描寫樹的作文10篇（精品）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的描寫樹的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫樹的作文 篇1
一天早上，小明在公園里開心地跳繩。
忽然，小明跳著跳著，一不小心，跳繩打到了旁邊一棵樹的樹枝上，樹枝斷了。怎么辦呢？小明非常著急。小明想了一想，跳繩的繩子不是可以把小樹枝給綁起來嗎？于是，小明就用繩子把打斷的樹枝給綁起來了。綁完后，小明就回家了。小明真是一個動腦筋的`好孩子！
描寫樹的作文 篇2
這次回家，就住在大哥的家里。大哥的精神頗佳，但他活動的范圍極其有限。一張矮沙發椅擺在門前，大哥就常常坐在上面曬太陽。
門前左邊的花壇邊擺著一缽茶花，一朵水紅的茶花展露在墨綠的葉片上，野外已經到了暮春時節，但在大哥的院子里，在這朵茶花的容顏里，我們依然享受到了盎然的春意。本來有兩缽茶花，三年前的早春，兩缽茶花同時都結出了花蕾。一天，寒波帶著靜秋到大哥家來玩，趁人不備的時候，靜秋掐下一缽茶花樹上的四五朵花蕾，而且還極其大意地把花蕾丟棄在花缽旁，這讓愛花心切的大哥大嫂大發了雷霆。
可是，往往有事出不意的時候，兩三年后，那棵受到摧殘的茶花樹竟活了下來，而另一棵卻死掉了。
說起來，還應該多謝靜秋了。大哥笑著說。望著大哥，我默默無語，但眼前仍浮現出當日他的盛怒。一棵茶花樹的死活，可能有許多原因，這棵茶花樹能夠幸存，可能也是一種巧合。也許大哥在為當初的`失態后悔？不管怎樣，我覺得，經歷了一番世事變遷之后，大哥易躁易怒的脾氣轉向了平和。
大哥家里還多了一只貓。大哥以從未有過的耐心喂養著這只貓。大哥以前沒有養過一只小動物，他似乎不喜歡小動物。然而這只貓卻極受大哥的寵愛，他常常把貓抱在胸前，撫摸著這只貓身上光滑的毛。吃飯前，他總是先給貓夾上食物。睡覺時，他也說：貓哪里去了？回來沒有？我回去的第五天，貓忽然失蹤了，直到第三天，大嫂從一間放谷的倉庫里抱回餓得半死的貓，被弄得寢食不安的大哥這才定下神來。因為幾天來，大哥總口口聲聲說，他聽見了貓叫，時而在屋前，時而在房后。貓，在大哥的時光中，成了令他魂牽夢縈的東西。
這次回去，我特地把寒波也帶回了老家，為的就是讓他看看我們的家鄉，看看他的大爸。近二十天的時間，我們一直住在大哥家，大哥對這個孩子的喜愛溢于言表。我讓寒波陪伴著大哥，這個孩子的莽撞和一些別出心裁的舉動，常常讓大哥發出一陣陣爽朗的笑聲。
描寫樹的作文 篇3
我喜歡八月飄香的桂花樹，也喜歡高大挺拔的白楊樹，但我更喜歡我家院中的枇杷樹。
院中的枇杷樹，枝葉茂盛、四季常青，就像一把巨大的傘撐在院子里。它的葉子是橢圓形的，葉頂和葉尾尖尖的，花兒是白色的.小朵兒，小巧玲瓏的，一串串的擠在一起，遠看就像飄落在樹枝上的雪花，美麗極了。枇杷果是圓的，還沒有成熟的時候是青的，成熟了是金黃色，熟透了就是就是橘色的。果味酸酸甜甜的，我特愛吃。
每當夏季來臨，果子熟了，金黃的果子一串串地掛滿枝頭，看上去，直叫人流口水。這時候我常常爬上樹，一口氣吃個飽。一樹的果子，一家三口根本忙不過來，于是我就請伙伴們一起分享美味的果子。
枇杷樹不僅有美味的果子，它的葉子還可以入藥呢。我家左鄰右舍，只要感冒咳嗽了，就到我家院中摘幾片枇杷葉煎水喝，效果還不錯呢。
聽媽媽說，這棵枇杷樹是自生自長的，從不向我們索取什么，卻為我們奉獻了美味的果實和可入藥的葉子，我愛枇杷樹，更愛枇杷樹無私的奉獻精神。
描寫樹的作文 篇4
晴朗如水的月光。
木子輾轉反側。
他是新搬來的。
那是一個獨立的小房子，門前有一棵老的快沒入夕陽的老榆樹的老房子。孩子們告訴他，那里被稱之為為禁地，據說里面住著一個脾氣古怪的老頭，孩子們從來沒見過，連孩子們的父母也說不清他長什么樣。人們都稱呼那個老人為“老榆樹”，榆木疙瘩，就是這樣。他們甚至還猜測那老人是一個邋里邋遢的人，不然，窗簾為什么從來沒有拉開過?只有門上剛換過的鎖證明了里面有生命的'跡象。
但木子知道，不是這樣的。
當他去為報社推薦雜志時，其他人都愉快的接受了，畢竟這是一本有趣的雜志。木子很想到“禁地”里去碰碰運氣。“篤篤篤”這是一扇很好的木門，發出悅耳的聲音。門緩緩地開了，木子看見的是一個眼神凌厲、白發蒼蒼的老人�！案墒裁�?”很簡短的話。木子紅著臉說：“這是一本有趣的雜志……”“沒興趣!”老人打斷了木子的話，“等等，這里介紹了很多款可愛的小狗，您應該感興趣的……”木子透過門開的縫隙，看到一個整潔的家，到處放滿了小狗玩具。老人轉過頭凝視自己的小狗，“他們就是我的孩子，在我孤單的時候陪我說話……”老人自言自語，臉上盡是慈祥的微笑，“但是!我不需要你的雜志!”恢復了嚴厲的“老榆樹”“砰”得把門關上，這“砰”的一聲，像是錘擊著木子的心臟，木子難受極了，不是因為老人的拒絕，而是因為老人的孤單�！耙苍S我應該幫助他!”
木子想起了伯母送給他的生日禮物，但是一對“微笑天使”——薩摩耶，給人幸福溫暖的感覺。
木子睡著了，甜甜的睡了。
“篤篤篤”，門輕快地奏著樂曲。“老爺爺，你在嗎?”“我說了，我并不需要你的什么雜志!”老榆樹很不高興的打開門說�！安�，老爺爺，我只是想送你一件小禮物�！蹦咀优踔粚π」�。“孩子，你……”“老爺爺，就讓他們來陪伴您吧�！薄耙呀浐芫脹]有人送我禮物了，很久很久�！崩蠣敔斷哉Z�！�
“木子和老爺爺成了忘年交，在老人最后的日子里給了他快樂與友情以及親情�！卑职謬@了口氣說。木子就是我的一個已羽化而去的哥哥。而“老榆樹”也早已沒入了夕陽，那座小房子也不知道怎樣老化、坍塌、消失的……
但這有什么關系呢?縱使演繹這個溫情故事的人不在了，但它里面濃濃的愛早已在我的心里烙下痕跡。我不知道這算不算慈善，但我知道，這是一顆熾熱、純潔的心。
描寫樹的作文 篇5
圓圓的小金桔迷迷糊糊地睜開了小眼睛，“��！好刺眼呀！是誰這么沒有人德心呀！”小金桔大叫道。
小金桔帶著好奇心，向亮光的地方望去，“哦！原來是拍照片照片的人呀！”小金桔說道。它又往亮光閃爍的地方看了一看，發現：在亮光的盡頭，竟有自己的映像。在自己的旁邊，還有一種橙花色的小金桔，也是圓圓的、小小的，和它自己像雙胞胎。
小金桔又轉過頭來看自己的身后有什么東西。它又發現：自己的后連是一堵高高的、干凈的灰色墻壁。再往左面一點兒，就到了墻壁的.拐彎角，那兒就不怎么平坦了，有一大塊墻面是凹下去的，成深灰色，和其他地方的顏色不太勻稱，很難看。不過，有趣的是，這塊凹下去的地方，正好是一張中國地圖的樣子。小金桔的左后方是雞頭，右后方是雞尾巴，小金桔越看越覺得有意思，笑得都快從金桔樹上掉下來了！
小金桔又遠眺了一下自己的右邊兒，那里有一盆長著歪七扭八的綠葉子的植物。那盆植物的果實是紅色，紅得像是被染過了似的，這紅，讓小金桔也感到了夸張，嚇得它都不敢靠近了！那些紅果子長得圓圓的，一簇一簇的長在綠葉叢底下。活像趴在地上，準備打仗的士兵。這盆植物，還有一個讓小金桔吃驚的地方，就是這果實這么重，卻是由細細的一根枝桿撐起來的。你瞧！這枝桿都被壓得彎曲哩！
小金桔才發現：照相機加眼睛，就能看見那么多有趣的事呀！
描寫樹的作文 篇6
在故鄉，有一棵楓樹，一棵極普通，一棵無名的楓樹。
我不記得這棵小小的楓樹是什么時候種在山上的，只記得，楓樹的樹葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛，清晰的脈絡見證著生命的滄桑。清晨，霧蒙蒙的一片，唯有燦爛的楓葉格外耀眼，好像在昭顯他蓬勃的生命;傍晚，夕陽灑下余暉，萬物蒙上了一層灰黃，唯有楓葉披上紅衫反而更加動人，好像在賣弄她悠然不盡的風情。初春的時候，萬物爭顯妖艷，花兒們競相開放，柳樹抽出了嫩綠的芽兒，小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著;盛夏的季節，萬物散發著蓬勃的朝氣�；▋簜兏G了，樹兒們更綠了，小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著;終于，到了朦朧的秋季，一切都敗落了，可是楓葉，他已蘊蓄了足夠的力量，終于在自己生命最燦爛的.時刻散發出最燦爛的光芒。喔，家鄉的楓樹，平凡而美麗。我也不怎么記得這顆小小的楓樹到底做了什么，只記得，當颯颯的秋風吹來時，楓葉從樹媽媽的懷抱中奔跑出來，他哭了，不僅是因為舍不得，更是因為自己身上的重任。沒想至此，便不禁吟誦起“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。后來，我離開了故鄉，離開了故鄉的小樹。因為我去了外地上學，教我的是一位年輕的老師，在我們這一批不懂事的學生中，她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容，那樣純潔，仿佛一片剛伸出頭來的小小的楓葉，那樣燦爛，那樣美麗。
兩年后的一天，或許是緣分把，我又遇見了她。遇見她時，我幾乎認不出她來。她那美麗的眼睛已經蒙上了一層灰黃，粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心情看著老師，不由想起她在講臺上管紀律的情形，臉紅得仿佛是個受訓的學生;不由想起她在放學后給同學補課的情形，滿滿的一頁字不知昨晚工作到多晚;不由想起……然后，便不由想起故鄉的那棵楓樹，我的手摩挲著一片楓葉，感到了經歷風雨后生命的滄桑。
描寫樹的作文 篇7
我家門前有兩棵美麗的茶花樹。春天是茶花樹盛開的季節，遠遠望去，一朵朵火紅的茶花樹在碧綠的樹葉叢中，顯得格外嬌艷。
走近一看，有的已經盛開，像孩子們燦爛的笑臉，那么可愛。有的剛將花瓣伸展開來，十幾片火紅的花瓣重重疊疊，像小碗，像灑杯，更像是呼喚春天的小喇叭，在吹著響亮的號角！黃色的花蕊像千萬只小手從花瓣中間伸出來，似乎也在召喚著人們：春天已經來了！
許許多多含苞待放的花骨朵兒，像一個個彩色的彈珠綴滿枝頭。很多枝條上同時有兩個或三個花骨朵兒，他們緊緊挨在一起，像是在商量著到底誰先開放。
紅花還需綠葉扶�？�，這些茶花樹的兩端尖尖的`，橢圓形的，呈鋸齒狀的綠葉。下面的顏色比反面深很多，油光發亮，摸上去厚厚的，滑滑的，非常舒服。在陽光照耀下，它們把花兒襯托得更紅，更艷了！
我深深地吸了一口氣，一股淡淡的香味立刻飄進我的鼻子，鉆進了我的心扉。
真美啊，茶花！
描寫樹的作文 篇8
風，吹綠了草和樹，吹紅了花，也吹起了我童年的味道。這種味道是奇妙的。它，是甜的，是美好的，不管童年有多遠，它依然是美妙的。在我的世界里，童年已經時光穿梭般地流逝了，許多記憶都已經消失了。但有些回憶在我的腦海中永遠抹不去，那，就是大槐樹下的一些美好的記憶。
記得那時，我才三歲半，每天無憂無慮地生活著。
那時候，我就已經可以看懂一些圖畫多的書了。我最喜歡看的是姐姐的美術書。我經常想：顏色那么多，像小精靈鉆進了圖畫中，它們是怎么跑到里面去的.呢？于是，我拿起了我“五彩繽紛”的“畫筆”，開始了我“偉大”的“杰作”。
那時候正值酷暑天，我跑到大樹下，照著書上的樣子，在大樹陰下的黃土地上畫了起來。
一陣微風吹過，樹上的葉子沙沙作響，好像在給我唱歌伴奏，又好像在對我畫的畫發出贊嘆聲：“你畫得真漂亮�。 蔽姨ь^一看，那葉子是多么翠綠而又明亮啊，明亮得刺眼。 有時不想畫畫了，就埋下頭來玩積木。樹上的葉子依舊那么翠綠而又明亮得刺眼，我當時覺得那是很美，很美的。 小孩子吃過晚飯，便纏著大人給我們講故事。大人們講的故事對當時的我們來講，是有趣的；對現在的我們來講，是有深刻意義的。
落日的余暉灑在了樹葉上，它們變成了金黃色。抬眼，能望見滿樹溫柔的金黃色已經悄無聲息地沉睡了。
啊，童年時大槐樹下的美好回憶，已經刻在了布滿歲月滄桑的大槐樹上，刻在了我的腦海里，刻在了我的心里。
描寫樹的作文 篇9
在邊疆的一片森林里，長著許多參天大樹，葉子似茂密的頭發，老樹求水。春天的葉子是翠綠的，夏天的葉子是碧綠的，秋天的葉子是橙黃的，冬天是是雪白的，在這里安家的不止是樹，還有一群群可愛的鳥兒，每天在樹海里唱歌跳舞。就在這秋天的森林里發生了這樣的一個故事……
一棵百年的老樹，每天都會引來許許多多的鳥兒，可今天卻大不一樣，因為昨天森林里來了一群陌生的人，他們的到來使大樹和鳥兒們特別高興，正在他們高興之際，災難也悄悄來到了他們面前，那些人把自己的垃圾都丟在了那棵老樹下，現在垃圾發出了難聞的丑味，老樹已看不到更深的地下水了，老樹很是著急。這時，飛來了一只經常在老樹歇腳的杜鵑，老樹急忙攔住她，說：“杜鵑��！你就看在我們多年交情的份上，幫我把這些垃圾帶走吧，謝謝，不然我就枯萎了，求求你了！”杜鵑連看都不看老樹一眼，帶著自己的東西，飛到了年輕力壯的樹上去了。這時，麻雀也帶著自己的孩子飛了過來，老樹對麻雀說：“小麻雀，你看我多可憐，你就幫幫我把，我快要渴死了！”麻雀不好意思的對老樹說：“不行啊，老朋友，我今天要搬家，還有好多的事情要做，實在不好意思，沒法幫你了。”老樹傷心的哭起來，為什么我這么倒霉，沒有鳥愿意幫助我，我該怎么辦？難道我就這么渴死嗎？
一只全身烏黑的烏鴉來到了老樹身上，看到老樹如此傷心，決定幫助他。
烏鴉來到老樹腳下，叼起垃圾向城里飛去，一趟一趟的把垃圾全部扔在了城里的垃圾中轉站，它的翅膀飛的發酸，身體已經支持不住了，只能一搖一晃的飛著，但他為了幫助老樹，不得不不辭辛苦的飛。經過烏鴉的'努力，垃圾終于清理完了，烏鴉為了老樹喝到水，有來到小河邊，滿滿的將水放在自己的嘴里，馬上又飛回老樹那里，只可惜烏鴉累壞了，當善良的它吐出那口寶貴的水時，倒在了老樹的腳下，安讓的閉上了眼睛，用再也不能抬起翅膀了，在也不能見到太陽了。
寒冷的冬天過去了，春姑娘在春雨中悄悄的來了，老樹又長出了茂密的葉子，開出了美麗的花朵，杜鵑和麻雀帶著自己的孩子想重新飛回老樹身上時，都被老樹拒絕了。他搖了搖身子，把自己身上最美的葉子和花落下來，蓋住了那只美麗的烏鴉。
描寫樹的作文 篇10
“知了知了知了……”午后的兩點是知了叫聲最響的時候，也是一天中最熱的時候。
下午，爸爸和我在外婆家的一片綠樹林中抓起了知了，我天生害怕蟲子，只好看爸爸抓，爸爸先環顧四周，突然發現一只停在葉片上的知了，他慢慢地伸出雙手，趁它一不注意，向上一攏，一只知了被活住了。爸爸又盯著一棵樹上下打量著，看見有一只知了在樹杈之間，爸爸敏捷地一伸手，用一個拳頭就把它拿下了，好厲害呀！
因為爸爸知道我很害怕蟲子，想讓我不要怕，所以要把它放在我的.衣服上，瞧著那只翅膀透明，身體成褐色，中間帶著一丁點藍色的知了，那顏色真恐怖啊，我見了轉身就逃。過了好久才敢走出來，爸爸把知了的翅膀摘掉，讓它逃不掉，輕輕地放地上，用手抓，它就“知知”得叫幾聲，逃起來像只玩具青蛙一樣，一跳一跳的，我越看越害怕，一只身體褐色帶著一丁點藍色的知了，手貼著它的肚子，我嚇都嚇死了，又一次逃跑了。
在外婆家是我算膽小的，可弟弟比我還要膽小，他走到姑父（就是我爸爸）身邊，看見這“怪物”，就充滿了好奇心，他想抓知了，可是近看又覺得好可怕，就萎萎縮縮地退了回來，第二次想抓，碰了一下知了，“知”的一聲又把弟弟嚇了回來了，旁人看了都哈哈大笑。
只要去發現，不光知了能帶給我們這么多的快樂，生活中的點點滴滴也能帶給我們這么多的快樂！
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