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六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信（精選31篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過書信吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個(gè)部分。那要怎么寫好一封信呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 1
親愛的小皓同學(xué)：
我知道你一直有一個(gè)想進(jìn)NBA的夢(mèng)想，每次上體育課的時(shí)候你都會(huì)先向老師問：“老師，今天能打球嗎？”你有個(gè)堅(jiān)韌不屈的心，有著進(jìn)NBA的堅(jiān)心。
有一天，“叮鈴鈴”上課的.鈴聲響了，同學(xué)們跑到教室等老師的到來，這節(jié)是體育課，體育老師邁著大步越過教室的大門，小皓激動(dòng)的問：“老師今天能打球嗎？”老師笑了一下說：“等會(huì)兒要測(cè)1000看你們表現(xiàn)。”小皓捏著拳頭說這次我勢(shì)在必得。老師帶我們下樓到跑道上，小皓蓄勢(shì)待發(fā)，那堅(jiān)定的眼神從臉上顯露出來，哨聲響了，小皓跑在第一名，很快就跑完四圈，還有最后一圈，他前面跑的太快，現(xiàn)在有點(diǎn)吃力了，他邁著沉重的腳步，喘這大口氣，最后100米，小皓并沒有放棄，是他那想打球的堅(jiān)心支撐著他，他沖刺了，他沖過終點(diǎn)，臉上的痛苦瞬間消失了，因?yàn)樗揽梢源蚯蛄恕＠蠋熥屛覀冏杂苫顒?dòng)可以打球，小皓飛奔到器材室，似乎他忘了他剛跑完1000，他珍惜那一點(diǎn)兒的打球時(shí)間。
有一次，我路過籃球場(chǎng)，看見小皓滿頭大汗，小草熱的都抬不起頭，小鳥熱的喳喳叫，而小皓卻把這天氣一點(diǎn)都不放在眼里，我走過去問小皓：“你不熱嗎？你衣服都濕透了還打球？”小皓嚴(yán)肅的說：“這是我的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就要去努力而那些困難只是你成功路上的絆腳石和大坑，你需要跨過這障礙，才能成功，只是相當(dāng)于塵埃進(jìn)了眼睛般的困難，你就要放棄，還談什么夢(mèng)想？”我震驚了，原來小皓為了籃球這么堅(jiān)心。
小皓，我第一次遇到你這樣的人，你也不高，但你把那些技術(shù)練得爐火純青，把擅長(zhǎng)的連到極致，似乎這就是為了夢(mèng)想而拼搏的人吧！
祝你越長(zhǎng)越高
小奧
20xx年xx月xx日
六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 2
親愛的小東：
你好！
窗外的梔子花又盛開了，一年一度的畢業(yè)季也到來了。
還記得四年級(jí)剛來時(shí)，我是你的同桌。我膽小害羞，扭過頭去做自己的事情，不敢和你講話。直到你輕輕拍了拍我的肩膀說：“小希，我們做個(gè)朋友吧！”我詫異地看著你，由于我的性格，我基本上沒什么朋友。你的熱情打動(dòng)了我，還沒等我回過神來，你又拉住我的手說：“不要怕，你有什么難事都可以找我?guī)兔Γ夷茏龅囊欢〞?huì)幫你的。”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，從那以后，不論走到哪里，都有我們的身影，我們成了無話不聊的好朋友。在學(xué)習(xí)上，我們互相鼓勵(lì)，互相幫助；在生活上，我們互相關(guān)心，互相幫助。回想以來，真希望那些美好時(shí)光永遠(yuǎn)停留在那一刻。
記得還有一次，有一道數(shù)學(xué)題我怎么也解答不出來，氣得我直撓頭。你看到后，立刻放下手里的筆，耐心地給我講解，可我還是不太懂，你又繼續(xù)給我講解，還列舉生活中的`事例給我參考。就這樣，你一遍又一遍地給我講解，直到我真正弄明白了，你才放心。從那以后，你還特別關(guān)注我上課的狀態(tài)，只要我一走神，你立馬把我拽回來。親愛的朋友，謝謝你！你不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且在生活上，你也給了我很多幫助。經(jīng)常教我怎樣疊好被子，怎樣做好自己的內(nèi)務(wù)，怎樣和舍友好好相處。親愛的朋友，有你真好！
雖說我們即將畢業(yè)，但是我心中的那份不舍，對(duì)你的那份友情，那份純真……早已封存在我的心田里，我一定會(huì)好好珍藏這份友誼。
祝你：
生活快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好友：希希
20xx年4月18日
六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 3
親愛的xxx：
你好！
時(shí)間過得真快呀，馬上就要畢業(yè)了，我有好多話要對(duì)你說。
我都忘了我們是在什么時(shí)候成為好朋友的，應(yīng)該是四年級(jí)吧。我記得那時(shí)你成績(jī)一般，而且喜歡捉弄人。五、六年級(jí)時(shí)，你的寫作能力上來了，有一次還得了“優(yōu)++”。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我吃了一驚，沒想到你進(jìn)步這么快，竟然超越我這位班里的“小作家”。是不是“近朱者赤，近墨者黑”的道理呢？以前不見你寫那么好的作文，現(xiàn)在你拿個(gè)“優(yōu)++”，跟你的好朋友說句實(shí)話，是不是因?yàn)楹臀易雠笥训脑蚰兀抗?/p>
其實(shí)四年級(jí)時(shí)，我不怎么喜歡你。因?yàn)槟憧偸窃谖液蛣e人聊天時(shí)打斷我。有幾次，我甚至丟下一句“我有事，別找我”然后把你晾在一旁。我自己都覺得我這么做有點(diǎn)過分，你應(yīng)該會(huì)生氣。但上午把你晾一旁，下午你就又來找我了。每當(dāng)這時(shí)候，我心里都覺得很溫暖。四年級(jí)我并不把你當(dāng)成最要好的'朋友，但現(xiàn)在，你就是我的好兄弟，好哥們！
你不論什么時(shí)候都不忘我。有吃的時(shí)，總想著和我分享；有新的樂高積木，也會(huì)送我?guī)讐K。但我們終究還是要分別的，即使小學(xué)畢業(yè)上了同一所初中同一個(gè)班，但誰又能保證高中也在一起呢？王勃不說“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”嗎？希望我們不會(huì)忘記對(duì)方，在很多年后的同學(xué)會(huì)上還叫得出對(duì)方的名字、還記得這些快樂的事。
即將升上初中，哪怕我們不在一個(gè)學(xué)校，也要一起努力一起加油哦！
祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步！
你的好朋友：xxx
20xx年6月29日
六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 4
親愛的xx同學(xué)：
你好！
我們是從幼小銜接開始做同學(xué)的，到現(xiàn)在已經(jīng)快六年了，我們還是同學(xué)。中途有很多人轉(zhuǎn)走了，從一年級(jí)開始的同學(xué)只有六個(gè)了，其中就有你和我。
在小時(shí)候，也許我們會(huì)很幼稚，會(huì)有一些屬于自己的小秘密，也會(huì)有一些奇怪的小脾氣，一言不合就“打”起來。但會(huì)做自己想做的`事，沒有任何負(fù)擔(dān)，每天無憂無慮。但是現(xiàn)在我們六年級(jí)了，學(xué)業(yè)逐漸增加，在一起出去玩的時(shí)間少了不少，也因?yàn)橐咔椴荒艹鋈ィ嗟氖窃诹奶燔浖狭奶臁?/p>
記得以前，你和睿彤吵架每一次完了都要絕交，當(dāng)時(shí)我們就勸，每一次都說再也不和她玩了，結(jié)果每一次不到五分鐘你們就和好了，我們就笑。
現(xiàn)在，我們雖然經(jīng)常拌嘴，但是都沒有真的討厭對(duì)方。有什么心里話有時(shí)也會(huì)互相傾訴。等任務(wù)繁重的小升初結(jié)束了我們可以去外面玩，體驗(yàn)一下沒有作業(yè)的暑假。
馬上畢業(yè)了，也不知道我們會(huì)不會(huì)去一個(gè)初中，會(huì)不會(huì)分在一個(gè)班，會(huì)不會(huì)還是同桌……也有可能在小學(xué)畢業(yè)就分開了，分開以后也不知道還能不能見到了。
日子沒勁，就過的特別慢，但凡有那么一點(diǎn)勁，就嘩嘩的跟瀑布似的攔不住。以前覺得六年級(jí)、小升初好像離我很遙遠(yuǎn)，但一晃馬上就要小升初了。希望你永遠(yuǎn)都這么美麗聰明，開心快樂每一天；希望你永遠(yuǎn)都笑得像一束陽光，照亮你我前行的路！希望你以后想起這段日子的時(shí)候，沒有遺憾！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的同學(xué)：xx
20xx年5月2日
六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 5
親愛的皓宇：
你好！
六年時(shí)光將要結(jié)束，畢業(yè)之后，我們可能要各奔東西了。在我心里，我希望我們的友誼能讓我們永不分離。
雖然我們認(rèn)識(shí)了六年，而我們的相知卻是在四年級(jí)李老師當(dāng)班主任的時(shí)候。我們經(jīng)常在走廊里碰見，我們開始在一起學(xué)習(xí)一起玩耍。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)了我們有很多的共同話題，有很多共同的想法。那年暑假，我把你邀約到我家里玩，你很有禮貌，我媽媽也很喜歡你。媽媽帶我們出去逛街、玩機(jī)動(dòng)游戲、吃各種美食。我們?cè)谝黄饛牟怀臣埽娴煤荛_心。漸漸地我們就升級(jí)成了好兄弟。
我們稱兄道弟地進(jìn)入了五年級(jí)。那年暑假，我過得很不開心。因?yàn)槲掖饝?yīng)媽媽要考出老師不但傳授了我們很多的知識(shí)，而且還教會(huì)了大家許多為人處世的道理。這些道理，我相信大家都會(huì)銘記于心，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
大家可否還記得，以前那排列的猶如長(zhǎng)龍一般的整齊的隊(duì)伍，每天早上，同學(xué)們便早早來到學(xué)校，校車來時(shí)，大家便一個(gè)接著一個(gè)整齊的`上車。大家魚貫而入，前邊還有班長(zhǎng)的叫喊聲：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，排好隊(duì)依次上車。”大家就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的互相幫助，互相關(guān)心的上學(xué)讀書，從未間斷過。
大家應(yīng)該還記得，在每次的數(shù)學(xué)課上，總是活躍著一個(gè)在黑板面前寫字的身影，他便是我們的數(shù)學(xué)老師夏老師，夏老師教數(shù)學(xué)教得很棒，每次教新課，新內(nèi)容時(shí)，夏老師總是教的那么清楚，任何一個(gè)細(xì)節(jié)也不放過。還讓我么做了很多筆記。講練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，他總是把一道題重復(fù)許多遍，生怕我們沒聽懂。正因?yàn)橄睦蠋煹哪托慕虒?dǎo)，我們班每次考試的平均分都遠(yuǎn)高于其它班。
大家一定還記得那張畢業(yè)照片。那天照畢業(yè)相時(shí)，天空下起了銀針?biāo)频男∮辏蟾攀抢咸鞝斣跒槲覀儺厴I(yè)后的離別而感到傷心吧？但是大家不怕，還都?xì)g快的聚在一起，照了一張美麗的畢業(yè)照。這張畢業(yè)照上的同學(xué)們，都像是兄弟姐妹，歡樂團(tuán)圓的在一起。
我相信，大家無論經(jīng)過多少天，多少年，也不會(huì)忘記小學(xué)有一個(gè)六三班，有一群兄弟姐妹，有我們快樂的童年！
祝大家的學(xué)業(yè)：百尺竿頭更進(jìn)一步！
此致
敬禮！
你的同學(xué)：xxx
xxxx年xx月xx日
六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 6
親愛的小菡：
身為你六年的同學(xué)，我對(duì)你無比了解，你對(duì)我也是“好”得不得了。
我們總在一起討論數(shù)學(xué)題，必須承認(rèn)，你的思維比我廣。可當(dāng)我拿著有些難的題問你時(shí)，你總是托著下巴，皺緊眉頭故作深沉，然后把題甩給我，一臉無奈。那天真無邪的樣子讓人牙癢，卻又無可奈何。
你的脾氣也是出了名的暴躁，那雙手曾是多少人的噩夢(mèng)啊，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲揪住肉，一轉(zhuǎn)，簡(jiǎn)直酸爽。我弱弱地給你提建議，你眨眨眼，輕輕地點(diǎn)頭。不愧是你，那樣信守承諾——你再?zèng)]掐過我，而是改用打、擰。
其實(shí)，你還是很可愛的。不開心時(shí)，嘟著嘴跑來跟我訴苦；上課時(shí)低頭，在課桌里看書——當(dāng)然，這種行為本身是不對(duì)的，還很壞眼睛，你一年級(jí)時(shí)，眼睛是多么明亮啊！
轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，你我間似乎并沒有什么特別重大的事件，唯一的記憶就是課間，我們撐著桌子聊天：書、動(dòng)畫、什么人干了什么事……常常聊得忘了時(shí)間。還有體育課，前面是綠蔭，頭上是驕陽，腳下的紅色塑膠跑道上是我們奔跑的腳印。每次自由跑，你總甩我一大截，我累得氣喘吁吁，你卻如吃飯喝水一般輕松，下次等等我好嗎？幾圈下來，我癱在草地上，無比羨慕你的體力。令人惱火的`是，你臉不紅氣不喘，揚(yáng)言還能再跑，這讓我情何以堪？
好啦，畢竟是同學(xué)兼好友的關(guān)系，我給你提一個(gè)意見，不要?jiǎng)硬粍?dòng)生氣、打人，要善于控制情緒，才會(huì)有更多的人和你玩。你生氣的樣子一點(diǎn)都不好看哦。
還有一個(gè)多月就畢業(yè)了，一起加油，我們都說好了一塊去三十中，不許反悔！
祝身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步
六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 7
親愛的XX：
你好，再過不久就要說再見了，畢業(yè)相機(jī)咔嚓一下，我們就要畢業(yè)了，還有無數(shù)的話語想對(duì)你說，還有無數(shù)的事情想和你一起做，但是被畢業(yè)攔截了。在小學(xué)里我們是學(xué)姐，畢業(yè)后我們就變成初中的小學(xué)妹了。
你是20xx年9月9日出生的，跟9好有緣啊。你的幸運(yùn)數(shù)字肯定是9。你是我的舍友中年齡最大，身高最矮的。我們總是說你矮，你卻把責(zé)任推給父母，你總說：“哎呀，都是遺傳的。”
你的身高還沒有150cm，可你已經(jīng)有80斤了，可以算得上微胖。你還是吃那么多，還整天在宿舍里抱怨：“我肚子好大呀。”我對(duì)你說：“你該減肥了。”你卻說：“我暑假再減，我暑假一定能堅(jiān)持減肥。”哈哈，你總是那么逞強(qiáng)。
宿舍的同學(xué)總是給你取外號(hào)，比如：潘潘，傻潘，潘神，豆豆潘，小小潘，棋子潘……我們覺得你姓名中的“潘”字很好取外號(hào)，我們給你取了很多外號(hào)，你都不介意。宿舍的同學(xué)都喜歡把你的娃娃藏起來，讓你去找。你也不生氣，總是笑著說：“你們完了。”你的脾氣真好。
你還總是在宿舍里分享你的生活小妙招，你告訴我們：白糖加黃瓜是西瓜的味道，花生加葡萄是巧克力的.味道。這些小妙招把我們逗笑了。
今年愚人節(jié)的中午，我們一起玩鞋子大戰(zhàn)。睡午覺時(shí)，我睡在你的上鋪，我伸手把你的蚊帳拍了一下，你就把一個(gè)塑料袋套在手上，來捉我的腳，還說這是“滅霸手套”。你太逗了。
XX，謝謝你，是你讓我這六年的時(shí)光有了光彩，六個(gè)春秋我們?cè)谝黄穑看斡螒颍看无q論……都讓我回味無窮，它們將化作美好的記憶，珍藏在我心里。
你的損友：陳XX
20xx年xx月xx日
六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 8
親愛的同學(xué)們：
你們好！
戶外的鳳仙花又開了，又一個(gè)畢業(yè)季即將到來。
我們戴上了學(xué)士帽，拿著證書看向鏡頭“咔嚓”，我們畢業(yè)了，時(shí)間定格在了那一瞬間。
六年的時(shí)光不知不覺從我的指縫里溜走，我雖然是插班生，沒有陪伴你們六年，但是這么久也難免不產(chǎn)生友誼。
還記得去年冬天，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)跳長(zhǎng)繩比賽。我們班大多數(shù)同學(xué)都不太擅長(zhǎng)跳長(zhǎng)繩，但是古人云：“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器”，熟能生巧，巧能生精，我們堅(jiān)信著這一觀念。我們每天一下課就到操場(chǎng)練習(xí)，不懼寒冷，盡管每個(gè)人被凍的面紅耳赤，跳的氣喘吁吁，甚至有同學(xué)感冒，都不能阻擋我們。我們互相關(guān)心，互相幫助。有些同學(xué)跟不上節(jié)奏，大家就一起喊口號(hào)，鼓勵(lì)同學(xué)們，這些我都看在眼里。大家不懼嚴(yán)寒，每天練習(xí)，只為給班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。功夫不負(fù)有心人，最后我們班取得了優(yōu)異成績(jī)，大家都為班級(jí)感到驕傲！這就是我們團(tuán)結(jié)的六一班！
我們經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)上的問題，遇到不懂的就會(huì)請(qǐng)教同學(xué)，我們互相幫助，互相扶持，互相關(guān)心。有時(shí)一些問題意見不同，也會(huì)發(fā)生分歧，辯論的'面紅耳赤，但是得出正確答案后大家都虛心學(xué)習(xí)，這就是我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的班集體！
有一種感情不再濃烈卻一直存在，我們不能時(shí)時(shí)在一起，不能第一時(shí)間分享自己的快樂，可是如果有一天我們?cè)儆鲆姡钱?dāng)初的一切永遠(yuǎn)都不會(huì)變！我是多么有幸，能在最美的時(shí)光，遇見最美的你們！愿你們帶著夢(mèng)想展翅高飛，去擁抱美好的未來！
祝你們
前程似錦
你們的同學(xué)xx
20xx年5月2日
六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 9
親愛的同學(xué)：
你好呀，我滿懷著悲傷及對(duì)未來的憧憬給你寫下了這一封信。
看窗外的蒙蒙細(xì)雨，一滴滴地打在大地上，打向我的內(nèi)心。天沉了，綠色沉了，我的心也隨著沉了。窗上滿是來自上天的淚，眼角滿是來自我的淚。我不愿接受分別的事實(shí)，不愿分開多年陪伴我的同學(xué)、老師，我的母校。每當(dāng)想到還有；兩個(gè)月就要分離，迎來人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折，我就會(huì)悲傷，會(huì)忐忑不安，因?yàn)槲也辉牢磥淼牡缆啡绾危辉酪院蟮娜兆尤绾巍榇耍腋械搅丝仗摚X得有點(diǎn)兒坐立不安，何況現(xiàn)在的日子一點(diǎn)點(diǎn)過去，分離也將要來臨。
窗外的雨漸漸停了，水停在葉間上，搖搖欲墜。大地上的萬事萬物都如同翻新了一般，一切的塵埃都被沖洗掉了。而我的悲傷，我的忐忑不安，也如同葉尖上的水落下一樣消散了，取而代之的是對(duì)未來美好事物的期望。
記得以前的時(shí)候，我和同學(xué)們常常在宿舍里玩一些我們自己創(chuàng)造的游戲。三年級(jí)的.時(shí)候，我們很喜歡玩一個(gè)“槍戰(zhàn)”游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則如下：八個(gè)人分成兩隊(duì)，一隊(duì)防守，另一隊(duì)進(jìn)攻。防守的人在宿舍里面，進(jìn)攻的人在廁所里，不能偷看防守方做的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。當(dāng)防守方喊開始的時(shí)候，進(jìn)攻方就會(huì)拿著“槍”破門而出，向防守方發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。在防守方也要拿著“槍”進(jìn)行反擊。防守方的躲藏地點(diǎn)可謂是五花八門：床底、樓梯間、床上、門后……常常打得進(jìn)攻方措手不及。四年級(jí)的時(shí)候，我們常常在地上潑水，從宿舍的這一頭一直滑到那一頭。當(dāng)時(shí)我們還有一個(gè)小小的夢(mèng)想：在整個(gè)樓道上灑水，然后來一個(gè)超爽超遠(yuǎn)的滑“水”。五年級(jí)時(shí)的我們就文雅了許多，同學(xué)們一起聊天，一起談笑。有的同學(xué)還會(huì)帶上自己的樂器來到宿舍里，同學(xué)們就圍過去學(xué)樂器，唱唱歌，那種和諧的氛圍已經(jīng)深刻地印在我的心上。而現(xiàn)在六年級(jí)了，我們天天圍在一起下下象棋，其樂融融。到現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了，心中真的萬般不舍。
我不知道以后的我們?nèi)绾危坑辛耸裁垂ぷ鳎蚁Ｍ覀円恢边@樣：生吾炎黃，育我華夏；待之有為，必報(bào)中華
祝
身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步
你的同學(xué)：雷耀
20xx年4月18日
六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 10
親愛的xx同學(xué)：
你好！
白駒過隙，一年一度的畢業(yè)季來臨了。
我們一起經(jīng)歷四季交換的六年是72個(gè)月是2190天，這些日子在我腦海里不斷浮現(xiàn)，這六年我們出現(xiàn)過意見不同但也有冰釋前嫌。
記得那是一個(gè)清爽的秋天，空氣里飄的都是清甜的栗子味，風(fēng)一吹，外面的梧桐樹都在沙沙作響，這一響陪伴了我們一年又一年。那個(gè)秋天是我們一起經(jīng)歷的第一次體操比賽，我們班有大多數(shù)人對(duì)體操都不太熟練，所以我們加練，別的班練一遍我們就練兩遍，最后熟能生巧，在我們的不斷努力下正式比賽到來了。我們穿上校服每個(gè)人都不缺席，系好紅領(lǐng)巾，摘下口罩，口罩下漏出的是我們的笑容。在上場(chǎng)前老師還在強(qiáng)調(diào)隊(duì)形，不負(fù)所望，我們?cè)隗w操比賽中獲得了優(yōu)異的.成績(jī)。
到了畢業(yè)那天，那天的天氣很熱，天空像是被打翻的藍(lán)色顏料，陽光很好，野花盛開在蟬鳴里。我想也許是那年夏天的太陽燃燒的太過于熱烈了，總是我讓充滿懷念，我們戴上烏黑的學(xué)士帽，站在一起，隨著攝影師的聲音，一、二、三我們把學(xué)士帽用力一拋，在照片中留下了我們最美好的笑容，我想說：他強(qiáng)任他強(qiáng)，清風(fēng)拂山崗。
祝你
前程似錦
你的同學(xué)xx
20xx年5月2日
六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 11
親愛的同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼間我們相互陪伴六年，馬上就要離開我們的母校了，在過去的六年的時(shí)光中，我們已經(jīng)建立了深厚的友誼，今天就來聊聊六年的學(xué)習(xí)和生活吧！
我們相識(shí)在金色的季節(jié)里，那時(shí)我們剛剛來到這個(gè)新地方開始上學(xué)，我們互相認(rèn)識(shí)著，看著每一位新面孔，我們都好奇的看著對(duì)方，上課了老師讓做自我介紹，我們都一一介紹自己，漸漸的在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)了對(duì)方，開始互相交流，互相玩耍，女生們有了自己的閨蜜，男生有了自己的兄弟。
在這美麗的校園里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的作風(fēng)，我們獲得了知識(shí)，懂得了道理。
忘不了，敬愛的老師，在我眼中老師既溫柔又嚴(yán)厲，感謝老師對(duì)我們的.辛苦付出；忘不了，親愛的同學(xué)，我們一起走過的六年，在朝夕相處中，有開心快樂，也有傷心難過。轉(zhuǎn)眼就要分開了，心中很難平靜，就請(qǐng)我們珍惜每一分每一秒，留下美好的回憶，讓我們的友誼地久天長(zhǎng)！
再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的小伙伴！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步、前程似錦！
同學(xué)：
20xx年1月25日
六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 12
同學(xué)們：
你們好!
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)一起走過了五年的美好時(shí)光。仿佛就在昨天，你們還是滿臉稚氣的兒童，而今你們已經(jīng)長(zhǎng)成了懂事的少年。
在這五年里，我們共同經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，度過了無數(shù)個(gè)四十分鐘，回憶著課堂上你們的笑聲，你們的掌聲，你們的辯論聲……回憶著課下玩耍時(shí)，你們一次次因調(diào)皮爭(zhēng)執(zhí)得臉紅脖子粗，最后都又握手言和的的樣子，真應(yīng)了俗話說的“狗皮棉襖沒反正”這句話;回憶著運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們奮力拼搏，手破了、腿傷了卻也不舍得休息的執(zhí)著精神，老師感動(dòng)了!回憶著你們因犯了錯(cuò)誤，老師嚴(yán)厲批評(píng)后，課下還照常問著“老師好”，看來你們真是理解了俗話說的“打是親，罵是愛”這句話，不和老師記仇哇。
孩子們，你們知道嗎?其實(shí)在老師心里，早已把你們當(dāng)成了自己的孩子，你們的進(jìn)步，你們的成長(zhǎng)，老師看在眼里，幸福在心里。感謝這五年來你們帶給我的快樂，我希望你們是最優(yōu)秀的，就如你們父母的心情一樣，你們的進(jìn)步就是我最大的欣慰和快樂。
再過十幾天，你們就要畢業(yè)，老師看的出來，你們的心情有些浮躁，是對(duì)同學(xué)老師的眷戀，還是對(duì)中學(xué)生活的`向往?我想，這些都不重要，重要的是要靜下心來，做好當(dāng)前應(yīng)做的事情：搞好復(fù)習(xí)，迎接畢業(yè)考試，走好小學(xué)階段的最后一段路，這段路能不能走好，直接關(guān)系到能否和中學(xué)生活順利對(duì)接。因此，這段時(shí)間即是對(duì)你們小學(xué)階段知識(shí)收獲的一個(gè)考察，更是對(duì)你們是否會(huì)調(diào)整心態(tài)的一個(gè)考驗(yàn)。希望同學(xué)們能取得“雙贏”，取得“雙贏”后并不是給小學(xué)階段畫上了句號(hào)，而是贏得了下一站的通行證。
另外，你們一定要安排好暑假生活，不要因?yàn)楫厴I(yè)了，就可以肆無忌憚的瘋玩了。我建議同學(xué)們列好暑假計(jì)劃：
一、不要忘了復(fù)習(xí)小學(xué)知識(shí)，因?yàn)槌踔幸婚_學(xué)就進(jìn)行摸底考試(根據(jù)考試成績(jī)分班);
二、多看一些有意義的書籍(名著、歷史、科學(xué)等方面的書);
三、有條件的可以適當(dāng)?shù)娜ヂ糜危梢蚤_闊眼界，增長(zhǎng)見識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)也有幫助喲!
好了，寫到這里，心里酸酸的，我心中縱然有萬般的不舍，也不能阻擋你們的離開。你們?nèi)缂磳⒄钩岬男埴棧K究要自由的去翱翔，我只有站在原地，遙望著你們，默默的為你們送上祝福。
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 13
親愛的小霖：
你好！
我們很快就要畢業(yè)了，小學(xué)六年說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短。一眨眼，時(shí)間就悄無聲息地過去了。時(shí)光飛逝，三年的時(shí)光在指尖劃過。心中固然有許多牽掛與不舍，還有那份難以名狀的傷感與惆悵……
回首20xx年的夏天，我們剛剛認(rèn)識(shí)。那時(shí)的你不太自信，經(jīng)常說為什么自己成績(jī)不好，為什么自己不夠拔尖？而我每回都對(duì)你說：“你要相信自己，每天給自己一個(gè)微笑，并對(duì)自己說一句“我一定行，我不比別人差。”每一次聽到這句話，你都會(huì)笑一笑。其實(shí)，你的學(xué)習(xí)已經(jīng)很優(yōu)秀了，尤其是你的數(shù)學(xué)，簡(jiǎn)直就是我們心中的偶像。從那以后，我常看到你那甜美的笑容，一副不服輸?shù)膭艃骸?/p>
我們就這樣相互陪伴了三年，在這一千多個(gè)日子里，我們有過辛苦，有過快樂，但收獲更多是我們的成長(zhǎng)。三年的校園生活，我們過得充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑；我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香；見過花開，也見過花落。一千多個(gè)日夜，聽起來似乎那么漫長(zhǎng)，但當(dāng)我們即將要分別時(shí)，又覺得它是那么的.短暫。
一天夜晚，我和你獨(dú)自走在教學(xué)樓的長(zhǎng)廊上，你突然說：“冉，你要考上一所好的初中。這也是我的心愿，一定要實(shí)現(xiàn)啊。”我笑著說：“好，祝愿我們都能如愿以償。”回首我們?cè)谝黄鸬拿恳惶欤敲纯鞓范鋵?shí)，多么美好啊！我們一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起就寢，那些難忘且美好的日子里都留有我們美好的足跡，真不想這么快就把它封存起來。
在這畢業(yè)之際，我有很多話要對(duì)你說，但千言萬語化作一句：我真心祝愿你的心愿得以實(shí)現(xiàn)，也祝你的初中生活更加豐富多彩。
祝：
生活愉快，學(xué)習(xí)更上一層樓。
你的好友：冉冉
20xx年4月19日
六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 14
親愛的小媛
你好！再過六周，我們就要迎接小升初畢業(yè)考試，就此分別了。
還記得六年前的那個(gè)秋天，我們?cè)诿利惖男@相逢，新的學(xué)期，新的老師，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。
回首往日，我們相處的.每一天，每一分，每一秒，都是那樣的美好。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都深深地記在腦海中，一點(diǎn)也不曾忘記。
就在不久前的一個(gè)早讀，金老師讓我們讀背古詩，我和你萬分配合地讀了幾遍之后，就開始了相互背誦。前面七首古詩很是簡(jiǎn)單，都是以前不知道背誦默寫過多少次的內(nèi)容，我們兩個(gè)飛快地相互背過。殊不知，在我們?cè)奖吃娇鞎r(shí)，我摔進(jìn)了你給我挖的大坑。
后面三首詞我以前從未見過，讀過幾遍后，雖然能背誦，但還是比你遜色一些，結(jié)果你卻不等我，竹筒倒豆子般一口氣背完所有，而不會(huì)背誦的我卻被你無情拋下，于風(fēng)中獨(dú)自凌亂，幽幽地向你投去了羨慕嫉妒恨的目光。
你的學(xué)習(xí)能力真是太強(qiáng)了，我想追上你，太難了！我暗自下定決心，一定會(huì)努力“回報(bào)”你。
過不了多久，我得知你在自學(xué)新概念英語，這可把我高興壞了，終于找到機(jī)會(huì)“回報(bào)”你了。我走到你跟前：“嘿！老李，你在學(xué)習(xí)新概念英語啊？我們來比比背誦課文唄。”你點(diǎn)點(diǎn)頭，好像察覺到了一絲不妙，可是已經(jīng)來不及了，我拉過一邊的王思葆，向你背誦起了我們新學(xué)的87課《Haveacrash》。你靜靜地聽著，面無表情，心中卻如萬馬奔騰而過。漸漸地，在學(xué)習(xí)中這種你追我趕的事情已成為常態(tài)，我在你身上也學(xué)到了很多很多……
六年小學(xué)生涯，六年酸甜苦辣，六年歡喜冤家，六年難忘年華。但愿你也能記住我，記住我們那段難忘而珍貴的情誼。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步天天開心
小梓
20xx年xx月xx日
六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 15
親愛的小菡：
身為你六年的同學(xué)，我對(duì)你無比了解，你對(duì)我也是“好”得不得了。
我們總在一起討論數(shù)學(xué)題，必須承認(rèn)，你的思維比我廣。可當(dāng)我拿著有些難的題問你時(shí)，你總是托著下巴，皺緊眉頭故作深沉，然后把題甩給我，一臉無奈。那天真無邪的樣子讓人牙癢，卻又無可奈何。
你的脾氣也是出了名的暴躁，那雙手曾是多少人的噩夢(mèng)啊，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲揪住肉，一轉(zhuǎn)，簡(jiǎn)直酸爽。我弱弱地給你提建議，你眨眨眼，輕輕地點(diǎn)頭。不愧是你，那樣信守承諾——你再?zèng)]掐過我，而是改用打、擰。
其實(shí)，你還是很可愛的`。不開心時(shí)，嘟著嘴跑來跟我訴苦；上課時(shí)低頭，在課桌里看書——當(dāng)然，這種行為本身是不對(duì)的，還很壞眼睛，你一年級(jí)時(shí)，眼睛是多么明亮啊！
轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，你我間似乎并沒有什么特別重大的事件，唯一的記憶就是課間，我們撐著桌子聊天：書、動(dòng)畫、什么人干了什么事……常常聊得忘了時(shí)間。還有體育課，前面是綠蔭，頭上是驕陽，腳下的紅色塑膠跑道上是我們奔跑的腳印。每次自由跑，你總甩我一大截，我累得氣喘吁吁，你卻如吃飯喝水一般輕松，下次等等我好嗎？幾圈下來，我癱在草地上，無比羨慕你的體力。令人惱火的是，你臉不紅氣不喘，揚(yáng)言還能再跑，這讓我情何以堪？
好啦，畢竟是同學(xué)兼好友的關(guān)系，我給你提一個(gè)意見，不要?jiǎng)硬粍?dòng)生氣、打人，要善于控制情緒，才會(huì)有更多的人和你玩。你生氣的樣子一點(diǎn)都不好看哦。
還有一個(gè)多月就畢業(yè)了，一起加油，我們都說好了一塊去三十中，不許反悔！
祝身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步
好友：小媛
六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 16
親愛的小皓同學(xué)：
我知道你一直有一個(gè)想進(jìn)NBA的夢(mèng)想，每次上體育課的時(shí)候你都會(huì)先向老師問：“老師，今天能打球嗎？”你有個(gè)堅(jiān)韌不屈的心，有著進(jìn)NBA的堅(jiān)心。
有一天，“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，同學(xué)們跑到教室等老師的到來，這節(jié)是體育課，體育老師邁著大步越過教室的大門，小皓激動(dòng)的問：“老師今天能打球嗎？”老師笑了一下說：“等會(huì)兒要測(cè)1000看你們表現(xiàn)。”小皓捏著拳頭說這次我勢(shì)在必得。老師帶我們下樓到跑道上，小皓蓄勢(shì)待發(fā)，那堅(jiān)定的眼神從臉上顯露出來，哨聲響了，小皓跑在第一名，很快就跑完四圈，還有最后一圈，他前面跑的太快，現(xiàn)在有點(diǎn)吃力了，他邁著沉重的腳步，喘這大口氣，最后100米，小皓并沒有放棄，是他那想打球的'堅(jiān)心支撐著他，他沖刺了，他沖過終點(diǎn)，臉上的痛苦瞬間消失了，因?yàn)樗揽梢源蚯蛄恕＠蠋熥屛覀冏杂苫顒?dòng)可以打球，小皓飛奔到器材室，似乎他忘了他剛跑完1000，他珍惜那一點(diǎn)兒的打球時(shí)間。
有一次，我路過籃球場(chǎng)，看見小皓滿頭大汗，小草熱的都抬不起頭，小鳥熱的喳喳叫，而小皓卻把這天氣一點(diǎn)都不放在眼里，我走過去問小皓：“你不熱嗎？你衣服都濕透了還打球？”小皓嚴(yán)肅的說：“這是我的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就要去努力而那些困難只是你成功路上的絆腳石和大坑，你需要跨過這障礙，才能成功，只是相當(dāng)于塵埃進(jìn)了眼睛般的困難，你就要放棄，還談什么夢(mèng)想？”我震驚了，原來小皓為了籃球這么堅(jiān)心。
小皓，我第一次遇到你這樣的人，你也不高，但你把那些技術(shù)練得爐火純青，把擅長(zhǎng)的連到極致，似乎這就是為了夢(mèng)想而拼搏的人吧！
祝你越長(zhǎng)越高
小奧
20xx年xx月xx日
六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 17
子樂同學(xué)：
你好！
時(shí)間如梭，光陰似箭。而我們也從一年級(jí)的小豆包，變成了六年級(jí)的帥哥。我心里有很多話想跟你說，現(xiàn)在把這些話都寫在信里，我想謝謝你1到6年級(jí)都是我的好兄弟，謝謝你曾經(jīng)對(duì)我學(xué)習(xí)上和生活上的幫助，讓我們倆的友情變得更加堅(jiān)固。而我現(xiàn)在也來為你講一講我童年里印象最深的一件事情。
小時(shí)候的`往事總是讓我收獲了快樂并接受教訓(xùn)。那一次是在過年的時(shí)候，爺爺奶奶給我買回了許多許多的鞭炮。種類各式各樣，把我看的眼花繚亂。當(dāng)時(shí)的我有了個(gè)大膽的想法。我把煙花藏在土里，引線露在外面，一點(diǎn)火土就飛濺起來，當(dāng)時(shí)覺得好玩，現(xiàn)在想想還真有點(diǎn)怕。但那個(gè)時(shí)候的我特調(diào)皮，膽大的想法一個(gè)接著一個(gè)。那時(shí)候的我一想到事情就會(huì)馬上去辦。我立馬拿起膠布，把兩個(gè)沖天炮粘到公雞身上，然后在一旁點(diǎn)燃了沖天炮。看那只雞以不可思議的速度沖了出去。我在一旁笑了起來，但竟然這時(shí)我突然感覺背后一冷。原來是我的爸爸。我感覺可以從他的身上看出生氣這兩個(gè)字，這時(shí)他一把抱起我，在我的屁股上留下了幾個(gè)巴掌印。這就是我童年中的趣事，你聽了感覺好不好玩呢？我們將進(jìn)入小學(xué)階段最后一個(gè)學(xué)期，有很多的不舍和留戀，但我心中有個(gè)愿望。希望我們倆一起努力學(xué)習(xí)，將來還能考到同一個(gè)學(xué)校做同班同學(xué)。你覺得好嗎？
祝你身體健康，天天開心
同學(xué)：晨晨
20xx年2月10日
六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 18
親愛的同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼間，我們快樂而又充實(shí)的小學(xué)生涯即將步入尾聲，我想每個(gè)同學(xué)心中既有充滿對(duì)成長(zhǎng)的期待，又有面臨離別的憂傷和不舍。在這將近六年的時(shí)光里，我們既有純真的快樂，又有成長(zhǎng)的煩惱；既有令人鼓舞的成就，又有令人沮喪的挫折。六（2）班這個(gè)快樂的大家庭讓我學(xué)會(huì)了很多在課堂和家庭學(xué)不到的`知識(shí)與道理。我們這個(gè)大家庭的點(diǎn)滴小事使我深深懂得了尊重包容、團(tuán)結(jié)互助以及熱愛集體的道理及深刻意義。
說到團(tuán)結(jié)互助、熱愛集體，我們班的同學(xué)深有體會(huì)。記得有一學(xué)期，我們班連續(xù)三周沒有得到衛(wèi)生班流動(dòng)紅旗，同學(xué)們都感到心情沮喪。衛(wèi)生委員把我們班的所有同學(xué)召集在一起，對(duì)我們說：“同學(xué)們，你們知道嗎？我們班連續(xù)三周沒有得到衛(wèi)生紅旗了，大家知道原因嗎？是我們打掃得不仔細(xì)、沒有用心，還是大家缺乏爭(zhēng)取班級(jí)榮譽(yù)的責(zé)任感？我希望今后我們能團(tuán)結(jié)一致，一起努力讓我們班保持清潔整齊，讓衛(wèi)生紅旗回到我們班。”聽完衛(wèi)生委員的講話，我們班同學(xué)深受感悟。此后，每天早自習(xí)同學(xué)們都主動(dòng)犧牲自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，爭(zhēng)先恐后地打掃衛(wèi)生，為爭(zhēng)取衛(wèi)生紅旗回歸貢獻(xiàn)自己的一份力量。大家堅(jiān)信只要我們能夠團(tuán)結(jié)起來、一心一意努力爭(zhēng)取，衛(wèi)生紅旗就一定回歸我們班級(jí)。正如大家所愿，不久衛(wèi)生紅旗就常駐我們班級(jí)。這件事讓我感悟到團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力在成就一件事情上是多么的重要！
我們班還是一個(gè)充滿友愛互助精神的集體。我們班的同學(xué)心地善良、互幫互助，有同學(xué)需要幫助時(shí)其他同學(xué)立刻會(huì)伸出援助之手。同學(xué)忘帶鉛筆，其他同學(xué)就會(huì)馬上遞上一支的情況司空見慣。某個(gè)同學(xué)心情不好，情緒低落時(shí)，其他同學(xué)也會(huì)表示出關(guān)心，詢問是否遇到困難，是否需要幫助。這樣的大家庭每個(gè)同學(xué)都會(huì)感到美好溫馨！
未來，我們都會(huì)有新的班級(jí)，新的同學(xué)。但讓我們保留和發(fā)揚(yáng)六（2）班留給我們的美好傳統(tǒng)和美德，尊重包容、團(tuán)結(jié)互助與善良友好將是我們一生都需要的必需品！
六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 19
同學(xué)們：
你們好！
朋友是下雨時(shí)的一把雨傘。朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì)。朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。即使不是朋友，他也會(huì)教會(huì)你一些東西，帶給你不計(jì)其數(shù)的快樂與溫暖，就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎？它——無處不在！我不會(huì)忘記，當(dāng)我生病時(shí)，同學(xué)那關(guān)懷的眼神，那安慰的話語。當(dāng)我考試考差的時(shí)候，同學(xué)那同情的眼睛，那鼓勵(lì)的話語，我更不會(huì)忘掉——老師表揚(yáng)是的關(guān)愛，同學(xué)那強(qiáng)壯的大拇指！其實(shí)，這都是一些微不足道的事，可這卻讓我感受到了友誼的快樂！也許，誰也不會(huì)想到，在紀(jì)律不太好的六年級(jí)九班，在不太團(tuán)結(jié)的六年級(jí)九班，也能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得“全體第一”的獎(jiǎng)項(xiàng)！
也許，誰也不會(huì)忘記，同學(xué)們?yōu)檎趨①惖倪x手，撕破嗓子地吶喊聲！誰也不會(huì)忘記，同學(xué)們拼搏時(shí)的信心，為的是班級(jí)的榮譽(yù)呀！有同學(xué)說：“我才不想?yún)⒓幽兀〉昧霜?jiǎng)又有什么用呢？”說在口中疼在心里。其實(shí)，我們都知道，他是愛這個(gè)家的，愛這個(gè)家的每一個(gè)成員，只是，他不想表達(dá)出來而已。有個(gè)同學(xué)跑八百米，得了第一名，他說：“我不想跑太慢！”其實(shí)，他想為班級(jí)爭(zhēng)光呀！
誰又能想到，平時(shí)為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較的`班級(jí)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上竟然能如此的齊心協(xié)力！這——就是班級(jí)的力量鼓勵(lì)著著他們！這——就是因?yàn)樗麄兛偘寻嗉?jí)放在第一！當(dāng)我們拿到成績(jī)興奮的喊出來時(shí)，誰能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫面呢？這次，我強(qiáng)烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂！我們相聚在2012級(jí)九班！我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記任何一位同學(xué)，不論你是開朗。活潑，不論你是多么的文靜，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你——同學(xué)！我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了三年，也許，我們永遠(yuǎn)也不能再聚集在一起了，永遠(yuǎn)也不能再一起學(xué)習(xí)了。當(dāng)我們邁出校園一剎那，我的淚不由的流了出來，真的，永遠(yuǎn)也不會(huì)再見面了，與那些不在初中部讀書的同學(xué)，老師說的對(duì)，同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過客，小學(xué)的班主任永遠(yuǎn)不可能是你初中的班主任，對(duì)于現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了的我們，應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的同學(xué)。
在初中畢業(yè)的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樵谀男┦虑樯隙蠡凇Ｔ谛W(xué)中高年級(jí)的這三年里你快樂過多少次？你再一次爬起來過多少次？你成功過多少次？這都是朋友給你的！這都是同學(xué)給你的！他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你，做人要學(xué)會(huì)寬容，多一點(diǎn)笑容。有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架，這不值得，因?yàn)槟銈兪桥笥眩欢ㄒハ嘈湃螌?duì)方，彼此多一點(diǎn)寬容！有相聚就有離別，讓我們帶著同學(xué)的祝福，飛得更高，走得更遠(yuǎn)！帶著老師給你的希望！
你的同學(xué)：xx
20xx年6月23日
六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 20
親愛的同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼間我們相互陪伴六年，馬上就要離開我們的母校了，在過去的六年的時(shí)光中，我們已經(jīng)建立了深厚的友誼，今天就來聊聊六年的學(xué)習(xí)和生活吧！
我們相識(shí)在金色的季節(jié)里，那時(shí)我們剛剛來到這個(gè)新地方開始上學(xué)，我們互相認(rèn)識(shí)著，看著每一位新面孔，我們都好奇的看著對(duì)方，上課了老師讓做自我介紹，我們都一一介紹自己，漸漸的在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)了對(duì)方，開始互相交流，互相玩耍，女生們有了自己的閨蜜，男生有了自己的兄弟。
在這美麗的校園里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的作風(fēng)，我們獲得了知識(shí)，懂得了道理。
忘不了，敬愛的老師，在我眼中老師既溫柔又嚴(yán)厲，感謝老師對(duì)我們的辛苦付出；忘不了，親愛的同學(xué)，我們一起走過的`六年，在朝夕相處中，有開心快樂，也有傷心難過。轉(zhuǎn)眼就要分開了，心中很難平靜，就請(qǐng)我們珍惜每一分每一秒，留下美好的回憶，讓我們的友誼地久天長(zhǎng)！
再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的小伙伴！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步、前程似錦！
同學(xué)：
20xx年1月25日
六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 21
親愛的小怡：
你好！轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)六年了。隨著炎夏的到來，離別也悄無聲息地跟來。
回想起這六年的時(shí)光，充滿了數(shù)不盡的歡聲笑語。我們從懵懂天真的小孩子一起成長(zhǎng)為心智成熟的大姑娘。這一路，我們經(jīng)歷了許多。
但過去的日子，如輕煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽蒸融了。在這枯燥而又煩悶的.六年級(jí)，我們即將迎來別離。
還記得在體育課上嗎？我們一起坐在草坪上談?wù)撝鴮?duì)未來的憧憬，一起在八百米的跑道上努力奔跑，一起俏皮一起談?wù)撌挛铩?/p>
記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，當(dāng)我要去比賽處登記時(shí)，你站在人群中大聲呼喊我的名字，為我加油！等我比賽時(shí)，你跑到我的身邊，在我耳邊跟我小聲講話，鼓勵(lì)我讓我放松。當(dāng)我在為即將投出的第一球緊張時(shí)，耳邊便會(huì)響起你所說的話，頓時(shí)放松下來，向前用力一投，投出了好成績(jī)……
我何曾有幸在這平凡的十二三歲，遇見了你。因?yàn)橛辛四悖以诎税倜椎呐艿郎嫌辛丝梢阅畹拿帧６嗝聪Ｍ麜r(shí)間可以慢一點(diǎn)，我們的友誼能再久一點(diǎn)。
書上說過：“天底下沒有不散的宴席。”但書上還說過：“人生何處不相逢。”這場(chǎng)離別只是我們?nèi)松械牡谝粋�(gè)關(guān)點(diǎn)，未來我們還會(huì)經(jīng)歷更多道坎。只要我們努力地朝前看，總會(huì)迎來幸福。
人間驕陽正好，風(fēng)過林梢，彼時(shí)我們正當(dāng)年少。感謝你陪我度過六個(gè)春夏秋冬，愿我們的友誼長(zhǎng)存。
祝你每天開開心心
你的同學(xué)：宸宸
6月10日
六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 22
親愛的母校：
你好！
這封信記錄了一個(gè)美好而難忘的小學(xué)生活。時(shí)光就如同流水，六年的生活轉(zhuǎn)眼間過去我結(jié)交了很多朋友。認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀老師，是他們讓我度過了一個(gè)難忘的小學(xué)生活。可能他們只是我一生中短暫的記憶，但和他們的相遇必定是我最美好的回憶。朋友對(duì)于我很重要，他們的習(xí)慣和性格，也會(huì)改變我的可慣和性格。
2017年8月26日，我第一次背上我的小書包，懷著緊張和激動(dòng)的心情踏進(jìn)了北京實(shí)驗(yàn)學(xué)校（海淀）小學(xué)的大門。迎接我的是一張張陌生的面孔，大人我知道她們是老師，笑臉相迎讓我感覺在家一樣。我被分到一年級(jí)3班。王樂老師是我的班主任語文老師，陳靜老師是數(shù)學(xué)老師。李老師是英語老師。一個(gè)學(xué)期結(jié)束，我與陌生的同學(xué)成為好朋友。
一年級(jí)下學(xué)期，由于我體育成績(jī)特別優(yōu)異先后參加了學(xué)校跳繩、足球校隊(duì)。因?yàn)闀r(shí)間原因，兩者只能選一個(gè)。在和爸爸的考慮意下我選擇了足球，這個(gè)選擇對(duì)我很重要。在我?guī)啄甑呐ο略趯W(xué)校穿上10號(hào)隊(duì)服，成為足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。校外我還先后參加過多個(gè)俱樂部參加多項(xiàng)足球賽事。至今我拿到過北京市甲級(jí)聯(lián)賽多項(xiàng)名次，“京少”聯(lián)賽冠軍一次、亞軍一次；“百隊(duì)杯”亞軍一次；“京橙杯”亞軍一次；“學(xué)區(qū)聯(lián)賽”亞軍一次…足球給我?guī)砹颂嗫鞓贰Ｋ呀?jīng)伴隨了我六年。它是我最大的愛好，更是我最好的伙伴。
”時(shí)刻準(zhǔn)備著！”一聲堅(jiān)定有力的`宣誓。在2018年，我?guī)舷膈r艷的紅領(lǐng)巾。加入了“中國少年先鋒隊(duì)”這個(gè)組織。成為一名光榮的少先隊(duì)員、社會(huì)主義的接班人。現(xiàn)在的我向著“誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)”的目標(biāo)而努力。
四年級(jí)我們換了班主任老師，龍小鳳老師成了我的班主任。龍老師是一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的好老師。在龍老師的幫助、支持下，從班級(jí)的中隊(duì)委，評(píng)選為中隊(duì)長(zhǎng)，后來又在努力下當(dāng)選為大隊(duì)委。并在此期間獲得“海淀區(qū)、北京市三好學(xué)生”“紅領(lǐng)巾一星章、二星章”等榮譽(yù)稱號(hào)。
在五年級(jí)時(shí)，由于疫情的原因。我們被分開。每天居家學(xué)習(xí)，在電腦上開直播課，但這樣不會(huì)影響我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。老師們也很認(rèn)真，照顧到每一個(gè)同學(xué)，有同學(xué)“陽”了，老師還通會(huì)問候他們，但有的時(shí)候老師“陽”了，她們也堅(jiān)持給我們講課，我對(duì)她們表示敬佩。
六年級(jí)我們重聚校園，一起度過小學(xué)最后一段時(shí)光。我們將要升入中學(xué)，誰都對(duì)小學(xué)有很多不舍。現(xiàn)在的我們是好兄弟，好姐妹，好朋友，會(huì)不會(huì)有一天我們不再聯(lián)系，有可能會(huì)忘了他或她。不過我們總有一天還會(huì)再次相逢。
在這段小學(xué)生活和學(xué)習(xí)，可能是我一生中最是幸福、快樂的美好時(shí)光。每一次成功每一次失敗、每一次堅(jiān)持、每一次跌倒，每一滴淚水和每一滴汗水，都是我忘記不了更是我不能忘的。
最后我要感謝我的每一位老師，是他們的諄諄教誨，讓我不斷成長(zhǎng)。您像母親一樣，陪伴在我們身邊，嚴(yán)厲而慈樣；您像蠟燭，燃燒著自己照亮我們；您像一名園丁讓我們這些花朵茁壯成長(zhǎng)……
我也要感謝我的每一位同學(xué)，是你們，給予我最大的支持和陪伴。遇到困難失敗我們一起分擔(dān)；遇到成功快樂我們一起分享。是你們讓我永遠(yuǎn)不孤單。
世界那么大，我還是幸運(yùn)的遇到你們。人生的路還很長(zhǎng)，我們不可能一起走下去。但你們?yōu)槲业男W(xué)生活帶來的陪伴。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
分別總是殘酷的，但我們也要經(jīng)歷。最后我只能含淚說一聲：“再見了！我的小學(xué)！”
讓我們一起迎接更加美好的明天！
祝：
越來越美麗，桃李滿天下！
XXX
20xx年xx月
六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 23
親愛的皓宇：
你好！
六年時(shí)光將要結(jié)束，畢業(yè)之后，我們可能要各奔東西了。在我心里，我希望我們的友誼能讓我們永不分離。
雖然我們認(rèn)識(shí)了六年，而我們的相知卻是在四年級(jí)李老師當(dāng)班主任的時(shí)候。我們經(jīng)常在走廊里碰見，我們開始在一起學(xué)習(xí)一起玩耍。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)了我們有很多的共同話題，有很多共同的想法。那年暑假，我把你邀約到我家里玩，你很有禮貌，我媽媽也很喜歡你。媽媽帶我們出去逛街、玩機(jī)動(dòng)游戲、吃各種美食。我們?cè)谝黄饛牟怀臣埽娴煤荛_心。漸漸地我們就升級(jí)成了好兄弟。
我們稱兄道弟地進(jìn)入了五年級(jí)。那年暑假，我過得很不開心。因?yàn)槲掖饝?yīng)媽媽要考出老師不但傳授了我們很多的知識(shí)，而且還教會(huì)了大家許多為人處世的'道理。這些道理，我相信大家都會(huì)銘記于心，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
大家可否還記得，以前那排列的猶如長(zhǎng)龍一般的整齊的隊(duì)伍，每天早上，同學(xué)們便早早來到學(xué)校，校車來時(shí)，大家便一個(gè)接著一個(gè)整齊的上車。大家魚貫而入，前邊還有班長(zhǎng)的叫喊聲：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，排好隊(duì)依次上車。”大家就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的互相幫助，互相關(guān)心的上學(xué)讀書，從未間斷過。
大家應(yīng)該還記得，在每次的數(shù)學(xué)課上，總是活躍著一個(gè)在黑板面前寫字的身影，他便是我們的數(shù)學(xué)老師夏老師，夏老師教數(shù)學(xué)教得很棒，每次教新課，新內(nèi)容時(shí)，夏老師總是教的那么清楚，任何一個(gè)細(xì)節(jié)也不放過。還讓我么做了很多筆記。講練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，他總是把一道題重復(fù)許多遍，生怕我們沒聽懂。正因?yàn)橄睦蠋煹哪托慕虒?dǎo)，我們班每次考試的平均分都遠(yuǎn)高于其它班。
大家一定還記得那張畢業(yè)照片。那天照畢業(yè)相時(shí)，天空下起了銀針?biāo)频男∮辏蟾攀抢咸鞝斣跒槲覀儺厴I(yè)后的離別而感到傷心吧？但是大家不怕，還都?xì)g快的聚在一起，照了一張美麗的畢業(yè)照。這張畢業(yè)照上的同學(xué)們，都像是兄弟姐妹，歡樂團(tuán)圓的在一起。
我相信，大家無論經(jīng)過多少天，多少年，也不會(huì)忘記小學(xué)有一個(gè)六三班，有一群兄弟姐妹，有我們快樂的童年！
祝大家的學(xué)業(yè)：百尺竿頭更進(jìn)一步！
此致
敬禮！
你的同學(xué)：xxx
xxxx年xx月xx日
六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 24
親愛的同學(xué)們：
六年級(jí)的小學(xué)生活即將結(jié)束，讓我來寫一封信給大家，表達(dá)一下我的感受吧！
回首這六年，我們有過歡笑，也有過淚水。我們一起度過了難忘的早操、國旗下講話、課間操、美好的放學(xué)鐘聲等等。我們一起學(xué)過漢字、英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、美術(shù)等等。我們一起參加過運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、班級(jí)活動(dòng)、音樂比賽等等。這些都是我們小學(xué)生涯中的美好回憶。
在這里，我要對(duì)所有老師說聲“謝謝”，是您們辛勤的教導(dǎo)，才讓我們學(xué)有所成。特別是我們的班主任，您是我們的管家婆，是我們的媽媽，是我們的朋友。感謝您一路以來的關(guān)心和照顧，我們真的很感激！
最后，我要對(duì)我的`同學(xué)們說：六年的同窗生活，讓我們結(jié)識(shí)了許多好朋友，我們一起度過了歡聲笑語的時(shí)光，也一起面對(duì)了挑戰(zhàn)和困難。雖然未來我們要走向不同的學(xué)校，但這些美好的回憶將永遠(yuǎn)伴隨我們心中，讓我們更加努力去追求自己的夢(mèng)想！
祝愿大家未來的道路坦蕩，前途光明！
最最最后，祝愿所有的六年級(jí)同學(xué)，走出這個(gè)校門，迎接全新的人生追求和挑戰(zhàn)！
致以最真摯的祝福！
六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 25
親愛的同學(xué)們：
時(shí)光飛逝，我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，迎來新的學(xué)習(xí)生活。在這六年中，我們一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)，經(jīng)歷了許多難忘的事情。
還記得我們第一次踏進(jìn)校門時(shí)的緊張和興奮嗎？那個(gè)時(shí)候，我們對(duì)小學(xué)生活充滿了期待和想象。隨著日子一天天的過去，我們逐漸成長(zhǎng)起來，懂得了很多事情，也結(jié)交了許多好朋友。每當(dāng)我們?cè)谡n間活動(dòng)中一起玩耍、一起分享食物時(shí)，我們心中充滿了感激和溫馨。
在這里，我想向每一位老師道謝，感謝你們的教導(dǎo)和關(guān)愛。感謝你們引導(dǎo)我們，幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)。希望我們能繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
此時(shí)此刻，我們即將告別校園，走向新的階段。雖然我們即將分別，但是我們的友誼會(huì)一直保持。我們會(huì)相互支持，在新的.學(xué)習(xí)、生活中一起成長(zhǎng)。愿我們繼續(xù)保持聯(lián)系，重聚時(shí)不負(fù)相遇。
最后，祝愿我們?cè)谛碌膶W(xué)校里遇到更好的老師和同學(xué)。希望我們能在充滿挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生涯中更上一層樓，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意。
你們的朋友
六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 26
親愛的同學(xué)們：
這個(gè)漏了六年的沙漏快要漏完了，在快要離別的時(shí)候，我還有話想對(duì)你們說。
夏天，終究還是來了。這一次卻和以往有所不同，它不僅帶著夏天本身該有的炎熱，還帶著一絲不易察覺的分離。 一天、兩天、三天，一年、兩年、三年。一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)不再是從前那個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的兒童了，而是知書達(dá)理的少年，我們成長(zhǎng)了。
還記得，在一次本該是體育課，而因?yàn)槟撤N原因，上成了語文的自習(xí)課，可是李老師說：“表現(xiàn)好，就帶你們出去玩！”我們一下來了精神，集中注意力，把任務(wù)完成，唯恐后面玩的時(shí)間少。 老師一看時(shí)間，欣慰的笑了：“下樓站隊(duì)，帶到操場(chǎng)！”我們的臉上一瞬間開了花，游戲的名字叫金字塔，用人搭人的方法，第一層的五個(gè)人壓力要承受六個(gè)人的重量，可當(dāng)我看到我們組的人是那么團(tuán)結(jié)，是那么堅(jiān)持。第一層的`人，沒有任何抱怨，一心想著贏，這一幕，我被我們班的團(tuán)結(jié)精神打動(dòng)。
可是還剩半學(xué)期，我們就要分離了，也不知道，這僅剩半學(xué)期的時(shí)間里，還有幾次能在一起玩游戲。 唉，時(shí)光啊——
現(xiàn)在看去，那些布滿木紋的桌椅上面，好像又留下了無數(shù)個(gè)漸漸長(zhǎng)大的手印，或深，或淺。
祝：同學(xué)們前塵似錦，開開心心！
同學(xué)：
20xx年2月15日
六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 27
親愛的xx同學(xué)：
你好！
白駒過隙，一年一度的畢業(yè)季來臨了。
我們一起經(jīng)歷四季交換的六年是72個(gè)月是2190天，這些日子在我腦海里不斷浮現(xiàn)，這六年我們出現(xiàn)過意見不同但也有冰釋前嫌。
記得那是一個(gè)清爽的秋天，空氣里飄的都是清甜的栗子味，風(fēng)一吹，外面的梧桐樹都在沙沙作響，這一響陪伴了我們一年又一年。那個(gè)秋天是我們一起經(jīng)歷的第一次體操比賽，我們班有大多數(shù)人對(duì)體操都不太熟練，所以我們加練，別的班練一遍我們就練兩遍，最后熟能生巧，在我們的不斷努力下正式比賽到來了。我們穿上校服每個(gè)人都不缺席，系好紅領(lǐng)巾，摘下口罩，口罩下漏出的是我們的`笑容。在上場(chǎng)前老師還在強(qiáng)調(diào)隊(duì)形，不負(fù)所望，我們?cè)隗w操比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
到了畢業(yè)那天，那天的天氣很熱，天空像是被打翻的藍(lán)色顏料，陽光很好，野花盛開在蟬鳴里。我想也許是那年夏天的太陽燃燒的太過于熱烈了，總是我讓充滿懷念，我們戴上烏黑的學(xué)士帽，站在一起，隨著攝影師的聲音，一、二、三我們把學(xué)士帽用力一拋，在照片中留下了我們最美好的笑容，我想說：他強(qiáng)任他強(qiáng)，清風(fēng)拂山崗。
祝你
前程似錦
你的同學(xué)xx
20xx年5月2日
六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 28
親愛的同學(xué)們：
你們好！
又是一個(gè)明媚的夏天，美麗的校園依然喧嘩，空氣里卻夾著淡淡的憂傷。在這個(gè)夏天，我們即將畢業(yè)，你們是否和我一樣也有太多的不舍和感傷？六年前我們相聚在一起，從陌生到熟悉，從稚嫩到羽翼豐滿，我們一路走過的所有美好的點(diǎn)滴，都記存在這個(gè)溫暖的母校搖籃里。六年了，你若問我能從這里帶走什么？除了學(xué)到的知識(shí)，就是沉淀的回憶了。閉上眼睛，是操場(chǎng)上我們嬉鬧的身影，是教室里我們一朝一夕的相處。不知從什么時(shí)候開始，這些美好的記憶就悄無聲息地在我的心靈里刻下了烙印。
一年級(jí)旗桿掛著紅旗的升旗臺(tái)，你們可還記得？我們第一次站在國旗下，滿心的緊張與興奮，我們屏住呼吸，等待大姐姐和大哥哥們?yōu)槲覀兇魃硝r艷的紅領(lǐng)巾。我們?cè)谶@里唱國歌、宣誓，正式成為一位光榮的少先隊(duì)員。那時(shí)我們的臉上是掩藏不住的幸福和激動(dòng)，就好像漁人霧海中望見燈塔，心里那股樂無法形容。
二年級(jí)那場(chǎng)精彩的接力賽，你們可還記得？場(chǎng)上是參賽者在奮力拼搏，場(chǎng)外是圍觀者的聲聲有勁的吶喊。然后就是我們班捧回年級(jí)第一的榮耀。那天，我們瘋一般地狂叫，誰能不驕傲呢？這接力棒在我們手中傳遞的是集體的力量啊！放學(xué)時(shí)，還在和同學(xué)分享著彼此的快樂，回到家，還不厭其煩地向身邊的`人描述勝利的喜悅。那時(shí)的我們是多么的天真可愛呀！
三年級(jí)的田野秋游，你們可還記得？那是我們第一次到田野秋游，也是第一次燒烤。去前有多興奮，燒烤時(shí)就有多狼狽。面對(duì)濃煙滾滾的燒烤爐，我們驚慌失措，手忙腳亂烤出來的東西不是像黑炭似的，就是外焦里生，但那個(gè)時(shí)候，我們頂著一張花貓似的臉，饞貓似的狼吞虎咽，好像入口的就是世上最勾人的美食。當(dāng)我們互相品嘗對(duì)方的燒烤成果時(shí)，一個(gè)個(gè)睜眼說瞎話，互相夸贊對(duì)方的燒烤是多么的好吃，那種發(fā)自內(nèi)心的歡鬧到現(xiàn)在還縈繞在腦海。
四年級(jí)的青少年活動(dòng)中心，你們可還記得？我們第一次在那里分組合作完成了瓷陶成品，笑得不可抑制；第一次在那里共賞一部電影，感動(dòng)得淚流滿面；第一次在那里一起共享午餐，吃得津津有味。這一幕幕仿佛就在昨天，離我們是那么的近在咫尺，卻又是那么的遠(yuǎn)。
五年級(jí)盛大的跳蚤市場(chǎng)，你們可還記得？我們一起制作招牌，為各自的創(chuàng)意爭(zhēng)論不休，我們一起販賣東西，為購進(jìn)什么樣的貨品彼此出謀劃策，我們一起擺攤叫賣，為害羞不敢大聲吆喝的伙伴互相鼓勵(lì)。我們收獲的不僅僅是販賣的經(jīng)驗(yàn)，我們收獲的是一份暖暖的同學(xué)情。
六年級(jí)操場(chǎng)的紅色跑道，你們可還記得？那是通往升旗臺(tái)的通道，也是我們第一次以大哥哥和大姐姐的身份，站在一年級(jí)小朋友的對(duì)面。他們看著我們手中的紅領(lǐng)巾，眼神里露出的激動(dòng)與期盼，分明就是我們當(dāng)初的樣子啊。日子的逝去，仿佛一個(gè)美妙的轉(zhuǎn)身，悄無聲息的，我們又站在了這里，手托著紅領(lǐng)巾，以另一種身份將鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在他們的脖子上時(shí)，而我們即將退場(chǎng)。同學(xué)們，此刻的你，是否有許多的眷戀？
我親愛的同學(xué)們，濃濃的墨水也無法平述我們?cè)?jīng)擁有的折疊記憶。我只想珍惜和你們剩下的每一分，每一秒，為我們最后的日子，畫上完美的記號(hào)。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們！
祝你們展翅高飛！永遠(yuǎn)快樂！
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 29
親愛的祝嘉俊同學(xué)：
你好！
你是不是很奇怪，我們天天一起上下學(xué)，為什么我還要給你寫信呢？那你就耐心地往下讀吧。
每個(gè)人的生命中都有三五位知己好友，我也不例外，你就是我最好的朋友，因?yàn)槟阕屛叶昧撕芏嘧鋈说牡览怼Ｄ氵�記得那天咱倆一起騎車的事嗎？
那天我在家看電視，忽然，一陣急促的敲門聲驚動(dòng)了我。“誰呀？”“駱航出來騎自行車唄！”你在門口喊著。我二話不說就答應(yīng)了，推著自行車就跟你出來了。
咱倆想先比賽，于是把車停在同一條線上“三，二，一一，開始！”
咱倆幾乎同時(shí)出發(fā)，但你明顯更勝一籌，你騎到半路停下了，似乎是在等待我。我瞅了瞅你，鼓足勁往前一直騎，心想這一次一定能贏你。眼看就要趕上你了，我又猛蹬了幾下，直沖了過去，可剎車不聽使喚了。“咚！”咱倆的車撞在一起了。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我車上的漆被蹭掉了一塊后，我頓時(shí)火冒三丈，畢竟這輛車是我的心愛之物。
“你就不能小心點(diǎn)兒？為什么要把車停在路中間呢？你看我的車成什么樣子了……”我氣呼呼地大聲訓(xùn)斥著你，然而你卻一言不發(fā)，沉默以對(duì)，我氣沖沖地回家了。
回到家后，我左思右想，覺得自己實(shí)在蠻不講理，你善解人意地停下來等我，我一心求勝，反倒撞了你，我還強(qiáng)詞奪理地怪你，實(shí)在不應(yīng)該！就在我準(zhǔn)備和你道歉的.時(shí)候，一陣敲門聲打斷了我的思緒，我打開門一看，是你！你微笑著說：“對(duì)不起，是我不好，明天我和你一起去把車子修一下吧，錢我來付……”不等他把話講完，我一把抱住了他……
那晚我久久不能入眠，腦海里回旋著白天發(fā)生的事情。“海納百川，有容乃大。”你就像大海一樣包容了我的壞脾氣……
此刻，憶及你我之間相處的這些美好瞬間，涌動(dòng)在我心中的就是一句話：“謝謝你，朋友！”
祝你
永遠(yuǎn)快樂！學(xué)業(yè)有成！
你的好朋友：小航
20xx年6月7日
六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 30
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
就在這短短的一個(gè)月的時(shí)間,我們就要分別了。在這,我要感謝老師,感謝我的同學(xué)們!自從我一年級(jí)轉(zhuǎn)來這時(shí),是贠玉萍老師景曉敏老師接的'我們班。起初,我覺得她們都非常慈祥。可到后來,景曉敏老師一次次發(fā)脾氣,讓我覺得她很嚴(yán)厲。但“嚴(yán)師出高徒”呀!我就是喜歡這種老師!
到二年級(jí),就又換了一位老師,是語文老師。又到了三年級(jí),又換了一位語文老師,她叫秦艷麗。她對(duì)我們非常好,可好景不長(zhǎng),到四年級(jí),又換了一位語文老師。她叫徐麗麗,長(zhǎng)得漂亮,但出了一次禍?zhǔn)?她的胳膊骨折了!我還記得下一個(gè)語文老師是張廣保老師。起初,我對(duì)他的影響特別壞,漸漸地,我對(duì)他的影響有了好轉(zhuǎn),甚至被他評(píng)為好學(xué)生。直到現(xiàn)在,我的語文老師又換了,他叫張愛民。最開始,他就讓我們一天寫一篇日記,一周寫一篇讀后感。我非常的不耐煩,可到最后,我的寫作水平提高了,還養(yǎng)成了一天一記的好習(xí)慣。
再說說我的同學(xué)們吧!剛轉(zhuǎn)來這,我誰都不認(rèn)識(shí),覺得很孤獨(dú)。直到有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn),化解了我的孤獨(dú):“我們來一起玩吧!”我抬頭看看那張臉,真是······直到現(xiàn)在,我有了許多好朋友。我和他們一起回家,一起玩。我和我朋友關(guān)系非常密切,是離不開的。
光陰似箭,日月如梭。成才是我們的夢(mèng)想。中學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的第二步,讓我們一起為著這個(gè)目標(biāo)進(jìn)攻!
再見了,我的老師們和同學(xué)們。你們將成為我小學(xué)六年生涯中的一處記憶,是永遠(yuǎn)也抹不掉的一處記憶。再見了,我的母校,你是我成長(zhǎng)中的一部分,是難以忘掉的一部分。再見了,老師,再見了,同學(xué),再見了,朋友,再見了,母校······
六年級(jí)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 31
親愛的小東：
你好！
窗外的梔子花又盛開了，一年一度的畢業(yè)季也到來了。
還記得四年級(jí)剛來時(shí)，我是你的同桌。我膽小害羞，扭過頭去做自己的事情，不敢和你講話。直到你輕輕拍了拍我的肩膀說：“小希，我們做個(gè)朋友吧！”我詫異地看著你，由于我的性格，我基本上沒什么朋友。你的`熱情打動(dòng)了我，還沒等我回過神來，你又拉住我的手說：“不要怕，你有什么難事都可以找我?guī)兔Γ夷茏龅囊欢〞?huì)幫你的。”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，從那以后，不論走到哪里，都有我們的身影，我們成了無話不聊的好朋友。在學(xué)習(xí)上，我們互相鼓勵(lì)，互相幫助；在生活上，我們互相關(guān)心，互相幫助。回想以來，真希望那些美好時(shí)光永遠(yuǎn)停留在那一刻。
記得還有一次，有一道數(shù)學(xué)題我怎么也解答不出來，氣得我直撓頭。你看到后，立刻放下手里的筆，耐心地給我講解，可我還是不太懂，你又繼續(xù)給我講解，還列舉生活中的事例給我參考。就這樣，你一遍又一遍地給我講解，直到我真正弄明白了，你才放心。從那以后，你還特別關(guān)注我上課的狀態(tài)，只要我一走神，你立馬把我拽回來。親愛的朋友，謝謝你！你不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且在生活上，你也給了我很多幫助。經(jīng)常教我怎樣疊好被子，怎樣做好自己的內(nèi)務(wù)，怎樣和舍友好好相處。親愛的朋友，有你真好！
雖說我們即將畢業(yè)，但是我心中的那份不舍，對(duì)你的那份友情，那份純真……早已封存在我的心田里，我一定會(huì)好好珍藏這份友誼。
祝你：
生活快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好友：希希
20xx年4月18日
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