放飛自己作文(7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的放飛自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放飛自己作文1
放飛心情落寂的感覺便會(huì)消失在天的那一邊，不再讓憂郁布滿你的臉頰。抬起頭，看看湛藍(lán)的天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么的精彩，失落的感覺便會(huì)在無意間消濁不見。
放飛心情落寂的感覺便會(huì)消失在天的那一邊，不再讓憂郁布滿你的臉頰。抬起頭，看看湛藍(lán)的天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么的精彩，失落的感覺便會(huì)在無意間消濁不見。放飛心情，給自己沉寂的心一份期望的夢(mèng)想，讓久違的笑容再次浮現(xiàn)。放飛心情如風(fēng)箏輕輕盈盈的飛過藍(lán)天，掠過天際，不斷上升。
坐在教室，鉛球般的書本重重壓在你的心中，凝望著，注視著，思考著，如大海中的一葉扁舟，在風(fēng)浪的拍打下，你時(shí)漲時(shí)落時(shí)平靜，駕著可憐的小舟在洶涌的波濤中無助地掙扎，當(dāng)平靜時(shí)，你明白，每經(jīng)過一次風(fēng)浪，你就想成功邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步，在一次次的挫折中，你看見一座炫美的島出現(xiàn)在你的面前，你明白，自己成功了，心靈深處那搖搖欲墜的火種仿佛在那燈火的照耀下燃燒，自信的圣火如火山爆發(fā)般沖起，黑夜的星星如燈火照著你，希望之光凝聚在你的心中。
愛凝聚在心中，母親的無微不至讓我們很溫暖，但我們正一步步邁向成熟，我們?cè)搻鄣模缫巡粌H僅是我們身邊的親人朋友，還有更多的人等著我們?nèi)邸鄣拿谰筒皇窃谟谒牟蛔鲞x擇，去擁抱美好的一切吧。去愛吧，因?yàn)檫@本來就是一個(gè)美好的世界。去愛吧，因?yàn)檫@世界上許多人需要這樣的溫情。去愛吧，因?yàn)閻蹠?huì)使所有問題的最終答案，讓愛走進(jìn)我們的心靈，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將更加光明。
給自己內(nèi)心深處留下一片凈土，讓陽光照進(jìn)你的心田，讓悠云過你的頭頂，讓希望之光來照耀你，給自己一份輕松愉快的心情，讓我看見自己燦爛的笑容，輕松的迎接那美妙的時(shí)刻，去勇敢的面對(duì)挑戰(zhàn)吧!
放飛自己作文2
星期六是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)榈谝淮畏棚w了自己，第一次離開媽媽跟著周末小記者的大隊(duì)伍去采風(fēng)。另外，我們還感受到“六朝古都”的無限風(fēng)光。
早上，因?yàn)槭旨?dòng)，早早起了床。很快，我做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備，整裝待發(fā)。
一路上，給我印象最深的就是立交橋和隧道，尤其是一條超長(zhǎng)的隧道，我們大家坐在車上，行駛了好長(zhǎng)時(shí)間才到頭。
今天游覽了兩處景點(diǎn)，第一處是雨花臺(tái)。聽說雨花臺(tái)是革命烈士長(zhǎng)眠的地方。千萬個(gè)革命烈士為了我們現(xiàn)在幸福的生活，浴血奮戰(zhàn)。后人為了紀(jì)念他們，將他們安葬在雨花臺(tái)，并栽了蒼松、翠柏。郁郁蔥蔥的蒼松翠柏寄托了人們的哀思。在那兒，我還看到了“長(zhǎng)明燈”。“長(zhǎng)明燈”的火種采于泰山之巔，表示人民英雄高高在上，永垂不朽。“長(zhǎng)明燈”終年不滅，邊上的磚上還刻著“我們會(huì)想念你們，我們的子孫會(huì)長(zhǎng)來這里……”快走的時(shí)候，我還買了一塊雨花石留念。
第二處景點(diǎn)，相信大家都十分喜歡，那就是紅山動(dòng)物園。到了動(dòng)物園，我們先參觀了兩棲館，在那里我們見到了鱷魚，各種蛇，各種海龜和大象魚。給我印象最深的是大象魚，比我爸爸還大幾倍呢！我們還看到了長(zhǎng)臂猿“圓圓”，她已經(jīng)在這里繁衍了子孫三代了呢！最后我們參觀了鳥類館，我還教八哥說“你好！”別人都說我以后不能當(dāng)老師，半天教不會(huì)。
第一次放飛，我覺得真有意思，也很開心。媽媽還擔(dān)心我會(huì)走丟呢，其實(shí)我心里有數(shù)，一直跟著“大部隊(duì)”，順利完成了這次采風(fēng)。
放飛自己作文3
星期天下午，大人們都出去忙去了，我一個(gè)人在家做作業(yè)。可是周記總不知道寫什么好，我思來想去，就打電話給媽媽，媽媽要我自己去找素材。
“自己去找素材？”這可是出去玩的好借口！我立即去找小區(qū)里的小伙伴，可是她們要么被關(guān)在家里做作業(yè)，要么去上興趣班了。“那我一個(gè)人去冒險(xiǎn)！”我心里想著，就騎上自己的自行車，出了小區(qū)。
沒有大人地陪伴，一個(gè)人騎車上街，對(duì)我來說，可是平生第一回。所以我的心里有一種說不出的興奮和莫名奇妙的恐懼。雖然路又平又寬又直，但來往的車輛實(shí)在太多，我小心翼翼地騎著車安全地橫過了馬路，雖然嚇出了一身冷汗，但成就感也油然而生，就連身邊呼嘯而過的摩托車，也不把它當(dāng)作“馬路殺手”了。
“去哪里呢？”我問自己。
“去泰山小學(xué)吧！”我立即做了決定。我騎著車直奔泰山小學(xué)。過了泰山路，十字路口，沿著黃河南路向右拐，就是通往泰山小學(xué)的小路了。小路是一個(gè)大下坡，而且路面顛簸得很。車子在坡道上速度突然快了起來，而且一跳一跳的，讓我的心一下子緊張起來。我緊緊地抓住剎車，努力保持車子的平衡，生怕給自己第一次單騎“自駕游”摸黑。終于過了危險(xiǎn)的路段，我來到了泰山小學(xué)的大門口，從門外往里看，覺得沒有我們白鶴小學(xué)漂亮，心里又不覺冒出點(diǎn)自豪感。因?yàn)槭切瞧谔欤@里沒有學(xué)生，我也就不打算進(jìn)去了。校園門口地商販不少，不遠(yuǎn)處還有個(gè)菜市場(chǎng)，雖然環(huán)境有些破敗，但也算是“商業(yè)步行街”呀。我隨便買了一點(diǎn)小玩具，得意而歸。
回到自己的書桌前，提筆來寫周記，心里還是沒有題材。對(duì)了，古代好像有個(gè)“千里走單騎”的故事，我干脆就寫自己今天的“千里走單騎”吧！
放飛自己作文4
三毛曾說過：希望將來做一個(gè)收破爛的人。可以呼吸新鮮空氣，做自己喜歡做的事，無拘無束，自由自在的放飛自己一顆不被束縛的心。
“米科諾斯島”解釋為：愛琴海上，最接近天堂的小島。伸手就可以觸摸到浮云的柔軟，可以看到天與地連接的地方，看到海鷗在碧海藍(lán)天下自由自在的飛翔，那兒有通往天堂的階梯，通往幸福的鑰匙，只要自己心懷信念。 “奔跑”解釋為：在生命中，堅(jiān)守著的從一而終的命運(yùn)軌跡。就像有些人始終堅(jiān)持著自己的心聲，相信世界上好人總比壞人多，因?yàn)樾W(xué)課本上寫到“人之 初，性本善”一樣，不向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，不趨炎駙勢(shì)，只是堅(jiān)持著。
有一種鳥只能一直飛，是因?yàn)樗某岚蛏隙褲M了記憶，如果它停下來，就會(huì)承不住翅膀上的重量，掉到海里淹死。
如果記憶可以選擇，那么它一定不會(huì)讓自己看著身體越來越重而掉進(jìn)海里，它一定會(huì)刪除舊的記憶，重新開始，周而復(fù)始，循環(huán)下去。
阿根廷國花賽波花的花語是：絕望的愛。若是對(duì)愛絕望，還有什么痛可言。一心只為夢(mèng)想奔波，只為生活勞苦一生，在所有物事人非的景色里，對(duì)什么都沒有欲望，從此變得麻木不仁。
安妮寶貝說：“緣分難測(cè)，我們無從得知下一刻會(huì)發(fā)生一些什么。”緣起緣滅的愛情，有人卻癡守著那沒有結(jié)果的愛癡癡地等待，等待愛的再次到來，緣分太淺滄海已浸透河崖邊的桑田。
佛說：“人生在世如身處荊棘之中，心不動(dòng)，人不妄動(dòng)，不動(dòng)則不傷，如心動(dòng)則人妄動(dòng)，傷其身痛其骨。”于是體會(huì)到世間諸般痛苦。
有句話這樣說的“敵不動(dòng)，我不動(dòng)。敵動(dòng)，我還是不動(dòng)。”不動(dòng)情，也沒有難舍難分的情愫。一顆心小學(xué)生作文，給自己一個(gè)人。好好對(duì)自己，讓微笑蔓延整張臉，不做任人擺布的傀儡。
放飛自己作文5
放飛自己，首先要讓自己的心學(xué)會(huì)放松，只有自己的心變得輕松了，才能真正地放飛自己.想要放飛自己，先要學(xué)會(huì)“放棄”。很多人總是在放下某些原本不屬于自己，卻又執(zhí)著追求的東西后，才發(fā)現(xiàn)放開后的心情可以如此暢快，至少?zèng)]有窮追不舍時(shí)的困惑和難過。
我，曾經(jīng)很痛苦，總有些感覺，在這個(gè)時(shí)代里，我是被忽視的，有時(shí)會(huì)后悔長(zhǎng)大。小時(shí)候的我也像現(xiàn)在一樣文靜，那時(shí)的我什么都不懂，只單純喜歡徘徊在高分的試卷中，因?yàn)橄矚g學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，優(yōu)秀的學(xué)分讓我在稱贊中滿足。在小學(xué)校園里，那是個(gè)在單純不過的'世界，只要你讀書很棒，就能得到別人欽佩的眼光，即使你是個(gè)不愛說話的小孩，身邊仍然會(huì)有人圍著打轉(zhuǎn)，以至還不懂事的我有種錯(cuò)覺：在這個(gè)世界上，我是個(gè)主角。長(zhǎng)大后，我懂得了，這個(gè)世界沒有誰是主角，而有著你、我、他的關(guān)系，我對(duì)別人有著看法，別人也一樣。
那是在小學(xué)5年級(jí)的暑假，我閑著沒事，打開了哥哥的書柜，從里面抽出一本他初中時(shí)專修經(jīng)貿(mào)留下的書，那是本關(guān)于心理學(xué)的書。我便躺在床上翻看著，無意間看到兩行耀眼的藍(lán)墨水字：我很痛苦，因?yàn)槲铱释P(guān)注；我和快樂，因?yàn)槲曳艞壴谝狻x那間有一點(diǎn)震撼，我連續(xù)念了三四遍，體會(huì)句中的意思......
放棄之后，輕輕嘆一口氣，一絲清風(fēng)吹過心里，讓我的身體感覺輕松了許多，原來這就是放飛的感覺！
放飛自己作文6
記得你跟我說過——每天過得開開心心，是你的夢(mèng)想。可是如今……
我和筱筱，是鄰居，也是死黨。
“輕漾，我們以后都要開開心心地生活哦！”這是筱筱以前常對(duì)我說的話。她那時(shí)每天都是笑嘻嘻的，精力充沛。她喜歡笑，對(duì)任何人都是笑。她說，早上笑，一天開心；新年笑，一年開心；出生笑，一生開心。
“輕漾，聽說上了中學(xué)學(xué)生都會(huì)很緊張的，每天都是神經(jīng)緊繃的，你覺得這可能嗎？哈哈，肯定是騙人的！……”那時(shí)，筱筱笑著對(duì)我說，發(fā)表著她的意見。對(duì)此，我也只是靜靜地聽著。
我們絕對(duì)不會(huì)想到，在我們升上初中后，筱筱口中的“不可能”竟成為了現(xiàn)實(shí)。
筱筱的成績(jī)一向是很好的，升上初中，加了好幾門功課。筱筱的要求是：一定要考滿分。誰都知道，要全科考滿分，這根本——不，要是能考上滿分，那個(gè)人肯定是天才。
筱筱不但不聽我們的勸告，反而變本加厲——每天熬夜到三點(diǎn)，有時(shí)連飯也不吃。就連身為她死黨的我，勸告也不聽。上了中學(xué)后，筱筱的笑少了，也可以說，漸漸沒有了。代替的是蒼白的臉色、深黑的眼圈。
筱筱，原來的你到哪里去了？
筱筱，你的笑容到哪里去了？
筱筱，你知道嗎？我也和你一樣想考滿分，但我的方法不一樣，我是選擇開心地學(xué)習(xí)、快樂地笑。
筱筱，你若是能明白就好了。
你若放飛自己……
學(xué)習(xí)是重要的，但是開心更重要。要放飛自己……
放飛自己作文7
考試過后，為了放松自己再加上“犒勞”，我決定去東進(jìn)公園里游玩一番。
入了公園，仿佛魚兒入了水，鳥兒入了青天般，自由自在，無拘無束。沒有考試的緊張，沒有父母的嘮叨，沒有試卷的苦惱，這簡(jiǎn)直就是神仙般的生活。沒有煩惱、緊張、煩躁，只有愉快、輕松、舒暢，我太喜歡這幽靜涼爽的地方了！
走在通往深處的鵝卵石小道上，一邊漫步，一邊聽著音樂，一邊賞景，好不愜意！四處都是綠的，綠得如此的生機(jī)勃勃，令人奮發(fā)向上！突然，一抹白色的細(xì)小身影映入我的眼簾，我不由得佩服自己的眼力了。我不由自主地走了上去，呵！竟是一株蒲公英。
我蹲下來，端詳著她，黃黃的花莖，頭頂著潔白的小絨毛，比那些綠葉竟多了些淑女范兒。蒲公英實(shí)屬惹我喜歡，竟摘下了它。剛站起，“呼”，一陣微風(fēng)吹過，蒲公英上的小絨毛被吹散了，沒了！我不禁惋惜。抬頭仰望著藍(lán)天，蔚藍(lán)的天空幾朵白云，在悠閑地散步，小鳥們嘰嘰喳喳地討論著“新聞”，明媚的陽光灑在身上，一股暖意。一株株細(xì)小的身影在空中飄蕩，潔白的小“毛毛”，在陽光的照耀下，越發(fā)純潔，微風(fēng)將它們?cè)剿驮竭h(yuǎn)，越送越高，遠(yuǎn)得我都快看不見了，高得我都快直仰天穹了。
望著這越飛越高、越飛越遠(yuǎn)的蒲公英，心中不自由的想：蒲公英的理想是飛得更遠(yuǎn)，看到那更廣闊的世界，我的理想不也就是和蒲公英一樣嗎？到外面的大千世界里去，走出小城市，走得更遠(yuǎn)。
目送著這蒲公英，看著它飛呀、飛呀、飛呀……
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