亮出自己作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的亮出自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
亮出自己作文1
在成長的過程中，我們也許不是最優(yōu)秀的，但也請(qǐng)不要?dú)饫冢粩嗟亓脸瞿阕约海齽e人的關(guān)注，才會(huì)賺到更多的眼球。
也許你想成為太陽，卻是一顆星辰；也許你想成為大樹，卻是一株小草。于是，便有些自卑。但其實(shí)，你和別人一樣，也是一片風(fēng)景；做不了太陽，就做星辰，在自己的星座發(fā)光發(fā)熱；做不了大樹，就做小草，用自己的綠裝點(diǎn)希望。
重要的是要相信自己，要勇于亮出你自己，每個(gè)人都有壯志凌云，但第一步首先是要找到賞識(shí)自己的人，這對(duì)于沉默的人，是很困難的。你越不習(xí)慣讓別人看到自己，你可能會(huì)過得很輕松，但你絕對(duì)不會(huì)成功。機(jī)會(huì)不會(huì)自動(dòng)找到你，機(jī)會(huì)是要自己爭取的。
還要時(shí)刻對(duì)自己充滿自信，即使天再高又怎樣，踮起腳尖就能接近陽光。在這個(gè)充滿青春與活力的階段，我們應(yīng)該積極向上，自信大方。
即使別人不欣賞，也沒有關(guān)系，他人的眼光并不重要，你怎么看才是關(guān)鍵，別人的言論不能決定你的一生，不是嗎？所以說，不要因?yàn)樗说脑u(píng)價(jià)而止步不前，相信自己就是最棒的的。
生活就像一個(gè)大的競(jìng)技場(chǎng)，只有展現(xiàn)出自己的鋒芒才有可能博得希望。
亮出自己作文2
爺爺常對(duì)我說的一句話，每個(gè)人的頭上都有一片天空，這片天空是屬于自己的。只要有堅(jiān)定的信念，勤奮的努力就能實(shí)現(xiàn)。我是一個(gè)足球迷，就拿小羅來說吧，他出生在一個(gè)大家庭，父親是踢球的，從小就立志要進(jìn)入國家隊(duì)，在他父親去世后，小羅十分刻苦地練球，終于在20xx年的世界杯上嶄露頭角，給世人展現(xiàn)了他的亮點(diǎn)。
我出生在一家農(nóng)村，雖然沒有錢，但一家人都十分和諧，過得也十分快樂。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)差，在學(xué)校不太受老師歡迎，跟同學(xué)們又不太說得上話，老師每次編排座位，我都坐在最后一排，使我內(nèi)心感到十分痛苦，我每次遇到不開心的事，就去踢足球，把足球當(dāng)作不開心的事情，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)，踢球后就不感到不開心了。每個(gè)農(nóng)村家的孩子都知道要讀書，賺錢養(yǎng)家，只有讀書才是唯一的出路。因此我也不少挨父親的打罵，每次打了我父親就在房子里哭，我知道自己很不爭氣，使父親傷心自己真該死。
從此我一定要好好學(xué)習(xí)，我知道如果不好好學(xué)習(xí)，我將一無所有，經(jīng)歷一番努力，我成績也有所提高，我記得有一次我數(shù)學(xué)得了80分，老師竟然不相信，說我是抄的，我當(dāng)時(shí)也沒什么氣，因?yàn)槲抑牢业某煽兾易约呵宄?0分算什么，我要考到100分讓你心服口服。
亮出自己作文3
在班上，有一個(gè)活潑機(jī)靈的小男孩，今年9歲左右。他一張白里透紅的臉蛋上長著兩只圓溜溜的眼睛，看上去炯炯有神，這就是我。
我叫小銘，現(xiàn)在讀小學(xué)三年級(jí)。我的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，上課我積極思考，大膽舉手發(fā)言，認(rèn)真寫好筆記，下課后我能和同學(xué)們一起快樂地玩耍。俗話說，人各有志，我們每個(gè)人的愛好不同，有人喜歡看書，有人喜歡畫畫，還有人喜歡跳繩……正所為青菜蘿卜各有所愛。而我最喜歡練字，因?yàn)闀ɡ蠋熣f過：“寫字要一心一意地把每個(gè)字的一筆一畫寫好。如果字寫歪了，就等于一個(gè)人殘廢了。”所以只要有時(shí)間，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地練字，幾乎每個(gè)字都要寫十幾行，直寫到工整為止，有時(shí)候?qū)懙檬侄伎炱鹋萘恕Ｒ蝗諒?fù)一日，功夫不負(fù)有心人，在多次的硬筆書法比賽中我都獲得了第一名。我多么希望將來自己也能成為一位著名的書法家。
人無十全十美，我也有不少的缺點(diǎn)，最大的缺點(diǎn)就是愛捉弄?jiǎng)e人。我常把姐姐的東西藏起來，讓她四處尋找，然后我躲在一邊偷偷地看戲。
這就是我，一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真而又調(diào)皮搗蛋的小男孩，你愿意與我交朋友嗎？
亮出自己作文4
我今年八歲，上三年級(jí)，與班里同學(xué)相比，我的個(gè)子不算高，我的臉白白的，圓圓的臉上嵌著一雙神氣忽閃忽閃的大眼睛，一張小嘴，能說會(huì)道，一笑就露出兩顆大門牙，腦后拖著一條像馬尾巴的辮子，走起路來一左一右的擺動(dòng)。
我非常文靜。每當(dāng)下課，我不喜歡出去玩，只喜歡坐在位子上靜靜地看書，有時(shí)候，別人揪揪我的小辮子，拍拍我的肩膀，我都不在意，似乎沒察覺到。
我的膽子非常小，每次看到一些激烈的場(chǎng)面，我都會(huì)驚叫著跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，為這，爸爸媽媽沒少批評(píng)我。
我最大的特點(diǎn)就是愛哭。只要?jiǎng)e人說我?guī)拙洌业难蹨I就不停往下淌。爺爺說：“這個(gè)妹妹什么都好，就是愛哭。”于是，我的了個(gè)“哭妹妹”的外號(hào)。有一次，鍛造文沒寫好，爸爸說我?guī)拙洌业难蹨I就出來了，想不出來都難。不過，經(jīng)過自己的努力，現(xiàn)在好多了。
亮出自己作文5
在城市夜晚閃爍的霓虹燈下，你是否看到過那些匆匆而過的身影，忙碌著而沒有一刻的停歇。偶爾也會(huì)有一些度步的身影在徘徊，他們是思索著什么，還是眷戀這閃爍著的燈光的柔美而不肯離去，這些我都無從得知。
但是我看到了那一個(gè)自信而又飄逸的身影，在霓虹燈下是那么的自信和堅(jiān)定；看到了那一個(gè)帶著微笑而過的身影，就像一陣威微風(fēng)，讓樹枝剛要揮舞卻又即刻消失，但他們卻留下了一種堅(jiān)定，一種自信。他們?cè)谏钌弦呀?jīng)亮出了自己，無愧于自己。
每一年的春天都是新的，每一年的春天的景色也不盡相同，每一年的我們也都在成長著，變化著，我們需要有一放屬于自己的領(lǐng)土，讓我們來表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。在這個(gè)充滿知識(shí)，充滿競(jìng)爭的年代里，我們都努力展現(xiàn)自己，力爭上游，不落后與任何人。于是無論你是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上還是坐在觀眾席上，你都微笑著，以自己最好的姿態(tài)去迎接自己的生活，以最美的語言去跟你的生活交流，去跟你生活一起暢談。表現(xiàn)出自己，卻又要?jiǎng)俨唤袛〔火H，勇敢自信而堅(jiān)定不移，成功就會(huì)在前方等待著你的到來。因?yàn)樗麡酚诳吹较衲氵@樣的生硬走近他，樂意讓你去擁抱他，這也是他的期待和守侯。
亮出自己作文6
在我們學(xué)校302班的教室里，總能看見一個(gè)快樂的小女孩。她扎著一個(gè)馬尾辮，一張瓜子臉上，嵌著一雙機(jī)靈的眼睛。笑起來，露出一口潔白的牙齒。這就是我——夏韻涵。
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，我的愛好很廣泛：打羽毛球、看書、學(xué)英語、跳繩、跑步等等。我有許多優(yōu)點(diǎn)，最大的優(yōu)點(diǎn)就是做事情堅(jiān)持不懈，因?yàn)槲覉?jiān)信“只有上不去的天，沒有過不去的山”。
因?yàn)槲覅⒓有＿\(yùn)動(dòng)會(huì)跑步比賽，所以一直在練跑步。有一次，我做完作業(yè)，和幾個(gè)小伙伴一起去練跑步，比誰先跑到公園。開始我們都跑得很起勁，可沒多久，我們都大汗淋漓，氣喘吁吁，伙伴們便紛紛打了退堂鼓。他們還來勸我：“不要再跑了，看，離公園還有好多路呢！”可我卻堅(jiān)定地說：“不，做事情要有始有終，不能半途而廢！我一定能跑到公園的。”他們看勸不動(dòng)我，就只好自顧自回去了。我跑呀，跑呀，累極了！但是看看公園就在不遠(yuǎn)的地方，又想起自己說過的話，于是咬咬牙繼續(xù)跑。終于，我跑到了公園，我挑戰(zhàn)了自我，我成功了！以后，每天我做完作業(yè)都從家跑到公園。終于，功夫不負(fù)有心人，我的.跑步速度漸漸地變得很快了，都能跟班上跑步最快的張寧都有的一拼。
這就是我，一個(gè)做事有始有終，堅(jiān)持不懈的女孩！
亮出自己作文7
提起諸葛亮，想必人人皆知，尤其是劉備三顧茅廬，邀請(qǐng)諸葛山 相助，使其滿腹才華有了用武之地這件事，更是成為古今美談。
在人們贊賞劉備求賢若渴的同時(shí)，我卻也不免為諸葛亮倍感憂 慮。如果不是徐庶的推薦，劉備的拜訪，試問諸葛亮，你能毛遂自薦 嗎？你的滿腹韜略何時(shí)得以施展？你能心甘情愿地看著自己的國家自 生自滅嗎？值得慶幸的是諸葛亮遇到了劉備，但現(xiàn)實(shí)生活中又有幾個(gè) 劉備呢？
西方有句諺語，弱者等待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。依此推斷，諸葛 亮豈不是弱者？足智多謀，才華橫溢，為何不敢脫穎而出？難道要空 懷滿腹韜略，渾渾噩噩地度過一生嗎？到那時(shí)，將悔之晚矣，只好懷 抱生不逢時(shí)，懷才不遇的慨嘆老去。怨天尤人是無濟(jì)于事的，誰讓自 己將千載難逢的好機(jī)會(huì)拱手相讓呢？
當(dāng)今社會(huì)崇尚知識(shí)，知識(shí)就是力量，知識(shí)就是每個(gè)人前途命運(yùn)的主 宰。可一些人總是受傳統(tǒng)觀念的影響，堅(jiān)守古人“高風(fēng)亮節(jié)”，“含 而不露”，似乎謙虛就得將自己貶低，才算維持“清高”。少年朋友 們，何不從小就學(xué)會(huì)：亮出你自己！
亮出自己作文8
太陽在陰霾過后，撕開烏云的束縛，亮出自己，讓大地被陽光普照。在生活中，總會(huì)有展示自己的時(shí)候，這時(shí)候，不要退縮，亮出自己。
上中學(xué)后，閑暇的時(shí)間大多被補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)題所侵蝕了，我打球的時(shí)間越來越少。上個(gè)星期天，教練帶我去了趟鄭州，說是去看他一個(gè)鄭州朋友開的乒乓球館，順便也讓我去那兒見識(shí)一下。到了之后，我漸漸被那里訓(xùn)練的氛圍所感染，覺得手心癢癢的。這時(shí)，教練的朋友似乎看出了我的心思，就找來一個(gè)和我差不多大的孩子，說讓我跟他打一場(chǎng)球，于是，我抱著亮出自己的心態(tài)拿起了球拍。比賽時(shí)，我盡量保持每一個(gè)動(dòng)作的規(guī)范，我想：既然要亮出自己，就要拿出最好的狀態(tài)去面對(duì)。
最后，我打贏了那個(gè)孩子。當(dāng)我跟著教練走出乒乓館的時(shí)候，心里一直在想：，雖然有時(shí)只是一時(shí)的念頭，但是卻可以激發(fā)出更強(qiáng)的，我意想不到的潛能，只要肯亮出自己，就有可能取得勝利。
亮出自己，給自己一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，即使自己并不出眾，但也要以一個(gè)最好的姿態(tài)，讓別人知道，我能行！
亮出自己作文9
我讀了一篇名為亮出你自己的文章，所得的感觸一言難盡。這篇文章大致是這樣的：主人公作為學(xué)生，他十分害怕在課上回答問題。一次在外語課上，專家給大家講了一個(gè)故事，他在上學(xué)是，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都把名字寫在一個(gè)硬牌上，當(dāng)講演者需要聽者相應(yīng)是，可以直接叫人名字。
因?yàn)橹v演者都是一流的人，每一次發(fā)言就代表一次機(jī)會(huì)。作者最后明白了一個(gè)道理：你必須找機(jī)會(huì)不斷亮出自己，才可以找到更多的機(jī)會(huì)。的確這樣，我上一、二年級(jí)時(shí)，舉手總是不踴躍。每次看到老師那張嚴(yán)肅的臉時(shí)，即使我沒有開小差，心總會(huì)“咯噔”一下，變的十分心虛。偶爾發(fā)言所受的表揚(yáng)也不足以抵消這種恐懼。現(xiàn)在，盛老師對(duì)大家的鼓勵(lì)，和課堂上發(fā)言回答正確的表揚(yáng)更是變本加厲。老師說：“舉手答錯(cuò)了沒有關(guān)系，課堂關(guān)鍵是參與，不在意那些，我參與，我快樂嘛。”
從此，我有了很大轉(zhuǎn)變，上課雖說舉手不是很多，但我總是強(qiáng)迫自己舉手。現(xiàn)在，舉手已是一種享受，十分特殊的享受，再也不是什么苦差事了，那種恐懼心理再也不存在了。是的，一次亮出自己就是一次機(jī)會(huì)，我們不能從小畏怯，因?yàn)橛锌赡莛B(yǎng)成習(xí)慣，長大了就會(huì)失去許多機(jī)會(huì)。亮出你自己！
亮出自己作文10
“叮鈴鈴”清脆的鈴聲響了，我們勾肩搭背，三五成群的向操場(chǎng)進(jìn)軍。
老師還沒有來，我和小伙伴們一起在踢足球。不知怎么了一出神，帶球時(shí)踩到了足球，摔倒在地。起先，沒有注意摔倒的地方，只是有點(diǎn)點(diǎn)痛。老師來了并對(duì)我們說“今天我們考核1000米，先慢跑兩圈，到起點(diǎn)。”話語剛完，我們便健步如飛的跑了出去。
跑完了來到了起點(diǎn)，我感覺到腿上剛剛摔得地方很疼，掀開褲腳一看，膝蓋破了好大一塊。同學(xué)們看見了對(duì)我說：“怎么樣，要不要和老師說一下。”還有的同學(xué)說“看樣子你是跑不了了。”我聽了他嘲諷的話二話不說就和他們一起跑。
才開始，我跑起來和其他同學(xué)一樣。可是兩圈后我的體力已經(jīng)跟不上了，汗流到傷口，十分疼痛，幾乎那條腿沒有了知覺，但是我為了榮譽(yù)，忍住了疼痛，拼命地向前沖。
在最后的一圈時(shí)，我?guī)缀鯖]有力氣在跑了，就算走我也要走到終點(diǎn)，我想。在最后的50米我發(fā)揮出我全身的力跑，最后10米，8米，6米，4米，1米。我成功了，跑到了第7名，自我感覺還不錯(cuò)。
我堅(jiān)信只有堅(jiān)持就會(huì)勝利，果然，我驗(yàn)證了這個(gè)道理。在最后的一秒，我成功了。
亮出自己作文11
轉(zhuǎn)眼間新年已經(jīng)過去，新的一學(xué)期開始了。
新學(xué)期就要改正以前的不足，繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)。還要在各方面做的更好，以下就是我的新計(jì)劃。
以前，我的字寫的不怎么好看，而且經(jīng)常寫錯(cuò)字，因?yàn)檫@些媽媽常常為我操心。所以，這學(xué)期，我要認(rèn)真練字，練出一手好字，不讓媽媽再為我的字操心。
在數(shù)學(xué)考試上，我總也考不100分，不是我不會(huì)，只怪我的老毛病，“馬虎”這個(gè)毛病已經(jīng)跟隨我多年了。它還經(jīng)常讓我頭疼，比如：43我寫成34，1020我寫成120，因此：我這次下定決心，將它改正。雖然馬虎跟隨我多年，但我對(duì)它一點(diǎn)感情都沒有，相反，我要跟馬虎說拜拜！
三年級(jí)上冊(cè)，我第一次接觸英語，所以英語考試總擔(dān)心考不好，讓家長、老師失望。所以這學(xué)期，我要努力學(xué)習(xí)英語，不會(huì)時(shí)，可以請(qǐng)別人幫忙。
上課時(shí)，不能與同桌說話，玩鋼筆，更不能東張西望，我們要一心一意學(xué)習(xí)。不能老師講著，而你的心卻已經(jīng)飛到了九霄云外
雖然這些說著容易，但還要用行動(dòng)證明給大家看。光說不做是嘴上功夫，不過，我才不是那種人呢！
新學(xué)期，亮出新自己，我會(huì)在新的學(xué)期里。展現(xiàn)最好的自己。
亮出自己作文12
廣闊無邊的夜空，有星星的點(diǎn)綴更顯神韻。高大粗壯的樹，有鳥兒的歡唱更顯生機(jī)。
還記得那一次的朗誦選拔賽…，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我高高興興的上學(xué)去，同時(shí)心里也非常的著急，在想著這次選拔賽的表演項(xiàng)目。
時(shí)間在這時(shí)似乎過得特備的快，準(zhǔn)備輪到我了，我的心里“砰砰……砰砰……”的整顆心就像快要跳出我的心房。隨著一聲“20號(hào)同學(xué)，請(qǐng)上臺(tái)表演！”我屏氣斂息，腳步飄飄地走了上臺(tái)。心里想：“別緊張，別緊張，沒事的，這只是一次選拔賽。”我望向窗外，春和日麗，有絲絲微風(fēng)撫摸著樹葉，小鳥在枝頭“喳喳”地叫著，似在給我加油，樹葉隨風(fēng)舞動(dòng)，似在為我伴舞，心情不由得好了很多。我終于鼓起勇氣，開了口：“我要表演的節(jié)目是…”經(jīng)過我一番深情的表演，許多同學(xué)紛紛落下了眼淚，她們?yōu)槲腋挥懈星榈睦收b表演鼓起了手掌。
亮出自己作文13
我是三年九班的胡峪塵，九歲，一米三的個(gè)子，不高也不矮，不胖也不瘦，喜歡帶格子的衣服。
眼睛大，鼻子不大，耳朵尖兒向上，嘴紅紅的，最明顯的是，我有一道疤！疤在下巴上。有一次，我騎著兩輪的自行車，在園子里晃晃悠悠地騎自行車，一下子踩到了一個(gè)磚頭，自行車連同我一起倒在了水泥地上，縫了針，就出現(xiàn)了這道疤。
我喜歡玩“自由板”、游泳、乒乓球、籃球等體育活動(dòng)。我最喜歡游泳了，我已經(jīng)把游泳的泳姿學(xué)完了，有蛙泳、仰泳、蝶泳、自由泳、跳水……
我的性格也很好。有一次，一個(gè)同學(xué)把我撞倒在地上，我并沒有和同學(xué)打，而且是笑著說：“不要再撞到別的同學(xué)了”我還幫助他人。我看見盲人過馬路的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)去幫忙。我還會(huì)節(jié)約用電，看見家里開著燈的話，我會(huì)去把燈關(guān)上。
我的缺點(diǎn)就是慢，寫作文寫的很好，但是太慢。
長大我想開工廠，建造一個(gè)超越光速的飛船，飛到遙遠(yuǎn)的星際，去探尋太空上的奧秘。
這就是我。
亮出自己作文14
當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，請(qǐng)不要?dú)怵H，要堅(jiān)信我能行！當(dāng)生活遇到挫折時(shí)，請(qǐng)不要沮喪，要堅(jiān)信我能行？？
我，是一個(gè)平凡的男孩，但我并不卑微，我相信自己一定可以做出些不平凡的大事！這種信念一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
記得是我七年級(jí)的時(shí)候，我個(gè)子矮，膽子又小，搞得自己很沒自信，并且有些悲觀，認(rèn)為別人都會(huì)嘲笑我。一次，語文老師滿面笑容地走進(jìn)了教室，開始上起了新課，大家都聚精會(huì)神地聽著，這時(shí)，老師笑著彎下腰，輕輕地問：“誰能告訴我這里應(yīng)該怎么分段呀？”這個(gè)問題太簡單了，其他同學(xué)先后高高舉起了手。我抱著一種老師不可能點(diǎn)到我的心理，高高的舉起小手，我剛舉起手，又被自卑給壓下去了。這時(shí)，語文老師的眼睛一亮，注視著我，仿佛在說：“你能行，把手舉起來吧”。于是，我又怯怯地重新舉起小手，老師果然叫了我起來回答問題。但我卻不爭氣地是緊張得連話都說不出來。
亮出自己作文15
我常常扎著兩個(gè)羊角辮，一張圓圓的臉上長著一雙黑寶石般的眼睛，一笑只有一個(gè)酒窩，可能是笑得太多，笑沒了另一個(gè)吧！一說話大門牙就出來搶風(fēng)頭。怎么樣，還算可愛吧？下來就走進(jìn)我的世界吧!
我的性格只能用四個(gè)字來形容——沒有耐心。在一個(gè)星期天，我在體育場(chǎng)學(xué)完畫畫，就纏著媽媽讓我涂一個(gè)石膏娃娃，媽媽答應(yīng)了。我挑了一個(gè)特別喜歡的，興致勃勃地開始涂。把帽子涂完，衣服涂完，亂七八糟的好麻煩喲，我一下子沒了耐心。剩下的鞋和臉，我讓媽媽涂。媽媽涂著，我等著······過了一分鐘，我實(shí)在等不住了，叫嚷道：“慢死了，比蝸牛爬還慢。”媽媽說：“這考驗(yàn)的就是耐心，不是快就能成的。我比你涂得好看吧！”
我也有很多優(yōu)點(diǎn)。知錯(cuò)就改，上課認(rèn)真聽講．積極發(fā)言，不懂就問，努力完成老師布置的作業(yè)，多次得過 學(xué)校和老師的嘉獎(jiǎng)．還得過校園文化藝術(shù)節(jié)繪畫比賽一等獎(jiǎng)呢！
唉，金無足赤，人無完人，我雖然學(xué)習(xí)不錯(cuò)，卻不愛干凈。無論我在哪里寫作業(yè)，哪里立即變得臟兮兮的。畫畫也是，畫沒畫好，卻把自己搞得像個(gè)調(diào)色盤。
這就是我，你愿意和我做朋友嗎？
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