老師寫給學(xué)生的一封信

時(shí)間：2024-10-31 01:17:20 書信我要投稿

老師寫給學(xué)生的一封信范文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過書信吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個(gè)部分。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢？以下是小編為大家整理的老師寫給學(xué)生的一封信范文，希望能夠幫助到大家。

老師寫給學(xué)生的一封信范文

老師寫給學(xué)生的一封信范文1

　　敬愛的洪老師：

　　您好，您知道嗎？您在我們心目中就是一位圣潔的天使，給人們帶來了安寧；您就是恢宏的大樹，給人們帶來了陰涼；您就是寬廣的大海，讓人們吮吸著知識(shí)的大海。

　　您記得嗎？您所做的事都?xì)v歷在目：那天您的聲帶受損，幾乎說不出話，但您還堅(jiān)持來上班，您堅(jiān)持上完三節(jié)課，您堅(jiān)持上完兩課課文。您在講臺(tái)上每說一句話都刺痛我們的心。要是是其他老師的.話，可能早就請(qǐng)假在家休息。

　　我還記得一次，那天是星期一早上，要去升旗，可能是因?yàn)樘鞖馓珶幔柼土业脑颉Ｄl(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)臉色蒼白，您第一時(shí)間扶了上去，立刻讓同學(xué)趴在您身上，這時(shí)我們才知道，您是要背同學(xué)去校醫(yī)室。有的同學(xué)甚至要幫忙，但您都一一拒絕。過了許久才去吃那已經(jīng)涼透的早餐。

　　老師您就是我們的榜樣！

　　祝老師心想事成，天天開心！

　　您的學(xué)生：

老師寫給學(xué)生的一封信范文2

尊敬的周老師：

　　您好！

　　空中盤旋的落葉，譜寫了那優(yōu)美的旋律。花兒的變遷，繪畫著心靈的畫卷。老師，手握彩色粉筆，畫出繽紛七色的彩虹，繽紛的彩虹帶我們走向成功。周老師，您不但教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還在思想上幫助我們進(jìn)步，孜孜不倦的哺育我們成長，讓我們接受共產(chǎn)主義的熏陶。現(xiàn)在我們漸漸地長大了，而您頭上的銀發(fā)也增多了，您把全部的心血都澆灌在了我們這不懂事兒的小花身上。

　　您給我們講課時(shí)，聲音抑揚(yáng)頓挫，講起課來輕重分明，生動(dòng)形象。您好像是一個(gè)指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家，鎮(zhèn)定自如；您又好像是一塊無形的磁鐵，總能把同學(xué)們的注意力吸引過去。有許許多多深?yuàn)W復(fù)雜的難題，通過您仔細(xì)的講解后，就變得簡單易懂了。是您化解了我們腦海中的問號(hào)。如果遇到課本上的精彩之處，您還會(huì)手舞足蹈，像是演員又像是導(dǎo)演，有時(shí)讓我們捧腹大笑，又有時(shí)候讓我們泣不成聲。聽您的課，讓我們覺得津津有味，精彩又多趣，生怕下課鈴響。您的一言一行，一舉一動(dòng)，總能打動(dòng)我們的心。

　　當(dāng)我們做錯(cuò)了什么，您批評(píng)我們時(shí)，從您嘴說出的一字一句就像一把利劍，總是那么嚴(yán)厲，那么有理，使我們感到畏懼，就再也不敢做錯(cuò)事了。

　　記得那有一次，我們正在上您的課，聽得入迷時(shí)，我的肚子突然就疼起來了，我想忍一忍就過去了，沒想到，居然越發(fā)疼痛。后來，您正在“巡視”時(shí)，發(fā)現(xiàn)了臉色不堪的我，您親切的問了一聲：“怎么啦？”我說：“肚子疼。”您焦急了起來，立刻撥通了我家長的電話，告訴了他們。在他們還沒來的期間里，您把我慢慢的扶到了辦公室里，給我倒了杯熱水，您無微不至的照顧著我……直到我家人來了，您才放心地回教室給同學(xué)們上課。

　　周老師，您有時(shí)候說起話來，一說就說個(gè)不停。特別是學(xué)校組織去旅游的`時(shí)候，您至少要說三遍安全知識(shí)，以防我們出事。盡管您很啰嗦，同學(xué)們還是認(rèn)認(rèn)真真的聽您說的每一個(gè)字，每一句話。

　　周老師，您把甜蜜給了我們，有的只是那份勤勞；將幸福留給了我們，卻用艱辛來鍛煉自己；您將全部精力放在了我們身上，您卻有了那張憔悴的臉龐。周老師，我們不知道怎么來報(bào)答您對(duì)我們的教育之恩，但是，我真心地對(duì)您說：“謝謝您！我愛您！周老師！”

　　敬祝

　　身體健康，

　　萬事如意！

　　您的學(xué)生：李雪蓮

　　日期

老師寫給學(xué)生的一封信范文3

親愛的爸爸媽媽們：

　　你們好！

　　過一周和孩兒們愉快地生活學(xué)習(xí)，有一些收獲，也有一些思考，想要和大家分享一下。

　　首先，我想要感謝咱們班的孩子們，感謝他們的接納和包容。初到10班，第一節(jié)課，孩子們有些拘謹(jǐn)。他們眼神很陌生，但是他們卻很配合。我跟他們簡單解釋了一下情況，并告訴他們我的風(fēng)格可能他們不能夠一下子適應(yīng)過來。不知道是因?yàn)橐郧熬驼J(rèn)識(shí)咱班很多孩子，還是因?yàn)槟翘焯鞖飧裢夂茫n堂的氣氛很融洽，我的忐忑也就放下了。對(duì)，我之前很忐忑，不是怕孩子接受不了我而跟我作對(duì)，而是擔(dān)心孩子和我不能盡快適應(yīng)的話對(duì)孩子來說是絕對(duì)不好的。但是孩子們帶給我的卻是感動(dòng)和驚喜。他們還對(duì)于老念念不忘，可是，他們?nèi)匀辉诘谝淮紊险n前就主動(dòng)來幫我拿電腦，他們?nèi)匀辉诘谝惶炀头e極地跑到我這來讀書，他們第一天就把作業(yè)整整齊齊收好交來還幫我翻好了要批改的頁數(shù)。當(dāng)我有了這么多個(gè)孩子下課也圍在身邊一聲聲叫著“劉老，劉老”的.時(shí)候，我知道，這一定會(huì)是一份甜蜜幸福的責(zé)任。所以感謝孩子，感謝孩子給了我更多的愛和鼓勵(lì)。

　　其次，我想感謝我們班的爸爸媽媽。班級(jí)換老師，在每個(gè)爸爸媽媽心里一定會(huì)有各種擔(dān)憂。但是，當(dāng)有孩子忘拿作業(yè)被我叫學(xué)校時(shí)，爸爸媽媽們積極配合我送孩子來教室的時(shí)候我知道你們?cè)跒楹⒆幽冻觥ｋm然短短一周，不足以讓我和大家都有溝通交流，但是我相信，我們都是為了孩子。就像我給孩兒們說只要是對(duì)他們好的事情，哪怕會(huì)有些委屈，我也會(huì)去做。

　　短短的一周，五天時(shí)間，說實(shí)話，我還認(rèn)不全所有的孩子，還不能把所有孩子的名字和樣子對(duì)上來，對(duì)孩子們一點(diǎn)淺淺的了解可能就只能從課堂上的互動(dòng)，從課下稀松平常的交流，從他們的作業(yè)本中來。有一天有孩子作業(yè)留空現(xiàn)象比較嚴(yán)重，我指出來之后孩子們也很自覺就補(bǔ)了空白并且之后這兩天這種現(xiàn)象沒有出現(xiàn)在孩子們的作業(yè)中。我感到很欣慰。但同時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)孩兒們也有些不足。比如課堂筆記不夠規(guī)范、對(duì)聽寫背誦過關(guān)的重視程度不夠高等。班里還有部分孩子，本來英語功底還不錯(cuò)，但是沒有吃苦的精神和決心。所以我給孩兒們說過關(guān)于學(xué)習(xí)的事務(wù)我可能會(huì)比較嚴(yán)格嚴(yán)厲。還好，孩兒們沒有太排斥。希望我能夠和孩兒們一起努力，和各位親一起幫助他們，去成就更精彩的自己。同時(shí)，我也真誠希望大家多多和我交流溝通，以便我更多地了解孩子，更好地幫到他們。

　　總之，孩子們都好就行！

老師寫給學(xué)生的一封信范文4

親愛的洪老師：

　　您記得嗎？您所做的事都?xì)v歷在目：那天您的聲帶受損，幾乎說不出話，但您還堅(jiān)持來上班，您堅(jiān)持上完三節(jié)課，您堅(jiān)持上完兩課課文。您在講臺(tái)上每說一句話都刺痛我們的心。要是是其他老師的話，可能早就請(qǐng)假在家休息。

　　我還記得一次，那天是星期一早上，要去升旗，可能是因?yàn)樘鞖馓珶幔柼土业脑颉Ｄl(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)臉色蒼白，您第一時(shí)間扶了上去，立即讓同學(xué)趴在您身上，這時(shí)我們才知道，您是要背同學(xué)去校醫(yī)室。有的.同學(xué)甚至要幫助，但您都一一回絕。過了許久才去吃那已經(jīng)涼透的早餐。

　　老師您就是我們的典范！

　　祝老師心想事成，天天開心！

老師寫給學(xué)生的一封信范文5

親愛的七年級(jí)同學(xué)們：

　　你們好!

　　首先我真誠的祝賀你們光榮的成為中學(xué)七年級(jí) 班的一員!你們即將邁出自己迅速成長的一大步。但要成為一名合格的初中生，不會(huì)像改變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和跨越。生活常識(shí)告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的人很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步，今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀，并作好筆記。

　　一、重新定位打造自己

　　在初中這個(gè)新起點(diǎn)，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)的新班集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你或許不再拔尖，還可能評(píng)不上班干部，成績不盡如人意等，當(dāng)你遇到或這或那的挫折時(shí)，請(qǐng)你千萬記住：不要悲傷，不要心急，有困難的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，只要努力，一切皆有可能;也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但那只代表過去，不了現(xiàn)在和將來，新的競(jìng)爭剛剛開始，誰勝誰負(fù)還看今后。

　　我們是共同跨進(jìn)中學(xué)大門的，我們是站在同一起跑線上的，不管以前成績是否優(yōu)秀，我們都不能困住自己前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位打造自己。

　　二、課程增加改變學(xué)法

　　小學(xué)主要的語數(shù)兩門課，而中學(xué)，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科，初二將增加物理，初三將增加化學(xué)，隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的增多，難度的加大，這些猛增的學(xué)習(xí)量可能會(huì)讓我們應(yīng)接不暇，頗有點(diǎn)狗咬刺猬，無從下口之感，如果再沿用以前的肯定是會(huì)不適應(yīng)的。那么，到了中學(xué)要注意哪些呢?

　　第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。包括老師的講話、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書隨便看看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二次課要上的盡可能的看懂，并找出不懂的地方，在課堂上作為重點(diǎn)聽，這樣就可以提高我們的聽課效率。二是多請(qǐng)教，主動(dòng)的把自己的學(xué)習(xí)情況向教師介紹，有問題就大膽問。我們要從一開始就不欠學(xué)習(xí)帳，否則學(xué)習(xí)中的`漏洞就會(huì)越來越多。

　　第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)，摸索良好的學(xué)習(xí)方法。這包括長期的和短期的。遠(yuǎn)的是我這學(xué)期要達(dá)到什么樣的目標(biāo)。短期的就是周計(jì)劃，日計(jì)劃。計(jì)劃內(nèi)容可以是：何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)復(fù)習(xí)，何時(shí)作業(yè)，何時(shí)休息。時(shí)間為每天晚上就寢時(shí)。除了計(jì)劃得當(dāng)，還要善于，實(shí)行每天一小結(jié)的習(xí)慣，找出自己學(xué)習(xí)生活中的不足，并馬上調(diào)整學(xué)習(xí)方向。再就是要有適合自己的學(xué)習(xí)方法，“磨刀不誤砍柴工”，好的方法可以收到事半功倍的效果。這方法可以是自己摸索出來的，也可以是在聽取老師的建議得出來的，也可以是從同學(xué)那兒巧借過來的，總之要利用好各科不同的特點(diǎn)，不斷反思調(diào)整，及早出適合自己的學(xué)習(xí)方法。

　　師守紀(jì)，尊老愛幼，盡自身的最大努力做到《規(guī)范》中要求的所有要求。總之，希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始做好各方面的準(zhǔn)備，邁好初中第一步!

　　xx班xx班主任：xxx

　　20xx年xx月xx日

老師寫給學(xué)生的一封信范文6

　　親愛的孩子們：

　　離別了56天之后，我們又要見面了。陸續(xù)接到爸爸媽媽電話咨詢的時(shí)候，老師知道見你們的日子越來越近了。你們又長高了，也肯定更懂事了，一個(gè)暑假你們都在做什么呢？可以講給老師聽嗎？想起又能聽到你們嘰嘰喳喳的聲音，老師的想念越來越真實(shí)。

　　去年的這個(gè)時(shí)候，老師正憧憬著見到你們的那種心情，正努力給你們一個(gè)愛的小窩，想讓從沒離開過爸爸媽媽的你們?cè)谶@里體驗(yàn)一份集體生活的快樂，踏上學(xué)習(xí)生活的愉悅旅程。那個(gè)時(shí)候，沈老師和馬老師也都第一次來到天妃幼兒園，跟你們一樣要在這里建立屬于我們自己的新家。見到你們的那刻，你們成了我們的孩子，成了我們的牽掛。朝夕相處的一年，看著你們的小臉綻放地越來越美，小嘴里蹦跳的聲音越來越甜，老師心里真的很開心。

　　你們每天都在成長著，那一聲聲“親愛的老師，我愛你”，讓老師再苦再累

　　都很欣慰，享受著和你們手牽著手共同成長的過程，收獲著一份份沉甸甸的愛！親愛的孩子，你們各方面能力得到了提高。愛著你們的時(shí)候，我們成了你們心中的“美女”，成了你們的“老大”，老師也常沾沾自喜。每天面對(duì)著你們那清澈明亮的眼睛，爽朗干凈的笑聲，總想為你們?cè)俣嘧鳇c(diǎn)什么。離別了一個(gè)炎熱的暑假，終于又可以見到你們了。這幾日老師都在為見到你們而忙碌著，搬家、打掃、布置……里里外外，上上下下，只為營造屬于我們的溫暖小窩。要升中班了，寶貝們肯定又上了一個(gè)臺(tái)階，老師也想跟上你們的步伐，盡量給你們一個(gè)更適合你們的環(huán)境。小班的時(shí)候想讓你們?cè)谖覀兊某潜だ锿挵愕腵生活，中班了，想讓寶貝們?cè)诔潜だ镎业綄W(xué)習(xí)的樂趣，老師在簡約的風(fēng)格上需要注入更多的思考，老師會(huì)給你們更多的自主性。

　　老師還想告訴你們，大沈老師走了，換了一個(gè)高老師。高老師是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)很豐富的老師，你們的爸爸媽媽有些還是高老師的學(xué)生哦。那個(gè)曾經(jīng)一直對(duì)你們親切溫柔的沈老師離開了，但是我想她會(huì)來看你們的，因?yàn)槟銈兪悄敲纯蓯郏呃蠋煏?huì)一樣愛你們的，當(dāng)然還有沈老師和馬老師。在你們綠意舒展的這一年生命之旅中，老師不僅僅只是陽光和雨露，其實(shí)老師的內(nèi)心也跟你們一起在舒展。很慶幸我們還在一起，很慶幸我們兩個(gè)學(xué)期都被評(píng)到了優(yōu)勝班級(jí)，這其中離不開你們的乖巧大方，離不開你們爸爸媽媽的大力支持。

　　新的學(xué)期，新的教室，還有一位新的老師和幾位新的小朋友，讓我們一起努力，一起開始屬于我們的新的旅程……

　　寶貝們，老師想你了！新的教室歡迎你的到來哦。第一天要帶著你美麗的笑容，長大了做哥哥姐姐了，可不要再流著淚哦！

老師寫給學(xué)生的一封信范文7

　　親愛的老師：

　　您好！

　　老師，我作為您的學(xué)生，有許多心里話想對(duì)您說，可是一直沒有機(jī)會(huì)。今天我想通過這封信說說我的心里話。

　　老師，我知道您對(duì)我的評(píng)價(jià)是一個(gè)在課堂上不愛說話的`孩子。可我在家里是一個(gè)愛說、愛唱、愛跳的孩子。

　　我有很多愛好。我的第一愛好是體育運(yùn)動(dòng)。我喜歡籃球、羽毛球、乒乓球、滑板。去年暑假，媽媽送我到籃球訓(xùn)練班。通過一個(gè)假期的訓(xùn)練，我的籃球水平一下子提高了。我還喜歡唱歌。有一次，我的姐姐在聽林俊杰的歌曲，我也坐在沙發(fā)上不由自主地聽了起來，我和姐姐都聽得入了迷。我覺得林俊杰的歌曲非常好聽，就讓媽媽給我也買了一盤碟。我的手氣真好，一下子就買到了林俊杰的最新專輯。回家后我聽完了那盤碟的所有歌曲。從那時(shí)候起，林俊杰就是我的偶像了。我也成了一個(gè)愛唱歌的小男孩。

　　媽媽說我最大的缺點(diǎn)就是不愛展現(xiàn)自己，學(xué)習(xí)上最大的毛病是粗心，以后我要努力改掉這些毛病。

　　老師，請(qǐng)相信我吧！

　　敬祝老師身體健康，工作順利！

老師寫給學(xué)生的一封信范文8

　　敬愛的洪老師：

　　您好！

　　教師節(jié)已翩然而至，在此我要向您說一聲：“老師，您辛苦了”轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)進(jìn)入了六年級(jí)，還有一年就要小學(xué)畢業(yè)了，就要離開這座母校了，離開您了，雖然只有一年多，但不舍之情，早已溢于言表。學(xué)校的一草一木都在我的眼前浮現(xiàn)，老師的諄諄教誨都在我的耳邊響起。

　　“老師是辛勤的園丁，用汗水澆灌著花朵茁壯成長；老師是蠟燭，用心血點(diǎn)亮學(xué)子前行的道路……”是啊，每一句贊美老師的話語都是一首優(yōu)美的詩、一曲動(dòng)人的歌。

　　記得我剛來到這個(gè)學(xué)校，上五年級(jí)。教我們科學(xué)的老師雖然精心備課，但對(duì)我們這一搗蛋班來說，這根本沒有用，我的'科學(xué)成績一落千丈。直到您的到來，讓我對(duì)科學(xué)的興趣油然而生，學(xué)習(xí)不再偏科。

　　您上課時(shí)的目光讓我立刻學(xué)會(huì)了難題；您說話的幽默讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)；您對(duì)每個(gè)同學(xué)的關(guān)愛是一樣的，即使是差生，我猜這可能就是您的獨(dú)特魅力。

　　您不管當(dāng)科學(xué)老師上課，還是當(dāng)班主任教導(dǎo)我們都有一種特有的魄力。您說我們是您當(dāng)班主任帶出來的第一批畢業(yè)生，那您一定不要忘記我們喲！！！

　　祝

　　身體健康

　　工作順利

　　您的學(xué)生：朱意宣

　　xxxx年9月12日

　　五年級(jí):朱意宣

老師寫給學(xué)生的一封信范文9

親愛的同學(xué)們：

　　你們好!

　　歲月崢嶸，時(shí)不待我。新的一學(xué)期又開始咯，老師有很多心理話想給你們談?wù)劇?/p>

　　首先老師很榮幸做你們的班主任，我一直鼓勵(lì)自己當(dāng)好你們的班主任，當(dāng)好你們的老師，也希望自己能夠把你們帶好，更希望自己能夠陪你們走到最后，看到你們的希望與夢(mèng)想那張微笑的面容掛在你們的臉上，看到你們父母親的開心時(shí)的那個(gè)表情，看到你們自己未來的那種滿足。

　　這一學(xué)期也是很重要的一期，希望就在這一學(xué)期，不努力那么你的路就很難走到盡頭，我不希望你們后悔，我的豪言壯語也許你們會(huì)毫無感覺，但我還是說服自己把這些說給你們聽，對(duì)你們負(fù)責(zé)。你們還沒有那么足夠的認(rèn)識(shí)，所以我給你們提出一些建議：

　　1、學(xué)校名字有多響亮并不重要，大樓有好高有好漂亮更不重要，無論在哪個(gè)學(xué)校你照樣能學(xué)到很多知識(shí)。學(xué)校的名氣不是你上學(xué)的初衷與動(dòng)力，教學(xué)樓的高度不是你人生的高度，也不是你理想的位置的襯托，你的未來也不是只有那個(gè)高度，只要你能夠?qū)W到東西那就是好學(xué)校，但是是學(xué)到好的東西，這樣對(duì)你負(fù)責(zé)也是對(duì)你的整個(gè)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)整個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)。

　　2、請(qǐng)珍惜時(shí)間——年輕就是資本，但年輕是學(xué)習(xí)知識(shí)和打拼事業(yè)的資本，而不是放縱自己和庸碌生活的理由，一天來混日子等著時(shí)間過歲月，這種讀書的生活，對(duì)不起正在流著血汗的父母，也是欺騙你們父母對(duì)你的寄托，如果你想回頭那么還有機(jī)會(huì)與時(shí)間，記住感恩父母，回報(bào)社會(huì)是在你有能力的時(shí)候，不是連自己都不能照顧的`時(shí)候。有本事你才有能力照顧自己的父母。

　　3、年輕人犯錯(cuò)誤，上帝都可以原諒——但是你將生活在現(xiàn)實(shí)而復(fù)雜的社會(huì)，而不是學(xué)校和天堂。在學(xué)校實(shí)在不能夠?qū)W到課本上的東西，我說的是實(shí)在學(xué)不走，當(dāng)然老師不想放棄任何學(xué)生，那么在學(xué)校改正一些壞習(xí)慣，比如說練得一手好字也是一種收獲。出去過后沒有那么多的機(jī)會(huì)給你從頭再來，也不會(huì)拿給你時(shí)間來完善自己，每一天都在直播，沒有從頭再來的機(jī)會(huì)，社會(huì)就是那么現(xiàn)實(shí)。

　　4、無知者無畏并不可怕，真正可怕的是無知者還無所謂。路是一步一步的走，飯是一口口的吃，樓是一層層的修，我笨鳥先飛，自己都放棄自己，誰都不能救你，記住努力不一定成功，但放棄就等于失敗，你的人生經(jīng)不起這種敗局的考驗(yàn)。

　　5、我還要跟你們說，你們要懷著一顆感恩的心對(duì)待身邊的人。每個(gè)人來到這個(gè)世界都是多么不容易，能健康地活著更是值得珍惜!你們的每一天都凝聚著祖父母、父母、老師和一些也許你都不認(rèn)識(shí)的人的心血。想到他們?yōu)槲覀兏冻瞿敲炊啵覀冇惺裁蠢碛蓪?duì)他們無理甚至抱怨呢?擁有一顆感恩的心，你就會(huì)為別人給自己做的任何一件小事而感動(dòng)，而快樂，而幸福，這樣你的生活會(huì)天天都有驚喜，有感謝……

　　一步的走，飯是一口口的吃，樓是一層層的修，我笨鳥先飛，自己都放棄自己，誰都不能救你，記住努力不一定成功，但放棄就等于失敗，你的人生經(jīng)不起這種敗局的考驗(yàn)。

　　寫了很久，也寫了很多，希望你們能用心體會(huì)，讀后有所感，有所思，也希望大家可以以同樣的方式或其他方式跟我談?wù)撃愕南敕ā⒛愕睦Щ螅以缸瞿阒覍?shí)的聽眾、誠摯的朋友。

　　最后祝你們

　　健康成長，學(xué)業(yè)進(jìn)步，天天開心!

你們的班主任朋友

　　xxxx.x.x

老師寫給學(xué)生的一封信范文10

敬愛的語文教師：

　　您好!

　　教師，這兩年多做您的學(xué)生，我真的很幸運(yùn)。

　　不明白有多少次心堵時(shí)無處訴說，只能寫進(jìn)優(yōu)秀日記里，是您每一次都能敏銳地發(fā)現(xiàn)并給予我必須的開導(dǎo)。您可明白，您那短短的幾句話，就讓我多少天壓抑在心頭的痛苦，剎那間釋然了。記得有一天，我寫了篇名為《也曾與全世界為敵》的作文，并在優(yōu)秀日記課上讀了。說實(shí)話，那段時(shí)間我的心境很壓抑，就把當(dāng)時(shí)的心境傾訴于筆端。我在作文里說自我喜歡畫畫，可這個(gè)大世界卻并不給我這樣的機(jī)會(huì)，而我想與這世界為敵，自我又是那么渺小。為什么這個(gè)世界總讓我們放棄至愛，而被動(dòng)地去做自我不喜歡的事情呢?而您的評(píng)價(jià)讓我記憶深刻，你告訴我：“世界這么大，能做自我喜歡的事的人卻很少，不能因?yàn)樽晕易鲋幌矚g的事就痛恨這個(gè)世界，讓自我走進(jìn)無邊的黑暗。”您還說您最初的夢(mèng)想是當(dāng)商人而并非教師，可此刻卻很努力地當(dāng)好教師，既然無法改變現(xiàn)實(shí)，那就把不喜歡的事做到喜歡。

　　教師，是您讓我懂得了這是生活，也是職責(zé)。我在想，教師您是怎樣做到將一顆激昂的雄心慢慢變得如此平靜，平靜到能夠那么耐心地閱讀學(xué)生的每一篇稚嫩的作文，耐心地尋找著一絲一縷的`感動(dòng)與成長。或許那些答案就藏在您走過的歲月中吧!就像您和我們說的，你年輕的時(shí)候想當(dāng)歌手，養(yǎng)過蝎子，推銷過藥品……可是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，您還是回到了教師這個(gè)行業(yè)中，這都是上天的安排。可如果不是這樣，也不會(huì)有鋼六班、魅力五班、新銳格拉斯、新途格拉斯……與那么多的感動(dòng)。感激上天，相信這是對(duì)那些歲月最好的安排。可能有一天，我也像過去的您一樣未能完成自我的夢(mèng)想，在歲月的門欄上不知所措，可是我會(huì)告訴自我，人生中總會(huì)有一些夢(mèng)想無能為力，向前走吧，歲月會(huì)給你最好的!

　　教師，我會(huì)像您一樣，帶著一份真誠與熱情去做好自我該做的事，并且要開心。教師雖然您此刻已經(jīng)將心靜下來了，只想著能讓自我的學(xué)生成功，可是我期望您能不放棄那個(gè)深埋于心中的夢(mèng)，因?yàn)槲以催^這樣一句話：人生總要有夢(mèng)想，歲月總要有追求。教師，加油!

　　教師，回憶這兩年多您為我們上過的每一堂語文課，我想到的并不是什么重要的知識(shí)點(diǎn)，而是您教會(huì)我們生活與做人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。相信，當(dāng)我們的學(xué)生時(shí)代結(jié)束后，回憶起來印象最深的，必須就是我們初中的語文課。那么有特點(diǎn)的語文課，怎樣能叫人忘記呢?因?yàn)槟恼n堂幾乎不講課本資料，而是把它改造成演講課、朗誦課、表演課、優(yōu)秀日記評(píng)選課。有時(shí)，您講課也總是講與課文、試題有關(guān)的社會(huì)問題，同樣完美地避開了語文課本的枯燥。您的每一次講課都像是一次完美的演講，讓我們明白很多道理，也會(huì)讓我們常常笑得前仰后合，這正是我最佩服您的地方。教師多謝您，多謝您讓我們品格優(yōu)秀，多謝您讓我們開懷大笑，多謝您的語文課。

　　教師，記得我們剛剛上初一的時(shí)候，您常常和我們說起鋼六班與魅力五班的故事，常常說起某位師哥、師姐的事，讓我覺得您真的很舍不得他們。還有初一時(shí)您給我們讀自我寫的日記，有一句話大概是：“孩子們，你們的離開打開了我久違的淚閘。”那時(shí)，只是聽聽，并沒有太大的感觸，可是今日，當(dāng)再次想起這句話時(shí)，心里便泛起酸酸的漣漪。因?yàn)闀r(shí)光如梭，我們也如三年前的師哥師姐們一樣，即將踏上離開的旅程。我在想，教師您會(huì)不會(huì)在以后，當(dāng)應(yīng)對(duì)著又一批陌生的、稚嫩的面孔時(shí)，說起我們，說起新銳格拉斯和新途格拉斯的故事。您會(huì)不會(huì)說起愛夢(mèng)游的杉哥，說起酷似“殺姐姐”的小福，說起愛爆料的棟棟，說起愛玩籃球的小竭，說起大姐大楠姐，說起二千金胖妍……教師，您會(huì)不會(huì)說，會(huì)不會(huì)在說我們的時(shí)候，心里暖暖的，眼角潮潮的。教師，我相信您必須會(huì)的。

　　教師，我常常想，當(dāng)我們上了高中，離開了您和數(shù)學(xué)教師，我該怎樣辦?我怕當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，沒那么容易被原諒;我怕當(dāng)我迷途的時(shí)候，沒人將我拉回正道。我真的有些怕了。可每當(dāng)我徘徊在絕望的邊緣，耳邊總會(huì)響起一句熟悉又親切的話：“新銳，離開你，我會(huì)更強(qiáng)大。”是的，請(qǐng)相信我，我不會(huì)讓您失望，也不會(huì)讓自我失望。

　　教師，此信致您。感激您的諄諄教誨，感激，感激，感激!

您的學(xué)生：

時(shí)間：

老師寫給學(xué)生的一封信范文11

　　敬愛的朱老師：

　　您好！

　　大家都說老師是學(xué)生中迷茫的指導(dǎo)，是人生中的啟蒙。

　　您是給我印象最深的其中一位老師。您每天不辭辛苦地工作，教給我們?cè)S多知識(shí)，就像園丁澆灌著花朵一樣。您教我怎樣做人，教我什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。我們有時(shí)犯錯(cuò)您不但不嚷我們還在那里關(guān)心我們。

　　記得有一天下午，下課了，我和張慶峰玩，我們玩著玩著，一不小心把他弄哭了，然后陳梟去給您說，您把我叫到了辦公室，在去辦公室的'路上我忐忑不安，進(jìn)去之后，您問我怎么回事，我回答說：“和他玩呢，一不小心把他弄哭了。”您聽了之后，我以為您要嚷我，可您沒有嚷我。說：“下次不要在這樣了，梁耀文你學(xué)習(xí)挺好的，以后再努力努力，差不多到考試的時(shí)候，你一定會(huì)取得個(gè)好成績的······”"嗯"“好，回到班級(jí)給他道個(gè)歉，去吧。”然后我回到了教師給他道了歉。

　　老師我很想對(duì)你說：“老師，謝謝您。”

　　祝您！

　　身體健康，工作順利。

　　您的學(xué)生：梁耀文

老師寫給學(xué)生的一封信范文12

敬愛的老師：

　　申老師您好!

　　你知道嗎?雖然每位老師在我心目中都有著舉足輕重的地位，但是您是我心目中最敬佩的老師。快要畢業(yè)了您就聽一下我壓在心底的話吧!

　　自從你教我們班的語文以來，我對(duì)學(xué)習(xí)語文特別感興趣。你總是在講解課文時(shí)恰當(dāng)?shù)牟迦胗腥さ牡涔剩由盍宋覍?duì)課文的理解。申老師，慈愛和微笑常常伴隨著您。當(dāng)我回答問題時(shí)，你的眼睛透過那薄薄的眼鏡片折射出您對(duì)我的信任，與此同時(shí)我對(duì)自己充滿信心，在這樣的信任中，我放松了自已的.心情，那微笑鼓勵(lì)我思考，當(dāng)我回答對(duì)了，我發(fā)現(xiàn)您臉上猶如綻放了花朵;我回答錯(cuò)了，您仍然不急不躁帶著微笑，耐心講解，鼓勵(lì)前進(jìn)。

　　申老師，我剛來到這所學(xué)校時(shí)，人生百味，我只知道甜，驕傲任性。然而生活不只是甜，在您的身上我學(xué)會(huì)了謙虛做人，學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折與失敗您讓我漸漸明白了人生的真諦：一個(gè)人可以沒有大的成就，但也應(yīng)該努力奮斗。一個(gè)人可以沒有金錢地位，但應(yīng)該有淡泊名利的人生態(tài)度。做為一個(gè)人，應(yīng)該熱愛生活，擁抱生活。

　　印象最深刻的是有一次您出了道作文題，題目是《我的理想》。我寫我的理想是長大后當(dāng)一名科學(xué)家;小文寫他的理想是當(dāng)一名大記者;小燕的理想是當(dāng)一名歌唱家……我們當(dāng)時(shí)問您的理想是什么?您說您的理想是努力使我們實(shí)現(xiàn)自己的理想!申老師!您的這種點(diǎn)燃自己，照亮他人的無私奉獻(xiàn)精神，將使我受益一生。

　　如今就要畢業(yè)了，告別老師您，我只能把依依不舍的眷戀化作志向，努力回報(bào)您的教誨。我的恩師!我永遠(yuǎn)忘不了您。您是我希望與幸福的播種人!

　　祝申老師身體健康，永遠(yuǎn)幸福!

學(xué)生：xx

時(shí)間：

老師寫給學(xué)生的一封信范文13

　　親愛的陳老師：

　　您好！

　　新年即將來到，我們又要長大一歲了。感謝您這幾年來對(duì)我的辛勤教育和悉心栽培，使我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)知書達(dá)理、聰明能干的班干部。

　　在您的幫助下，我寫出了一篇篇生動(dòng)的作品；在您的鼓勵(lì)下，我學(xué)起了古箏并順利地考出2級(jí)；在您的推薦下，我當(dāng)上了小記者，發(fā)表了許多篇文章；在您溫和的批評(píng)中，婉轉(zhuǎn)的提醒中，我明白了自己的缺點(diǎn)與不足……我所有的成績與進(jìn)步，都您的諄諄教導(dǎo)是密不分的。

　　陳老師，您生動(dòng)的講課，平時(shí)的教導(dǎo)，使我明白了許多道理：學(xué)習(xí)上我們體會(huì)到了“一份耕耘，一份收獲”的`樂趣，生活上我們懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，與同學(xué)相處中我們感覺到了真誠與愛心的價(jià)值……

　　在新的一年里，我要繼續(xù)努力。我現(xiàn)在做得還不夠好，但我相信自己能做得更好！我要多讀好書，多寫好作；參加各類比賽，努力爭取更多的第一，為班級(jí)爭取更多的榮譽(yù)！

　　陳老師，請(qǐng)相信我。我一定能做得更好，也會(huì)努力把班級(jí)帶得更好！

　　敬祝

　　新年快樂、萬事如意！

　　您的學(xué)生：

老師寫給學(xué)生的一封信范文14

敬愛的李教師：

　　您好!

　　在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們又將迎來一個(gè)完美的節(jié)日——教師節(jié)。我首先要祝您節(jié)日歡樂，工作順利!趁此機(jī)會(huì)，我——昔日的“劉阿斗”禁不住要跟你說幾句心里話。

　　教師，我坦率地承認(rèn)，我不是您喜歡的好學(xué)生。您以往不止一次耐心地給我輔導(dǎo)，可是我卻一次又一次地讓您失望，成為您心目中那個(gè)扶不起的劉阿斗。

　　還記得上學(xué)期期中時(shí)發(fā)生的事吧!那天正好是期中考試，我因?yàn)榍耙惶煸谕馄偶易隹停诙飚?dāng)我來到教室門口時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)在考試了。我站在門口，喊了好幾聲“報(bào)告”后，你才冷冷地示意我進(jìn)去，可能是因?yàn)榫o張吧!考試考好后，我居然忘記了寫名字。第二天一早，你就在同學(xué)們的面前公開地批評(píng)我，我明白自我是一個(gè)馬虎的.人，應(yīng)當(dāng)受到批評(píng)，可是當(dāng)時(shí)您的哪些刻薄的話語，真令我感到無比羞愧，假如地上有道縫的話，我真恨不得鉆進(jìn)去。那次，我也從您的目光中看到了您沒有說出來的一句話——你這個(gè)笨蛋!

　　在以后的半個(gè)學(xué)期中，我也試著努力改變自我，但不管我怎樣努力，換來的都是您的冷眼。有時(shí)候我向您請(qǐng)教問題，您也總是愛理不理的樣貌，好幾次我都膽怯地回到座位上。看著您為其他同學(xué)耐心地解答問題，向他們投去慈祥的目光時(shí)，我心里別提有多難受了……

　　教師，新學(xué)期又開始了，對(duì)于其他同學(xué)來說，又將為新的目標(biāo)努力學(xué)習(xí)了，而我!已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)喪失了信心。我多么期望您，能用一滴甘露來滋潤我干渴的心田。

　　教師，我已經(jīng)親手做了一張賀卡，教師的那天，我將悄悄地放到您的辦公桌上……

　　此致

敬禮!

姓名：xx

時(shí)間：xx