有關(guān)描述自己作文合集8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的描述自己作文9篇，希望能夠幫助到大家。
描述自己作文 篇1
你認(rèn)識(shí)我嗎？我叫梁嘉韋，我在水蔭路小學(xué)讀書。我有兩條烏黑的眉毛，一大大的眼睛，一張大大的嘴巴，一個(gè)小小的鼻子。
我喜歡穿一件較淡的衣服，一條較深的褲子。
我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是下棋，我可是很厲害哦！
你知道我了吧。
這就是我。
描述自己作文 篇2
我叫陳啟航，今年虛歲11歲了，現(xiàn)在在壽昌第一小學(xué)四（3）班上學(xué)，你們一定很想了解我吧。
在學(xué)校里，我的各門功課的成績(jī)都不錯(cuò)的哦 ，當(dāng)然我在其它各方面也在不斷提高自己的能力，爭(zhēng)取成為一名各方面都全面發(fā)展的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上我知道“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！焙汀吧賶巡慌Γ洗笸絺�。”等名人名言，所以我學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)做到專心仔細(xì)、認(rèn)真努力……
我也很愛看書，喜歡看《三國(guó)演義》、《西游記》、《數(shù)學(xué)奇遇記》等等好多好看的各種各樣的書呢，因?yàn)槲抑揽磿彩且环N享受、一種非常開心快樂的事，它還能幫助我提高自己的寫作能力和懂得很多很多的道理。我特別喜歡畫畫，我畫的很多漂亮的畫也在今日建德小記者網(wǎng)站上發(fā)表呢，我平時(shí)的興趣愛好還有好多呢，像下國(guó)際跳棋、下國(guó)際象棋、滑輪、打羽毛球……
當(dāng)然我也有自己的一些缺點(diǎn)哦，在這里就不想多說了，我一定會(huì)努力去改正自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取使自己各方面都能做得更好。
這就是我，一個(gè)普普通通又活潑聰明、積極向上、充滿自信，還有好多好多興趣愛好的小男生陳啟航。
描述自己作文 篇3
也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，也許是因?yàn)槟棠汤狭�。所以奶奶在我眼里越來越像小孩子了�?/p>
月假回家，剛跨下車門，撲面迎來的是奶奶笑得滿是褶皺的臉，她瞇著眼任由眼角的魚尾紋綻成了一朵花，止不住的喜悅匯成了小溪淌過那深深的皺紋�；丶业囊宦飞希棠谈菄u寒問暖，話沒個(gè)停，那深邃的眼神中仿佛揉進(jìn)了黎明前的星辰，一直籠罩著我，那樣深情。話題漫長(zhǎng)又蘊(yùn)含著淡淡的溫暖，從學(xué)校的生活一直到田里的農(nóng)活。我都是滿含微笑的點(diǎn)頭答復(fù)，稍稍一扭頭，瞧見了那怎么也藏不住的銀發(fā)在陽光下閃著細(xì)碎的微光。突然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)比奶奶高了啊。
我們走路的速度并不很快，奶奶的頭上卻還是沁出了密密麻麻的細(xì)小的汗珠。她躍躍欲試地想給我展示她剛摸索會(huì)的開門方法。看著她緩慢地彎下腰去，頭往左微偏，費(fèi)力地伸長(zhǎng)脖子，在樓道昏暗的燈光下顯出一副很努力的樣子，顫顫巍巍地伸出枯瘦的手指，用干癟的指腹去尋找鎖孔。家門是剛換的指紋鎖，雖然已輸入了奶奶的指紋，但是因?yàn)椴涣?xí)慣，奶奶還是一次又一次地觸響了警報(bào)。奶奶的頭壓得更低了。我上前一步抓住了奶奶的手，告訴她：“還可以按密碼的，奶奶。密碼是我的生日�！蹦棠痰挠浶圆缓昧�。
中午的事情不多，我趁著這來之不易的空閑寫作業(yè)。好久沒有回家了，竟然發(fā)現(xiàn)家里的電視機(jī)，電腦全壞了。奶奶一個(gè)人在客廳沒有一點(diǎn)聲響，也不知在做些什么。我沉浸于題海中，突然奶奶的大嗓門在空蕩的屋子里炸響“乖孫女，吃飯了！”我走出房門，看見奶奶站在餐桌旁笑著，局促地搓著手，道：“時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)哈，好久沒來了，你們家的煮飯機(jī)我不會(huì)用，所以耽擱了這么久。”看著奶奶低眉順眼的`模樣，仿佛是做了錯(cuò)事的小孩子。我牽著奶奶坐下，看著面前色香味俱全的飯菜，一時(shí)間，所有的話都哽咽在喉間。
下午是漫長(zhǎng)的古箏課，奶奶興致勃勃地也跟著去。車上人不擠，卻沒有座位，我和奶奶相伴站著。奶奶的身體搖晃得十分厲害，仿佛下一秒就會(huì)倒下，我趕忙伸手?jǐn)堖^奶奶。是從什么時(shí)候開始，以前如大山一般屹立著可以讓我依靠的奶奶，需要我攬著了？滿滿的成就感的同時(shí)還有揮不去的疑問。這樣一趟公交車的路程已經(jīng)讓奶奶有些疲憊了，在叮叮咚咚的古箏聲中，奶奶陷入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
下午的行程很緊，上完課我們又急急忙忙地趕去買書。奶奶速度慢，被我牽著像魚一般在人群中游走。在紛紛擾擾的圖書市場(chǎng)里，在一句高過一句的討價(jià)聲中，我們駐足在一家小書店前，在一個(gè)角落挑挑揀揀。老板好不容易擠出時(shí)間，過來招待我們，奶奶像是被這樣熱鬧的環(huán)境所感染，指手畫腳的想為我還價(jià)。店主是一個(gè)較年輕婦女，像是擔(dān)心奶奶干擾了她的生意，聲音突然拔高，字眼如機(jī)關(guān)槍似的往外射，毫不留情。奶奶被唬得愣了愣，手慢慢地縮了回去，不再做聲。委委屈屈的樣子讓我一下就怒了，抓起奶奶的手就走。默不作聲的奶奶躡手躡腳地跟在后頭。
夜晚來得很快。奶奶懷舊，想和我睡。我埋在書海里，連什么時(shí)候那彎彎的月兒掛上了樓頂都不知道。窗還未關(guān)，夜風(fēng)舞著簾，送來幾絲清爽。奶奶呢？我小心翼翼的探出頭，愣住了。奶奶蜷曲在沙發(fā)上，正睡得安詳，那小小的一團(tuán)藏在月光里。連忙叫醒奶奶，看著奶奶有些迷糊的擦著眼睛，然后輕輕地說了一句：“你終于忙完了�！毙谋幻偷匾痪�，疼。
唉！那個(gè)在星光中款款走來，做事利落的女人，終于彎了腰、白了發(fā)，在兒女滿堂的美好中，心滿意足的老了。
描述自己作文 篇4
理想是大海中的風(fēng)向標(biāo)，指引我們朝著正確的方向前行；理想是風(fēng)浪中的小船，載著我們駛向成功的彼岸。每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的愿望，有的想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，有的想當(dāng)一名熱情的主持人，還有的想當(dāng)一名偉大的工程師，而我的愿望是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。當(dāng)我第一次背著嶄新的小書包踏入美麗的校園時(shí)，我就感受到了集體的溫暖與學(xué)習(xí)的快樂。第一次與老師見面，老師那娓娓動(dòng)聽的講課聲就給我留下了深刻的印象，至今仍在我的腦海里回蕩。從那時(shí)起，我就立志長(zhǎng)大后要當(dāng)一名教師。
我覺得，教師是最神圣的職業(yè)，是一本蘊(yùn)含豐富知識(shí)的書，是一支無私的蠟燭，是一位辛勤的園丁。教師就像一把金鑰匙，為我們打開了知識(shí)寶庫的大門。教師又如一艘航船，把我們帶入知識(shí)的海洋中遨游，為我們開辟了通往成功的道路。
教師把一個(gè)個(gè)稚嫩的兒童培養(yǎng)成了祖國(guó)的棟梁之才，這怎能不讓我敬佩呢？假如我當(dāng)上了教師，我會(huì)用畢生的精力把平生的知識(shí)都教授給孩子們；假如我當(dāng)上了教師，我會(huì)把孩子們領(lǐng)入文學(xué)的殿堂和知識(shí)的寶庫；假如我當(dāng)上了教師，我會(huì)跟學(xué)生和睦相處；假如我當(dāng)上了教師，我會(huì)無微不至的關(guān)心學(xué)生，不厭其煩的講解知識(shí)；假如我當(dāng)上了教師，即使再苦再累我也高興，因?yàn)槊刻彀橹@些祖國(guó)的花朵，是一件多么開心、幸福的事
理想，不是輕易就能實(shí)現(xiàn)的。想實(shí)現(xiàn)理想，必須付出辛勤的汗水和堅(jiān)持不懈的努力。只有一步一個(gè)腳印，鍥而不舍，朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)，成功才會(huì)在彼岸等著你！夢(mèng)想的白帆已升起，我已經(jīng)插上了一雙理想的翅膀，冒著暴風(fēng)雨想成功飛翔！我相信“一分耕耘，一分收獲”，在不久的將來，我的夢(mèng)想一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
描述自己作文 篇5
我有一個(gè)溫暖美好的家，我的家不富裕，卻很快樂，很充實(shí)。我的家有四個(gè)人，有忙碌嚴(yán)肅的爸爸，還有美麗的媽媽，還有淘氣的哥哥和人小鬼大的我。我的爸爸是香港人，也在香港工作。他一個(gè)星期就星期天回來，不過每次回來就會(huì)滿足我和哥哥的需要，對(duì)我們可好了，從來都不打我們，成績(jī)不理想也不會(huì)罵我們，而會(huì)鼓勵(lì)我們下次要有努力了，考個(gè)好成績(jī)。我和哥哥每次只要是爸爸回來都有好吃的好玩的，都會(huì)有驚喜，所以我們都希望爸爸回來。也許你們會(huì)說我爸爸一個(gè)星期才回來一次會(huì)不會(huì)太少，我當(dāng)然會(huì)覺得少，有時(shí)候還會(huì)埋怨。不過每次看到爸爸帶我們出去吃好吃的，給我們買東西時(shí)，就會(huì)知道爸爸那么忙碌也是為了我們，讓我們吃好的，穿好的，過的快快樂樂，爸爸每個(gè)星期回來一次也夠了，我還是很開心的。我愛我的爸爸，我的爸爸也愛我。我的媽媽沒有工作，有空會(huì)出去健健身，玩玩電腦�？此扑^的悠閑的很，可是我知道，媽媽還是很擔(dān)心我和哥哥的，在家照顧的我們。我和媽媽相處的時(shí)間多，有時(shí)候成績(jī)不理想，媽媽會(huì)罵我，有時(shí)候還會(huì)打我，那時(shí)候的媽媽真的好恐怖，我討厭死那時(shí)的她了，不過第二天又好了。有時(shí)候考了個(gè)好成績(jī)，或者媽媽給我買好東西的時(shí)候，那時(shí)候的媽媽又是溫柔美麗的媽媽了，我又愛死她了。無論是打我罵我時(shí)候的媽媽還是夸我獎(jiǎng)勵(lì)我的時(shí)候的媽媽，都是為我好的媽媽，都是最最愛我的媽媽，也是我最最愛的媽媽。我的哥哥十二歲，和我一個(gè)學(xué)校，他上初中一年級(jí)。哥哥數(shù)學(xué)比我好，我數(shù)學(xué)恰恰又最差勁，每次不會(huì)的超級(jí)難題，都是哥哥教我，我喜歡那時(shí)候的哥哥，因?yàn)楹芎谩？墒牵覔岆娨�，搶吃的，搶玩的時(shí)候，我恨透了他，巴不得把他一腳把他踢出去，可是我那打的過她，只能想想罷了。我和我哥就是在這種有時(shí)候打打鬧鬧，有時(shí)候有好的不行的情況下成長(zhǎng)的，其實(shí)我還是喜歡我哥的吧�，F(xiàn)在哥哥上初中，都好少見到他了。在學(xué)校一般都不會(huì)遇見他，他又八點(diǎn)才放學(xué)，一回家就寫作業(yè)，他們作業(yè)好像好多的樣子，寫都寫不完。周末他有時(shí)候會(huì)出去玩，有時(shí)候就在房間里玩電腦或者寫作業(yè)，都沒怎么和他玩了。開始懷戀以前一起玩的時(shí)候了，一起打鬧，一起嬉戲，早知道當(dāng)初就好好珍惜了。哥哥現(xiàn)在學(xué)習(xí)沒以前好了，我和他得一起努力了，爭(zhēng)取一起在期末考個(gè)好成績(jī)，讓爸爸媽媽開心，一起快快樂樂過寒假，熱熱鬧鬧過春節(jié)。我愛我這個(gè)由忙碌又嚴(yán)肅的爸爸，美麗又恐怖的媽媽，時(shí)而討厭時(shí)而喜歡的哥哥和人小鬼大的我組成的幸福美滿的家。他們愛我，我也愛他們。我愛我溫暖的家。
描述自己作文 篇6
媽媽老了，我們長(zhǎng)大了，再也不能像小時(shí)候那樣撒嬌了，小時(shí)候我撒嬌的樣子任然歷歷在目，我們現(xiàn)在要照顧媽媽，讓媽媽覺得我們長(zhǎng)大了，再也不是小孩子了。
“媽媽我想要這個(gè)，媽媽我還想要這個(gè)，給我買好不好？”當(dāng)我們說出這句話時(shí)，媽媽總是不慌不忙的說一句：“好，好，給你買……”當(dāng)時(shí)我覺得媽媽就是天使，我需要什么，媽媽都會(huì)幫助我，告訴我，陪我聊天，聽我講學(xué)校里發(fā)生的事情，不會(huì)煩，不會(huì)說我讓我趕緊去寫作業(yè)去，因?yàn)閶寢屩牢視?huì)反感，不喜歡那樣的生活，但有時(shí)媽媽也會(huì)不管我，媽媽想讓我自己去闖出一片天地，因?yàn)檫@是我選擇的路啊。
但現(xiàn)在媽媽老了，當(dāng)我每每回憶那些事時(shí)，我總想哭，媽媽總是那么細(xì)心的呵護(hù)我，悉心的教育我，讓我深深的感受到母愛，讓我感覺到母愛的偉大。
讓我們動(dòng)起來吧，雖然我們的力量是微小的，但是只要我們力所能及的事，就要一定做到，讓母親幸福生活每一天！
描述自己作文 篇7
大家好，我叫杜嘉瑋。
我今年七歲了，我是個(gè)內(nèi)向、文靜的小女孩，我的愛好是跳舞。
我有一對(duì)彎彎的柳葉眉，一雙明亮的眼睛，一只又高又直的鼻子。我的嘴巴小小的，嘴唇紅紅的。我最喜歡我的兩只耳朵，因?yàn)樵谖骞僦卸涫亲钫J(rèn)真的。上課的時(shí)候，耳朵總是一心一意的把老師的話傳到我的腦子里。
描述自己作文 篇8
“一桃復(fù)一李，井上占年芳”，窗外的樹枝搖曳不定，年復(fù)一年地開枝散葉，葉梢在光陰流逝中晃得愈加厲害。就像我，生性是不安定，時(shí)間只會(huì)撥動(dòng)我本就不平息的心緒。一株平凡的樹也會(huì)在樹樁上刻下自己的印記，誰又為我立傳揚(yáng)名呢？我不禁提起筆，描摹自己的“五官”……
一筆一劃，你看那深而濃密的“眉”。兩頭緊緊纏繞在一起，就像我濃烈的感情中也有百轉(zhuǎn)千回，幾人能做到“不以物喜，不以己悲”？我就想表面一平如鏡的湖水，暗地里波濤翻涌。從小媽媽對(duì)我說的就是“以直報(bào)怨，以德報(bào)德”，當(dāng)美好與悲傷來臨時(shí)，我會(huì)細(xì)細(xì)思考，記住生活中快樂的事情，忘卻令人煩躁的。而有些注定會(huì)銘記的就生根在眉心，在夜半無人時(shí)微微作癢。
一筆一劃，你看那眼波流轉(zhuǎn)的“眸子”。眼眸深處映的是一行行規(guī)整的字，那是我腦海中記下的文字。閑來無事，我便用這雙眼，掠奪書中的精髓。不論是“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆�，還是“大江東去，浪淘盡”，我的身軀在書海中遨游，我的眼睛因熟讀詩書而靈動(dòng)有神。雖有言“清風(fēng)不識(shí)字，何故亂翻書”。我想我亦如風(fēng)，不解其中意，只享受翻書時(shí)的樂趣。
一筆一劃，你看那熟知音韻的“雙耳”。今天的風(fēng)兒好喧囂，攜帶著《克羅地亞狂想曲》的旋律，每一個(gè)音符都撞擊在心上。小時(shí)候，我就自愿學(xué)鋼琴。當(dāng)悠揚(yáng)的琴音傳進(jìn)耳中。心里就分外平靜。當(dāng)內(nèi)心郁結(jié)時(shí)，彈奏一曲，細(xì)細(xì)品味“幽咽泉流冰下難”，閉眼聆聽“鐵騎突出刀槍鳴”。讀書、彈琴，人生之樂莫過于此！
一筆一劃，你看那能說會(huì)道的“嘴”。仿佛下一秒就有什么要脫口而出。至今我還會(huì)回想起當(dāng)我站在無數(shù)人面前，從容不迫地將心中所想清楚地說出。我多么享受展現(xiàn)自己的快感。但更多時(shí)候，我更愿意讓這張嘴“長(zhǎng)”在手上，化作一個(gè)個(gè)潦草的鋼筆字，記錄我的所思所感，頗示己志呵！不求別人贊揚(yáng)，只為閑暇時(shí)翻閱會(huì)微微欣喜。
至此，我的自畫小像也要成型了。我的情感，我之所學(xué)都在這小小的一張“畫”中�？晌也恢绾蚊枥L我臉的輪廓，沒有人對(duì)自己的了解是透徹的！這張“畫”，就留給別人完善吧！
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