為自己喝彩的作文【精】

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的為自己喝彩的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

為自己喝彩的作文1

　　生活是一條小河，記憶是一張大網，捕捉著生活的點點滴滴……其中那件事使我記憶猶新。它是我明白了失敗乃成功之母。

　　那是我三年級生活中的某一天，我說：“爸爸，你今天又空教我騎自行車了吧？”爸爸笑著說：“哈哈！我都忘了，今天有空，來吧！”說著爸爸便推出一輛嶄新的自行車，這輛自行車是金色的，還有一些火焰的圖案。一會兒爸爸推出一輛已經生銹了的自行車，說：“如果你學會了，我就把新的那輛自行車送你。”我興高采烈地答應了。我騎上自行車，爸爸就在后面扶著車尾，慢慢地向前推，我在前面踩著踏板，往前看，生怕會突然出現一輛車，而且還不時地往后看。我問爸爸：“放手了沒有？”爸爸說：“放了！”聽后，我害怕了，心里慌亂得不能自制，此時爸爸頑皮地說了一句：“騙你的！”我想：不是吧？爸爸真壞！我往后一看，發現已經放手了，這是我忘了快要到別人家門口了。只聽見“砰”的一聲，我從自行車上摔了下來，摔得我個四腳朝天，自行車也被我弄翻了，我大哭一個勁兒地說：“不學了！不學了……”爸爸怎樣勸業勸不到我繼續。哭完后我看著爸爸失望的表情和那輛嶄新的自行車，我想：我可不能讓爸爸失望啊！于是我自己獨自使了幾遍，我摔得傷痕累累的，第15次我終于成功了。我試給爸爸看，爸爸開心地把自行車送給了我。

　　我為自己喝彩，因為我學會了騎自行車，同時也明白了失敗乃成功之母。

為自己喝彩的作文2

　　生活是一條小河，記憶是一張大網，捕捉著生活中的點點滴滴……最令我記憶猶新的還是那件事，它使我明白了失敗是成功之母。

　　那還是在我八歲那年的一天，我從陽臺上找出媽媽幾個星期前給我買的滑板，興高采烈地對媽媽說：“媽媽，陪我去學滑板吧。”正在看報紙的媽媽看著我興致勃勃的樣子，無可奈何地對我說：“好吧，不過你可得認真學哦！”“OK!”我向媽媽做了一個手勢，我們便出門了。

　　來到院子里，那里也有幾個小朋友在玩滑板。他們的動作非常嫻熟，靈活地玩著各種花樣。看到他們滑得這么輕松，我也充滿了自信，滑滑板很容易嘛，相信我也一定能像他們一樣。剛開始，我站在滑板上，媽媽扶著我往前滑。可是，只要媽媽一松手，由于重心不穩，我總會摔倒在地。也不知過了多久，我還是滑不好，我終于心灰意冷了，坐在臺階上看著滑板，真想一腳把它踢飛出去。媽媽見此情形，知道我已經練不下去了，安慰了我幾句，便先回家了。

　　我想：為什么我總是練不會呢？是姿勢不對，還是別的什么原因呢？想到這里，我又重新站了起來，仔細回想著那幾個小朋友的動作，然后自己站在滑板上不斷地摸索。一次不成功，重來，第二次又失敗了，繼續，第三次……終于，我學會了滑滑板。我太高興了，趕緊展示給媽媽看，也得到了她的肯定和贊揚。

　　我為自己喝彩。因為我戰勝了失敗，同時也戰勝了自己。

為自己喝彩的作文3

　　喝彩是一輪紅日，照亮自己的雙腿，看到自己的優點;喝彩是一扇心靈之門，打開它，你就會看到自己的獨特之處;喝彩是一輛行駛的列車，它會帶你游覽自己身上無窮的“美景”，在生活中，我就會留一些掌聲給自己。

　　記得有一次，我剛上小學，我們班就有一個怪毛病：上課時，老師在上面講，我們就在下面講，整個教室都快被我們抬起來了，可當老師一向我們提出問題時，我們一個個想啞巴一樣一言不發，即使是一個很簡單的問題被老師提出來，也沒人敢舉手回答。一天，我來到學校，就下定決心：“今天，我一定要舉手回答老師提的問題。”

　　上課了，老師和往常一樣，講完新課，就向大家提出了問題：“……這道題誰來做?”同學們一聽這話，便不敢發出一點聲響。教室里靜極了，靜得好想一根針掉在地上都聽得見。我看了看周圍，大家都假裝埋頭沉思，不敢舉手，為了治好這個怪病，我暗暗的在心中為自己打氣：“第一個吃螃蟹的人是英雄，第一個舉手的人也是英雄!我一定要回答老師的這個問題。”我緩緩的把手放在桌子上，慢慢的舉起，好不容易舉到一半，我又想：“萬一我答錯老師罵我怎么辦?”想到這，我立刻把手放下了，又瞅了瞅老師慈祥的臉“不，老師不會罵我的，老師一直很溫柔。”，于是我又信心十足的把手舉了起來。老是高興的叫我來回答。我緩緩的站了起來，說出了答案，這時老師的臉上露出了滿意的微笑。“哈!我終于成功了!”我在心中為自己喝彩，為自己鼓掌。

　　有時我們在為別人喝彩，卻忽略了為自己喝彩，它能帶給我們自信，帶給我們勇氣，帶給我們勝利的喜悅和快樂。

為自己喝彩的作文4

　　每個人來到世上，都有其獨到的價值，只是有的人登上了那流光溢彩的舞臺，收到簇擁的鮮花和熱烈的掌聲；而有的人則默默無聞地在在臺后工作。其實，二者缺一不可，只有都完整了，才能演繹出令人稱贊的戲劇。因此，每個人活在世上都有自己的價值，你不必感嘆他人的成就，而應為自己喝彩！

　　也許你只是海邊的一塊礁石，沒有太多的欣賞價值，面對的只是有時的風平浪靜，有時的電閃雷鳴，有時的狂風大作。但你依舊巍然屹立在海邊，接受海風的洗禮。此時，你為自己喝彩的是那份執著堅毅的品格。

　　也許你只是路邊一株不起眼的小草，任憑狂風的吹打，任憑雨點的擊打，任憑陽光的烘烤，你依然根深蒂固，展現出你的亮點。此時，你為自己喝彩的是那份堅持不懈的品格。

　　為自己喝彩吧，不需要任何的理由。為自己喝彩吧，不必有半點的矜持和驕傲，完全可以大大方方，只要你相信自己。

　　曾經的我能力并不是很強，但我不愿服輸，我心里暗暗給自己喝彩，并努力練習。功夫不負有心人，后來，我的作文頻頻獲獎。這更讓我明白，為自己喝彩吧，每個人都會有自己的閃光點。

　　不要因為一次的失敗而變得萎靡不振，要相信，你自己也有很多的優點，這不過是人生路上一個小小的考驗。

　　人生的路程會充滿寂寞、坎坷、孤獨，在這旅途上常需要的只是你為自己的那份喝彩。或許它只是一面旗幟，但它卻如一盞燈、一對翅膀引領著你向前走，走過一個個的坎，經過一次次的考驗。

　　為自己喝彩吧，這不是自我陶醉，不是故弄玄虛。

　　為自己喝彩吧，不必在乎別人的'眼光，要相信，你也有自己獨特的閃光點。

為自己喝彩的作文5

　　不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總對自己說：“我能行！”中國有句格言這樣說：“世上無難事，只要肯攀登。”這句話告訴我們，不論遇到什么困難，只要不怕失敗，不向困難屈服，就定能克服困難，取得成功。

　　那年，我已經三年級了。雖然家里有一輛自行車，但是我不會騎，在我們家的院里，也有幾個上三年級的小朋友，可是他們都會騎自行車，可是我不會騎，我不服氣，憑什么他們會騎我就不會騎呢？我回到家，我便要求媽媽教我騎自行車。

　　一天，媽媽主動提出教我自行車，我興奮極了，拉住媽媽高興地說：“媽媽帶我學騎車，快！快……”來到植物園，我迫不及待地騎上了車，我剛用腳蹬了一下，結果我沒掌握好方向，連人帶車摔倒在地上。原來媽媽并沒有扶車，“哈哈哈……”媽媽情不自禁地笑起來，說：“心急吃不了熱豆腐的，媽媽調整好車，一本正經地說：記住，騎車要講究平衡，蹬自行車時不蹬得太快要掌握好方向，手腳并用……”我聽了，信心百倍地說：“明白了，我一定要騎給你看。”這一下午，我不知摔倒了多少次，但是我不怕痛，不怕累，在媽媽的幫助下，我終于可以輕松自如的騎自行車上路了。

　　俗話說：“不經歷風雨，怎能見彩虹。雖然我摔倒了很多次，但我仍為自己喝彩，為自己勇氣而喝彩；為自己成功而喝彩！

　　作文不也一樣嗎，要用心寫，寫出作文的精華，字數不多沒關系，只要精彩，仍是大家欣賞的好作文。

為自己喝彩的作文6

　　我是一個胖胖的女孩，經常被別人起外號，因此，我不敢為自己喝彩，自已也不自信。

　　在生活中，我們總習慣為別人喝彩，羨慕別人點點滴滴的完美，而對自己一些突出的地方視而不見，不以為然，于是喝彩也因耐與寂寞，而悄然離去，只剩下垂頭喪氣的自己。

　　為了迎“六一”和校慶五周年校長讓我們每一個班級都要準備一個節目。我們班準備跳一支舞，我們有八個人跳這支舞蹈，一開始我并不相信自己可以跳好，因為我不自信，甚至想要放棄，可我還是選擇了堅持，因為我也相信會出現奇跡，俗話說的好“堅持就是勝利”。就是因為我堅持了，所以我現在跳的還不錯。

　　有一次，我和爸爸在打羽毛球時，由于自己的不自信而輸掉了好多盤。后來我的爸爸告訴我要相信自己是最棒的，你才可以看到勝利的曙光。

　　我們每一個人都有資格為自己喝彩，要有自信，要相信自己一定是最棒的，那樣你就一定會成功！加油！

　　當經歷風雨后的彩虹高架與天空，漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開放時，當習習涼風吹干我掛滿汗水的臉龐時，當融融陽光照耀我飽經風霜的微笑時，請讓夜鶯為我們譜寫生命的贊歌，請讓星群為我們閃爍生命的光輝，讓我們為自己縱情放歌，大聲為自己喝彩吧！為自己替生命創造的無限價值喝彩吧！

為自己喝彩的作文7

　　我叫李爾雅，是一名四年級的小學生。我缺點雖然很“嚴重”，但優點也不少哦！嘻嘻……！我最大的優點就是喜歡幫助同學、善于幫助同學。

　　這學期班里轉來了一個男生，叫王一洲。老師安排他和我坐一起。我看著王一洲落寞地來到自己的座位上，一句話也不說，我想這應該是一個性格孤僻的人。就不怎么搭理他。和他坐同桌沒多久，我發現他耳朵上有一個土黃色的小東西，問他是什么，他說是助聽器。我頓時明白王一洲的表情為什么冷漠，一定是他擔心同學們瞧不起他，笑話他。老師經常教導我們：班集體就是一個溫暖的大家庭，不能讓任何一個伙伴感受不到家庭的溫暖。我開始覺得王一洲很需要我幫助，便主動試著接觸他。起初，王一洲很反感，還說：“我不想搭理你，你表面看著是在幫助我，心里不一定有多瞧不起我呢！”我被同學誤解后，心里很不是滋味，為什么王一洲偏偏要那樣理解我呢？我惱羞成怒，說：“你以為我很想管你啊！我管誰都不會管你！”回家以后，我仔細思考了一番，同學是我們的好伙伴，更何況他又是我朝夕相處的同桌，我有義務幫助他。不應該因為這件事和王憶川同學賭氣。第二天我“狡猾”地告訴王一洲，以后要和他做好朋友。他有些意外：“你是真心要做我的好朋友嗎？”我說：“是啊！”王一洲高興地點點頭。隨即，我給他下“命令”：1作業必須記得清清楚楚才能簽字2在別人寫作業時不能隨便擾亂別人，要安安分分地寫自己的作業。。。。。。通過一段時間的努力，王一洲不但服從我的“管理”，改掉了壞毛病，而且我們真的成了無話不談的好朋友。

　　初戰告捷，我心里美滋滋的，正琢磨著幫他到期末考試成績突飛猛進的作戰計劃呢！

　　同學們，你們覺得我該不該為自己喝彩呀？

為自己喝彩的作文8

　　野百合盛開的時節，幽香滿山谷，“她們”是用芳香為自己喝彩;春風吹綠了江南岸的那夜，“她們”是用色彩為自己喝彩;小河戰勝千難萬險，最終投入大海懷抱的時候，“她們”是用歌聲為自己喝彩;而我在遇到困難的時候，我拿信心為自己喝彩!

　　那一次，我參加了由南京少兒電視臺主辦的校園封神榜欄目之魅力王比賽。

　　預選賽的選拔十分殘酷，經過五輪淘汰賽，我最終勝出。其中，第三輪淘汰賽情景，讓我至今記憶猶新。

　　第三輪的項目是跳舞毯。選手們要把鞋子脫掉站到跳舞毯上。根據大屏幕所顯示的方向來踩跳舞毯上的箭頭方向。

　　比賽開始了。我看到前面的選手發揮得都很正常，其中有個女孩兒跳了4000分。她的得分給我的壓力很大。我的心像小兔子一樣，跳得很快。因為，我是第一次接觸跳舞毯，對跳舞毯的情況很不熟悉，不知道怎么跳，沒有掌握技巧，手心開始冒汗了。

　　很快就輪到我了，我脫了鞋，跑到跳舞毯上。主持人一聲令下，我就開始“跳舞”了。剛開始我一個都沒踩中，都是0分。突然有一種恐懼感從我心里萌發出來，我在想，我會不會一直都是0分啊?可是我馬上鼓勵自己，我想：我一定能成功的，我一定會跳出高分的。我繼續跳啊跳啊，不一會分數竟達到了3000多分。這個分數讓我現在暫時排名第二。

　　最后，我竟然以3000多分的成績排名第三呢，這是我最自豪的，因為我在遇到逆境的時候，沒有退縮!

　　這件事讓我明白了：在遇到逆境的時候，我要為自己喝彩，為自己加油，這樣才能取得成功!

為自己喝彩的作文9

　　如果說為別人喝彩標志了一種美，那么為自己喝彩則恰恰標志了一種貴。

　　人生天地間，紅塵中有那么多祥和的美景。姑蘇城外古巷中撐起的一柄柄紅油紙傘；遠方古剎中暮鼓晨鐘……或柔漫雋永，或淡泊寧靜，是那樣的空靈和深邃，而這只是人生路邊的探影，人生路都是那樣坎坷迷途。

　　從呱呱墜地，便開始一路風雨、一路艱辛地走著，風雨總是時刻考驗著你，有時它將你五彩繽紛的夢撞碎；有時它將你的慘淡經營當作泡影放飛，有時路途中僅下一行苦雨，一縷寒風，但它是公平的，無論對誰，至少它都給留下一滴水，一枝葉，一彎素月，給人留下了似曾久遠卻又實實在在的絲絲倦意，難以觸懷卻又潮潤眼眸的份份感念，在水深火熱與麗日陽春之間，在萬劫不復與矢志不渝之間。

　　為自己喝彩吧！

　　靜靜地梳理夢想，錚錚地鼓起勇氣，去完成你的使命，你的光榮，你的答卷。笑對滄桑，看云卷云舒；去留無意，觀庭前花開花落。隱逸南山，應是人生玄機與亦得亦失的疏然頓悟；臥心嘗膽，應是用心致力與周心智力的再次凝聚。為自己喝彩，人生的旅途中終有一盞明燈指引著你走過水深火熱，泥濘沼澤，走進繁花似錦，麗日陽春。

　　人生是寂寞、坎坷、孤零的一段旅程熢詘倌甑男諧討惺淺Ｐ瓚宰約旱哪且簧喝彩的。或許它只會給你帶來一聲號角，一桿旗，但它卻如一盞燈，一副拐杖，一對翅膀引領著你向前走熥吖一個個的坎，經受過一次次的考驗。重踏腳下的那方土，走出一條路。

為自己喝彩的作文10

　　我為自己喝彩，因為我出污泥而不染。

　　一次，我和同學們一起到野外去游玩。我們出去的時候，正逢蘋果成熟。十幾個同學玩得非常高興，不知不覺，已過了吃午飯的時候，可我們沒覺得餓，只覺得渴。當我們走到一棵蘋果樹下時，一個個紅紅的蘋果，使人覺得更渴了。同學們不管三七二十一，都去摘著吃。只有我站著一動不動。他們還以為我懶得摘，就扔給我一個，可是我沒吃。他們都不理解我，覺得我假正經。可是我卻不管他們怎么說，始終沒吃。

　　我為自己喝彩，因為我敢做敢當。

　　我是一個守紀律的學生，平時在班里也不惹事。可是，有一次我太高興了，和同學說說笑笑，打打鬧鬧。結果，在我和一個同學打著玩時，一不小心，撞到了玻璃，打碎了一塊兒。這下壞了，班主任一定要批評人。大家都幫我出主意，說一會兒都不承認，就說是風吹倒了一個棍子，打在玻璃上的。班主任來了，大家都不出聲，可是我卻站了起來，告訴老師玻璃是我打的。大家都用奇怪的眼神看著我，有的還在竊竊私語。可是我覺得這樣才踏實。

　　我為自己喝彩，因為我誠實。

　　一次我去吃飯，吃完飯，我就走了。回到家里我才發現，錢還在自己的袋子里。這時我才知道，剛才吃飯忘了給錢了，飯店的人大概也忘了。第二天我去吃飯的時候，補交了我昨天忘交的錢。有的人認為我太傻了，不來這兒吃飯就得了，干嘛還要補。可是我不管他們。

　　人人都有自己的看法，不要讓別人影響了自己，自己要有自己的看法，要走自己的路，做到心中有主。

為自己喝彩的作文11

　　生活就像一面鏡子，可以反映出自己真實的一切。一天我問鏡子：“我有多大？”“你只是大海中的一滴水，大樹旁的一棵草，高樓中的一塊磚.......”鏡子毫不猶豫的說道。卻實在生活中我很羨慕別人的點點滴滴，每次聽完別人的介紹后，我都會不假思索的說出：“我好羨慕你！”

　　有一天我終于覺醒，我憑什么比別人差？別人可以辦到為什么我辦不到？別人是長江，那我就要做大海；別人是樹木，那我就要做參天大樹；別人是大地，那我就要做天空。要告他們一截；別人是高樓，那么我就要從地基蓋起，總有一天會超過他們。

　　樹苗也有長高的一天，樹葉也有繁多的一天，讓我更加龐大；小河也有融入大海的那一天，讓我充滿力量。我不在聽被動的駕駛，因為我有了理想，并且要為它而奮斗！

　　當不理想的卷子發到手上以后，我一直在想，為什么？為什么會有這么多紅叉？當我將那一個個錯題規劃，改正后，失敗的陰影被我甩掉，一個個難題迎刀而解。我曾經失敗，但我現在成功了！

　　面對剛出生的太陽，我會貪婪的吸一口新鮮的空氣。向著那有著我的理想的道路前進。其中必定會有難過的坎兒，必定會有價差的十字路口。但我相信，沒有不過之坎兒，只有你進他才會退。如果你退它會得寸進尺，逼你走向絕境。但我相信，自己一定會走過那些坎兒，而且要走的穩穩當當！

　　要懂得，生活要為自己喝彩！

為自己喝彩的作文12

　　我坐在座位上，手捧著《簡.愛》，心無旁騖。忽然不知道誰傳來消息：“明天要體檢了！”體檢？我一愣，小心翼翼地探聽：“測些什么？”同桌不以為然地說：“跳遠、跑步、肺活量，身體，等等……這些都免不唄”。啊？我心里發虛，低頭看看自己的虎背熊腰，想想自己矮小的個兒，聽著后排那兩個腰如麻桿、身材苗條的女生半真半假地對自己的身段做著自我批評，真是欲哭無淚。

　　放學后，我垂頭喪氣地走在回家的路上，盼著明天能出現奇跡。哎，你就像路邊的小草，灰頭土臉，毫無可取之處。造物主你怎么這樣不公平啊！我仰起頭望著天自嘲著說：“嗨！干什么呢，仰天長嘆的？告訴你一個好消息，這次英語單詞默寫你得了100分，一個都沒有錯。別忘了請客！”好友冷不防從背后襲來，嚇了我一大跳。“真的？”我一掃陰郁的心情，欣喜萬分。是啊！其實我很佩服你的，學習那么好。看看我，有你一半就好了。我疑惑地看著她，不會吧，我也有讓人佩服的地方？第2天一大早，早讀還沒開始，幾位“志同道合”者便前來工商語文大事。“××，你看這句話是誰寫的？”我接過本子一看，脫口而出：“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，是宴殊寫的，出自《浣溪沙》下一句是‘小園香經獨徘徊’……我來了興致，也跟著她們一起來交流，言罷，我才發現眼前好幾雙眼睛目不斜視地盯著我，露出了羨慕的神色。“××，你真了不起，懂得那么多”。我臉一熱，什么？我？一個其貌不揚的小女生？好友看我納悶，拍拍我的肩膀：“腹有詩書氣自華，不是嗎？我頓時感到拔云見日，愉快，自信、充滿斗志---是我從未敢覺到的，原來我也有過人之處。

　　不許自謙，對著不完美的自己，我坦然言道：“為自己喝彩！”

為自己喝彩的作文13

　　生活中，我們總是習慣為別人喝彩，可是有誰會為自己鼓掌，喝彩呢？今天我想為自己鼓掌、喝彩！就拿一件具體的事來說吧。那就發生在前幾天：

　　那天，天黑了，媽媽讓我到十字路口的垃圾站倒垃圾，那對我來說還不是小事一樁，我一手接過媽媽手里的垃圾袋，可是一出門就后悔了，街道里的路燈壞了，伸手不見五指，而且還看不見一個人影。為了給自己壯膽，我哼著小曲兒向垃圾站。忽然，耳邊傳來一陣陣呼呼的聲音，仔細一聽，哦，原來是風聲。我長長地吁了一口氣，繼續向前走去，偶然拄身后一瞥，看到一個黑影，難道這就是傳說中的“鬼”嗎？想到這里，我馬上就跑，那個奇怪的黑影也跟著我跑了過來，我停了下來，那個黑影也停下來，我他細一琢磨，那不就是我的影子嗎？哎！又是虛驚一場。我總是喜歡自己嚇自己。

　　我順利地完成了媽媽交給我的這個“艱巨”任務，回到家看到媽媽那意味深長的笑容。才知道媽媽這是在鍛煉我的膽量，你還別說，有了這次經歷，我再也不怕黑了。

　　那天晚上媽媽出去倒垃圾，我急忙跑過去，主動接過媽媽手里的垃圾袋，對她說；“媽媽，您今天干了一天活兒，肯定特別累吧，這點小事，就交給我來做好了。您去休息吧，！”媽媽笑著對我說：“今天怎么了，太陽又沒從西邊出來，一向非常怕黑的你，怎么會主動要干這種事情呢？”我笑了笑并沒有回答媽媽的話。我提著垃圾袋大搖大擺地走到垃圾站。你說我戰勝了自己怕黑的恐懼，是不是值得為自己喝彩呢？

　　為自己喝彩，使自己自信，為自己喝彩，使生命充滿陽光。同學們，讓我們一起為自己喝彩吧！

為自己喝彩的作文14

　　每當看到那張貼在書房里，打滿紅鉤鉤的滿分試卷，我不禁油然而生一種甜甜蜜蜜的感覺，腦海里不由浮現三年級時的那一幕。

　　“今天有一項作業十分重要，把單元六從頭到尾好好地復習了一下，明天考試。”數學老師清了清嗓子，表情嚴肅地說道。

　　一向擔心數學的我，一聽到這消息，心里怦怦直跳，嚇得一雙小手不停地往褲子上磨來擦去。回家后，我立即拿出一本數學本和《輕松十五分》埋頭專心致志地做起來。遇到難題，我就請教爸爸媽媽。我復習到了九點多……

　　第二天我懷著一顆忐忑不安的心來到學校。考試開始了，我認真地做完每一道題，細心地審題。遇到難題了，回憶一下昨天做的題目，舉一反三。做完后一絲不茍地檢查了一遍又一遍，直到自己滿意，才安心地把試卷交了上去。

　　“發試卷啦！”下午課間活動時，班長嚷著。我的心立即像裝了一個心臟起搏機，每分鐘心跳足以超過120次。當拿到自己試卷時，我不敢正視它，連忙把它塞進桌子肚里，然后趁無人注意時，才小心翼翼地打開。霎時，我的眼球停止了轉動，瞪得老大老大。我簡直不敢相信自己的眼睛，我居然考了滿分！久違的100分終于又降到我身上了。我一遍又一遍輕撫著這張試卷，不時捏捏自己的臉蛋，“哦，疼的！”我的心如同一塊巨石落了下來，輕松極了，開心極了！真是一份耕耘，一份收獲。

　　我終于戰勝了自己畏懼數學的心理，我為自己喝彩！為自己加油！甜蜜的暖流在心田里翻涌著。我把這張卷貼在書房的墻上，作為永遠的鼓勵。

為自己喝彩的作文15

　　盡管不是第一次上臺，但這是第一次當著這么多觀眾的面表演，還是不免有些緊張。

　　幕后的時候，我就不停地胡思亂想：會不會說錯臺詞；會不會做錯動作；會不會咳得太大聲；會不會……腦子里猶如一團亂麻。如果真是亂麻倒還好，我幾下便可以搞定，可不行哪！越是這樣想，就越發提心吊膽起來，腦子里也就越發不可收拾。

　　“讓我們體會中華少年的豪邁吧！有請朗誦，《中華少年》！”主持人洪亮的聲音再度響起。“該我們了”。在漆黑一片中摸索著走上舞臺，忽地，燈全亮了，原本漆黑的禮堂一下子亮堂起來，繼而變得人聲鼎沸，有大聲喊加油的，有睜大眼睛仔細看的，有舉起相機使勁兒拍的，也有不屑一顧哼著歌兒和拿著書專注翻閱的。似乎大家互不相干。對，我就把它當作是又一次排練，不用怕，排練時，我們可是有說有笑，很放松的。我們是排練了一個多月，準備很充分的。我的心慢慢平靜了下來……

　　終于演完了，我們如釋重負。到了公布評獎結果時，名單上沒有我們的名字，每個人都有點沮喪。不過，我們不久又開心起來，因為我們代表班級來參加了比賽，我們都很努力，并且表現得非常好，我們感到很光榮。并且我又得到了一次鍛煉。

　　第一次，多么完美的第一次，我膽子更加大了，我為自己喝彩！