又面不改色當對管營喊道：“要打便打，我若是躲閃一棒，不是好漢；我若是叫喊一聲，也不是好男子！”孫二娘的黑店放倒了無數英雄，而你卻識破了她的伎倆，輕而易舉的結束了他們的性命。108位英雄，是你率先叫：“今日也要招安，明日也要招安，卻冷了弟兄們的心！”你撓殺了潘金蓮，結果了西門慶，不辨是非的江湖義氣久為后人稱贊。在孟州，你殺死了張督監、張團練和蔣門神，卻留下了“殺人者，打虎武松也”的豪言。重情重義，恩怨分明，敢作敢為的英雄壯舉久為人知。
武松，你的快意恩仇深受人們的喜愛，就連著名的評論家金圣嘆都推崇你是“天人”，魯達之闊、林沖之毒、楊志之正、柴進之良、阮七之快、李逵之真、吳用之捷、花榮之雅、盧俊義之大、石秀之警，而你卻具十人之所長，顯露著那股蓬勃的朝氣和旺盛的生命。
一封信的作文 篇6
親愛的母校：
您好！
我曾經教誨我的學校，她傳授我知識、道理、哲學和文化，是我偉大的教師。在回憶中，我和同學們在母校里，就因為有這所學校才讓我認識到那么多的朋友，交到那么多好友，我們互相幫助，互相學習，那真是快樂，不會的大家一起思索，等于一份作業幾人做，效率高，學得快，而去時間短。
咱們這些殷殷向勤的花兒，不能沒有教師這辛勤的園丁，否則都沒有我們成才的花兒，每天教師都在默默奉獻自己的'生命和知識來灌輸我們這些調皮的花兒，為了教好我們她每天都施肥：為了不讓我們學壞每天給我們除蟲：為了不讓我們誤入歧途每天給我們除草：為了給我們溫暖每天給我們陽光……教師，您是那么的偉大！那形象是多么光輝，那微笑是多么燦爛，我會深深祝福你，為你祈禱。
母校您是多么偉大！將我們這些乳臭未干的種子，培養為祖國的花兒的棟梁，母校您是祖國的寶藏！
您的孩子：xxx
一封信的作文 篇7
親愛的災區朋友：
你們好！
我們雖然沒有見過面，但是我在電視上見到過你們。你們的家園被毀了，你們失去了爸爸媽媽，不能再向爸爸撒嬌或吃媽媽做的飯菜，我很難過！
我怎能忘得了，電視畫面上那令人震撼的一幕幕：你們還在認真地上課，突然發生了地震，你們驚恐地跑起來，可是災難是那么無情，有的人幸運地逃出來，有的人雖然逃出來但是手或腳卻沒有了，有的人還被水泥磚活生生地壓死了，這一切，真是慘不忍睹啊！
我也非常敬佩你們，你們為了生存，而拼命地活下去，有的拿著手電筒來看書，緩解饑餓；有的在唱歌，讓自己心里不感到害怕；有的人甚至咬木版，啃書，吃紙來維持生命我很敬佩你們，你們是世界上最堅強的`人！
雖然我們隔著數千里遠，但是我們的心是連在一起的，希望你們早日回到家園。
一名小學生：郭X
一封信的作文 篇8
下午下班，一進家門琪琪就迎上來拉著我的手忙不迭的說：“媽媽，媽媽，你快過來，快過來。”我說著“等媽媽換了拖鞋和衣服”她都等不得。于是我只好穿著靴子就急忙慌的跟著她進了她的小屋。
“媽媽，你快看我今天寫了一封信。”琪琪拿出了一個筆記本。
“信？我們琪琪都會寫信了？寫給誰的呀？”我邊用手接琪琪遞過來的筆記本邊問道。
“我寫給遠遠的，我好想遠遠呀，所以就給他寫了一封信，媽媽你看看。”
拿過來筆記本我看到了這樣一封信：趙思遠
趙思遠，姐姐hěn很xiǎng你，我xiǎngqù你jiāgěi你wán。
可是，姐姐不néngqù你jiā，yīnwéi你zhī道姐姐yào上學。
遠遠，fàngshǔjià姐姐jiuqù你jiā。
張小琪7sùi。
那種32k的老式的筆記本，連漢字帶拼音本琪琪密密麻麻寫了一整頁。里面還夾雜著錯別字和錯字母。當然她不知道。才上學3個多月的她，只要用到那個讀音的字，就會直接寫上自己學過的相同音調的那個字。所以會出現：‘肚文張’那樣的笑話（讀文章）。
看了琪琪的信，我第一感覺是：感動，再者是驚訝。我感動與她這么小小的人兒，竟然知道了思念。想著她平時在學校有那么多的同學，回家還有玥玥無時無刻的陪伴。沒有想到她的心里還那么牽掛想念著自己的小表弟。我驚訝與在無人提示的情況下她竟然知道寫信來表達對表弟的思念之情。
（同時我也有著些許的惆悵。一個上小學一年級的孩子，因為周末要做功課、要上特長班。以至于去姑姑家和弟弟玩一會的愿望都那么難以實現。其實距離姑姑家也不過是幾十公里。然而，周末兩天的時間里她們要畫畫、要學琴、要跳舞、還有若干的作業，同時還要保證她們的睡眠。時間上太緊張了。）
“媽媽，我寫的好嗎？”看我不吭聲，琪琪以為自己寫的信沒有得到媽媽的認可，有點緊張的問我。
“好，寶貝的信寫得很好。告訴趙思遠你想他了，還告訴他你什么時候去他家，寫的.很全面，非常好。而且我們琪琪的字寫的越來越棒了。”我對琪琪寫的信給予了充分的肯定。
“媽媽，我今天中午都沒有睡覺，我心里覺得好想遠遠呀，所以我一直睡不著，爸爸去睡覺的時候我就悄悄的拿出本子，給遠遠寫信，寫著寫著的時候我都哭了。”
“真的嗎？乖，那么想弟弟呀？”
“是呀，媽媽，你今天幫我打到電腦上吧，我電話姑姑，讓姑姑去咱們的博客里看看，讓遠遠也給我回信。好不好？”
“好，媽媽一定給你打到電腦上。”
“謝謝媽媽，那你塊換衣服，換鞋子吧，我也趕緊寫作業，等一會咱們吃飯，今天爸爸給咱們燉的排骨，我可要多吃點呢。”小家伙心滿意足的去寫自己的作業了。
而老媽我，現在我邊給琪琪打字邊思想：孩子真的是長大了，我們再也不能低估孩子的能力，我們更不能忽視孩子的情感。你看她竟然有著“寫著信都淚流滿面”的想念。你看她竟然懂得運用文字來表達自己的情感。你看她竟然想到利用網絡讓遠方的親人了解知道的心聲。
雖然她的信里有錯別字，雖然她的信格式不對，但是這封信對我們母女都顯得那么的重要。因為從此她會更好的掌握和運用文字，這封信會是她成長道路上的一個里程碑。因為從此我會更認真更尊重她的感情，不再單單把她看做是“不懂事的孩子”從心底里要把她當成一個“人”。她的成長與進步，讓我重新審視自己。我想以后的日子里我更要，認真對待孩子的需求，努力學習新知識，調整自己的狀態，趕上孩子成長的步伐和孩子共同成長，做一個合格的媽媽。
一封信的作文 篇9
尊敬的李白先生：
您好！
拜讀了您的詩歌，了解了您的經歷，我深深被您的魅力折服。
您有傲骨。杜甫有詩為證：“李白斗酒詩百篇，長安市上酒家眠。天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。”您連天子都不放在眼中，那凡人高力士您何曾瞧上？您命他脫靴，因此得罪了他，您最終被皇帝賜金放還。您卻毫不在意，大聲喊出“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。不睦權貴，傲骨如您，我真的佩服。
您有傲氣。作為詩人，您有“詩仙”之稱，卻不自得自滿，認為自己的詩天下無敵。有一次，您和朋友去黃鶴樓飲酒，望見黃鶴樓外的壯觀景象，您詩興大發，欲在墻壁上留下詩作。但是，您看到了崔顥的.題詩，深感自己不如他寫得好，就由衷地說：“此處有景道不得，崔顥題詩在上頭”，崔顥的名氣哪里比得上您，但您敢承認寫黃鶴樓的詩比不上他，這需要多大的勇氣和多開闊的心胸啊！
除了欣賞您的傲骨和傲氣，我還欣賞您的重情義。“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。”“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，您寫給朋友的這些詩歌，讓我認識到您的另一面，對朋友您沒有了豪放、灑脫，滿滿的兒女情長。可我覺得這樣的您很可愛！
尊敬的李白先生，感謝您用詩歌把我帶到一個美麗的世界，我以后還要拜讀您更多的詩作，領略您詩歌中不同的美，認識更多面的您。
此致
敬禮
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