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這個(gè)暑假的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的這個(gè)暑假的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這個(gè)暑假的作文1
現(xiàn)在是炎熱的夏天。火辣辣的太陽一個(gè)勁兒地散發(fā)著光和熱，照得人感到很刺眼，眼睛都睜不開了；知了呢？天天躲在樹上，唱著那枯燥無趣的“夏之歌”，真是要把人煩死了！
這個(gè)原本應(yīng)該很快樂的暑假，卻不知怎么變得那么如此的平淡。我們天天泡在空調(diào)房里，做著同樣的事情——做作業(yè)和玩游戲。唉，這個(gè)世界是怎么了？怎么會(huì)變成了這樣呢？這個(gè)世界真是從熱鬧變成沉默。
什么時(shí)候我們能去看一下世界的窗口呢？什么時(shí)候我們能去看看有沒有新奇的事件和東西呢？
望著窗外那展翅欲飛的雄鷹，我忽然產(chǎn)生了一個(gè)美妙的想法：我也要一雙美麗、結(jié)實(shí)的大翅膀，那樣我就能和蜜蜂一起采花粉、吸花蜜；和蝴蝶一起在花間捉迷藏；還要和鳥兒們一起在藍(lán)天中自由自在地飛翔，一起在枝頭放聲歌唱……那，這個(gè)感覺會(huì)有多美啊！
可是在每一天，我只能在窗邊享受著那一縷燦爛的陽光和滴滴嗒嗒、歡快的雨點(diǎn)們……
這個(gè)暑假的作文2
丟下沉重的書包，拋開老師們的嘮叨，丟下學(xué)習(xí)的緊張，一個(gè)愉快、有趣的暑假隨著期末成績的公布而拉開了序幕。在這個(gè)可貴的暑假我該怎么過？怎樣才能安排好這些時(shí)間，我做了一下計(jì)劃：
計(jì)劃一：學(xué)作文，提高作文水平。俗話說：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。”所以這寶貴的早上我一定要好好去完成任務(wù)。哪有一個(gè)人不熱愛自己的母語，不懂得母語的呢？作為一個(gè)中國人，語言的好壞，多處表現(xiàn)在文筆上，所以我腦子里只有一個(gè)念頭——作文！學(xué)作文不僅是為了熱愛祖國，還為了提高成績，更是為了增長更多的知識，博覽群書！
計(jì)劃二：彈鋼琴。古代女子講究琴棋書畫樣樣精通，雖然說現(xiàn)在不再那么有講究，但學(xué)學(xué)也不失是一件好事。那優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲，讓人陶醉，并且陶冶了我的情操，使自己更加優(yōu)秀，不再是什么事都不懂的洋娃娃。
計(jì)劃三：游泳。在做好功課的基礎(chǔ)上，也不能忘了鍛煉有健康身體是成功的本錢。即使你有上知天文，下知天理的本事，卻整日生病，躺在病床上呻吟，這樣又有什么機(jī)會(huì)展示自己呢？所以鍛煉是必不可少的。……
五彩繽紛的暑假只要計(jì)劃合理就會(huì)讓我快快樂樂，如果時(shí)間允許，我愿意多去了解祖國山河與歷史，成為人見人愛的小女孩。
這個(gè)暑假的作文3
7月21日，廣東氣象臺宣布了今年最高溫度：38.3攝氏度！
我的爸怕熱，這不他面紅耳赤，臉上滲雜著一些灰印，頭不停地冒汗，順著頭發(fā)滾到地上。這不，我家的兩臺空調(diào)有一臺制頭昏腦脹明顯的空調(diào)被他獨(dú)占八成。不守，他的背由于空調(diào)變得涼絲絲的，我趴在他背上，那感覺別提有舒服了！
坐進(jìn)我家的車，迎面撲來熱氣，好像著了火似的；若坐下去，就好像坐在了鐵板燒上，燙得無法想象，只能用空調(diào)逐一降溫。座椅，方向盤，車窗，扶手……似乎都是從燙水里煮出來的，摸上去熱中出刺。
火辣辣的太陽炙烤著大地，讓人難耐。公路上焦干、滾燙，腳踏下去，一步一串白煙；空氣又熱又悶，像劃根火柴就能點(diǎn)著似的。密密的草叢里，不透一絲風(fēng)。蒸籠一般，樹枝低垂，綠油油的葉子上映襯著光芒，更加耀眼。棕灰色的知了爬在樹上不停地叫“咝——”。也許熱的緣故，知了不時(shí)張開熱乎乎的翅膀，也許要排除熱氣吧！正午時(shí)分，大地上靜悄悄的，綠和熱交織在一起，匯成了夏天的音符。鳥瞰遠(yuǎn)處，我無法看見任何生命的跡象，卻領(lǐng)略到了大自然的魅力——太陽的猛烈“征服”了整個(gè)廣州！
夏天，不愧是一個(gè)酷熱的季節(jié)啊！
這個(gè)暑假的作文4
我度過了一個(gè)充實(shí)快樂的暑假，學(xué)到了很多知識。
暑假一過，部分同學(xué)的第三學(xué)期就開始了。英語輔導(dǎo)班，寫作培訓(xùn)班，奧數(shù)班，音樂班，美術(shù)輔導(dǎo)……，家長帶著對成龍的憧憬之情安排孩子上午學(xué)英語，下午學(xué)奧數(shù)。剝奪了孩子們玩耍的權(quán)利。我討厭這樣的父母。
我的暑假不一樣。我沒有參加任何補(bǔ)習(xí)班。我享受了整個(gè)暑假。每天完成《夏日生活》的作業(yè)，然后在網(wǎng)上登陸《劍橋英語》經(jīng)典指南，學(xué)習(xí)英語，累了偶爾打打游戲。這是早上的工作。下午練習(xí)寫作，在奶奶指導(dǎo)下。寫完作文，先存到電腦里，然后上網(wǎng)，登錄我的主頁——在線作文本，添加到作文本里。不要小看這本作文書。顯著提高了我的構(gòu)圖水平，把我的水平提升到了“構(gòu)圖大俠”的水平。這個(gè)網(wǎng)站很有特色。不信可以注冊一個(gè)試試…
周末，爸爸一有時(shí)間就會(huì)開車送爺爺奶奶媽媽和我去玩。我在王灘金銀潭浴場洗海藻，挖海蛤；采自秦皇島黃金海岸的貝殼；在南湖公園劃船，騎馬，到處留下精彩的照片。
眼看學(xué)校就要開學(xué)了，學(xué)習(xí)工具也準(zhǔn)備好了，我會(huì)以飽滿的精力投入到學(xué)習(xí)中，為未來的祖國做貢獻(xiàn)。
這個(gè)暑假的作文5
期末考試結(jié)束了，暑假來臨，但我們似乎沒有了往日歡樂的氣氛。我們已經(jīng)初一畢業(yè)了，馬上就要進(jìn)入初二這一關(guān)鍵的學(xué)期，這個(gè)暑假我們可不能放松，抓住一切時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，讓初三的學(xué)習(xí)生活變得更輕松，所以我們過起了這個(gè)沒有暑假的夏天。
放假了，我不能像以前一樣瘋狂地玩，要老老實(shí)實(shí)地做暑期的作業(yè)。我每天坐在書桌前作著作業(yè)，先開始很厭煩，有時(shí)甚至覺得自己仿佛淪為了作業(yè)的奴隸，但后來我漸漸地迷上了這開始讓我厭煩的暑期作業(yè)，因?yàn)槲野l(fā)覺在知識的海洋里遨游是如此快樂，我每天都在數(shù)學(xué)王宮、語文世界、英語樂園、物理天地中自由穿梭，感覺到了一種前所未有的樂趣，而且這種感覺在不斷增強(qiáng)。
放假了，我也不能像以前一樣悠閑地看電視，只是獨(dú)自地看看教科書。我偶爾看見窗外的小朋友們無憂無慮地玩，是多么地羨慕他們啊!但是我并不抱怨，因?yàn)槲抑牢耶吘贡人麄兇罅嗽S多，我應(yīng)該好好地復(fù)習(xí)遺忘的知識、預(yù)習(xí)新的知識，好順順利利地進(jìn)入初二。
不過呢，我也不是那種只會(huì)讀書的書呆子，我也懂得勞逸結(jié)合是多么重要，因此，我有時(shí)會(huì)抽出時(shí)間休息，盡管這是一個(gè)沒有暑假的夏天。在學(xué)習(xí)累了時(shí)，我會(huì)躺在床上，耳朵里塞著小喇叭，聽聽我喜愛的音樂，放松放松腦子，養(yǎng)精蓄銳;閑暇時(shí)，我會(huì)與爸爸媽媽上上街，這樣不僅能不知不覺中學(xué)到、復(fù)習(xí)到許多的知識、長長見識，還可以松弛一下，真是一舉兩得，我又何樂而不為呢?
這個(gè)沒有暑假的夏天中，雖然我并沒放松許多，可能會(huì)比以前忙碌許多，不過我并不抱怨，因?yàn)樵谶@個(gè)沒有暑假的夏天里，我學(xué)習(xí)了許多，收獲了許多，也成長了許多。
我相信，這個(gè)沒有暑假的夏天過去后，我會(huì)在初二的學(xué)習(xí)生活中更進(jìn)一步的!
這個(gè)暑假的作文6
漫長的暑假即將結(jié)束新的學(xué)期又將來臨。生活就是這樣日復(fù)一日夜復(fù)一夜在白天與黑夜的交織下綻放出不同的色彩。暑假前的那些目標(biāo)我們有實(shí)現(xiàn)了嗎？
記得剛放暑假的前兩天明明什么都已經(jīng)計(jì)劃好了。在這個(gè)暑假自己應(yīng)該如何去拼搏如何做高效率的學(xué)習(xí)。但是沒過多久自己還是放棄了。還記得暑假前兩天自己把九年級的物理書按照全解好好學(xué)習(xí)了一遍把全解上的知識點(diǎn)都記錄在了書本上如果自己能夠一直那樣學(xué)習(xí)相信我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)富五車了吧！這是我這個(gè)暑假比較后悔的事情怎么自己就這么不爭氣堅(jiān)持一下怎么了。
但是在這個(gè)暑假自己還是有收獲的。雖然說后來的學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真但是頭一個(gè)月還是不錯(cuò)的。自己把九年級上冊的書籍全預(yù)習(xí)了一遍不會(huì)的也都借鑒全解解決了。實(shí)在不會(huì)的也上網(wǎng)搜尋解題步驟。在那段時(shí)間里我能感覺到自己的成績在突飛猛進(jìn)。
一轉(zhuǎn)眼暑假已經(jīng)接近尾聲了。還剩不到下一星期的時(shí)間雖然效果不大但是我還是不能錯(cuò)過這段時(shí)間。畢竟時(shí)間就是金錢。爭分奪秒才能創(chuàng)造出更多的機(jī)會(huì)。
假期雖快結(jié)束了可這卻是美好的回憶！我相信自己一定能夠在新的學(xué)期里更上一層樓。初三加油！
這個(gè)暑假的作文7
這個(gè)暑假我過得很充實(shí)、愉快，學(xué)到了很多知識。
一到暑假，有些同學(xué)的第三學(xué)期就開始了。英語輔導(dǎo)班、寫作訓(xùn)練班、奧數(shù)班、音樂班、美術(shù)輔導(dǎo)……，家長們懷著一種望子成龍的'心情，安排孩子上午去學(xué)英語，下午又去學(xué)奧數(shù)。剝奪了孩子玩的權(quán)利。我對這樣的家長反感。
我的暑假就不同了，我沒有參加任何補(bǔ)習(xí)班。整個(gè)暑假過得有滋有味。每天完成定額“暑假生活”作業(yè)，然后上網(wǎng)登陸“劍橋英語”的經(jīng)典導(dǎo)讀，學(xué)學(xué)英語，累了偶爾也玩玩游戲。這是上午的工作。下午練習(xí)寫作文，當(dāng)然是在奶奶的指導(dǎo)下練習(xí)。寫完作文先把它保存到電腦，然后上網(wǎng)，登陸小學(xué)生作文網(wǎng)我的主頁——網(wǎng)上作文本，把它添加在作文本里。可別小瞧這個(gè)作文本，它使我的作文水平有了顯著提高，我的級別升到了“作文大俠”的級別。這個(gè)網(wǎng)站很有特色，不信你們注冊一個(gè)試試……
到了雙休日，爸爸只要有時(shí)間就會(huì)開著車帶著爺爺、奶奶、媽媽和我去玩。到王灘的金銀灘浴場洗過海藻，挖過海蚌；到秦皇島的黃金海岸揀過貝殼；到南湖公園劃過船，騎過馬……，每到一處都留下了精彩的照片。
眼看要開學(xué)了，學(xué)習(xí)用具已經(jīng)準(zhǔn)備齊全，我將會(huì)以充佩的精力投入到學(xué)習(xí)中，將來為祖國做貢獻(xiàn)。
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這個(gè)暑假的作文8
暑假像長了翅膀一樣，飛快地就過去了。在這個(gè)暑假里我過得非常高興。
每天，我都會(huì)按時(shí)做作業(yè)。爸爸叫我寫字要慢，要細(xì)心，觀察字帖上字的結(jié)構(gòu)和筆畫，照著寫才能好看。現(xiàn)在我的字比以前寫得好了。我還看了以前不喜歡看的書，每本書都有豐富的知識，看著看著就喜歡了。
每天我都堅(jiān)持做速算，也開始接觸數(shù)獨(dú)了，數(shù)獨(dú)有點(diǎn)難但很有趣，每次做完一局都很有成就感。
暑假我還去了菲律賓旅游。我乘著菲律賓特有的螃蟹船去看海豚，下到海里浮潛，看到了美麗的珊瑚和小魚，沙丁魚和鯨鯊就在我身邊游來游去，很驚險(xiǎn)刺激。我還去了保護(hù)區(qū)看到菲律賓的國寶眼鏡猴。我把經(jīng)歷寫成了系列游記，留住這次旅游的美好回憶。
從菲律賓回來后我們?nèi)胰チ私鸱鹕剑緛硎窍肴ケ苁畹模Y(jié)果那幾天下雨降溫，山上冷得不得了，我把媽媽帶的所有衣服都穿上了，一層一層像唱戲的。這里的山拔地而起，形態(tài)萬千，像金龜，像蒼鷹，像土著部落首領(lǐng)的頭像。大霧把金佛山裝扮成了一片仙境，走在絕壁棧道上就像踩在天空的云霧里，似乎一抬腳就會(huì)從天而降。我還參觀了金佛山地質(zhì)博物館，了解了金佛山喀斯特地形地貌的成因以及特有的動(dòng)植物。最神奇的就是方竹了，竹子是方形的，這可是世界稀有品種哦！
暑假我還練習(xí)了游泳，爸爸說，要有足夠的體力、動(dòng)作規(guī)范，才能游得快游得遠(yuǎn)。開始的時(shí)候我的身體總是浮不起來，通過練習(xí)我已經(jīng)能游幾十米了。
在家里我也沒閑著，洗碗、洗衣、掃地、做飯，減輕了外公外婆的負(fù)擔(dān)，鍛煉了獨(dú)立生活能力，還掙了零花錢，家務(wù)對我也不再是苦差事了。
假期的最后幾天，我們班排練了《少年中國說》的朗誦。這篇文章鏗鏘有力，讓我受到極大震撼。我感受到了中華少年肩負(fù)的責(zé)任，我們要自強(qiáng)自立自信，讓我們的祖國勝于歐洲，雄于地球！這是我假期的最大收獲！
這就是我開心的暑假！
這個(gè)暑假的作文9
這個(gè)暑假真的很難忘！選擇任何一天都是很幸福的。
早上，一聲“吱，吱”把我吵醒了。不是老鼠的聲音，是我的鬧鐘。
起床后，我刷了牙，洗了手，拿起一個(gè)包子，大口大口地吃起來。吃完飯，肚子還在唱歌。我別無選擇，只能再吃一個(gè)雞蛋，然后喝一袋牛奶。收拾好東西和同學(xué)一起去學(xué)游泳。
到了游泳池，我把簽名和卡交給老師，坐了下來。學(xué)生到達(dá)后，老師鼓勵(lì)我們跳進(jìn)水里。他給我們做了示范。我們都“撲通、撲通”跳了起來。一個(gè)孩子不敢跳，被老師扔了。跳起來感覺很好，像鳥兒在空中飛翔。
老師又給了我們蛙泳腿，然后讓我們感受一下。一開始我不行，就找了一群“前輩”請教。我在水里自由的游動(dòng)，仿佛變成了一只沒有前腿的青蛙。
正在這時(shí)，研究結(jié)束了。我不得不舍不得上岸。穿上衣服走回家。回到家，我氣喘吁吁地躺在床上，喝著清涼可口的水。
中午，飯做好了。游泳后特別能吃，今天也不例外。我吃了兩根大排骨和一大碗面。晚飯后，我躺在床上，美美地睡了一覺。
當(dāng)我醒來時(shí)，我看了看手表。哇！現(xiàn)在是四點(diǎn)鐘。我拿起書包，沖到103有軌電車站。
當(dāng)我到達(dá)我學(xué)習(xí)英語的地方時(shí)，我的老師還沒有來。和一個(gè)同學(xué)打牌，贏了10張。老師來了，我背了三篇課文，老師表揚(yáng)了我，讓我很開心。
回到家，我趕緊放下書包，跑出去踢足球。今天真好，我居然成了中心。比賽中我攔截了很多球，以微小的差距獲勝。
在家里，吃完飯，一邊看電視一邊做蛙泳腿。今天的電視轉(zhuǎn)播真好。看完之后，我很不情愿的關(guān)了電視，洗了把臉，睡著了。
對了，爸爸說八月份帶我去北京！
這真是一個(gè)快樂難忘的暑假！
這個(gè)暑假的作文10
光陰似箭，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)多月的暑假即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月，我學(xué)到了很多東西，是一種技能，更是一種責(zé)任。
炎炎夏日，剛剛結(jié)束假期預(yù)習(xí)班的我正想著在開著空調(diào)的家里好好享受一番，母親回來帶了一張表給我，是關(guān)于急救知識學(xué)習(xí)的，待在家里不如去學(xué)習(xí)一下，我一口答應(yīng)下來。第二天，我和我的同學(xué)來到教育基地，只見桌子上正放著一個(gè)橡膠模擬人，我好奇的打量著，也期待著下面的培訓(xùn)。
聽了老師做了簡要介紹，但隨后老師說的資料不禁讓所有人惋惜：“全國每年有180萬人死于心梗，而針對心梗的急救措施最好的方式就是‘心肺復(fù)蘇’，而真正掌握這個(gè)技能的人數(shù)僅占全國的百分之一。”
為他人做急救之前，首先我們要做好個(gè)人防護(hù)，保證自己安全，以上條件達(dá)到后，要了解病人的狀況，是否有呼吸，有無意識，然后有才能開始按壓。我聽到這里不禁感到心肺復(fù)蘇的過程很繁瑣，迫不及待想上手體驗(yàn)。
可是想起來容易，做起來難。剛上手，卻發(fā)現(xiàn)剛剛學(xué)的步驟已經(jīng)變得混亂，不知所措，按壓的更是不標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)簡單的按壓，已經(jīng)讓我變得滿身大汗，胳膊已經(jīng)酸痛，眼高手低的我也慢慢的認(rèn)真對待。
經(jīng)過多次的練習(xí)和老師的反復(fù)指導(dǎo)，我已經(jīng)能流暢的，準(zhǔn)確的完成一系列動(dòng)作。
心臟驟停后，我們必須在四分鐘內(nèi)讓他回復(fù)，否則會(huì)造成不可逆的傷害，“黃金四分鐘”不僅是他人的生命，還有著我們的責(zé)任，這事關(guān)生命，我也感到責(zé)任重大。
這個(gè)培訓(xùn)很快就結(jié)束了，我學(xué)會(huì)了心肺復(fù)蘇，也懂得了他的重要性，在關(guān)鍵時(shí)刻能救人一命，這個(gè)暑假讓我學(xué)到了課本上沒有，卻更加重要的東西。
這個(gè)暑假的作文11
在我的暑假中，第一個(gè)開頭已經(jīng)是最不好的開頭了！也是在我的暑假中最苦的日子了，所以我非常的期待著快點(diǎn)上學(xué)啊！
我以為會(huì)在家玩?zhèn)�痛快或者和爸爸媽媽一起去旅游開開心心的玩，雖然我那天晚在上是玩的很開心，但是我第二天跟爸爸媽媽一起去公司，我一開始是在那寫作業(yè)，接著我寫到一半的時(shí)候，媽媽叫我做事我就去做了10分鐘左右，然后又去寫作業(yè)了。又沒有過多久，媽媽又叫我去倉庫那東西上去，去了5分鐘。但我猜你會(huì)說：“這么少時(shí)間，又不會(huì)打擾什么，媽媽叫我們做事很正常。”但我要對你說，你做了，你一開始只要做了，你后面慢慢也會(huì)做很久，做到下班為止而且也沒有工資，你說離譜嗎？還有這些做的事還不止一天啊，畢學(xué)到現(xiàn)在多久我就做了多久啊，你說命不命苦啊！
還有的就是，在家也是被人叫來叫去，看電視，看到一半就去碗，而且還要做作業(yè)，拖地，掃地等等……..這樣子和早上加起來，如果你一天這樣子過的話，那你還不是早暈了過去，真是累死了啦！
但是啊，我還有電腦可以玩，但又是玩了一會(huì)兒又被媽媽給叫去做事了，玩一會(huì)兒就做一會(huì)兒事，所以我超怕我有人格分裂癥啊！還有我在吃飯時(shí)，也會(huì)被人叫去，吃兩三口就做一會(huì)兒事，整天做來做去，一天的時(shí)間都是做事，做啊做，真是做死人啦！
所以我非常的想快點(diǎn)到開學(xué)啊，但很快也可以到夏令營，也可以逃過一劫，但過完夏令營又要做，做啊做，真是煩人！不要在這樣了，我希望爸爸媽媽也可以不要再這樣要我做事啊！
我這個(gè)暑假的開頭就是這樣啦，真是命苦啊！
這個(gè)暑假的作文12
暑假這是我上學(xué)期間最盼望的時(shí)候，因?yàn)槭罴俚臅r(shí)候可以做很多我自己想做的事情。我想這是我最快樂的時(shí)刻吧！可事實(shí)是這樣嗎？
期末考試結(jié)束的那一天，我真的很開心，也許是因?yàn)橐院蟮淖鳂I(yè)量是自己可以控制的，休息的時(shí)間也是自己的，所以才會(huì)情不自禁的開心。我想以后我每天的日子都應(yīng)該是開開心心，快快樂樂，每天都應(yīng)該過得很充實(shí)。
日子久了，我才發(fā)現(xiàn)我一直期盼的暑假帶給我的快樂很少，寂寞和無聊更多一些。所以我低頭細(xì)想，暑假的我究竟是快樂的還是無聊的。時(shí)間卻能告訴我那是什么。答案是無聊。因?yàn)樵谶@個(gè)漫長的夏季。我不知道我該干些什么，也不想分配每天的作業(yè)量，我只想坐在房間里看電視來打發(fā)時(shí)間，同時(shí) 不想動(dòng)那些煩人的作業(yè)，而書本，則更不想看了，只是偶爾看一看英語單詞，想看的作文書，課外書也沒有翻一翻，但都覺得無聊。這個(gè)暑假好無謂啊！只有整天呆在家中，等待時(shí)間的逝去。
在如流水般的日子里，我有幾天是我心目中的自己，那是，我常常反思自己，我會(huì)問自己，為什么作業(yè)不可以提早寫完？寫完之后祥怎么玩都可以；為什么這么懶惰？情愿看幾部已經(jīng)看了很多遍的電視也不會(huì)用這樣無聊的時(shí)間去看一看課文呢？這樣還可以復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容，這不是很好嗎？就算不愿意讀課內(nèi)的書，不是還有期末考試前買的課外書嗎，難道也不會(huì)去看一看嗎？而我心中的自己，你又在哪里！為什么不在我的大腦中一直控制我呢？我愛那時(shí)的我，那時(shí)的我會(huì)認(rèn)真寫作業(yè)，認(rèn)真看書，也不會(huì)被電視所迷惑，回想過后，我都覺得是快樂的，幸福的。那個(gè)我回來吧！我需要你！生命中有你我才不會(huì)孤單不寂寞。
我不再期盼暑假了，因?yàn)槟遣]有給我?guī)砦蚁胍模瑤Ыo我的卻是懶惰，并成的懶惰和迷失的我。我發(fā)現(xiàn)，我心中的我真好。那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我長大了。現(xiàn)在我不要暑假，我要那個(gè)自己，因?yàn)槲颐靼祝挥心菚r(shí)的我才是我所需要的。
這個(gè)暑假的作文13
時(shí)間過得真快！暑假快結(jié)束了。這個(gè)暑假對我來說很有意義。
7月，我去了杭州外國語學(xué)校舉辦的英語村夏令營。經(jīng)過十五天的夏令營生活，我學(xué)到了很多課文以外的知識，鍛煉了自己的自理能力，認(rèn)識了很多朋友，獲得了感悟。
夏令營回來后，我開始學(xué)習(xí)游泳，每天堅(jiān)持下去。我學(xué)了三個(gè)暑假游泳，但是沒有學(xué)。這次我學(xué)會(huì)了，這和我的努力是分不開的。每周一次，也堅(jiān)持上英語和書法輔導(dǎo)班。
這個(gè)假期我也看了很多書。有《神奇寶貝特別篇》第九，第十五，第十六，第十七，第二十一，《折紙戰(zhàn)士g》第五，第六，第七，第八，《龍漫》，《豪夫童話》，《中國古代童話》，《飄來的狗兒》，《我飛了》，《三國演義》，《水滸傳》。但是我的近視可能會(huì)加深。
這個(gè)暑假真的很輕松愉快。感覺很充實(shí)，很有意義。
這個(gè)暑假的作文14
今年暑假的旅行，是我期待了很多年的郵輪之旅。
登船那天，我們整裝待發(fā)，在辦理完手續(xù)之后，我們終于登上了我期待已久的游輪。郵輪給我的第一印象就是豪華，大。它的豪華不僅體現(xiàn)在餐廳的水晶燈，每一層不同風(fēng)格的裝飾，還有劇院的打造。還體現(xiàn)在了一些微小的細(xì)節(jié)，比如每一層的壁畫都是和這一層的主題相對應(yīng)的。我大概逛了一圈之后去餐廳時(shí)，有一些現(xiàn)象深深刺痛了我，其中最為明顯的的就是浪費(fèi)。記得在我小時(shí)候，大人們都告訴過我一句話誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。但郵輪餐廳里的現(xiàn)象卻是很多大人端著三四個(gè)盤子的食物，最后只吃了一點(diǎn)點(diǎn)。我想，可能他們認(rèn)為不是自己的食物就可以肆意浪費(fèi)吧。船上的廚師和工作人員每天忙的焦頭爛額，可收到的結(jié)果卻是這樣，不免讓人覺得憤怒。游輪上的乘客經(jīng)濟(jì)實(shí)力都不錯(cuò)，按理說與不錯(cuò)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力相匹配的應(yīng)該是很高的素質(zhì)。但他們并沒有體現(xiàn)出這種素質(zhì)，反而丟了了我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)節(jié)儉。
當(dāng)這次郵輪之旅結(jié)束的時(shí)候，我的收獲不僅僅是美麗的風(fēng)景和船上的娛樂，還有對誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的理解。船員的辛苦我們想象不到，但我們必須要去尊重他們的勞動(dòng)成果，因?yàn)檫@就是對他們最好的回報(bào)。
這個(gè)暑假的作文15
按照我的“人生規(guī)劃”，利用每年的暑假，去接觸一樣新事物或者學(xué)習(xí)一種新技能，從中確定自己的興趣所在，今年暑假也不例外，我選擇了彈吉他。
每次看到電視上，有人彈著吉他唱著歌，我都會(huì)被表演者彈奏的優(yōu)美旋律和陶醉的神情所吸引，心想，有機(jī)會(huì)我也要做一次這樣的表演。今年暑假正好有時(shí)間，我報(bào)名學(xué)習(xí)吉他彈唱。
作為初學(xué)者，老師先讓我苦練基本功，就是彈熟“53231323”（撥弄琴弦），讓右手手指能夠輕柔地、準(zhǔn)確地、連續(xù)地?fù)軇?dòng)琴弦。本以為這樣的旋律很簡單，一上手才發(fā)現(xiàn)，我只能一根弦一根弦地?fù)埽l(fā)出的聲音不清脆也不連貫，而且手指被金屬琴弦磨得很疼，還真是“萬事開頭難”吶。
經(jīng)過一個(gè)星期的勤學(xué)苦練，我終于把基本功彈好了。老師接著教我識譜，這個(gè)倒不是很難，因?yàn)槲以谝魳氛n上也學(xué)過一些這方面的知識，又驗(yàn)證了一句名言“每一點(diǎn)新知識都有用處”。
學(xué)會(huì)識譜，我就能彈奏一些簡單的歌曲了，接下來老師要傳授給我較難一點(diǎn)的彈奏技巧了。掃弦、切弦……加入這些技巧元素，一般的歌曲我都能慢慢彈下來了。老師夸我學(xué)得又快又好，我真的很開心。
我的結(jié)業(yè)演出是在新蘇天美商場大廳里進(jìn)行的，當(dāng)天有很多音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)員參加，有打架子鼓的、有拉小提琴的、有吹笛子的……簡直就是一場大型演奏會(huì)。這是我第一次登臺表演，雖然準(zhǔn)備得很充分，但是還是因?yàn)榫o張彈錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)，唱歌聲音也沒有平時(shí)洪亮。下了臺，老師沒有責(zé)備我，反而鼓勵(lì)我要多練習(xí)，告訴我“臺上一分鐘，臺下十年功”，成功的演出不是易事。
我的空閑時(shí)間從此有了新的打發(fā)方式——彈吉他，徜徉在音樂的世界里，身心輕松、精神愉悅。
在這個(gè)暑假里，我明白了很多道理，完成了第一次吉他演出，還找到了一件自己感興趣的事情，收獲真是大大滴！
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