描寫樹的作文4篇（必備）
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫樹的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫樹的作文 篇1
我不愛鳥語花香的春天，它太嬌艷;我不喜歡驕陽似火的夏天，它太潑辣;我更不愛冰天雪地的冬天，它太冷漠。唯獨那涼風習習的秋天，那才是我的鐘愛—那隨風飄落的樹葉總能讓人浮想聯翩。
夏哥哥暴躁地走了，秋妹妹收到了通知，便急忙趕來。它帶來了五彩繽紛的顏料，正躍躍欲試準備大展身手給大地染上色彩呢!只見它大筆一揮，到處一片金燦燦的，田里的小麥成熟了，麥葉像灑了一層碎金。廣玉蘭的“孩子”依依不舍地離開母親溫暖的懷抱，隨著秋風悄悄飄落就像一只只蝴蝶從天而降，優雅自然，漸漸地飄落在地上，只見它們長約16厘米，寬約7厘米，顏色黃黃的，形狀像一把勺子，但又像是一把大扇子，葉脈連著紋路，細看還有一些斑點，上面油亮亮的，葉的正面摸起來滑滑的，反面卻是毛茸茸的，聞一聞，一股芳香撲鼻而來。
晚櫻的“寶寶”開始泛黃，有些頑皮地玩著，風婆婆見了，拿著“拐杖”去追，它們紛紛離開媽媽去旅行了，體驗那多姿多彩的人生。它們個頭都差不多，長約8厘米，寬約35毫米，帶點棕褐色和淡綠色，像一把小巧玲瓏的蒲扇，葉邊長著鋒利的鋸齒，使得原本柔軟的它有了厲害的防身武器，真是“人不可貌相”啊!葉柄上毛茸茸的`，遠看像一棵迷你小松樹，經路就像雞爪一樣，縱橫交錯，隨手撿起一片細細一聞，似有股中藥味兒。
楓樹的葉子已經由綠漸漸變黃，再由黃漸漸變紅，最終變成了火焰色。它們每七個兄弟組成一個家庭，彼此心連著心，葉邊上還長了一些小鋸齒，在晚霞的余輝中楓葉更加鮮艷、奪目。我不由自主地想到了唐朝詩人杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這句詩啊!楓葉不僅好看，還可以拿來做標簽，夾在書里，同學們看書就方便多了。
雖然秋天剛剛開始，銀杏樹的葉子還不是很黃，卻已經紛紛落下，如仙子在空中漫天飛舞，每當銀杏葉落下，地上就像鋪了地毯，我輕輕地走上去，一股清香在我身邊圍繞。
路邊的梧桐樹葉也不甘落后，爭先恐后地投向大地的懷抱，瞧，它們披著金色的外衣，在空中起舞，每一個伙伴就像一只手掌，悄悄落下的時候，溫柔地撫摸著大地。
啊!秋天你是個美麗的季節，我愛你，我更愛你那秋天的樹葉!
描寫樹的作文 篇2
綠油油的柳樹，一年四季飄著你那長長的頭發。
春天，柳樹剛長出來一些嫩綠小芽，這給周圍小動物提醒了，所有的小動物都來了。
夏天，柳樹長的茂盛極了，從高處看，就像一個大磨菇。人們從家搬來一個搖椅，舒舒服服地曬太陽。
秋天，柳樹的'葉子一個一個地飄了下來，就像準備編織一條毛衣，準備過冬。
冬天，白雪飛舞，狂風大作，勇敢的柳樹挺直身子，勇敢的面對狂風，寒冷。周圍的青蛙也怕寒冷也冬眠了。
柳樹的生命力是很強大的，今年的冬天飄下了枝葉，明年的春天長出了新的嫩芽。
描寫樹的作文 篇3
記得那一次我和爸爸在家門口的院子里種下了幾棵板栗樹，之后，我就天天給它澆水，施肥，它還會和我聊天呢！你信嗎？今天我又來到了板栗樹旁給它澆水、施肥，忽然，聽到板栗樹說：“小主人，你對我們太好了，我們應該怎么報答你呢？”聽了板栗樹地話我高興的說：“我對你好也是應該的……”
就這樣，春夏秋冬，年復一年，板栗樹漸漸長大了。正當百花爭艷的時候，板栗樹卻默默無聞地抽出滿身嫩綠的葉子，長出枝條，為春天增添了一份光彩。
春天過去了，夏天來到了，板栗樹長出了一顆顆綠綠的小板栗，哪上面有一個個小刺，像一個個小刺猬卷成一個小圓圈，我非常好奇，趁爸爸媽媽不在的時候，偷偷地爬上板栗樹去摘板栗，當我手碰板栗時只聽一聲疼痛聲，“啊！疼死我了。”我驚叫一聲心想：要是把上面的刺剪掉了，豈不是能摘了嗎！拿定了主意的我二話不說就去拿剪刀，當我把拿來剪刀剪了一半時，爸爸媽媽的腳步聲傳到了我的耳朵里，我馬上從樹上爬下來。第二天早上我來摘昨天被我把刺剪掉的板栗子，當我正想摘時卻聽到一陣對話：甲：疼死我了，昨天小主人用剪刀把我的頭發剪掉了，還連頭皮也剪了。乙：對呀，昨天主人不知怎么了一會兒來摘我們，一會兒又來剪我們的頭發……聽到這一陣陣對話，我不禁臉紅了起來。
時間過得真快啊！秋高氣爽得秋天已經來臨，板栗樹長大了，變黃了，像一個個害羞的小女孩，長著長長的`頭發，露出紅通通得臉蛋，真是可愛極了。爸爸媽媽都在忙著摘板栗，只有我一個人躲在屋子里不敢出去，面對板栗樹。此時此刻的板栗樹正期待著它的小主人，在鼓足了勇氣，我終于走出了屋外，也跟著爸爸媽媽一起去摘板栗，在摘完板栗時卻聽到樹爺爺對我說：“對不起，小主人我的孫子不是有意扎到你更不是有意說你壞話的，請你原諒……”
聽了樹爺爺的話，我激動得流下了眼淚，心想：原來植物和人一樣有共同的語言，回到家后我和媽媽開始取板栗子了，我先用鐵錘把板栗輕輕敲開，看見里面有三顆小板栗被一層白白地薄皮給包起來，好像還沒長大的孩子被媽媽抱在懷里。又像三個難舍難分的兄弟抱在一起，真可愛，為了不使他們分開我輕輕的把他取出，可是，一不小心，還是把它們分開了。他們分開也很可愛，既像半圓圈，又像小船。就這樣我和媽媽把它們都取出來放在鍋里煮至少10—20分鐘左右就煮熟了。“啊！好香啊！”我叫了起來。媽媽聽到了我的叫聲滿意地說：“我煮得東西會不香嗎？”我說：“香是香，不過不知道味道如何？”聽到了我的話媽媽輕巧的取出一粒板栗拿給我，我放進嘴里吃了起來“啊，真甜啊！沒想到表面這么多刺的東西，竟也如此好吃，真是不吃不知道，一吃才知道。”媽媽說：“要不是你精心照顧怎么會有板栗呢？”我只顧自己吃著板栗，吃著，吃著，我忽然發現板栗竟有很多層皮，一層是外面，一層在刺的里面，一層是一粒板栗地皮，一層是有毛的，數來數去有4層。我奇怪地問媽媽板栗為什么會有這么多層皮呢？媽媽說：“這就等你自己去發現吧！”“嗯”我答應了一聲。
“板栗樹啊！家鄉的板栗樹，我愛你！”
描寫樹的作文 篇4
秋天，我漫步在長長的林間小道。風兒吹過樹葉發出“沙沙”的聲響，仿佛正唱著一首秋天的贊歌。
道路兩旁幾棵高大的廣玉蘭，宛如一個音樂演奏團，在通力合作，彈奏著與眾不同的音符。
我摘了一片廣玉蘭葉，這是廣玉蘭葉片大家庭中年長的一位：它是橢圓形的，葉子頂上凹進去了一小塊，就像個老爺爺咧著嘴在笑呢！它的正面是枯黃色的，反面是褐色的。正面越往外看越深，而背面除了邊緣是黑色的其他都是褐色的。秋天的廣玉蘭葉質感十分奇特，邊緣部分又脆又硬，用力一扳，“咔擦”一聲，邊緣就裂開了一條縫，中間的就顯得比較柔韌了。
細細一瞧，廣玉蘭葉正面的葉脈在亮光下十分清晰，密密麻麻，就像老人臉上的皺紋，縱橫交錯；背面的葉脈明顯突出，如同廣玉蘭葉的“脊椎和肋骨”支撐著整片樹葉。
遠遠望去，大片的.樹葉，你挨著我，我挨著你，綠色中透露著金黃，美麗極了！我想：正是有了它們的襯托，廣玉蘭樹才顯得如此明艷、清麗！
走著走著，我又看到了幾棵松樹，樹上那綠色松針終年不落。
松針又細又長，頭上尖尖的，碰上去刺刺的，摸一摸它的身體又硬又光滑。說它像針，它就真是針，我仿佛看見了奶奶拿著針在縫衣服呢，多么溫馨的場面啊！我幻想它是牙簽，它居然就是牙簽，我仿佛看見了外公正拿著牙簽，享受著酒足飯飽后的愜意呢，“呵呵”，外公可真自在！我想它是小妹妹的發夾，我就真的看到小妹妹正拿著發夾扎辮子呢，真是個可愛的小姑娘！
伴著秋風，我繼續往前走，欣賞著滿眼的秋色。楓葉燃起了熊熊烈火，古人說：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花，果真名副其實啊！四季常青的冬青樹枝繁葉茂，如同綻開的綠色煙花，惹人喜愛！
哦！秋天的樹葉，是一幅多彩的畫，是一首抒情的詩歌！我愛秋天！
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