關于暑假的作文集合15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的關于暑假的作文，希望能夠幫助到大家。
關于暑假的作文1
三年級的學習生活結束了，我又迎來了一個豐富多彩的暑假。在這個暑假中，我做了許多有趣的事。比如捉魚、打籃球、看奧運會??其中，我最喜歡的就是畫國畫了。
盼望已久的國畫課終于開課了，老師給我們發(fā)了毛筆、筆山、毛氈、杯子、調色盤、宣紙、墨汁等文具。看得我真是眼花繚亂，心想，這么多工具可怎么畫呀？首先老師教我們調墨、握筆、筆法等基本知識，我專心致志地聽著，生怕漏掉一句話。后來老師開始教畫魚，只見他簡單的幾筆下去，一條栩栩如生的小魚便躍然紙上了。看到這些，我想國畫可真奇妙啊！我也迫不及待的想畫一畫了。聽到老師說讓開始畫的時候，我馬上興奮地畫了起來。結果第一筆就沒有墨了，只好重沾墨描一遍，然后又小心翼翼畫上了頭。可是眼卻畫成了一個黑點，但又沒法改，只好再繼續(xù)畫肚子。最后再用淡墨畫魚鰭和尾巴，可過了一會兒它們都消失了，原來是沾的水太多墨太少了，干了之后就看不清了，我連忙沾上墨再添上。終于畫好了，但我的魚就像是一個“呆子魚”.可我沒有灰心接著再練，功夫不負有心人，我越來越有進步，看著我的畫，我感到很有成就感。
通過暑假這幾天的國畫學習，我感受到了國畫的神奇，同時也明白了只要努力，就會有進步的道理。我還要利用暑假時間多加練習，畫出幾幅更加滿意的作品。
關于暑假的作文2
剛放假，爸爸就帶我了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的拍了照，這兒別有一番農村風味和山城呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至 15日，我參加了"勇敢者夏令營"，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分，而學習和運動也讓我的暑假快樂與活力。我每個星期天上午都劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養(yǎng)了我學英語的，又了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是"一分耕耘，一分收獲"啊!7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了"我鍛煉，我快樂"的滋味。為了增強我的體質，晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里，學習和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希以后的暑假都能這樣，讓我們小學生真切感受到"減負"后帶來的快樂。
關于暑假的作文3
暑假生活，有快樂、有煩惱、有寂寞……尤其在杭州雙溪漂流的那一段經歷最讓我覺得妙趣橫生。天還沒完全亮起來，我們就集合了，跟隨導游去雙溪漂流。一路上，我們說說笑笑，不知不覺就到達目的地雙溪大峽谷。
下了車，我迫不及待地跑去呼吸山水間新鮮的空氣。遠處的山，綠得像水墨畫一樣，還沒等我細細欣賞這人間美景，導游便催著我們檢票出發(fā)了。
從檢票處到皮筏漂流出發(fā)點有一段距離，我們選擇乘坐竹海牛車。在車上，我們一邊看著湖上別人漂流，獲取經驗，一邊欣賞著路旁優(yōu)美的景色。兩旁的竹林郁郁蔥蔥，恰似一個偌大的森林氧吧。
下了牛車，我們換好救生衣準備漂流。開始漂流了，我和媽媽握著船槳，可無論我怎么用力去劃，那船好像和我們作對似的總在原地打轉，絲毫沒有前進，急得我滿頭大汗。后來，經過別人的船上師傅提醒，我們才知道原來是我們兩邊用力不均勻，皮筏才在原地打轉。我和媽媽又試了一下，果然成功了。皮筏在我們的配合下緩慢地向前行進。
一路上，湖水深的地方，深不見底，湖水淺的地方清晰得一眼就能看見下面的鵝卵石。綠綠的水草隨著水波慢慢地蕩漾著。水流緩慢的地方，我們輕松地劃著;水流湍急的地方，我們就偷懶把船槳架在皮筏上。大約三百米處，有一個小型瀑布，工作人員用竹篙幫我們把皮筏掛上去，然后大聲喊著“一、二、三”……說完，就把我們推了出去，實在是太刺激了。
夕陽西下，看著遠處的群山，就像鑲了一層美麗的金邊，無與倫比的美。我和媽媽干脆躺在了皮筏上，享受這異地夕陽帶來的一番愜意。
刺激、開心的雙溪漂流，帶給我的何止是一個“趣”字能表達的，如果可以，我好想再去一次。
關于暑假的作文4
明媚的陽光透過窗戶灑在我的身上，空氣中含有一絲絲淡淡地清香，樹旁的鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“趕快起床!”我揉一揉惺忪的睡眼，立刻跳起來，伴著這漂亮的景色開啟了又一次的快樂之旅。
今天，父母要帶我去蓬萊長島玩，我滿心歡喜地早早地起床，坐上大巴車，便踏上了這充滿幸福與開心的旅途。非常快，大家來到了1、站——碼頭。在偌大的碼頭，大家坐上了有一層樓那樣高的大輪船，我興奮地跑向輪船上的點，迫不及待地望向大海。只見蔚藍色的大海上有很多成群結隊的小魚，它們那搖搖晃晃的影子映在海面上，伴隨海浪的波動上下起伏，在陽光的照耀下，熠熠生輝，格外漂亮!海上的浮標，像一群戰(zhàn)士一樣紋絲不動的守在那里，而燈塔則像極了交通指揮員，用自己獨特的方法給來往的船只指示著方向，我想那是一種信仰，一種期望吧!
“嗚——”一聲巨大的警笛聲打破了此時的寧靜，給這漂亮的`景象增添了一絲神秘和莊重的色彩。此時，一個大大的島嶼呈目前我的眼前，在不遠處的山上寫著“長島”兩個字。長島到了，我懷著激動的心情，跑上碼頭，坐上大巴車，籌備出發(fā)。緊接著，大家又來到了釣魚人家，這是一家風格獨特的海鮮店，可以在這體驗一下漁家的生活。我迫不及待地來到屋里一看，哇!有魷魚、章魚、螃蟹、龍蝦、大鯉魚......真是姿態(tài)萬千，應有盡有啊!
這一次的經歷像極了漂亮的浪花，像極了藍天上的朵朵白云，一直縈繞在我的心頭，揮之不去!
關于暑假的作文5
我們最愛的暑假一眨眼就過去了，這個暑假同學們一定都有不同的經歷和收獲。那今天，我就來講講我在暑假的收獲吧。
假期中，我閱讀了許多英文的科普類文章，了解了許多動物的外表和習性，在閱讀的過程中認識了很多新的單詞，這對我學習英語有很大的幫助，我還每天堅持在小打卡小程序上打卡朗讀這些文章，這讓我的口語水平也有了提高。
我還在高效速讀上提前預習了語文的課文，每周完成一篇讀后感，我看到作者們寫的每一篇文章都有十分用心。他們仔細地去構思，去想應該怎么寫，如何讓每篇文章變得生動有趣，這些文章在我腦海里都留下了十分深刻的印象。除此之外，我還讀了很多課外讀物，其中我覺得最有意思的一本就是《地球的故事》，這些課外書讓我學到了很多課本以外的知識。
假期末，我還在補習班學習了五年級的數學，這些題很有難度，我很用心的學習，希望在接下來的學習中能給我?guī)韼椭?/p>
在這個假期里，我覺得自己做的不好的一點就是：姨媽給我們布置的每周作文我沒有認真完成，媽媽批評了我。以后我一定改正，要勤奮刻苦、腳踏實地的學習！
學習之余，我會約上三五個小伙伴一起聊天、玩耍，放松一下自己的心情。
這個暑假，我過得很開心、很充實，同時學習上也有收獲。暑假馬上結束了，我們都要收收心，準備迎接新學期的挑戰(zhàn)嘍！
關于暑假的作文6
有趣的暑假一眨眼就從我眼前溜了過去，那些暑假趣事就像海灘上那五彩繽紛的貝殼一樣，令我難忘。雖然有趣的暑假已經過去了，可是發(fā)生在暑假中發(fā)生的那一件件趣事似乎還在眼前。記得在奶奶家發(fā)生的每一件事都是那么難忘。那天，我們纏著舅舅和媽媽帶我們去海灘游泳，一直那么寵愛我們的餓舅舅和媽媽還是同意了。舅舅帶著我們來到了我們向往已久的海灘。一來到海灘最吸引我們的當然是貝殼了，那五顏六色的貝殼有著不同的形狀，可漂亮了。
不一會兒，我們就撿到了一大籃的貝殼，準備為媽媽做一串項鏈。拾完了貝殼，我們有沖像了大海的懷抱，游著游著游累了就跑到沙灘上去玩沙子。小伙伴們有的堆起了沙堡，有的又拾起了貝殼……而我們卻玩起了沙子浴。我們挖了兩個大坑把舅舅和媽媽都埋了起來，看著媽媽和舅舅享受的樣子。我也想試試在沙灘媽媽的懷抱中的感覺。
于是小伙伴們也把我埋了起來。我只剩下一個頭沒埋進去了。和媽媽他們一樣我也在沙灘媽媽的懷抱中享受著。“啊！”我聽到一聲摻叫，原來是一位大哥哥的屁股被可愛的小螃蟹咬了一口。“哈哈哈……”頓時沙灘上傳來了一陣陣笑聲。“哈哈哈哈……”是誰在笑啊，原來是沙灘上的小伙伴，他們的餓笑聲是那么的甜蜜，直到現在都在我耳邊響起……
關于暑假的作文7
盼望著，盼望著，我心愛的暑假終于來臨啦！
假期的序幕一拉開，我就想做一件事看書。于是期末考試一結束，我就非要媽媽帶我去新開的新華書店過過眼癮。沒辦法，媽媽只好帶我過去了。我像打了勝仗的大將軍一樣，雄赳赳氣昂昂地來到了新華書店。我一進去就完全沉浸在書海中，足足看了三小時，媽媽也足足催了我三小時，我才戀戀不舍地回到了家。回到家里，我的心里還在想《校園三劍客》的主人公楊歌，他那個超能力才叫帥呀！不像爸爸那個電視迷說的：“你看鄧超多帥呀！而且人也好，給學生造圖書館”
暑假最清涼快樂的事當然是游泳啦！我在柳市卡卡游泳館學游泳。我換上泳衣，做了幾個熱身運動，就下水了。我連著學了三個必備動作：憋氣，漂浮和換氣。憋氣可是我的強項，別看我很瘦，你猜我最多可以憋多久？猜不到吧，大約35秒！上次教練給我計時，我也很吃驚，都不敢相信。經過這20天的學習，我取得了很大的進步。游泳考試那天，我們聽說這里最高紀錄是一個小孩游到了410米。我蠢蠢欲動，覺得自己也行，想要露一手。當我游到350米時，教練突然說：“你可以了，下一個！”我急了，說：“我還可以游，為什么要停？”你猜教練怎么說？他說：“假如你抽筋了，還要我跳下來救你嗎？”同學們聽了都哈哈大笑起來，還有個同學都笑的差點喝水了。我心里很生氣，心想：是不是不想讓我打破這里的紀錄呀？哼！
這個暑假我不僅看了很多書，學會了游泳，而且還學了好多特長班。下個暑假，我要學更多新知識，新技能。
關于暑假的作文8
回憶起來我已經過了四個暑假。但最值得我回憶的是這次暑假，這個暑假我難以忘懷 。暑期中我什么班也沒報，早上寫作業(yè)，中午看電視。我覺得實在無聊透頂。于是媽媽就給我買了一雙溜冰鞋，讓我練習溜冰。
我非常喜歡這項運動，我?guī)缀趺刻焱砩隙荚趶V場上溜冰，學會了很多本領。溜冰使我暑假的第一個月過得非常開心。
轉眼間，是假的第一個月即將離去，第二個月馬上就要到來，這意味著快開學了。媽媽為了讓我在這個假期里玩的更加愉快，她準備帶我到威海那里去玩幾天，我聽了一蹦三尺高。到威海后，我們先去旅館租了一間房。然后到寬闊的大海邊去玩。
爸爸得知了我們在威海的的消息，就大老遠的從東寧趕了過來，知道以后，我懷著迫不及待的心情等待著三個多月未見的爸爸到來。我們一家三口到小海灘便撿貝殼，、捉螃蟹、沖浪，這幾天我們過得很愉快。臨走的時候我很舍不得爸爸，看來我們又要兩地分居了。
回到家后，我躺在床上回想起去威海的情景。我真想永遠和爸爸媽媽生活在那里，鮮花、綠草、還有一望無際的大海!威海這個地方簡直就是人間仙境。
這個暑假讓我過的有滋有味，悲歡離合，喜怒哀樂，這個暑假是我過得最開心，最難以往懷的暑假!
我豎起生后最豐富的一天。
關于暑假的作文9
時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，夏天到了。伴隨著夏天的來臨，暑假也悄悄地來了!
夏天的清晨是美的。吸一口清新的空氣，就會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，盡情閱讀，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，只有微微的晨風在你耳邊低吟，做什么事都會覺得舒心愜意。可是過了一會兒，遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲撕破了這份寧靜，新的一天開始了……
夏天的天氣是多雨的。突然，狂風呼嘯起來了，天色突然暗了下來，云們也不知怎么的互相撞擊，擦出一道道的電弧。緊接著，雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風吹著，被雨打著，嗚嗚地哭著。雷雨來了，人們都躲到自己的屋子里或者別人的屋檐下，生怕自己被淋成落湯雞。
雨過天晴，一道美麗的彩虹悄悄地掛上了天空，仿佛在天宮上架起的橋，與火辣的太陽爭艷，為夏日增添了一片新的色彩，為暑假增添了幾分生機。
可別辜負了這片好時光。到了海灘，展現在眼前一片海天相接的景觀。遠遠的，幾只漁船隨風蕩漾，海面掀起一簇簇微波。一頭扎入水中，盡情地游上百米，再浮上水面，望著藍天白云，沐浴著陽光，享受著大自然給予的溫暖!
天色漸暗，紅紅的夕陽正一點一點的落入大海。夜幕降臨，夏日有個奇妙的夜晚。看!窗外金黃的星星在向你眨眼，皎潔的月亮在云層里穿梭。聽!音樂家蟬正高歌一曲，蛐蛐聽了在“曲曲”高興地贊嘆呢。
暑假的生活是美好的，是美麗的，是生機勃勃，是快樂的，是幸福的……
關于暑假的作文10
驕陽似火在大地燃燒，炎熱的天氣讓人喘不過氣來。樹上的蟬鳴聲此起彼伏。一首歌之后，他們以一種新的能量歌唱。雖然這首歌很有節(jié)奏感，但還是讓人覺得心煩。
在我的努力和刻苦的勸說下，父親終于答應帶我去游泳。我高興地小跑向游泳池。雖然累了，汗流浹背，但還是盡快換好泳褲，戴上泳鏡，一頭扎進水里。
有了之前的基礎，我已經可以在水上流暢的游泳了。雖然速度不快，但是心里有一種自豪感。有父親陪伴，五個人都不敢在深水區(qū)游泳。我游得如魚得水，但畢竟功夫有限。我吸了口氣，掐住喉嚨里的水，用胳膊摟住父親的脖子。父親，一時半會兒沒緩過來，被我拖下水。看到玩笑開大了，就來到一個“鯉魚打挺”的地方，往水里游。
當我游向媽媽，和媽媽有說有笑的時候，爸爸抓住我的腳，讓我180度轉彎。幸運的是，我很快避免喝幾口水。
天快黑了，爸媽又在催我回家，可我還是停不下來。為了避開父母的視線，我深吸一口氣，抓起欄桿，一直蹲在池底。但畢竟我的肺活量有限。過了一會兒，我忍不住了，只好以“閃電般的速度”鉆出水面。不僅僅是巧合，也是我爸的“搶眼”。我吸了口氣，很不幸被我爸看到了，只好乖乖的跟著我爸去了更衣室。
經過一個下午的活動，我累了。回到家，匆匆吃了幾頓飯，然后就在床上睡著了。
關于暑假的作文11
過了使人窒息的期末考試，期待已久的暑假終于來了！
暑假多好哇！有一口咬到可以從發(fā)稍一直涼到腳尖的冰淇凌，可以玩到星星月亮都打瞌睡的時候再睡覺，第二天可以睡到太陽曬到屁股時再起床……
可是，暑假不僅有這些美好的東西，當然還有“移動的監(jiān)獄”——補習班。這不，剛放假的第一天，老媽就用她的獅吼功讓我起了個大早：“快點，7：00考試，要來不及了！”什么？要考試！我第一個想法就是我穿越了時空，回到了過去。我努力睜開睡眼，看了一眼手機，沒錯呀？今天就是7月1日呀！路上，我試探著問媽媽：“媽，期末考試結束了吧？怎么還有考試？”媽媽狡猾一笑：“嘿嘿，你快要小升初了，我給你報了一個三科連上，有助于你的成績提高……”就這樣，我被硬生生地拖去了補習班。
經過了3個多小時的煎熬，終于考完了，我黑著臉走出考場，鬼知道我剛剛終歷了什么。晚上，我躺在床上，思考著我明天是吃土好還是喝西北風好。第二天，我早晨5點半起床，開始背古詩，一天竟然讓背五首！9點準時上奧數，別的同學津津有味地聽著，可我呢，一串串雜亂無章的數字、符號令我頭痛欲裂。英語更別提，語法、時態(tài)、單詞個個使我眼花繚亂。老師對我搖頭，同學對我翻白眼。上課時，我更成為了“明星”，問題答對了，沒有表揚，只有一句“坐下”；答錯了，隨之而來的是一個冷冰冰的眼神……家長根本就不知道我在補習班里怎么度過的，他們只會告訴我要好好學習……
算了，不說了，說多了都是淚啊！
關于暑假的作文12
要說起暑假一次特殊的經歷，我一定會想到暑假，我和媽媽一起海邊玩，抓蝦的經歷。
那是一個陽光明媚的上午。媽媽。同學梅靖還有我，到海邊游玩。海面平的如一面鏡子，太陽照在上面，呈現出五顏六色的光。岸邊的海水清澈見底，不時可以看到一群群小魚在游來游去。我們踩在礁石上，蹲在小水洼的旁邊，靜靜地觀察小魚和小蝦的一舉一動，正在這時我看到了幾只自由自在的小龍蝦，心想捉住它們，但是它們游的很快，我費了九牛二虎之力也沒捉到，還濺了一身水，真是弄巧成拙。
濺起的水花，輕輕的，涼涼的，濕濕的，讓我略感沮喪的心情，頓時感到舒暢，愜意極了！經過耐心的尋找捕捉機會，兩只小蝦順利的裝入我的小桶內。這時，又一個小浪花卷上岸來，驚出了幾只膽小的螃蟹，于是我們就分頭去捉。扳起幾塊小礁石，又發(fā)現了不少，它們瞪著兩只又小又圓的眼睛，伸著兩只大大的鉗子，挺著扁圓的肚子，好像要跟我較量一下似的。“嘿，我可不怕你。”在媽媽的幫助下，我小心翼翼的，最后終于收獲了幾只漂亮頑皮的小螃蟹。
淺水灣中的小魚特別多，又機靈又調皮。它們互相嬉戲好像在跟我捉迷藏似的。好不容易捉到，它們又從我的小手掌中溜了出去。“慢慢來，沉住氣！”媽媽的話又增強了我的信心。憑著捉小蟹小蝦的經驗，我又很快就捉到了又狡猾又可愛的小魚。
我們每一個人的臉上都洋溢著幸福的喜悅，快樂的走在回家的路上。看著小魚，小蝦，小蟹，自由自在地在小桶中游來游去，心里高興極了。
這就是我暑假一次特殊的經歷，這次特別的經歷不僅讓我難忘，還讓我知道了，我們不管做什么事情，都要有恒心和毅力才能收獲成功。
關于暑假的作文13
到暑假，大家都認為是最快樂的日子，去公園、觀展覽、到商店購物……但我的周末一點也不輕松，對我來說，周末就好像是一場大災難。
剛到七點鐘，媽媽這個大鬧鐘就會準時地把我從溫暖的被窩里拉出來，催著趕著讓我刷牙、洗臉、吃早飯。吃過早飯，就要開始一天的“長征”了。我這個上午就這樣無趣的過去了。吃過中午飯，到了下午后，我看了一會兒電視，全身就感覺到非常的冷。忽然，我媽媽還在我后面叫嚷著：“別看了，別看了。”我就沒辦法，也就無奈的把電視關掉了。于是，我想到去找樓上的李志宇玩玩。在我還沒上樓之前，心里很高興，等我按了他家門鈴以后，才知道李志宇不在家。我回到家以后，心里就莫名的不高興。
回到家里，剛坐下來，媽媽又開始叫我寫作業(yè)了，而且媽媽還說要我寫兩張語文試卷和兩張數學試卷，定時間為兩個小時，讓我嚇了一大跳，問：“媽媽可不可以時間長一些？”媽媽就說：“不可以！”我也就只好乖乖的去寫作業(yè)。不過，我怕時間不夠，就用我剛學會的寫字殺手锏，取名為：“飛毛手！”寫了一個小時加三十分鐘就很快寫完了，中間我還是心里不舒服。媽媽就問我：“你怎么寫這么快？是不是就寫了一些你沒寫的吧！”我答道：“我并沒有，會寫的自己不寫。”媽媽驚嘆了一聲。
我寫完作業(yè)后，又接著去看電視了，等我還沒看幾集電視，媽媽就叫我回來把學校的作業(yè)抓緊寫完。我打算過一會兒再寫，可是媽媽偏不讓，就強制的把電視關掉了。于是，我只好乖乖的、慢慢的寫起了作業(yè)。
就這樣，我匆忙的度過了這個忙碌的暑假。
關于暑假的作文14
這個暑假，我要執(zhí)行“長高計劃”。每天無論多忙，都得跳五百個繩，喝一種很苦的中藥，而且還必須睡午覺。
剛吃過早飯，奶奶就端上一碗熱氣騰騰的湯藥，那苦澀的氣味飄進鼻子里，我趕緊把頭扭到一邊，雙手緊緊地捂住嘴巴。奶奶就會掰開我的手，將藥灌進我的嘴里。“呸！”我做出嘔吐的動作。這味道可真惡心！奶奶趕忙把一塊巧克力遞到我嘴邊。我咬了一小口，繼續(xù)喝起藥來。終于喝完了，我打了個飽嗝，嘔出的氣體都是藥味。
中午我悠閑地躺在搖椅上看書，“天然，快去睡午覺，睡眠不足可對長高有影響！”奶奶又嘮叨開了。“快！睡午覺去！”連一向贊成我多看書的媽媽也成了奶奶的擁護者，急匆匆地催我睡覺。我無奈地放下心愛的書，躺到床上。可我仍然精神抖擻，翻來覆去也睡不著覺。“我起床做作業(yè)行嗎？晚上補習班的作業(yè)還沒完成呢！”我對奶奶說。“不行，長高最重要，排在第一位！”奶奶一口否決。我也只能乖乖地睡覺去了。
晚上，快要睡覺了。可奶奶卻把一條繩子塞到我手里，又開始長篇大論了：“跳繩，手腳并用利于長高，你看看你個子這么矮，長大找工作都困難了……”我可受不了了，硬著頭皮跳了起來。“一、二、三……”我沒跳幾個就疲憊地趴到床上。“打起精神來，一鼓作氣。”奶奶鼓勵我說。“沒力，想睡。”我打了個哈欠。“加油一，加油二……”奶奶鏗鏘有力地數著。我只得振作起來，繼續(xù)跳下去。
可憐的小個子的我，這個暑假看來是要將“長高計劃”進行到底啦！
關于暑假的作文15
時間過得很快，整個暑假的生活早已逝去了，現在，我已經在教室中，進行著初二的學習生活。
回憶整個暑假，日子過得非常平淡，只知道日子匆匆地過去，又匆匆地來到，暑假中有三分之一的時間，用在了作業(yè)上，然而，這剩下的三分之二呢，除掉一天我去了常州恐龍園，其它的日子，我又在干什么呢？在平淡無聊的暑假里，日子一天一天地過去，我只是在重復著睡覺、看書、看電視。每天，我只是呆在家里，因為我實在是沒有什么事情好干的，除了一星期一次的薩克斯課，幾乎足不出戶。
從早上醒來開始，就進入了一種可以說是無所事事的狀態(tài)，我感到了時間過去得匆忙，我便突然想抓住時間了，于是，我開始了整半天整半天地看書，然而，當第二天的太陽再一次射在了我的床上時，我回憶著昨天我干的事情，但是，在我因昨天什么事都沒干而沉默時，時間又一次一分一秒地跑過了，我無發(fā)追趕跑過的時間，也無法抓住跑來的時間，因為我所過的日子太平淡了，我沒能布置好每一天，再回想整個七月，我到底干了哪些事情，然而，所有的事情都很模糊。
八月的第一天如期而至，讓我感到幸運的是，八月的下旬，我要薩克斯考級，因為這是我整個暑假中，唯一有意義的盼頭，我每天終于多了一件事，練習吹薩克斯。
但是，日子還是匆匆地過著，我只是每天坐在家中看著屋外景物的影子由長到短，又由短到長，直到最后，完全沉入了黑幕之中，然后，是第二天太陽的升起和落下，就這樣整個八月也在成天的虛無中逝去了。
雖然暑假十分平淡地過去了，但我不得不對整個七年級的學習生活揮手告別了，我只有在八年級中抓緊時間去追趕時間了。
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