(集合)描寫樹的作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的描寫樹的作文6篇，希望對大家有所幫助。
描寫樹的作文 篇1
有人喜歡婀娜多姿的柳樹，有人喜歡葉似巴掌的楓葉樹，有人喜歡迎風搖曳的梧桐樹，有人喜歡……而我卻對吃苦耐勞的青松情有獨鐘。
我之所以喜歡青松是因為它能四季常青，而不會枯萎，有著頑強的生命力。
無論是哪一棵松，它的枝干都是那么粗實而又堅硬，呈現出棕褐色。松針長得特別茂盛，綠的蒼郁像一根根縫補衣物用的針似的，尖銳無比，誰敢碰它一下，它就毫不留情地刺你幾下。
夏天來到時，烈日當頭，陽光火辣辣的照在青松上，青松卻不怕烈日的暴曬，撐起綠色的大傘，長得更加蒼翠。
秋姑娘邁著匆匆的腳步來到了，花兒都枯萎了，往日活潑的小草也沒有了精神，泛黃的樹葉也都從樹上飄落下來，只有青松還是那樣蒼翠挺拔，撐著綠色的大傘。
轉眼間，嚴冷的'冬天來到了。大雪紛飛，樹枝上都光禿禿一片，唯有青松站在那里，承受著大雪，忍受著寒風。天越是寒冷，青松越是頑強。
春天，冰雪融化，一陣微風拂過，青松顯得更加精神抖擻。
不管是寒風刺骨的冬天，還是驕陽似火的夏天，那一行行青松總是昂著頭，挺著胸，顯示出力敵千軍的氣魄。
我喜歡你——青松，雖然你是極為平常的一種樹，但是你默默無聞的為地球增添一份新綠。我喜歡你——青松，喜歡你那頑強的生命力，喜歡你吃苦耐勞的精神。
描寫樹的作文 篇2
我的家住在豫南的一個小城——遂平縣城，汝河像一條美麗的玉帶環城南而過，河堤內就是我縣有名的玉帶公園，河堤上站立著兩排整齊的松樹。無論冬夏，我每年都無數次去玉帶公園，而每次去首先映入我眼簾的就是那兩排整齊的松樹，特別是冬天，銀裝素裹，很是好看，我不由自主地朗誦起一首詩來：
大雪壓青松，
青松挺且直。
要知松高潔，
待到雪花時。
也許是受到這首詩的感染，也許是松樹本身固有的秉性感染了我，我尤為喜歡松樹。秋天來了，草木枯萎，百花凋零，許多樹木都“落葉歸根”，而松樹那像一根根深綠色長針的葉子依然青翠舒展，一束束針一樣的葉子在秋風中招著手，好像在歡迎來客。寒冷的冬天，凜冽的寒風吹著口哨，猛烈地抽打著松樹的.身體，鵝毛大雪在空中狂舞，大片的雪花往松樹身上壓，它們都想征服松樹，想徹底摧毀寒冬中這唯一的綠色。但是，松樹以它頑強的毅力、寧折不彎的豪情一次又一次地戰勝了風雪，戰勝了嚴寒，等待著春天的到來。
春天終于來了。柔和的春風撫慰著大地，大地一片綠色，細蒙蒙的[來源]春雨像乳汁一樣哺育著萬物，萬物復蘇。松樹依舊青翠挺拔——“俏也不爭春”，只是默默綻放著自己的 花朵。
我愛松樹，尤為喜歡它那舍己為人的獻身精神。松樹全身都是寶，松樹本身就是優質木材，又可以造紙；松樹的葉子可以提煉揮發油，松樹的脂液可以制松香、松節油；它的枝可以做成火把，為人們照明領航。
我望著河堤上排列整齊的松樹，思緒萬千：我要做一個像松樹那樣有高尚品格的人，學習它不怕艱難、 雄氣勃發、愈挫彌堅、堅強的精神，為祖國、為人民貢獻自己的一切。
描寫樹的作文 篇3
冬天對于泉水鎮來說是一份莫大的禮物。因為小鎮因泉水甘甜而聞名于世。但是泉很奇怪，夏天河里已是干干的，一丁水也沒有。可是一到冬天，每天都可以聽見小泉在奔跑的聲音。河上上留有一棵楓樹，樹上掛滿了愿望紙，什么形狀，什么顏色各不相同。大家都相信，每到冬天，楓樹上的愿望就回實現……
“小鐵”這個名字全鎮都知道，因為是河上流的，人家每天都可以看他守著那棵楓樹，那楓樹很大，四五個人才能圍起來。楓樹用泉水養活自己。但夏天它可得靠鎮民了：鎮民天天從二三十里運來的水養活它。今天小鐵又穿過幾片樹林，翻過幾座小山，跨過幾道小河。來到楓樹前，坐在土墩上，又看著那楓樹。為他想實現他的愿望：不要變成孤兒。
已八十歲的奶奶在夕陽下叫著小鐵，因為他們家只有她和小鐵了!小鐵馬上回過神來，跑著回去了。
悲劇還是發生了：小鐵的奶奶去世了，小鐵心涼了大半截，好像天已經塌下來了。使鎮里人幾天氣色都不好。因為小鐵是孤兒，鎮里就買了口棺材，把小鐵奶奶給埋到了楓樹下。后來鄰居劉阿姨收養了他。
楓樹又加了15個年輪，原7歲的小鐵已長大了，22歲的小伙子一臉朝氣。一天，劉阿姨說：“小鐵啊!你也老大不小了!該找份工作了!你明天出去找找吧!”
在求工作的路上，小鐵經常碰壁，但他總會再來，最后找到了。
楓樹又加了15個年輪。
一看小鐵，差點沒看出來。
只見他臉上黑黑的，皺紋也多了，手也出了很多老繭，剝也剝不掉，還有一陣陣汗味。他還有一個三口之家……
又是那年冬天，小鐵的'心愿實現了，原來他不是孤兒，爸媽都在。那天，全鎮都望下了那一場面。
又要許愿了，小鐵寫了一行字，就離開了。
許愿紙上寫著：我不孤單，因為背后還有我最親的人楓樹。
嘩一陣風，將楓樹上的葉子吹來吹去，鈴“叮叮當當”地響著。成了一種回憶……
描寫樹的作文 篇4
這是一棵老松樹，樹干上鐫刻著歲月消磨的痕跡，它老了，樹梢似乎再也長不出濃密的枝葉了，也再無法讓鳥兒棲息藏在里邊賣弄清脆的嗓音了。
可它身旁的一大簇玫瑰不同，嬌艷欲滴，姹紫嫣紅，各色的花瓣好似波浪，連綿起伏。青嫩的根莖挺得直直的，散發著濃郁的青春和活力，晶瑩的露珠搖搖欲墜，使其更見風致了。
每當人們走過旁邊的青石板小路，總會不由地贊嘆：“這片花叢多美呀！瞧那棵老樹，根本不配擁有蒼松翠柏的稱號！”
沒有人去碰那片花叢——是怕自己粗糙的雙手傷害了花兒純潔的靈魂。而老樹呢？依然遭人嘲笑。可它并不甘心：“我要枝葉！我要蒼翠！我要贊美！”所有人都不看好它，包括與它一樣汲取同一片土地營養的玫瑰。
“瞧你的模樣，還想長出綠葉？冬天就要到了，連我這美麗的花瓣都要落入塵埃，更何況你？你是長出過綠葉，可世事皆短暫，又哪來的永恒？我勸你，還是放棄吧！”說著，玫瑰輕輕揩去了身上的塵土，又別過頭去，傲立著淋浴在陽光之中。
老樹抬頭看了看自己丑陋的樹干與干枯的樹梢，將根扎的更深了，不久，它似乎觸到了地底堅硬的巖石，它將根牢牢地纏繞在上面。
淅淅瀝瀝，嘀嘀嗒嗒，下雨了，豆大的水珠從天而降，老樹昂著頭拼命地吸收著水分，可玫瑰呢？滴水不進，只是不再傲立，漸漸蜷縮起來，伏到了地上。
又過了不久，樹枝上竟然奇跡般的冒出了新芽，逐漸枯萎的玫瑰驚呆了：“為什么？”“因為我堅持。因為我有理想。”“什么堅持？只是偶然罷了！”玫瑰不滿地嘟嚷著，在凜冽的.寒風與無盡的不甘中凋零、衰殘。
玫瑰只知道“世事皆短暫，哪來的永恒？”
它卻并不懂得“世事皆注定，哪來的偶然！”
成功并非偶然，一切盡是必然，一切偶然都是華麗的面具，而面具下藏著的卻是執著堅定的臉龐。
描寫樹的作文 篇5
柳樹是一位柔美的舞者。
微微彎曲的身體，再配上一頭嫩綠的齊腰長發，一切都如姑娘般曼妙。蒼松筆挺而顯生硬，而柳樹雖不像那松樹，似士兵，但它也有它那獨特的體態，有柔，似乎又加雜著一種深情。那翠綠，似乎一個個綠色的亮光，在陽光下閃耀著，跳躍著，閃爍著，淺之一點則顯嫩，深之一分，則顯老，暗之一分則沒有了春日的活躍與生機勃勃。
柳樹不會像我們人類一樣兩足行走，更不會像很多動物一樣四足奔跑。但誰說它沒有生命？它隨著風的旋律盡情搖擺，那一頭的'綠發也在風中飄逸著。這，看起來很瘋狂，一棵樹竟在那兒跳著所謂的舞蹈，但它確實是用它的心去跳。這雖在池塘邊，小河邊，隨處可見。但就是因為它的平常，人們把它忘了。把這富有春天的色彩、自由的樹忘了。
柳樹，這位樹中的文靜的淑女，也有一個美中不足，它缺乏陽剛，似乎它真得有這個缺點，但“金無足赤，人無完人”呀！
柳樹實在是一位舞蹈家！
描寫樹的作文 篇6
我們的學校是縣城歷史最悠久的小學——實驗小學。我們學校門前的大花壇中間就有一棵婆娑的柏樹，柏樹旁邊種著許多花，有月季、百合、牽牛花、菊花、臘梅……
每天，過往的師生熙熙攘攘，都要繞過花園，走進教學樓，柏樹的腳下，總是說說笑笑的不斷。但人們似乎從不肯仰頭望他一眼，好像他已與世隔絕。他太普通了，普通到不能再普通。
他很高，很直，很綠，但那不是一成不變的綠，翡翠般的翠綠，料峭春風中薺薺菜般的深綠，至于他的墨綠，我想我無法形容，那是專屬于他的綠，凝聚了他所有精力和精魂的綠，而這種綠，卻只出現在冬天。
春去秋來，別的花木早已經歷了一個輪回，然而他依舊綠，依舊那么高，那么直，縱然，還是沒有人肯在他腳下駐足，人們早已淡忘了他。
秋風起了，夾雜著冬的消息，刮遍了北方，刮遍了華北平原，也最終刮進了校園。銀杏，美麗的黃葉翩翩起舞，在死亡之神降臨時，仍不自覺的和殘酷的秋風纏綿，她眷戀自己昔日的家園，卻親昵地挽著秋風的臂膀離開。月季枯了，殘枝敗葉被秋風帶著遍地翻滾，失去了紅艷的鮮花，失去了往日的翠綠，只有死氣沉沉的褐色，或許這一刻的月季是最美的，瀕臨死亡的垂死掙扎，美得驚心動魄，美得刻骨銘心。就像，有毒的罌*。
秋風，還真是一個冷血的殺手，他將殘葉和枯枝帶到柏樹的腳下，柏樹沒有低頭，更沒有流淚，也沒有只言片語，他挺立著，那么高，那么直。他太普通了，普通到不能再普通，沒有梅的姿態，沒有玫瑰的冷艷，也沒有梨樹的碩果累累，他只有挺立，倔強地挺立。
冬的腳步越來越近，柏樹意識到了形式的`嚴峻，他的顏色越來越綠，他的內心，早已燃起熊熊烈火，虔誠的等待著，等待著，等待皚皚的狠狠壓住松梢，他積蓄著力量，等待著……
校園，滿目蕭條，唯有柏樹，仍屹立著，過往的師生大概覺得沒什么可看，于是不經意的望見了柏樹，他們驚嘆，啊！那么高！那么直！那么綠！綠的深沉！綠的義無反顧！普通的他早已不普通，也只有他，給了校園生機，給了校園希望。
柏樹一動不動的屹立著！儼然如一個綠色的戰士。
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