【精品】暑假的作文10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的暑假的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
隨著氣溫的升高，炎熱的夏天來臨啦。隨之而來的就是作為學生的我最喜歡的日子--暑假!
暑假很快就要開始，我早在心中計劃好了暑假的生活，主題就是“我的假期我做主”。
經過了緊張的學習，終于到了可以放松的時刻。首先在放假伊始，先約幾個要好的同學，我們要去旅行，去我們只在書上看到和聽到的人間天堂--杭州。
到了杭州，首先要去的就是西湖，古詩中有很多著名詩句描寫杭州之美。“暖風熏得游人醉直把杭州作汴州”;“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”;“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”......
在杭州的日子里，我一定要去這些詩詞中的.美景所在地去游覽。去親身體驗那種美、那份靜，了卻我多年的心愿。
接著從杭州回來，把路上的所見所聞用文字記錄下來，雖不能讓其流傳千古，至少讓自己日后在回憶時有個“依據”。
當然啦，在空閑的時間里暑假作業還是要認真完成的，我們不能玩物喪志!
暑期的夜晚是美妙的，可以拿著蒲扇，和村里的父老鄉親們，坐在樹下，聽著蟬鳴，喝著涼茶，談古論今，悠哉悠哉!
計劃做好了，靜靜等待暑假的到來，讓計劃步步實現!
暑假的作文 篇2
還沒決定暑假到哪出游，爸爸聽朋友說海洋館很好玩，而且還是個觀光圣地，于是大家異口同聲決定去。前一個晚上，我興奮的難以入睡，微亮的清晨，我迫不及待的把東西準備好，準備出發到目的地。
到了那里，眼前看見一大片海，夕陽映照在海面上閃閃發亮很漂亮！姐姐跟我還在沙灘上抓寄居蟹，我跟姐姐本來想要把寄居蟹帶回家，爸爸卻說：“海洋生物現在開始逐漸減少，我們應該要好好的愛護珍惜，所以不可以把海洋里的.生物帶回家。”我們只好不舍的把寄居蟹放走了，讓它回到屬于自己的地方。
接著我們就到期盼已久的海洋館了，首先我們先從企鵝館參觀，一進到館內，寒意傳遍全身，感覺快被冰凍成冰棒似的！突然看到一企鵝媽媽在孵蛋，那種溫馨的畫面溫暖了我的心。下一站是跟一群奇形怪狀的小魚和五顏六色的水母合照，在拍照的過程中，爸爸跟我們說：“海洋生物是非常珍貴的，人類一不小心就會傷害到牠們，所以以后不管怎么樣，都要愛惜動物，不要任意的去傷害牠們。”
和家人一起出游，和海洋生物的近距離相遇，我心里有一種說不出來的幸福，我一定會把暑假這段美好的回憶記在腦海中，讓這份幸福烙印在我心里。
暑假的作文 篇3
暑假又到了！各種各樣的補習班開始紛紛招生。我學習還可以，語文數學在班里都是前幾名（有點不謙虛了喲），不需要補什么，能痛痛快快地玩一玩，看幾本喜歡的小書就夠滿足的了。都去補習了，連個玩的小朋友都找不到。唉，我該干什么呢？ 我從小就喜歡畫畫，就讓爸爸給我報名學畫畫吧。 爸爸找了個信任的老師報了名。到了班里，學畫畫的可真不少。數一數，足足有100人。小小的一間屋開著三個電扇一臺空調都覺得熱。由于天太熱，用電量大，保險絲一天都爆幾次。畫畫班分為三個級別：一，初級班；二，中級班；三，高級班。我剛學自然被分到了初級班。 學畫畫時，我認識了幾個好伙伴，平常和她們一起畫，互相指點，互相督促，水平都提高很快。原來在初級班的我，僅僅過了一個星期就升到中級班了。 中級班都畫水墨。我剛學幾天，就學不下去了，畫得一團糟。我非常苦惱。可想想明朝曹學倫先生說的“若要功夫深，鐵桿磨成針”這句話，我就大受啟發。以后我就在課堂上認真聽老師講，跟著老師一絲不茍地畫，不明白的地方就趕緊問老師，到家也不放松。大概過了十來天，我畫的水墨畫就有點像模像樣了。老師直夸我是勤學苦練的好孩子。 七月的天氣的'確太熱，每天爸媽接送我都熱得汗流浹背，我看在眼里很是心疼。就強烈要求爸媽不要再接送我了，我要自己走。不就是七百多米的路嗎？走這點路算啥？我已經九歲了，開學就上四年級了。可爸媽就是不放心。最后纏不過我，才勉強同意試試。試了幾次，還行！爸媽這才放心我自己走，還夸我長大了呢。 暑假就這樣一天一天地過去了。雖然我學了一種特長，還學會了獨立，可我感到放假和不放假沒有什么區別。那學校為什么還放假呢？我真的有點糊涂了。
暑假的作文 篇4
這是個不一樣的暑假，它帶給我許多歡樂與激動，假期中，我與大自然親密接觸，欣賞了福壽山令人魂牽夢繞的景象，觀看了緊張精采的奧運賽事，享受了各種各樣的美食，體驗了令人焦慮而又欣喜的獨立生活。這些讓人興奮的事情，使我們的暑期生活精采紛呈，美不勝收，但那一天的經畫最為難忘，那山，那人，那身影更是給我的人生增添了濃墨重彩的一筆。讓我如此為之動容。
這天，天陰陰的，天空被灰黑色的烏云壓得很低。但這絲毫不影響我的興奮的心情。因為今天我們準備去仙姑崖燒烤。帶上工具，大咕一聲，“出發嘍！”漸漸地，車子從街上轉到了郊外，天似乎明朗了許多，遠處的山朦朦朧朧，偶爾出現一道閃電，把山的白色紗衣劈開一道縫，露出碧綠爭的肌膚，但很快又合上去了。不知不覺中，已經到了仙姑崖，真美啊！站在高峰俯視群山，一種“一覽眾山小”的自豪感油然而生。淡白色，虛無縹緲的云霧，仿佛一個溫柔美麗的白衣天使，撫摸著高山，與大山緊緊相擁。山谷若隱若現，消失在一道絢麗的彩虹中。整個仙姑崖呈現著一種神秘的色彩。
終于來到了我們的燒烤目的.地——“一線天”，門口有一塊巨大的石頭，像一個孤獨的守門人堅守在這個崗位。一線天，被兩座山夾在中間，只看得見一線的天空。進入里面，每個人都有失落的表情，這里地上全是垃圾，塑料袋，易拉罐……一片狼藉。我們踏著垃圾，追逐打鬧。我向后面的妹妹大喊“快點”！一不小心狠狠地撞到了一個人，回頭一年，是一個年過半百的老人，他趔趄了幾步，瘦弱的身體差點倒下，丙鬢花白，一條洗得褪了色的短褲，神情卑微一臉滄桑。我生氣地埋怨了幾句，他沒有吱聲，走到不遠處，慢慢地彎下弓似的腰，撿起一個塑料瓶，打開一個塑料袋，雙手顫抖著放了進去。然后拖著麻袋，緩緩向一伙青年人走去，青年人周圍全是垃圾，他像一個身份低微的下人，為別人收拾飯后的殘局，我怔住了，眉頭緊鎖起來，吃著美味的燒烤，眼睛卻追隨著他，我多想拿幾串給他，但又停住了不知不覺，我竟悄悄地將身邊地垃圾撿起來，裝在袋子里，放在石階旁。
天已經很暗了，我們也將告別這個美麗的地方。我不禁回頭看看，一片暮色中，他仍然不停地重復著那個動作，彎曲的背在空中副出一個又一個完美的弧線，他的背影，與夕陽的光芒，交相輝映。
這個世界上，有許多人肆意揮霍，破壞。但又有許多像他那樣的普通人，正在用他們微弱勢群體，誰又來幫助，關愛他們呢？又有誰來尊重他們？
這個暑假，更多的是快樂驚險刺激的感覺，而他給了我最溫暖，最為之動容的感受。
暑假的作文 篇5
暑假又來了，除了作業還是作業，我的時間都沒有了！嗚嗚……你是這么想的嗎，如果是，那你就錯了，因為，我的暑假我做主。暑假，是一個多么好的字眼，我只想說，我的暑假我做主：我要和最溫柔體貼的媽媽在一起，一起去西沙群島，坐我夢寐以求的公主號輪船，再帶上鏟子，水桶，做我自己覺得最好的沙堡，最后在清涼的海水與粗糙的沙子中，尋找那最完美的貝殼。
暑假，是一個多美好的字眼，我只想說，我的暑假我做主：我要和最高大威猛的爸爸在一起，一起去成都，尋找那個我魂牽夢縈的——歡樂谷。在那里忘掉憂傷，忘掉煩惱，唯一可以做的事情是，大叫一聲：“哇嗚！”在那里，我可以去鬼屋探險，我并不害怕，因為，我有一個會守護我的爸爸，在那里，我可以做我想做的一切：看三個屏幕的四D電影，坐在”飛機“上，飛躍西部，坐在激流勇進上面，任大家用水槍攻擊，任數米高的水花濺在身上，只為那一絲快樂。
暑假，是一個多么美好的字眼，我只想說，我的暑假我做主：我要和最博學的外公在一起，一起去北京科技館，體驗不一樣的感覺，暢游在創造的空間里。讓我們一起享受科學中的快樂，也讓更多的人愛上科學。
暑假，是一個多么美好的字眼，我只想說，我的暑假我做主：我要和最心靈手巧的小姨在一起，哪里也不去，就呆在家里，折疊出一只只栩栩如生的千紙鶴，利用生活中不要的廢棄物品，制作出煙灰缸，鉛筆筒。再用剩下的布料，縫制出可愛的小魚，美麗的`蝴蝶……
暑假，是一個多么美好的字眼，我只想說，我的暑假我做主：我要和最辛勤勞動的外婆在一起，在自家的小庭院里種一盆金銀花，其實，這就是最最簡單的快樂——讓小生命成活。天天看著它，每天一點點長大，見證了一個生命的成長，那是多么的開心。
暑假，是一個多么美好的字眼，但是同學們，一定要勞逸結合，要在完成作業的同時來放松自己。
我的暑假我做主！開開心心過暑假！歐耶！
暑假的作文 篇6
難忘的暑假一眨眼就過去了，我還沒來得及好好體會呢!
天氣太熱了，所以爸爸帶我去淮安龍宮大白鯨玩。我們先去看魚，當然也包括美人魚，美人魚真是太美了，看得我都不想走了。我們也看了些動物，有北極狼、北極狐、企鵝……然后我們去看冰雕，里面真是太冷了，穿了棉外套都感覺很冷，所以我們玩了幾分鐘就出去了。最后，我們去游泳，當然要穿上泳褲，戴上泳帽才下水的`。我們下水后，我玩了水滑梯。我先滑下來，水都碰到我身上了，爸爸看了哈哈大笑。我還和爸爸互相把水撲向對方，然后我們用毛巾把臉擦了一下，呵呵，真好玩!
這個暑假，我玩得真是太開心了!
暑假的作文 篇7
現在回想起那段挑燈作戰的日子，面對著一本又一本熟悉再不過的課本，但還要把自己所有的時間埋沒在里面，雖心里有一百個不愿意，但為了迎接期末考試，也要沒命似的復習。我只好把好玩的心先壓下來，全力應付期末考試這場大戰，期盼著暑假的到來。
終于盼到了暑假的到來，如同一束勝利的曙光透過濃厚的烏云照到了我黑暗的世界中，我的生活頓時一切都有了色彩，考試的.緊張、恐懼、煩悶就都拋到了腦后。我本以為可以盡情地享受著這輕松、美好的時光，所以心里計劃著許許多多開心好玩的事：“在暑假里，我可以約小伙伴們去爬山，可以去森林里捉知了、掏小鳥，還可以在森林里玩捉迷藏的游戲……也可以和哥哥去山上摘野果子吃，到那時野果子都熟了，各種各樣的野果子都有：有黃澄澄的山蕉、有嫣紫的山莓、有金黃的‘黃牙’、有刺猬似的山栗子……”山里好玩好吃的東西可多了，想著這些事就不由地心生歡喜。
但我的完美暑假計劃全讓爸爸給打亂了。爸爸為了不讓我這個暑假玩得太瘋了，故意把我帶到了他工作的城市度暑假。爸爸還要我把哥哥初三的書全都帶去。我知道爸爸的用意，他是想讓我先把初三的內容預習一遍，初三的時候不會太緊張。我看著一堆足可以把我埋沒的書，無論我如何的不愿意，但也要接受現實，從此我的暑假便成了“書假”了。
我每天除了做吃飯、睡覺等必做的事外，只能埋頭在書里面了。我的暑假是這樣度過的：每天早上讀古詩文或英語，中午看歷史、數學、物理等書，晚上寫一大疊中考習題，有時還看一些勵志的名著。只有一丁點私人時間聽聽音樂、上網聊天，放松一下自己。
的確，我很像折了翅膀的小鳥，不能在遼闊的天空中翱翔；如關進了牢籠的雄鷹，只能在狹隘的空間中徘徊，卻想著萬里天空；如年老的千里馬伏在馬槽上，卻想著千里馳騁。我曾經消極、苦悶過，但靜下心來看一下勵志的名著，安頓一下孤獨的心，卻又覺動力十足，再次鼓勵自己要努力不能放棄。
終于功夫不負有心人。眨眼間暑假即將過去了，我把語文必背古詩詞全都背下來了，然后再把所有的課文都看一遍，借助工具書大概地領略了一下文章的中心主旨和作者的思想感情，然后再把英語書讀了幾遍，再把數學的公式領悟了一下，再去理解了一下物理，中考習題也寫很多……在這個暑假里我付出過努力，體會過了書給我帶來的酸甜苦辣。現在回想一下自己的這個暑假，心中如打翻了五味瓶，百感交集。我覺得在書的陪伴下的這個暑假是苦的，但苦中卻帶著甜，它讓我充實地過好暑假中的每一天，而且讓我獲得了知識。
感謝有書相伴，才有了我這個有意義的暑假！
暑假的作文 篇8
“終于放暑假了！”考完期末試走出校門的我不禁感嘆。這兩天壓在我心頭所有的不順與恐慌也暫時消退了些。我在這短暫的喜悅中忘了形，卻不知一個巨大的打擊在等待著我。
第二天，伴隨著滂沱大雨，我們回了老家，這使我更加開心。接下來的幾天總是陰雨連綿，天一直是灰蒙蒙的，我的心情卻在不停地變化：有時絕望，有時后悔，有時卻又抱著一絲僥幸。在等待期末考試成績的這幾天里，我心情的千變萬化，似乎在暗示著我這次考試要倒退，隨著數學成績和語文成績的公布，我明白這已成為現實。
終于，各科考試成績已全部出來，查詢了自己的成績和名次，我愣住了——我竟倒退到了年級一百零五名！這簡直讓人難以相信，我本以為最差不會超過七十、八十名，但這超出預計的名次簡直讓我和身旁的父母心灰意冷，頓時，家里炸開了鍋……
這來自暑假辟頭的打擊使我回想起考試的場景：語文考試寫到作文時，我沒有思考太長時間，可能是選材過于熟悉，我很快就寫完了作文，大概用了四十分鐘。但考完試后，我越來越覺得這篇作文沒有寫好，我完全可以把它與之前寫過的.《選擇》對接，只需加以修改就不會太差。越想，我越后悔越遺憾。
數學考試時，前面的題做得十分順利，但留下了一道三分題等寫完其他題后再細想。直到最后一道大題的最后一道小題，我飛快的筆尖停了下來。我把題目讀了又讀，把圖看了又看，在腦子里想了又想，始終沒有什么頭緒。但倔強的性格告訴我不要放棄，沒準我過一會兒就算出來了，于是我又埋頭苦想。這個錯誤的想法讓我吃了大虧，我浪費了四十多分鐘的時間卻沒有做對，而且直到最后一秒，我仍沒有回過頭去檢查，這不僅使我丟掉了前面的三分，而且還有一些沒有檢查出的錯誤……
英語考試時，我犯了一個致命的錯誤——沒有把握好時間，我本以為考試時間是試卷上的兩小時。所以在往答題卡上抄作文時，我看了看手表，還有十幾分鐘，但過了一會兒，監考老師說:“還有一分多鐘……”這讓我吃了一驚，來不及思索，我開始快速地抄，但偏偏這時我的手不停地顫動，老師的話嚇得我寫不出字來。過了一會兒，老師宣布收卷，接著看著我說:“這個人連作文都沒寫完，真可笑！”然后她讓后面的同學收卷去了，在這短暫的時間里，我并沒有寫多少字，我實在是被嚇壞了，這種情況我還是第一次遇見。最后老師一聲不響地拿走了我的答題卡。后來我問了同學又回家仔細看老師發的時間后我才明白：每次英語考試都提前十分鐘收卷，這讓我絕望至極。
仔細回想，這學期我確實沒有以前那么刻苦，也許是驕傲了，也許是大意了。這暑假辟頭的打擊讓我無顏面對父母、老師、親戚以及朋友。
當我陷入無盡的絕望后，“一個人可以被毀滅，但絕不會被打敗”這句名言鼓舞了我。我明白我應該利用這個假期查缺補漏并做好預習。“連接想到和得到的橋梁是做到”，我相信通過這個假期的努力，我定會不負眾望，重新找回屬于我的位置，再次創造屬于我的巔峰。
來自暑假辟頭的打擊不僅沒有打敗我，反而讓我領悟到了許多。陰雨即將過去，彩虹和陽光將會來臨，我相信快樂的日子也將會來臨。
暑假的作文 篇9
我的暑假里有許多令我高興的事。
比如“我學會了游泳.我和媽媽一起做了一盤炸蝦子.媽媽給我買了一個新滑板車.......我就和同學們說說我和媽媽一起做了一盤炸蝦子這件事吧：8月15日的下午，我的肚子“咕咕”的叫個不停，好像在說：“我餓了!陳銘，快去給我弄點吃的東西來吧!”隨后，我對媽媽說：“媽媽我餓了，能不能給我幾塊錢讓我出去買點東西吃？”媽媽說：“家里有蝦子，媽媽做炸蝦子給你吃，好不好？”我聽了開心的.一蹦3尺高：“好呀，好呀，好呀!”媽媽聽了說：“那你就去幫我買3塊錢的干面粉吧！”“好”我高聲答了一下。
然后我就拿著3塊錢去買干面粉了，賣完了干面粉媽媽就把面到一點到一個小碗里面然后打一個雞蛋到小碗里，接著倒水，攪拌，我看著媽媽攪拌的樣子我也想攪拌一下便對媽媽說：“媽媽，讓我攪拌一下好不好？”媽媽爽快地說：“好吧！”我拿這碗和筷子就開始攪拌了起來一會后，媽媽說：“可以放蝦仁了！”我聽了就把一大袋的蝦仁倒進了碗里，我又開始攪拌了過了一會我又問媽媽了：“可以下鍋了嗎？”媽媽說可以下鍋了我聽了馬上就把一碗的蝦子都倒進鍋里了，媽媽說：“還是讓我來吧，免得油炸到你身上疼我說：“好！”只見媽媽用鏟子在鍋里翻炒幾分鐘后一盤香噴噴的炸蝦子終于出鍋了我趕緊吃了幾個“哇，好好吃呀！”說完我就狼吞虎咽的吃了起來每過幾分鐘我就把這盤炸蝦子吃完了，我摸著圓滾滾的肚皮心里想：太好吃了。
小朋友們你們暑假是怎么樣的，和我一起分享吧！
暑假的作文 篇10
我喜歡香草味的冰淇淋，也喜歡香草味的蛋糕，香草的味道香香的，甜甜的，而今年暑假給我的感覺居然也是香草味的，那種味道讓我迷戀。
暑假的讀書生活是香草味的！暑假里我看了一本書，叫《女生日記》。這本書講的是一個五年級女生她的校園生活，有快樂，有悲傷，有驚險，也有憤怒。她的喜怒哀樂把我帶到了她的校園。暑假里的我不禁也盼望著早點回到美麗的潤小，和親愛的老師、同學一起快快樂樂的學習，健康成長。
暑假的旅游經歷是香草味的！暑假里爸爸媽媽帶我去了杭州嘟嘟城，那是一個我們孩子了解社會、體驗人生的'地方。我體驗了環衛工人、醫生、歌手等工作，干得我是又累又渴。雖然我很累，但我覺得這是一種快樂、幸福。我突然明白了爸爸媽媽平時工作是多么辛苦啊！
暑假里的娛樂生活是香草味的！趁著暑假有大把時間，我學了一項運動——騎自行車。剛開始，看別人騎，感覺十分容易。可我學起來，我覺得難得像張飛穿針。在媽媽的鼓勵下，我信心十足的坐了上去，可騎的時候，像一個老漢喝醉了酒似的，晃來晃去，難以控制。“啊”，我從自行車上摔了下來，可我不放棄，在暑假里終于學會了。
香草的味道，香香甜甜的味道，更是童年快樂的味道！
【暑假的作文】相關文章：
暑假_暑假的滋味作文03-04
暑假游記作文：暑假之旅_暑假作文09-01
暑假英語作文：暑假兼職01-21
充實的暑假暑假作文07-14
暑假英語作文:暑假的收獲12-18
暑假優秀作文平凡的暑假01-13
暑假的作文06-10
暑假的作文06-12
暑假的作文【精選】10-11
[精選]暑假的作文10-28