書信作文

時(shí)間：2021-03-07 20:59:21 書信我要投稿

精選書信作文九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。那么，怎么去書寫信件呢？下面是小編為大家整理的書信作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

精選書信作文九篇

書信作文篇1

災(zāi)區(qū)的小伙伴們：

　　你們好！

　　我們雖然沒見過面，但是我很同情你們，因?yàn)槲覀冃氖窍噙B的！

　　5月12日下午2：28，一場突如其來的大地震奪去了你們的親人，這場８級(jí)大地震給你們心中埋下了悲痛的種子。我知道你們的悲痛，我心里也很難過，因?yàn)榇蟮卣饖Z去了那么多同胞的生命。每當(dāng)在電視上看到你們那血肉模糊的傷口時(shí)，我都禁不住流下同情的眼淚。

　　親愛的朋友們，你們不要難過，一定要堅(jiān)強(qiáng)，有黨和政府以及我們這些關(guān)心你們的人在你們身后，相信一定能戰(zhàn)勝困難！相信已經(jīng)去世的親人能看到我們能堅(jiān)強(qiáng)地活著，也會(huì)感到欣慰和驕傲！

　　我相信你們一定會(huì)不怕苦難，能勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，重建美好家園！

　XXX

　　20xx年XX月XX日

書信作文篇2

敬愛的老師：

　　您好！

　　“春蟬到死絲放盡，蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩就是您真是的寫照。我感恩您——我的項(xiàng)老師！因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我成長的歷程中，您濃濃的師愛，一直伴我左右！

　　項(xiàng)老師，您還記得嗎？在我剛來的時(shí)候，由于年齡小的原因，有些跟不上課，但是是您每天給我輔導(dǎo)功課，并給予我鼓勵(lì)，每每看到您那鼓勵(lì)的目光，我便從心底逬發(fā)出無窮的力量，催我奮發(fā)向上。在那一段的日子里，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快！

　　記得有一次，我的作文出現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)別字，你把我叫到辦公室，用嚴(yán)厲的語氣說：“穩(wěn)和隱怎么不分，太馬虎了……”從此以后，在你的監(jiān)督下逐漸改變了馬虎的壞習(xí)慣。項(xiàng)老師！您像一位慈祥的媽媽，為我們?nèi)找共賱凇Ｄ褚晃粐?yán)厲的父親，對(duì)我們進(jìn)行諄諄教誨，為我們指明人生的航向！

　　還記得有一次，您的腰椎病又犯了，連行走都非常困難。但您仍然帶病為我們上課，同學(xué)和老師都勸您休息，您卻說：“同學(xué)們的學(xué)習(xí)不能耽誤，功課不能落下……”多么簡單的話語啊！但您上課的情景那么艱難，您忍著疼痛咬牙堅(jiān)持著……

　　啊！老師有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊！老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！

　　假如我是詩人我將以滿腔的熱情寫下美麗的詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)，并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識(shí)淵博的項(xiàng)老師！

　　祝您身體健康，萬事如意！

書信作文篇3

　　1.適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。

　　2.不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強(qiáng)語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。

　　3.巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

　　4.能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強(qiáng)。

　　5.選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。

　　6.雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

　　7.事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。

　　8.從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征，人物形象豐滿。

　　9.選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。

　　10.雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

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　　12.文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。

　　13.文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

　　14.…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

　　15.這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

書信作文篇4

親愛的媽咪：

　　在我成長的道路上，您是我第一位老師，第一次學(xué)穿衣，第一次學(xué)走路，第一次學(xué)說話，都是您陪在我身邊。

　　媽咪您是一位優(yōu)秀的化妝師，您很能干，整天忙著工作。有時(shí)天不亮就去工作了，你把別人妝扮的漂漂亮亮的，卻忽略了自己，媽咪我想對(duì)您說一聲：“媽咪，您辛苦了。”

　　當(dāng)我遇到挫折時(shí)，您會(huì)細(xì)心引導(dǎo)我，當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，您會(huì)鼓勵(lì)我，當(dāng)我開心時(shí)，您會(huì)陪我一起開心。媽咪沒有您就沒有今天的我，在“三八”婦女節(jié)到來之即，我要對(duì)您說一聲：“媽咪，祝您節(jié)日快樂，我永遠(yuǎn)愛您！”

　XXX

　　20xx年XX月XX日

書信作文篇5

親愛的主人：

　　你好！我是你的小橡皮，主人，還記得嗎？我是你最好的朋友！你還記得我嗎？或者已經(jīng)忘了我！所以我想寫信給你，希望你能記起我！

　　主人，還記得你寫錯(cuò)字的時(shí)候，我?guī)湍惆彦e(cuò)字擦下去；在你十分想得一百分的時(shí)候，是我?guī)湍阃瓿闪藟?mèng)想。可是，后來你卻變了？主人，你一批一批的換橡皮，有時(shí)，把我扔到了墻角邊，你可知道我多傷心！主人，上課的時(shí)候，你用直尺或者小刀切我，把我弄得遍體鱗傷，你知道，我的心也快碎了！在午休的時(shí)候，你還用鉛筆扎我，你可知道我多難過！上課的時(shí)候，你不聽課，手中拿著我玩，可我多想對(duì)你說“要好好聽課”，后來老師發(fā)現(xiàn)了你，你卻狠心把我扔進(jìn)垃圾桶，我……我不知道說什么了！

　　主人，你還在乎我嗎？還記得我嗎？我還是那個(gè)普普通通，卻一直陪在你身邊的好朋友----橡皮！

　　小橡皮

書信作文篇6

　　已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了，燈光昏黃，把我的影子拉得又細(xì)又長。下了晚自習(xí)，我興沖沖地跑去收發(fā)室。桌子上的信件寥寥無幾，有的信因?yàn)闊o人認(rèn)領(lǐng)而顯得可憐兮兮的。它們有的是寫給已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生的，注定會(huì)無人領(lǐng)取；有的已經(jīng)磨損得厲害，上面的字跡模糊不清。時(shí)光呼嘯而過，寄信的人可能已經(jīng)淡忘了，那些祝福的文字也失掉了意義，在呼嘯而過的時(shí)光里蒙塵。我一張張地翻找著，沒有找到屬于我的信，有些失望。

　　第一次收到來信的情景至今難忘。那天，我從厚厚的一摞信件中取出屬于我的那一封，心里一陣狂喜。我緊緊地捏著那封薄薄的信，在回教室的路上飛奔，恨不得向所有人炫耀一番。那土黃色的信紙帶著一股淡淡的、特殊的香味，只有當(dāng)你安靜地閱讀信件時(shí)才能感知到。我找不到合適的詞語來形容讀信時(shí)的感覺，只知道自己像著了魔一般，又是傻笑，又是發(fā)呆。

　　從那以后，我愛上了寫信，熱衷于寄信和收信。每當(dāng)收到一封信，我都會(huì)看很多遍，一遍遍地打開折得方方正正的信紙，細(xì)細(xì)地品味每一個(gè)字。等信的那些日子，我心中總是充滿期待。我想象著一封封信件上工工整整地寫著我的地址和姓名，想象著它們被郵差扎成一捆捆，穿越山山水水來到我眼前。有時(shí)，我還能驚喜地發(fā)現(xiàn)一張精美的書簽或者明信片。就算是一瞬間的感動(dòng)，也能讓我的嘴角上揚(yáng)出小小的弧度。

　　現(xiàn)在，我收到的書信越來越少。寫信這種“古老”的交流方式漸漸被人們遺忘了，已經(jīng)像被丟在角落的舊自行車一樣，黯然失色。我小心翼翼地撕下信封上的郵票，把它們一張張地粘在筆記本里，輕輕撫摸過那有些凹進(jìn)去的郵戳。那些因?yàn)闀哦玫降目鞓泛托老玻缃褚褲u漸模糊了。

　　后來，那個(gè)筆記本隨著一大摞資料遺失了，我怎么也找不到它的蹤影，失望地癱坐在地上。有人說，終有一天，手寫的書信會(huì)徹底消失。幸好，這一天還沒有到來，還會(huì)有人因收到一封書信而高興得直跳。

　　書信有著真實(shí)的靈魂，用它交流是一件美好的事。愛讀書信、愛寫書信的人都相信，書信是有魔力的。

書信作文篇7

紅彬：

　　我是林勇。最近生活的還好么，

　　很多次想給你發(fā)信息，但是一直沒勇氣去做，為什么。我不知道。作為一名男士，一個(gè)男人，失敗的小伙子有些話很難說。知道我為什么改網(wǎng)名為“成功者”么，因?yàn)槲矣X得自己已經(jīng)克服了對(duì)一個(gè)女孩的`所謂的“執(zhí)著”，似乎用“覺得”這個(gè)詞不怎么恰當(dāng)。為什么這樣講，對(duì)于這份沒有影子的愛戀，沒有百分之一的暗戀，也有千分之一的眷戀，偷偷地想念著。昨天我們放假了，放假后的第一件事就是適當(dāng)?shù)胤潘梢幌伦约骸W(wǎng)吧。今天我又瀏覽了你的QQ，看過她的照片，以前我跟她要照片，你總是一句話“我沒照片，我不喜歡照相”給推辭了，今天我仔細(xì)地看到了。我在想她是不是故意的把照片傳到網(wǎng)上，我這樣想是否有點(diǎn)傻，怎么可能呢，如果說不是故意的，聽到我的話后你用不著改刪照片，也可以說用“覺得”這個(gè)詞很恰當(dāng)，其實(shí)從一開始見到你前三張照片，我都已悄悄保存了。每次上網(wǎng)都看看。你穿白領(lǐng)西服給人的第一感覺就是很成熟。我穿西裝更帥！看到你你瘦了，不要為了美而減肥，工作學(xué)習(xí)都很辛苦，人體所需要的營養(yǎng)不可缺少，別餓壞了身子，內(nèi)在美才是最美的，自己學(xué)會(huì)照顧自己。為什么說我是成功者，我現(xiàn)在還做老行業(yè)，這個(gè)行業(yè)中與女孩接觸的比較多，但是從來都沒有過想法，我的名言大家都知道“我對(duì)女孩不感興趣”，同樣也包括你，只是有時(shí)上網(wǎng)看看你的照片。做現(xiàn)在應(yīng)做的就是工作。

　　曾給你家里打過三次電話，每次都是撥了急掛，有次給我回電了，電話響了好長，有一分鐘，我就站在那里，始終沒能去接起。

　　有一次，做夢(mèng)夢(mèng)到她，夢(mèng)中有很多人，我從人群中看見了她，她見了我就跑，我在后面追了好長時(shí)間，追上她我抱住了她，開始她掙扎著，后來她雙手抱著我的頭扒在我肩上哭泣，夢(mèng)中的我感動(dòng)的哭了，不知為什么。后來我醒了，原來是夢(mèng)。醒后我看看是否現(xiàn)實(shí)中的我是否也。對(duì)自己說怎么可能呢。我只記得五一那回，就一次。

　　第二天很想給她打電話，真的很想！但我克服了，我要克服一切。

　　戰(zhàn)勝一切！

書信作文篇8

　　敬愛的老師您好：

　　我一直想對(duì)您說一句話，但是沒有機(jī)會(huì)告訴您，但如今我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，就不得不說了，老師您辛苦了因?yàn)橐恢币詠砟敲葱量嗟慕涛覀儗W(xué)習(xí)，但我們卻不知道您這么辛苦，還常常責(zé)怪您天天給我們布置這么多的作業(yè)，還給不給我們自由了，但我們錯(cuò)怪您了，以為我們是最辛苦的，

　　您是最輕松的，天天只要教一教我們功課就行了，但我們現(xiàn)在明白了，您才是最辛苦的。對(duì)不起，老師，我們以前那樣對(duì)您，您還是對(duì)我們可親可藹，對(duì)不起，老師，以前我們太驕傲自大了，可是，現(xiàn)在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了，請(qǐng)您原諒我們，老師如果您肯原諒我們，原諒那些不聽話的人，原諒哪些不愛學(xué)習(xí)的人，我就在次向您說一句對(duì)不起，老師，老師，如果我們還有機(jī)會(huì)重逢，我一定會(huì)爭取機(jī)會(huì)和您見面，我也會(huì)當(dāng)面跟您說老師，對(duì)不起。

　　老師在這里我祝您身體健康、萬事如意。

書信作文篇9

　　現(xiàn)實(shí)中的人們都各自擁有有一個(gè)家，每個(gè)家庭的組成成員不同，成員們對(duì)我們的愛永遠(yuǎn)不變，在家中，改變的只是他們的年齡。在家里，父母對(duì)我們的愛無微不至，生活中處處都有他們愛的流露和表現(xiàn)。

　　那天，天晴十分糟糕，雨點(diǎn)像豆子一樣大，雨中還不時(shí)夾雜著冰雹，砸在地上。風(fēng)猛烈地吹著，吹得那雨不停地?fù)u擺，樹也彎下了腰。當(dāng)時(shí)我還在上培訓(xùn)課，離下課的時(shí)間已不長，我看到外面的情景，心里就十分擔(dān)心。所以就有點(diǎn)開小差，老師看到后就叫我：“xx，上課認(rèn)真聽講，別開小差。”說完就拿粉筆頭扔過來，我只好再次認(rèn)真聽課。

　　下課了，我想給爸爸打電話，讓他來接我，可是怎么也找不到電話亭，我很無奈，心想有沒有傘，也沒找著電話，該怎么回家啊！不得已找好慢慢走下樓梯，到門口一看，雨還是很大，一點(diǎn)都不像要停的樣子，水已經(jīng)漫過樓梯，我只好將褲腳卷起了，等了好久，爸爸還沒來，我的心里非常急躁，這時(shí)候，從雨霧中隱隱看見有人過來，越來越近，原來是爸爸，只見他一手提著公文包，另一只手擋住雨。他飛奔到我跟前，衣服和頭發(fā)以全濕了，他對(duì)我說：“快點(diǎn)，我們一起跑回去！”說完就脫下他的濕衣服罩著我，自己則只用手擋著，我對(duì)爸爸說我們一起罩著衣服吧，要不然您會(huì)感冒的。他只說了一句我沒事，快點(diǎn)回家吧。

　　我們像離弦的箭一樣飛快的跑回去，一路上不時(shí)有雨滴到我臉上，我抬頭看看爸爸，只見他滿臉都是水，分不清是雨還是汗水。終于到家了，爸爸慢慢走向書房，只聽見砰的一下，我急忙過去一看，原來是爸爸摔地上了，這時(shí)候，正好媽媽回來了，我趕緊告訴媽媽事情的經(jīng)過，她急忙翻藥箱，找了藥，讓爸爸吃了就躺下。第二天爸爸醒過來，他的文件被媽媽拿去烘干了，他對(duì)我說：“你昨天淋雨了嗎？”我很感動(dòng)。

　　愛是相互的付出，既然大家都愛你，你也應(yīng)該愛他們。

　　那天天氣很好，萬里無云，父母都出去了，只有我一人在家，別提有多高興了。他們留了紙條給我，上面寫著: “ 親愛的兒子，我們出去了，下午才能回，你要自己照顧好自己。 ”

　　看完后十分高興，心想這不是我夢(mèng)寐以求的單人世界嗎?我高興地做了早飯吃。但是，一會(huì)兒我就覺得自己好孤獨(dú)，沒人陪我玩，也沒人和我說話，我先看了看電視。覺得電視也沒有啥好看，干脆玩會(huì)電腦吧，又過了一會(huì)兒，覺得電腦也沒有什么意思。找書看看吧，翻了翻書柜，也沒有找著有趣的書。就想，這難道是我夢(mèng)寐以求的單人世界嗎？此時(shí)，我突然萌發(fā)一個(gè)想法，為什么不能幫他們做做家務(wù)事呢？于是我將需要的東西準(zhǔn)備了一下就開始了。我拿著掃把東掃掃西掃掃，一會(huì)就掃完了，然后拿來拖把開始拖地，一不小心我就滑倒了，背疼死我了，似乎沒有知覺了，好不容易拖完后，我看了下我的作戰(zhàn)成果，家里很干凈，沒有一點(diǎn)兒灰塵，當(dāng)時(shí)的我真是很佩服自己，能幫父母做家務(wù)事，這也算是對(duì)他們的一點(diǎn)兒回報(bào)吧。

　　感恩如花，綻放生命的美好；感恩如夢(mèng)，點(diǎn)綴人生的幸福；感恩如陽光，照射人世間最溫暖的風(fēng)景。

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