致吉林同學(xué)的一封信600字（精選22篇）
在平平淡淡的日常中，大家對書信都不陌生吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。你寫信時總是無從下筆？下面是小編收集整理的致吉林同學(xué)的一封信600字，希望能夠幫助到大家。
致吉林同學(xué)的一封信 篇1
xxx同學(xué)：
你好！
最近，學(xué)校開展了一項活動，我們在老師的組織下，我們要給吉林學(xué)校的你們寫一封信。而我分配到了你的名字，我們雖然沒見過面，但我會懷著一個真誠而友誼的心。
下面就讓我來介紹一下自己吧！我叫劉國熊，我是一個人見人愛的小男孩，個子中等，卻很機靈，性格很好，所以我朋友很多。我的興趣愛好廣泛，畫畫是我最大的特長，常常從學(xué)校捧回獎狀。平時和同學(xué)相處，大家都覺得我很幽默、可愛。我是老師的小幫手，經(jīng)常幫助老師畫黑板報等。在家里，我也是個好孩子，經(jīng)常幫助父母做一些家務(wù)。我也是同學(xué)們的好榜樣，上課積極發(fā)言，認真聽講�？墒沁�是有一些一缺點，比如：粗心大意、丟三落四、不自信等。
我在哈巴河縣第二小學(xué)六年級三班讀書，我們班非常優(yōu)秀，每次獲獎都會獲得第一，經(jīng)常拿到“文明班級”、“學(xué)雷鋒好班級”等，我們班非常團結(jié)，大家互幫互助，我們班人才濟濟，大家各有各的特長。
我的家鄉(xiāng)在新疆維吾爾自治區(qū)阿勒泰地區(qū)哈巴河縣，位于祖國西北邊陲，這里有許多美輪美奐、勝似仙境的地方，比如：被喻為“天然畫卷”的那仁夏牧場；綠草茵茵、白樺亭亭的天然白樺林帶；嶙峋怪石的哈龍溝；天簌之音——鳴沙山等猶如一幅綺麗的山水畫卷。我們這里的美食也有很多：營養(yǎng)美味的抓飯；色、香、味俱全的烤全羊、烤羊肉串；還有大盤雞等許多可口的食物。
希望通過這個寫信的活動，我們可以做朋友，增進我們之間的友情，讓友誼之花在你我之間開得更燦爛，更耀眼。如果有機會，希望你能來我們這里游玩，更希望你會回信！
你的朋友：xxx
20xx年1月9日
致吉林同學(xué)的一封信 篇2
親愛的陳泊印同學(xué)：
你好！
四年級的時候，我與你擁有著同樣的處境來到了這個班級，開學(xué)的你一天，不知是何讓我認識了你，與你成為了最好的兄弟。
四年級時是我們的成績旗鼓相當，大部分時候來看看我要更加優(yōu)秀，成績更加優(yōu)異，可后來卻因種種原因，我的成績開始下滑，開始變差，一落千丈，可這時的你卻又格外努力，成績?yōu)橹本�上升，開始害怕，害怕我們之間的友誼可能會因此而衰竭，正當我心灰意冷時，是你向我伸出了援助之手，怕我拉了一把，讓我的成績有了好轉(zhuǎn)，對此我特別感謝你，感謝你對我的幫，對我的輔導(dǎo)。
后來我們之間的關(guān)系越來越好，會一起散步，一起上廁所期間，我們會聊生活，聊感情，聊游戲，把自己最真實的一面敢展示給對方方，我倍感欣慰，欣慰能認識你能有你這樣的朋友。
五年級下冊，我發(fā)現(xiàn)開始有點擠，不進你們的朋友圈了，開始與你們有一些難以交往，難以交流，平時中你們會聊一些NBA和CBA的事情，把我聽了，更是一頭霧水，不知他們在講什么，后來也是你給我指點了名字之后一節(jié)體育課上老師讓我們自由活動，而陳飛宇也是去拿了一顆籃球課，我根本不會打，我想?yún)⒓舆M來，剛玩沒幾分鐘我就因不會打而被迫下場，他嘆口氣就走了，你看見我離去的身影，你去體育館拿一個球，陪我練，現(xiàn)在我也是打得越來越好了，沒有像以前那樣。
祝你：學(xué)業(yè)有成！
繆嘉豪
xxxx年5月13日
致吉林同學(xué)的一封信 篇3
xxx同學(xué)：
我很早就記住了你的名字，一方面是因為你是我的語文課代表，另一方面是因為你不輕易言笑。
在我的印象里，你總是繃著臉，好一副苦大仇深的樣子。本就黑黑的臉龐，讓人愈發(fā)難以琢磨透你。剛開始，我對你不是很了解，也不敢隨意地和你開玩笑。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，有時課上你也會笑，只不過一閃即逝，若不是我刻意地去關(guān)注你，真的很難發(fā)現(xiàn)你也在笑。原來你也是一個愛笑的女孩，只不過笑得那么吝嗇，笑得那么讓人難以捕捉。
專家說，微笑對我們?nèi)擞泻芏嗪锰�。思淼，學(xué)會微笑吧，它會讓你的明天更加燦爛。老師鼓勵你微笑，但在課上卻讓你哭了，那件事情老師一直記得�？陀^地講，那件事不怪你，只能說他們欺騙了你對他們的信任，而你又不經(jīng)意地傷害了老師對你的信任。批評你的時候，我也沒有想過你會哭，只是為了讓你以后更認真一些而已。出人意料的是，你哭得一塌糊涂，當時，我真的很無奈。那時才發(fā)現(xiàn)，原來你是一個愛哭的女孩，沒有微笑的臉龐下，隱藏著你一顆脆弱的心。老師想告訴你的是，我們終究會長大，也許成長的日子里，會有傷痛，會有無辜，但也要勇敢面對。成長是不變的事實，勇敢面對才是我們最好的選擇。
之后，你到我辦公室問作業(yè)的時候，我故意地逗你笑，而你也確實笑了。盡管，那笑容只是暫時的，但老師希望你能學(xué)會微笑，無論面對怎樣的境地，都要學(xué)會微笑。
xxx老師
20xx年xx月xx日
致吉林同學(xué)的一封信 篇4
同學(xué)們：
我們已經(jīng)十天沒見面了，王老師很想念你們，這十天雖然不長但我還是很擔(dān)心你們，擔(dān)心你們的身體，換季了，天氣漸漸變涼，要注意加衣服，千萬別感冒哦!還擔(dān)心你們的學(xué)習(xí)，我不在的這幾天不知道你們能否認真聽課，按時完成作業(yè)?不過王老師相信你們一定會做的很好的!我很快就回來了，所以趕在放假前， 先把作業(yè)發(fā)回騰沖，請同學(xué)們認真閱讀，按要求完成。
三(1)班中秋假期語文家庭作業(yè)：
9月22日：寫作文，題目為“中秋節(jié)”，寫在周記本上。
9月23日：寫生字(1—4課)一字兩詞，寫在小作文本上,要寫上拼音。
9月24日：讀課文，聽寫1—4課的生詞(每個生字在課文中出現(xiàn)的詞語)每課聽寫10個，總共40個，多聽寫的值得表揚!聽寫在家庭聽寫本上(小作文本)，要寫拼音。
以上作業(yè)請認真完成，鋼筆字一定要工整，不要亂涂亂畫，王老師將于9月25日回來認真檢查，不合格的重新做一遍。另外課文還沒背完的請把它背完，要家長的簽字和日期，有空就多看看課外書，我希望我的孩子們能收獲更多的課外知識。
最后祝同學(xué)們：中秋、國慶節(jié)快樂!同時請你們幫我轉(zhuǎn)達對你們家長節(jié)日的問候!
此致
敬禮！
班主任：王志清
20xx年xx月xx日
致吉林同學(xué)的一封信 篇5
致六六班全體同學(xué)：
做個有愛，有好品質(zhì)的人
我們的六六班有著“完美教室”的稱號，可是只要我想起那一幕我就覺得汗顏！
班里有一位殘疾的同學(xué)，因為右手無法寫字走路也有些毛病，常常遭到同學(xué)們的排斥，有時候下課同學(xué)們還會給予言語上的攻擊，每次看到這一幕，心中總是浮起一絲的同情。
人本是平等的，這一些道理我們都懂得，可是為什么還要針鋒相對呢？我們是不是要找一找自己的問題呢？其實我知道你們是不想有意的引起這些問題的，你們只是要懷著挑逗他的一種心態(tài)，可是你們忘了每個人都是有自尊的，這樣無辜的傷害一個人的自尊就好似拿刀在別人身上割，“人有私，切莫揭”這句弟子規(guī)中的名句，你們牢記在心了嗎？
同學(xué)們，他本是無辜的，他從降生就受到了不公平的待遇，我們又何必再這樣傷害他呢？用自己的愛心為他搭一座愛的保護傘吧！讓他在傘下無憂無慮的成長，我想信長大后他會牢記我們這些在他置身于危難之中給予他關(guān)懷的同學(xué)！
“品質(zhì)———站立生命的基石”有了美好的品質(zhì)，才能有完整的人生，精彩的人生！我們現(xiàn)在好好改正一下我們自己的心態(tài)，做一個完美的人，讓自己的生命從此有更好的光彩吧！
20xx年1月8日
永遠站在你們身后的班長
致吉林同學(xué)的一封信 篇6
親愛的焦博軒同學(xué)：
你好！
班上同學(xué)總親切地叫你“老焦”，我覺得這名正如你本人，你是一個默默的男孩，有一雙水汪汪的眼睛，不高的鼻梁上架著一副眼鏡，紅撲撲的臉蛋圓圓的，長相很敦實，非常平凡普通。還是我們班的勞動委員。
你是一個細心、熱愛勞動的男孩兒。每到中午，你一定會按時按點的幫同學(xué)們把飯箱推到班里去，同學(xué)們洗完手后，你還會幫助同學(xué)們分飯，每一次都一絲不茍，幾乎從來都沒有掉過飯渣，灑過飯湯。你總是最后一個吃飯，等到最后一個同學(xué)拿完飯，你才心安理得地拿走屬于自己的那一份。每次分完飯后，你還會拖一遍地面，擦一遍放過配餐的桌子。如此敦實的男孩，能把事情做得那樣細致，真讓人難以置信。
你還是一個熱心的男孩。記得有一次，老師問大家誰家能把一份卷子幫忙打印出來，同學(xué)們猶豫不決，家里還有小弟弟的你，高高的舉起了手，一口答應(yīng)下來，你拿到圖片后，擔(dān)心同學(xué)們看不清楚，又用了好長時間，將有六頁之長的卷子，一字一句的把它敲到了電腦里，給全班三十五人每人打印了一份，讓我們更好地練習(xí)。
時間似流水，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)快要畢業(yè)了，我還真舍不得你，更舍不得全班同學(xué)。班上的那一張張熟悉的面孔即將要消失了，我不知道怎么去面對這個事實。但我知道，這是改變不了的，所以我只能慢慢的去適應(yīng)。
此致
敬禮！
祝：笑口常開，學(xué)業(yè)進步。
你的同學(xué)：趙昱瑜
20xx年x月x日
致吉林同學(xué)的一封信 篇7
親愛的xxx同學(xué)：
你好！我是富陽區(qū)富春二小五六班的汪芮。我非常想和你交個朋友。所以希望通過這次“手拉手送溫暖”活動為我們架起一座友誼的長橋。
我先介紹一下自己吧：我叫汪芮，今年13歲，愛好很廣泛，有吹葫蘆絲，舞蹈，游泳等。我愛美麗的校園，更愛我生活的富陽。這兒的鸛山公園景色宜人，不光有茂盛的花草樹木，還有古色古香的小橋庭院；不光有休閑舒適的茶館，還有可以散步的小徑。而且還可以在里面釣魚呢！
我的家鄉(xiāng)富陽不僅有青山綠水的美麗風(fēng)光，還有美味的特產(chǎn)。有炸得金黃的龍門油面筋；有半透明的東塢山豆腐皮；有厚實的龍羊豆腐干；還有香甜軟糯的新登米粿等各種特產(chǎn)美食，都是口感正宗的，保證讓你吃了還想吃。
我愛我的家鄉(xiāng)——富陽，它山清水秀，桃紅柳綠，魚游蝦戲，生機勃勃。這兒，春天，百花爭艷，楊柳依依；夏天，綠樹成蔭，充滿生氣；秋天，碩果累累，麥浪陣陣；冬天，北風(fēng)呼嘯，雖沒有鵝毛大雪，但零星的“雪精靈”還是向我們展示著它的俏皮與可愛。一年四季，我的家鄉(xiāng)都是令我喜愛的。
我介紹完了，那么你那邊的家鄉(xiāng)又是怎樣的呢？你的愛好，特長又是有哪些呢？你的家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝應(yīng)該很美吧！真令人神往，你能不能跟我介紹一下呢？我真期待著能看到你的回信呀！
如果你對我的家鄉(xiāng)感興趣的話，我非常歡迎你來做客哦！
祝:學(xué)習(xí)進步 身體健康
寫信人：
時間：
致吉林同學(xué)的一封信 篇8
張譜方：
你好。
時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼六年了，還有一個學(xué)期我們就要離開溫馨的母校走入中學(xué)的大門了。真不知道我們到中學(xué)后是否還能在同一個班，再在一起度過三年的美好時光，我們的友情，就好似桃花潭水深千尺，我們一定要珍惜這個在小學(xué)階段最后一個學(xué)期的短暫時光。
這六年以來，我們在小學(xué)建立了深厚的友誼，我記得我們一起在榆木橋子體驗生活，一起唱《夢的眼睛》；我還記得在三年級時，我沒戴值周牌，你為我跑上跑下，好不容易取來值周牌，你辛苦的樣子......總之，我記住了活潑的你，善良的你，大方的你。
正月十八是你的生日，我那天對你說我忘了，實際我沒忘，在正月十八的前一天，我問媽媽，給張譜方買什么禮物呢？媽媽說：“等你過生日的時候，張譜方還得考慮送你啥？在心里送上一個祝福不是更好嗎？”我聽了媽媽的話，我同意了。那天，你又過來說等我過生日的時候送我禮物，我頓時很內(nèi)疚。你總送我禮物，讓我總是很開心，很感動。今天我去了文體超市，我買了一個密碼本，想讓你把你的小秘密寫下來。我再送你一個小發(fā)卡，希望你喜歡。我知道你喜歡粉色，所以特意全買粉色的。
張譜方，我是一個小氣愛計較的人，我有很多缺點。在各各方面還希望你多多關(guān)照，多多包涵。希望我們以后繼續(xù)互相幫助，改正缺點。
祝你
學(xué)習(xí)進步，天天開心
你的朋友：朱明蕾
20xx年2月11日
致吉林同學(xué)的一封信 篇9
親愛的同學(xué)：
你們好！
六年的時光稍縱即逝，時間像一匹飛馳的駿馬。轉(zhuǎn)眼間，從我們的身邊飛逝而過。歲月帶走了時間，卻帶不走我對你們的思念；畢業(yè)帶走了思念，卻帶不走我同你們同窗的友誼。時間飛得越遠，思念就越深；思念越深，情誼就越濃。喝一盞茶，飲一杯酒，輕輕的對你們說一聲：“珍重！”
你們還記得嗎？有一次我沒考好，趴在桌子上偷偷的哭，那是的，我非常傷心，怎么就考這么一點分呢？而這時你們，用鼓勵的眼神安慰我，說：“別哭了，加油，你會考的更好”“是啊，一次考不好不算什么�！薄凹佑�，我們相信你�！笨吹侥銈冃Φ娜缁ǘ湟粯用利�，聽到你們暖暖的話語。我激動的說不出什么，一個勁的使勁點頭。謝謝你們六年來鼓勵著我，一起玩耍，一起嘻戲；一起學(xué)習(xí)，一起加油苦干。六年來，大家都互幫互助，風(fēng)雨同舟。無論是多大的風(fēng)雨，都不會屈服。是你們才有了今天的我，是你們才會讓我變得更加優(yōu)秀。
班級是我們第二個家，我們一起哭過，一起笑過。畢業(yè)的鐘聲即將敲鈴，我是多么的舍不得你們��！“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”感謝你們，我親愛的同學(xué)，感謝你們陪伴我走過快樂的小學(xué)生活！
祝同學(xué)們：金榜題名
同學(xué)：xxx
20xx年7月
致吉林同學(xué)的一封信 篇10
xx同學(xué)：
你好！
你和我以前是一年級的鐵哥們兒，你還記得嗎？時間就像一匹飛奔的馬，跑著跑著就把我們帶到了三年級，轉(zhuǎn)眼過去兩年了，但我卻不會忘記你。
記得有一次，我因為作業(yè)的事情而被老師拽上講臺，我默默地站在講臺上，我用期盼的眼神望著同學(xué)們，希望他們能給我求情，但同學(xué)們卻用無奈的眼神望著我，我失望極了。我的眼睛里積滿了淚花，當時我想著：“嗚嗚嗚，我要完蛋了�！闭谖覠o助的時候，有一只手高高地在空中舉了起來，那正是你——我的好朋友。你站起來，說：“老師，我知道他做作業(yè)的事情……”我的心漸漸地鎮(zhèn)定了下來，終于能讓老師知道我是被冤枉了，雖然老師知道了我的作業(yè)給你了，但還是讓你站了起來，我對你留下了感激的淚水。
還有一次，我在校園和朋友玩著踩空格的游戲。突然，一塊小石頭在我的眼前站立著，當時我沒有看見，一下子踩了上去，“撲通”一聲，讓你轉(zhuǎn)過頭來，我摔倒在了地上，腳上還流著血，你看見了，把我趕緊扶到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我上過藥后，你又小心地把我扶到了教室。下課后，你小心翼翼地扶著我上廁所，還說著疼不疼呀？我的心又感動的不得了。
雖然你轉(zhuǎn)學(xué)了，但我永遠不會忘記我們在一起的開心快樂的時刻，它會一直印在我的腦海里。
祝：好好學(xué)習(xí)，天天向上！
同學(xué)：xx
20xx年xx月xx日
致吉林同學(xué)的一封信 篇11
老師同學(xué)們：
你們好。
時間過得很快，眨眼間我們馬上小學(xué)畢業(yè)了，我雖然是后來才到這個班，但我對這個班的情誼和以前的班一樣，一點都沒變。
在這個學(xué)期里我收獲了很多，學(xué)到了很多東西，也體會到了6年3班班級的溫暖，我雖然沒為這個班里貢獻點什么，但是我早已把我的心貢獻在這個班了。有許多的人都幫助了我，讓我體會到了6年3班的溫暖，班級就像一個大家庭一樣，老師就是家長，而我們41個學(xué)生就是老師的孩子，每天都在“家長”的教育下成長。老師要是樹木，我們就是小鳥;老師要是園丁，我們就是花朵;我想感謝那些關(guān)心我的人，是他們讓我感受到了溫暖，我也感謝那些欺負我的'人，以為是他讓我知道應(yīng)該堅強。
在這的6年里，讓我體會到了從未有的感受，從未有的溫暖和從未有的害怕。正是我來到了這個班級才讓我體會到了我以前從未體會到的東西，我來到了這個集體還沒對大家說聲謝謝，我要在這里對大家鄭重其事地說：“謝謝你們!”
你們就像一個模子，深深的印在我的心上，讓我永遠也忘不了你們，我要感謝六年級三班里的三位老師和41位同學(xué)!
我和同學(xué)們的心永遠在一起，就像有人說的那樣，我們是發(fā)小。發(fā)小，帶給內(nèi)心的是陣陣溫暖!現(xiàn)在雖然是數(shù)九寒冬，但我們的內(nèi)心是暖融融的，這就是同學(xué)之情，隔山隔水，隔不斷同學(xué)間的情誼!這種友誼會無限延伸，直到永遠!
華宇
20xx年2月26日
致吉林同學(xué)的一封信 篇12
親愛的某同學(xué)：
你好！展信巧克力，甜到意大利！
古樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情，愜意的田園生活就像無憂無慮的天堂�，F(xiàn)在，我熱情地為你介紹我可愛的鄉(xiāng)村老家。
老家的房屋既古典又美麗。推開大門，你會看到陳舊的墻和用磚頭鋪成的小路，腳踏在上面發(fā)出清脆的響聲。繼續(xù)往前走，分布在四面八方的房屋都會映入眼簾，房屋旁是小巧的雞舍。
鄉(xiāng)村的人們都熱情似火，我的老家里住著一位總是笑瞇瞇的祖母，一位壽比南山的曾祖母和一位人高馬大的姨。她們就像開心果，響亮的笑聲總是定時從“老家喇叭”里傳出來。
最令人發(fā)指的要數(shù)那些雞了。只要粗心大意的姨為雞留了門，雞就會毫不客氣地扭著肥胖的身軀從門里擠出來，興高采烈地在院子里跑來跑去�！澳�，愣著干啥？快把雞趕進去哈！”我的姨操著一口流利的方言沖我大吼。我箭一般地沖了出去，看到公雞像忠誠的士兵，盡職地保護著母雞，而母雞們則理直氣壯地在院子中央下蛋，好一派溫馨的景象。但我還沒行動，一只公雞就先發(fā)制人，狠狠地啄了我一口，我飛快地跳起來，跑到屋里“隔岸觀火”。最終姥姥不滿地瞥了我一眼，干凈利索地把雞趕進了雞舍。
瞧，生機勃勃的鄉(xiāng)村在人們的忙碌中變得更加繁榮又不失可愛。我盛情地邀請你來到鄉(xiāng)村做客。
祝你看信可愛多，甜到墨西哥！
你的朋友
20xx年x月x日
致吉林同學(xué)的一封信 篇13
帥氣的梁珈誠：
你好！
在年級的時候，我們互相認識了，并成為了好朋友。今年寒假，我想請你到我家來做客。
我的家很溫馨，有溫柔的媽媽，有能干的爸爸，有一方有難，八方支援的姥姥，有可愛的我，還有機靈的小魚。
記得在去年暑假的時候，我們組團去黎明湖游泳，當時我不會游泳，只是好奇，還有些害怕。到我要下水的時候，你叫住了我，說：“我數(shù)一、二、三，我們一起跳吧�！蹦菚r，可把我樂壞了，但是，我剛要準備跳的時候，你就書到了三，一下把我拉入湖中，我當時嚇得閉上了眼睛，就在我落入湖中的一剎那，你卻突然來了一聲壞笑，我怒發(fā)沖冠，剛要追你，又被你絆了一腳，摔了個“狗啃泥”。我當時就借用灰太狼說的話：“可惡的梁珈誠，我一定會回來的�！蹦銈兟犃宋艺f的話，又開懷大笑。我被你們氣得不成樣子，連忙抓住你，可是，正當我得意時，突然一道水向我噴來，我又被你們整得人不像人，鬼不像鬼。
我腦子一轉(zhuǎn)，來了主意，在那里裝哭，你們都以為我真的哭了，連忙救助我。我一下子睜開了眼睛，這時，你們才知道自己上了當，都東逃西竄，我用武器把你們都抓住了，我一陣壞笑。你們也被我氣壞了。
就寫到這吧，記得到我家來喲！
祝你生活愉快！
你的好朋友潘正陽
20xx年1月5日
致吉林同學(xué)的一封信 篇14
同學(xué):
我是一名小學(xué)生。在今日我從電視上無意看到了一則新聞。新聞是這么報道的。今日下午2：28分四川發(fā)生了8.0級的大地震，位于震中的汶川縣損失最為慘重，在一瞬間，三萬多人遇難，無數(shù)座房屋倒塌。解放軍開赴第一線抗震救災(zāi)。
雖然我無法身臨其境，但從報道中，我能體會你們的痛苦�？吹侥銈円院髸驗閷W(xué)習(xí)而著急，為生活而煩惱，為家屬還在不在人世而擔(dān)心，不知不覺中，我的眼里閃著幾可淚珠。然而，你們強烈的學(xué)習(xí)欲望令我感到敬佩。然而跟你們相比我們的同學(xué)遠遠比不上你們。
他們大多都是家里的公主、皇帝、寶貝，大人們時刻圍著他們轉(zhuǎn)，還經(jīng)常惹大人生氣。而你們呢？卻從小就懂事、體諒別人、會將心比心。他們們完全跟你們不能相比。
論學(xué)習(xí)，你們沒有新書包、沒有書本、也沒有一個像樣的文具盒。二我的同學(xué)呢？他們每年都會換一個新書包，一個鉛筆盒，和美麗的新課本，但是他們拿到這些東西，卻沒幾天就用壞了，而且還不好好學(xué)習(xí)，上課開小差，做小動作，還到處跟別人說一些無聊的話題。而你們新東西用了一個學(xué)習(xí)下來都跟新的一樣，上課認真、不開小差、不做小動作、也不講一些無聊的話題。
跟你們相比，我們簡直相差太大了。希望同學(xué)們能跟你們學(xué)習(xí)。
祝
學(xué)習(xí)天天向上，萬事如意
五年級:xx
20xx年x月x日
致吉林同學(xué)的一封信 篇15
親愛的同學(xué)們：
你們好！最近一段時間，同學(xué)們也都放松了對自己的要求了吧。在上一個星期三的語文課上，同學(xué)們又惹語文老師生氣了。語文老師說，只要我們考試考好了，不學(xué)也行！但是，不學(xué)習(xí)，我們還能保住級部第一的桂冠嗎？語文老師說的沒錯，我們沒有資本不好好學(xué)習(xí)，我們能有什么資本呢？
記得上一次班會上，班主任說：“其他的班級都在看我們七年級四班跌下來，看我們是跌下九名來，還是跌下一名！”是啊，別的班級都在“關(guān)注”著我們七年級四班，期中考試我們班得了第一名沒錯，但是別的班級肯定不甘落后，都在努力拼搏，想要超越我們班。俗話說：誰笑到最后，誰就是最后的勝利者。既然其他班級都在為期末考試這最后一搏而努力奮斗，爭當最后的勝利者，那我們班為何這樣渙散？是驕傲了嗎？還是……
同學(xué)們，七年級四班是我們的大家庭。只有七年級四班取得最后的勝利，我們才能夠挺直腰板，才能在方下中學(xué)站得直、站得穩(wěn)；倘若七年級四班跌下來，恐怕，當我們面對同學(xué)的時候，會臉紅心跳，因為，我們會感到羞恥！
同學(xué)們，改掉自己身上的惡習(xí)吧，現(xiàn)在還不晚。從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，努力拼搏。期末考試后，希望我們班在級部中的位置可以保持不變。讓其他班級瞧瞧，七年級四班的第一，不是偶然得來的，而是靠七年級四班全體同學(xué)的努力拼搏得來的！
xx
20xx年x月x日
致吉林同學(xué)的一封信 篇16
六一班的“童鞋們”:
20xx年6月24日是一個難忘且難過的日子，畢業(yè)考的最后一分鐘過去了�！暗未穑未�，滴答……”班級里的學(xué)生越聚越多，隨之“小珍珠”也依依不舍地離開眼睛，告別了與它朝夕相處的朋友們，教室成了水災(zāi)現(xiàn)場。禮物里不僅帶著它本身還伴隨著于原主人的情誼，手里，背包里，行李箱里……裝滿了同學(xué)之間濃厚的“友情”�！鞍莅荨薄耙院蟪Ｂ�(lián)系”“依然是最好的搭檔”……成了最后的告別語。“小子，我看好你哦，繼續(xù)加油，別讓老子失望！”“祝愿你成為學(xué)霸中的學(xué)霸！”“開開心心地過每一天，記得常讓牙齒曬曬太陽哦！”……成了最后的“學(xué)友留言”。同學(xué)們伴隨著鹿晗的歌聲相繼離開教室，告別與他（她）在一起多年的學(xué)校。
現(xiàn)在離小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)有6個月了，你們在不同的學(xué)校過的好嗎？有常顏歡笑嗎？學(xué)習(xí)有“更上一層樓”嗎？一切都被時間磨去，只能看著互相饋贈的禮物互相往事，看著日記重溫過去，看著同學(xué)錄體驗當時的快樂……一切都變了，好懷念小學(xué)，好想回到小學(xué)，你們在遠方是否也曾夢到過小學(xué)的時光呢？
“一個新的世界，此刻我才發(fā)現(xiàn)，世間沒有絕對……我看著沒剩多少時間，能許愿好想多一天，我們的明天。我問著還有多少時間，在眼前以為多一天，能實現(xiàn)我們的預(yù)言……”
祝
友誼地久天長
你們的小學(xué)同學(xué):“學(xué)霸“綠蜘蛛
20xx年12月24日
致吉林同學(xué)的一封信 篇17
敬愛的老師們：
你們好！
我是本專輯里面的一名普通成員，能夠加入到這樣一個學(xué)習(xí)氣氛如此濃厚的專輯，我感到無比的榮幸。
記得在沒有加入這個專輯前，看見怡冰妹妹的作文總是有老師點評，心中就會有一個大大的問號——為什么有老師修改她的作文而沒有老師修改我的作文呢？后來才知道，原來是她加入了閩南·同學(xué)少年！我也迫不及待的加入此專輯，體會到了老師們的精講細評。每一次老師給我修改完了作文我都會發(fā)到QQ上面，向好友們炫耀一番，讓他們見證我在進步。
古語云：“金無足赤，人無完人�！闭堅试S我在這里提出一個我的個人想法：
前幾天，我來專輯，意外的發(fā)現(xiàn)右側(cè)公告欄上面寫有本專輯有一些荷友抄作文發(fā)表被老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了，并赫然寫著會員ID及作文題目。我感覺這樣做有一點不妥。雖然他們抄寫了別人的作文是一件錯事，但公布于眾還是會傷及到他們的自尊心的。您想，有誰愿意被別人恥笑呢？當別人知道了他們抄別人作文又會怎樣看待他們呢？
我感覺，當老師發(fā)現(xiàn)有荷友抄寫抄襲作文的時候，可以先不點評這篇作文，給作者發(fā)一個小紙條，告訴他們抄襲別人作文是不對的。如果他們執(zhí)意不聽勸，再登入公告欄也不遲呀！您說對嗎？
我是一個性格魯莽的女孩兒，總是愿意自以為是。往往還沒有把事情弄明白就妄下結(jié)論。如果我說錯了什么，還望老師們多多包涵。
此致
敬禮！
學(xué)生：xx
20xx.02
致吉林同學(xué)的一封信 篇18
各位同學(xué)：
大家好，我們是“微夢公益”的全體成員。上周二我們在沙河校區(qū)舉辦了關(guān)愛牙齒健康的“百萬微笑”活動�；顒右鹆瞬簧偻瑢W(xué)的關(guān)注，我們微夢全體成員對您的支持表示衷心的感謝。
由于舉辦活動的時間比較倉促，造成與醫(yī)院的溝通未能及時地達成一致，導(dǎo)致我們宣傳上提到優(yōu)惠政策有些出入，對此工作上的失誤，微夢公益全體成員深表歉意。實際上，牙齒治療的價格隨同學(xué)的不同情況而有差異。希望大家能明白：我們只是和科大醫(yī)院合作喚起您關(guān)注牙齒健康的意識，并且希望我們的所為也能給您的家人朋友帶來牙齒健康方面的幫助，這絕非商業(yè)上的盈利活動。在此，微夢公益全體成員再次深表歉意，并同時謝謝您對微夢公益的支持與信任！
微夢公益此時邁出的每一步都是非常地艱難，因為國內(nèi)環(huán)境的原因造成大家彼此之間的不信任也是能夠理解的。我們是一個有擔(dān)當?shù)慕M織，我們不希望大家會誤解我們，而是希望在通往公益的道路上能得到大家的指正，您的支持與信任將是我們最大的動力。我們會繼續(xù)組織一些有益于大家成長的活動，敬請大家關(guān)注，微夢全體成員在此在此對您表示誠勢地謝意。
微夢公益的官方微博“微夢公益”與微信的公眾平臺“微夢公益”已經(jīng)同時啟用，如果您對我們有任何建議，請與我們互動；如果您對幫助別人感興趣，我們希望您能與我們一同在公益的路上走得更高更遠，謝謝您！
xx
20xx年x月x日
致吉林同學(xué)的一封信 篇19
各位老同學(xué)：
大家好!
這次聚會真不容易，機會難得。大家從全國各地聚集大連。見見面敘敘家常。多么激動人心哪!50多年半個世紀才相聚一次。多么不容易呀!老同學(xué)相聚大連，歡聚一堂，那怕是能見上一面，也是一種幸福，有說不完的話，敘不盡的同學(xué)情，我遠在武漢遙祝5604班老同學(xué)聚會取得圓滿成功，祝各位吃好、玩好、休息好，別累著。注意安全。多保重身體。
非常遺憾，我由于身體健康原因不能前往和老學(xué)相聚�？梢哉f終生遺憾。我是去年5月突發(fā)心梗。經(jīng)醫(yī)院搶救治療保住了老命。經(jīng)過這一年多治療調(diào)理病情大有好轉(zhuǎn)。經(jīng)醫(yī)院檢查各項指標基本正常。關(guān)鍵是按時吃藥。每天看看電視、報紙、上上網(wǎng)，家務(wù)事主要是老伴做。我可以打個下手。上街買菜去公園都可以。
希望各位老同學(xué)多保重身體。量力而行。健康就是福。
我在武漢落葉生根。從一個20歲的毛頭小伙到古稀之年。時光似箭。我有兩個兒子。都已成家。都在武漢上班。吃穿不愁，都有房有車。還有孫女孫子。加起來。一個大家8口。生活還過得去。我在設(shè)計院搞總圖運輸專業(yè)。希望各位有機會到武漢來玩。
我只能在網(wǎng)上密切關(guān)注你們的動向，分享你們的幸福和歡樂。歡迎各位網(wǎng)上聯(lián)系。我的電子郵箱和博客網(wǎng)址高洪章都清楚，在這里我還要感謝為這次聚會出錢出力的老同學(xué)馬龍程。
預(yù)祝老同學(xué)聚會圓滿舉行!
最后希望大家玩的開心高興。注意安全。身體健康全家幸福!
xxx
xx年x月x日
致吉林同學(xué)的一封信 篇20
親愛的同學(xué)們:
你們好！
六年的時光如白駒過隙一樣，轉(zhuǎn)瞬而過，從剛上一年級時的懵懂天真，到現(xiàn)在的漸漸懂事，六年的時間，在我們不知不覺的歡聲笑語中，就已經(jīng)過去大半了，我們很快就要面臨升去初中，各奔東西了，想想就覺得有些戀戀不舍。
記得當初我們出去郊游，一路上滿滿的都是歡聲笑語，記得我們一直在那一條木板路上，玩著游戲吃著自帶的飯菜，彼此交換著美食…真后悔那次為什么沒有多帶一些菜去。
記得我們有一次去烈士陵園，那天正好下起了毛毛細雨，看來老天也知道了我們對烈士的哀思，都在給我們配背景，襯托出了烈士陵園中人們的傷感。
記得上次去農(nóng)場，隊伍里一直有只小狗竄來竄去時不時蹭一蹭這個同學(xué)的褲子，聞一聞那個同學(xué)的鞋子，真是可愛極了。同學(xué)們都微笑注視著它的一舉一動。
這個充滿童趣，充滿生機，充滿希望的小學(xué)生活不久之后就要結(jié)束了，而我心中收獲了無數(shù)的友誼和回憶。新的一學(xué)期即將就要開始了，在那之后，我們就要揮手告別，往事浩如煙塵，往事猶歷歷可數(shù)，若把這六年的回憶加起來，我們一定比誰都富有，歲月匆匆，請同學(xué)們珍惜現(xiàn)在不多了的見面的時光。同學(xué)們，珍惜這半學(xué)期的時光，也努力考出好成績，讓下一個沒有作業(yè)的過得快樂，也不要給親愛的老師們留下遺憾。
祝
永遠無憂。
楊xx
20xx年2月17日星期四
致吉林同學(xué)的一封信 篇21
親愛的同學(xué)們：
你們好！
在我們小時候，會編織出許許多多五顏六色的夢想，而伴隨著我們漸漸長大，這些夢想慢慢地成為了我們奮斗、努力的目標。我的夢想，就是成為一名鋼琴家。我大約五、六歲的時候，偶然在電視上看到了一位鋼琴名家的獨奏會，便深深地被那動聽的音樂，舞動的手指迷住了。那時心里就有了模模糊糊的夢想：長大我要當一位鋼琴家！就在我一次次地編織著這個夢想的時候，媽媽告訴我：“我給你報了電子琴班，想當鋼琴家要從基礎(chǔ)練起，你可要好好學(xué)��！”
是嗎？我的夢想要成真了嗎？我高興不已，可是又有一些擔(dān)憂：我能學(xué)會嗎？果不其然，電子琴無休止的訓(xùn)練使我力不從心，我?guī)状蜗胍艞�，甚至開始生那臺琴的氣了：它為什么這么難彈！但是我一想到這個夢想，就不再生氣了，只是一次又一次地彈錯再重來，彈錯再重來......終于，我的努力有回報了，我得了電子琴團體賽小學(xué)高年級組的二等獎！我看著比賽錄像，心里樂滋滋的，因為我感覺到了，我已經(jīng)在一步一步地接近這個夢想了！鋼琴家這個夢想隨著我成長一天一天地在實現(xiàn)，你們也有這樣美麗的夢想吧？希望我們的夢想早日實現(xiàn)，為國家獻出一份力量，做國家棟梁之才！
祝你們學(xué)習(xí)進步！
xxx
xx年x月x日
致吉林同學(xué)的一封信 篇22
親愛的值周生同學(xué)：
你好！
作為一名與你同年級的同學(xué)，我想對你說，值周生是校園里幾顆閃亮的明星，你應(yīng)該做一個為官清廉的值周生，否則，會在同學(xué)們當中樹立一個不好的形象，就不配做一名值周生。
記得前幾天的一個清晨，同學(xué)們排著隊，陸陸續(xù)續(xù)進入校園，你在校園里記錄沒帶紅領(lǐng)巾的、學(xué)生證的。當時，我正興高采烈地走在路隊中，卻被你突如其來的喊聲嚇了一跳，只見你扳著臉對我說：“學(xué)生證呢？哪個班的？四零一的吧！”這句話像“連珠炮”一樣擊中了我。我連忙檢查自己的學(xué)生證，只見它端端正正地在我的胸前掛著，于是趕快爭辯說：“我?guī)Я搜剑恍拍憧�。”可是你硬是讓我走了，還記下了我們班，弄得我真是丈二和尚——摸不著頭腦。我知道你是8班的同學(xué)，記我們班，大概是為了使你們班能夠得到流動紅旗，可是用這種手段來爭取，是作為一個值周生該做的嗎？古人云：“富與貴，是人之所欲也，不以其道得之，不處也�！边@是前人給我們的教誨，而你是怎么做的呢？
作為一名光榮的值周生，要做到公平公正，不能憑著權(quán)力讓同學(xué)們受冤枉氣。你的這種行為如果暴露了，會產(chǎn)生什么樣的后果呢？
我相信你是一個品德高尚的學(xué)生，只是一時糊涂犯了點小錯誤，只要能知錯就改，你還是一名合格的值周生！
祝你
早日成為一名公平公正的、優(yōu)秀的值周生
你的同學(xué)：xxx
20xx年6月5日
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