找回自己作文

時間：2021-12-01 14:39:34 [第三單元]說說我自己我要投稿

【實用】找回自己作文八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的找回自己作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【實用】找回自己作文八篇

找回自己作文篇1

　　強者，藐視困難！弱者，仰視困難！——馬克·吐溫

　　無盡的黑夜無聲的流淌在城市的每一個角落，黑夜籠罩著一切，而我的窗口依然放射著悠悠的白光，如鑲嵌在哈德斯斗篷上一顆耀眼的水鉆。

　　此時，白亮的燈光下，我正坐在凌亂書桌前，埋頭于題海之中，擺在我面前的是一摞摞厚厚的參考資料，房間里很安靜，只能聽得到筆尖飛快劃過草紙的聲音，我正在孤立無援的與一道化學(xué)題周旋。

　　”我累了，想睡了。”《傾城戀人》里白流蘇的這句話用于此時的我真是在適合不過了。我真的很累，擺在我面前的已經(jīng)是第三十四張草稿紙，可是我還是一點頭緒湊沒有。我也真的想睡了。客廳里的鐘表已經(jīng)敲過了十二下，窗外的夜色正鼓動我的上下眼皮快速地打架，還有書桌旁那精致柔軟的床，正用溫暖的被窩和軟軟的床墊向我發(fā)出睡意的號召......

　　但今夜，我注定無眠。

　　還有幾天就參加競賽了，怎么可以在比賽之前就認輸！雖然沒到困倦難熬之時我總是這樣勉勵自己，可是腦海中又時不時的會響起另一種聲音：”停下吧！不就一道題嗎，再說，這題那么難，他們怎么可能安排這樣一道難題呢，放下筆吧！”

　　這是多么懦弱而僥幸的聲音！于是我總是用搖頭來否定他，妄圖把他甩到腦后；可每次搖頭之后，下一次他總是響的更強烈。

　　我終于被他說服了。我絕望的跺到床前，伸了一個大懶腰，懶洋洋的走進洗刷間洗刷，完畢后，我打開櫥子，拿出了盒子里最后一塊法國蝴蝶餅，準備吃掉它之后就去睡覺。

　　每塊蝴蝶餅干里都會藏著一句箴言，這塊也不例外。我習(xí)慣的拿起字典，翻閱起來。

　　強者，藐視，困難，弱者，仰視，困難。咦？這句話好熟。奧對了，是馬克。吐溫在《致友人書》里的那句”強者，藐視困難！弱者，仰視困難！”

　　驀地，我像受了電擊一般，騰的站了起來，坐回到書桌前。鐘敲過兩下的時候，我的窗口釋然的暗了下去。

　　那次競賽獲得了讓自己比較滿意的成績，我高興地拿著三十多張草稿紙，我贏了自己！沒錯，每個人都是天使，每個人都會有屬于自己的光芒，沒有人可以為自己妄下定語。

　　強者，藐視困難！弱者，仰視困難！找回做強者的自己！

找回自己作文篇2

　　上了初中后，我變了，我已不再是那個“我”了。朋友們說我變了，變得沉默了……老師也說我變了，變得成熟穩(wěn)重了；父母、親人說我變了，變得更結(jié)實、長高了！

　　在我變化的過程中，又有誰知道我承受了多少，經(jīng)歷了多少，重大的打擊讓我變得堅強，變得沉默，讓我悲傷，讓我憂愁，讓我少了歡笑……

　　我在走向成熟穩(wěn)重的同時，是否又拋棄了原先的自己……回想起以前的自己，確實變得更加完美，但也遺失了不少。努力、勤奮、刻苦、樂觀。回憶起小學(xué)的點點滴滴，我缺少了學(xué)習(xí)上的更加努力，勤奮和刻苦。為什么呢？是因為學(xué)習(xí)壓力的增大還是不夠樂觀面對現(xiàn)實？現(xiàn)在的我缺少了歡笑……那時的我去哪了？也許。是被時間偷走了罷。

　　倚在沙發(fā)上，看著天花板，回想著童年的自己；不服輸，爭強好勝、努力、刻苦、樸實、真實……

　　我努力想挽回迷失方向的自己，想回歸自然，找回自己。但仿佛是一個美好的夢……

　　盡量找回自己所丟失的好品質(zhì)，讓自己變得更好！

找回自己作文篇3

　　又是一個煩人的周末。極不情愿地起床后，被拉去草草吃了幾口早飯，準備去應(yīng)服對我來說比登天都難的習(xí)題。

　　一種聲音，在呼喚。

　　“滴滴答答，滴滴答答。”下雨了。

　　也不知道我是怎么打開了門，怎么走出了院子，恍惚了一下子就到了門前的小街上。

　　深吸一口氣，清新的氣流猛地鉆入我的身體，在這里面旋轉(zhuǎn)著，徘徊著。

　　雨“沙沙”地下著，打在臉上，輕輕的，涼涼的。

　　我看見學(xué)校前的小路上，一群孩子在嬉戲。“來呀，來抓我呀，抓到我才給你糖吃。”一個紅臉頰，扎著馬尾的小女生說。于是他們就為了一顆糖鬧開了，孩子們的腳印踩在水洼里，帶著快樂印在水洼里。那銀鈴般的笑聲連同那純真的笑容，灑滿了整條小路……

　　又見，一年級的教室里，老師教大家滿含深情的朗讀著：“小雨沙沙，細如牛毛，飄飄灑灑。”

　　學(xué)生們也都一個個端坐在桌前，一遍遍的認真的讀：“小雨沙沙，細如牛毛，飄飄灑灑。”

　　“多好啊！”我不禁感慨道。

　　咦？那不就當年的是我嗎？那個在水里瘋跑的我，在教室里認真朗讀的我。我那時是多么天真可愛啊！可，現(xiàn)在呢？我是什么樣子？那時的我去哪了？

　　正是我迷失了自己，才聽不到那滴滴答答的雨聲！才不會發(fā)現(xiàn)生活的美好！甚至還覺得學(xué)習(xí)是一種負擔！這難道不是生命里別樣的風(fēng)景嗎？

　　釋然，開朗了！

　　“我就是我，顏色不一樣的煙火，天空海闊，要做最堅強的泡沫……”

找回自己作文篇4

　　在這小半年的時間里，我覺得生活的痛苦、焦躁不安，不是我經(jīng)歷過多么悲傷的事情，也不是有過什么不好的'經(jīng)歷，只是隨著年齡的增長，自己內(nèi)心覺得恐慌，這不是玩耍的童年時期也不是被自由擺布的嬰兒時期，二十多歲是思想的全盛時期，有著各種各樣的天花亂墜的美夢場景，有著對無限美好未來的期許，膨脹著身體里及思想上所有的細胞，讓人在焦躁的心理狀態(tài)下要爆炸的感覺。

　　短短的時間里，圍觀著同學(xué)們結(jié)婚生活及生兒育女。好神奇從畢業(yè)來看到同學(xué)們各自的生活變化，一切都好像順其自然一樣的發(fā)生著，卻不能想象著這一切的自然規(guī)律在自己的身上發(fā)生，但不的不承認自己也感受著這一切的心理變化，并不期待自己盡快的進入婚姻生活，但覺得同學(xué)們過的也不錯，理想雖然遠大，但好像對于早已進入婚姻家庭的同學(xué)來說，她們也從剛開始恐懼、興奮、期待已經(jīng)過度到平靜的生活中來了。工作也在踏實的去做，人也開始變得安穩(wěn)、生活也很明確。

　　十月初的時候去了幾個城市小轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)自己更不是可以早早選擇婚姻的類型，面對陌生的城市并不感覺陌生，一個人卻可以在第一次去的城市里，自由的穿梭，熟練的生活，很是向往在路上的風(fēng)景及生活狀態(tài)，遠離了本身生活中的一切不安與不滿。以最謙卑的姿態(tài)感謝路途上幫助過自己的朋友。說實話，人和人之間，本是陌生的，沒有什么信任感和第一印象可談，但在張嘴尋求幫助的時候?qū)Ψ侥芤詿崆榈膽B(tài)度對待，對于一個小女子來說，心里還是在默默的流淚感動。

　　有時候可能因為自己大大咧咧的性格，不經(jīng)意的一句話就傷害了身邊的朋友、同事。。。互相又不挑開說明，因此造成了各自的負擔，說話也夾槍帶棒的，其實自己死都討厭遇上骨子里就只會說面上話做表面功夫的人，說什么都是她對她有優(yōu)勢又什么都懂的這種人，讓我有想滅她的欲望，但卻一句反駁的話也沒有，實在說不出。因為糾纏到最后也只是一件無聊的小事兒而已。但卻影響心情，人有時候很受外在環(huán)境的影響，會因為別人的一句贊美的話一整天都心情超好，但卻因為一句不中聽或者批評的話而好幾天都放在心上，焦慮又較勁。

　　雖然還沒有明確的目標去確定未來要成為怎樣的人！但現(xiàn)在卻學(xué)會梳理自己的心態(tài)，用正確的態(tài)度來生活。不知道同齡人是不是都喜歡自己所做的工作、所在的環(huán)境？又是否滿意現(xiàn)在的自己？在經(jīng)過這一時期后，我只要求自己一點一點進步，也學(xué)會讓自己同自然安靜的相處，遠離這浮躁的第二社會環(huán)境，遠離虛無縹緲的娛樂新聞，好讓自己習(xí)慣讀書帶來的新生活。

　　很多人迷茫，不是因為沒了方向，而是缺乏邁出新生活的第一腳。畢業(yè)的幾年里薪水的90%都用來買了不必須品，幾乎都是別人穿上漂亮我也要買來掛著證明我也買得起的心態(tài)。多不成熟的年紀，想起來都要傻笑的。無論哪種比法，內(nèi)心的舒適與真實是沒有可以比得到的。即使假裝很幸福很快樂也未必可以帶給自己心安的感覺。

　　世界那么大，愿意嘗試去做各種各樣有意義有新鮮感的活動。愿意接受身邊人給予的疼愛與關(guān)心。愿意盡自己所能帶給需要幫助的朋友，哪怕是一個微笑，哪怕是安靜的傾聽。

　　自己始終自己敵人的朋友，無論怎樣的際遇也無論是那種遭遇，我們都應(yīng)該相信自己可以解決自身的一切問題。生下來我們都有的生命和平等的呼吸權(quán)利，唯有自由的靈魂可以自己創(chuàng)造，自己毀滅。。。。

　　未來自己要跟自己約定，愿意用文字書寫人生的每一天。把命運交給上帝，看究竟要活的精彩還是沒落。

找回自己作文篇5

　　我走進了地鐵站。等待地鐵的過程中，我看見一個小姑娘跪在地上，手中捧著一個生銹的鐵碗，在向過路人乞討。她帶著并不明顯的安徽口音，嘴里反反復(fù)復(fù)地唱著一首歌謠：

　　“阿姨好啦，行行好吧，給點錢吧，祝您一路順風(fēng)啊！”

　　小姑娘有一雙黑白分明的大眼睛，長著漂亮的的鵝蛋臉，臉上臟兮兮的。穿著打補丁的破衣服，光著兩只腳丫，膝蓋跪得通紅。看樣子只有七八歲，瘦得皮包骨頭。她眨著大眼睛，跪著移動到路人跟前，她乞討的樣子，誰看了都會心疼。可是，那些人沒有一個肯為她停下腳步。

　　我心生憐愛，從口袋里摸出一枚硬幣，正想給她，又觸電般地縮了回去。聽別人說現(xiàn)在有好多人強迫小孩去“乞討”，騙來了很多錢。這個小姑娘會是其中一個嗎？我十分糾結(jié)。到底給還是不給呢？

　　只見一個阿姨掏出一張一百元紙幣，蹲下來遞給小姑娘。小姑娘馬上給那位阿姨不停地磕頭。阿姨拉起小姑娘，用手輕輕拂去她臉上的灰塵，對她說：“你去買些吃的吧！”我問阿姨：“你給那個小姑娘那么多錢干嘛呀？萬一她是個騙子怎么辦？”阿姨笑了，溫柔地說：“現(xiàn)在有很多這樣的例子。不管她是不是騙子，幫助別人總是好的。有句話叫‘贈人玫瑰，手有余香’。幫助了那么可愛的小姑娘，你不快樂嗎？”我聽了，掏出身上所有的錢，放進那個鐵碗。周圍的人聽了，也都紛紛摸出硬幣，遞給小姑娘。

　　我想，這個阿姨讓我對愛有了重新的認識，讓我找回了自己的愛心。

找回自己作文篇6

　　小學(xué)時期的我最喜歡吃的是冰淇淋，最喜歡的事情是做數(shù)學(xué)題。現(xiàn)在的我，說著吃冰淇淋的幼稚，嚷著數(shù)學(xué)的無趣。偶爾想起小學(xué)時期做出一道數(shù)學(xué)難題時的情景，只是木然地搖搖頭。如今的我，已不再是那個一道數(shù)學(xué)題的方法就能讓我欣喜若狂的女孩。是的，我，變了。甚至快忘了原來，曾經(jīng)的我是那么地喜歡數(shù)學(xué)。

　　記不清是在那一天翻開的作文了，無意間看到的八個字：不忘初心，方得始終。那是我小學(xué)時的筆跡。初心，我還剩多少呢？我真的不再喜歡數(shù)學(xué)了嗎？我問自己。

　　我忘不了，一次次看見鮮紅的分數(shù)帶給我的心痛——我恨不爭氣的自己，漸漸地忘卻了這種刻骨銘心的痛，我以為數(shù)學(xué)只是我人生中的一個過去式。但是，我還是忘不了，拿到那張數(shù)學(xué)滿分試卷的觸動——這是時隔幾年再次見到滿分試卷的驚喜。也許并沒有人在意，只有我自己，清楚地記得，有一滴晶瑩的淚珠從我的眼角滑落。我已經(jīng)太久，太久沒有感受到這種快樂了。

　　究竟是什么時候想改變自己，已經(jīng)忘卻了，也許是看到小學(xué)時期滿分試卷的觸動，也許是不甘于現(xiàn)在的自己，有或許是我心中那份對數(shù)學(xué)的喜愛促使我想找回以前的感覺，以前的自己。只是從那以后，數(shù)學(xué)老師講的每一節(jié)課，每一句話我小心地把它們保存在腦海里。

　　我看著陽光明媚的窗外，仿佛看見了以前的也是現(xiàn)在的自己，正在埋頭苦思一道數(shù)學(xué)題的解法，旁邊放著的是——我最愛的冰淇淋。

找回自己作文篇7

　　媽媽常常教導(dǎo)我：遇事要泰然，心事要釋然，追求要淡然，做人要坦然。可不知從什么時候開始，我的脾氣大了，肚量小了，借口多了，膽氣小了。在忙忙碌碌中，我不再是以前的那個自己。

　　我的變化，爸爸媽媽都看在了眼里。今天，一向忙碌的爸爸放下了所有的工作，和媽媽一起陪我去爬了南山的千步梯！

　　登山途中，媽媽對我說：每年都有不少人到南美洲的原始森林探險，帶路向?qū)Ф际钱數(shù)夭柯涞耐林恕Ｍ林耸謾C敏和風(fēng)趣，他們有一個十分奇怪的習(xí)慣，每走一段路就要喚一聲自己的名字。土著人說這是為防止自己的靈魂跟不上自己的軀體，他們得“招回自己”。

　　于是，每爬200步石梯，我就大聲呼喚自己的名字，頓時，什么郁悶，什么煩惱，什么壓力，都被我拋到了九霄云外。很快，我就爬上了千步梯。爸爸語重心長地對我說：“兒子，人生在世，有兩件事不能不做，一是拼搏；二是時常呼喚一聲自己的名字，看看自己還在不在？”

　　回到家，我便提筆寫下了這篇稿子，同時也想起了真實的自己。瞬間，我丟掉了所有的包袱，心，一下子飛了起來……

找回自己作文篇8

　　當我還在為期末成績而傷心的時候，我的初一悄悄的結(jié)束了。

　　軍訓(xùn)還仿佛是昨天的事情，然而我的初一卻已經(jīng)結(jié)束了。它結(jié)束的如此之快，快得讓人無法接受，或者說是令人質(zhì)疑。

　　這是一場夢嗎？一場以失敗開始，用淚水結(jié)束的夢。

　　你還記得嗎？軍訓(xùn)時有一個瘦瘦小小的女生，她看上去是那幺的弱不禁風(fēng)，在訓(xùn)練時，她的腳扭傷了，她一開始沒有告訴別人，默默的忍受著痛苦，和別人一樣的訓(xùn)練，腳鉆心的疼，可是她不想連累大家，最后被教官硬拽去了醫(yī)務(wù)室，才發(fā)現(xiàn)腳已經(jīng)腫得很厲害了。教官和老師都夸她堅強，她只是笑了笑。

　　這個女生就是我，可是如今，我的堅強呢？它去哪兒了？我把堅強的我弄丟了嗎？

　　你還記得嗎？有一個女孩，剛剛進入中學(xué)的入學(xué)考試考得很差，而她小學(xué)時的學(xué)習(xí)是不錯的。她不甘心，她不相信自己的中學(xué)會是如此的平庸，她很努力的去學(xué)習(xí)，一次不行再來，就這樣，她的學(xué)習(xí)奇跡般的上升，從入學(xué)的年級第256名一路升到年級55名，進步了整整201名！如果沒有她的努力，會有她的成績嗎？

　　那個女孩就是我，可現(xiàn)在我卻倒退了，只是年級136。那個努力好學(xué)的我呢？我把那個我弄丟了，驕傲卻占據(jù)了那個我的地位。

　　你還記得嗎？有一個女孩，她很開朗，很活潑，臉上總掛著燦爛的笑容，似乎從來沒有什么煩惱和憂慮，快樂是她永遠的主題。她不計較個人的得失，所以擁有很多好朋友，她總是那么的開心，笑聲中洋溢著幸福。她很會讓別人開心，做錯了事總是調(diào)皮的一笑，她很單純，她總使人想起水晶的感覺。

　　也許你不能想象，我就是那個女孩。現(xiàn)在的我卻充滿了憂郁，壓力成了我的主題，水晶般的感覺有了一絲沉重，不再和原來一樣，笑聲中的幸福也消失了。開朗、活潑的我也被粗心的我弄丟了。可是，僅僅是因為粗心嗎？

　　不知什么時候開始，父母的期望，老師的信任，朋友的羨慕變成了一張密實的漁網(wǎng)，把我網(wǎng)住了，纏得很緊，很緊，我越是反抗，就纏得越厲害。漸漸的，我已經(jīng)沒有力氣了，只能越陷越深，漸漸的失足懸崖，摔得很慘，很慘。沒有人可以理解我，可怕的孤獨慢慢吞噬我熱情的心，這還是我嗎？我已經(jīng)變得軟弱、驕傲、憂郁了，我已經(jīng)不認識自己了。我把自己弄丟了。

　　我無數(shù)次的問自己：我要這樣發(fā)展下去嗎？我要任憑孤獨來傷害我嗎？我要讓過去的我越走越遠，永不回來嗎？答案我不敢去想，我怕自己做不到，或者答案是殘忍的。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)明白了：不，不可以，我不可以弄丟自己，我要開始慢慢的找回自己，找回原來的我，做會原來的我，原來那個堅強、勤奮、開朗活潑的我,丟掉現(xiàn)在軟弱、驕傲、憂郁的我!

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