寫暑假的作文

時(shí)間：2022-09-04 13:43:36 暑假我要投稿

精選寫暑假的作文錦集8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的寫暑假的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選寫暑假的作文錦集8篇

寫暑假的作文篇1

　　今天，我和爸爸騎自行車去圖書館里看電影。

　　我們到了圖書館里看電影，是關(guān)于船的電影，我看了一會(huì)，真沒(méi)意思，于是我們又下樓看書，看完了書，

　　我們沒(méi)有借書，因?yàn)槲覀兩洗我呀?jīng)借完書了，沒(méi)看完，所以沒(méi)還，因?yàn)樯洗螞](méi)還書今天就借不了書。我們又去取照片，在那里我看見一臺(tái)正在工作的機(jī)器---它打完照片下面一個(gè)黑色的東西就把照片

　　送到照片袋子里，真是讓我大開眼界。

　　今天我們玩得很高興!

寫暑假的作文篇2

　　夏天，是個(gè)彩色的季節(jié)。

　　夏天是綠色的，這種綠，是一種充滿生機(jī)的綠，與春天的淺綠不同。夏天的綠，代表的是萬(wàn)物生長(zhǎng)的茂盛，充滿著勃勃生機(jī)。這種綠，不再淺薄，不再稚嫩，充滿激情地吸收著夏天豐富的陽(yáng)光，吐出自然的氣息。藍(lán)天，白云，似乎都與這種綠結(jié)合，使你感受到美麗、清新的自然。綠色，也代表著生命。夏天，是植物生長(zhǎng)的旺季。豐沛的雨水，充足的陽(yáng)光，給了植物們無(wú)限的能量，爆發(fā)出更美麗的綠色。偶爾，天邊露出幾道烏云，下雨了！天生傳來(lái)一陣吼聲，亂雨如麻，雷聲似鼓。雨點(diǎn)急促地敲打在綠葉上，敲打在水洼里。綠葉自然的顏色，通過(guò)這雨點(diǎn)的凸透，滋潤(rùn)，綠色變得更加耀眼，醒目，青翠欲滴。雨點(diǎn)，洗去了灼熱，洗去了污塵，讓世界變得更加清涼，美麗。

　　夏天是紅色的，這種紅色是太陽(yáng)的顏色。夏天，太陽(yáng)的照射最強(qiáng)，紫外線鋪天蓋地地襲來(lái)，使人幾乎沒(méi)有招架之力。在外面待長(zhǎng)了，便汗流浹背，人的皮膚也滲著紅色。萬(wàn)物都需要陽(yáng)光的滋潤(rùn)，植物在夏天可是得到了一份珍貴的禮物。它不斷進(jìn)行著光合作用，將熱烈的陽(yáng)光化為清新的氧氣，為人類創(chuàng)造貢獻(xiàn)。人們也許不喜歡太陽(yáng)的暴曬，在街頭巷尾，不少老年人一邊撲打著蒲扇，一邊說(shuō)著：“今天的太陽(yáng)可真毒！”但是，如果沒(méi)有太陽(yáng)，作為植物化學(xué)作用的充足“燃料”的話，那么我們便會(huì)失去氧氣，人又何談存在呢？夏天的太陽(yáng)紅色，也許不那么招人喜歡，但它默默無(wú)聞地貢獻(xiàn)著，忍受著。

　　是的，夏天，就是這般的美麗、充滿生機(jī)。有人熱愛(ài)春天，秋天，我卻要大聲贊美這個(gè)彩色的、向上的夏天！

寫暑假的作文篇3

　　這是我初中生活里的第一個(gè)暑假，同媽媽一起搭乘火車來(lái)到了爸爸的工作地——惠州。

　　大中國(guó)西湖三十六，唯惠州足并杭州，就因這句詩(shī)，便來(lái)到了與杭州西湖齊名的惠州西湖。

　　惠州西湖的景觀由五湖六橋十八景組成。走進(jìn)西湖正門，兩旁的柳樹和蘇堤就展現(xiàn)在了眼前。過(guò)了西新橋，最引人注目的，莫過(guò)于13層寶塔——泗洲塔了。蒼老切不衰的身影屹立于小丘之頂叢蒼之間，塔頂隱約于丘松的枝間，莊嚴(yán)古樸。游人雖沿著修凈的木梯攀爬上進(jìn)，可低矮的石階，陡峭的木梯仍讓人走步為營(yíng)。每層都有兩處采光的巨窗，照得塔內(nèi)柔光清掃，柔情密意。在第13層的頂端俯視西湖、眺望惠州城區(qū)：湖光粼粼的反照，新舊樓宇的對(duì)比盡收眼底。

　　惠州西湖也像其他山水名勝一樣有許多文人，這些文人墨客走遍西湖的山頭水尾，寫下眾多的詩(shī)詞篇章,讓西湖的幽雅清靜常駐我的心田。

　　湖南常德武陵區(qū)常德市第十一中學(xué)初一:張雨欣

寫暑假的.作文篇4

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨後，請(qǐng)相信有彩虹……”從幼兒園到現(xiàn)在，我度過(guò)了許許多多個(gè)暑假，每個(gè)暑假都有不一樣的精彩！然而這次我要講述的是前幾天我的暑假經(jīng)歷！

　　生活中，總有許許多多的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，然而，在困難面前，或許你會(huì)對(duì)失敗投降，而放棄努力的機(jī)會(huì)；或許你會(huì)選擇逃避，而失去成功的機(jī)會(huì)……然而，在困難面前，我會(huì)選擇勇敢面對(duì)，決不退縮，因?yàn)槲蚁嘈牛宏?yáng)光總在風(fēng)雨後，努力後會(huì)成功的！

　　我知道口說(shuō)無(wú)憑，單憑一句我會(huì)選擇勇敢面對(duì)，似乎不夠具有說(shuō)服力。然後就在前幾天，我和同學(xué)們一起約好去爬山。那一天，我們興致勃勃的來(lái)到山腳下，開始了我們的爬山之旅。一路上，我們有說(shuō)有笑，別提有多高興了！可是“好景不長(zhǎng)”，才過(guò)了沒(méi)多久，很多同學(xué)就嚷嚷說(shuō)著腳酸，不想爬了，便找了個(gè)地方歇了下來(lái)。眼看著離終點(diǎn)還遠(yuǎn)著呢！於是我一鼓作氣，奮力向山頂爬去�？梢徊涣羯駜�，腳一踩空，便把膝蓋給磕破了。血不住地流了下來(lái)，我疼的眼淚都快流下來(lái)了！這時(shí)，同學(xué)們紛紛向我涌了過(guò)來(lái)，有的追問(wèn)我疼不疼，有的還為我包扎傷口。“不如我們下山吧”一個(gè)同學(xué)突然說(shuō)道。這句話引起了同學(xué)們的“共鳴”，他們紛紛收拾起自己的東西，集體想下山了。“同學(xué)們，我們不能下山！”我忍著痛制止。這時(shí)，同學(xué)們的眼光都爭(zhēng)論起來(lái)：“為什麼啊？你都受傷了，還想繼續(xù)爬啊！”面對(duì)同學(xué)們七嘴八舌的爭(zhēng)論，我鼓足了勇氣，站了起來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，困難是可以戰(zhàn)勝的！如果就因?yàn)檫@一點(diǎn)困難就要放棄，那我們以後還有什麼成就��！在困難面前，我們不能低頭�。　痹捯魟偮�，同學(xué)們的目光齊刷刷地投向了我的膝蓋，“沒(méi)關(guān)系，我可以的！”我堅(jiān)強(qiáng)一笑。

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨後，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，你一直會(huì)在我的左右……”同學(xué)們攙起了我，我們手牽著手，肩并肩，唱著歌向山頂前進(jìn)！果然，功夫不負(fù)有心人！經(jīng)過(guò)努力，我們終於到達(dá)了山頂！

　　在人生的旅途中，我們難免會(huì)遇到困難，但只要我們堅(jiān)持自己的信念，就一定可以戰(zhàn)勝困難的！只要我們選擇了堅(jiān)持。我相信，堅(jiān)持就是勝利！這暑假的一天，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)了！更讓我的內(nèi)心變得更強(qiáng)大了！

寫暑假的作文篇5

　　早聽說(shuō)西湖很美，這個(gè)暑假，我和爸爸一起去了西湖游玩。

　　站在西湖邊遠(yuǎn)望，只見連綿起伏的群山環(huán)繞著西湖，西湖像一個(gè)被呵護(hù)的寵兒。遠(yuǎn)處，天連著水，水連著天;近處，湖心的三個(gè)小島成品字形分布在水上，綠樹成蔭，十分美麗。

　　值得慶幸的是這次西湖游玩不僅欣賞了晴天的西湖美景，而且領(lǐng)略了雨天西湖的風(fēng)采。晴天，西湖上空一碧萬(wàn)里，陽(yáng)光照在湖面上，金光點(diǎn)點(diǎn)，如同有人在湖面撒滿金子一般。雨天的西湖又是一番景象，一粒粒雨珠打在湖面上，湖面泛起一朵朵浪花，好像在歡迎我們的到來(lái)，煙雨蒙蒙，湖面升起一片紫煙，好像給西湖蒙上了一層面紗，這樣更給西湖增添了幾份神秘的美。無(wú)論站在哪個(gè)角度，無(wú)論晴天雨天，西湖總是那么吸引人，總是能令我心曠神怡，真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�

　　不知不覺(jué)，夜幕降臨。雷峰塔上的霓虹燈蕩漾在湖水中，十分迷人。白堤和蘇堤上游人不減，都在等著乘船欣賞西湖夜景呢!我們也離岸登舟，一陣陣晚風(fēng)吹來(lái)，帶著湖的氣息，夜晚的西湖又是另一種風(fēng)味。

　　來(lái)西湖游玩的幾天，我們還參觀了岳王廟、靈隱寺……在岳王廟，我仔細(xì)地閱讀了有關(guān)岳飛的介紹，對(duì)岳飛父子佩服不已，下定決心要為中華之崛起而讀書。

　　這次旅行不僅欣賞了美景，也開拓了我的眼界，爸爸也勉勵(lì)我讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。

寫暑假的作文篇6

　　在今年暑假的一天，我去了我的小姑家，可是小姑剛好有事情要出去，我便給小姑的兒子——樂(lè)樂(lè)當(dāng)了半天“保姆”。

　　樂(lè)樂(lè)是小姑的寶貝，才2歲，長(zhǎng)的肉胴胴的，小肉一堆兒一堆兒的，可愛(ài)極了!他說(shuō)話口齒不清，常常鬧出笑話，沒(méi)過(guò)半天，我就成了他的“翻譯”了!

　　我正在寫《暑假作業(yè)》，沒(méi)做幾道題，就聽到樂(lè)樂(lè)大哭起來(lái)，我走進(jìn)他的房間里，他見到我，馬上向我發(fā)起了”命令”：“餓藥河留來(lái)!”“什么?你可以說(shuō)清楚一點(diǎn)嗎?”我說(shuō)，他說(shuō)：“留來(lái)，留來(lái)!”我頓時(shí)明白了，原來(lái)他是說(shuō)：“我要喝牛奶啊!”于是，我便拿來(lái)牛奶給他喝，他果然喝了起來(lái)，沒(méi)喝了半瓶，他就將瓶子扔了，這時(shí)，一幅典型的“白色地圖”出現(xiàn)了，我馬上拿來(lái)拖把，把“地圖”擦干凈了。緊接著，他又給我發(fā)布了命令：“點(diǎn)西，點(diǎn)西!”我以為他要吃點(diǎn)心，便把小熊餅干送了過(guò)去，沒(méi)想到他“大發(fā)雷霆”對(duì)我手舞足蹈地說(shuō)：“點(diǎn)西，點(diǎn)西，看點(diǎn)西!”哦!我明白了，原來(lái)他要看電視，我馬上打開電視，他看了起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，他竟然睡著了!

　　小姑回來(lái)后，我馬上向她訴苦，小姑一邊夸我聰明能干，一會(huì)兒罵樂(lè)樂(lè)調(diào)皮搗蛋，弄的我哈哈大笑!

　　通過(guò)這次當(dāng)“保姆”，我知道了媽媽的辛苦，讓我明白了要和媽媽分擔(dān)痛苦，不能讓媽媽累壞了啊!b

寫暑假的作文篇7

　　放假了！讓我盼星星，盼月亮，終于盼到了我最愛(ài)的暑假了。我呀嗎，又興奮又激動(dòng)。在這美好的時(shí)光里，最有趣，最快樂(lè)，而又記憶猶新的那就是游泳了。暑假中，媽媽讓我和姐姐一起去學(xué)習(xí)游泳，從而鍛煉我們的自救意識(shí)和本領(lǐng)，同時(shí)這不免也是一種躲避炎熱的好方法！

　　在學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程中，有一次我忘記了帶泳帽只是戴了眼鏡，結(jié)果被教練轟出了游泳池，只好又失落落的買了一個(gè)泳帽。實(shí)踐告訴我，游泳是講究規(guī)則的，而這種規(guī)則也是要我們必須遵守的。

　　還有一次，我和姐姐在玩一個(gè)水槍的游戲，姐姐給它起名叫水槍之寶。

　　我和姐姐玩得很開心，姐姐時(shí)不時(shí)就偷偷在我背后打我一槍，直到聽見姐姐的大笑聲，我才意識(shí)到自己被她偷襲了，于是便展開了一場(chǎng)水上的惡戰(zhàn)。哈哈，我們慢慢地愛(ài)上了在水里的時(shí)光，學(xué)習(xí)，玩耍，互相幫助，從學(xué)習(xí)游泳中，我發(fā)現(xiàn)自己更加愛(ài)姐姐了，等待我們兩個(gè)的不僅是以后的每一天，還有每一天都要學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)對(duì)方。

　　這個(gè)暑假，我真的很開心很開心，謝謝媽媽讓我去學(xué)習(xí)游泳，也謝謝姐姐的陪伴！

寫暑假的作文篇8

　　暑假開始了，可是，蚊子又猖狂起來(lái)。爺爺奶奶都是打蚊子的高手，他們每天傍晚都能消滅很多蚊子，晚上睡覺(jué)時(shí)不會(huì)有蚊子在耳邊嗡嗡的響。

　　一天傍晚，爺爺奶奶去超市買東西，就留下我一個(gè)人在家做作業(yè)。做著做著，耳邊響起了“嗡—嗡—”的聲音。我手一揮，聲音沒(méi)有了。可過(guò)了一會(huì)兒，耳邊又響起這個(gè)聲音。這可惹惱了我。我拿起滅蚊拍，揮了起來(lái)。我想：爺爺奶奶打蚊子都很輕松，我肯定也行�？墒牵米右粫�(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，老是讓我追不上。它好像在對(duì)我說(shuō)：“你怎么可能打到我呢?你和你爺爺奶奶的實(shí)力可不是一個(gè)等級(jí)的啊!”三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)，蚊子就轉(zhuǎn)沒(méi)了。

　　我抓耳撓腮，著急地想：蚊子這么“狡猾”，我怎樣打死它們呢?突然，我想起書上說(shuō)昆蟲有趨光性�，F(xiàn)在太陽(yáng)快下山了，家里最亮的地方就是窗戶了。

　　于是，躡手躡腳地來(lái)到窗戶邊。果真幾只黑蚊子正趴在紗窗上悠閑地看風(fēng)景。我趕緊按下滅蚊拍的按鈕，把整只拍子迅速而準(zhǔn)確地蓋住蚊子所在的紗窗區(qū)域�！斑�，哧”兩聲，兩只蚊子就命喪黃泉了。我趁勝追擊，把家里每扇窗戶都檢查了一下。滅掉了十只蚊子，真是戰(zhàn)果輝煌啊。

　　第二天早晨，我聽到奶奶說(shuō)：“昨天傍晚，我們忘了打蚊子，但是晚上怎么一只蚊子也沒(méi)有呢?”我開心地笑了起來(lái)，我終于打贏了我的第一場(chǎng)滅蚊戰(zhàn)。

【寫暑假的作文】相關(guān)文章：

寫暑假的作文08-05